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玩轉(zhuǎn)紙條記作文500字
“同學(xué)們!猜猜我今天帶的是什么?”一聽這熟悉的聲音,就知道是徐老師又在提問了,大家立馬開始七嘴八舌地猜。徐老師笑著打開盒子——“咦,紙條?”大家七嘴八舌了起來:“干什么的?” “怎么玩?”“問題風(fēng)波”又開始了!
老師的“發(fā)令槍”一響,馬上就有同學(xué)呆住了,也有的看似在冥思苦想。過了一會(huì)兒,教室里沒聲音了,只聽到沙沙沙的折紙聲。又過了一會(huì)兒,有些同學(xué)已經(jīng)完成了,作品有彩色掛燈(我猜裝上電池就成了霓虹燈了)、綠燈臺(tái)(可以夜晚照明)、彈力手表(方便見證時(shí)間)!巴# 崩蠋煹陌l(fā)令槍“熄”了,同學(xué)們紛紛放下了手中的活,可我沒聽見,還繼續(xù)沉浸在歡樂的折紙世界里。此時(shí),老師故意把講話的聲音提高了些,我才暈乎乎地“醒”了來,趕緊把自己的作品拿給老師看。老師問:“這是什么?”我稀里糊涂的回答:“飛行鏢。”老師故作嚴(yán)肅的說:“嗯,徐司淇牌飛行鏢!”教室里同學(xué)們立刻哄堂大笑,我也忍不住哈哈笑了起來。
折紙活動(dòng)完畢后,我們又進(jìn)入了最有趣的第二環(huán)節(jié)活動(dòng)——飄紙條。大家都紛紛把彩色紙條往頭頂上扔,教室里紙條飛揚(yáng),就像過節(jié)一樣好漂亮哦!但居然還有人惡作劇,把碎紙條都扔在地上,害得老師當(dāng)了一回清潔工,這可真不應(yīng)該。
!小小的紙條,原來也這么厲害!它帶給我們暢想快樂!
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