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  • 我的作家夢(mèng)作文600字

    時(shí)間:2022-12-06 09:09:05 曉怡 600字 我要投稿
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    我的作家夢(mèng)作文600字(通用61篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我的作家夢(mèng)作文600字,希望能夠幫助到大家。

    我的作家夢(mèng)作文600字(通用61篇)

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇1

      自己最大的理想就是當(dāng)一名作家,我熱愛(ài)寫作,就如同熱愛(ài)自己祖國(guó)一樣,手握一支筆,就可以寫盡人世間的真、善、美。寫出人世間的情與愛(ài)。靈感瞬時(shí)灌注于筆尖,緩緩地在紙上流淌。

      我要是一名作家我要寫很多很多的文章,用筆下的字給人帶來(lái)精神的食糧,用情感喚醒人內(nèi)心的渴望。

      我可以盡情地寫,寫我心里想的任何東西,一個(gè)個(gè)美麗的方塊字,猶如我豪邁的靈魂在雀躍,在呼喊。只有在寫作的時(shí)候,我的思維才會(huì)得以拓展,不受任何拘束,這種肆意的感覺(jué),惟妙惟肖。

      升入初中之后,就已無(wú)暇去寫作了,倒是善于捕捉靈感,當(dāng)靈感的火花積蓄以久迸濺出以后,瞧,成為了一篇精美的文章。

      我好想當(dāng)一名作家,寫故事、童話、神話、詩(shī)歌,盡我最大所能去寫,相信嗎,小孩子一定會(huì)喜歡我的文章呢!像冰心奶奶一樣,給后世留下不朽的篇章。

      用心去寫,才能寫出好文章,用情感去灌注,是美的文章。

      知道筆下的世界是多么美妙嗎,像圖畫印在紙上,湛藍(lán)天空,坦蕩的稻田,熟透的麥香,悠閑的白云,遼闊的'大海,金黃的沙灘……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水長(zhǎng)天之明麗;有佳人在月下輕舞時(shí)的靜美。

      好想當(dāng)一名作家,這種渴望已駐扎到我的心田。

      寫作陶治人的心靈,有如自己的心靈在月亮池里柔柔地洗凈了,又被輕輕地捧回來(lái)。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇2

      瑞恩有夢(mèng)想,我也有夢(mèng)想,世界上的每一個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想就像指南針,指著我們向前奔跑。

      我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名作家,用一根不起眼的筆頭描寫出動(dòng)人的畫面,讓別人也來(lái)感受一下自己的經(jīng)歷,讓別人有更多的課外書可看。

      作家是一份神圣的工作,這份工作要由學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人來(lái)當(dāng),由寫作高超的`人來(lái)當(dāng),所以,我不停地努力,上作文課認(rèn)真聽(tīng),和去補(bǔ)習(xí)作文。

      我崇拜沈石溪,因?yàn)樗环Q為“動(dòng)物小說(shuō)大王”,也因此,我從小就把他的杰作看成掌上明珠,常常愛(ài)不釋手,一看下去就忘了吃忘了睡,常常等到媽媽火冒三丈時(shí)才會(huì)束手就擒。

      每次上作文課,我都會(huì)專心致志地聽(tīng)講,老師的那句“好記性不如爛筆頭:也是常在我耳邊響起,我喜歡這句話,喜歡它的“好記性”和“爛筆頭”也不知道為什么。

      每次寫作文時(shí),我都會(huì)盡我最大的能力把它寫好,所以在班上我的作文也經(jīng)常受到老師的好評(píng),可是,我對(duì)這并不滿足,我總是高傲地想:一個(gè)作家,怎么會(huì)需要這點(diǎn)小小的表?yè)P(yáng),應(yīng)該是以后做大事是別人的稱贊,這才叫光榮呢!于是,我不停地努力,想取得更好的成績(jī),成為第二個(gè)“動(dòng)物小說(shuō)大王”,成為第二個(gè)妙筆生花的沈石溪。

      夢(mèng)想的力量竟是如此強(qiáng)大,如此迷人。啊!希望我的脊背能長(zhǎng)出魁梧的翅膀,在夢(mèng)想的太空中飛翔。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇3

      自己最大的理想就是當(dāng)一名作家,我熱愛(ài)寫作,就如同熱愛(ài)自己祖國(guó)一樣,手握一支筆,就可以寫盡人世間的真、善、美。寫出人世間的情與愛(ài)。靈感瞬時(shí)灌注于筆尖,緩緩地在紙上流淌。

      我要是一名作家我要寫很多很多的文章,用筆下的字給人帶來(lái)精神的食糧,用情感喚醒人內(nèi)心的渴望。

      我可以盡情地寫,寫我心里想的任何東西,一個(gè)個(gè)美麗的方塊字,猶如我豪邁的靈魂在雀躍,在呼喊。只有在寫作的時(shí)候,我的思維才會(huì)得以拓展,不受任何拘束,這種肆意的感覺(jué),惟妙惟肖。

      升入初中之后,就已無(wú)暇去寫作了,倒是善于捕捉靈感,當(dāng)靈感的火花積蓄以久迸濺出以后,瞧,成為了一篇精美的文章。

      我好想當(dāng)一名作家,寫故事、童話、神話、詩(shī)歌,盡我最大所能去寫,相信嗎,小孩子一定會(huì)喜歡我的文章呢!像冰心奶奶一樣,給后世留下不朽的篇章。

      用心去寫,才能寫出好文章,用情感去灌注,是美的文章。

      知道筆下的'世界是多么美妙嗎,像圖畫印在紙上,湛藍(lán)天空,坦蕩的稻田,熟透的麥香,悠閑的白云,遼闊的大海,金黃的沙灘……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水長(zhǎng)天之明麗;有佳人在月下輕舞時(shí)的靜美。

      好想當(dāng)一名作家,這種渴望已駐扎到我的心田。

      寫作陶治人的心靈,有如自己的心靈在月亮池里柔柔地洗凈了,又被輕輕地捧回來(lái)。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇4

      畫家,我的夢(mèng)。但,美好的事物并非都有美好的開(kāi)頭,希望我的夢(mèng)能有一個(gè)美好的開(kāi)頭罷。

      畫家,(她)們手中的畫筆,是那么的神奇。一張張、一幅幅美麗、獨(dú)特的畫在他(她)們的筆下誕生,讓世人感受這種美,欣賞這種美。

      畫家,一個(gè)獨(dú)特的稱號(hào),不知圓了多少人的夢(mèng)。

      如若我是畫家,就不會(huì)在旅游或散步時(shí)見(jiàn)到好的事與物卻因?yàn)闆](méi)帶照相機(jī)而煩惱。我希望能夠把自己所看到的都能畫下來(lái),把那些唯美的、憂傷的、動(dòng)人的都?xì)w納在自己的畫筆下,讓它們獲得永生,不會(huì)因?yàn)槟承┦露鴱拇藷熛粕⒂诖笄澜绠?dāng)中。

      美好的事物總是煙云過(guò)眼,她調(diào)皮的只留于人們無(wú)限的回憶,等到記憶慢慢淡去卻又仿佛依稀可見(jiàn),等仔細(xì)回想時(shí)又煙嵐云岫。

      可是,畫家卻與眾不同。他(她)們手中的畫筆是那么的神奇,可以讓美麗永存,讓更多的人們看到這美、品味這美。

      雖然,老話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。但我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,我一定會(huì)成功的'---因?yàn)槔显掃說(shuō):不怕萬(wàn)事難,只要肯登攀。做任何事,只有你付出了、努力了才會(huì)有收獲。而我的座右銘是:不能因?yàn)榈谝淮物w翔遇到了烏云和風(fēng)暴,從此就懷疑有藍(lán)天和彩霞。

      所以,親愛(ài)的同學(xué)們,都為自己定一個(gè)目標(biāo),努力向上爬。用自己的座右銘鼓勵(lì)自己,勇往直前,不要貪圖人生的道路上的那些花花草草。因?yàn)槟切┲皇撬查g,就像煙云過(guò)眼的美好事物,只有終點(diǎn)的幸福才是永恒,才是在畫家筆下獲得永生的美麗。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇5

      在我的心中有一個(gè)夢(mèng)想,它猶如一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;也如一本書籍,讓我沉浸其中無(wú)法自拔。我熱愛(ài)它,我將如同攀登高山,不畏艱難險(xiǎn)阻,只為實(shí)現(xiàn)它。要問(wèn)我為什么如此執(zhí)著,是因?yàn)椤?/p>

      我第一次感受到寫作的美妙,僅僅是看了一篇文章,但它如一雙無(wú)形的大手將我拉入文海。我感受著作者筆下文字的美妙,也讓我開(kāi)始心生向往。隨著閱讀的文章越多,我的筆下似乎也慢慢流出一串串美妙的音符。看到別人也能被我的文字吸引,更加深了我對(duì)寫作的喜愛(ài),這或許就是我想當(dāng)作家的原因。

      我認(rèn)為堅(jiān)持練筆是提高寫作水平的關(guān)鍵。有一次因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,我便有些厭煩于它,靈感的小精靈像是被我氣急了,總是躲著我。老師的話卻涌上了我的腦海:“一篇好的文章要有優(yōu)美的詞句,這些詞句像是音符,構(gòu)成了一首首悅耳的歌曲,但文章不能總是平鋪直敘,加入情感起伏,文章才能更精彩。”當(dāng)時(shí)我似懂非懂地聽(tīng)了老師的'話,盡量理解其中的含義,F(xiàn)在漸漸明白了這叫做“一波三折”,有了這招,我的寫作水平突飛猛進(jìn)。我不斷練習(xí)各種“招式”,只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

      我曾憧憬過(guò),我當(dāng)上作家時(shí),也能用文字吸引更多的小朋友,或許還會(huì)有孩子給我寄來(lái)天真無(wú)邪的信,他們或許會(huì)真誠(chéng)地告訴我,我也能用文字在他們的小心靈上埋下一顆寫作的種子。我想這就是我最大的快樂(lè)吧。

      我將如一位在沙漠中探險(xiǎn)的旅人,經(jīng)過(guò)重重困難到達(dá)綠洲。我要腳踏實(shí)地地朝前邁進(jìn),相信總有一天,我也能驕傲地向世界宣告:我是一名作家,我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想!

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇6

      我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名作家。因?yàn)橛X(jué)得當(dāng)作家真好,有那么多人崇拜。

      我崇拜過(guò)楊紅櫻,她筆下的馬小跳、金鈴、肖曉是那樣的有個(gè)性,如同一架魔力磁鐵吸引著我。里面的故事栩栩如生,讓我感覺(jué)讀到的東西仿佛呈現(xiàn)在我的眼前。尤其是書里面寫的花呀草呀風(fēng)呀月呀,都是那么美,好像一幅幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。

      我還崇拜過(guò)滕婧,她筆下的鷗皮皮、尚進(jìn)、龐君等小朋友在學(xué)校的生活都很現(xiàn)實(shí)化,他們就像我身邊的同學(xué),里面的故事就像發(fā)生在我們身邊。

      我也和其他小朋友一起崇拜過(guò)湯素蘭,她筆下的笨狼、聰明兔、胖棕熊真是太可愛(ài)了,她的書讓我愛(ài)不釋手。還有沈石溪、鄭淵潔……

      后來(lái)呀,我也想通過(guò)努力達(dá)到他們的境界,可我信心不足,又不甘心放棄,就先試著寫了一本魔幻小說(shuō)《黃金騎士和正義戰(zhàn)神冒險(xiǎn)之旅》。寫了二十幾個(gè)故事,就先給我的幾個(gè)朋友看看,他們都說(shuō)好,還給我提了些建議。我信心大增,一口氣又寫了《圣靈戰(zhàn)的反擊》,班上同學(xué)都爭(zhēng)著看,還有同學(xué)想跟我一起寫續(xù)集。

      我也知道當(dāng)作家不是容易的,需要想象,更需要多觀察身邊的人和事,積累素材。于是,我準(zhǔn)備寫現(xiàn)實(shí)版,這就有了《郭天一的暑期生活》。今年暑假,我以自己為原型,改了個(gè)名字叫郭天一,還把身邊的.同學(xué)也一一取了我喜歡的名字,就寫了起來(lái)。我把我怎么玩兒,怎么學(xué)習(xí),都寫在上面,我越寫越有勁。我還看了好多書,想讓自己的語(yǔ)言更精彩。

      現(xiàn)在,我知道當(dāng)作家不是要讓人崇拜,而是要給讀者帶去快樂(lè)和一些啟發(fā)。我要寫文章,告訴人們要珍惜時(shí)間,我要寫文章警告人們愛(ài)護(hù)環(huán)境,我要寫文章告誡人們保護(hù)動(dòng)物,讓世界感覺(jué)我們中國(guó)人就是不一樣——很棒很棒!

      這就是我的作家夢(mèng)!

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇7

      著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō):“每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向”。我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名世界聞名的中國(guó)籍作家。

      可能是受酷愛(ài)寫作的媽媽的影響,我從小就喜歡把自己的喜怒哀樂(lè)記錄下來(lái)。我會(huì)把遙遠(yuǎn)的思念寫在紙上,卻不去理會(huì)思念究竟有沒(méi)有時(shí)差的問(wèn)題;我會(huì)把零散的記憶拼湊好表達(dá)在紙上,卻不管到底有誰(shuí)能夠讀懂。淋濕了的夢(mèng),可以在紙上得到風(fēng)干;年少的輕狂和勇敢我希望永遠(yuǎn)都別忘。我習(xí)慣用筆尖輕刷著紙張,那樣的聲音很動(dòng)聽(tīng),它在我的心中,猶如天籟……那可是我把心刻下的`聲音啊!每每看到一個(gè)個(gè)輕靈的大字跳躍在紙上的時(shí)候,便有種說(shuō)不出的喜愛(ài)。我依賴寫作,深深地依賴!我想把文字變成鉛字,讓更多的人知道我的內(nèi)心世界,分享我的喜怒哀樂(lè)。

      為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),我開(kāi)始在區(qū)內(nèi)外的各大學(xué)生刊物上投稿。我的投稿之路既漫長(zhǎng)又艱辛。很多稿件甚至被無(wú)情地退了回來(lái)。看到接二連三的退稿,我傷心過(guò),抱怨過(guò),可我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄。每次退稿后,我會(huì)將這篇文章逐字逐句地加以分析,和媽媽一起查漏補(bǔ)缺,看一下這篇文章是不是用詞不準(zhǔn)確,句子不優(yōu)美,然后及時(shí)修改。漸漸地,我的文章開(kāi)始在一些刊物上發(fā)表,讓我的自信心滿滿的,寫作勁頭更大了。直到現(xiàn)在,我在重慶電視臺(tái)小記者欄目共發(fā)表了30多篇文章、開(kāi)州文苑發(fā)表了3篇,還有明星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社發(fā)表了10多篇文章……現(xiàn)在,我已經(jīng)是重慶電視臺(tái)五星小記者,要寫的文章更多了。寫作已融入了我的日常生活了,它,就是我生命的一部分。

      我的寫作道路還很漫長(zhǎng),但我的心是執(zhí)著的?傆心敲匆惶,我的夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn),我會(huì)讓全世界的人民都知道中國(guó)籍作家彭思童的名字!

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇8

      我是一個(gè)愛(ài)讀書的人,每當(dāng)捧起一本書,就囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。那些精彩的文字觸動(dòng)著我的心弦,于是——當(dāng)作家的種子,開(kāi)始在我的心田里扎根,長(zhǎng)葉,在我心里萌發(fā)。

      我開(kāi)始為我的理想付出行動(dòng)。媽媽學(xué)校的圖書室內(nèi)有很多書,我就讓媽媽從那里給我借書,各類圖書都有:如科普類、文學(xué)類、動(dòng)物類、名人傳記類……我每類書都看,為日后當(dāng)作家的理想做鋪墊。

      媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)看書,就給我報(bào)了作文班,來(lái)誒呀給我的寫作興趣。

      剛開(kāi)始的時(shí)候,由于受學(xué)校寫作風(fēng)格的影響,我的作文一直進(jìn)步不大,最多寫三面,有時(shí)才寫一、二面就沒(méi)思路了,而且寫作內(nèi)容很死板。我非常沮喪與失落,認(rèn)為自己沒(méi)有寫作天賦,想要放棄自己的理想。這時(shí),我想起了前兩天看到的一本書上,魯迅先生的一句話:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間,都用在工作上了。”我茅塞頓開(kāi):對(duì)呀,既然我付出與別人同樣的努力寫不好作文,我可以付出別人兩倍、三倍的努力!想通了以后,我信心大增,在家多積累一些好詞好句,并且多留意生活

      中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下一節(jié)課時(shí),我的.作文果然有了不小的進(jìn)步,老師還夸獎(jiǎng)了我,說(shuō)我進(jìn)步很快。我的心里美滋滋的,對(duì)自己的作家夢(mèng)更加有信心了。

      自從我學(xué)習(xí)作文,到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了。這四年的學(xué)習(xí),讓我對(duì)寫作入了迷。只要有空閑的時(shí)間,我就會(huì)一頭埋進(jìn)書籍里,自由自在的在書海里遨游,在書海里汲取營(yíng)養(yǎng)。這一切都是為了圓我的作家夢(mèng)。我相信——只要我能夠堅(jiān)持下去,就一定能夠當(dāng)一個(gè)作家的!

      因?yàn)槲业膬?nèi)心深處一直有一個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想,所以,不管我是否能成功,我一直都會(huì)記住媽媽給我的支持,老師對(duì)我的鼓勵(lì)。他們就像我自信心的泉源,讓我在作家的路上越走越遠(yuǎn)。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇9

      每當(dāng)我在書桌上看書時(shí),我都會(huì)不驚的贊嘆,看著書本作家的名子,腦子里想著他們那些作家是怎么成為作家的,心里也不由閃過(guò)一句話:要是我也能當(dāng)作家該多好。等我回過(guò)神來(lái)忽然想到以前媽媽對(duì)我說(shuō)的話:如果你想要做一件事,那么你應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它,而不是坐在原地等著,世上沒(méi)有不勞而獲的事。想到了這句話,我覺(jué)得應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)作家的這個(gè)夢(mèng)。

      考慮過(guò)后,我上課認(rèn)真聽(tīng)講做好筆記,課外自己閱讀。種于有一天,期末考試了,我是多么渴望著我的只扣0。5分,并且三課90分以上,當(dāng)然我寫完試卷我會(huì)好好檢查,在上交。當(dāng)期末考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)后,平常最不拿手的語(yǔ)文,盡然得到了96分的高分,盡然只扣0。5分,當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的分。我掐了掐一下臉,啊!好疼啊,看來(lái)不是在做夢(mèng)。我心想,我離作家夢(mèng)有近了一步。

      我想在網(wǎng)上寫作文,讓別人講我哪里不好的這個(gè)念頭,是在一天晚上,我正在寫語(yǔ)文作業(yè),語(yǔ)文作業(yè)是寫一編保護(hù)環(huán)境的`寓言故事,但我從來(lái)沒(méi)有寫過(guò)寓言那,于是我趕緊隨便下載了一個(gè)專門搜的軟件“先鋒”我在右上角搜索那搜了一個(gè)保護(hù)環(huán)境的寓言故事《噢!我的家園》才會(huì)寫。之后呢我看到了“發(fā)表”這幾個(gè)字,我點(diǎn)了進(jìn)去,當(dāng)時(shí)我沒(méi)想過(guò)我能發(fā)表,但是要登錄,我立馬用QQ等錄,把一天中難忘的事寫上去,和突然間的靈感寫上去,我寫作文發(fā)網(wǎng)上去,的原則是:絕不抄襲她人。 慢慢積累好詞好句,我的平均分就比以前高了,我以《在未來(lái)與最好的自己相遇》的作者為我的榜樣,向他學(xué)習(xí)。

      我相信只要我努力,總有有一天,我會(huì)成功的。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇10

      理想是石,能敲出點(diǎn)點(diǎn)星火;理想是金,能使人找到奮斗的目標(biāo);理想是指路燈,在奮斗的路口不斷給你導(dǎo)航!

      高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍,是人類進(jìn)步的階梯!贝_實(shí),讀書的確能讓人受益匪淺。

      我從小就愛(ài)讀書,小的時(shí)候最喜歡讀童話故事:《賣火柴的小女孩》讓我知道了沒(méi)有親生父母是多么的`可憐;《丑小鴨》讓我知道了不經(jīng)歷“風(fēng)雨”怎能見(jiàn)到彩虹的道理;《皇帝的新衣》更讓我知道做任何事情都要相信自己親眼看到的,不能輕信別人的傳言……這些故事使我了解了人間的真善美,更讓我明白了許多做人的道理!

      童話故事固然吸引人,但終究是童話。到了一二年級(jí),我開(kāi)始迷戀科幻小說(shuō)和寓言故事。隨著我不斷長(zhǎng)大,我讀的書的種類也在不斷變化,后來(lái)我開(kāi)始喜歡那些聞名世界的名著了。《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《百萬(wàn)英鎊》、《八十天環(huán)游地球》等都陸續(xù)被我涉獵!這些故事刻畫的人物都栩栩如生,甚至我經(jīng)常還想到“三顧茅廬”時(shí)假如我是劉備,我會(huì)怎么做?是劉備那樣禮賢下士?還是面對(duì)諸葛亮的閉門不見(jiàn)拂袖而去?我想我肯定不會(huì)像劉備那樣!《三國(guó)演義》讓我對(duì)古代兵法和三十六計(jì)也有了了解。

      雖然讀書使我的作文水平有了提高,但我還要勤加練習(xí),因?yàn)樽x書能讓我開(kāi)闊視野,能讓我和眾多作家“對(duì)話”,讓我經(jīng)歷了真實(shí)生活中無(wú)法經(jīng)歷的。從練習(xí)寫一句話,寫一段話,到每天堅(jiān)持積累好句好段,直到現(xiàn)在我堅(jiān)持每?jī)商鞂懸黄魑摹N椰F(xiàn)在六年級(jí)了,雖然學(xué)習(xí)壓力很重,但我還是堅(jiān)持每天堅(jiān)持讀書四十分鐘。雖然夢(mèng)想的道路漫長(zhǎng)而坎坷,但我一定要堅(jiān)持下去,繼續(xù)為我的作家夢(mèng)努力奮斗!

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇11

      每天寫完作業(yè),都是我最開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)槲矣挚梢阅闷鸸P,在本子上,一行又一行地進(jìn)行創(chuàng)作。久而久之,我愛(ài)上了寫作,也誕生了一個(gè)作家夢(mèng)。

      二年級(jí)的時(shí)候,畫著卡通圖案的本子通常是老師發(fā)給我們用來(lái)記筆記的,可我的本子與眾不同,上面幾乎沒(méi)有筆記,只有一些零碎的小片段。不知為何,我只要在中間添上幾句,就能把兩段完全不擦邊兒的句子編成故事。到了三年級(jí),我買了一套《笑貓日記》,這套校園小說(shuō)講述了笑貓他一生經(jīng)歷過(guò)的事情,很有趣,所以,我也開(kāi)始模仿《笑貓日記》進(jìn)行創(chuàng)作。有一次,我正在寫公狼夏洛與之前的狼王費(fèi)費(fèi)進(jìn)行狼王爭(zhēng)奪最后一戰(zhàn)的時(shí)候,寫到那兩只狼對(duì)視,我不卻知用什么語(yǔ)言來(lái)描寫兩只狼眼神犀利地碰撞在一起,我只好趴在桌上,咬著筆;無(wú)意中眼睛一瞟,看到了被我壓在魚缸下的《狼王夢(mèng)》一書,我興高采烈地從魚缸下抽出那本書,看了看,里面果然有描寫眼神的句子,我很興奮地學(xué)會(huì)了,運(yùn)用在我創(chuàng)作的《狼王的較量》中。現(xiàn)在,自從我看過(guò)《雙世寵妃》后,我下定決心要寫一部穿越劇,于是有了我正在創(chuàng)作的《塵落·狐心·定夢(mèng)情》等一系列小說(shuō)。

      為了實(shí)現(xiàn)我的'作家夢(mèng),我正在多寫文章,多創(chuàng)作一些小說(shuō)。先把他們拿去投稿,看看能不能被選上,如果能,我會(huì)更加努力的創(chuàng)作;如果不能,我準(zhǔn)備去拜訪著名童話作家——楊紅櫻,我要向她請(qǐng)教,童書究竟是什么,怎么寫成讓孩子們喜歡……

      現(xiàn)在,我已經(jīng)創(chuàng)作了許多小說(shuō),每次讀它們的時(shí)候都很快樂(lè),而這些快樂(lè),都是拿起筆的瞬間所帶來(lái)的,那一瞬間定格了我一輩子的理想。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇12

      每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想,例如說(shuō)我吧,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大可以當(dāng)一名作家。你也許會(huì)驚訝不已地問(wèn):當(dāng)一名作家有什么好玩的,還不如當(dāng)富翁呢!實(shí)際上你錯(cuò)了,富翁得到是數(shù)不清的金錢,而作家所擁有的卻是數(shù)不盡的知識(shí),金錢總有花完的'一天,但知識(shí)卻永存在你的腦海中,不會(huì)失去一分一毫。非但如此,隨著歲月的沉淀,它如同陳年的老酒,愈久彌香。不過(guò),我想當(dāng)作家的原因,不僅僅這些,還要?dú)w功于那一次。

      那一天,我與媽媽去圖書館看書,我挑了一本鄭淵潔叔叔寫的《機(jī)器猴力力士》就津津有味地看了起來(lái),從上午一直到下午,都沉醉于其中無(wú)法自撥。這時(shí)我突然覺(jué)得鄭淵潔叔叔很偉大,居然能寫出這么讓人陶醉的幻想文,頓時(shí),我的腦子里油然而生了一個(gè)念頭:長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)作家。

      回到家后,我迫不及待地翻出未曾看過(guò)的文學(xué)書,一邊看一邊記,把好詞好句抄下來(lái),再在腦子里過(guò)濾一遍。在寒假里,我寫出了《我的自助餐體驗(yàn)》,這讓對(duì)作文很挑剔的媽媽也忍不住拍手稱贊,這讓我想當(dāng)作家的決心更加旺盛了,于是,我勝乘追擊,寫了一篇字?jǐn)?shù)達(dá)一千二百字的《我愛(ài)我的祖國(guó)》讀后感,也博得了媽媽的好評(píng),使我更加堅(jiān)定了我人生道路的目標(biāo)。

      每一次到圖書館時(shí),我總要看很多文學(xué)類的作品,以增長(zhǎng)知識(shí),因?yàn)槲疑钪挥兄R(shí)豐富了作文才會(huì)有血有肉,這樣離我的作家夢(mèng)才會(huì)越來(lái)越近。

      在小學(xué)階段,我們主要是把精力放在學(xué)習(xí)上,這樣才能得到豐富的知識(shí),長(zhǎng)大后才可以寫出一篇篇美文,完成自己的夢(mèng)想。我相信,肯定會(huì)有人跟我有同樣的心愿,那就讓我們從現(xiàn)在做起,做小處做起,好好學(xué)習(xí),多看,多聽(tīng),多想,將來(lái)一定能成為一名光榮的作家。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇13

      結(jié)繭成蛹的春蠶,在軟殼里期待化為彩蝶的時(shí)刻;含苞欲放的花蕾,在青葉中暢想如霞的未來(lái)。青春年少的我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中定然重新裝美好的明天,做著這樣那樣的夢(mèng),諸如團(tuán)圓夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng)、作家夢(mèng)、航天夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)……

      而我的夢(mèng)想便是成為一名作家;蛟S有人會(huì)質(zhì)疑我,有沒(méi)有高的文采,當(dāng)了作家會(huì)用自己的文章來(lái)養(yǎng)活自己,你的文章會(huì)有人來(lái)看嗎?我會(huì)對(duì)那些質(zhì)疑我的人說(shuō):“不是的!”我不知道我以后會(huì)怎么樣,但是我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。

      我要當(dāng)一名作家,是有原因的。

      在我馬上要上三年級(jí)的時(shí)候,來(lái)到了縣里,那時(shí)我不知道該怎么寫作文,無(wú)從下筆,為此我氣憤過(guò),哭過(guò),鬧過(guò),老師總是在耐心的教導(dǎo)我如何寫好作文,我也知道自己要努力,不能辜負(fù)老師對(duì)我的`幫助!功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)老師對(duì)我的幫助,和我自己的努力,我能寫出一篇完整的文章了,但對(duì)比別的同學(xué),我的文章簡(jiǎn)直微不足道。我去問(wèn)老師該怎樣提升文章的水平,老師告訴我要多讀、多背、多寫。我努力的按照老師說(shuō)的去做,果不其然,我的文章有了很大的提升。

      我從許多書上讀到許多優(yōu)美的文章,那些文章像一杯茶,需要我們用心去品,才能有所感悟。我覺(jué)得作家好偉大,會(huì)將詞串成優(yōu)美的文章。

      作家就像老師一樣,雖然他并不能登那三尺講臺(tái),手把手的教學(xué)生,但是作家可以用優(yōu)美的文章來(lái)教育人,讓人們明白許多道理。

      茫茫人生路,因?yàn)橛袀(gè)作家夢(mèng),我的心由孤獨(dú)彷徨回到了溫暖。我是何等的幸運(yùn),因?yàn)槲以趽頂D的世界里,找到了可以拯救自己的文字。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇14

      “老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”這是一代梟雄曹操的夢(mèng);“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!边@是有一顆赤子之心的文天祥的夢(mèng);“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!边@是革命先哲譚嗣同的夢(mèng);“為中華之崛起而讀書!边@是一代偉人周總理的夢(mèng)······雖沒(méi)有先賢們的豪情壯志,但是,我也有夢(mèng)——當(dāng)一名作家。

      像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,沒(méi)當(dāng)我捧起書,就不禁涌起愉悅之情。《七色花》引我浮想聯(lián)翩,《血淚仇》讓我淚落如珠,《西游記》讓我如墜玄天······讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。我想當(dāng)作家的原因也是因?yàn)槿绱。讓我的讀者體會(huì)到另一個(gè)世界的精彩紛呈,用情感喚醒他們內(nèi)心的.渴望。我盡情地?fù)]灑我的筆墨,寫下我心中的那片天空,讓一個(gè)個(gè)美麗的方塊字,帶著我的靈魂躍然紙上。年輕的我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路一定很長(zhǎng),“任重道遠(yuǎn)”便道出了其中的艱辛。學(xué)校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。那些書讓我如癡如醉,我把所有課余時(shí)間都用在了看書上。在寫作文時(shí),我試著借鑒和模仿我記憶中的精彩片段,但是真正打動(dòng)人心的還是自己嘔心瀝血的創(chuàng)作。

      著名童話大師安徒生年少時(shí),曾夢(mèng)想成為劇作家,為了這個(gè)夢(mèng)想,年輕的他離家只身去了哥本哈根。無(wú)依無(wú)靠的他,顛沛流離,但他并未因此而退縮放棄。1835年,他試寫了幾篇童話,很受兒童喜歡,此后他改變了自己最初的夢(mèng)想,童話大師成了他的新夢(mèng)想。后來(lái),他寫出了《海的女兒》《丑小鴨》等許多著名童話,成為人們公認(rèn)的世界童話大師。

      夢(mèng)想,有時(shí)需要轉(zhuǎn)彎。一直堅(jiān)持,或許是死胡同;可轉(zhuǎn)個(gè)彎堅(jiān)持,說(shuō)不定會(huì)峰回路轉(zhuǎn)。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇15

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的同時(shí)也是遙遠(yuǎn)的。夢(mèng)想能帶我們?nèi)バ闹兴氲拿恳黄瑯?lè)土!夢(mèng)想使每一個(gè)人自己的目標(biāo)去奮斗、去努力。

      未來(lái)都是充滿著無(wú)限的可能性的,而夢(mèng)想也是多種多樣的。所以我一直有一個(gè)這樣的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。用手中的筆開(kāi)闊處屬于自己的世界。作家在我看來(lái)是偉大的`,每每看到那些感人的片段、優(yōu)美的語(yǔ)句總能把我殆盡一個(gè)絕代風(fēng)華的世界中去,一讀到令人深刻散文詩(shī)集,總會(huì)想象在未來(lái)我也能寫出讓人怦然心動(dòng)的散文詩(shī)集,從而堅(jiān)定卻像實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!

      雖然作家不能像醫(yī)生去救死扶傷,不能像警察去拯救他人、抓捕罪犯。但作家能執(zhí)筆為陷入思想困難的人們指明正確的道路給以人們希望和前進(jìn)的動(dòng)力就像魯迅的文章讀完以后總能有深刻的體會(huì),領(lǐng)悟的人生哲理?烧f(shuō)了這么多我們的未來(lái)和夢(mèng)想不僅僅只是一個(gè)夢(mèng)而是需要我們?nèi)ヅθ?shí)踐。

      在閱讀著名小說(shuō)時(shí)我常常會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),從而轉(zhuǎn)化為自己的思想,用筆表達(dá)出來(lái),所以當(dāng)我來(lái)到這所學(xué)校我就要把自己培養(yǎng)成一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人,寫出發(fā)人深省的故事。相信大家都聽(tīng)過(guò)小灰兔拔蘿卜的故事,小灰兔種蘿卜但從來(lái)不翻土、澆水不認(rèn)真耕種,最后才發(fā)現(xiàn)蘿卜沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),沒(méi)錯(cuò)我們不應(yīng)該不勞而獲,如果我們不為自己的理想好好努力的話,能有美好的未來(lái)嗎?能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?這個(gè)道理跟實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想息息相關(guān)。

      在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中總有失敗,其實(shí)我有時(shí)寫作文常常跑題,但未來(lái)充滿著無(wú)限的可能性。每個(gè)人都希望自己的未來(lái)是美好的,我相信,自己的未來(lái),自己的夢(mèng)要靠自己去創(chuàng)造!

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇16

      夢(mèng)想,如同昨日的花骨朵兒,等待著哪天開(kāi)放,它很神秘!夢(mèng)想,是粉紅的,帶著溫馨;是天藍(lán)的,帶著快樂(lè);是金黃的,如同陽(yáng)光……夢(mèng)想,是七彩的,純潔的。

      夢(mèng)想,如同一杯美酒,總讓人沉醉。

      夢(mèng)想,如同一束鮮花,總讓人著迷。

      我和大家一樣,也有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的,而我的夢(mèng)想是成為一位作家。作家雖然不擁有權(quán)勢(shì),但比好多人都要快樂(lè)。因?yàn)樽骷覍懽约旱奈恼,沉醉在自己?chuàng)造的故事里。這能把你從寫作的房間,帶到另一個(gè)夢(mèng)幻的故事里,簡(jiǎn)直是一次不花錢的神奇旅行!作家的快樂(lè)很多,都是平常人得不到的。所以我夢(mèng)想當(dāng)一位作家,創(chuàng)作出許許多多神奇而美好的作品。

      可是,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,并不是一件容易的事。

      創(chuàng)新來(lái)源于平時(shí)生活中的所見(jiàn)所聞。我們可以通過(guò)看、摸、聞、聽(tīng)等等方式去觀察某種事物,在觀察中發(fā)現(xiàn),在各種事物中受到某種啟發(fā),然后創(chuàng)新地表達(dá)……

      創(chuàng)新來(lái)源書本,一定要多看書,這樣才能吸取各種書籍的精華,堅(jiān)持看書學(xué)習(xí),收集書中的美詞美句,了解多個(gè)方面的知識(shí),使自己的知識(shí)得到豐富,儲(chǔ)存新的資源。著名作家饒雪漫、楊紅櫻、沈石溪、老舍等等,都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的對(duì)象,我們要好好讀一些名著,學(xué)習(xí)并享受閱讀的快樂(lè)。當(dāng)然,光享受也是不行的,我們平時(shí)還要練習(xí)練習(xí)哩!比如:寫寫日記,寫寫童話小說(shuō)之類的`。先保存起來(lái),等我們長(zhǎng)大一點(diǎn),再拿出來(lái)看看,看看自己進(jìn)步在哪些地方,有沒(méi)有新的想法可以補(bǔ)充完善……這樣才有意義。也可以換一下口味,從簡(jiǎn)單一些的書籍開(kāi)始讀起,隨著年齡的增長(zhǎng),就可以讀更深?yuàn)W的書籍,也能寫更豐富精彩的文章了。

      要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家,不是一件容易的事,我一定要不斷努力,不斷創(chuàng)新。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇17

      夢(mèng)想是春天的第一朵鮮花;夢(mèng)想是夏天的第一束灼陽(yáng);夢(mèng)想是秋天的第一顆果實(shí);夢(mèng)想是冬天的第一片雪花;夢(mèng)想是沙漠的綠洲;夢(mèng)想是吹響生命的號(hào)角。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想就是成為一名作家。

      當(dāng)作家,我認(rèn)為是天底下最輕松的職業(yè),它不像上班,無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑都得早出晚歸;它不像當(dāng)主持人,一定要把稿子滾瓜爛熟地背出來(lái)。成為作家,只需輕松地拿起筆,寫出一篇文章,寄給某某出版社,如果出版社采納了我的文章,就可以得到稿費(fèi),你說(shuō)這累嗎?

      如果我將來(lái)成為了一名作家,我想在咖啡館里辦公,楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列之《丁克舅舅》中的丁克,不就是在咖啡館里辦公嗎?在這里品上一杯咖啡,聽(tīng)上一曲輕音樂(lè),也許,咖啡館真是上帝賜給作家的辦公室呢?在這里可以激發(fā)作家的靈感。

      當(dāng)然,如果想當(dāng)作家一定要有杰出的寫作天賦,但是我卻很喜歡寫作文。我之所以喜歡寫作文,也是因?yàn)橐獮槲覍?lái)的夢(mèng)想打基礎(chǔ),多寫多練多看。

      每個(gè)周末我都會(huì)寫一篇作文,我只要有空閑時(shí)間就去書城看書,幾乎都是些文藝類的'書。古詩(shī)哪,古文哪之類的,雖然有一些不理解的內(nèi)容,但是我還是非常喜愛(ài)!新書也是很容易被我發(fā)現(xiàn)的,最近才出的小說(shuō)我也看了,短篇的、長(zhǎng)篇的、微型的或是散文。我最崇拜的作家是馬驥才,因?yàn)槲矣X(jué)得他的作品語(yǔ)感很強(qiáng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),帶有一絲的幽默感。我熱愛(ài)生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,因?yàn)樵趯懽髦,所有的素材都?lái)源于生活?傊,現(xiàn)在我是全面為將來(lái)成為作家做準(zhǔn)備。

      我一定要讓我的作品在五洲聞名,不過(guò),我還有一點(diǎn)兒妄想,不,應(yīng)該說(shuō)是夢(mèng)想,那就是———獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇18

      每一個(gè)人生下來(lái)都有不滿足于現(xiàn)況,追求完美的力量。那些改變不了的現(xiàn)狀就變成了夢(mèng)想。

      如果有人問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么,我會(huì)自豪的說(shuō):“當(dāng)一名作家!蔽页3;孟脒@樣的情景:在春天,我躺在地上感受春天的活力與生機(jī);在夏天,在將來(lái)的湖面上,站在船上,看滿湖的荷花與荷葉;在秋天,走在楓林里,看那火紅的楓葉思索生命的.意義;在冬天,看那漫天飛舞的雪花,感受雪花的空靈在自然中尋找靈感,傾聽(tīng)大自然。

      我會(huì)用一支筆寫下一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,他們或許“傷感”或許“傷心”我希望我的讀者讀到傷心處時(shí),流下眼淚,讀到開(kāi)戲出事會(huì)捧腹大笑我的子孫一定以我為豪

      當(dāng)我化作世間的一縷塵埃之后,我的作品像蒲公英的種子一樣灑落四方,人們或許不知道我是誰(shuí),但知道有一個(gè)作家叫作梁垚。人們或許不知道我的故事,但知道有一個(gè)叫做梁垚的作家寫了許多不錯(cuò)的作品,人們或許不知道我長(zhǎng)眠于何處,但知道有一位中國(guó)的作家叫梁垚我的作品會(huì)被收入語(yǔ)文課本里,在學(xué)生的筆記本上將記下這樣一段文字:“梁垚,中國(guó)著名作家,學(xué)者。

      語(yǔ)文老師們,會(huì)在閑暇的時(shí)間里,談?wù)撐业淖髌窋⑹鑫业墓适,或許我的作品可能就在他們的抽屜之中,在學(xué)生的桌箱之中,在雜志攤上。

      我知道我的夢(mèng)想太過(guò)虛幻,不夠那么的真實(shí),成為作家并不是一朝一夕的事情,通往作家的路上可能充滿“荊棘”,但我會(huì)堅(jiān)持的走下去,哪怕遍體鱗傷,我也會(huì)為我的夢(mèng)想而努力的,不要以為我是在說(shuō)笑,當(dāng)你們路過(guò)報(bào)刊看到我的作品不要那么吃驚。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇19

      短短一夜之間,早晨空氣里竟然散發(fā)著豐收的氣味,橘子跑到我的視線中。

      告別炎炎酷暑,迎來(lái)了三點(diǎn)一線的中專生活,三年后,又各奔東西。

      初初降臨職校這個(gè)歡樂(lè)世界,我以為將會(huì)遭遇中考那樣緊張的學(xué)習(xí)生活,甚至更殘酷……我不敢再往下想像。

      后來(lái)發(fā)現(xiàn),和我想像的到底是有所出入。

      比想像中緊張的學(xué)習(xí)生活要輕松很多,同時(shí)也能夠?qū)W到所學(xué)的東西。

      曾跟班主任談話,無(wú)意中了解到職校生活竟然跟大學(xué)生活是如此的相似。

      每當(dāng)身邊的同學(xué)或朋友在我耳邊提及言情小說(shuō)之類的,并熱情的邀我閱覽。我總是心不在焉,膚淺了事或婉言謝絕或是無(wú)知的大論判等等——我的觀念里言情小說(shuō)太過(guò)無(wú)聊

      可誰(shuí)又曾知道,初二那年,我竟在爸爸買的第一部觸屏手機(jī),原配閱讀軟件里,讀起了我人生中,看的第一部網(wǎng)絡(luò)男頻小說(shuō)。

      似乎我的魂都被勾了,深深的被里面的故事吸引。

      于是每逢周六日我的心里都甜如蜜,因?yàn)槲矣挚梢钥窗盐一旯戳说男≌f(shuō)了。沒(méi)錯(cuò)我竟然迷上了小說(shuō),迷的比我那些同學(xué)朋友更加瘋狂……

      言情小說(shuō)無(wú)聊,在我的觀念了仍然沒(méi)有變,也就極少看這類小說(shuō)。我是一個(gè)女生,竟然酷愛(ài)看男頻小說(shuō),無(wú)論是玄幻類還是靈異類等等

      到了初三,從來(lái)都迷惘,不知道自己夢(mèng)想是什么的.我,竟然樹(shù)立了夢(mèng)想——作家夢(mèng)

      也寫過(guò)些小說(shuō),最后無(wú)果而終。

      臨近中考,我們面向三個(gè)選擇方向,一、繼續(xù)讀高中,二、讀職校,三、社會(huì)大學(xué)。

      樹(shù)立了作家夢(mèng)的我,極度渴望可以讀高中。事實(shí)證明我是有這個(gè)能力考上市高中的!因?yàn)榧彝ヒ恍┨厥庠,我選擇報(bào)讀職校。

      我學(xué)的專業(yè)是平面設(shè)計(jì),為了能夠多了解電腦,為了我的作家夢(mèng)……

      后來(lái)我真的就天天與電腦合作。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇20

      我是這不平凡世界上的一個(gè)平凡人!我沒(méi)有白居易、駱賓王他們那樣的天賦,也沒(méi)有孫康那樣刻苦?晌覅s妄想做一名作家,也許是年少輕狂的諾言,又也許是一個(gè)童稚的玩笑?烧l(shuí)又能說(shuō)得清、道得明呢?

      作家也許沒(méi)有歌星那樣風(fēng)光,也沒(méi)有軍人那樣威風(fēng)八面?墒菦](méi)有作家,就沒(méi)有那美如畫的唐詩(shī)宋詞元曲,也不會(huì)有那令人如癡如醉的散文!試想一下,如果在一個(gè)沒(méi)有書籍、文化不發(fā)達(dá)的世界,人類將是多么愚昧、野蠻。∧侨祟惖拇竽X就形同虛設(shè),就沒(méi)有其價(jià)值與意義了!

      作家,當(dāng)他煩惱時(shí),可以盡情用筆吐露出自己的心聲;快樂(lè)時(shí),又可以揮毫吐出自己的春風(fēng)得意;在受到別人欺凌時(shí),也可以以筆為刀,狠狠地抨擊那些壞人,何不痛快?我想,做一名作家一定是非?鞓(lè)的。而想要做好一名作家,則我們一定要有一種高度冷靜和正義的.心態(tài)!這種心態(tài)不也正是我們青少年最應(yīng)擁有的心態(tài)嗎?

      即使做不了作家,我也要成為一名寫手!我也一定不會(huì)隨波逐流,做別人思想的奴隸!我將以我手中之筆耕耘出一片屬于我自己的文學(xué)天地!

      千古同題無(wú)同文!在我們有限的生命中,要活出我們自己的價(jià)值!我想文學(xué)博大精深,只要我們認(rèn)真探索和發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界,總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的那個(gè)世外桃源;總會(huì)有一片凈土陪伴我們一生!而我們也不必陷于塵世的煩惱之中,更不必抄襲、模仿別人的勞動(dòng)成果!一個(gè)再優(yōu)秀的作家如果沒(méi)有了正義感,那么再精彩的文章也只是俗文,文章就會(huì)失去其靈魂與正氣!那么這樣的人只會(huì)遭人唾棄,最終身敗名裂!

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇21

      如果你問(wèn)我的夢(mèng)是什么?我會(huì)毫不猶豫地對(duì)你說(shuō):我要當(dāng)一名像沈石溪爺爺一樣的優(yōu)秀兒童作家。為全世界無(wú)論是亞洲、歐洲、美洲還是非洲的孩子們寫出他們最喜愛(ài)的動(dòng)物作品。

      沈石溪爺爺是我的偶像,他的大多數(shù)系列作品我都有收藏和閱讀。在買書看書的問(wèn)題上,我的爸爸媽媽想法達(dá)到驚人的一致,好像也從來(lái)沒(méi)有猶豫過(guò)。我特別喜歡動(dòng)物,無(wú)論是沈石溪爺爺筆下的動(dòng)物,還是我們老家養(yǎng)的小狗小貓,我給他們都取了些好聽(tīng)的名字。

      我喜歡看這些文學(xué)作品還要感謝我的爸爸,記得小時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)字,爸爸無(wú)論多么忙,每天晚上都要在我睡覺(jué)前給我念1個(gè)小時(shí)的童話故事,我每天都是在爸爸念童話故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。我還要感謝我的啟蒙老師范晶晶老師、現(xiàn)在教我的王小雯老師,是她們手把手地教我們?nèi)绾螌懽,增加知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

      當(dāng)然,我也知道,要想成為一名小朋友喜歡的作家,寫出小朋友喜歡的作品,還必須從現(xiàn)在起認(rèn)真讀書,掌握更多的知識(shí),用更多的時(shí)間去實(shí)踐、體驗(yàn)生活。我記得著名童話作家安徒生就是憑借對(duì)文學(xué)的赤誠(chéng)和執(zhí)著之心,最終獲得成功。

      我想,等我長(zhǎng)大會(huì)寫作了,我一定會(huì)用自己手中的筆去贊美人類的淳樸和善良,贊美動(dòng)物的靈性和可愛(ài)。我會(huì)用自己手中的'筆告訴所有人,讓人人都來(lái)保護(hù)動(dòng)物,都來(lái)和動(dòng)物交朋友。

      我想我作為動(dòng)物作家,我的作品一定能像莫言爺爺一樣拿諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),當(dāng)我拿到諾獎(jiǎng)后,我和會(huì)爸爸媽媽、我的老師一起慶祝!

      為了圓我的夢(mèng),我會(huì)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴,觀察社會(huì)上的現(xiàn)象,了解動(dòng)物的習(xí)性,將我的夢(mèng)想融入我的生活。我會(huì)認(rèn)真寫出好作品,為人類傳播無(wú)窮的知識(shí)!

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇22

      繁花落盡,只留下子規(guī)哀啼;歲月匆匆,卻留下半腹經(jīng)綸。

      ——題記

      我有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想著成為一個(gè)作家,用流暢的筆觸來(lái)傾訴內(nèi)心的想法

      夢(mèng)源

      愛(ài)看書。小時(shí)候,每每陶醉在書中世界里,內(nèi)心就會(huì)得到極大的滿足。讀到《童年》里阿廖沙慘遭外祖父毒打時(shí),我會(huì)低聲啜泣;讀到《巴黎圣母院》里吉普賽女孩優(yōu)美的舞姿以及嬌好的容顏時(shí),我會(huì)心花怒放;讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》里保爾堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),我會(huì)暗暗地給自己定下目標(biāo)。讀的書多了,內(nèi)心世界也就變的`敏感起來(lái),人往往變得多愁善感。

      造夢(mèng)

      愛(ài)幻想。人有了夢(mèng)想,便會(huì)更加努力;有了追求,就有了不懈動(dòng)力。夢(mèng)是虛假的,我要打造我的夢(mèng),就要使自己具有追夢(mèng)的權(quán)利。我努力使自己變得強(qiáng)大,使自己了解更多,超越別人,超越世俗的眼光。我努力,我堅(jiān)持,我要為我自己的夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要讓別人肯定我,看到我的實(shí)力。如今,幻想即將變成事實(shí),我正在一塊一塊地拼湊著我的夢(mèng)想,讓它更完美,更閃光。

      逐夢(mèng)

      愛(ài)拼搏。夢(mèng)想終究不是現(xiàn)實(shí),我創(chuàng)造一切條件使自己變得完美。現(xiàn)在,我正在勇敢地追逐我的夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的道路上,有許許多多和我一樣的追夢(mèng)人,我們懷著各自的期待,勇往直前。盡管追夢(mèng)路上有許多磨難,但我決不會(huì)放棄,我要撥開(kāi)那層層迷霧,努力向前沖,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

      我的夢(mèng)樸實(shí)無(wú)華,作家夢(mèng),激勵(lì)著我前進(jìn),見(jiàn)證著我的進(jìn)步。人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕傷痛!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

      當(dāng)天空飄過(guò)一朵時(shí)間的云,狂嚼著我的夢(mèng)想,吞噬著我的青春時(shí),我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,我會(huì)為了它而奮斗,因?yàn),我?tīng)見(jiàn),我的夢(mèng)想在未來(lái)呼喚著我。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇23

      想去雅魯藏布大峽谷,感受它的深不可測(cè);想去坎貝爾港,目睹它的秀美奇麗;想去南極洲,在夜晚眺望那神秘的極光

      我向往自由,向往更大的世界。我有一個(gè)不大的理想,去做一名旅行作家,去追求屬于自己的詩(shī)與遠(yuǎn)方。

      五歲,第一次,在上海那個(gè)大世界里,我的心靈被震撼了!小小的我,殊不知天地間有如此繁華的地方。從那時(shí)起,我開(kāi)始對(duì)外面的世界充滿了憧憬和好奇。

      夢(mèng)想在我心中真正扎下根是五年級(jí)時(shí)媽媽給我買的那本《撒哈拉的故事》。在我的印象里,沙漠是灰暗的,是干燥的,是壓抑的;但,在三毛的眼中,沙漠是那么嫵媚,那么美麗,那么浪漫!原來(lái),世界如此之廣,也如此之奇妙啊!語(yǔ)言的魅力也是如此之深啊!旅行作家的理想,在我心中越來(lái)越堅(jiān)定,也變得清晰起來(lái)。

      我開(kāi)始熱愛(ài)閱讀。一本本“呼呼”大睡的關(guān)于地理的書籍,開(kāi)始被我饒有興趣地捧起翻閱:書里的東西,與我將來(lái)看到的`是否一樣?不同之處是哪里?

      我開(kāi)始熱愛(ài)寫作。本來(lái),我認(rèn)為寫作是一件非常乏味的事情;但是,自從心中確定下這個(gè)理想后,我開(kāi)始熱愛(ài)寫作,變得認(rèn)真起來(lái)。因?yàn)槲蚁氚崖猛局械乃?jiàn)所聞,奇人異事像我的偶像三毛一樣,寫成一本書,用優(yōu)美的文字,表達(dá)我內(nèi)心的情感。

      我開(kāi)始了解旅行作家的故事。酈道元踏遍了中國(guó)的大好河山,寫出了中國(guó)游記的開(kāi)山之作《水經(jīng)注》;徐霞客一生志在四方,足跡踏遍21個(gè)省、市、自治區(qū),可謂:“達(dá)人所之未達(dá),探人所之未知!”;現(xiàn)代三毛,就是一個(gè)很好的代表,她開(kāi)創(chuàng)了我所鐘愛(ài)的“流浪文學(xué)”,讓自由與真性情灑滿了兩岸。

      旅行作家,這個(gè)理想很遠(yuǎn),又,很近,很近。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇24

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一位像冰心一樣的作家。

      在幼兒園大班時(shí),我就喜歡獨(dú)立看《幼兒畫報(bào)》之類的書。記得二年級(jí)上學(xué)期,一次考試成績(jī)好,挺高興,忽然有了靈感:“當(dāng)我成功時(shí),我是多么喜悅和興奮”,那下面該怎么寫呢?有了,成功的反義詞是失敗,“當(dāng)我失敗時(shí),我是那么灰心和沮喪,”可后面又怎么辦呢?

      到了放學(xué),我急匆匆地向門口奔去,對(duì)了,“當(dāng)我趕不上時(shí)間時(shí),我又是那么著急”,一會(huì)兒回了家,一眼看到了墻上的.鐘,“我的心情時(shí)時(shí)刻刻都在變,都在變,就像鬧鐘每天走!睂懲炅藛(wèn)爸爸:起什么名字好呀?爸爸說(shuō):“就叫‘我的心情’吧”,我馬上把它寫下來(lái),那時(shí)候,“喜悅”和“沮喪”還是用拼音寫的呢!媽媽回來(lái)看了,說(shuō)“這首小詩(shī)真不錯(cuò),你把它抄下來(lái),明天給老師看!

      二年級(jí)下學(xué)期時(shí),爸爸和我一起清理魚池,我覺(jué)得十分有趣,就想把它記下來(lái),于是寫了一篇文章,寫得很短,大概才兩頁(yè),后來(lái)媽媽和我一詞一句地改了很長(zhǎng)時(shí)間才改得有些作文的模樣。

      想不到有一天,學(xué)校保安突然給我一封信,我好奇的打開(kāi)一看,原來(lái)是一張《小學(xué)生拼音報(bào)》,這是什么意思?我看了看,一首詩(shī)映入我的眼簾,《我的心情》,我竟然有詩(shī)發(fā)表了!放學(xué)后,我高高興興地把報(bào)紙拿給媽媽看,媽媽夸我是“小作家”,我想:如果我要經(jīng)常發(fā)表文章,就需要經(jīng)常寫作,平時(shí)沒(méi)時(shí)間,雙休日一定要練。

      我每周都堅(jiān)持寫作,一次,媽媽給我看冰心的《寄小讀者》,我覺(jué)得冰心寫得真好,就立志一定要成為像她一樣的作家。

      我已經(jīng)發(fā)表了十幾篇文章了,我幻想有一天我成為大作家,那時(shí)我非常有名:小學(xué)生必讀書中有我的作品,有人來(lái)要我的簽名,一天,報(bào)紙上登出我的名字——我得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)!

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇25

      文字,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可能是乏味枯燥的,但是,你有讀過(guò)、看過(guò)作家們所寫出來(lái)的那些文字嗎?無(wú)論是什么樣的文字,凡是從作家手中脫穎而出的文字,都會(huì)變得生動(dòng)起來(lái)。這些文字也常;亟(jīng)過(guò)我的“加工”再發(fā)表到空間中去,但又有多少人去欣賞呢?他們何嘗又能感受到我為了學(xué)這一門功夫,花了多少心血、付出了多少代價(jià)呢?

      那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的夜晚,我們?nèi)胰苏陔娨暀C(jī)旁觀看節(jié)目,看到一半時(shí),我從書包中抽出了我的作文本,信心滿滿的拿給爸爸看,讓他簽名。但誰(shuí)知,本子才剛剛到爸爸手中不久,便傳出了一陣陣的譏笑聲,我滿臉迷惑的望望爸爸,爸爸一臉諷刺的對(duì)我說(shuō)道:“哈哈哈哈——哈哈哈哈!你—你—你—你看看你寫的這都是什么!就算是寫句子也沒(méi)你這么寫的啊,你看看,這哪是作文啊,分明就是笑話書嘛:放屁也掩飾不了你的美麗、你怎么笨的.像個(gè)人一樣啊、一個(gè)蕭條的男人走在寒冷的風(fēng)中……”聽(tīng)了這些話后,我十分氣憤的就是拿起了自己的本子,直往我的房間里跑,我靜靜的想著,腦中突然浮現(xiàn)出了一絲念頭——努力學(xué)習(xí)寫作!

      至從那晚以后,我就下定了決心。每到周末,我常常都會(huì)偷偷的獨(dú)自一人去書店看書,有時(shí),要是有足夠的零用錢的話,我就會(huì)把它存下來(lái),留著買書。但時(shí)間過(guò)了一段,我就不怎么想再繼續(xù)堅(jiān)持下去了,但一想到爸爸和哥哥他們那譏笑的臉,我又繼續(xù)堅(jiān)持了下去。

      果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我兩學(xué)期的努力學(xué)習(xí),終于贏得了成就,現(xiàn)在,我的作文也常常會(huì)受到他人的好評(píng),就連以前小瞧我的哥哥也不得不向我服輸了。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇26

      “在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛……”每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,就應(yīng)該不怕苦不怕痛去奮斗。我想當(dāng)一名作家,我知道這并不容易,但我會(huì)努力。

      從小,爸爸媽媽就教我讀書,我也對(duì)書籍濃厚的興趣和感情。入學(xué)前,媽媽拿圖畫書讀給我聽(tīng),時(shí)間久了,我也指著書上的字煞有介事地“念”。上學(xué)后,我每晚臨睡前都要看上一會(huì)書。楊紅櫻的《女生日記》,用細(xì)膩的文筆和優(yōu)美的語(yǔ)言展現(xiàn)了女生的心理,講述著感人的故事,給我很深的印象,也讓我愈發(fā)愛(ài)讀書。我被這本書深深地打動(dòng)了。我從內(nèi)心崇拜楊紅櫻,一個(gè)愿望在我心底萌發(fā):我也要當(dāng)一名作家,寫出優(yōu)美、動(dòng)人的文章來(lái)!

      好像是在四年級(jí)的時(shí)候,我的一篇經(jīng)過(guò)爸爸指導(dǎo)過(guò)的.作文被老師夸獎(jiǎng)。這給我極大的鼓勵(lì)和支持。我更喜歡寫作文了。不知什么時(shí)候,我開(kāi)始編故事,可是至今沒(méi)有寫出一個(gè)完整的故事,媽媽總說(shuō):“嗯,寫的不錯(cuò),我想看下文呢!”

      我不大喜歡在一個(gè)題目限制下寫作文,我喜歡自由發(fā)揮,想寫什么就寫什么。我也不喜歡觀察、試驗(yàn)類的作文,爸爸說(shuō),這是因?yàn)槲业乃季S范圍太窄了。有時(shí)我想放棄當(dāng)作家的夢(mèng)想,爸爸對(duì)我說(shuō):“只有真情實(shí)感才能寫來(lái)輕松。周末你要出去觀察花草樹(shù)木,回來(lái)寫觀察作文就會(huì)容易些。參加勞動(dòng)你就會(huì)記事,與人交往你就會(huì)描繪出人的心理!蔽也恢每煞瘢嘈虐职终f(shuō)的應(yīng)該是對(duì)的。

      我的父母讓我從小愛(ài)上看書、編故事,我的老師教我寫作的方法,我自己也應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。我相信,我一定會(huì)成功的!我會(huì)堅(jiān)持閱讀以學(xué)習(xí)知識(shí)培養(yǎng)語(yǔ)感;學(xué)習(xí)與人交流以了解人的心理;經(jīng)常外出旅游以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);積極參加勞動(dòng)鍛煉思維能力,體驗(yàn)人生的價(jià)值。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇27

      我,只是個(gè)平平凡凡的普通學(xué)生,但在我那熱愛(ài)祖國(guó)的心里面,卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想。

      我在二年級(jí)的時(shí)候,就喜歡閱讀許多作家的作品。我看了這些作品以后,就很羨慕他們寫的作品,就常;孟胫约阂惨(dāng)上著名的.作家。因此,我就立下大志,長(zhǎng)大后也要當(dāng)上作家。

      可是,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。在我三年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)始寫作文的時(shí)候,我就遇到了一個(gè)寫作文的難題:作文沒(méi)有題材寫。這可讓平時(shí)快活的我犯了愁。怎么辦呢?難道我的理想就這樣泡湯了嗎?我憂心忡忡地回到家里。就在我準(zhǔn)備放棄這個(gè)理想的時(shí)候,我的腦子就蹦出了一個(gè)好主意,就列了一個(gè)計(jì)劃表:以后每個(gè)月的零花錢有三分之二都用買作文書看,提升寫作水平。

      媽媽為了鼓勵(lì)我寫作文,就帶我游山玩水,讓接觸自然,收集第一手的資料。漸漸地,我的筆下就有內(nèi)容寫了。媽媽還讓我周末有空的時(shí)間多看我用零花錢買作文書看,還把我的書房變成了一個(gè)小花園,讓我像一只小蜜蜂在里面采蜜。過(guò)了一個(gè)月,我的作文水平不但提高了,而且腦子里還積累著很多好詞好句。

      就在我的“魔鬼計(jì)劃”實(shí)現(xiàn)不久,學(xué)校就開(kāi)了一個(gè)新的興趣小組——作文組,媽媽就讓我在那里學(xué)寫作文。在那里學(xué)習(xí)寫作多次以后,我就感覺(jué)我對(duì)作文有信心了,就又開(kāi)始繼續(xù)實(shí)行我的計(jì)劃。

      皇天不負(fù)有心人,在三年級(jí)下學(xué)期舉行的一次征文比賽中,我榮獲中年級(jí)一等獎(jiǎng)。聽(tīng)了這個(gè)消息,我欣喜若狂。在上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我接過(guò)那張獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我就對(duì)作文更有信心了,就堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)。

      如今,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,但我還是時(shí)不時(shí)地想著一個(gè)問(wèn)題:我的作家夢(mèng)什么時(shí)候才能成為現(xiàn)實(shí)?

      我相信:我的這個(gè)夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇28

      夢(mèng)想是所有成功的源泉,有夢(mèng)的地方就有希望。我們身處追夢(mèng)時(shí),是快樂(lè)的。

      曾經(jīng)太小,談及自己的夢(mèng)想,還是一片迷茫。時(shí)間在流逝,年齡在增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文字有了濃厚的興趣。我愛(ài)看書,書讓我浮想聯(lián)翩,書讓我如醉如癡,書讓我沉浸快樂(lè)……于是,我與文字有了不解之緣,當(dāng)作家便成了我最大的夢(mèng)想。

      我喜歡文字的'藝術(shù),喜歡文字的感情,喜歡文字的詩(shī)意……其實(shí)最初我寫文字就是想抒發(fā)感情,讓別人了解我,但寫著寫著就愛(ài)上了它。慢慢地,我習(xí)慣用文字來(lái)表達(dá)感情。老師也曾說(shuō)過(guò),我總是把想法埋藏在心底。是的,這就是我,一個(gè)真真切切的我,一個(gè)喜歡用文字來(lái)記述的女孩。我覺(jué)得文字能表達(dá)最真實(shí)的感情。我認(rèn)為,只要愿意,文字就是萬(wàn)能的。它可以讓別人了解自己,可以更好地表達(dá)自己;它可以讓我們懂得人世真諦,可以讓人得到精神上得滿足……這些都能讓我快樂(lè)。

      作家是個(gè)職業(yè),但不一定長(zhǎng)大后才能開(kāi)始。為了這個(gè)夢(mèng),除了平時(shí)的作文練習(xí),我很早就開(kāi)始寫小說(shuō)。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),校園小說(shuō)那種幽默風(fēng)并不適合我,可能是因?yàn)槲冶容^敏感吧,現(xiàn)在我喜歡寫些友情小說(shuō)和美文,不知為什么,每次寫美文我都不需要絞盡腦汁想,那時(shí)完全可以自由發(fā)揮;蛟S我現(xiàn)在的文字還很稚嫩,但我相信,總有一天它們會(huì)隨著我的成長(zhǎng)慢慢成熟起來(lái)。

      2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者給中國(guó)帶來(lái)了莫大的榮耀,他就是中國(guó)作家——莫言。雖然諾比爾獎(jiǎng)離我是那么遙遠(yuǎn),但只要腳踏實(shí)地一步一步地走,我不會(huì)氣餒。獎(jiǎng)只是一種鼓勵(lì),對(duì)人的一種肯定,我覺(jué)得真正的作家目標(biāo)并不是獲獎(jiǎng),而是讓自己開(kāi)心,讓讀者開(kāi)心,這才是文字最大的用處。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇29

      夢(mèng)想是什么?它如同一粒種子埋藏在我心中,播撒在我的心田,等我?guī)еl(fā)芽!

      我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的作家,我是一個(gè)愛(ài)讀書的人,我喜歡書中的一切,也想把我觀察到和體驗(yàn)到的付之于筆端寫下來(lái)。

      像冰心用愛(ài)去擁抱自然,她喜歡帶給大自然生機(jī)的孩子們,她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然;像老舍那樣,用最淳樸的語(yǔ)言,把每一個(gè)生活中的事物,描寫的生龍活虎。我想把我所看到的,想到的,全部放到文字里,讓文字匯成一股清泉,滋潤(rùn)每個(gè)人的`心田;讓文字變成一朵朵花,散發(fā)出撲鼻的芳香。

      我想要旅行,去各種地方,去體驗(yàn)生活,去親近大自然。用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多的美,用筆把它們記錄下來(lái)。我喜歡寫魔幻小說(shuō),因?yàn)槟Щ眯≌f(shuō)能讓我有巨大的想象空間。生活中有很多令我們不滿的事情,我要擺脫現(xiàn)實(shí),把生活中不如意的事情通通解決掉——什么考試成績(jī)不好,上學(xué)遲到,數(shù)學(xué)難題一大堆……在魔幻小說(shuō)里,這些全被拋掉。

      在我讀過(guò)的書中,有很多讓讀者痛心不已的情節(jié),我要把它們塑造的更加完美,比如:讓《駱駝祥子》里那樸實(shí)、善良的祥子,變成人生贏家;讓《青銅葵花》里那天真、可愛(ài)的葵花擁有完美的家庭,他們和青銅過(guò)上幸福的生活,讓大麥地不再貧窮;讓《狼王夢(mèng)》里努力的紫嵐實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓她的孩子成為狼王。

      我知道,想要寫好一篇文章并不是那么容易,能成為一名優(yōu)秀的作家,也需要背后付出艱辛的努力,我要從現(xiàn)在開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí),鍛煉自己。我的作家夢(mèng)是銀河系中最亮的那顆恒星,在我心中永遠(yuǎn)的閃爍著!加油!夢(mèng)想正在啟航!

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇30

      我想要成為的人很多。當(dāng)“辛勤的園丁”教師,當(dāng)救死扶傷醫(yī)生、給人帶來(lái)快樂(lè)的歌唱家??都令我心馳神往。但我的理想是當(dāng)一名作家!

      我并不是為了拿高額的稿費(fèi),亦不是為了出名。我所想的是:讓別人分享我的快樂(lè);體會(huì)我那淡淡的哀怨;把不平之事公之于眾。這一理想在我很小時(shí)便樹(shù)立了。當(dāng)我讀完“陽(yáng)關(guān)姐姐”寫的書時(shí),我似乎能透過(guò)書籍了解她的`個(gè)性。我能看到那些作家把心中所想流露出來(lái)時(shí)長(zhǎng)舒的一口氣。這是多么快樂(lè)的享受——開(kāi)拓別人的視野,滋潤(rùn)他人的心田。從某種角度來(lái)說(shuō),它是最好的發(fā)泄方式。我知道我與理想十分遙遠(yuǎn),但我將逆風(fēng)前行。證明給所有人看:我能行!如果爸爸媽媽要出差,把我放在家里不管不顧,我一定會(huì)大吵大鬧,上房揭瓦。但給我?guī)妆緯矣袝?huì)悠然自得地看起來(lái)。忘了世界,也忘了自己。走進(jìn)書中,離開(kāi)這個(gè)喧囂的塵世。

      書中的景色:花香馥郁,楊柳依依。多么的美麗!書中的人物:各有特點(diǎn),性格獨(dú)特。多么個(gè)性!書中的事物:跌宕起伏,變化無(wú)常。多么驚奇!看他人所寫的書,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),豐富自己的視野。這無(wú)疑是作家的先決條件之一。我愛(ài)看書,也愛(ài)搞點(diǎn)“小創(chuàng)造”。我喜歡把自己的所見(jiàn)所聞,心情好壞,社會(huì)領(lǐng)悟。當(dāng)你一口氣把所說(shuō)的話寫下來(lái),你就會(huì)明白我寫作時(shí)的快樂(lè)感受。我寫的作文常得到別人的指點(diǎn),受到別人的稱贊。面對(duì)稱贊,我淡然一笑,這離我的夢(mèng)想還差遠(yuǎn)了?芍灰疫能控制自己的意識(shí)我就會(huì)為之堅(jiān)持并為之努力下去!我相信不斷練習(xí),不斷失敗,是成功的前兆。

      小鳥(niǎo)學(xué)飛不也是這樣嗎?我相信百分百的努力加上百分百信心,便會(huì)取得成功。即使失敗我也不后悔。因?yàn)檫@途中我已讓自己得到鍛煉,使自已越臻完美!

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇31

      我,一個(gè)熱愛(ài)寫作的小女孩,常坐在桌前幻想。

      我想,為什么我熱愛(ài)寫作,熱愛(ài)書中的世界?嗯—因?yàn)閷懽骺梢越o我快樂(lè),或許,你不相信,不相信我的話,這個(gè)理由的確很讓人奇怪,為什么,單是一些文字,卻能讓你我感到快樂(lè)呢?這樣說(shuō)吧!當(dāng)你滿懷真情,真情實(shí)意的寫下一篇文章,它當(dāng)中是否含著你那真實(shí)的心,真實(shí)的情感。就算一篇作文,不用華麗的詞藻,不用生動(dòng)的語(yǔ)言,不用任何的裝點(diǎn),只要把它寫出來(lái),把它體現(xiàn)出來(lái)了,在我的心目當(dāng)中,就可以稱之為圣文了,哪怕平凡了許多。

      與我談寫作,我只給你一句話:“無(wú)限制的看你喜歡的`書,但請(qǐng)與無(wú)益的書保持距離。”可能你認(rèn)為,我看書會(huì)作筆記,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我不作筆記,不背段落,我只與看電視般,一看便了。當(dāng)書被我看完時(shí),我就會(huì)看那些好久沒(méi)看的書。天長(zhǎng)日久,就像雞蛋中生出了一只小狗,牡丹種子開(kāi)出了百合花一樣,你的作文水平噌噌直往上長(zhǎng),速度決不亞于汽車飛奔的時(shí)候。

      當(dāng)然,我是這樣看書寫作的,但是也請(qǐng)你看書時(shí)也作一些筆記哦!

      我的夢(mèng)想——寫作!成為作家!寫作就是我的靈魂!你看的作文就是我筆下流出來(lái)的!

      我還有一個(gè)喜好,邊聽(tīng)歌兒邊寫作文。因?yàn)槁?tīng)著歌,歌就會(huì)把你自己的心情感染,從而也使你進(jìn)入自己的心境中,把寫作寫出來(lái)的所有,都可以改變,F(xiàn)在你看到的這些文字就是在這種環(huán)境下打造出來(lái)的。也當(dāng)放松自己的心情吧!

      如果你覺(jué)的這篇作文好的話,可以試一試哦!可能,這真的適合你呢!

      我的夢(mèng)想——作家夢(mèng)!啟航!

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇32

      俄國(guó)作家托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!蔽业睦硐胍恢笔浅蔀橐幻骷摇

      我喜歡在課外寫作,寫完后再拿去和同學(xué)們交流。我曾經(jīng)寫了一篇《新校區(qū),我來(lái)啦》的作文,自己覺(jué)得寫得還不錯(cuò),就拿給同學(xué)們看著玩,沒(méi)想到王嘉琪、賴紀(jì)妃她們幾個(gè)竟然看著看著搶起來(lái)了。她們一個(gè)字一個(gè)字慢慢嚼,仿佛不是在看文章,而是沉浸在一種愉悅的享受之中。像王嘉琪當(dāng)時(shí)沒(méi)搶到作文的.,下課后會(huì)問(wèn)我要去看,看完后,還說(shuō)我想象中的新校區(qū)很有意思,看了以后仿佛已經(jīng)住進(jìn)了新校區(qū)一樣,說(shuō)我寫了一篇“verygood”的作文。賴紀(jì)妃也整天求著我說(shuō):“還寫一篇,再寫一篇嘛!你簡(jiǎn)直就是我身邊的‘小作家’!”說(shuō)得我不由得臉紅得像一朵紅云,同時(shí)也有點(diǎn)動(dòng)心了,是呀,所有的大作家們,不都是在不停地創(chuàng)作當(dāng)中,才取得了卓越的成就,才給我們留下了無(wú)數(shù)的精神食糧。我不一直都在夢(mèng)想以后當(dāng)個(gè)作家嗎?對(duì),我可以的。于是我一鼓作氣就忍不住又寫了好幾篇,還把我的幾個(gè)好朋友都寫了進(jìn)去,都是幻想新校區(qū)的。我給這幾篇作文命名《秋秋的夢(mèng)想日記》。

      現(xiàn)在除了我寫,龔鈺涵、王嘉琪、周惠霖她們也跟著我掀起的“寫作浪潮”寫了新校區(qū)續(xù)集。就這樣,我寫得開(kāi)心,她們寫得開(kāi)心,大家都看得開(kāi)心,我也更加愛(ài)上了寫作。在寫作時(shí),我的思維可以天馬行空,不受任何約束,我可以將心里想的一一從我筆尖下流淌出來(lái),我喜歡這種自由表達(dá)的感覺(jué)。寫作文變成了我和同學(xué)們另一種交流的方式,我也成了同學(xué)們心目中的小作家。

      現(xiàn)在想想,當(dāng)一名作家是多么好。我堅(jiān)信我可以的!

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇33

      “嘩!嘩!嘩!”二零六班的教室里傳來(lái)了熱烈的掌聲,原來(lái)是實(shí)小白云的一個(gè)小朋友的作文,在未來(lái)作家報(bào)上被登了出來(lái)。我使勁地鼓掌,臉上笑得像一朵花兒,可心里卻酸得要命,心里想:哼!我憑什么不能發(fā)表?今年寒假,我就拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)!可我心里卻又羨慕又嫉妒,總是忐忑不安。

      今天的作文是寫一篇“我會(huì)七十二變”。我絞盡腦汁地想著,嘴里小聲地嘀咕著:“討厭的作文,我的腦子都要爆炸了!”可是,我為了完成我的作家夢(mèng),我只好強(qiáng)忍著下了筆。第四天,要上交了,我得意洋洋地交了上去?捎直焕蠋熗嘶貋(lái)重寫,我都把腦袋挖空了,還是想不出來(lái)!耙嗫从杏玫臅 崩蠋焽(yán)厲地對(duì)我說(shuō)道。突然,我想起老師說(shuō)的話:“多看書的孩子,作文一定寫得棒!北哪棠淌亲钪淖骷遥俏揖拖瓤此'書吧!我先拿出《小桔燈》這本書,我津津有味地看著,都過(guò)了四個(gè)小時(shí)了,我還以為只過(guò)了半個(gè)小時(shí)。我看完了書,揉揉眼睛,看了看表,已經(jīng)過(guò)了十二點(diǎn)了,怎么還沒(méi)吃飯,那就再看一本吧!我剛?cè)ツ,媽媽上?lái)叫我下去吃飯,我問(wèn):“剛燒好嗎?”“我已經(jīng)叫你好幾次了!”我驚訝地看著媽媽,戀戀不舍地去吃飯。就這樣,我成了一個(gè)愛(ài)看書的孩子。

      到了寒假,要寫一篇“身邊的感動(dòng)”參加征文比賽。我先想了想,史老師對(duì)我們多好呀,我就寫她吧!我先理了理思路,用進(jìn)了許多書中的好詞好句。這下我終于明白了看書有多好呀!比賽結(jié)束了,我竟然得了全寧波市第二名!我興奮地在地上打滾,開(kāi)心地吶喊。我還去寧波廣播電臺(tái)做了節(jié)目。在做節(jié)目的時(shí)候,我給大家推薦了寫好作文的方法和我喜歡看的書和喜歡的作家。

      就這樣我樹(shù)立了自己的作家夢(mèng),我要盡自己最大的力量實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇34

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮你前進(jìn)的路。這是現(xiàn)代文學(xué)作家流沙河所說(shuō)過(guò)的,的確是這樣的。有了理想,它會(huì)時(shí)刻提醒你,讓你為努力加油,懈怠鼓勁!而我的理想是當(dāng)一名業(yè)余作家。

      我是一個(gè)酷愛(ài)讀書的女孩,常常會(huì)讀一些文學(xué)和作文類的書籍。有時(shí)候自己讀書的時(shí)候看見(jiàn)上面小作者寫的文章,心里是無(wú)比的羨慕,還會(huì)不由的從心里說(shuō)道:“寫的真好!什么時(shí)候作者是我的名字,該多好!”于是從那個(gè)時(shí)候我就有了自己的作家夢(mèng)。直到現(xiàn)在這個(gè)理想已經(jīng)陪伴了我三年的時(shí)間,因此我每天也在為它而奮斗和努力!

      首先我會(huì)每天閱讀50頁(yè)的書籍,邊讀邊積累,積累上面的好詞好句、優(yōu)美片段、優(yōu)美詞語(yǔ)……閱讀時(shí)我還會(huì)站在作者的角度去思考這些問(wèn)題,體會(huì)作者為什么會(huì)這樣做,而自己遇到這樣的情況會(huì)怎么辦?就這樣,每天如此。我還會(huì)每天堅(jiān)持寫日記,寫那些自己所看、所聞、所遇到的事情以及自己的想法,以這樣的方式來(lái)提高自己的寫作水平。我的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上念,每每這時(shí)候我的自豪感就油然而生,另外,這學(xué)期我們學(xué)校成立了“七色光文學(xué)社”,由于對(duì)寫作的愛(ài)好,我成為社團(tuán)中的一名成員,文章經(jīng)常在文學(xué)社采納發(fā)表?粗兂摄U字的'文章,我很興奮,自己在通往理想之路上邁了一小步,覺(jué)得自己真像名小作家,但我知道離作家的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),還需要不斷學(xué)習(xí),讀書,感悟,豐富自己的知識(shí),只有讀書破萬(wàn)卷,才能下筆如有神;同時(shí)增加自己的閱歷,就像詩(shī)中所說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事能行”,多實(shí)踐,才能寫出真正的作品……

      實(shí)現(xiàn)理想的路雖然很漫長(zhǎng),充滿艱辛,但我要繼續(xù)朝著自己的理想去努力奮斗,堅(jiān)持不懈地去一步步實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)!

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇35

      我,從小就想當(dāng)一名兒童文學(xué)作家。

      我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      每當(dāng)我捧起兒童文學(xué)作品時(shí),總會(huì)被書中輕松、優(yōu)美的語(yǔ)句所吸引住,書中精彩的內(nèi)容使我的心也隨著愉悅起來(lái),感到無(wú)限的歡樂(lè)。

      記得有一次,我的語(yǔ)文成績(jī)不理想,只取得了前所未有的71分。我的心情十分沮喪,無(wú)論做什么事都覺(jué)得十分乏味。無(wú)意間,我在書桌上看到了一本前幾天剛買的《笑貓日記--小貓出生在秘密山洞》,眼睛一下子就亮了起來(lái),津津有味的捧起書讀了起來(lái)。很快,我就被書中優(yōu)美的詞句所吸引住,有趣、搞笑的故事情節(jié)使我著了迷,讓我把一切煩惱都拋到了九霄云外去了,整個(gè)人都沉浸在書中的無(wú)限歡樂(lè)里,心里裝著的,不再是因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴳n傷,而是為虎皮貓生下的四只小貓而高興。愉悅?cè)f分,整個(gè)人又回到了往日的活蹦亂跳。從此,我更加確立了當(dāng)兒童文學(xué)作家的`念頭,因?yàn)槲乙蚕氚褮g樂(lè)與幸福傳遞給每個(gè)人,讓讀者們都分享我的幸福、快樂(lè)。

      當(dāng)一名兒童文學(xué)作家,文化課自然不能落下。我還得利用課余時(shí)間多看些兒童文學(xué)作品,積累書中的好詞佳句;并分析結(jié)構(gòu)上、寫法上的特點(diǎn)。當(dāng)然,要成為一名兒童文學(xué)作家,多看書顯然是不夠的,還得堅(jiān)持寫作,錘煉語(yǔ)言。所以,我要堅(jiān)持寫作,養(yǎng)成寫作的好習(xí)慣,并多向兒童文學(xué)刊物投稿,提高我的寫作能力。我還得留心的去觀察生活,選取寫作的素材,因?yàn)橐黄恼碌倪x材也是很重要的。

      我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我肯努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)我這個(gè)從小的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)!你們說(shuō)呢?

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇36

      我相信每個(gè)人,都有一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想--小作家夢(mèng),我就對(duì)寫作這個(gè)東西非常癡迷。

      小時(shí)候,經(jīng)常對(duì)著天空發(fā)呆,在夕陽(yáng)西下時(shí),我就把這個(gè)畫面想象成連環(huán)畫:在一個(gè)寂靜的傍晚,天邊的余暉向我們揮手告別,在天空灑下了一道金燦燦的光環(huán),給人留下最美好的一瞬間。

      在課外,我大量閱讀書籍,邊讀邊記,家里的書使我不能滿足,學(xué)校的圖書館像一個(gè)吸鐵石吸引我,真像大飽眼福,在擁有圖書證時(shí),使我興奮不已。拿出自己所積累的詞句,多想把他們累成一本書,完成我的一個(gè)小作家夢(mèng)。

      對(duì)待別人寫的文章,我細(xì)細(xì)的琢磨,我的心也隨之融入在書里面,仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界,用自己的心去寫文章。

      在我看來(lái),寫作并不是一時(shí)之間的功夫,而是平日的日積月累,用一雙善于觀察的'眼睛發(fā)現(xiàn)美,正如羅丹所說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛!彼,在日常生活中,我們要留住每一天的美麗,用手中的必去構(gòu)造更加美麗的世界!

      勤奮寫作,你會(huì)發(fā)現(xiàn),寫作是多么充滿樂(lè)趣,像一個(gè)個(gè)彩色的音符,像一首悅耳的唱片,在晨風(fēng)的伴隨下,在夕陽(yáng)的送別下,寫出一番古樸而美麗的文章。

      在清晨,微風(fēng)拂面,風(fēng)兒淘氣的掠過(guò)你的筆尖,你會(huì)覺(jué)得,寫作是多么愉快;在正午,太陽(yáng)烘烤著大地,潔白的云兒為你遮陽(yáng),你會(huì)覺(jué)得寫作最清爽;在傍晚,余暉灑向大地,夕陽(yáng)與天邊一個(gè)親密接吻,你會(huì)覺(jué)得,寫作是那么舒心,是的,之所以我愛(ài)好寫作,是因?yàn)樗钗矣淇、令我清爽;、令我舒心,我的小作家之?mèng),將無(wú)限延長(zhǎng),我愿我這個(gè)夢(mèng)想像一只鳥(niǎo)兒,越飛越遠(yuǎn)……

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇37

      我有著一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名寫出巨作的大作家。而這個(gè)作家夢(mèng)則需要書這種磚來(lái)壘砌臺(tái)階,一步步通向他。換句話說(shuō):作家離不開(kāi)書。

      從小認(rèn)識(shí)了拼音,我就開(kāi)始啃那些帶拼音的《安徒生童話》,那些一個(gè)個(gè)精美的文章只讓我有了一個(gè)愿望,那就是寫出和安徒生一樣優(yōu)秀的文章。這,是我從小豎起的作家夢(mèng)。

      后來(lái)我看的.了超越童話的書《西游記》,而且是那種不含拼音插圖的青少年版,那時(shí)我才上一年級(jí),那時(shí)的童話已成我的歷史。當(dāng)我二年級(jí)時(shí)除了《紅樓夢(mèng)》,其他的四大名著都已經(jīng)是略懂一二。三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了凡爾納,他的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》讓我沉迷,我當(dāng)時(shí)徹底覺(jué)得科幻小說(shuō)那種大膽又著邊際的想象讓我喜愛(ài)上了這類書籍。在熱愛(ài)科幻小說(shuō)同時(shí)我又閱讀了《昆蟲(chóng)記》《老人與!贰陡柲λ固桨讣贰豆げㄌ亍贰@些書籍讓我大飽眼福,在我探索這這些名著時(shí),興趣也不知不覺(jué)的也偏向了那些獨(dú)特的古文,我在四年級(jí)的到了那幾套《唐詩(shī)宋詞元曲》、《山海經(jīng)》、《聊齋志異》我再次醉了。

      我對(duì)讀書能加強(qiáng)作文能力毫不質(zhì)疑,一旦我停止讀書,作文會(huì)平淡,當(dāng)我讀過(guò)書作文會(huì)成為班里的范文。正所謂“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!”

      我要繼續(xù)讀書讓我的文章步步登高,直至到達(dá)那些文豪的程度!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇38

      我有一個(gè)作家夢(mèng)。

      要說(shuō)為什么有這個(gè)夢(mèng)想,還得從這件事兒說(shuō)起。

      那是一個(gè)下午,剛從學(xué)校回來(lái)的我疲憊地身躺在了沙發(fā)上。但這時(shí),奶奶帶來(lái)的一個(gè)消息讓我立馬消除了這疲倦,隨之涌上心頭的是陣陣欣喜和激動(dòng)。原來(lái),我的作文《黃河魂》登上了校園文學(xué)網(wǎng),看著網(wǎng)上這么多人的稱贊我的作文,我感到十分驚訝,因?yàn)槲覐牟恢牢揖箷?huì)有這么大的潛力。

      在這件事情的鼓勵(lì)下,我萌生了這個(gè)當(dāng)作家的理想。我決定我以后要成為一名非常出色的作家,寫許多好文章。當(dāng)然我們可不能做口頭的.巨人,行動(dòng)的矮子。說(shuō)干就干,我開(kāi)始從最基本的開(kāi)始做起,多讀書。

      那從那件事之后,我便開(kāi)始認(rèn)真讀書。在家里,每逢晚上事情做好后,我就開(kāi)始讀書。無(wú)論完成作業(yè)后有多晚,我都會(huì)看書。長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),我竟然發(fā)現(xiàn)晚上不讀書都會(huì)睡不香,光讀書不觀察怎么行呢?于是我開(kāi)始用我的眼睛觀察任何事物甚至連一顆塵埃都不放過(guò),堅(jiān)持了一段時(shí)間,我居然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是這么的豐富多彩。但光學(xué)會(huì)了觀察還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我得多寫作多發(fā)表,我便提起手中的筆,孜孜不倦地寫下了好多作文。

      另外,去年我還成為了鹽城晚報(bào)小記者。機(jī)會(huì)來(lái)了,我利用那一年的時(shí)間寫了幾遍作文,發(fā)表在鹽城晚報(bào)上,我還因?yàn)檫@些作文升了兩次旗呢。說(shuō)實(shí)話,要實(shí)現(xiàn)作家夢(mèng)可不容易,但我堅(jiān)信只要我堅(jiān)持下來(lái),作家夢(mèng)會(huì)離我越來(lái)越近了。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇39

      德萊賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是人生的太陽(yáng)。沒(méi)有理想就等于人生一片漆黑。我的理想,是當(dāng)一名能帶給大家快樂(lè)的作家。

      作家用筆記錄了一個(gè)個(gè)美好的故事,我是安徒生那一個(gè)個(gè)傳神的童話故事里的主人公,我喜歡蕭紅無(wú)拘無(wú)束的童年,陳盈穎其樂(lè)融融的住宿生活,我還喜歡湯素蘭那妙趣橫生的故事,伍美珍的校園趣事。這些美文,讓我萌生了當(dāng)作家的理想。

      每當(dāng)預(yù)習(xí)語(yǔ)文課文時(shí),我總會(huì)想上幾分鐘,作者為什么想要寫這篇文章呢?他是在什么情況下寫的呢?我如果是他,會(huì)怎么做呢?想著想著,就會(huì)傻笑起來(lái),又把自己的想法記在日記本上。久而久之,日記本也不知換了多少本。這些日記,又被我改過(guò)幾次,可高興的是,我的文筆從剛開(kāi)始的“流水賬”到現(xiàn)在的“范文”,還多虧了我的這個(gè)小習(xí)慣。

      為了讓自己的文筆更上一層樓,我開(kāi)始寫大量的作文,閱讀各類名著。普普通通的生活趣事,早已滿足不了我。小到一篇富有哲理的短文,大到一套書籍;簡(jiǎn)單到只有幾個(gè)字的`詩(shī)篇,復(fù)雜到讀了上百遍的文章,還未理解透徹。文筆在進(jìn)步,視力在退步。一年前,因?yàn)樗,我戴上了眼鏡,可收獲了不小的果實(shí)。

      為了可以盡早實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)在已經(jīng)列出好幾個(gè)短篇的大致意思,也寫過(guò)幾篇哲理的美文,我從不認(rèn)為寫作很累,它現(xiàn)在仿佛是我的一個(gè)知心朋友,了解我許許多多的小秘密,也鼓勵(lì)我大膽追夢(mèng)。

      也許這條路還很遙遠(yuǎn),那只是我走得太慢,只要加快腳步,奮力拼搏,便可以實(shí)現(xiàn)。這將成為現(xiàn)實(shí),而不是一個(gè)夢(mèng)!

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇40

      理想是燈,照亮我們前進(jìn)的道路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,指引我們走向成功……每個(gè)人心中都會(huì)有自己的理想。當(dāng)然我也不例外,我想當(dāng)一名作家。

      作家可以用文字給別人快樂(lè),也可以抒發(fā)自己的情感,使寫下的每一個(gè)文字都充滿生命力。

      我喜歡文字,我喜歡用它來(lái)表達(dá)自己的`情感。我對(duì)文字有一種天生的好感,但我卻不喜歡看書。后來(lái)在父母的勸說(shuō)下,我漸漸喜歡上了看書。《安徒生童話》使我懂得了人間的真善美《火印》讓我看得心頭一震;四大名著讓我受益匪淺,各種各樣的書籍讓我獲得許許多多的新知識(shí)。隨著慢慢長(zhǎng)大,我獲得了更多的知識(shí),離我的理想又近了一步。

      要成為作家,必須要有一顆熱愛(ài)生活的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。所以我要養(yǎng)成對(duì)生活抱有熱心的習(xí)慣,世界很美好,就在于你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      我的作家夢(mèng)最初從日記開(kāi)始,用寫日記的方式來(lái)記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄下自己的心情,記錄下成功或失敗……各種事情都寫出來(lái)。后來(lái)再大些就開(kāi)始寫作業(yè),作文的類型比日記多得多,有議論文、記敘文、說(shuō)明文等等……我用作文來(lái)編小故事、介紹好書,各種各樣的寫法。每當(dāng)老師給我寫評(píng)語(yǔ)時(shí),我就很高興,這樣可以知道自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。

      實(shí)現(xiàn)理想的道路很漫長(zhǎng),但我相信,只要不懈努力,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。每個(gè)人都有自己的理想。我們要為了自己的理想努力奮斗,共同進(jìn)步。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇41

      每一個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷方向!獝(ài)因斯坦

      理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……每個(gè)人都會(huì)有理想,而我的理想是成為一名作家。

      小時(shí)候最吸引我的是童話故事,如《安徒生童話》,《格林童話》……而現(xiàn)在童話故事已不能滿足我我了,F(xiàn)在更喜歡的是文學(xué)大家的作品,如:從四大名著到朱自清的散文,再到矛盾的'小說(shuō),我如癡如醉。成為一名作家的理想,如同一棵小樹(shù)苗,慢慢地抽芽,長(zhǎng)葉……

      老師說(shuō)過(guò),要寫出一篇好的文章,你必須有廣泛的閱讀積累,多收集好詞好句,還要多練筆。我開(kāi)始了一點(diǎn)一滴地努力。然而我不是一個(gè)聰明的女孩。付出的汗水滴落在理想的大海中,濺不起水花,就無(wú)聲無(wú)息了。我有點(diǎn)泄氣了。直到看到魯迅的那一句:“凡事以理想為因,實(shí)行為果!蔽也胖匦抡一亓宋业男拍。我在家中邊看書邊收集著好詞好句,但是小伙伴們?cè)跇窍峦嫠r(shí)的笑聲,時(shí)不時(shí)擾亂著我的內(nèi)心。我的心被一根絲線纏著,越纏越緊,我開(kāi)始動(dòng)搖了。理想似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn),我心中充滿了沮喪和失落。我跟老師訴說(shuō)了我的苦惱,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“哪里有天才,天才都是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上!蔽翌D時(shí)茅塞頓開(kāi)。

      我走在“圓夢(mèng)”的路上,正如一位名人說(shuō)的,路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。

      夢(mèng)想總是要有的,付諸行動(dòng),理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我相信!

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇42

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想去當(dāng)誨人不倦的老師,培養(yǎng)一代又一代的人;有的人想當(dāng)醫(yī)生,用自己的雙手救活一條條的生命;有的人相當(dāng)一名軍人,保家衛(wèi)國(guó);有的人想做宇航員,探索外面的宇宙星球。也有人想做一名出色的書法家,畫家。我的夢(mèng)想又是什么呢?就是當(dāng)一名作家。

      我喜歡看書寫作,我愛(ài)那些活潑可愛(ài)的文字,每當(dāng)我的筆尖吐出一個(gè)個(gè)文字時(shí),我的心情是多么的喜悅。它們就像有趣的小精靈,在本上上跳躍著,嬉戲著。它們又像一個(gè)個(gè)奇妙的音符,在熱情地演奏者一支支美妙的樂(lè)曲。

      媽媽告訴我,其實(shí)生活中可寫的東西可多了,一顆大樹(shù),一株小草,一朵小花,都有它們可寫的地方,還有你出去玩,回來(lái)后的心情、想法,這些都是很好的素材。老師告訴我,生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美得眼睛,把自己的所見(jiàn)、所感、所想寫出來(lái)就是一篇很好的'文章。聽(tīng)了媽媽和老師的話后,我恍然大悟,立馬動(dòng)筆寫起來(lái),輕輕松松地就完成了一篇作文,這真令人高興。我漸漸地明白了寫作就是要細(xì)心觀察,積累素材,勤于練習(xí),不斷揣摩。在寫作文的路上,我也漸漸地明白了,實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,我要多學(xué)多思,堅(jiān)持不懈,還要講究科學(xué)的方法。

      盛開(kāi)的花朵中承載著我們最純真的夢(mèng)想,燦爛的陽(yáng)光照耀著,折射出色彩斑斕的的光芒,那就是我們夢(mèng)想盛開(kāi)的花朵,散發(fā)著迷人的香味。我相信,只要有夢(mèng)想,內(nèi)心的花朵就會(huì)綻放出五顏六色的花朵,芬芳迷人。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇43

      我喜歡寫作。

      當(dāng)老師布置的作業(yè)有日記或作文時(shí),當(dāng)其他同學(xué)嘆息的時(shí)候,我卻樂(lè)開(kāi)了花。

      我有一個(gè)紅色的盒子,里面放著許多張日記紙,上面密密麻麻地寫滿了我的心事。

      當(dāng)我有心事而不能和別人講的時(shí)候,日記,就是我訴說(shuō)的好伙伴。

      我的夢(mèng)想原來(lái)有很多,比如想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師呀,比如想做一個(gè)公司的大老板呀,等等。

      但現(xiàn)在,我只有一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)作家。

      當(dāng)我滿歡欣喜的告訴媽媽我希望當(dāng)一個(gè)作家時(shí),原本以為媽媽會(huì)像往常那樣支持我說(shuō):“好啊,你做什么工作都行!只要不要害了自己!

      但媽媽給我的`回答是:“不行,當(dāng)作家太累了!”

      雖然心底里有一點(diǎn)小小的失望,但我還是想當(dāng)一個(gè)作家。

      我喜歡寫散文,我喜歡寫文章,我喜歡寫小說(shuō)…

      我寫得續(xù)寫古劍奇譚小說(shuō),在一款可以交流、可以學(xué)習(xí)的軟件里寫出來(lái)了。

      當(dāng)看到我的小說(shuō)評(píng)論超過(guò)150條時(shí),我的心很激動(dòng)。

      這些話,都是看了這部小說(shuō)的人們給我的留言!皹菢,快更!”“樓樓寫得好棒!”“加油!”…當(dāng)看到這些字眼,我會(huì)覺(jué)得很幸福。

      我喜歡用文字來(lái)表達(dá)我的心情;我喜歡人們看到我的小說(shuō)或作文的開(kāi)心;我喜歡…寫作。

      我希望我長(zhǎng)大能當(dāng)一個(gè)作家。即使我長(zhǎng)大不能實(shí)踐這個(gè)夢(mèng)想,我還是希望,我可以在業(yè)余時(shí)間繼續(xù)寫作。

      我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)作家夢(mèng)…

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇44

      馬云說(shuō):“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!”

      ——題記

      夢(mèng)想開(kāi)始于對(duì)遠(yuǎn)方的期待,只要你敢邁步行走,就會(huì)有方向。當(dāng)你極目天邊的血色,腳下,已是一條路寬闊的人生大道。原來(lái),路在腳下。

      我向往成為作家,因?yàn)樽骷夜P端勾畫了一個(gè)又一個(gè)曲折離奇、引人入勝的故事;刻畫了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。讀來(lái)如臨其境,如見(jiàn)其人。思緒追隨作家的筆跡,感受到了人生不一樣的離合悲歡、酸甜苦辣。

      兒時(shí),讀童話故事。在生動(dòng)的故事情節(jié)里感受人物的真善美,有時(shí)也會(huì)被主人公的不幸遭遇而潸然淚下。最喜歡的當(dāng)屬安徒生的故事,他總能寫出與我生活經(jīng)歷相似的境況。幾經(jīng)流浪受盡冷眼的丑小鴨;缺乏親情、孤獨(dú)無(wú)依賣火柴的小女孩。幾乎就是在寫我們的現(xiàn)實(shí)生活,幾乎就是我的情感寫照。我在想,什么時(shí)候,我也能用自己的筆,寫我的經(jīng)歷,抒我的情懷,揭世間冷暖。

      現(xiàn)在,“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”在《紅樓夢(mèng)》里尋覓夢(mèng)想。賈寶玉的情愫,林黛玉的.愁緒,薛寶釵的寬厚,王熙鳳的算計(jì),賈母的慈愛(ài),劉姥姥的質(zhì)樸……鮮活的人物想象,復(fù)雜的社會(huì)關(guān)聯(lián),心酸的人生歷程。讀故事寫法的精湛,讀人生歷程的艱辛,讀社會(huì)變遷的感慨。紅樓里面的人物,就是社會(huì)里的寫實(shí)。偉大的作家寫就真實(shí)的社會(huì),引起人性的共鳴。這是我的向往,我的追尋。

      作家用一支筆就能指點(diǎn)江山、青史留名。我一介弱女子,這不正是我所期望的嗎?讓夢(mèng)想引領(lǐng)我的人生路。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇45

      人們的夢(mèng)想很多:宇航員、設(shè)計(jì)師、醫(yī)生、律師……我想當(dāng)一名作家。一想到這,心中像是燃起一把熊熊燃燒的火,我要用火光照耀人生,點(diǎn)亮社會(huì)陰暗的角落。

      通往夢(mèng)想的路不是平坦大道,不要總覺(jué)得累就退縮,不能干,不要光有理想,卻沒(méi)有行動(dòng)。新中國(guó)的建立離不開(kāi)革命先輩們艱苦卓絕的斗爭(zhēng),拋頭顱,灑熱血,艱苦奮斗,自力更生,武裝起來(lái)的龐大的力量無(wú)人可擋。尤其是文字的力量不可小看,那些為革命創(chuàng)作的文學(xué)作品就像一枚枚無(wú)聲的炸彈,直入敵人的胸膛,擊退敵人的囂張。魯迅就是用文字來(lái)戰(zhàn)斗的,他的文章像是一把把鋒利的匕首直插敵人的心臟,被譽(yù)為那個(gè)時(shí)代最偉大的革命斗士。

      既然要當(dāng)作家,就要和革命斗士一樣不畏艱苦,敢于面對(duì)社會(huì)揭露黑暗,用文字這劑良方治愈社會(huì)的疾病。沒(méi)有關(guān)愛(ài)之心,沒(méi)有素質(zhì)道德,沒(méi)有社會(huì)責(zé)任的人是不能成為作家的。作家的思想就像是一團(tuán)永不泯滅的火種,筆下跳躍著的`一個(gè)個(gè)文字就是這火種引發(fā)的燃燒,一個(gè)個(gè)文字匯成的一篇篇文章就像是一把把火光把夜空的黑暗照亮。作家是最偉大的人,因?yàn)樽骷蚁袷怯谐?jí)力量似的能夠進(jìn)入你的心中,修理腐朽,彌補(bǔ)缺陷,讓你的希望升騰。

      我想要做一名像魯迅那樣的作家。我要用幽默風(fēng)趣揭露社會(huì)的黑暗,我要用文字繪成的畫面來(lái)告訴人們大自然是多么重要,我要用激情的文字寫出我心中的夢(mèng)想。

      我的作家夢(mèng),在一點(diǎn)一滴的生活中,在一章一節(jié)的學(xué)習(xí)中,在一路一程的跋涉中……

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇46

      語(yǔ)言,是一門高深而宏大的藝術(shù),他包羅萬(wàn)象、無(wú)所不能——物理需用語(yǔ)言闡述;數(shù)學(xué)需用語(yǔ)言表達(dá),而與人聯(lián)系也需用語(yǔ)言交流。語(yǔ)文,是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的一門重要學(xué)科,而這門學(xué)科的主心骨乃是寫作。我的理想正是當(dāng)一名運(yùn)用語(yǔ)言的偉大作家。

      一個(gè)作家,能改變?cè)S多人的命運(yùn)——一位剛破產(chǎn)的商人,有可能讀了一本好書,信心復(fù)燃,從此創(chuàng)造出數(shù)以億計(jì)的財(cái)富;一個(gè)剛被觀眾唾棄的歌手,有可能讀了一本好書,勇氣重拾,從此成為一名名垂千古的音樂(lè)家……當(dāng)然,書有好的.,也有壞的,所以,當(dāng)作家自然就得當(dāng)一名有益于人民的偉大作家。

      想當(dāng)年,屈原在悲憤之際,不也是用創(chuàng)造名篇《天問(wèn)》、《九歌》等來(lái)表達(dá)自己的心聲嗎?同樣,我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東,不也是在完成革命的同時(shí)創(chuàng)作了無(wú)數(shù)名篇佳作來(lái)表達(dá)自己的遠(yuǎn)大理想嗎?而我吳優(yōu),也要用作品來(lái)成就自己的夢(mèng)想。

      秦漢時(shí)期,淮陰韓信從小立大志,經(jīng)無(wú)數(shù)折騰,他成為了漢王劉邦的大將軍,從此創(chuàng)造出了明修棧道,暗度陳倉(cāng)的奇謀,讓兵力微小的劉邦一統(tǒng)天下,成為了史上的第三位皇帝,韓信能做到,我為何不能?

      古人言“有志者,事竟成!蔽椰F(xiàn)在已六年級(jí),每天專注于從圖書室中汲取文學(xué)之精華,我相信在努力之盡頭一定是成功的花開(kāi)!

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇47

      夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔,會(huì)使你的人生有目標(biāo),有方向,而且活得更加充實(shí)。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,如果沒(méi)有夢(mèng)想,你就會(huì)迷失人生的方向。

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。我喜歡讀書,只要一發(fā)現(xiàn)同學(xué)有好書,我會(huì)不辭辛勞地在這位同學(xué)身邊懇求他,直到把書借到為止。小學(xué)一年級(jí)時(shí)我就接觸作文,一開(kāi)始我的文筆很稚嫩,但我興致濃厚。三年級(jí)時(shí),我的作文開(kāi)始受到老師的稱贊,有的.作品還上了校刊呢!也許是因?yàn)槲铱吹臅啵苍S是因?yàn)槊科魑奈叶加眯脑趯,我的文采越發(fā)精彩,得到老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)漸多,這更加激發(fā)了我寫作的興趣。我對(duì)我筆尖流淌出的每一個(gè)字詞都視若珍寶,有時(shí)為了某個(gè)字詞,我會(huì)絞盡腦汁地推敲好久,直到覺(jué)得詞句恰如其分我才肯罷休。

      我特別佩服那些大作家的文采,他們能把一件普通的物品寫得栩栩如生,他們能把一件很普通的事寫得生動(dòng)感人,還蘊(yùn)涵著深刻的人生哲理。如今,我也把寫作當(dāng)成一位密友,把自己想說(shuō)的話通通告訴她,心情就舒暢多了。寫作更充實(shí)自己的生活,讓自己的人生變得更加豐富精彩!

      一位名人說(shuō):“理想猶如天上的星星,我們猶如求知的水手,將憑借它航程。”我的夢(mèng)想——寫作!成為作家!寫作就是我的靈魂!她指引我起航。我會(huì)認(rèn)真記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓寫作豐盈我的人生!

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇48

      升入五年級(jí)以后,肖老師接手我們班語(yǔ)文,我的作文水平直線上升。老師夸贊我,并把我的作文當(dāng)范文來(lái)讀,甚至其他班的同學(xué)也來(lái)借我的作文看,我再也不怕寫作文了。

      今天大課間后,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我知道一定是有好事發(fā)生。還沒(méi)等同學(xué)開(kāi)口問(wèn),老師就快步走上講臺(tái),大聲宣布:“恭喜陳宇航的作文被《快樂(lè)日記》錄取了!剛剛收到用稿通知,希望同學(xué)們也能向他學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步!掌聲鼓勵(lì)!”

      我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,畢竟我的作文再好,最多在本年級(jí)出個(gè)名就行了,還能在正式刊物上紅一把嗎?我仿佛被凍結(jié)了似的,1秒、2秒、3秒……不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我的腦細(xì)胞才復(fù)活,我開(kāi)始熱血沸騰,同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹫苼?lái)。老師將手中的錢在空中一舉:“這是陳宇航的稿費(fèi),提前獎(jiǎng)勵(lì),請(qǐng)小作者上來(lái)領(lǐng)取!焙俸!我能通過(guò)自己的勞動(dòng)獲取報(bào)酬!我可以不用媽媽給我零花錢了!我邁著輕盈的步伐,一蹦一跳地走上講臺(tái),雙手接過(guò)稿費(fèi),90度鞠躬,感覺(jué)自己得到的'不僅僅是人民幣,還是一張大獎(jiǎng)狀、一堆金幣。本想壓抑住內(nèi)心的喜悅,裝出個(gè)謙虛的樣子,但內(nèi)心深處的喜悅還是像火山爆發(fā)一樣沖了出來(lái),我像個(gè)傻子,哈哈地笑個(gè)不停。

      我下定決心,天天讀書練筆,讓我的作文能飛向更多的報(bào)刊雜志。長(zhǎng)大后,我要成一個(gè)作品能被選編進(jìn)語(yǔ)文課本的大作家!

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇49

      列夫—托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!蔽业膲(mèng)想是當(dāng)一名作家。什么時(shí)候有的這個(gè)夢(mèng)想,要追溯至三年級(jí)。

      三年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了游泳。我特別喜歡游泳,總希望自己是一條魚,能在水里自由自在地游來(lái)游去?晌铱偸怯尾缓茫看斡斡究荚嚩贾慌c及格線擦邊而過(guò)。我真希望游泳池里只有我一人,這樣就不會(huì)有人嘲笑我了。后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)優(yōu)秀的作家一本書的稿費(fèi)高得嚇人,哈哈,如果我有了稿費(fèi),那就可以攢起來(lái)建一座私人游泳池。于是,我下決心要當(dāng)一名作家,賺大錢建游泳池。

      從此,每次我覺(jué)得還行的文章都請(qǐng)媽媽幫我投稿。一開(kāi)始,可謂是屢投屢敗,可我毫不氣餒。過(guò)一段時(shí)間,陸陸續(xù)續(xù)我有一些文章在各類刊物上發(fā)表——當(dāng)然,并沒(méi)有賺到大錢,最多的一次稿費(fèi)也就是25元錢,但我寫作的興趣和信心卻培養(yǎng)起來(lái)了。自此,只要有機(jī)會(huì),我總是看書、寫作,把大部分課余時(shí)間都用在了這些方面。

      現(xiàn)在,我依然在為實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)而努力,但當(dāng)作家已經(jīng)不再是為了賺大錢建游泳池了。如今,我想當(dāng)作家,是因?yàn)閷懽魇且患腋、快?lè)的事情。我還相信,我寫出來(lái)的文章可以傳播真、善、美,我還可以用我的稿費(fèi)去幫助那些需要幫助的.人。我現(xiàn)在就常常把稿費(fèi)捐給那些殘疾、貧困的人。

      是的,我有一個(gè)美麗的作家夢(mèng),為了讓夢(mèng)想成真,我要努力、努力、再努力!

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇50

      揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想。我的夢(mèng)想,閃爍著彩色的光芒,讓我們張開(kāi)翅膀,飛到自己想去的地方——夢(mèng)想是伴隨我們成長(zhǎng)的精靈,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的作家。

      作家,是一個(gè)偉大的`職業(yè),是他們讓這個(gè)世界上有了一種叫“書本”的東西,也是他們讓這個(gè)世界變得更加絢麗多彩。更是他們讓青少年不再盯著手機(jī)和電腦,而是用大量的時(shí)間去閱讀書籍。

      假如我是作家,我會(huì)把我學(xué)到的知識(shí)用不同的方式呈現(xiàn)給大家。讓大家愛(ài)上閱讀,都做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。當(dāng)然,我不希望我的讀者們跟我產(chǎn)生距離感。我也會(huì)到各個(gè)地方去演講,走進(jìn)大家的生活。

      假如我取得了一定的成就,我會(huì)將自己寫的書送給那些貧困山區(qū)的青少年們讓他們也能像其它孩子一樣受到書的熏陶,然后,愛(ài)上閱讀在課外書上獲取更多的知識(shí)。

      假如我聞名世界,我要讓書布滿每一個(gè)角落。讓青少年們說(shuō)的每一句話都能很有意義!皶蹦茏屓藗兠靼谆钪囊饬x,“書”能讓我們?nèi)ヌ剿饔钪娴膴W秘,“書”還能帶我們?nèi)チ私夤艜r(shí)候的事情、人物、習(xí)俗。雖然我們不是人人都能去宇宙探索奧秘,不能穿越到古代去了解那些事、人、習(xí)俗,這些我們無(wú)法知道的事,都可以通過(guò)書來(lái)解密。

      每個(gè)人心中都有一顆夢(mèng)想的種子,只有每日不停的奮斗,努力為種子“澆水”它才能成為一顆參天大樹(shù),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇51

      夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒的翅膀;夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是溪水穿過(guò)沙漠流向大海的希望;夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是我們大家渺小而又美好的愿望!夢(mèng)想是一盞燈,指引著我朝著夢(mèng)想的方向努力前行。

      我曾有過(guò)很多夢(mèng)想,當(dāng)護(hù)士、記者、董事長(zhǎng)、甚至一名科學(xué)家?晌椅ㄒ徊蛔兊膲(mèng)想是當(dāng)一名偉大的作家!

      21世紀(jì)雖說(shuō)是信息時(shí)代,可仍有許多人是讀書愛(ài)好者,作家寫的書可以陶冶人們的`心靈;讓人審美;讓人體驗(yàn)自身價(jià)值,歌頌或批判社會(huì)。

      從小我就對(duì)作家這份職業(yè)特別感興趣,寫書的作家們個(gè)個(gè)知識(shí)淵博,不然怎么會(huì)寫出如此之多的曠世奇作,小小的我不僅對(duì)他們,更是對(duì)這份職業(yè)崇拜萬(wàn)分。我也想當(dāng)一名作家,并不是因?yàn)橄朊骨嗍罚裆蚴、葉圣陶那樣,我只是想安安分分的當(dāng)一名普普通通的作家。唯有看到孩子們看我的作品時(shí)的笑臉,大人看到時(shí)心中的認(rèn)可,我便足矣。因?yàn)樽髡邔懙臅,哪一部不是他們?jīng)過(guò)一次又一次的修改,嘔心瀝血完成的?因此,寫一本書實(shí)屬不易,而寫出一本曠世奇作更是難上加難?墒俏乙蚕M夷軐懗觥

      每當(dāng)一行行優(yōu)美的詞句從我的筆中流出,當(dāng)一篇篇構(gòu)思新穎的文章從我腦海中涌現(xiàn),一本本觀念明確層次清晰的書從我筆中寫下,我就感到無(wú)比自豪。但我知道,光幻想是不行的,俗話說(shuō),“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽覉(jiān)信,只要我認(rèn)真努力,終有一天,我的夢(mèng)想會(huì)生根發(fā)芽,并茁壯成長(zhǎng)。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇52

      夜晚,窗外靜靜的,晚風(fēng)吹過(guò)樟樹(shù),隨著風(fēng)搖曳著,窗外有個(gè)人在靜靜地做作業(yè),手握水筆,坐得端正,那個(gè)人,就是我。

      在一座美麗的公園里,一個(gè)人站在草地上,望著蔚藍(lán)的天空,看著散步的行人,我迅速掏出紙和筆,想象著未來(lái)的生活。

      上小學(xué)后,我對(duì)一本童話書感到極大的興趣,里面的生活很神奇,當(dāng)一名作家的夢(mèng)想不知道什么時(shí)候成為了我的夢(mèng)想和追求。我不斷地為自己付出努力,細(xì)心的去感觸生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      我喜歡寫作,我想讓自己成為一名知名的作家,寫出一本本奇妙的童話故事書,讓小朋友們快樂(lè)地在書籍里自由地飛翔。為了當(dāng)上作家,我每次習(xí)作都特別用心。有一次,特意經(jīng)過(guò)自己的留心觀察而寫了一篇文章,那篇作文我給老師去看,這位老師修改了很多字,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)?粗嗵幝┳峙c錯(cuò)別字的地方,我覺(jué)得很不高興,老師對(duì)我說(shuō):“不要放棄,現(xiàn)在只是開(kāi)始,只要堅(jiān)持不懈,你一定會(huì)成功的。”我把老師的話牢牢地記在心坎里。老師又告訴我:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。只有不斷地閱讀才能使寫作水平得到提高,于是我靜心閱讀各種書籍,不但閱讀老師推薦的.各種文章,還經(jīng)常讓爸爸媽媽帶我去書店選購(gòu),有時(shí)一個(gè)人在書店一坐就是半天。《三國(guó)》、《水滸》讓我愛(ài)不釋手,《海底兩萬(wàn)里》、《昆蟲(chóng)記》讓我廢寢忘食,閱讀給了我更多的自信和勇氣,提起筆來(lái)寫作時(shí)經(jīng)常一氣呵成,覺(jué)得自己仿佛成了真正的作家……

      我想,只要努力付出,我的作家夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇53

      你的理想是什么?只要有人這樣問(wèn)我,我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):當(dāng)一名作家!

      為什么會(huì)有這樣的理想呢?因?yàn)槲矣X(jué)得,作家是一個(gè)神奇的職業(yè),只要作家懷有一顆童心,就可以寫出一個(gè)個(gè)精彩的故事。

      小時(shí)候,最先接觸的書就是《幼兒畫報(bào)》,紅袋鼠、跳跳蛙……那一個(gè)個(gè)的文字小精靈交替著排列出一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我也萌生了一種想要與他們一起去冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。

      后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書也越來(lái)越多,《笑貓日記》、《哈利波特》、《安娜 卡列尼娜》……每次我都會(huì)捧著一本書看得如癡如醉,常常忘了吃飯,那些優(yōu)美的文字,似乎把我?guī)У搅肆硗庖粋(gè)精彩的.世界,使我也愛(ài)上了寫作,并立志長(zhǎng)大后當(dāng)一名作家,

      功夫不負(fù)有心人,因?yàn)槲移綍r(shí)積累的較多,我的作文水平也不斷提高,但總覺(jué)得似乎少了點(diǎn)什么,終于,我在“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的書里找到了答案,原來(lái)我少的是童真,那一個(gè)個(gè)令人捧腹大笑的故事,充分地表現(xiàn)了孩童的稚氣,并從孩子的角度思考問(wèn)題,他們也讓我對(duì)“陽(yáng)光姐姐”產(chǎn)生了一份敬佩之情。

      我在心里暗暗發(fā)誓,我一定要多看有意義的書,適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些好詞佳句,寫好作文,寫出真情實(shí)感,實(shí)現(xiàn)我當(dāng)一位作家的理想,我相信,只要我肯努力,在不久后的將來(lái),我的理想一定可以實(shí)現(xiàn)!

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇54

      從小到大,我千千萬(wàn)萬(wàn)次想過(guò)我的理想,相當(dāng)歌手,化妝師,演員……可是,每一次還不是被我當(dāng)做開(kāi)玩笑一樣忘了?那時(shí)的我認(rèn)為,這些都無(wú)關(guān)重要。一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了托爾列夫斯的一句話:理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我這才明白,理想的重要,經(jīng)過(guò)深思,我決定要當(dāng)一名作家。因?yàn)椤?/p>

      假如我是作家,我將會(huì)用手中的'筆描繪大自然的美麗,讓我的讀者們感受到世間萬(wàn)物的可愛(ài)。

      假如我是作家,當(dāng)春風(fēng)來(lái)臨時(shí),我將到森林里感受著春意盎然的景象?粗谴号ㄩ_(kāi)的景色,聽(tīng)著小鳥(niǎo)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,坐在那綠油油的草地上,怎么不令人陶醉呢?所以我將把這一切寫入文章里,把這無(wú)與倫比的景色帶給讀者。

      假如我是作家,當(dāng)夏天帶來(lái)時(shí),我會(huì)到一望無(wú)際的大海邊驕陽(yáng)似火的猛烈,把那風(fēng)平浪靜的場(chǎng)面給大家。

      假如我是作家,當(dāng)秋高氣爽的秋天到來(lái)時(shí),我會(huì)到田地里幫農(nóng)民伯伯干活,并寫一份心得,讓大家體會(huì)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的辛苦。

      假如我是作家,當(dāng)白雪皚皚的冬天來(lái)臨時(shí),我會(huì)到雪地里尋找那寒風(fēng)中挺拔的梅花,并把梅花那種堅(jiān)忍不拔的精神告訴大家。

      假如我是作家,我將會(huì)用寫書的錢捐給山區(qū)里的孩子們,讓他們可以開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)。

      假如我是作家……

      我知道,當(dāng)做家要付出很大的努力,但我不怕,因?yàn)槲覉?jiān)信有志者,事竟成。長(zhǎng)大后,我的理想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇55

      夢(mèng)想是一把火,點(diǎn)燃熄滅的等燈;夢(mèng)想是一盞燈,點(diǎn)亮前進(jìn)的路;門額像是一把鑰匙,打開(kāi)未來(lái)的大門,F(xiàn)在,我想說(shuō),我的夢(mèng)想,就是當(dāng)一個(gè)作家。不必讓別人另眼相看,只要能用普通的筆在神奇的紙上盡情揮灑,用優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)激起人們心中美好的回憶。

      我以前常常會(huì)這樣想我的作文寫得不好,是因?yàn)椴粫?huì)寫,還是不敢寫呢?現(xiàn)在,我明白了,別人的作文為什么比我寫得好,是因?yàn)槲也桓掖竽懙厝,總是?huì)把自己的一些心情隱藏起來(lái),所以,我的作文寫得就沒(méi)有別人寫的'好,寫的生動(dòng)。

      我想,想要當(dāng)好一個(gè)作家,應(yīng)該也有三要素吧!我想,首先一點(diǎn)就是要認(rèn)真:認(rèn)真寫作,認(rèn)真修改;第三,是要寫出我的真情實(shí)感;第三點(diǎn),還要把事情講清楚,些具體,表道出自己的真實(shí)感受。不過(guò),在這三點(diǎn)中,有些“要素”我雖然也不知道有沒(méi)有用,但是,我覺(jué)得我能夠有這些寫作的要點(diǎn)就夠了。

      這上面短短的三個(gè)要素,看起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單,但是,當(dāng)你真正想把他們運(yùn)用起來(lái)的話,確實(shí)很難的

      寫好一篇作文,不僅要靠自己的努力寫,還可以去借鑒別人作文中的一些好詞好句,模仿別人的作文中用的好的句式,同時(shí)也要從別人的作文中吸取教訓(xùn),還要爭(zhēng)取下次寫出更好的作文。

      當(dāng)一個(gè)能寫好作文的好作家,是我的夢(mèng)想。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇56

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,他有大有小。有了夢(mèng)想的人,才有一顆實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心。但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上不可能一帆風(fēng)順,總有些挫折需要人們?nèi)ッ鎸?duì),克服。

      我也有一個(gè)夢(mèng)想:像當(dāng)一個(gè)作家。你可能要問(wèn)我了,為什么呢?因?yàn)樽詮奈铱戳艘恍┛苹妙惖臅,就被書中神乎其神的故事情?jié)給迷住了?傁胫幸惶炷墚(dāng)個(gè)作家。寫出一本又一本科幻書。我想寫《查理十世》,《超級(jí)艦隊(duì)》等一些科幻書。可每當(dāng)我提起筆,腦袋里總是一片空白。我想,應(yīng)該是我沒(méi)有想好怎么寫,才寫不出來(lái)的吧?所以,我現(xiàn)在天天除了上學(xué),就是在腦子里想這篇文章怎么寫,F(xiàn)在我已經(jīng)在腦子打好初稿了,只要有時(shí)間我就能將它寫出來(lái)了。

      為了當(dāng)上作家,我要努力學(xué)好語(yǔ)文和外語(yǔ)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,是為了掌握更多優(yōu)美的詞語(yǔ);學(xué)習(xí)外語(yǔ),為了以后有機(jī)會(huì)能夠看一些外國(guó)作家的名作。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)這兩門課程,當(dāng)然其他課程也不能落下,像科學(xué)課,如果沒(méi)有足夠的科學(xué)知識(shí),怎么能寫好科幻小時(shí)呢?雷歐幻像寫的《查理九世》里面有很多關(guān)于科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)。學(xué)好科學(xué)知識(shí)也很重要,為以后的寫作打好良好的.基礎(chǔ).

      想當(dāng)好一名作家,還 要有豐富的想象力。把學(xué)到各科知識(shí)與豐富的想象力相結(jié)合,激發(fā)出新的創(chuàng)意,才能有豐富多彩的故事情節(jié),寫出膾炙人口的科幻故事,讓人們?nèi)ラ喿x,欣賞.

      為了我的夢(mèng)想,我會(huì)努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),閱讀大量的課外書籍,不斷得豐富自己,充實(shí)自己,為以后做好準(zhǔn)備。為了我的夢(mèng)想,加油,努力吧。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇57

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想: 或是救人無(wú)數(shù)的“白衣天使 ”; 或是光彩照人的大明星; 亦或保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士。而我,一直有一個(gè)作家夢(mèng)。

      我認(rèn)為,寫作是一件讓我如癡如醉的事情: 捕捉那些在腦子里轉(zhuǎn)瞬即逝的靈感,在腦子里將它們迅速整理成文,帶著滿懷激動(dòng)的心情將它們一字一句的記錄下來(lái)。寫作完畢后,再帶著久久不能平復(fù)的心情慢慢地品味著自己的作品。直到最后修改結(jié)束。在我眼里,這是一件極其神圣而美妙的事情。

      在我小的時(shí)候,我就非常崇拜那些寫作名家——他們總能把一些平淡無(wú)奇的小事,寫的'那樣傳神,成為大家公認(rèn)的經(jīng)典。像朱自清先生的《匆匆》,就讓我體會(huì)到了時(shí)光的寶貴; 還有豐子愷先生的《手指》,也讓我領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量; 老舍先生的《養(yǎng)花》,更是讓我悟出了人生的哲理。這些美文更加激發(fā)了我對(duì)寫作的渴望,更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的夢(mèng)想。

      想要成為一名出色的作家,這個(gè)過(guò)程是充滿了艱辛與苦澀的。我記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò): 一代代名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼與退縮。所以我知道,想要當(dāng)一名出色的作家要“上知天文,下曉地理”,還要有扎實(shí)的語(yǔ)文功底。所以,在日常生活中與學(xué)習(xí)中,我一定要做到: 多讀書,多練筆,多思考和多聆聽(tīng)。

      只要我堅(jiān)持不懈的努力,我相信在不久的將來(lái),我,一定會(huì)圓了我的作家夢(mèng)!

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇58

      每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想。有的人想當(dāng)治病救人的醫(yī)生,有的人想當(dāng)教書育人的老師,有的人想當(dāng)一名造福人類的科學(xué)家……然而,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。

      當(dāng)我讀到老舍、冰心等著名作家的時(shí),優(yōu)美的語(yǔ)句流露出真情實(shí)感,每一段文字都讓我們受益匪淺。讀完他們的作品,我的夢(mèng)想也油然而生。要是我也能當(dāng)上一名作家該多好!可是,光有夢(mèng)想,沒(méi)有行動(dòng)肯定是不能實(shí)現(xiàn)的。爸爸曾告訴我:有了一個(gè)小小的夢(mèng)想就應(yīng)該一直堅(jiān)持不懈地努力和永不放棄的追求才能取得成功。

      怎樣才能提高寫作水平,成為一名作家,完成自己的夢(mèng)想呢?一年級(jí)的時(shí)候,我的`作文很差,老師要求我們多讀書、多寫作,通過(guò)積累提高。于是,上課時(shí)我仔細(xì)聽(tīng)老師講每一個(gè)句段。當(dāng)我知道“細(xì)節(jié)”這個(gè)詞后,我就明白了要想寫好作文,必須抓住細(xì)節(jié),才能寫出真情實(shí)感。課后,我經(jīng)?凑n外書,把好詞佳句用小本子專門記下來(lái),去積累他人的精華。日積月累,現(xiàn)在,我的作文水平已經(jīng)得到不少提高。

      當(dāng)作家夢(mèng)的種子植入我的大腦后,我將會(huì)辛勤地灌溉和耕耘這個(gè)夢(mèng)想。假如有一天我成為了一位作家,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我會(huì)寫出各式各樣的好:如小說(shuō)、詩(shī)歌、散文以及孩子們喜愛(ài)的童話等。讓人們通過(guò)讀我的,思想能夠受到教育,智慧能夠得到啟迪,成為有理想、有追求,積極為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,大家都為世界添一份光彩。

      我相信我通過(guò)不斷的努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的!

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇59

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,例如:做科學(xué)家、做太空航天員、做董事長(zhǎng)……而我的夢(mèng)想就是做一個(gè)普普通通、平平凡凡的兒童作家。這是為什么呢?那是因?yàn)樵谛r(shí)候,媽媽早已為我播下故事的小芽?jī)毫恕?/p>

      記得在三四歲的時(shí)候,每天晚上,媽媽總會(huì)坐在床邊拿著一本故事書,繪聲繪色地為我講著一個(gè)個(gè)童話故事。雖然有些我聽(tīng)不懂,但還是會(huì)回給媽媽一個(gè)微笑,然后再甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。稍微長(zhǎng)大些,我學(xué)會(huì)了拼音,能夠自己看注音版的童話書、故事書了。到了上小學(xué),那些有點(diǎn)幼稚的書早已不能滿足我增大的“胃口”,逐漸的,我開(kāi)始閱讀作文書和小說(shuō)書。與此同時(shí),我也開(kāi)始學(xué)習(xí)寫作文了。因?yàn)槲移綍r(shí)積累的知識(shí)比較多,再加上班主任的'細(xì)心指導(dǎo),我的作文水平如同芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高,優(yōu)和五角星也因此常常出現(xiàn)在我的作文紙上。俗話說(shuō):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。當(dāng)我不斷體會(huì)著“下筆如有神”帶來(lái)的喜悅時(shí),我開(kāi)始異想天開(kāi)地做起白日夢(mèng)——當(dāng)一個(gè)兒童作家。我心想:“當(dāng)作家當(dāng)然要出書啦!楊紅櫻阿姨不是寫了一冊(cè)《淘氣包馬小跳》嗎?那我就借鑒借鑒,模仿模仿吧!”每當(dāng)想到這里,自己就會(huì)偷樂(lè)起來(lái)。但如今,這個(gè)念頭已暫時(shí)被打消,因?yàn)楝F(xiàn)在的我明白了這是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。要想當(dāng)作家,要想出書,那我就得不斷努力,而不是成天只做白日夢(mèng)。

      我家書柜上滿滿的課外書早已把我變成“小書蟲(chóng)”,并把我養(yǎng)得“白白胖胖”的,如果可以,長(zhǎng)大后我還愿意做條“書蟲(chóng)”,一條會(huì)寫書的“書蟲(chóng)”,圓我的作家夢(mèng)。

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇60

      每個(gè)人的心中都有一個(gè)愿望,并時(shí)時(shí)刻刻地為這個(gè)愿望而努力、奮斗。在我心中也有一個(gè)小小的夢(mèng)想,它就像一顆種子在我的心中生根發(fā)芽,促使我?jiàn)^進(jìn)。那便是:作家夢(mèng)!

      初次萌生作家夢(mèng),是在看“陽(yáng)光姐姐”伍美珍寫的書中,她寫的故事特別曲折,但更多的是風(fēng)趣與幽默,使我總能開(kāi)懷大笑,并覺(jué)得這個(gè)故事很像是發(fā)生在自己學(xué)校的。所以,我寫的第一本“書”便是記錄學(xué)校中的奇聞趣事的。有一回在寫家庭作業(yè)時(shí),我突然想起昨天的趣事忘了寫,便二話不說(shuō)地拿出杯子開(kāi)始寫。正當(dāng)我才思泉涌之時(shí),媽媽卻突然闖進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我在寫其它東西,立馬一個(gè)箭步抄起那本快要寫完了的本子,將它撕了個(gè)粉碎。那天,我哭了好久好久……

      稍大些上五年級(jí)時(shí),我開(kāi)始迷上了偵探小說(shuō),并嘗試著把自己獨(dú)特的想法寫進(jìn)小說(shuō)中。有一次,我將一則偵探故事寫進(jìn)了周末作文里,發(fā)下來(lái)時(shí)卻只得到了一個(gè)“良下”,原因是不夠現(xiàn)實(shí)。要知道我的作文成績(jī)都是在“優(yōu)”之間徘徊的`!那天,我的心情低落極了,甚至對(duì)“我能否成為作家”這個(gè)問(wèn)題畫上了叉叉。但我又轉(zhuǎn)念一想,這不就像作家寄出去的稿被退了回來(lái)并告知”不能出版“嗎?我豁然開(kāi)朗,并將以前的作文本找出來(lái),依著老師的要求逐字逐句地開(kāi)始了修改。

      最近我又開(kāi)始寫人與動(dòng)物的故事,并練習(xí)著對(duì)動(dòng)物的神態(tài)描寫,還翻閱了很多書籍。我相信——經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我一定會(huì)離我的作家夢(mèng)越來(lái)越近!

      我的作家夢(mèng)作文600字 篇61

      每個(gè)人只要有了夢(mèng)想就有了朝著夢(mèng)想前進(jìn)的動(dòng)力,我們國(guó)家只有一個(gè)共同的夢(mèng)想,這樣我們的國(guó)家就會(huì)變得更加富強(qiáng)!

      最近我投入了看《查理九世》這本書,這是本小說(shuō)書,給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣?戳俗骷医榻B,心里的一片火焰徹底燃燒了,我長(zhǎng)大之后也要像那些小說(shuō)作家一樣,成為一個(gè)小說(shuō)作家。我要在我的筆下塑造出頑強(qiáng)拼搏的青年人們,描繪出美麗可愛(ài)的小動(dòng)物們;寫出一個(gè)個(gè)活潑調(diào)皮的孩子們!我要廣泛的`閱讀一些小說(shuō)作家的作品,要多多留意身邊的小事情,學(xué)會(huì)觀察身邊的事物為了這個(gè)夢(mèng)想我一定要打好良好的寫作基礎(chǔ);要寫好每一次的習(xí)作,要把作文里的句子寫通順了;多積累一些詞語(yǔ)、片段、成語(yǔ)。媽媽知道我非常喜歡看小說(shuō)書,就特地抽出時(shí)間來(lái)帶我去少兒書店挑選了一本《校園故事》類的小說(shuō)。我回到家后,立刻打開(kāi)了小說(shuō)書,津津有味地看了起來(lái)。每當(dāng)我看到篇章里有好詞好句時(shí),我都會(huì)拿起摘抄本和筆認(rèn)真的把它們一一抄了下來(lái)。雖然學(xué)校作業(yè)要寫、功課要做,但只要一有時(shí)間,我就會(huì)多多選材、練筆。我要像小說(shuō)作家學(xué)習(xí),千萬(wàn)不能半途而廢,學(xué)了一半就不學(xué)了;不能怕辛勞,要持之以恒、堅(jiān)持不懈!我要為我們的國(guó)家寫下許多優(yōu)美的文章,我們國(guó)家不僅要朝氣蓬勃;還要擁有知識(shí)、智慧,我們要共同努力讓我們的國(guó)家變成一個(gè)文化知識(shí)豐富的強(qiáng)國(guó)!

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