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  • 寫秋景的作文600字

    時(shí)間:2021-03-16 11:06:19 600字 我要投稿

    寫秋景的作文范文600字

      導(dǎo)語:我喜歡百花齊放的春天,喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡雪花飛舞的冬天,更喜歡秋色宜人的秋天。接下來小編搜集了寫秋景的作文600字,歡迎查看,希望幫助到大家。

    寫秋景的作文范文600字

      寫秋景的作文1

      “空山新雨后,天氣晚來秋”,在一陣淅淅瀝瀝的夜雨過后,熾熱的夏季悄然離開,而秋姑娘正踏著輕盈的腳步來到我們身邊,悄悄地使著她那神奇的畫筆把我們的校園妝點(diǎn)得更為美麗動人。

      剛走進(jìn)校門,我們就與秋風(fēng)撞了個滿懷,空氣中處處彌漫著桂花的清香,淡雅而高貴,著實(shí)想讓人贊一番“何須淺碧輕紅色,自是花中第一流”!那像星星般散落在各處的桂花,仿佛是秋姑娘銀鈴般的笑聲。還有那高大的銀杏,它扇形葉子有的從中間分開,有的連在一起。它可真薄啊,薄的像一層紗,透過陽光好似一塊無瑕的翡翠,在陽光下閃爍著溫暖的光亮!操場上,來來往往的人絡(luò)繹不絕。有的在跑步,有的在比賽跳繩,有的正興高采烈的拔著草根,石桌旁、池塘邊,好幾組人正高興地抓人玩兒。操場上零零散散的有著漫步的人,也有人在靜靜的讀書……而我站在這一頭,傾聽著風(fēng)兒掠過的“沙沙”聲,耳畔鳥兒“喳喳”的鳴叫聲,還有那樹間枝葉“嘩嘩”的呢喃聲,滿目望去,夕陽的余暉幻化成美麗的橙色,爬墻虎絢爛著它們綽約的風(fēng)姿,校園的嫵媚都融入了這無邊無垠的晚霞中,果然是“天涼好個秋”!

      迷人的秋天啊,金色的果實(shí)是你的裙裝,燦爛的秋菊是你的點(diǎn)綴,火紅的楓葉是你的編織帽,你就像一位婀娜多姿的仙女降臨人間,裝點(diǎn)著祖國大地。你象征著豐收,同時(shí)也孕育著希望;你是收獲的季節(jié)啊,那金燦燦的稻穗,紅通通的果實(shí),而我知道,這些甜美的背后是忙碌、是辛勤;在這美麗的校園秋景中,依著這早出晚歸的艱辛,我也得更加努力啊。

      寫秋景的作文2

      秋天是金黃的',是豐收的;秋天是涼爽的,是快樂的;秋天是湛藍(lán)的,是芳香的。

      秋天,田里金黃的玉米襯著各色的果樹,五光十色,它們的香味兒掠過一座座山峰、一片片田野吹進(jìn)了小朋友們的鼻子,吹開了小動物們的味蕾;它們乘著秋風(fēng),像一個個小精靈歡蹦亂跳地鉆進(jìn)每個人的心里。聞到這種香味兒,怎能不讓人神清氣爽呢!

      秋天,伴著農(nóng)民伯伯歡樂的笑臉,秋天伴著賣水果阿姨的開心笑臉,秋天伴著小伙伴們活潑的笑臉,秋天伴著每一個人的笑臉……農(nóng)民伯伯站在田野上,高聲唱著他們豐收的歌兒,他們知道一年來他們的辛苦是有成果的!

      秋天,一陣風(fēng)吹過,馬路上、田野里的人一個個都停下腳步,讓秋風(fēng)盡情吹拂自己,嘴里喊著:“來吧!來吧!”

      秋天是快樂的。廣場上,公園里遍布著小朋友們的歡聲笑語,人們一遍遍細(xì)細(xì)品味,一遍遍低聲談著:“好一個秋天!”

      秋天,湛藍(lán)的天空不時(shí)還有幾場蒙蒙的秋雨。雨滴像一個個從天上降落人間的仙女,送來一陣陣涼意。人們坐在陽臺上,向窗外望去,在時(shí)空間感受季節(jié)的美好。

      秋天里,菊花開了。它雖然不如玫瑰那么高雅,沒有月季那么有氣質(zhì),可是它是那么的不怕嚴(yán)寒,她用嬌小的葉子,不斷向秋風(fēng)發(fā)起挑戰(zhàn)。

      秋天是農(nóng)民伯伯的節(jié)日,是小朋友們的樂園,是菊花在舞臺,是盛夏過后支撐在天地間的涼亭。它帶走了夏天的酷熱,送來了豐收的喜悅,也勾起人們對美好生活的自足與期盼。

      這樣的季節(jié),能不讓人歡欣嗎?

      寫秋景的作文3

      一扇窗戶,將室內(nèi)與室外隔開,坐在窗內(nèi)的我,徒自羨艷著窗外的世界。

      假期的一天,我正埋首于書桌前,與無盡的功課爭斗。偶然間,抬了抬酸澀的脖子,卻被窗外的景色所觸動——多么蒼涼的一副秋景!一眼望去,萬物似乎都看到了生命的盡頭,天陰沉沉的,一陣蕭瑟的秋風(fēng)掠過,無情的卷起地上數(shù)片飄落的黃葉;花壇里,昔日姹紫嫣紅的花朵也仿佛被秋風(fēng)奪去了所有的色彩,只留下幾抹枯黃,讓人不禁想起那句:“誰念西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗!

      滿目凄涼的秋景,讓我的心情不由得徒添了幾分沉重。把視線收回,再看看自己面前被各色輔導(dǎo)書堆疊得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅,我頓時(shí)有了幾多煩躁,幾多迷茫。不知從何時(shí)起,我的生活便被無盡的功課所占據(jù),我不知道這些功課對我們的未來,真正的意義何在?正如那窗外的花朵。春天時(shí),他們也曾爭奇斗艷,然而終究敵不過時(shí)間的摧殘。秋天來臨時(shí),所有的努力都化為虛無。那么學(xué)習(xí)呢,現(xiàn)在我們花費(fèi)大把的時(shí)間在上面,甚至取消了我特別喜歡的興趣班,這些付出,真的會在我們的將來充分用上嗎?

      窗外又是一陣秋風(fēng)吹過,帶著幾片黃葉紛紛落下。枯萎的花朵,也再無力掙扎,從枝頭跌落下來,然而,目光追隨著那些花朵,一抹新綠陡然躍入了我的眼簾,那抹新綠,仿佛撕裂了籠罩在這個世界的枯黃,而飄落的花朵與落葉,恰是他奮力生長的養(yǎng)料。

      “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,龔自珍的詩句在我的腦海中響起。那些花朵,它們在春意中肆意綻放,在秋日又投身泥土,這不正是實(shí)現(xiàn)了它們的自身價(jià)值嗎?反觀我們,在年少時(shí)刻苦學(xué)習(xí)知識,在年長時(shí),投身祖國建設(shè),也許我們很渺小,也許我們的力量很微薄,但是星星之火也可以燎原,這不正是我們學(xué)習(xí)的價(jià)值嗎?

      再看窗外,我似乎看到來年春日,花壇中無數(shù)鮮花在明媚的春光中競相綻放……

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