七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間（通用37篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇1
放學(xué)后，我背著書包走出校門。天空中布滿了密密麻麻的陰云，活像沒(méi)擰干的毛巾，濕答答地搭在天幕上，滴著水。我連忙打開(kāi)了雨傘，在雨中撐開(kāi)一片天地。
腳邊的雨水從高處淌到低處，凝成一大片水洼，倒映著天空猙獰的面目。我盡量跳開(kāi)，避免打濕鞋襪。風(fēng)把我刮得東倒西歪，一個(gè)個(gè)水花綻放在我的腳邊，一股鉆心得寒冷。
在這種大雨傾盆的天氣，我討厭汽車。駛過(guò)水洼時(shí)，車輪后會(huì)迸出一股水流，濺地滿臉冷水，發(fā)絲上的水珠會(huì)順著脖子淌進(jìn)衣服，真是透心涼!
正當(dāng)我沉浸在想像中時(shí)，一輛轎車正風(fēng)馳電掣地飛來(lái)。雨下地更大了。完了，要被澆了。我連雨傘都拿不穩(wěn)了。鞋里進(jìn)了水，走起路來(lái)拖拖沓沓，我似乎感到了水流從右側(cè)淌到了腿上，忍不住哆嗦著。
車還是朝我開(kāi)來(lái)了。近了，更近了……玻璃上的水珠倒映著蒼白的爬山虎，我能清楚地看見(jiàn)車輪后拋灑的一串串水花……
雨珠從雨傘上垂落，細(xì)細(xì)的雨霧像一個(gè)簾子，擋住了面前的景物。車來(lái)了，就等著水盆扣在頭上的感覺(jué)吧。
車速似乎慢了下來(lái)，我吹開(kāi)一口霧氣，車子正在幾米開(kāi)外緩緩地“走”來(lái)。我心里交錯(cuò)著疑惑，驚訝，但我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了車輪后的水花無(wú)聲地壓了下來(lái)。
在與車子擦肩的瞬息，我一回頭，透過(guò)輕薄的雨霧，依稀看見(jiàn)后視鏡上映著我模糊的臉……
這平凡的瞬間變得不平凡了，變得漫長(zhǎng)了。透過(guò)后排的車窗，我瞥見(jiàn)的，是一個(gè)阿姨的背影，一個(gè)素不相識(shí)的陌生人的背影。她專注地握著方向盤，額頭上沁出一顆一顆晶瑩的汗珠。長(zhǎng)長(zhǎng)的、披肩的秀發(fā)，在雨中，顯地那么柔順，閃動(dòng)著太陽(yáng)的光澤，似乎能嗅到花朵的芬芳。我沒(méi)看到她的腳，卻仿佛看見(jiàn)那小心控制著的剎車。
車子漸漸消失在遠(yuǎn)方淡淡的霧氣中。雨傘在微微顫動(dòng)，大大的芭蕉葉來(lái)回不安分地晃來(lái)晃去，冷清的街道上，我還站在原處，面朝背對(duì)家的方向，在心里描繪出一個(gè)清秀的阿姨的面龐，描繪短暫的一瞬間……
不久后，雨停了，天放晴了。
或許那只是平凡的一瞬間，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是童年歲月里最值得珍藏的畫卷，是永恒回憶中最精彩的瞬間……
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇2
“不去就算了，不必找這么冠冕堂皇的理由！”我氣呼呼地對(duì)你說(shuō)。
她，一位堅(jiān)強(qiáng)、干練的女人，是我的母親�？晌沂冀K覺(jué)得，她，不愛(ài)我。
自幼時(shí)起，我就日夜與爺爺奶奶為伴，很難找到你的身影�？偹隳隳軒夜湟淮谓�，我卻總也追不上你的步伐，似乎我的哭喊你聽(tīng)不見(jiàn)，只能跑著去追趕從不會(huì)停下腳步等我的你。眼淚止不住地掉落，不清晰地喊著“媽媽”。那時(shí)，“你不愛(ài)我”的想法早已生根發(fā)芽。
“六月的天，孩兒的臉”，剛剛還艷陽(yáng)高照的天空竟真的變了臉。望著窗外斜斜的雨絲，我除了著急，還是急�？吹酵瑢W(xué)們已陸續(xù)被家長(zhǎng)撐著那把充滿愛(ài)意的傘接走，我不斷地跑到門口張望，期盼能在擁擠的人潮中搜尋到你的蹤影�？墒�，迎接我的卻只是一次次將把我吞沒(méi)的失望與落寞。
媽媽，你真的不愛(ài)我嗎？
無(wú)情、冰冷的話語(yǔ)又一次印證了我的想法。
“媽，現(xiàn)在下自習(xí)這么晚，我有點(diǎn)害怕，你能去接我嗎？”我多么希望聽(tīng)到的是那清晰的字——“能”，可你卻斬釘截鐵地說(shuō)：“不行，這正是一個(gè)鍛煉你的好機(jī)會(huì)啊。過(guò)了這關(guān)，以后的路再黑、再險(xiǎn)，你也會(huì)無(wú)所畏懼呀。”“好了，”我不耐煩地打斷了你的看似語(yǔ)重心長(zhǎng)且冗長(zhǎng)無(wú)味的“演講”，“不去就算了，不必找這么冠冕堂皇的理由�！�
“靠天靠地不如靠自己”，又是黑夜中的獨(dú)自前行，我東張西望，雙手緊握，暗暗為自己加油打氣。“看來(lái)還要我自己勇敢一些�！蔽野迪�，也暗為自己仗膽。
回家的路近了，看著街道上寥寥無(wú)幾的行人，心中掠過(guò)一絲緊張，我加快了步伐。對(duì)，就是那不經(jīng)意的一瞥，我看到了，那個(gè)亮著燈的窗口，那張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的面孔，心中不知為什么暖暖的。原來(lái)，你一直在窗旁默默注視著我。這一刻，我讀懂了你無(wú)聲的愛(ài)。
雨中的奔跑，黑夜中的道路，告誡與教誨，這一幕幕的愛(ài)蔓延到永恒。我發(fā)覺(jué)，“母愛(ài)”這本書竟是如此豐富，如此多彩。
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇3
短暫成就永恒，瞬間鑄造輝煌
——題記
瞬間有多長(zhǎng)，一秒鐘？零點(diǎn)一秒鐘？零點(diǎn)零一秒鐘？……有人說(shuō)瞬間是流星忽然劃過(guò)星空的光亮；瞬間是蒲公英散落于天際時(shí)的跳動(dòng)，其實(shí)瞬間未必短暫。瞬間的美麗是它的舞動(dòng)，瞬間的精彩是它留給記憶的永恒。
人生的道路漫長(zhǎng)，然而讓我們彌足珍貴的卻是那不能駐足的幾個(gè)瞬間，令我們激動(dòng)、瘋狂。時(shí)光流逝，然而我們的記憶卻可以讓那一瞬間變成永恒，在心中留下永不磨滅的印記。
當(dāng)我第一次走路時(shí)，當(dāng)我第一次聽(tīng)到為自己而響的掌聲時(shí)，當(dāng)我第一次經(jīng)過(guò)苦苦思冥想而解答出一道難題時(shí)，當(dāng)我獲得比賽勝利時(shí)……這些瞬間承載著我的激動(dòng)與驚喜。這些瞬間未必短暫，它記錄著我的人生閃光與輝煌，成了我生命中記憶的永恒。
當(dāng)中國(guó)國(guó)家男子足球隊(duì)40多年來(lái)首次沖出亞洲走向世界杯時(shí)，當(dāng)薩馬蘭奇先生宣布2008年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)北京舉行時(shí)，當(dāng)楊利偉乘神舟5號(hào)飛天時(shí)，當(dāng)中國(guó)女排終于又拿到了世界冠軍時(shí)……這些激動(dòng)人心的瞬間留下了全國(guó)人民的笑臉。這些瞬間雖然短暫，但這些瞬間記錄下的是中國(guó)的輝煌，足以讓這一切成為歷史的永恒。
當(dāng)瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)第一次啟動(dòng)時(shí)，當(dāng)尤里·加加林作為全人類的代表，成功進(jìn)入太空時(shí)，當(dāng)美國(guó)的阿波羅登月計(jì)劃將人類的腳印落在月球上時(shí)……這些瞬間令人類歡呼，它記錄下的是人類的進(jìn)步，是人類對(duì)真理的追求。這些瞬間未必短暫，這是人類珍貴的財(cái)富，激勵(lì)著我們?nèi)?chuàng)造更多永恒的記憶。
美麗的瞬間是一個(gè)人人生的成功，一個(gè)人人生的成功繪出了一個(gè)國(guó)家和民族的輝煌，民族的輝煌又成為整個(gè)人類社會(huì)不斷前進(jìn)的動(dòng)力，短暫的瞬間鑄造了無(wú)數(shù)輝煌的永恒。
正是一個(gè)個(gè)瞬間構(gòu)成了一切，構(gòu)成了亙古的永恒。瞬間未必短暫，所以請(qǐng)珍惜瞬間！
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇4
史鐵生說(shuō)：“死是一件不必求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日�！鄙鼤�(huì)有終結(jié)，永恒的是人的精神。死是一瞬間的事，瞬間過(guò)后，永恒的便是人生的價(jià)值。
梵高，畫壇上的怪杰，一生極盡窮困潦倒，終日痛苦不堪，活在幻想當(dāng)中。無(wú)數(shù)幅的作品無(wú)人問(wèn)津，不被世俗的眼光所接受。最終，在一片麥田中，他扣動(dòng)扳機(jī)終結(jié)了自己的生命，短暫的生命在瞬間隨向日葵走失在世界的盡頭。然而，在這只有的若干年，這向日葵卻在歲月的積淀下，愈發(fā)絢爛，生命已逝的梵高，將他的精神寄托在這向日葵中，在世人的驚嘆中，綻放著永恒的魅力。
王小波——中國(guó)近半個(gè)世紀(jì)的苦難和荒謬結(jié)晶出來(lái)的天才，他用作品對(duì)我們生活中所有的荒謬和苦難作出了最徹底的反諷。只不過(guò)，上帝所給他的時(shí)間太過(guò)短暫，40歲才開(kāi)始專職寫作的王小波在他人生的巔峰因心臟病猝發(fā)辭世。然而，“王小波”熱卻由此開(kāi)始并持續(xù)了整整十年。王小波用短暫生命開(kāi)出的絢麗花朵，即使這花朵已枯萎凋零，卻仍香飄十里，讓人如醉如癡。精神的永恒是生命的延續(xù)，并且這延續(xù)會(huì)在實(shí)踐的積淀下，愈發(fā)茁壯，愈發(fā)清晰。
真正的永恒，貴乎自己價(jià)值的延伸。倉(cāng)頡已逝，但美麗的中文不老；陸羽雖走，但氤氳的茶香至今飄蕩；李煜已離我們遠(yuǎn)去，但那一江春水去仍在流淌……
而這大千世界中，有多少人誤解了生命的“存在”，曾記否，汶川地震中的“范跑跑”拋棄了作為一名老師的責(zé)任，只身逃生，卻仍振振有詞。是的，他活了下來(lái)，但是他的生遠(yuǎn)沒(méi)有譚千秋的死在世間留得長(zhǎng)久。肉體的長(zhǎng)存并不是真正的永恒，唯有讓生命之花極盡絢爛的綻放，才會(huì)在枯萎時(shí)，也讓香氣殘留人間。
當(dāng)死亡成為一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日，我們所能選擇的只有讓自己的精神永生，只有精神上的永恒，才能跨越歷史的長(zhǎng)河，走過(guò)歲月的年輪，穿越千年的風(fēng)沙，在時(shí)光的釀造下愈發(fā)醇香。
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇5
我會(huì)永遠(yuǎn)記住那段時(shí)間，那是我六年來(lái)最難忘的記憶。
那是我們小學(xué)里的最后一次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中的接力比賽。
還記得，接力檢錄時(shí)，我、耿俊、王璐瑤、王瑩瑩，我們四個(gè)人都緊張的不得了，看著別的班的諸多強(qiáng)手，我們紛紛開(kāi)玩笑說(shuō)：只要不拿最后就行了。很快，預(yù)賽就要開(kāi)始了，我們?cè)谒牡�，另外三道分別為一班、三班和六班。作為第一棒，我自然有很大的壓力，緊握接力棒的右手出了許多汗，心臟跳得飛快。
“各就位——預(yù)備——啪”伴隨著一聲清脆的槍聲，我的腦子里立刻一片空白，心中只有一個(gè)念頭：不能讓別人超過(guò)我，我要成為最棒的！前面就是早已做好準(zhǔn)備的耿俊。目前我還是第一，為了把這個(gè)第一保持下去，為了進(jìn)入決賽，我拼命的向前沖！把接力棒傳給耿俊后，我順著慣性慢慢停了下來(lái)，覺(jué)得整個(gè)人都散了架，動(dòng)彈不得，只能在原地邊喘氣邊為耿俊她們加油。忽然，我聽(tīng)到了很響亮的歡呼聲，抬頭一看，原來(lái)第四棒王瑩瑩已經(jīng)率先沖向終點(diǎn)！我想為她加油，可是嗓子像被堵住了一樣，喊不出聲，只能在心里為她喝彩。
結(jié)果毋庸置疑，我們成為了小組第一，以外的得到了進(jìn)入決賽的資格，我們高興地不知該如何表達(dá)，喜悅之情洋溢在臉上。
決賽的場(chǎng)面更加嚴(yán)肅。
槍聲一響，我急忙沖了出去，在交接棒之前超過(guò)了位于四道的一班，暫時(shí)位列第一。但是天有不測(cè)風(fēng)云，我不得不說(shuō)，二班王琳的實(shí)力之強(qiáng)，她不僅將差距拉回，而且反超我們。很快，二班的最后一棒馬上就到重點(diǎn)了，看來(lái)勝負(fù)已成定局，我只能嘆口氣，同時(shí)也為得到的第二名而高興。雖然沒(méi)有得到冠軍，但我們突破了自己的極限，還是感到很欣慰。
這次接力賽是六年來(lái)我印象最深的事情，它始終讓我自己感動(dòng)，甚至震撼，這是我記憶力永恒的瞬間。
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇6
很多事情，發(fā)生只需短短的一瞬間，可能就會(huì)成為永恒的回憶。是愛(ài)我們銘記，銘記那一個(gè)個(gè)屬于永恒的瞬間。
還是否記得韓紅曾寫過(guò)一首歌叫《天亮了》，其實(shí)寫這首歌的背后有一個(gè)感人的故事。事情發(fā)生在1999年10月3日，貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然發(fā)生墜落，三十六名乘客中，有史思明不幸遇難。就在這一刻，讓當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝變成了孤兒。在纜車下滑即將墜地的那一瞬間，子灝的爸爸媽媽兩人用雙手將孩子舉起來(lái)了。結(jié)果，子灝活下來(lái)了，他的父母卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他。聽(tīng)完這個(gè)故事也許會(huì)目瞪口呆。這是一個(gè)感人至深的故事，同時(shí)他父母的做法也成為了永恒的瞬間。
這么一件事怎么能成為永恒。沒(méi)錯(cuò)，它不是永恒的，但是愛(ài)讓我們銘記這一瞬間。如果只有鎮(zhèn)定和堅(jiān)強(qiáng)，是不可能將他托起，而是愛(ài)的力量。是血溶于水的愛(ài)。
有一年夏天，我和媽媽隨著旅行團(tuán)來(lái)到了美麗的地質(zhì)公園“張家界風(fēng)景區(qū)”，這里四面環(huán)山，云霧繚繞，使人心情格外愉快。在張家界景區(qū)內(nèi)，有一條非常有名的小溪，叫“金鞭溪”。它是由金鞭巖得名。這條小溪穿行在峰巒幽谷之中，溪水明凈，小魚在溪中游來(lái)游去，新盤花草秀麗，真是“人沿清溪行，勝似畫中游”�？匆�(jiàn)溪水清澈見(jiàn)底，于是我便“呼”的跑到水中去玩水，可誰(shuí)知，金鞭溪的溪水湍急，我根本站不住腳，于是被水沖倒了。臥在水中飄來(lái)飄去，魚兒仿佛看見(jiàn)我這個(gè)龐然大物，非常好奇，時(shí)常游到我臉上啄兩下。就在我落水的那一瞬間，媽媽奮不顧身，一把將我拉了上來(lái)，上岸的我真像一個(gè)落湯雞，但想想剛才那驚險(xiǎn)的一幕，心中還留有余悸。就這么一瞬間，媽媽不顧一切將我拉起來(lái)，這是愛(ài)的力量，是愛(ài)，讓這樣一個(gè)普通的小事成為永恒。這樣的瞬間成為我旅途的小插曲。
讓我們?nèi)ンw會(huì)愛(ài)的瞬間，愛(ài)的瞬間是普通的，永恒的。
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇7
十五年的光陰似流水般悄悄地流過(guò)，如今，我已是一個(gè)初三的學(xué)生了。初三的生活讓我把自己的娛樂(lè)時(shí)間擠得不乘分毫，有晨，在空暇的時(shí)候，我就去回憶從前的點(diǎn)滴，那被定格的永恒瞬間。
回憶到今年的正月里，在春節(jié)的歡樂(lè)中，我度過(guò)了這個(gè)美麗的正月。而在這歡樂(lè)之后，卻又是那痛苦的離別，因?yàn)橛质歉改竿獬龅娜兆恿�。冬的早晨，外邊還是一片死寂，只有我一家點(diǎn)了燈，我從床上爬起來(lái)，揉了揉朦朧的眼睛，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，父母要走了，我想送送他們。我和父母來(lái)到馬路上，等著車子，不多會(huì)兒，車子來(lái)了，父母上了車，車又開(kāi)了。我只是注視著車子，看著它消失在地平線上，時(shí)間像是被定格了，我久久不能反應(yīng)過(guò)來(lái)，而不知不覺(jué)間，幾滴淚水早已注滿了眼眶。
再次往前回憶，我又想到七年級(jí)下學(xué)期的那次期中考試，那幾天一共考了七門，清晰地記得數(shù)學(xué)老師以神速改好試卷，就在考試的后一天，試卷便被發(fā)下來(lái)了。一看57分，接著，又想起那一幕幕，父母每周打來(lái)電話，總是讓我好好學(xué)習(xí)，想到家人的殷切希望，想到老師在三尺講臺(tái)上對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，而我今天的成績(jī)卻是這57分，57分。我的心情格外沉重，不知不覺(jué)，眼淚又奪眶而出。懊悔，在我心中只有懊悔。
最后，又回憶到剛上七年級(jí)。那時(shí)的我是多么興奮，從一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槌踔猩Ｐ峦瑢W(xué)、新老師、新環(huán)境，一切也都是新的。翻開(kāi)新課本，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理……好多新的學(xué)科，翻開(kāi)書，我看到每個(gè)同學(xué)的眼中都充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，我很開(kāi)心，就像一個(gè)新生的孩子，看著這美麗的世界。
想著過(guò)去的一幕幕，那些被定格的永恒瞬間，是它們?cè)诔鋵?shí)我的生活，它是我們?nèi)松凶蠲篮玫呢?cái)富。人這一生，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，在人生中，有很多被定格的永恒瞬間，我都需要記住他。那么，等到我們回憶往事時(shí)，便會(huì)有那甜蜜的過(guò)去。
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇8
快樂(lè)是瞬間的光輝，悲傷是眼睛的迷霧，痛苦是手指上的灰塵。依靠對(duì)瞬間的期待，永恒的瞬間敘事凝固了謙卑的喜悅和悲傷
生命中有無(wú)數(shù)的時(shí)刻，但它只是短短的一秒鐘、一分鐘、一瞬間，甚至一天。它會(huì)像沙漏中的沙子一樣沉淀在未過(guò)濾的沙子中。當(dāng)沙子用完時(shí)，剩下的將是永恒的時(shí)刻我記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)候，我是那么的天真無(wú)知，充滿了對(duì)學(xué)校生活的向往。我是班上第一批少先隊(duì)員之一。在宣誓的那天，我既興奮又緊張。當(dāng)我哥哥為我系上一條鮮紅的圍巾時(shí)，我不禁感到興奮。在這個(gè)時(shí)候，單擊這一難忘的時(shí)刻永久地保存在相冊(cè)中。現(xiàn)在我期待著盡快加入共青團(tuán)。每當(dāng)我看到第一條保存完好的紅圍巾，我就會(huì)想起那永恒的時(shí)刻。
我記得在初中第一學(xué)期，我?guī)е环N嘗試的心態(tài)加入了班級(jí)足球隊(duì)。起初，我只是一名守門員。幾次射門失敗讓我灰心喪氣，差點(diǎn)就離開(kāi)了。這時(shí)，同學(xué)們的鼓勵(lì)使我振奮起來(lái)。我盯著前面的球，飛快地跑。另一名前鋒飛了一英尺。很晚了。當(dāng)時(shí)很快。我以閃電般的速度向前沖去，剛好接住了球。我欣喜若狂！這一刻也永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中。現(xiàn)在，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的后衛(wèi)，并且經(jīng)常在搖籃中扼殺對(duì)手的進(jìn)球�；叵脒@永恒的時(shí)刻，我不禁感慨萬(wàn)千。
不久前，我參觀了我的母校。我看到了我以前的同學(xué)和朋友，聽(tīng)到了老師熟悉的聲音，在柔軟的塑料跑道上玩得很開(kāi)心，品嘗了我最喜歡的童年風(fēng)味。有多少永恒的時(shí)刻在那里誕生，有多少失去的記憶在那里被發(fā)現(xiàn)！回到教室，一切都很好。遇到同學(xué)們，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴瞬間重現(xiàn)：校運(yùn)會(huì)的豪邁風(fēng)采，春游的歡笑，躺在地上，玩圖片，旋轉(zhuǎn)陀螺完美時(shí)刻，快樂(lè)的一天！這些將成為永恒的時(shí)刻，并載入到專輯生命的意義。
生命的沙漏還在運(yùn)行，越來(lái)越多的沙粒沉淀下來(lái)。當(dāng)沙子消失時(shí)，它們也會(huì)給我們啟迪和歡樂(lè)。讓沙子流得更慢，讓生活不再空白！
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇9
瞬間，稍縱即逝，永恒，天荒地老。很多人因此相信瞬間不堪一擊，而不斷追求永恒庇佑，卻忽略了永恒那美麗而虛幻的脆弱，如一個(gè)輕易醒來(lái)的夢(mèng)。而瞬間，卻真實(shí)地把握在我們手中，珍貴，可靠。
個(gè)體生命可可能永恒，能夠永恒，是個(gè)人的意志精神或情感。而實(shí)現(xiàn)這種永恒 的卻是瞬間。
很多時(shí)候，實(shí)現(xiàn)永恒只需要一個(gè)瞬間，俗話說(shuō)：“有的人活著，但他卻死了。有的人死了，可他還活著�！比巳裘刻鞜o(wú)所事事，人生就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有追求，沒(méi)有動(dòng)力，那么和死了有什么區(qū)別？相反，若一個(gè)人死了，但他生前的精神卻永遠(yuǎn)活在人們心中，這樣的永恒是任何東西都無(wú)法徹底抹掉的。人的肉體只不過(guò)是靈魂的傀儡，每一個(gè)人的肉體不可能永恒的存在，但精神，靈魂卻可以做到，而有時(shí)候，實(shí)現(xiàn)永恒，只要一瞬間。劉和珍君為了維護(hù)中國(guó)領(lǐng)土的主權(quán)，向政府請(qǐng)?jiān)�，但不幸的是慘遭殺害。她的生命短暫，脆弱�？伤纳鼉r(jià)值，在她遇害的那一瞬間，得到了永恒。
有時(shí)候，打破永恒，也只需要一瞬間。曾經(jīng)深深感到席慕容的《一顆開(kāi)花的樹(shù)》。
詩(shī)中的那句“為這，我已經(jīng)在佛前求了五百年”是一種對(duì)永恒固執(zhí)的追求：而“當(dāng)你終于無(wú)視地走過(guò)”只是一瞬間，卻將永恒的心情變?yōu)橐活w凋零的心。
可見(jiàn)瞬間雖然渺小，短暫，微不足道，卻有著非同一般的力量。它凝結(jié)了個(gè)人意志，民族精神的瞬間，也許在人的一生中只有一次，也許百年才有一次，但這一次卻是勝過(guò)許多人苦苦追求的永恒。
漢武帝是追求永恒的代表，可他的丹藥和所有努力從未使他觸及永恒的門檻�？梢�(jiàn)盲目追求永恒，到頭來(lái)只會(huì)徒勞無(wú)獲。
永恒是一個(gè)美麗的夢(mèng)境，構(gòu)成夢(mèng)境的只是瞬間，實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的也是永恒，所以我們要把握每一個(gè)瞬間，讓無(wú)數(shù)個(gè)瞬間構(gòu)成真正意義上的永恒。
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇10
生命就像煙火一樣雖然漂亮卻瞬間消失令人傷感，但是就算瞬間也好，我希望自己能夠綻放，然后默默的凋謝。——百合花自白
窗外淅淅瀝瀝的下著雨，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)停雨噼噼啪啪地腐蝕著滄朽的玻璃，把上面倒映出來(lái)的影子勾畫得一塌糊涂，一燈如豆，幾只飛蛾環(huán)繞著燈火，徒勞地?fù)渌分棺频某岚颍裁炊紱](méi)有，除了那如豆的燈外。萎縮在斑駁的墻角，身體瑟瑟發(fā)抖，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)在耳邊叫囂著，嘲笑著我的懦弱，我能感到那前所未有的灼熱，就在我前方，那原本溫暖的燈火，似乎更盛了一些，需要再堅(jiān)持一下，再有一會(huì)就夠了柔黃的燈火生生的撞入瞳孔，眼中那些閃現(xiàn)的火光刺得靈魂生疼，燈火變得越來(lái)越熾熱，一種溫暖，卻又痛苦的熾熱，發(fā)狂似的抱住頭，身體卻已經(jīng)傳來(lái)真實(shí)得寫入靈魂的疼痛和灼燙，那火，就要到來(lái)了啊窗外淅淅瀝瀝的下著雨，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)停只要再多一些時(shí)間，一些！
火越來(lái)越近了，似乎已經(jīng)感受到那足以毀滅靈魂的熾熱，那灼燒靈魂的痛會(huì)把我活活推入地獄，不，我現(xiàn)在，已經(jīng)在地獄了，四周都是火，沒(méi)有一絲縫隙，更沒(méi)有一絲退路，但求能不能趕上，我最后一次燦爛的瞬間火漸漸纏繞，一點(diǎn)點(diǎn)的蠶食著我的身體，他也很貪婪啊，想要以最快速的方式奪取性命，我也要快點(diǎn)了，我的任務(wù)，只有綻放，要抓住最后的時(shí)間，綻放！雨淅淅瀝瀝的下著，頑強(qiáng)的與這突如其來(lái)的大火對(duì)抗，誰(shuí)也沒(méi)有注意到，在火將整個(gè)房屋吞噬掉的瞬間，一個(gè)白色的閃光點(diǎn)在火中一閃而過(guò)，隨后消失不見(jiàn)焚花依依，落雨戀戀，為瞬間，欲火永生后記流年斑駁，吞噬萬(wàn)家火，多年后，曾經(jīng)的燎火之地變?yōu)榱似皆�，千萬(wàn)株百合綻放，如千萬(wàn)顆璀璨之星落入凡間，帶著那特有的清香，傳遍萬(wàn)里，然而，所有的百合都記住了多年前那火中的閃光點(diǎn)，記住了那句話：我的任務(wù)，只有綻放，要抓住最后的時(shí)間，綻放！
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇11
星星們總是像天使一樣守護(hù)著令人敬畏的蒼穹，一眨一眨地吸引人們?nèi)ヌ剿鬟@片未知的領(lǐng)域。在萬(wàn)物被“無(wú)神論”的作家們賦予靈魂的時(shí)候，燦爛的流星們用它們特有的美麗渲染了生命的晴空......
無(wú)法知道流星們?cè)诘竭_(dá)地球之前飛過(guò)了多少個(gè)荒涼的星球，但肯定它們渴望像前輩一樣美麗耀眼。帶著滿心的希望巡回在宇宙間的各個(gè)角落，向恒星們?cè)儐?wèn)那顆水晶般的星球。失望與失望重疊，甚至懷疑心中的圣土是不是只存在于古老的傳說(shuō)中。因?yàn)樵凇盎钪钡牧餍侵袩o(wú)一親身經(jīng)歷過(guò)，一個(gè)也沒(méi)有。但他知道自己的使命，即使生命的最后一刻也不能放棄。日光匆匆而過(guò)，流星們目睹了太多太多星球的生與死，心也就平靜了。成功也罷，失敗也罷，努力就是對(duì)一生最好的詮釋。
幸運(yùn)總是悄悄降臨，也許在到達(dá)那顆“水晶球”的前一天晚上，它也不會(huì)想到第二天的命運(yùn)。然而，它確實(shí)到了，到了那顆令人神往的星球。春節(jié)得讓它不忍靠近。在它抬起腳的一剎那，它突然明白了為什么周圍沒(méi)有燦爛過(guò)的流星。而此時(shí)的它也不在乎什么了，努力后的成功遠(yuǎn)比碌碌無(wú)為的生命要有意義的多。于是，義無(wú)返顧，與大氣的摩擦使它的身體灼痛難忍，令之慶幸的是，它原本僵硬的翅膀變得晶瑩剔透，身上也換成了紗質(zhì)禮服。它陶醉了，在天空中跳著舞，劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線。人類靜靜地睡著，只有它知道，艱苦努力成功后在心的樂(lè)土上只有“幸�！倍Y花的綻放；也只有它知道，那用努力和生命點(diǎn)燃的燦爛瞬間造就了成功的永恒......
早晨，人們醒了，匆匆地穿梭在生活和工作、學(xué)習(xí)中，為自己的理想和未來(lái)奮斗著，他們不知道離成功有多遠(yuǎn)，但也堅(jiān)信：只有努力才會(huì)創(chuàng)造一切。
于是在那顆流星與它的圣地融為一體的時(shí)候，又多了一座書聲朗朗的學(xué)校......
流星們依舊無(wú)悔地努力著尋找它們生命與成功凝聚的地方。
人們依舊自信地努力著穿梭在工作和生活中向成功招手......
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇12
紅塵，巧了。兩個(gè)人，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，就這樣相逢了。以前我總不相信有神靈存在，我覺(jué)得什么都的靠自己的努力才能得到，不需要哀怨，不需要祈禱。但是，就與她的相遇，就在與她的相處，我改變了，改變了這一個(gè)可能連我自己都不敢相信的轉(zhuǎn)變，我開(kāi)始相信雨后會(huì)有彩虹，相信另一個(gè)地方也有人同樣的張望著這片星空，相信一切都是命中安排，我們都在譜寫有對(duì)方的未來(lái)。
紅塵本是琢磨不透的東西，不管你怎么掙扎，怎么有理，能相遇傾心的永遠(yuǎn)只有那個(gè)把人，但是就是那個(gè)把人會(huì)亂了你的心智，會(huì)影響你的生活，會(huì)改變你的生活，甚至改變你的世界觀、人生觀。因?yàn)閻?ài)這東西，本身就是生活。
佛說(shuō)，瞬間便是永恒。在那一瞬間一個(gè)眼神的逗留，在那一瞬間一個(gè)婉然的微笑，在那一瞬間一個(gè)不舍的揮手，或許都是有心人刻苦銘心的執(zhí)著。誰(shuí)都希望美好的東西永遠(yuǎn)的定格在自己的生命里，像一束嬌艷的玫瑰，芳香四溢的盛開(kāi)在每一個(gè)寂寞的夜晚。
生命的年輪卻從來(lái)都不曾，即使是短短的瞬間卻為誰(shuí)而停留�；貞浘驮谖夷X海里駐下了它永遠(yuǎn)的巢。直到我們喪失記憶，直到我們走到生命的盡頭，無(wú)論我們?cè)僭趺磾[脫，它都始終忠實(shí)的站在記憶這棵大樹(shù)的某個(gè)枝頭，將我們來(lái)的路，緊緊守望。只要我們回過(guò)頭去，依舊給我們溫暖，依舊給我們感動(dòng)，依舊給我們力量。
記憶是漲潮的河，夏夜草叢中、水岸旁，到處飛著閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng)，好生熱鬧。螢火蟲(chóng)利用微薄的力量閃爍著最唯美、最動(dòng)人的火焰。瞬間美好，好像是要告訴什么東西似的。
你說(shuō)，夜空有星辰，人間有煙火，誰(shuí)都不用羨慕誰(shuí)。而如今，卻輕描淡寫的以素描的方式勾勒那若有若無(wú)的輪廓，用文字去背誦似深若鮮的愛(ài)情，她的眼神一再幻散，幻散后就再也聚集不起來(lái)了。她只是想掙脫現(xiàn)實(shí)的角度，在某個(gè)虛幻的世界里，能找到自己心靈的落腳點(diǎn)。不再彷徨，不再流浪，不再舉措不安。
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇13
九十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，九十年的朝朝夕夕，如夢(mèng)一般，一點(diǎn)一滴在我們腦海中匯聚成河，流淌著，蕩漾著……那些波光粼粼，那些湍流不息，都將定格的美麗移存成永恒的回憶
當(dāng)愛(ài)迪生在2000多次試驗(yàn)后點(diǎn)亮世界的一刻，我們告別煤油燈，告別那黑煙滿屋的時(shí)代，我們?cè)僖膊槐匾蛸I不起蠟燭而鑿壁偷光，我們?cè)僖膊槐卦陉幱晏炷ê谇靶�。�?ài)迪生在成功點(diǎn)亮點(diǎn)燈的那一瞬間即為世界留下了永恒的光亮。我們的世界不再昏暗，它如明星一樣，用熾熱的胸膛照亮著黑夜，用發(fā)光的身體點(diǎn)綴著黑夜。那一瞬間，我們將光明定格，我們將不再黑暗的夜定格，我們將黑夜的“明星”定格，這些定格都是經(jīng)久不衰的美麗，都是瞬間的美麗
當(dāng)照相機(jī)的按鈕被摁下，閃光燈亮起又滅下的那一刻，楊利偉的載人航天得到了見(jiàn)證。那一刻我們跟上了世界的步伐，那一刻，我們告別了落后的言辭。多少年來(lái)的心血在那一刻凝結(jié)成發(fā)光的寶石；多少年來(lái)的日日夜夜在那一刻匯聚成閃光燈的光亮。載人航天發(fā)射成功證實(shí)著我們又想著前方邁了一大步，那一瞬間，我們將成功定格，我們將喜悅定格，這些定格都是經(jīng)久不衰的美麗，都是瞬間的美麗
當(dāng)汽車刺耳的聲音響起的那一刻，英勇的雙腿救了幾個(gè)孩童的性命。張麗莉老師的壯舉談不上驚天動(dòng)地，但也震撼著人心。她的英勇無(wú)畏是她愛(ài)的流露，她的雙腿是他善心的成果。那一瞬間，我們的心為之停止，屏住呼吸，仿佛身臨其境，那極大的震撼力將英勇定格，那無(wú)謂的大奉獻(xiàn)將愛(ài)心定格，那英勇的大步向前將師生情定格，這些定格見(jiàn)證的張麗莉老師心中滿滿的愛(ài)及大無(wú)畏精神。這些定格都是經(jīng)久不衰的美麗，也都是那永恒的美麗。
當(dāng)快門按下的那一刻，當(dāng)汽車沖過(guò)來(lái)的那一刻，當(dāng)世界點(diǎn)亮起來(lái)那一刻，我們都將他們定格在腦海中，深深地去感悟，去體會(huì)那一瞬間的美麗，何不讓忙碌的大腦得到暫且的休息，用計(jì)算數(shù)學(xué)公式的“熱度”而將這些瞬間“拷貝成永恒的記憶。
時(shí)逢九十周年，瞬時(shí)的歡樂(lè)將會(huì)成為永恒的美麗的記憶。
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇14
一張相片，出現(xiàn)在了我雨夢(mèng)中，雖然泛黃，但又耀眼，我抓住了它，坐上了開(kāi)往過(guò)去的列車。當(dāng)我醒來(lái)，列車到了第一站初中的開(kāi)始。
我進(jìn)入這個(gè)站臺(tái)，就進(jìn)入了初中校園的門口，我看見(jiàn)了另一個(gè)“我”，也進(jìn)入了校園，“我”在20班教室里面張望著，想收到那張熟悉的臉，卻一臉失望，周圍是一張又一張陌生的面孔，老師走到講臺(tái)上，一一核對(duì)著人名，這本該是一個(gè)激動(dòng)的早晨，“我”卻低看，暗自感嘆著：為什么他又不在？我看到了這一幕，回到了列車上，躺在床上，手里拿著一張我低著頭的照片這里一個(gè)悲傷的瞬間，我仿佛陷入了人生低潮期，低落著。
列車又動(dòng)了，我閉上了眼睛，想著剛剛那一瞬間，雖說(shuō)是瞬間，彷佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。這時(shí)，夢(mèng)里出現(xiàn)第二張照片，上面有點(diǎn)灰，我拍干凈，用手抓住了它，我再次醒來(lái)，列車停在第三站小學(xué)。
我走入站臺(tái)，碰到了大年級(jí)穿著運(yùn)動(dòng)服的“我”，拿看籃球，打著比賽，忽然，一個(gè)熟悉的笑臉出現(xiàn)在隊(duì)伍中，我明白了，那是ML我最好的朋友兼同學(xué)，“我”和他互相配合著，一傳一扔，進(jìn)行著小學(xué)最后一場(chǎng)籃球賽，“我”很累，但又有一種不能用言語(yǔ)形容的愉悅，給這個(gè)站臺(tái)，增添了一個(gè)彩虹，一端是“我”，一端是ML。
我離開(kāi)站臺(tái)，上了列車，又一次閉上了眼睛。我還沉浸在剛才的籃球賽中，然而這次，我卻怎么也看不到第三張照片，我醒了，心里有絲焦慮，忽然發(fā)現(xiàn)，第三張照片就在床底下，已經(jīng)蒙上了厚厚的一層灰，這時(shí)，列車進(jìn)入了終點(diǎn)站。
我進(jìn)了站臺(tái)，就進(jìn)入了幼兒園，很幼小的“我”在(4)班教室里坐下，而旁邊就是ML，“我”和他相互對(duì)視著，雙手握緊，而這一握，是緣分的開(kāi)始，是一切的開(kāi)始。
我拿有三張照片，這是三個(gè)小小的瞬間，卻成為我最懷念，最讓人深刻的瞬間，成為了永恒。
我似乎永遠(yuǎn)，都坐在了開(kāi)往過(guò)去的列車。
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇15
早在當(dāng)年蘇子與客泛舟游于赤壁之上時(shí)，就已經(jīng)參透了瞬間與永恒的辯證關(guān)系。“自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬”，這時(shí)，永恒即成為了瞬間；“自其變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也”，這時(shí)，瞬間又成了永恒；而有時(shí)候，一個(gè)個(gè)瞬間又會(huì)凝成永恒。
永恒之所以成為瞬間，那是因?yàn)椴粩酀L動(dòng)的歷史車輪將所有的事、物、人都變成了過(guò)眼云煙。夏商王朝，幾百年的歷史，卻在悠悠華夏史上成為了瞬間；逍遙游中，無(wú)論是“八千歲為春，八千歲為秋”的大椿，還是“乃今以久特聞”的彭祖，最終也都成為了歷史的過(guò)客，至于那些更短小的事件，荊軻刺秦亦或是勾踐臥薪嘗膽，西游之行亦或是紅樓一夢(mèng)，都無(wú)法被貼上永恒地標(biāo)簽。在時(shí)間維度上，沒(méi)有任何事是可以永恒來(lái)衡量的。
瞬間之所以成為永恒，是因?yàn)檫@一瞬間所留下的意義與價(jià)值，值得永遠(yuǎn)為人們銘記。就在陶淵明解甲歸田的一瞬間，他的曠達(dá)與高潔便流傳了萬(wàn)世；就在廉頗和藺相如握手言和的一瞬間，他們將相和的佳話便要永載史冊(cè)；就在愛(ài)因斯坦相對(duì)論被證實(shí)的一瞬間，世人便永遠(yuǎn)記住了這一驚天的物理學(xué)發(fā)現(xiàn)；就在新中國(guó)宣布成立的一瞬間，中國(guó)從此永遠(yuǎn)的佇立于世界之林，成為永恒……這些瞬間，都值得永遠(yuǎn)流傳，都是永恒。從精神層面和價(jià)值意義上來(lái)說(shuō)，許多瞬間又都成為了永恒。
無(wú)數(shù)個(gè)短暫的瞬間，又會(huì)凝結(jié)成一個(gè)偉大的永恒。我們的六中正是如此，歷經(jīng)了九十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她逐漸積累、收獲，以她包容的心態(tài)將顆顆水露匯成大海，并培育了無(wú)數(shù)學(xué)子，在史冊(cè)上留下了永恒的一筆。正是多年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴瞬間的積累，才有了今日六中的輝煌、永恒。六中的每一個(gè)瞬間，凝結(jié)成了漫長(zhǎng)的永恒。
世界上沒(méi)有絕對(duì)的瞬間，也沒(méi)有絕對(duì)的永恒。所謂“瞬間于永恒”，全在于從哪個(gè)角度看待。二者以這種相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系存在著，見(jiàn)證著，啟迪著許多人、許多事�；ㄈ锿路�，蜻蜓點(diǎn)水，是瞬間，亦是永恒，而無(wú)論是誰(shuí)與否，它都有著自己的意義、價(jià)值，都是美的。
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇16
每個(gè)人的生命都不是永恒的，生命是由無(wú)數(shù)個(gè)極短暫的瞬間組成的。但有時(shí)瞬間就是永恒，永恒也只因一瞬而變得長(zhǎng)久。
瞬間是什么？瞬間是滑過(guò)長(zhǎng)空的一顆流星；瞬間是禮花夜晚耀眼的綻放；瞬間也是新生兒的第一聲啼哭，春暖花開(kāi)的一聲鳥(niǎo)鳴亦或是雪花融入掌中的那一剎那。總之，瞬間只是一個(gè)動(dòng)作，一件事，一剎那的精彩或消釋。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，瞬間可能是一秒，一分或更短。實(shí)際上，一次完完整整的生命歷程也可稱為一個(gè)瞬間。臨行前的犯人都是痛苦的，有無(wú)數(shù)犯人在筆記上寫道，這一生是多么多么的短暫，多么多么的后悔。的確，對(duì)于他們生命是一瞬，因?yàn)樗麄兾丛丫柿艚o世人，將美好的精神傳遞下去，所以漫長(zhǎng)的人生也可視為一瞬。
永恒是什么？永恒是前人留給后人無(wú)限的精神財(cái)富；永恒是社會(huì)中傳遞的優(yōu)秀品質(zhì)美德；永恒也是流傳千古的歷史詩(shī)篇，名人逸士的精彩成功經(jīng)歷，君子賢士的道義品德�？傊�，永恒是像鉆石一樣，經(jīng)得起時(shí)間沖刷，歲月礪練的財(cái)富�？鬃拥乃枷雽�(duì)后人的影響是無(wú)限的，他留給后人的為人處事方法、學(xué)習(xí)的道理都啟迪了無(wú)數(shù)的后輩，可以說(shuō)他的思想就是永恒的�？偠灾�，一個(gè)人的生命是有限的，如果他能遺留無(wú)限的精神品德，那他就是永恒的。
瞬間與永恒并非矛盾對(duì)立的，瞬間可以是永恒，而永恒也可以轉(zhuǎn)化為瞬間。張麗莉推出學(xué)生的一瞬，換來(lái)了善心永恒的傳遞；吳菊萍接住孩子的一瞬，贏來(lái)了愛(ài)心永恒的延續(xù)；奪刀少年勇斗匪徒的一瞬，取得了熱心永恒的散播。瞬間可以是一哭一笑，一跑一跳，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)狀態(tài)，但永恒卻是這一瞬間所帶來(lái)的影響。相愛(ài)只是一瞬間但相伴卻是永恒；新生命誕生只是一瞬間但父母之愛(ài)卻是永恒。同樣的，永恒的精神財(cái)富可能會(huì)在某個(gè)瞬間驟然消釋，是永恒還是瞬間在于心中的善念與惡念，僅在一念之間。
瞬間亦或永恒，沒(méi)有絕對(duì)的界限。瞬間在加了某種精神或品質(zhì)的催化劑后會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橛篮�。我們須努力，讓我們的每一個(gè)短暫的瞬間凝結(jié)成漫長(zhǎng)的永恒！
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇17
生命好比星辰，一瞬的隕落是另一瞬的升起。
一隊(duì)探險(xiǎn)家迷路在浩廣的沙漠之中，又餓又渴，瀕臨極限之際，一只黃羊出現(xiàn)在了視野之中。眾人跟著這只黃羊，尋覓到了一小處綠洲，有泓清泉。眾人解渴后，幾天沒(méi)有進(jìn)食的他們四處找尋，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)飽腹的果實(shí)，于是把目光轉(zhuǎn)移到了黃羊身上，一聲槍響，黃羊成了一頓美餐。
黃羊之死，換來(lái)幾個(gè)精英的生存。二者不可兼得。但是，并非所有的舍都值得，或許那就是世界上最后一只黃羊�？缮釛壍脑缫严�。攝影師和獵豹，消亡了野性，永恒了友情。安徒生童話里的美人魚，以刀尖上的行走，以消亡了的魚尾，以舍棄了的大海，換來(lái)了與王子一面。我們的生命一點(diǎn)一點(diǎn)消亡，我們的閱歷在一點(diǎn)一點(diǎn)增加。孩童已離，老之將至。并非所有的消亡都能換得永恒。獵豹消亡了野性，沒(méi)有生命的永恒;美人魚消亡了退后之路，沒(méi)有啞妃的永恒。
消亡是存在，永恒未嘗不短暫?
時(shí)間是揣在口袋里的籌碼，消亡一去，卻沒(méi)有永恒，無(wú)論消亡，無(wú)論永恒。皆為進(jìn)程。人生若只如初見(jiàn)。生命初始時(shí)，并無(wú)月圓月缺之感，并無(wú)花開(kāi)花落之傷�？梢膊o(wú)云卷云舒的怡然。世界是一個(gè)循環(huán)，所消逝，復(fù)永生，周而復(fù)始。曾經(jīng)擁有，又何必在乎天長(zhǎng)地久呢?天地?zé)o情，又怎會(huì)因人而異?放手。讓逝去的隨它消亡，讓擁有的成為永恒，淺顯而言，不過(guò)是珍惜與放手而已。
任它消亡的是納蘭的不完美，是蘇軾的官場(chǎng)失意，是李煜的江山難衛(wèi)，是起起伏伏弦弦掩抑的無(wú)奈。使它永恒的卻是一程風(fēng)雨一程歌，一笛風(fēng)雨寒吹徹”，是“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情”，是“一江春水向東流”，是漲漲落落弦弦難抑的風(fēng)景。曾經(jīng)“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，如今“卻道天涼好個(gè)秋”，曾經(jīng)“欲把西湖比西子”，如今“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，從生命初始走至末端。
幾多消亡?幾多永恒?
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇18
這是一個(gè)清朗的早晨。初陽(yáng)暖融融地照在每位同學(xué)的身上，在身后留下了一串跳動(dòng)著的，朦朧的影。
今天，是我們這群六年級(jí)學(xué)生拍畢業(yè)照的日子。在我年紀(jì)尚小的時(shí)候，也曾看到過(guò)學(xué)長(zhǎng)們照相的場(chǎng)景，只是想不到，這一天會(huì)來(lái)得這樣快，快得讓我措手不及。
登上為照相準(zhǔn)備的高臺(tái)，我環(huán)視著我的校園。它仍是靜靜地臥在那里。但今日它那粉紅的衣裝已不能使我喜笑顏開(kāi)，反倒，多了一份淡淡的情愁。
想想看，再過(guò)一些日子，我們就再也不能在這學(xué)校學(xué)習(xí)與生活了。這怎能不叫人感傷呢？
身邊，是同學(xué)們充滿活力的身影，是朝氣蓬勃的笑語(yǔ)。你們，我的至親好友！這六年來(lái)，你們給予了我多少關(guān)懷！運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有你們堅(jiān)定的腳步，有你們鏗鏘的吶喊，是你們付出的汗水，泛成了這張閃耀著金光的全校一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀；班會(huì)活動(dòng)中，你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸罚銈兙实陌l(fā)言，迎來(lái)了陣陣喝彩與掌聲，就算是辯論會(huì)上，雙方的競(jìng)爭(zhēng)一度進(jìn)入白熱化，甚至吵得勢(shì)不兩立，可下課還不又是“打”得熱熱乎乎……我的同學(xué)們��！我因有你們這樣的摯友而驕傲，六三班因有你們這樣的成員而驕傲，二實(shí)小因有你們這樣的學(xué)生而驕傲！
我們登上了照相的高臺(tái)。老師們坐在中間，我們向老師靠攏。老師啊，敬愛(ài)的老師！您是園丁，您是紅燭，我們便是您傾心滋養(yǎng)的幼苗。您正如《桃花心木》中的植樹(shù)人，教我們?nèi)绾稳ソ?jīng)歷風(fēng)云變換。有時(shí)，您對(duì)我們的淘氣行為嚴(yán)懲不怠，毫不心軟。有時(shí)使我們傷心，但現(xiàn)在想來(lái)，酸痛之中，溫存猶在……
這時(shí)，一位老師問(wèn)我們：“陳老師美不美？“美！”
“咔！”照相機(jī)響了。一張張如花的笑顏，在畫面之中定格。永恒的瞬間，在心底銘刻。
低下頭來(lái)，任淚水奔流，任情意宣泄。
仰望頭頂那片天空，我看到了，看到了六三班同學(xué)們活潑的身影，看到了，那朝霞里，永在的童年……
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇19
彩虹短暫，卻留下舒暢的永恒心情；微笑短暫，卻帶來(lái)永恒的溫馨。瞬間短暫，卻留下美的永恒記憶。
學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我因?yàn)橐幻装宋宓纳砀邇?yōu)勢(shì)理所當(dāng)然地被推舉為跳高的最佳人選，天知道，我從小到大連跳高都沒(méi)嘗試過(guò)，該先邁哪條腿我都不知道，我怎么去跳呀！
老師說(shuō)：“做什么事都有爭(zhēng)一次，你先練一練，畢竟你有身高優(yōu)勢(shì)，也許會(huì)有意外收獲。”同學(xué)們說(shuō)：“你肯定行�！蓖蠋熎诖哪抗�，同學(xué)們信任的眼神，我答應(yīng)了。我決心刻苦練習(xí)，竭我所能，發(fā)揮出最好的水平。
艱苦的練習(xí)之后，終于到正式比賽的時(shí)候了。我的心蹦蹦直跳，嘴角略微有些顫抖，全身麻酥酥的，手腳有些不聽(tīng)使喚�！霸趺催@樣沒(méi)出息！”我不禁在埋怨自己，“穩(wěn)住，你已經(jīng)經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，你的勢(shì)力不弱，一定能行的。”我安慰自己，心情平和了一點(diǎn)，似乎踏實(shí)了不少。
比賽開(kāi)始了，我被安排在最后，第一次起跳就很順利，畢竟橫桿太底，幾乎不許任何技巧，便可以輕而易舉的穿過(guò)。然而隨著橫桿的升高，一輪輪同學(xué)被淘汰，最后只剩下四個(gè)人了。我的兩次式跳均告失敗。
“完了�！蔽倚南耄斑@樣的高度就是我的極限了吧？不，還有一次機(jī)會(huì)，就不能放棄，更何況其它三名同學(xué)都是校隊(duì)隊(duì)員，我已經(jīng)發(fā)揮的很好了，還有什么壓力呢？”這樣一想，我平靜了許多。
第三次試跳開(kāi)始了，我深吸了一口氣，起跑加速，到了橫桿前：騰起，我使
出全身的力氣，只覺(jué)耳邊一陣風(fēng)響，墜落海綿墊子的同時(shí)，我的腳隱隱作痛，啊，我的腳扭傷了。我不顧這些，回頭看橫桿，一絲沒(méi)動(dòng)，熱烈的掌聲宣告了我的成功。
我勝利了，在同學(xué)們的喝彩聲中，我戰(zhàn)勝了橫桿戰(zhàn)勝了自己。這一刻將成為永恒的瞬間。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但那一刻的情景我一直牢記著，他將成為永恒的瞬間。
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇20
瞬間，亦可短暫，亦可永恒，而那個(gè)瞬間，便是我心中的永恒。
晴朗的天阻擋不了我的喜悅，我的喜悅早已飛出了天際。這次的考試太簡(jiǎn)單了吧，無(wú)知的我自以為是的想。原本寒冷刺骨的風(fēng)也變得溫暖人心。
可事與愿違，天公不作美。
天，一下子陰沉下來(lái)，呼嘯的風(fēng)拍打在窗戶上，“啪啪”作響，令人膽戰(zhàn)心驚。我望著手機(jī)中六十幾分的試卷，內(nèi)心似如苦海奔騰，但我卻憋不出眼淚，似乎已經(jīng)悲傷到極點(diǎn)了吧。
瞬間，我從考砸的悲傷轉(zhuǎn)化為后悔與害怕。后悔的是我的自以為是和眼高手低，從不把考試當(dāng)回事。哎，這就叫“惡”有“惡”報(bào)吧。害怕的是父親肯定已經(jīng)知道了我的成績(jī)，嗯，馬上只能面對(duì)一頓驚天動(dòng)地的毒打了。
過(guò)了不多久，父親便走了過(guò)來(lái)。父親每走一步，我的心便急速地跳動(dòng)一下，一種擠壓感撲面而來(lái)，呼吸也變得急促，吸完上口來(lái)不及呼氣就要吸下一口�？闪钊梭@奇的是，父親過(guò)來(lái)并沒(méi)有罵我也沒(méi)有打我，只是嘆了一口氣，拿出一張新的試卷讓我做，然后就坐在旁邊看著我。
這個(gè)瞬間讓我楞住了，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，拿起試卷，認(rèn)真看題，仔細(xì)思考，奮筆疾書。這次我并不再粗心，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)父親對(duì)我的期望。不久我便寫完，但完成的時(shí)間卻比上次慢，我并沒(méi)有著急交卷，而是一遍遍仔細(xì)檢查過(guò)了好久才交卷。結(jié)果雖然還有錯(cuò)，但分?jǐn)?shù)卻比上次好看多了。
父親微微笑起來(lái)走過(guò)來(lái)將我的錯(cuò)題講給我聽(tīng)。而這個(gè)瞬間，在我心中成為永恒。
其實(shí)，家人間的關(guān)愛(ài)、理解和寬容都是永恒的瞬間，即使動(dòng)作在微小，時(shí)間在短暫，但在我們心中仍是永恒。這些永恒的瞬間，包含了天下最溫暖的愛(ài)——親情，它給我們力量再戰(zhàn)，它給我們信心重振，它給我們深情溫暖。
瞬間，不是短暫，便成永恒。我將會(huì)把這永恒的瞬間銘記于心，直到�？菔癄�，再也不會(huì)忘記……
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇21
何為永恒？相信大家都知道，只有把某個(gè)東西，某個(gè)人留在心里才叫永恒。比如說(shuō)，我們常用的照相機(jī)，它可以把某個(gè)瞬間化為一張小小的照片，留在相機(jī)中。而我們也是一樣。
第一滴眼淚
記得在暑假時(shí)，我像往常一樣，打開(kāi)課程學(xué)習(xí)。無(wú)聊的課程使我不得不去逛逛“我的地盤”在里面像大海撈一般尋找著夠“炫”的圖片做收藏，不一會(huì)兒我便收集了幾十張正準(zhǔn)備打道回府，可曾料：我看到了一個(gè)標(biāo)題叫“感恩的心”起初我以為那是一首歌，打開(kāi)一看卻發(fā)現(xiàn)是“非洲貧困地區(qū)孩子的圖片”旁邊還有一些簡(jiǎn)介。那一刻，我震驚了，一滴感慨的淚流了下來(lái)。
第二滴眼淚
本以為在中國(guó)，貧困的學(xué)生和地區(qū)已經(jīng)很多了，沒(méi)想到還有比那么更可憐的人，忽然，我感覺(jué)我臉上有一滴滾燙的水珠，原來(lái)是我千年未見(jiàn)的淚珠，蓋在我心上的雪在這一刻——融化了。
第三滴眼淚
往下翻，一張張非洲小朋友們的照片浮現(xiàn)在電腦屏幕上，那些孩子們個(gè)個(gè)都挺著個(gè)大肚子，你可能會(huì)覺(jué)得不解，又沒(méi)生孩子，為什么會(huì)有大肚子呢？是因?yàn)檫@些孩子得了一種傳染病，再加上饑餓，才使他們個(gè)個(gè)都挺著大肚子。眼前的一張張照片深深地打動(dòng)了我，喚醒了沉睡在內(nèi)心深處的憐愛(ài)之心，我不禁再次留下了眼淚。
第四滴眼淚
再看看旁邊的簡(jiǎn)介，更是凄慘。有一個(gè)小孩叫“銳克”今年才6歲，父母就因?yàn)榻o他找吃的，活活餓死在他的旁邊，死時(shí)手里還握著半塊面包。我再也看不下去了，這一行行的字像用血做的連珠箭，射穿了我的心，頓時(shí)，我又流下了一滴淚水。
永恒的瞬間
不一會(huì)兒，淚水在褲子上面畫了一個(gè)大圈，好像心的形狀，我就想一架照相機(jī)，記錄下了這令人難忘的瞬間，我與照相機(jī)不同的是：相機(jī)里的照片可以刪除，而存在我心中的相片卻無(wú)法除去從此。這段瞬間便成了永恒。
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇22
落葉由上至下的飄落，留在人們心中的是它離開(kāi)樹(shù)冠在空中搖曳的一瞬；雨點(diǎn)由上及下的滴落，留在人們心中的是它鉆出云層在空中舞蹈的一瞬；雪花由上到下的凋落，留在人們心中的是它越過(guò)藍(lán)天在空中飄散的一瞬。為什么這些瞬間能成為人們心中的永恒，只因它們都體現(xiàn)出了和諧美。
日出日落，朝暉夕照，春翡夏翠秋金冬銀的畫面之所以唯美，正是因?yàn)樗串嫵隽艘环椭C的背景。自然界如此，人世間亦是如此�；叵肫鸪砷L(zhǎng)的這十幾年，能夠成為永恒的瞬間的感動(dòng)不計(jì)其數(shù)！記得一次測(cè)試成績(jī)不理想，心中頓生憤懣之情，苦于多日付出無(wú)以為報(bào)，只得臨表涕零。周圍的同學(xué)見(jiàn)狀即來(lái)安慰我，那時(shí)的心中真的覺(jué)得暖暖的，還記得一張小紙條止住了我的淚水，沒(méi)有任何華麗的辭藻修飾，也無(wú)些許豪言壯語(yǔ)，只是說(shuō)凡事盡力而為，告訴我該珍惜每一次的失敗，因?yàn)樗鼘⒊蔀槲页晒Φ幕�！這短小的紙條不光使我深受感動(dòng)，更重要的是在閱讀那星星點(diǎn)點(diǎn)的幾個(gè)小字的瞬間，我隨即明白，這將成為我心中永恒的信條。同學(xué)之間的和諧相處讓我受益匪淺。
話既及此，就使我不由的回憶起了另一個(gè)瞬間。那是在我中考體育加試抵達(dá)終點(diǎn)的一瞬間，一只瘦削但卻有力的手托住了我速欲傾斜的身軀，沒(méi)有任何噓寒問(wèn)暖，但只一句孩子，我們和你在一起，就足以使我在體力透支的情況下精神上感到無(wú)比安慰。心中的感激讓我突然意識(shí)到這世間的真情，更讓我對(duì)這個(gè)和諧的社會(huì)有了更深一層的體味。那一瞬間我記住了我從不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗的永恒真理。也明白了陌生人之間也會(huì)有這般感人的瞬間。
每一天都值得感激，世間萬(wàn)物，人情事理都這樣的和諧。我每日都感受著人與人，無(wú)論熟悉或是陌生人的關(guān)心，每一個(gè)讓人感動(dòng)的場(chǎng)景都體現(xiàn)著和諧之美！所以把每天都當(dāng)作是一件禮物吧！去珍藏那些瞬間吧，讓它們串聯(lián)成為你心中最美麗的永恒。
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇23
流星的瞬間鑄就永恒的希望。
曇花的瞬間鑄就永恒的美麗。
我們追求轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，因?yàn)槲覀円獙?duì)它許下永恒的心愿。
我們追求一現(xiàn)即逝的曇花，因?yàn)槲覀円w驗(yàn)?zāi)怯篮愕拿利悺?/p>
瞬間與永恒，相隔很遠(yuǎn)卻又很近，愛(ài)因斯坦在相對(duì)論中說(shuō)過(guò)：假如物體的速度達(dá)到光速，時(shí)間便會(huì)定格，一瞬間就會(huì)變?yōu)橛篮恪＜僭O(shè)我們的思想以光速運(yùn)轉(zhuǎn)，那么在一瞬間做出的決定就會(huì)影響我們的一生以至永恒。
屈原漫步在汨羅江邊，看著滾滾流淌的江水，屈原決定以死來(lái)警醒世人，在他跳入江中的一瞬間，他選擇了自己的信念，選擇了與腐朽王朝抵抗的勇氣，這一瞬間的決定使世人驚醒，使腐朽王朝隨波逐流，人云亦云的現(xiàn)象受到了抨擊，使人們得以反思，一石激起千層浪，直到今天我們?nèi)猿缟兴欠N“安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖乎”的決心，我們?nèi)匀挥米约旱姆绞絹?lái)祭奠他不畏權(quán)貴、堅(jiān)守信念的品德。屈原投江為的是追求自己的信仰，而這種信仰被我們代代流傳，使它變成了永恒。
一位改變中國(guó)歷史的偉人，當(dāng)他站在天安門城樓上，宣布“中華人民共和國(guó)成立”的時(shí)候，億萬(wàn)國(guó)人為之驕傲，為之自豪。可是在這短短一瞬的背后，卻是20多年艱苦的歷程。這一瞬是中國(guó)人民堅(jiān)持不懈的奮斗換來(lái)的，是千百萬(wàn)戰(zhàn)士用自己的血肉之軀筑成的，瞬間固然美麗，可是在每一個(gè)精彩的瞬間背后都是一段艱難的過(guò)程，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，只有用自己辛勤的汗水才能澆灌出永恒的美麗。
我們羨慕陶淵明的悠然，更要佩服他遠(yuǎn)離世俗的決心，我們羨慕許振超的榮譽(yù)，更要看到他幾十年如一日的辛勤勞動(dòng)。飛蛾的永恒源于用生命追求瞬間的光與熱，我們的永恒，源于用自己的努力堅(jiān)持不變的信念，我們追求永恒，那就讓我們把握瞬間，讓每一個(gè)精彩的瞬間鑄就我們永恒的輝煌。
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇24
瞬間很短，稍縱即逝，永恒卻很長(zhǎng)，長(zhǎng)到地老天荒。很多人因此相信瞬間不堪一擊，而不斷追求永恒的庇佑，卻忽略了那美麗而虛幻的永恒脆弱如一個(gè)輕易醒來(lái)的夢(mèng)，而瞬間，卻真實(shí)地把握在我們手中，珍貴、可靠。
真正的永恒并不存在，所謂永恒，只是一段在有限時(shí)間內(nèi)盡量延長(zhǎng)的期限，而這期限，恰恰是一個(gè)個(gè)瞬間構(gòu)成的，沒(méi)有瞬間，就沒(méi)有永恒。
個(gè)體生命不可能永恒，能夠永恒的，是個(gè)人的意志、精神或情感，而實(shí)現(xiàn)這種永恒的是瞬間。
譚嗣同在刑場(chǎng)上高呼“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉”。他的生命脆弱短暫，霎時(shí)盡結(jié)，可這呼聲，卻穿越了歷史和時(shí)間的阻隔，至今在我們耳邊回蕩。譚嗣同的生命價(jià)值，在他呼喊的一瞬間，得到了永恒。的確，很多時(shí)候，實(shí)現(xiàn)永恒，只需要一個(gè)瞬間。
有時(shí)候打破永恒，需要的也只是一個(gè)瞬間。曾經(jīng)深深感動(dòng)于席慕容的《一棵開(kāi)花的樹(shù)》，詩(shī)中的那句“為這，我已在佛前求了五百年”是一種永恒固執(zhí)的追求，而“當(dāng)你終于無(wú)視地走過(guò)”只是一瞬間，卻將永恒的心情變?yōu)橐活w凋零的心。
可見(jiàn)瞬間雖然渺小短暫微不足道，卻有著非同一般的力量。凝結(jié)了個(gè)人意志、民族精神的瞬間，也許在人的一生中只有一次，也許百年千年才有一次，但這一次，已足以勝過(guò)許多人苦苦追求的永恒。
漢武帝應(yīng)該算是追求永恒的代表了，但他的丹藥、煉爐，和所有的努力從未使他觸及永恒的門檻。而一句“匈奴未滅，何以家為”卻使霍去病短暫的生命戴上了永恒的光環(huán)。因?yàn)檎f(shuō)這句話的瞬間，霍去病向整個(gè)世界展示了他的使命、意志與情感。
安徒生筆下的海的女兒本來(lái)?yè)碛杏篮愕纳�，可她卻甘愿為愛(ài)情化作泡沫。
她失去的是永恒，可誰(shuí)又能說(shuō)，她得到的不是更珍貴的永恒呢？她將自己的生命與愛(ài)情凝結(jié)在這短暫的瞬間，可瞬間里她心中的幸福勝過(guò)了曾經(jīng)的永恒生命。
永恒是一個(gè)美麗的夢(mèng)境，構(gòu)成夢(mèng)境的，只是瞬間，實(shí)現(xiàn)生命的，也是瞬間。
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇25
從一沓沓濕漉漉的日歷里，擰出一個(gè)灰蒙蒙的雨季里，窗外飄著細(xì)雨，那是我思念的淚滴。伸出雙手，捧著那滴淚珠，綻放的陽(yáng)光折射出七彩光芒，瞬間的美麗定格成永恒。我于那份永恒里重拾快樂(lè)……
幼年，那個(gè)女孩總是孤獨(dú)一人，低垂著頭撥弄著門前的碎石；依舊，那個(gè)女孩托著笑臉，望著小伙伴歡快地嬉戲，自己則肚子蜷縮在角落。因?yàn)樗且粋�(gè)自卑的孩子……直到那天，當(dāng)她背著書包默默地回家時(shí)，她看見(jiàn)一個(gè)男孩坐在樹(shù)下微笑著仰望藍(lán)天，在他眼里，那樣的快樂(lè)她從未有過(guò)。好奇心驅(qū)使她第一次鼓起勇氣走了過(guò)去，
她會(huì)默默地坐在男孩身邊，問(wèn)道：“為什么上天總會(huì)眷戀快樂(lè)的人，而我卻無(wú)法擁有快樂(lè)呢？”男孩笑了，拉起女孩的手高舉面對(duì)太陽(yáng)，回答道：“快樂(lè)是你自己擁有的，每一個(gè)人都有一個(gè)守護(hù)天使，她會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)你照顧你，我的天使是那片藍(lán)天，我找到了它，所以我很快樂(lè)，你只是還未曾發(fā)現(xiàn)守護(hù)你的美麗，相信我，她一直都在！”男孩依舊是微笑，一雙眼睛注視著他頭上方的藍(lán)天，沉醉在幸福中……
女孩站起來(lái)，她突然察覺(jué)到男孩是一個(gè)盲人，她驚訝地望著那個(gè)依然微笑的男孩，內(nèi)心有了一絲觸動(dòng)。她轉(zhuǎn)過(guò)身，驀然發(fā)現(xiàn)原先她以為的烏云密布已被一片蔚藍(lán)接替。陽(yáng)光普照大地的一瞬，她仿佛看到了難道耀眼的彩虹。駐步望天，她知道拿到彩虹就是守護(hù)她的天使。她笑了，透過(guò)云層彩虹折射出七彩光芒，光芒刺痛了她的雙眼，卻在她的臉上留下了幸福的痕跡。她綻放出最美的微笑，在陽(yáng)光普照的一瞬，在彩虹初現(xiàn)的一瞬，那一瞬間定格成永恒……
那個(gè)女孩尋找到了屬于自己的幸福，收獲了屬于自己的快樂(lè)，也在快樂(lè)的笑容中記錄了屬于自己的永恒瞬間。
那個(gè)女孩就是我，我懂得了，所有的悲傷，都會(huì)留下一處完美的角落，我的冰封的記憶，尋找希望的的缺口，卻在雨后初晴時(shí)，驀然瞥見(jiàn)絕美的月光，并在在那片月光定格的瞬間，發(fā)現(xiàn)了永恒。
那片彩虹，是屬于我的守護(hù)天使，那份笑容，是屬于我的永恒瞬間……
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇26
一個(gè)人靜靜地在屋子里，聽(tīng)著傷感的歌曲，孤獨(dú)感油然而生，還沒(méi)聽(tīng)完，淚水已經(jīng)不正氣地落了下來(lái)。歌曲并不感人，可我卻抑制不住自己的感情，于是，三年前的一幕浮現(xiàn)在我的眼前……
有兩個(gè)快樂(lè)卻很平凡的女孩，手牽著手走在海邊的沙灘上，她們是來(lái)看日出的，因?yàn)樗齻儚男〉酱鬀](méi)有看過(guò)海上日出，其中一位患了白血病，另一位是陪她來(lái)的。這位白血病患者最大的心愿就是在有生之年能看一次海上日出，她們滿懷著希望站在沙灘上，頓時(shí)，他們感覺(jué)幸福就要降臨了，記事即使只有一瞬間，對(duì)她們而言，那就是永恒的畫面。她們幻想著日出時(shí)的景象，但僅僅是幻想，就在她們幻想幸福的瞬間，這位患白血病的女孩閉上了眼睛，她永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了自己的心愿了。就在這位女孩閉眼的一瞬間，另一位女孩看見(jiàn)了日出，她哭了：為什么她連最后幾秒鐘也熬不到？她哭著把女孩背回了家，腳步很沉重，因?yàn)槔锩鎿诫s了太多的淚水與傷感。“為什么她這么快就走了？為什么幸福永遠(yuǎn)不屬于她？為什么我要帶她來(lái)看日出？如果不來(lái)，她或許就不會(huì)匆匆離去了�！边@位女孩自責(zé)地說(shuō)。
你們可能已經(jīng)猜到這個(gè)女孩是誰(shuí)了，我就是這所謂的“另一個(gè)女孩”。事情過(guò)去那么久了，可我心中一直裝著一個(gè)心愿，就是我要把海上日出的那一瞬間拍攝下來(lái)。于是，我一個(gè)人獨(dú)自出現(xiàn)在海邊，任還封吹拂著我的臉頰，我看著日出，品位著似乎千年不遇的風(fēng)，我做到了，我留住了這一美好的瞬間，我完成了她的心愿，她的在天之靈一定會(huì)安息的。
我懷著一種思念的`心情來(lái)到了她的墳前，把海上日出的照片放在了她的遺像前，我希望這張照片能夠伴隨她走過(guò)今后風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，希望她在另一個(gè)地方能夠感受得到，這樣，她才會(huì)沒(méi)有遺憾。這樣，我的心才會(huì)放下來(lái)。
一個(gè)人常常在沒(méi)事時(shí)走到她的墳前，看看她，看看那永恒的瞬間，讓她知道，有一個(gè)人一直在關(guān)愛(ài)著她，即使她已經(jīng)不在了。每當(dāng)這時(shí)，一股莫名的傷感就會(huì)涌上心頭，揮之不去，許久許久……
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇27
窗外，星光燦爛，月華如水，透過(guò)窗欞，傾瀉半床光暉，影子似乎很孤寂，一如現(xiàn)在的我，思緒翻飛……
我們一起微笑
記得那年校運(yùn)會(huì)，十一月份的天空一如既往的熱，卻不勝于咱們班的熱情。
我們高聲喊著屬于我們班的口號(hào)，自豪地舉著屬于我們的牌子，給所有人一個(gè)灑脫的背影。
我拉著同學(xué)的手來(lái)回奔跑著，高興地嚷著：“你看，小黃跳高拿了第一名耶，還有，他也得了第一……”所有人都在為了我們班努力地?fù)]灑汗水，對(duì)于我并沒(méi)有為班上拿到分?jǐn)?shù)確實(shí)挺內(nèi)疚的，誰(shuí)讓我四肢簡(jiǎn)單呢？
“看這兒，茄子……”老師樂(lè)呵呵地逗著我們笑呢！我咧開(kāi)嘴巴，笑了�！斑青辍�，那個(gè)瞬間，我們一起笑了，笑得多么燦爛，笑得那么美！
我們一起流淚
那時(shí)，我們并不懂事，也喜歡像平常的孩子一樣玩鬧，也會(huì)犯錯(cuò)，但不可能總是“大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷”，但我們還是犯下了“滔天大罪”。
語(yǔ)文老師聲音都沙啞了，下課鈴響后，留給了我們一個(gè)蒼白的背影。第二節(jié)課，她沒(méi)來(lái)，可想而知的。班主任可生氣了，她紅腫著雙眼，抑制住眼淚的迸發(fā)，顫抖著嗓音說(shuō)：“你們?yōu)槭裁纯傄稿e(cuò)，就不能讓我輕松一些么？語(yǔ)文老師被你們氣了……”沉默了好一陣子，她哭了：“你們是不想讓我教了吧？那我明天申請(qǐng)辭職……”
我們很無(wú)辜，看著老師的淚，所有人都沉默了，淚水在眼眶里打晃晃。
在老師寫的那封信上，流滿了我們每個(gè)人的淚，看到信那一瞬間，我們哭了，哭得淚流滿面。
我們一起回憶
得知分班的消息后，所有人都在q群感嘆，所有人都不愿分班，有人說(shuō)：“再見(jiàn)，我親愛(ài)的同學(xué)們！”而我卻說(shuō)：“我們班永遠(yuǎn)留在了每個(gè)人心中！”那一次q群的消息記錄，好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我知道，那些記錄，打開(kāi)只用一瞬間，卻藏著永恒的回憶。
思緒又回來(lái)了，看著潔白的墻，我發(fā)現(xiàn)那影子并不孤獨(dú)，在我的記憶中，有著太多的永恒瞬間了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇28
世界如此多彩，生活如此美麗，我們身邊總有那么多令人感動(dòng)的瞬間。雖然短暫，卻足以讓人回味良久，永駐心中。
那是幾年前暑假里的一天，外面下著大雨，我和表姐一起從街上往回走，雖然我們都打著傘，可雨水還是淋濕了我們的衣服。路上的行人很少，身邊的汽車飛馳而過(guò)，濺起水花，讓這場(chǎng)大雨更令人生煩。
我正埋怨著這鬼天氣，突然，表姐把我輕輕一推，說(shuō)：“你聽(tīng)，好像有二胡聲�！� 我說(shuō)：“怎么可能，這時(shí)誰(shuí)還拉二胡？”表姐尋找著，不一會(huì)兒，手指向不遠(yuǎn)處，我順著她手指的方向望去，果然，有一個(gè)人坐在一所小屋里，正入神地拉著二胡。
我們走過(guò)去，小屋看起來(lái)是一所小賣部，小屋里擺著一些日常生活用品。也許因?yàn)槭怯晏欤∥堇镆粋�(gè)顧客也沒(méi)有。拉二胡的男人年約半百，衣服很樸素，神色是那樣的平靜。他靜靜地坐在這間小屋里，拉著他的二胡，陶醉在他的天地中，享受著他的生活。似乎外面的一切都離他是那樣的遙遠(yuǎn)，他的音樂(lè)飄向四周，縈繞在雨中……
我和表姐都被這寧?kù)o的二胡聲感染了，幾乎忘記了前行。雨又大了起來(lái)，幾滴雨點(diǎn)打在我的身上，我推推表姐，她才回過(guò)神來(lái)，我們繼續(xù)往家走。
“剛才那個(gè)拉二胡的人真好，他以自己的生活方式，靜靜地享受著自己的生活。”表姐說(shuō)。
“是呀，在這樣一個(gè)繁雜的社會(huì)里，他沒(méi)有別人看重的榮華富貴，卻擁有一顆無(wú)比寧?kù)o的心。”我說(shuō)。
……
我們就這樣談著談著，不知不覺(jué)就到了家。姨媽看見(jiàn)我們兩個(gè)人還打著傘，笑著說(shuō)：“你們呀，你看，太陽(yáng)都出來(lái)了，而你們還打著傘�！蔽姨痤^，果然，天上的太陽(yáng)閃著雨后明媚的光芒，一彎彩虹掛在半空。
時(shí)光匆匆，幾年過(guò)去了，與拉二胡人的相遇也許只是人生途中的一個(gè)短暫的瞬間，但他的那種平靜，那種與世無(wú)爭(zhēng)的淡定，卻在我心永恒停駐。
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇29
種子破土而出的那一瞬；露珠被陽(yáng)光照射放出光彩的那一瞬；第一縷陽(yáng)光爬出地平線撫摸大地的那一瞬；在那一瞬，新的生命誕生了；在那一瞬，世界增添了新的色彩；在那一瞬，大地溫暖永久；在那一瞬，釀造著永恒。
山崩地裂之時(shí)，綠色的迷彩撐起了生命的希望。他豎起了旗幟自己卻悄然倒下。在那災(zāi)難的黑色背景下，他，26歲的青春是最亮的那束光。在他倒下的那一瞬，汶川記住了他，中國(guó)記住了他，世界記住了他。他倒下的那一瞬，喚醒了這個(gè)英雄主義漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)代中的英雄精神；他倒下的那一瞬，他的汗跡，體溫和靈魂被這片土地永遠(yuǎn)的珍藏！
你在冰冷的江水中睡去，帶給人們的是永遠(yuǎn)的溫暖。這是一個(gè)美好的雙休日，一家三口在為女兒買一雙小紅靴。突然聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處的大橋邊沸沸揚(yáng)揚(yáng)，作為一種職業(yè)的反應(yīng)你扔下妻子女兒跑了過(guò)去，還沒(méi)立定，橋頭一位年輕女孩縱身跳下了橋。你不由分說(shuō)，緊隨其后。隆冬季節(jié)，你托起女孩就往岸邊游。冰冷的江水無(wú)情的沖刷著你，你不顧一切心里只有一個(gè)信念就是把她救活。等游艇把女孩救起的那一刻，你滿足的閉上了雙眼，靜靜的沉了下去。沒(méi)有一句遺言，沒(méi)留一句囑托，28歲的生命在瞬間化為了烏有。4歲的女兒還不明白死的含義。她的小嘴里一直嘟囔著媽媽教她的那一句話：爸爸為了救人在江水里睡著了。年幼的女兒有時(shí)會(huì)向媽媽要根針，媽媽問(wèn)她為什么，她說(shuō)她要用針去扎爸爸，爸爸一疼就會(huì)醒了。媽媽心酸的落淚了。或許等到4歲的女兒長(zhǎng)大后才會(huì)懂得，在爸爸縱身跳下冰冷的江水中的那一瞬，時(shí)間已經(jīng)為他定格。他闡述的是永恒的責(zé)任與信念。4歲女兒的愿望是長(zhǎng)大了當(dāng)人民解放軍，他已經(jīng)在無(wú)聲中將定格的瞬間傳染給了女兒，這是人間真情的傳遞，它將成為永恒！
瞬間的美麗釀造永恒的感動(dòng)，世間還有什么可以比這永恒的瞬間折射出更耀眼的光輝！
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇30
“時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致，會(huì)把平行線刻上美人的額角，他會(huì)吞噬稀世珍寶，天生麗質(zhì)，沒(méi)有什么能夠逃得過(guò)他橫掃的鐮刀。”
那是莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話，我很贊同。是啊！時(shí)間殘酷，而冷酷，卻又匆匆忙忙，連個(gè)影子都不曾留下。時(shí)間，由一個(gè)個(gè)瞬間組成，每個(gè)瞬間都是那樣轉(zhuǎn)瞬即逝�？墒牵覅s見(jiàn)過(guò)那樣永恒的一瞬間。
那是秋日的黃昏，涼風(fēng)拂動(dòng)，花香繚繞，使人不禁想起一句詩(shī)：疏影橫斜水清書，暗香浮動(dòng)月黃昏。黃昏之時(shí)，花香彌漫。盡管沒(méi)有月亮，卻也無(wú)比應(yīng)景。
走到樹(shù)旁，撫摸著斑駁的樹(shù)紋，靜靜地享受著這寧?kù)o的黃昏。忽的，一陣狂風(fēng)掠過(guò)，吹亂了我的頭發(fā)。一片落葉落在了我的臉上、輕柔的，很癢。我抬起頭，看著那所剩無(wú)幾的樹(shù)葉。深秋了啊！葉子也該落完了。
又一陣狂風(fēng)刮過(guò)，我沒(méi)去理那亂糟糟的頭發(fā)，我在看那片葉子，早已枯黃，卻頑固的，不順從風(fēng)的意思掛在枝頭的葉子。
它也該落了�。楹螌�(duì)樹(shù)頭這般戀戀不舍？轉(zhuǎn)而一想，它是不愿離開(kāi)這生他養(yǎng)他的樹(shù)頭吧？或者，它不愿成為萬(wàn)千平凡葉子中的一員，它不愿這樣碌碌無(wú)為地過(guò)一生？如是前者，情理之中，誰(shuí)愿舍棄自己的家鄉(xiāng)呢？如是后者，我對(duì)它肅然起敬。
風(fēng)也是固執(zhí)的，又猛地刮了一陣�？蔹S的葉子，如何敵得過(guò)猛風(fēng)？好比垂老的人如何敵得過(guò)殘酷的世道？它終究是落了，落得不甘不愿，可那有什么辦法呢？
樹(shù)葉落盡了，它是落下的最后一片葉子。
我將它撿起，放入土中，既然不愿離開(kāi)故土，那便回歸故土吧！既然不愿庸碌一生，便化作春泥吧！死去的那一個(gè)瞬間，于它而言是靜止的，讓它做出最后的奉獻(xiàn)，這個(gè)瞬間變得永恒吧！有價(jià)值的瞬間，即為永恒。
葉落盡，鳥(niǎo)飛絕。時(shí)間飛逝而過(guò)，只有這永恒的瞬間留住了。永恒的一瞬間，我似乎明白了什么叫做奉獻(xiàn)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇31
時(shí)光飛逝，小馬穿過(guò)空隙。今年的瑣碎細(xì)節(jié)常常留在我們的記憶的角落里。但是，瞬間注入真、善、美也可以變成永恒的照片，永不褪色，固定在時(shí)間的長(zhǎng)河上，散發(fā)出淡淡的芬芳和耀眼的光芒。所有的真理、善和美麗的選擇都是因?yàn)槲覀冎雷屆利惖恼玖⒃谖覀兊纳钪�。因此，有許多感人的心和永恒的時(shí)刻。纜車掉在地上的那一刻，年輕的父母抱著他們的孩子，好像他們想要他們一樣。
愛(ài)人從懸崖上摔下來(lái)的那一刻，深情的伴侶堅(jiān)定地松開(kāi)繩子，把他們的愛(ài)人的肩膀緊緊地抱在他們的肩膀上。他們用兩顆親愛(ài)的心建造了一座堅(jiān)不可摧的愛(ài)情長(zhǎng)城；當(dāng)?shù)巧嚼K被打破時(shí)，他堅(jiān)定地向他的朋友伸出手，雙手放在深淵里。他們用生命的友誼把不敗的友誼之花倒出來(lái)；鳥(niǎo)兒著陸的那一刻，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員放下球拍，跪下，閉上手。
他還在胸前畫了一個(gè)十字架，以示懺悔。他用人性的閃光燈照亮了大自然的黑暗天空。面對(duì)那一刻的戲劇性變化，生活中的短暫生活是如何選擇的，這樣你就不會(huì)后悔。跳出心靈的黑暗和漩渦，選擇每一個(gè)觸摸，選擇每一個(gè)笑，每一個(gè)唱歌，這樣一個(gè)簡(jiǎn)短的時(shí)刻就會(huì)變成一個(gè)美麗的永恒。所以在厄運(yùn)來(lái)臨之際，亞里士多德選擇冷靜地對(duì)待整個(gè)人類的利益，直到最后一刻；布魯諾選擇了無(wú)話可說(shuō)的戰(zhàn)斗。
為了真理而放棄生命的欲望；當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，貝多芬選擇放棄尊嚴(yán)。他說(shuō)，許多貝多芬公爵只有一個(gè)。財(cái)富來(lái)臨的那一刻，我選擇拒絕：我不貪得無(wú)厭。我不想要玉器。作為一個(gè)塵世的人，我也渴望家庭的完整愛(ài)和真摯的友誼。我也渴望為人類而戰(zhàn)，為真理而死，并為尊嚴(yán)而放棄。我拒絕面對(duì)高尚的財(cái)富，所以在決定命運(yùn)的時(shí)候，我會(huì)選擇和我所愛(ài)的人一起生活，和我的朋友一起呼吸。我會(huì)選擇和真理一起生活。與尊嚴(yán)共存與高尚的精神。只要我們面對(duì)需要我們來(lái)決定的那一刻，我們的選擇就會(huì)像山水一樣清洗浮躁的生命。用水晶般的波浪來(lái)發(fā)揮生命的運(yùn)動(dòng)，將每一個(gè)時(shí)刻都變成歷史的長(zhǎng)河。
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇32
打開(kāi)相冊(cè)，一張張照片在我眼前閃過(guò)。突然，我的眼睛盯著一張照片。我凝視著遠(yuǎn)方，仿佛看到了最初的場(chǎng)景？
我記得那是5月1日的中午，我和媽媽一起去買衣服。烈日幾乎烤焦了路上的植物。路邊的樹(shù)無(wú)精打采的，甚至連過(guò)去茂盛的樹(shù)葉也卷了起來(lái)。
天氣多熱啊！我不滿地向媽媽抱怨，媽媽，這么熱的天你為什么出來(lái)買衣服？在家休息會(huì)更好，多涼爽啊。此時(shí)，我頭上的汗水也不停地往下流，所以我不得不使勁扇風(fēng)，給自己帶來(lái)暫時(shí)的涼爽。
走著走著，突然，我看到許多人在我面前看著。好奇心驅(qū)使我把媽媽拉進(jìn)房間。我看見(jiàn)一個(gè)老人躺在地上。旁觀者說(shuō)了很多。有人說(shuō):這位老人是如何在這樣炎熱的環(huán)境中出來(lái)的？為什么他沒(méi)有家人陪他？有人說(shuō):這位老人有高血壓?jiǎn)�？其他人說(shuō):快去醫(yī)院！不能拖延時(shí)間。一個(gè)看起來(lái)像醫(yī)生的叔叔從人群中擠了出來(lái)。仔細(xì)檢查了老人的情況后，他驚訝地喊道:“不！”這位老人患有心臟病，需要送往醫(yī)院搶救。聽(tīng)到這個(gè)消息，在場(chǎng)的好心人都加入了營(yíng)救老人的行列。一位阿姨立即拿出手機(jī)，撥打了120輛救護(hù)車。然而，在這個(gè)節(jié)骨眼上有一個(gè)問(wèn)題。這里交通堵塞，救護(hù)車最早花了半個(gè)小時(shí)才到達(dá)。我們不得不盡最大努力去營(yíng)救老人。
這位看起來(lái)像醫(yī)生的叔叔立即為老人做了人工呼吸。他看見(jiàn)自己的嘴對(duì)著老人的嘴。他為老人呼吸氧氣，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。正在做人工呼吸的叔叔也熱得冒汗。他忍不住擦汗，但繼續(xù)做人工呼吸，好像他心里只有一個(gè)想法:讓老人醒來(lái)，當(dāng)他看到它時(shí)，周圍的人都被深深地感動(dòng)了。一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)拿出他的手帕作為他的手帕�？粗@張感人的照片，我嘆了口氣，“誰(shuí)說(shuō)生活中沒(méi)有愛(ài)，這就是愛(ài)！”我很快用相機(jī)拍下了這個(gè)永恒的時(shí)刻。
半小時(shí)后，救護(hù)車終于到了。每個(gè)人都合力把老人抬上車，車漸漸開(kāi)走了。當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)，人們松了一口氣，感到非常涼爽。
我不能忘記那個(gè)叔叔，那個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)，甚至街上的那件事。
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇33
“歡樂(lè)是一瞬間的光彩，悲哀是一眨眼的陰霾，痛苦是一彈指的塵埃，依靠是一頃刻的期待；瞬間永恒的娓娓道來(lái)，凝固卑微的歡喜悲哀�！�
——題記
人生，有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間，可就是短暫的一秒、一分、一時(shí)、甚至一天，都會(huì)如沙漏中的沙粒一般沉淀在未濾過(guò)的沙塵中，待到沙粒流完之時(shí)，余下的便都是永恒的瞬間……
記得小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)的我是那樣天真懵懂，對(duì)學(xué)校生活滿懷憧憬。優(yōu)秀的我步入班上第一批少先隊(duì)員之列，宣誓的那天我既興奮又緊張，當(dāng)高年級(jí)的學(xué)哥為我系上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我按捺不住心中澎湃的激動(dòng)。這時(shí)，“咔嚓”一聲，這難忘的瞬間被永恒地存入相冊(cè)中。如今的我又向往著能早日加入共青團(tuán)，每每看到至今保存完好的第一條紅領(lǐng)巾，我就想起了那永恒的瞬間。
記得初一上學(xué)期，我懷著嘗試的心態(tài)加入了班足球隊(duì)。一開(kāi)始，我只可是是一名守門員，好幾次撲球失敗令我心灰意冷，幾近離開(kāi)。這時(shí)，同學(xué)的鼓勵(lì)使我振作起來(lái)。緊緊盯著前方襲來(lái)的球，我飛速奔去，對(duì)方的前鋒飛來(lái)一腳，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)向前撲去，正好撲住了這個(gè)球，我欣喜若狂！這一瞬間亦永恒地鐫刻在我的記憶中。如今，我已成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的后衛(wèi)，常將對(duì)方的進(jìn)球扼殺于搖籃之中。回想起這一永恒的瞬間，我不禁感慨萬(wàn)分。
前不久，我拜訪了我的母校。又見(jiàn)到了昔日的同窗好友；又聽(tīng)到了熟悉的教師聲音；又在柔軟的塑膠跑道盡情撒歡；又品到以往最愛(ài)的兒時(shí)味道……多少個(gè)永恒的瞬間，在那里誕生；又有多少個(gè)遺失的記憶，在那里拾回！回到教室，一切都是那么親切。偶遇同學(xué)，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴霎時(shí)重現(xiàn)：校運(yùn)會(huì)上的颯爽英姿；春游期間的歡聲笑語(yǔ)；趴在地上打畫片；旋轉(zhuǎn)著的陀螺……完美的時(shí)光，歡樂(lè)的日子！這些，都將成為永恒的瞬間，被載入人生的“相冊(cè)”。
人生的沙漏還在運(yùn)行，沉淀的沙粒越來(lái)越多，它們也會(huì)在沙子流失之時(shí)，給我們啟迪，給我們歡樂(lè)。讓沙粒流得更慢，讓人生不再留白！
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇34
流星劃過(guò)天際的那剎那，雖然短暫，可是是歷史畫卷上的永恒的瞬間，因?yàn)樗圻^(guò)。
——題記
人生就像一鍋陳雜百味的湯，酸甜苦辣具全。而人們似乎漸漸不在乎烹調(diào)之前的種種，更在意最終的品嘗。適當(dāng)?shù)赝Ｏ聛?lái)，翻翻我們?cè)鴵碛械挠篮愕乃查g。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！敝膼�(ài)國(guó)詩(shī)人屈原應(yīng)當(dāng)家喻戶曉了。在楚國(guó)最終淪陷之時(shí)，他滿懷憂憤之情跳入汨羅江。在躍入“水何澹�！钡你枇_江中時(shí)，這是一個(gè)怎樣永恒的瞬間。國(guó)在人在，國(guó)破人亡。
可曾記得天使教師張麗莉？在失控汽車的滾滾車輪下，她又是如何拯救了學(xué)生的性命？災(zāi)難發(fā)生的那一刻似乎變成了永恒的瞬間，永遠(yuǎn)定格在人們心中，那么觸目心驚。生命和生命之間的大愛(ài)在于無(wú)私奉獻(xiàn)與幫忙。
曾在一陣凜冽的寒風(fēng)中，僅有一位乞丐對(duì)輕生男子在呼喊。這是發(fā)生的一件真實(shí)的事。那位乞丐就是被人們尊稱的“呼喊哥”。在男子準(zhǔn)備跳樓時(shí)，圍觀路人都只是在看熱鬧，唯獨(dú)僅有“呼喊哥”在大聲勸解，告訴跳樓男子要樂(lè)觀，不要想不開(kāi)。其實(shí)“呼喊哥”能如此，也全在于他自身堅(jiān)強(qiáng)——他是一位高位截肢患者，后因生活所迫當(dāng)了乞丐�；蛟S呼喊見(jiàn)效了，輕生男子被成功救下。而他，卻消失在人海中。這一幕，亦是一個(gè)永恒的瞬間。之后有人說(shuō)他這是做作，因?yàn)槭掳l(fā)點(diǎn)在十樓，聲音根本傳不到。之后記者也采訪了他，他的回答很簡(jiǎn)單：“我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想那么多，我認(rèn)為他比我更可憐，他會(huì)失去生命，而我還活著，我算幸福的。”多么令人敬佩的人��！雖然身殘卻心不殘，應(yīng)對(duì)人生的樂(lè)觀與豁達(dá)，能有多少人擁有？
一個(gè)個(gè)永恒的瞬間像一種種調(diào)料，使人生這鍋湯變得美味。從中我們品出了憂國(guó)，奉獻(xiàn)，樂(lè)觀。這些都是我們所渴求的，可能不曾擁有的。一瞬間，真的很完美。
開(kāi)始翻翻歷史的畫卷吧。
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇35
我會(huì)永遠(yuǎn)記住那段時(shí)間，那是我六年來(lái)最難忘的記憶。
那是我們小學(xué)里的最終一次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中的接力比賽。
還記得，接力檢錄時(shí)，我、耿俊、王璐瑤、王瑩瑩，我們四個(gè)人都緊張的不得了，看著別的班的諸多強(qiáng)手，我們紛紛開(kāi)玩笑說(shuō)：只要不拿最終就行了。很快，預(yù)賽就要開(kāi)始了，我們?cè)谒牡�，另外三道分別為一班、三班和六班。作為第一棒，我自然有很大的壓力，緊握接力棒的右手出了許多汗，心臟跳得飛快。
“各就位——預(yù)備——啪”伴隨著一聲清脆的槍聲，我的腦子里立刻一片空白，心中僅有一個(gè)念頭：不能讓別人超過(guò)我，我要成為最棒的！前面就是早已做好準(zhǔn)備的耿俊。目前我還是第一，為了把這個(gè)第一堅(jiān)持下去，為了進(jìn)入決賽，我拼命的向前沖！把接力棒傳給耿俊后，我順著慣性慢慢停了下來(lái)，覺(jué)得整個(gè)人都散了架，動(dòng)彈不得，只能在原地邊喘氣邊為耿俊她們加油。忽然，我聽(tīng)到了很響亮的歡呼聲，抬頭一看，原先第四棒王瑩瑩已經(jīng)率先沖向終點(diǎn)！我想為她加油，可是嗓子像被堵住了一樣，喊不出聲，只能在心里為她喝彩。
結(jié)果毋庸置疑，我們成為了小組第一，以外的得到了進(jìn)入決賽的資格，我們高興地不知該如何表達(dá)，喜悅之情洋溢在臉上。
決賽的場(chǎng)面更加嚴(yán)肅。
槍聲一響，我急忙沖了出去，在交接棒之前超過(guò)了位于四道的一班，暫時(shí)位列第一�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，我不得不說(shuō)，二班王琳的實(shí)力之強(qiáng)，她不僅僅將差距拉回，并且反超我們。很快，二班的最終一棒立刻就到重點(diǎn)了，看來(lái)勝負(fù)已成定局，我只能嘆口氣，同時(shí)也為得到的第二名而高興。雖然沒(méi)有得到冠軍，但我們突破了自我的極限，還是感到很欣慰。
這次接力賽是六年來(lái)我印象最深的事情，它始終讓我自我感動(dòng)，甚至震撼，這是我記憶力永恒的瞬間。
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇36
瞬間跟永恒可以等同，全在于你心去把握。 —題記
你知道嗎？有種美叫“瞬間”。
有一種酒，只要一點(diǎn)點(diǎn)就讓人回味；有一些書，只有看一看就讓人愛(ài)不釋手；有一些人，只要有一次接觸就能心心相印。它（他）們透露著一種美，這種美是世間的珍寶，人類的精華。
很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。我雖然不是一個(gè)很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己的來(lái)路，回首那些瞬間的美。所以，盡管時(shí)光扔下我轟轟烈烈地向前奔去，但我能將這些瞬間變?yōu)樾撵`的永恒。
你知道嗎？有種痛叫“瞬間”。
你給過(guò)我一滴眼淚，我就看到了你全部的海洋。你給過(guò)我一個(gè)笑容，它竟成為我心中每日每夜的歌唱。
當(dāng)秋天的落葉飄飛，冬天的雪花降落，你離開(kāi)了，只剩下滿心傷痛的我。但是，我沒(méi)有奢望，也沒(méi)有絕望。痛苦如泉水一般涌出來(lái)，我細(xì)細(xì)地品嘗著。慢慢地，這些瞬間如同汩汩流淌的間溪，在歲月的溝壑間穿行，越發(fā)清晰起來(lái)散漫到遠(yuǎn)方。 你知道嗎？有種愛(ài)叫“瞬間”。
躲在某一時(shí)刻，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)在來(lái)路也站在去路的讓我牽掛的人……有些人會(huì)一直記在記憶里。即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，但每當(dāng)想起他時(shí)的那種感覺(jué)是不會(huì)變的。
那些以前說(shuō)著永不分離的人，是不是已經(jīng)散落天涯了呢？你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉厱r(shí)我才會(huì)寂寞，才會(huì)在憔悴的容顏下依然保存著那份愛(ài)——她，永不落幕。
就像天空中劃過(guò)的流星，海灘上消失的浪花，那瞬間的美，在我的記憶里成了永遠(yuǎn)；就像暴雨過(guò)后的殘花，大風(fēng)搖過(guò)的柔枝，那瞬間的痛，在我的回望中成了永久；就像夏日凋零的鮮花，秋后搖曳的落葉，在我的憧憬中變成了永恒。
��！讓“瞬間”變?yōu)橛篮悖谖覀兊撵`魂深處永存！
七年級(jí)優(yōu)秀作文：永恒的瞬間 篇37
美麗的的事物，不會(huì)永遠(yuǎn)定格。流水帶走熟悉的人群，雁陣驅(qū)走臉上的笑顏。時(shí)間在變，思緒加長(zhǎng)，記憶放映，瞬間的美麗，正在悄然放進(jìn)心中的影集。
——題記
“咔咔”拍下了那一抹幸福的瞬間，婆婆的笑顏、兒童的歡聲，不可以用文字來(lái)描述那笑顏，更不可能將那歡聲拍下，唯有用心靈的窗口來(lái)見(jiàn)證和記錄那不經(jīng)意的幸福瞬間。
人就像是一個(gè)音樂(lè)盒，打開(kāi)，生命的樂(lè)章從此響起，里面盛滿了珍珠，每一個(gè)珍珠，就是一段記憶，有歡、有喜、有悲、有哀，精彩無(wú)比。
我在尋找，我不可能感受到馬致遠(yuǎn)“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的悲傷，也不可能感受到“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的優(yōu)美，但我希望我自己可以在生活中真正看見(jiàn)無(wú)比美麗的風(fēng)景。
行走在人行道上，看著那你爭(zhēng)我?jiàn)Z的場(chǎng)景，沒(méi)有人去幫忙，更沒(méi)有人去阻止，有的只是在旁邊靜靜地看著，嘲諷著他們的所作所為。孰不知，他們的行為正是人們埋藏在心中的隱忍，那是最真實(shí)的，也是最悲哀的一面。
轉(zhuǎn)頭，走進(jìn)了那毫無(wú)生氣的車廂，選了個(gè)靠窗的位子，坐下，冷風(fēng)吹進(jìn)，頓時(shí)感到“寒風(fēng)刺骨”，看著窗外那快速后退的景物，心情頓時(shí)也變得惆悵，何時(shí)才能找到傳說(shuō)中的美麗？
隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，車上的人也在增長(zhǎng)，忽然，一道刺鼻的氣味鉆進(jìn)我的牌鼻子，讓我有一種嘔吐的沖動(dòng)。
卻不曾想，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，眼球就移不開(kāi)了。
眼前的是一位，不，應(yīng)該是一對(duì)老夫妻，或許是因?yàn)樗麄兩砩蠚馕短y聞了，至始至終在這擁擠的車廂內(nèi)，他們不用與人擠在一起，雖然他們的衣著并不華麗，但卻干凈無(wú)比，雖然他們已過(guò)了談情說(shuō)愛(ài)的年齡，但卻可以從老人的笑容和神情上看出濃濃的情意，而那刺鼻的氣味便是從老人手中的蛇皮袋中散發(fā)出來(lái)的。我想，所有的人都在好奇，那袋是究竟是什么呢？
我想，我已經(jīng)找到了最美的瞬間！
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