寫語文老師的作文范文4篇
我們都會有語文老師，但我們對語文老師的印象可能會不一樣，你會怎么寫語文老師呢？本文是小編為大家收集整理的寫語文老師的作文范文4篇，歡迎參考借鑒。
寫語文老師的作文范文【一】
我的語文老師總是扎著一個辮子，戴著一副眼鏡，個子不能說高，身材嘛也不能說瘦，但他卻是我最難忘的老師。
三年級發(fā)生的那件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。
那時我是班上每周五的摘抄抄寫員，然而讓我意想不到的一件事發(fā)生了。我下課時正在玩耍，正在這時一位同學(xué)叫我去老師辦公室。我懷著坎坷不安的心踏進(jìn)了老師的辦公室。
一看到老師那鐵板似的面孔，我便知道大事不妙。我下意識的低下頭，雙唇緊抿著，準(zhǔn)備接受狂風(fēng)暴雨�！巴踅�，你看看你近幾周抄的摘抄都是什么！”老師的聲音明顯有點不對勁。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)了一件讓我不敢相信的事：老師的眼眶中似乎有什么東西在閃爍，仔細(xì)一看，竟是幾滴眼淚！我愣住了！“抄的要么是字寫得不好，要么是抄的特別少，你怎么變成了這個樣子�。 崩蠋煹脑捳Z中明顯有恨鐵不成鋼的語氣聽了老師的話，幾滴淚水不禁從我的眼眶中流了出來，滴在了地上……
晚上，我在家里接到了語文老師打來的電話：“王建，對不起，老師白天的話太過激了，但你知道老師最傷心的`是什么嗎？就是好學(xué)生退步了老師也是為你好……”雖然我沒有看到老師，但是我已經(jīng)深深體會到了老師的苦心。
我的語文老師就是這樣的一個人，不失嚴(yán)厲，然而又不失對學(xué)生的關(guān)心，那歷歷在目的往事，讓我更加敬佩我的語文老師。
寫語文老師的作文范文【二】
我最尊敬的語文老師就是曾老師，她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們，疼愛我們。老師留著一頭長發(fā)，她心地善良，和藹可親。
曾老師的臉是瓜子臉，笑起來嘴巴像月亮一樣。她的聲音很清脆，真動聽！曾老師有一雙“千里耳”，只要有一兩個同學(xué)在竊竊私語，都會被老師發(fā)現(xiàn)。曾老師還有一雙“火眼金睛”，誰在她的眼皮子底下做“事”，她決不饒恕。
我們班有一些同學(xué)上課不認(rèn)真，因此老師總是義不容辭地把學(xué)生叫到辦公室去，輔導(dǎo)他們。有時候，老師也不能休息一下，老師總是把時間用在我們這些學(xué)生身上。老師從來沒有為自己操心過，她總是為我們細(xì)心的解答問題，從不推辭。
我記得有一次，老師的喉嚨很沙啞，但是還是帶病上課。那時，我才懂得了老師的教導(dǎo)，老師的苦心，老師的偉大。
老師，大家都說您培育著祖國的棟梁，我卻要說您就是祖國的棟梁，正是您撐起一代人的脊梁。當(dāng)我聽曾老師講課時，總感覺很輕松，那是一種享受！她能把我們從荒涼的沙漠帶到熱鬧的城市；一篇篇看似無味的作文，在曾老師的口中能說得有聲有色。有時，曾老師能把我們帶進(jìn)神奇的大自然，讓我們呼吸芬芳的空氣；有時，曾老師能帶領(lǐng)我們走進(jìn)祖國的大好河山，讓我們能盡情的游玩……總而言之，上曾老師的課，總能給我一種耳目一新的感覺，也讓我感覺時間過得很快，不知不覺中就下課了。
老師，謝謝您！
寫語文老師的作文范文【三】
我和語文老師相處快一年了，我們幾乎成了最好朋友。
記得剛上六年級的時候，我們的語文老師剛剛大學(xué)畢業(yè)走向工作崗位。她個子不高，眼睛也不大，但看上去很有神，她長著一頭飄逸的長發(fā)，顯得既精干又瀟灑。那時我們一幫調(diào)皮小子在私下里悄悄地議論：“一個黃毛丫頭，有她好看的�！�
新老師開始給我們上課了。她先向我們進(jìn)行了自我介紹，然后就是告訴我們一定要好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律之類的。我們一幫商量好的在她講的時候做鬼臉，發(fā)出怪聲對她進(jìn)行干擾，不時打斷她的講話。一開始我們的新老師還和聲細(xì)語地規(guī)勸我們，再往后是警告。隨著我們惡作劇的加劇，引得全班同學(xué)發(fā)出一陣陣哄堂大笑，到后來年輕的語文老師哭了，氣呼呼地跑出了教室。過了一會兒，我們的校長來了，狠狠地批評了我們，班里安靜了。新老師又開始給我們上課。
隨著時間的推移，在語文老師上課的時候我和幾個調(diào)皮蛋仍舊搗亂，但語文老師不再像一開始那樣拿我們沒辦法，而是想辦法把學(xué)生的注意力吸引到她的講課上。下課后她總會把我們幾個叫到辦公室了，耐心地對我們進(jìn)行教育。她性格溫柔，很少發(fā)火，對我們總是那么和藹。她不厭其煩的諄諄教誨，使我們幾個真正認(rèn)識到了自己的錯誤，商量著以后語文老師再上課我們一定要認(rèn)真聽講不再搗亂。
一晃幾周的時間過去了，在不知不覺中，我和語文老師成了好朋友。幾乎每天早上來到學(xué)校后，語文老師都會把我叫到她的辦公室里，問我早上吃的什么，吃飽了沒有；作業(yè)做完里沒有；回家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)了沒有；這段時間和爸爸媽媽交流的怎么樣；近來和小伙伴們的關(guān)系怎樣等等。我感覺我們的語文老師是那樣的親切，她是把我真正當(dāng)成朋友一樣的對待。每當(dāng)這時我和語文老師總是無話不說，就像和我的伙伴們在一起交流。
時間過得真快，年終考試我的成績非常好，老師表揚(yáng)了我，爸爸媽媽還專門給我買了禮物對我獎勵。想想自己以前的做法我真得感到非常后悔，是年輕的語文老師改變了我。
語文老師，我——愛你！
寫語文老師的作文范文【四】
雖說“武林中人”個個都是武功高強(qiáng)，可要跟我們武林老師比起來，可謂是小巫見大巫，那就不足為奇了！怎么，不相信？那就聽我一一道來。
這是我們班語文老師最擅長的武器，他那張“噼啪嘴”聞名全校，可謂威震四海。雖說我們班個個都稱自己武功高強(qiáng)，但只要他那張“噼啪嘴”一使招，個個都嚇得頭皮發(fā)麻，兩腳直發(fā)抖。記得一次上語文課，老師還沒來，教室里早就炸開了鍋，差點把屋頂給掀翻了。這時，老師突然走進(jìn)教室，用他那張“噼啪嘴”，對我們嚴(yán)肅地教訓(xùn)了一番。之后，原來喧鬧的教室變得鴉雀無聲，同學(xué)們嚇得連大氣都不敢出。
這位“閃電鏢”是我們的英語老師。她是一位女老師，所用武器為粉筆頭。她所射出的“飛鏢”——粉筆頭，從來都是彈無虛發(fā)，百發(fā)百中，江湖人稱“閃電鏢”。
一次，某同學(xué)趁老師轉(zhuǎn)向黑板寫字時，就與同桌聊起天來。正當(dāng)兩人講得起勁時，老師的粉筆頭向某同學(xué)飛去，果真一擊就中，頓時同桌的二人啞口無言。
你說，我們班的“武林老師”厲害吧！如果您想見識他們的風(fēng)采，隨時恭候您大駕光臨。
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