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我的搞笑同桌六年級作文（精選15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的搞笑同桌六年級作文，歡迎大家分享。
我的搞笑同桌六年級作文 1
我在小學(xué)六年中，遇到過形形色色的同桌，有的沉默寡言，有的廢話連篇；有的積極活躍，有的沉悶無比。其中讓我最難忘的，是我的搞笑同桌——鄧。
鄧是一個挺愛惹事的男孩，整天就是一副不理世事的模樣，唯獨(dú)對搞笑特別感興趣，常常會在我面前說一些笑話，逗得我前俯后仰。
由于他整天都說笑話，笑料多得我記也記不過來。其中印象最深的有兩次，一次是在一天的語文早讀課上，老師因參加一個會議沒來，他見無人監(jiān)管，便開始蠢蠢欲動。我正讀得起勁兒，只聽他說了一句：“這樣讀有什么意思？還不如換一種讀法呢！”我當(dāng)時沒太在意，繼續(xù)讀那篇《荔枝》，當(dāng)讀到“這是一種比海棠大不了多少的小果子，居然每個都長著疤，有的還爛了皮，只是讓母親一一剜去了疤，洗得干干凈凈”時，忽然聽到了身邊鄧夸張的朗讀：“這是一種比海棠小不了多少的大果子，居然每個都很干凈，有的還好了皮。只是讓母親一一畫上了疤，磨得骯骯臟臟。”我一下子沒忍住，笑出聲來，趕緊用書擋住嘴巴，免得別人聽到。還沒等我緩過氣來，鄧又開始了朗讀。原本是一句“不知老人家洗了幾遍才洗成這般模樣”，被他給“篡讀”成“知道老人家洗了一百遍才洗得這般難看”。我再也忍不住了，捂住肚子，把臉埋進(jìn)書里哈哈大笑起來。好險老師不在場，不然可被他害慘了！
鄧的搞笑神功不僅僅表現(xiàn)在早讀堂上，還表現(xiàn)在課間。記不清是哪節(jié)課下課時，他閑著無聊，對自己頭頂上的電風(fēng)扇產(chǎn)生了興趣（我們倆就坐在電風(fēng)扇的下面）。他突然冒出了一句：“把英語書丟到旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇里面去，看會不會被打飛�！闭f著便嬉皮笑臉地跑過去開了電風(fēng)扇，而且開的是最大擋。（在這里偷偷曝個光，鄧挺討厭學(xué)英語，所以才會想到這個怪實驗。）呼呼呼——風(fēng)扇吹得我們的.頭發(fā)“龍飛鳳舞”。我當(dāng)時有一種想看熱鬧的心理，所以沒有制止，相反還想看看他到底敢不敢把書扔上去。只見鄧以迅雷不及掩耳之勢從書包中抽出了英語書，在確定不會砸到其他人的情況下，他將自己的英語書刷地拋向了電風(fēng)扇。瞬間，只聽咔咔一聲響，他的書被電風(fēng)扇擊到了對面。我再也控制不住胳肢窩里的大笑蟲，嘴巴差點就脫臼了！只見鄧滿面紅光地走到對面撿起書，一邊捧著它一邊感嘆：“誰叫你亂跑？現(xiàn)在知道后果了吧！我的小乖乖！”“哈哈哈……”我笑得直不起腰了。小乖乖？我的天呀！
現(xiàn)在雖然我們已經(jīng)不是同桌了，但他的搞笑事跡仍然讓我在回想之時忍俊不禁，或許在我老了以后，我還會想起這位讓我常常笑得淚水都出來的搞笑同桌！
我的搞笑同桌六年級作文 2
他是我們班的笑星，有事無事找點事做，雖然上英語課也在做物理作業(yè)，但他并不是一個書呆子。
下課后，幽靈似的老師無聲無息地從后門進(jìn)來時，第一個聲音可能就是“哈哈哈哈嘿嘿嘿嘿“這個笑聲被全班同學(xué)譽(yù)為“不是人的笑聲“好像還有點“鼎鼎有名“呢！所以他就是老師第一個逮捕對象“在干什么？“只見老師一個陰險的微笑，面對這他“糟，大事不妙，快跑“他自言自語到“站住，下課不復(fù)習(xí)，笑？“他便停下了腳步。很快他就被老師拉到辦公室“喝茶“去了，死性不改的.他還是繼續(xù)講。有時被他稱為老大的老師逮到居然還敢喊“玨玨，就是你，你逗我笑干嘛�。俊啊岸�？““嘿嘿~“
他的身高和小學(xué)三年及的一樣，才來時我班同學(xué)說“小同學(xué)，不是我說你，你也認(rèn)得字吧！請?zhí)ь^看“初一九班“走錯路了，小學(xué)在那邊！““誰說我走錯路了？我就是初一九班的學(xué)生，也就是你的同學(xué)~“咚！隨這一聲巨響，全班都倒了
個子矮的他戴著一副“黃金“眼鏡，有一張活潑，天真的熱。最好看的就是他嘴巴上的那一對暴牙！讓人看了就喜歡。他也有很外號：夏門，shop，夏帥哥，商店。只要外號，他就答應(yīng)，真是隨叫隨到~他也有一個愛好：打籃球，這說出來人很吃驚。他這么矮怎么打��？哎~他也愛說口頭禪，他一說我們也說，哈哈，比如：咦？哪里來的來的光線？海迪先生，你怎么使你的牙齒這么美白？“用這個”“珍珠？”“yes“！到此，全班哄堂大笑，因為珍珠是我們班一個同學(xué)的外號全班不笑才怪。
哎~一對大門牙，一副眼鏡，一副太真的熱。成了我們班上的搞笑星這個笑星就是我的同桌：小夏。
瞧！他又在說他的口有禪了！
我的搞笑同桌六年級作文 3
他，擁有一雙漂亮的眼睛，巧小的鼻子，一身白得不像男生的皮膚。他就是我的同桌――小恒。不要以為他外貌平平，他可是我們班的開心果，讓我們來聽一下他的搞笑事件吧！
搞笑事件一：愛因斯坦小恒說：“我雖然。
有一天，老師叫我們回去各自寫一句名言警句，明天第一節(jié)課，每一個同學(xué)都讀出寫的名言警句。第而天，大家都信心十足的念了自己寫的名言，到小恒時，他更是信心十足得的說到：“愛因斯坦小恒說‘我雖然只有37度的體溫，卻燃燒著214度愛任何事情的心。’謝謝。”他一讀完，大家愣了一下，便哈哈大笑起來，而我笑得在椅子上打滾。小恒還自戀的.說：“難道我寫得太有創(chuàng)意感，大家都太佩服我，所以都笑了。”然后就在哪里幻想著。
搞笑事件二：愿望！
“請問小怡同學(xué)，你的愿望是什么呢！”老師開心的問，我思考了一下，說：“我的愿望是想可以去一下馬來西亞�！崩蠋煗M意的點了點頭，又說：“哪你呢小恒同學(xué)，小恒，小恒這么沒有反應(yīng)呢？”（因為小恒在和周公在玩），看著老師的樣子，我馬上把小恒叫起來，說：“老師問你的愿望是什么�！毙『阏f：“我的愿望是保持有愿望。哦，不對，我的愿望是找個漂亮的老婆�！辈焕⑹俏野嗟摹伴_心果，他金口一開，我班就小個半死啊，可是卻把老是氣個半死啊！
LOOK，這就我的搞笑同桌，有他在身邊就不怕會有傷心的時候啊。可是我要為我擔(dān)憂一下了，因為我怕某一天，報紙上會寫著一個重大消息：“遂城二小五（6）班的某位女生因為笑的太過火，而死去了！”
我的搞笑同桌六年級作文 4
一想起我的同桌我就想起他做的鬼臉的樣子，有時忍不住捧腹大笑。
他和小蓋一個姓，名予成，我的理解就是只要愿意付出就一定會成功，這大概是他父母對他的期望與囑托吧！別看名字挺嚴(yán)肅，但他這個人卻十分搞笑。你看，笑得很少合上的嘴，加上鼻梁上戴著一副黑框眼鏡，活像一個小丑，模樣就十分搞笑、有趣。
他只要一笑，周邊的同學(xué)全部都會笑，就算你正哭著也會被他的笑意所帶動，破涕為笑，因為他的笑真可謂驚天動地！有一次上科學(xué)課時，黃浩文扭頭對黃予成說：“我最近看了一本書，叫《爆笑成語漫畫》，非常好看，我借給你看看吧。”當(dāng)我和同桌一起看到第89頁時，里面的堅果說：“豌豆射手，你日記里面的毛病挺多呀，你看你寫的：我在馬路邊踩到了一堆狗屎，不由得大吃了一斤（驚）！”看到這里黃予成哈哈大笑起來，當(dāng)我看到他笑得那么開心，便問道：“什么事情這么好笑？”可黃予成卻早已鉆到桌子底下笑去了，根本無心體會我說的'話。天哪，這是上課時間啊，可他就是這樣控制不了自己想笑的神經(jīng)。突然正在講課的石老師發(fā)現(xiàn)了他倆的“罪行〞，批評了他，我覺得好尷尬啊！
還有一次，那是大課間的時候，外面下著雨不能出去做體操，同學(xué)們都很無聊。這時黃予成對我說：“路方剛，我們來玩看誰先不笑的游戲吧！”“好啊�！蔽一卮鸬馈＝又�，他面無表情，我看著他也一本正經(jīng)。突然，只見他舌頭一伸，眼珠往上一滾，那白眼可夠嚇人的，瞬間把我逗得哈哈大笑。
我的同桌就是這么搞笑，這么有趣！
我的搞笑同桌六年級作文 5
老師說我和小宇上課喜歡講話，就把我們倆分開坐了。把小蔡調(diào)到了我的旁邊，把小宇調(diào)到了小紅旁邊。
自從小蔡調(diào)過來以后，我覺得他又可氣又搞笑。
事例一：小蔡特別喜歡給人取綽號，樣子也特別搞笑。他分別給我們?nèi)齻�取了綽號：我，“秦一毛”；小宇，“陶二毛”；小紅，“葉三毛”。我的綽號還要比他們多一個呢——“一根筋”。怎么樣，夠氣人了吧？如果你到我們這組來，他一定也會給你取一個綽號，或許會更搞笑呢！他一叫我的綽號，我就舉起手要打他。還沒打下去，他就把眼一閉，把頭一埋，把手擋在額頭前。因為他經(jīng)常叫我們的'綽號，我們“以其人之道，還治其人之身”，給他一個“菜包子”。把我們?nèi)羌绷�，我們就唱：“菜包子到食堂吃，吃完不收錢。”他居然也會不好意思地笑。
事例二：今天，第三節(jié)課上完后，科學(xué)課就到了。同學(xué)們鬧喳喳的，做的做作業(yè)，玩的玩兒。而“菜包子”呢，卻在座位上東瞧瞧西看看的。“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)教室坐好。個個氣喘吁吁，臉上還流著汗。我想：這節(jié)課，“菜包子”又會有哪些搞笑事跡呢？果然出事了！小紅和文瑞在一邊打鬧，科學(xué)老師瞟了他們一眼，可小紅沒看見，把組牌扔了過去�？茖W(xué)老師滿臉怒氣，把小紅叫到一邊站著。小蔡見了，神秘地喊：“秦茂蕓，秦茂蕓！”“干什么呢？”我說�！澳憧葱〖t好搞笑��！”“哪點搞笑��？”他說：“‘葉三毛’正在撓他的三根毛呢！待會兒把他的三根毛撓成了沒有毛，那他以后不就叫‘葉沒毛’了嗎？”我大笑起來，接著我們?nèi)M也笑了起來。我抱著肚子笑了半天，連話都說不明白。
這就是我的搞笑同桌“菜包子”。
我的搞笑同桌六年級作文 6
oh my god ！為什么又要和這個“搞笑分子”同桌？
咳咳！來介紹一下這位“文人”吧！呂榮旺字“故事大王”，號“笑話居士”，與王煜坤、段昊霖合稱“三小才子�！保▽α耍褪巧洗蔚姆侵薷缪剑。�
說起這位“才子”呀！那可是七天七夜說不完。那就長話短說——盤點他的三大特點。
一、愛搞笑
這個人與其他男生不一樣，面對女生唯命是從，像一只綿羊，混到男生堆里就瘋狂。不管在哪，他總是非�？裢ó�(dāng)然，除了在老師面前），他幾乎所有的課余時間都在講笑話，就算在上課，也要偷偷說幾句。（除了語文課）
在上品德課時，老師顧不著管他，他就張牙舞爪，站起來，不是湊前去叫一聲，就是向后插一句。以至于前后左右的'人都討厭他。但他好像還不知情，繼續(xù)厚著臉說說說。我也很煩，但我也不能說！（對了，我可不是在損壞同桌的形象！這是真的）
二、愛哭
他很愛哭，像一個柔弱的女孩子；而我相反，無論受什么挫折，也堅強(qiáng)得不流淚，像一個男孩子。
那次，英語老師不知為什么責(zé)怪了他幾句，他居然哭了！哦，天哪！他有多柔弱？我、我受不了他了！
你看：英語老師責(zé)怪他：哭；課本忘帶了，哭；筆蓋丟掉了，哭；哭……總之，是說不盡的哭。
現(xiàn)在我都開始討厭這個字：哭。
三、自戀
這可不是我胡說哦！這是他親口承認(rèn)的哦：“本人乃是三小才子之一！快來膜拜本人吧！”“本人玉樹臨風(fēng)，是全世界第一帥的才子！”……真是受不了他！因為煩透了他，所以每次在他說那些自戀的話時，我都會潑他冷水，讓他成為一個“落湯雞”。
我的同桌呀！你雖然為班級帶來了樂趣，但你能話少一點嗎？
我的搞笑同桌六年級作文 7
我的同桌是班上最愛賣“萌”裝可愛、賣乖的一個幽默風(fēng)趣的男生，是班上名副其實的“搞笑”男“萌呆”。
某天，同桌的量角器忘帶了，他把書包翻了個底朝天，匆匆丟下一句話：“前桌！借一下量角器！”
前桌把頭扭回來說：“拜托你向人借東西的時候口氣好一點，OK？”
同桌聽了這句話，臉上堆起了笑容，用它獨(dú)特的娃娃音，百般討好的說：儀態(tài)不凡、氣質(zhì)高雅、貌美如花的唐詩唐小姐，同學(xué)的好榜樣，我知道你一向最愛助人為樂，一定不會在乎借我一個量角器吧！嗯哼？”同桌的.那副表情好像把前桌當(dāng)成了老佛爺，把能夸的詞都用上了，正坐在那里一臉期待的望著唐詩。見唐詩沒有什么反應(yīng)，便撕下他的那張“偽裝面具”像一頭發(fā)瘋的獅子向唐詩口孔去：“唐詩�。∧阍跄芤娝啦痪攘�，你看我都夸你了，你總該把量角器借我了吧！快點啊！救急��！”
“現(xiàn)在是你向我借東西，你態(tài)度那么惡劣，我可以不借，哦！”唐詩故意用第二聲的語氣拖長語調(diào)說。
“好的�！蓖朗諗苛艘幌聞偛诺膽B(tài)度，一副真心悔過的樣子，“我錯了。”說完，他用兩手握拳拖著下巴，眼睛爭的大大的兩科門牙把下嘴唇緊緊的咬住，扮了一個“土撥鼠”的可愛表情，“看在我那么‘萌’的分上，把量角器借我吧！”這家伙，變臉變的比翻書還快，我們都被逗笑了。
瞧：這就是我的同桌，一個，愛“賣萌”裝可愛的幽默的小男生。
我的搞笑同桌六年級作文 8
我有一位搞笑的同桌，他就像一個火熱的太陽，隨時隨地地“散發(fā)著笑能”、活躍氣氛。他真是一個“搞笑大王”！
記得有一次，才開始上自習(xí)課。班里也沒有老師管理，這位同桌閑來無事，沒有任何作業(yè)可做！“喂，你喜不喜歡和我做同桌呀？”正在做作業(yè)的我瞟了他一眼，沒有吱聲�！拔�，你到底愿不愿意和我做同桌呀？”他又磨磨唧唧地問了一遍。我一下子不高興了，向他吼道：“我不喜歡和你做同桌，煩死了！”“��！千萬別讓老師調(diào)位置呀！”他低聲喃喃道。我剛才的火氣頓時灰飛煙滅了，好奇地問：“怎么了呀？”他似乎有些不好意思了，小聲地說：“沒，沒什么。我只是隨便問問，因為你沒有我的前任女同桌那么兇巴巴的。”看著他那一副不好意思的模樣，我趴在桌上，捂著嘴，偷偷地笑了！
還有一次，上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師正在講臺上檢查同學(xué)們的課堂作業(yè)，教室里安靜無比，只聽見同學(xué)們寫字的沙沙聲和偶爾的翻書聲，連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚。突然，“老師”，同桌的聲音響了起來，打破了這寧靜。老師抬起了頭，同學(xué)們也回過頭來，把目光聚集到了他的身上。“我后面的同學(xué)打我的手�！崩蠋焼枺骸澳闶遣皇前咽址诺胶竺嫒チ耍俊薄皼]有！我只是把手放到他的`桌子上�！彼穆曇魟偮�，坐在前排的同學(xué)就已經(jīng)笑得前俯后仰了�！罢镜胶竺嫒��！崩蠋煙o奈地說道。他只好乖乖地站到了教室的后面，結(jié)果當(dāng)然可想而知了！
事后，他還告訴我：“我明明就只是把手放在他的桌子上嘛，又沒有招惹他，他干嘛要打我的手呀。”看著他那“委屈”的樣子，我只好搖搖頭，無語地笑了。
這就是我的同桌—一個可愛的、淘氣的、搞笑的同桌。
我的搞笑同桌六年級作文 9
序：原以為我和天天不會分開，但并不是如此，哼著“啊朋友再見，啊朋友再見！”我又來到了一個新的“世界”，我與天天的距離好遠(yuǎn)，偶本人在第二排，而她卻在第六排，好大的距離！要想在一年前，我可是班里的大高個，比天天高一頭，唉，都是個頭惹的禍！不料有一個新的搞笑同桌！ 搞笑一：他長的比較有特點：頭大、嘴大、牙齒更大。大家都叫他“閆大頭”，你別看他頭大，卻常常受騙：一次，前桌拿來“整人專家”之“假牛奶”，他看都沒看，一口喝了個精光，我們都注視著他，他的五官痛苦的變了形，跑了出去！全班同學(xué)笑翻了天！
搞笑二：我早就聽說他是一個超級歌迷，不錯，我終于領(lǐng)略到了！不管白晝，他都哼唱著幾首完全有限卻不完全會唱的歌曲。他是個超級女聲迷，特喜歡周筆暢，一天，他唱著李宇春的Ｅｙｅ ｌｉｋｅ ｙｏｕｒｓ“呀嘿，呀嘿”調(diào)都跑到西天去了！我懷疑他家是不是養(yǎng)狼的？這幾天，他又學(xué)會了什么“野蠻游戲”，我又受了苦，“野蠻游戲，拉拉拉，野蠻游戲，拉拉拉”
搞笑三：又是一節(jié)英語課，又是聽寫句型。大家都提心吊膽的，他的壞主意又出來了。某同學(xué)走到講臺，開始專心致志的.寫句子（以免被罰），“ＳＡＲＳ ｓｐｒｅａｄｓ ｅａｓｉｌｙ ａｍｏｎｇ ｐｅｏｐｌｅ”講臺上的同學(xué)寫對了，我們?yōu)樗媪艘豢跉�，而“大頭”以最低的分貝“喊”沒Ｓ，沒Ｓ！那同學(xué)上當(dāng)了，他得意的笑，得意的笑，小樣！哈哈！
這位新同桌的搞笑事跡數(shù)不勝數(shù)，以后我會慢慢道來�。ㄕ坡暎�
我的搞笑同桌六年級作文 10
我的同桌數(shù)不勝數(shù)，有學(xué)習(xí)好的，有學(xué)習(xí)差的。有活潑的，有肅靜的。但給我留下最深印象的，還是五年級時的同桌。他們兩人性格迥異，一個是搞笑的化身，一個是嚴(yán)肅的化身，兩人加在一起，帶給我無限的快樂。
同桌1：搞笑的化身（時間：歡樂美術(shù)課）“5、4、3、2、1”我正嚴(yán)肅的教導(dǎo)著這個不聽老人（現(xiàn)指我）言的小同學(xué)：“坐下！”他像只小兔子，乖乖的坐下了�！拔艺f說你，怎么……”我一生氣，又滔滔不絕的教導(dǎo)起來。搞笑的'化身做不住了，也說起來：“王欣蕊，我要?dú)⒘四�！”“怎么殺？”“我用一萬只飛鏢射死你！”“唉！可惜你的射擊水平太差，一萬只飛鏢楞沒射中�！薄拔矣美K子吊死你！”“可惜，繩子朽了�！薄拔摇矣脴寯懒四�！”“哦？是水槍吧？”“你！是真槍！”“天那，世界太發(fā)達(dá)了，都有‘針槍’了！”“我雇保鏢到你家殺了你！”“那對不住，我出去旅游了�！薄�(jīng)過一陣唇槍舌劍，我用我的如簧之舌，占了上風(fēng)�！皢琛备阈Φ幕怼翱蕖绷似饋��！翱薨煽薨�，有一首歌不是叫《男人哭吧不是罪》嗎？哈哈哈哈！”那聲音驚天動地，排山倒海！
同桌2：嚴(yán)肅的化身（時間：無題數(shù)學(xué)課）數(shù)學(xué)課上，老師正津津有味的講著課。突然，嚴(yán)肅的同桌指著我的卷子喊：“‘2.87—0.7’得數(shù)你算得不對，你這道題老師批錯了！”“是么？”“結(jié)果是2.8！”“恩？”我質(zhì)問道�！岸�，恩，啊……”同桌竟被我問蒙了：“啊，對！啊啊不對，實在對不起，
打擾了，我看錯題了！”我表面嚴(yán)肅，其實早就在心里笑起來：真可愛！
嘻嘻，同桌+同桌，快樂每一天！
我的搞笑同桌六年級作文 11
“別動！葵花點穴手！”我突然感覺到有人在我背后戳了一下，這是哪位俠客呀？回頭一看，原來是我的同桌——小頤。
小頤是我們班的搞笑“天王”，他的搞笑天賦，作為他的同桌，我是深有感觸。
就連他的相貌也是天生的一副笑星臉。只見一對深棕色的眼睛下面有一個貌擬草莓的大鼻頭，還不時地流下一些淡黃色的液體，一張嘴，里面還藏有兩排歪歪扭扭的牙齒，仔細(xì)瞅瞅，說是牙齒，還不如說是過了期的蛀牙！他最引注目的地方要數(shù)他頭頂上的小撮黃毛了，烏黑頭發(fā)里竟出了一小撮硬幣大的黃毛，與他那白得如剛粉刷過的白嫩肌膚相稱，好擬一個幾個月大的嬰兒。
與疏熙同桌這段時間，真可謂是喜怒哀樂無窮盡也！就舉其中一例為證吧！課后常來我座位邊做客的同學(xué)都很熟悉，在我與疏熙座位之間有一條很醒目的“三八”線，這就是疏熙的杰作，立作之時，他召集了不少于五位同學(xué)來作目擊證人，以宣布圣旨的口吻立下誓言：如果誰碰到這條“地雷”線，得自殘三巴掌！這是哪門子的.歪理邪說？我才不搭理他。不過，為了避免戰(zhàn)爭的無端爆發(fā)，我還是小心堤防著。偏偏疏熙是個有口無心之人，剛才還是信誓旦旦，不一會兒，自己卻越了雷池半步，我本以為是勝券在握，也好將他一軍，誰知他卻扮出一副比竇娥還冤的委屈樣，夾雜著哭腔說：“我超了嗎？你是照片或錄像為證嗎？”真沒想到他會來這一招，讓我哭笑不得！
疏熙雖然搞笑，但一談起天文，那可是一臉的認(rèn)真。他的愛好是天文，理想是當(dāng)一名天文學(xué)家。課堂上一旦涉及了半點關(guān)于天文方面的知識，他總是以一副行家的模樣自居，說起來滔滔不絕、頭頭是道，課后有事沒事兒總捧著一本《天外探秘》，時而深鎖眉頭，時而表現(xiàn)出喜出望外的樣兒，全然是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書！
這就是本人的搞笑同桌，一個常給我?guī)砜鞓返耐馈?/p>
我的搞笑同桌六年級作文 12
要說我們班誰最搞笑，那就數(shù)我同桌了。
他買了一個棒棒糖，一邊吃一邊自戀地說：“只有我這種英俊、帥氣的人，才配吃這種棒棒糖�！蔽铱粗晕姨兆淼谋砬椋滩蛔〔遄煲痪洌骸拔乙渤赃^呀！”他馬上變臉生氣了：“你讓我裝會兒逼，你會死��！”我笑著說：“好好好，我不打擾你。”話剛說完，他又繼續(xù)他的自戀表演：“只有我這種帥氣英俊的美麗的人才配抄袁煒宸的作業(yè)，像劉紫櫻那樣的人只配抄陳凱琪的作業(yè)。”他說完，我不由捂著肚子大笑起來。
有一次上科學(xué)課，我同桌趁老師不注意的時候玩起了魔方。他用很短的時間內(nèi)就拼完一面。我佩服地說：“陽帥哥好厲害呀！”他立馬就擺出一副酷酷的表情，接著就得瑟起來了，站起來，大踏步走到座位旁，兩只手?jǐn)[出耶的姿勢，手舞足蹈。我看著他夸張的表情，笑得上氣不接下氣。
我同桌也老被女生欺負(fù)，但他也從不欺負(fù)女生。他說好男不跟女斗。有一次參加同學(xué)的生日聚會，他擺出了一幅好像天不怕地不怕的樣子，我想殺殺他的威風(fēng)，就拿起旁邊的.掃把追他。他馬上像只小狗一樣使勁跑，使勁跑，旁邊的人都笑了。
我的同桌雖然很自戀，而且像只軟綿羊，但他的幽默，快樂自信，令我覺得和他同桌非常開心。他的到來使我的學(xué)校生活又增添了一些快樂。
我的搞笑同桌六年級作文 13
我的同桌表面是一個很內(nèi)向不愛說話的男生，可是和他在一起久了，就會發(fā)現(xiàn)他是一個每天讓人捧腹大笑的人。
他長著炯炯有神的眼睛，那兩只眼睛黑得像寶石一樣，他的眉毛很濃，黑黑的，看起來很有神，他的個子和我相差半頭呢，站在我的面前像一個乖乖的小朋友。有一次下課，我拿著一篇作文得意地對他說：“看！我寫的你怎么樣？”他驚訝地說；“真的嗎？看來，我的光輝形象，被你深深地烙在了心里。唉！看我這該死的魅力！”我聽了，當(dāng)場就用了我的'九陰白骨爪“教訓(xùn)”了他一頓。他在痛苦的掙扎中還“聲嘶力竭”地喊道：“直到現(xiàn)在，我才知道自己魅力四射，你們都在偷偷地仰慕著我。哦，真...幸...福...”我和周圍的同學(xué)早已捧腹大笑。還有一天中午，我向劉師宇請教一道難題，當(dāng)時他在寫作業(yè)，不希望別人來打擾他。只見他有禮貌地說：“你好，現(xiàn)在是劉師宇的留言時間，如果你是男生，別來煩我；如果你是女生，請留下號碼與姓名，我會回電話給你。當(dāng)你聽到‘嘟’的一聲請留言，謝謝！”后來，不用我說，你們也知道，我當(dāng)時已經(jīng)笑得快要暈倒了。每當(dāng)我說劉師宇是傻瓜時，他就會說：“啊，你傷害了我幼小的心靈，嗚...”哦，周圍的同學(xué)們早已笑暈了。
這就是我的同桌，他能讓我枯燥的一天變得開心。
我的搞笑同桌六年級作文 14
我站在鏡子前，看著自己的體形，不停的抱怨：為什么我沒有苗條的身材；我做在電視機(jī)前，看見電視里又唱又跳的明星，不停的抱怨：為什么我的歌聲不好聽。我抱怨自己沒有論壇學(xué)者的口才，我抱怨自己沒有長得帥氣可愛，抱怨著，抱怨著……
“沙沙沙……”，下雨了，我興奮地跑了出去，我喜歡雨，喜歡傾聽雨的訴說，喜歡享受雨的輕撫……雨漸漸大了，我跑進(jìn)了附近的小商店，商店里的商品琳瑯滿目，在店里來回走著隨手拿起了一本哲理性的書籍，翻著，看著，“每一朵花都有自己的動人之處，牡丹有牡丹的'動人之處，玫瑰有玫瑰的艷麗，蒲公英也有她的清新活潑，于花如此，于人也一樣，每個人都有自己的魅力和風(fēng)采，誰也搶不著誰的。”一句話把我吸引，我的目光停留了很久很久，我思索著，突然，我嘴角上揚(yáng)，我笑了，笑得那么甜那么甜。
給自己一個微笑！讓你多一份坦然，少一份拘謹(jǐn)，增加一些快樂，減少一些悲傷，加一些自信，減一絲自卑。其實笑并不難，嘴角上翹，那就是笑。
失敗了沒什么大不了的，就怕自己不敢面對；挫折了也無所謂，就怕自己失去了信心；坎坷又如何，就怕自己無力去嘗試。不要抱怨生活給了自己太多的磨難，在多的挫折和在多的痛苦，給自己一個微笑吧，讓自己快樂的生活下去！
我明白了所有，也永遠(yuǎn)不會明白，有什么能比得上笑臉，有什么能比笑臉更好，有什么可以代替笑臉。但我明白的是，笑臉，總是世界上獨(dú)一無二的！
我的搞笑同桌六年級作文 15
星期四上午，我們都在教室里寫作業(yè)，二（8）班的數(shù)學(xué)老師和我們班的數(shù)學(xué)老師便說起了話。
那個老師走的時候，同桌小王忽然喊了一嗓子：“老師老師，你化妝了么？”數(shù)學(xué)老師并沒有聽見，站在講臺上大聲說道：“七八九。”同學(xué)們一起回答：“閉上口。”于是我們又寫呀，寫呀，寫了好大一會兒，我有點累了，便小聲說：“小王，你敢不敢把剛才的話再說一遍，這次一定要讓老師聽見哦！”小王聽我這么一說，立刻來了精神，看了我一眼說：“好，你等著。”
緊接著只聽他又一聲大喊：“老師，你真的化妝了！”老師一聽愣住了，大家都七嘴八舌的議論起來：“是么？”“好像是和平時不一樣�！崩蠋熞姶饲榫半m然有些不高興，不過也有點想笑的感覺。突然，她也忍不住噗嗤一聲笑出聲來了，全班同學(xué)見狀，都跟著哈哈大笑起來。
幾秒種后，老師又變的嚴(yán)肅起來，說：“別笑了，大家都別笑了，小王同學(xué)請來一下�！毙⊥跬铝送律囝^，走上講臺傻笑著，老師上下打量著他，還朝他點了點頭：“來來來，小王，來站近點。”同桌聽話地站近了點，老師又說：“小王，上午抄的五遍口訣不多吧？”小王嚇了一跳，慌忙說：“多，多，手下留情呀老師！”老師沒有理會他的.辯解，繼續(xù)輕描淡寫似的說：“上午作業(yè)寫兩遍，回座位上去�！笨粗⊥趸伊锪锏纳碛�，同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。
同桌呀同桌，這次你可要長記性啦！看你還敢在課堂上搗亂。
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