我的觀察作文三篇

　　篇一：我的觀察作文

　　今天老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們寫觀察日記。我回到了家，寫完作業(yè)，我開始實(shí)踐了。

　　我要觀察蒜苗的生長過程，首先我找出了一個(gè)大蒜“家族”，給它們下了個(gè)“死罪”我把他們五個(gè)兄弟

　　殘忍地分開了，并且把他們的白夾克脫了，露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹見了笑著說：“大胖子，大胖子！”

　　我又找來一個(gè)小紙杯，里面裝上一些土，把大蒜小心翼翼的放了進(jìn)去，第一次我把“黑被子”嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋在了大蒜上媽媽見了，說：“唉！你鋪的這么嚴(yán)實(shí)，會使它窒息的�！甭犃诉@話，我連忙把它拿了出來，再把它放的淺一點(diǎn)，我又澆上了水，放到陽臺上，心里帶著一串串問號，又焦急又激動，等待著明天。

　　篇二：我的觀察作文

　　今天，媽媽帶我去洛浦公園觀察牡丹。

　　一到那里，我發(fā)現(xiàn)那里的小牡丹有些已經(jīng)被園林工人叔叔用袋子包了起來，于是，我問媽媽：“媽媽，那些牡丹，為什么園林工人叔叔，被園林工人叔叔用袋子包了起來呢？”“是因?yàn)閳@林工人叔叔不想讓它們受涼，希望它們早點(diǎn)長大呀！”媽媽回答說。

　　可我也發(fā)現(xiàn)大部分的牡丹沒有被包上塑料袋，，它們已經(jīng)發(fā)了芽。樹枝上長出絨芽，那芽如我的指甲般大小，略帶紅棕色，小小的花蕾已經(jīng)長了出來。小小的花蕾的旁邊有些小尖頭豎立起來像在保衛(wèi)他的小寶寶——花蕾一樣。

　　聽媽媽說：我們洛陽牡丹之所以能聞名中外，是因?yàn)樗鼈冃未篚r美、儀態(tài)萬方、色香俱全、冠絕群芳、國色天香，并且俱有很高的觀賞價(jià)值。而且牡丹的莖、葉可以治療血瘀病，根可以治療高血壓，除伏火，清熱散瘀，去癰消腫等。對高血壓有顯著療效。而它的花瓣可以食用，并且味道鮮美。沒想到吧，我們洛陽的牡丹花還有這么多作用。

　　我真為我是洛陽人，生活在洛陽而感到自豪。

　　今天，春光明媚。好不容易等到媽媽回來，我們又可以一起到洛浦公園觀察牡丹了。

　　走在路上，我不禁在想，又過了一個(gè)星期，那些“小寶貝”不知道會長成什么樣了？想著想著，我不禁加快了腳步，盼望早一點(diǎn)看到它們。

　　站在遠(yuǎn)處，呵，一大片綠油油的，真像鋪了一層綠色的地毯。以前褐色的'枝葉不見了，我疑惑的問媽媽：“媽媽，我們是不是走錯(cuò)了，這兒怎么一大片綠？這不是牡丹園吧？”

　　媽媽笑了起來，摸摸我的頭說：“沒走錯(cuò)，這兒就是牡丹，只是它們已經(jīng)長出了綠葉了，不信，你自己去看一下�！�

　　我飛快地跑到牡丹邊，哇，原本紅棕色的小枝條，在春風(fēng)的沐浴下，已經(jīng)長出了綠綠的葉子，它們像一只手輕輕的拖著它們的小寶貝花蕾，小小的葉片又扁又短，綠得好像就要滴下來似的。葉子頭卻尖尖的，像一位勇敢的“斗士”，在保衛(wèi)著它們的小寶寶—花蕾。它們在春風(fēng)中輕輕扭動著腰肢，好像在告訴我，它們馬上就要開放了。

　　我蹲下想數(shù)數(shù)一顆牡丹有幾朵花，可是數(shù)了半天也沒數(shù)過來，媽媽笑著告訴我，原來呀牡丹的一個(gè)葉芽長出一個(gè)枝杈，一個(gè)枝杈只有一個(gè)花苞。

　　哎，真盼望牡丹花早點(diǎn)盛開啊！

　　又過了兩個(gè)星期了，不知那些牡丹小寶寶怎么樣了，真想他們。于是，下午我便和爸爸一起來到洛浦公園。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那片牡丹地一片都是綠色，每個(gè)枝頭中間有的是個(gè)紅點(diǎn)的，有些是白點(diǎn)的。一株株牡丹像一株株綠色的萬年青挺立在那兒。

　　走就一看，原來呀牡丹已經(jīng)長大了，綠色的葉子，大概有5-6厘米，劍狀的。每個(gè)枝杈上的花苞有拳頭那么大，有些小花苞好像是被我們看的不好意思了，臉都紅了。還有些小花苞好像憋了一口氣，馬上就要炸開了一樣。貼近一聞，隱隱的一股清香夾帶著泥土的芳香，頓時(shí)撲鼻而來，讓人感到心曠神怡。

　　聽說牡丹花會就要開始了，希望到那時(shí)，牡丹仙子們競相開放，給中外游客帶來美的享受

　　篇三：我的觀察作文

　　今天，科學(xué)老師叫我們?nèi)ブ参飯@觀察小動物。

　　在那里，我發(fā)現(xiàn)了一只紅蜘蛛，它特別的小，有六只腳，身上還有很多毛。在一棵植物的葉子上，我看見了一只小螞蟻，身子中間是紅色的，其它部分是黑色的，它也有六只腳。真奇怪？是不是會爬的小動物都有六只腳��？還有一只會飛的不知名的小蟲，它長有翅膀，是白色的，飛得不快也不慢。在泥土里，我還看到了蚯蚓，一身烏黑色，可能是粘了泥土，它很弱小，但是很快就鉆進(jìn)土壤里了。

　　小朋友，你們有沒有去觀察過小動物��？把你們的發(fā)現(xiàn)也告訴我吧。

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