小學(xué)春游的作文500字錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)春游的作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)春游的作文500字 篇1
我們終于盼到春游啦！這次我們的目的地是奉賢玉穗園，聽(tīng)說(shuō)那里特別好玩，玩的項(xiàng)目也特別的多，有混水捉魚(yú)、玩水車(chē)、滑草、拔蘿卜等,其中我最喜歡玩的就是滑草和混水摸魚(yú)了！
滑草可是很刺激的！老師讓我們兩個(gè)人一組，拉著滑車(chē)往山上跑，然后一個(gè)人坐在前面，一個(gè)人坐在后面往下滑。游戲開(kāi)始了，我和眭園同一部車(chē)，我們把車(chē)?yán)狭松狡�，眭園說(shuō)：“我有點(diǎn)害怕，還是你坐前面吧！”我說(shuō)：“好吧�！庇谑牵覀冏�，腳一蹬，滑車(chē)迅速地滑了下去，風(fēng)在我們的耳邊呼嘯而過(guò)，感覺(jué)特別的涼快，可是沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，車(chē)子就已經(jīng)滑到了下面。
唉！如果下次再能來(lái)的話，我一定要再玩一次！
滑好草之后，老師帶我們到了一個(gè)水池，“混水摸魚(yú)”的活動(dòng)又要開(kāi)始了！我暗自心想：我一定要親自捉到魚(yú)。接下來(lái)的時(shí)間里，大家誰(shuí)也顧不上衣服濕了或臟了，都低頭用心地去捉魚(yú)。只是魚(yú)太狡猾了，滑溜溜的，找著了，卻抓不到。忽然，我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，看它還挺悠閑自得呢！我猛地一撲，嘿，還真給我抓到了！聽(tīng)——“抓著了！”的聲音此起彼伏，俗話說(shuō)：“聰明一世，糊涂一時(shí)�！濒~(yú)再狡猾，也難逃我們的手心。
一天的活動(dòng)眨眼就結(jié)束了，這次的春游使我感到特別開(kāi)心，也很有趣！
4月24日，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，我們班在曉園公園舉行了大家盼望已久的春游活動(dòng)。
同學(xué)們手拉著手高興地進(jìn)入了曉園公園，在五顏六色的花世界里，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂快樂(lè)地歌唱，歡迎著我們的到來(lái)。大家在公園里玩得可開(kāi)心了。有的同學(xué)在蕩秋千，像一只只頑皮的小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去；有的同學(xué)在玩碰碰車(chē)，像一個(gè)個(gè)亂動(dòng)的小皮球，你撞我一下，我撞你一下，時(shí)不時(shí)地發(fā)出嘭嘭的響聲；還有的同學(xué)在舀魚(yú)，魚(yú)兒東游游，西游游，就是不讓你舀到。
同學(xué)們愉快地結(jié)束了這次春游活動(dòng)，大家盼望著下次活動(dòng)地早日到來(lái)。
小學(xué)春游的作文500字 篇2
盼著，盼著，春游的日子終于到了！
那天，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，我們被照得口干舌燥，但我們心里非常興奮，因?yàn)檫@次春游的目的地是寧波青少年綠色學(xué)校。我們排著長(zhǎng)隊(duì)在校門(mén)口等著。
“叭——叭——叭”大客車(chē)終于開(kāi)來(lái)了。我們滿心歡喜地上了車(chē)。等我們坐穩(wěn)后，大客車(chē)載著我們慢慢的開(kāi)動(dòng)了。
漸漸地，學(xué)校遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，學(xué)校變得無(wú)影無(wú)蹤
。終于，大客車(chē)緩緩地停下來(lái)了，我向窗外望去，一片碧綠，啊！真是名符其實(shí)的綠色學(xué)校呀！
下了車(chē)，我們來(lái)到一片空地上，導(dǎo)游叔叔——小龍老師給我們做了簡(jiǎn)單介紹后，帶著我們來(lái)到了鐵索橋前。小龍老師先做了一個(gè)示范，然后男生迫不及待地趴在橋上，像一只大蜘蛛一樣慢慢的爬過(guò)了這道鐵索橋。
很快輪到我了，我想：這么簡(jiǎn)單的事情，我一定能比他們做得更好！我小心翼翼地把雙手抓在鐵索上，用力的向前爬，誰(shuí)知，鐵索搖晃起來(lái)，我差點(diǎn)被甩了出去。過(guò)了一會(huì)兒正當(dāng)我害怕時(shí)鐵索不搖了，抬頭一看，原來(lái)兩個(gè)同學(xué)幫我把鐵索拉住了，我這才順利過(guò)了橋。
唉！任何事情真是說(shuō)來(lái)容易，做來(lái)難呀！
中午，我們跟著小龍老師來(lái)到了泥鰍壇。，還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始，男生們已經(jīng)捉上了一條條活蹦亂跳的泥鰍。我也把手悄悄地深入壇中，一條條滑溜溜的小泥鰍在我手心上游過(guò)，我慢慢的合上雙手猛地收回來(lái)，打開(kāi)手心一看，一數(shù)，呀！有3條呢！我興奮得不得了，就這樣，我捉了十多條呢！
時(shí)間總是那么的短暫，接我們的大客車(chē)開(kāi)來(lái)了，我們和小龍老師依依不舍的告別了！
綠色學(xué)校留下了我們的歡聲和笑聲…...多么難忘的春游呀！
小學(xué)春游的作文500字 篇3
幾天的陰雨綿綿過(guò)后終于迎來(lái)了太陽(yáng)燦爛的笑臉，春游的日子也終于來(lái)到了。大家好不開(kāi)心，背上鼓鼓的旅行包便急沖沖地跳上了大巴，前往靈山洞�？上緳C(jī)是個(gè)“路盲”，分不清哪條路才是去靈山的，走了不少冤枉路，浪費(fèi)了不少時(shí)間�？墒�，這一點(diǎn)也不影響我們春游的興致，我們?nèi)耘f十分開(kāi)心，一路上，車(chē)?yán)餄M是歡聲笑語(yǔ)。
終于到了靈山洞前，眼前，是一個(gè)不怎么大的洞口，頂多能同時(shí)走進(jìn)兩人，從洞外向里望，看到的只有漆黑一片，偶爾看到幾點(diǎn)光亮，為靈山洞憑添了幾分神秘的色彩。走近山洞，涼氣便撲面而來(lái)，讓已經(jīng)覺(jué)得有些疲憊、有些燥熱的我們，感覺(jué)舒服了不少。走進(jìn)山洞，大大小小，奇形怪狀的石頭一下子吸引了我們的目光，同學(xué)們指指這兒，點(diǎn)點(diǎn)那兒，變得格外興奮和激動(dòng)，有些連導(dǎo)游的解說(shuō)詞也顧不上聽(tīng)了。導(dǎo)游也不生氣、不懊惱，耐心地為我們指點(diǎn)。“看這個(gè)，這個(gè)就是西游記里的師徒四人了。這是孫悟空，他正在幫師父探路。這就是唐僧了，你看“唐僧”腳下那塊石頭，那就是傳說(shuō)中的神龜啦……”導(dǎo)游的細(xì)心解說(shuō)為我們的游程添加了不少樂(lè)趣。結(jié)合她的解說(shuō)，我還看到了不少她沒(méi)有講到的東西，像老虎頭呀，綢緞做的門(mén)簾呀，還有老壽星等等。我還摸到了老壽星白花花的長(zhǎng)須，感覺(jué)濕濕的，滑滑的，十分舒服……
愉快的一天很快就過(guò)去了。這一天，我們不僅觀賞到了漂亮的風(fēng)景，得到了鍛煉，還了解到了不少關(guān)于鐘乳石的知識(shí)，我想，若是以后暑假有空，一定還到這里來(lái)玩，到了夏天，這兒一定還是個(gè)清涼避暑的好去處。
小學(xué)春游的作文500字 篇4
校園里已是一片春意盎然：開(kāi)得熱烈的杜鵑花，抽出新綠的各種樹(shù)木……無(wú)一不在告訴我們春天已經(jīng)來(lái)臨！
這樣的時(shí)節(jié)，這樣的天氣，讓我想帶學(xué)生去游玩的心蠢蠢欲動(dòng)�；叵胱约寒�(dāng)學(xué)生時(shí)，從小學(xué)到師范，每年的春天都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，到小河邊、山坡上、樹(shù)林里盡情地游玩，一邊感受著大自然的美景，一邊交流著與老師和同學(xué)的感情。那是多么讓人難忘的時(shí)刻�。�
剛做老師的那幾年，每每春天的時(shí)候，也愛(ài)與同事一起帶著孩子們到大自然中去。只是近些年，安全強(qiáng)調(diào)的重要了，對(duì)此類(lèi)事情管理得也很?chē)?yán)格了，老師們誰(shuí)也不想出什么事情，就都不再帶孩子們出去游玩了。
而我也如此，不敢輕易帶孩子們走出校園。現(xiàn)在帶的這個(gè)班，也只在剛接手時(shí)，帶出去過(guò)一次，去的地方也是離學(xué)校最近的——小鎮(zhèn)河對(duì)岸的大沙灘上。現(xiàn)在的孩子們都五年級(jí)了，都很想很想老師再帶他們出去游玩，已經(jīng)不知與我說(shuō)了多少次了。
與搭檔商量，覺(jué)得明年他們就六年級(jí)了，能帶他們出去的機(jī)會(huì)也不多，就決定還是帶他們出去一次。詢問(wèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`意見(jiàn)時(shí)，校長(zhǎng)說(shuō)帶出去可以，但是要寫(xiě)一份安全預(yù)案上交教育局，經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后才行。為了這份安全預(yù)案，我又猶豫了許久。
今天終于下了決心，要帶孩子們出去游玩。因?yàn)榻鼇?lái)班里發(fā)生了一些事情，讓我覺(jué)得有必要開(kāi)展一次野外的活動(dòng)，讓他們知道同學(xué)間該和睦相處。同時(shí)也想借這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉一下學(xué)生的獨(dú)立生活能力，增進(jìn)學(xué)生和老師，學(xué)生和學(xué)生之間感情。
在朋友的幫助下，開(kāi)始著手寫(xiě)那份安全預(yù)案。雖然不知道學(xué)校是否會(huì)同意通過(guò)，但我相信事在人為！我要給孩子們的小學(xué)生涯留下一段美好的回憶！
小學(xué)春游的作文500字 篇5
星期日，爸爸陪我去踏青，我們?cè)谝惶幉恢牡胤接瓮�，它就座落在我爸爸廠的附近，那里有山有田，景色十分清雅，煞是好看。
我們經(jīng)過(guò)農(nóng)田，那里似是一處不錯(cuò)的“風(fēng)景區(qū)”。這片田被一條羊腸小道區(qū)分開(kāi)來(lái)，左邊是一片甘蔗地，一大片一大片的甘庶，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾個(gè)農(nóng)民在收甘蔗了。右邊是一片稻田，不像左邊那樣有生氣，稀疏地長(zhǎng)著一些草籽，我們還看見(jiàn)幾個(gè)農(nóng)民挑著肥料，辛勤地在田間穿梭勞動(dòng)。
我們步行到了山腳，因?yàn)檫�是清晨，有點(diǎn)霧氣，我們看見(jiàn)的東西還是朦朦朧朧的，山和田都似還在小憩，它們伸一伸懶腰，空中就蕩漾了一層層的霧浪。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)漸漸從東方升起，放出耀人的萬(wàn)丈金光，一下子把霧給驅(qū)走了。在山腳下，我們見(jiàn)到許多郁郁蔥蔥的小草，絢麗多姿的野花，一叢叢，一簇簇的嫵媚動(dòng)人。灌木叢也來(lái)湊熱鬧，風(fēng)吹過(guò)，沙沙作響，似乎在給春光伴奏。
這里來(lái)游玩的人不多，雖然好似一個(gè)天然的花圃，但看來(lái)它們只好孤芳自賞了。我想山上該更美吧。于是，我和父親拾級(jí)而上。一會(huì)兒，在一個(gè)不太顯眼的地方，我發(fā)現(xiàn)了一條狹長(zhǎng)的山谷，從那里看恰似萬(wàn)丈深淵。峽谷旁邊是花木繁茂的景像：桃李爭(zhēng)艷，迎春花俏立枝頭，風(fēng)姿綽然，我感嘆自己不虛此行。我們?cè)偻白�，發(fā)現(xiàn)一條小溪，小溪的旁邊幾束豐腴的白玉蘭，別有一番情趣。爸爸說(shuō)這里風(fēng)景好，要我坐在小溪邊拍照留念。觀賞了自然的美景，呼吸了山中濕潤(rùn)清新的空氣，我們下山了。我遠(yuǎn)望那山，有一面直劈如壁的，有一面青重翠疊的，像是一幅栩栩如生的山水畫(huà)可圈可點(diǎn)。
目之所及，我感到春天的勃勃生機(jī)，春天是個(gè)大地復(fù)蘇，萬(wàn)物萌生的好季節(jié)，我呢，不也像是春天一樣充滿生機(jī)嗎？我要抓住美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，在豐收的季節(jié)無(wú)愧于美好的時(shí)光。
小學(xué)春游的作文500字 篇6
今天，我們要去溪口原動(dòng)力學(xué)校春游，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥(niǎo)，說(shuō)啊笑啊，別提有多興奮了。
一到目的地，我便四下打量起來(lái)。正是陽(yáng)春三月，一株櫻花迎風(fēng)怒放著，那么鮮，那么亮，好像要把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。我的視線被“挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)”八個(gè)大字所吸引，聽(tīng)蔣老師說(shuō)我們到這兒就是來(lái)接受考驗(yàn)的，心里不由得忐忑起來(lái)：教練會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)格，訓(xùn)練肯定很累吧，就我這體質(zhì)能行嗎？
“集合！”耳邊傳來(lái)了教練中氣十足的聲音，我們趕緊集中精神，快速地排好了隊(duì)。烈日炎炎，教練一絲不茍地教著：立正、稍息、向左轉(zhuǎn)雖然是體育課上訓(xùn)練過(guò)的項(xiàng)目，可我們一點(diǎn)兒也不敢馬虎，就連往日里那幾個(gè)喜歡搗蛋的男生，也收起了懶散的表情，認(rèn)真地跟著教練一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作。
“過(guò)斷橋”給我留下了深刻的印象。說(shuō)是“斷橋”，其實(shí)就是一塊搭在5米高的一塊狹長(zhǎng)鐵板，中間部分被截?cái)嗔�。抬頭看著這“高高在上”，似乎不可跨越的“鴻溝”，我的心里直打鼓：這么高，這么過(guò)�。咳f(wàn)一掉下來(lái)可咋辦？時(shí)間如水般逝去，正胡思亂想，只聽(tīng)見(jiàn)教練說(shuō)道：“下一個(gè)”，我便被身后的同學(xué)推了出來(lái)。我慢慢地接近斷橋，向下一望，不由得頭暈?zāi)垦�，心跳也不由自主地加快了，腳哆哆嗦嗦地，根本不聽(tīng)使喚。不用怕，同學(xué)們都過(guò)去了，你也行的。我暗暗給自己加油，可感覺(jué)身體還是不受控制地?zé)崃似饋?lái)。教練看出了我的緊張，“不要看下面，左腳用力一蹬，跳過(guò)去就行了。別怕，我就在你身邊�！薄八�，加油！相信你自己！”底下傳來(lái)同學(xué)們整齊有力的加油聲。我感覺(jué)我的勇氣漸漸上來(lái)了，左腳一蹬，用力一跳，耶！我過(guò)去了！
訓(xùn)練很累，很苦，可我也從中獲益良多：無(wú)論遇到什么困難，一定要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)，大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，那么所有的難關(guān)都可以克服。
小學(xué)春游的作文500字 篇7
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)春三月來(lái)到了。爸爸和媽媽帶著我去牛首山游玩。
我坐在車(chē)上，頭往外看，路邊的大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的芽，河邊的柳樹(shù)也冒出了嫩葉兒。它們都在傳遞著春的氣息。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，牛首山是一座聞名遐邇、歷史悠久的名山，位于南京南郊，距中華門(mén)10公里，位于長(zhǎng)和外秦淮河之間的丘陵地帶。北連翠屏山，南接祖堂山，山勢(shì)均力敵奇特，狀如牛頭雙騎，故名牛首山。
一到牛首山，首先映入眼簾的是滿山的桃樹(shù)。一簇簇桃花開(kāi)滿枝頭，有粉紅的、有的的。仿佛五彩繽紛的繡球花點(diǎn)綴其間，散發(fā)著淡淡的清香，真是美不勝言��！黃昏時(shí)分，暮色蒼茫，云蒸霞蔚，令人沉醉。
我和爸爸、媽媽沿山間路爬上山頂，遠(yuǎn)看長(zhǎng)像一條白色綢帶，緩緩流動(dòng)著。外秦淮河上還飄著幾葉小舟。近看有一片碧綠的竹林。高大茂密，竹干粗細(xì)相間，有的粗如碗口，有的細(xì)如筆桿，但都伸展著細(xì)長(zhǎng)的枝葉，節(jié)節(jié)向上，爭(zhēng)相生長(zhǎng)。我喜歡竹子，它文靜，清雅，樸實(shí)無(wú)華，讓人看了心神怡，浮想聯(lián)翩。我們下山途中，又來(lái)到了鄭和墓。鄭和墓位于牛首山南麓，南北長(zhǎng)約300米，東西寬約60米，高約8米。墓按伊斯蘭風(fēng)格修建，整個(gè)墓是“回”字形，墓前臺(tái)階有四組七層，28階，寓意鄭和七次下西洋，歷經(jīng)28年，遍訪40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。
下山后，我們來(lái)到山下的一片草地上，只見(jiàn)小草也頑皮地鉆出地面，東瞧瞧，西看看，也享受那春天的芳香。
難怪“春游牛首”是南京人的習(xí)俗之一。春天的牛首山真是讓人流連忘返。
小學(xué)春游的作文500字 篇8
盼星星盼月亮終于盼來(lái)了我們好玩、有趣的春游活動(dòng)--野炊。
在去春游的大巴車(chē)上，大家紛紛展示絕技。全班同學(xué)合唱了"五音不全"的音樂(lè)課上學(xué)的歌曲。黃雋永同學(xué)演唱的《忐忑》另我們震憾�！恫懿佟芬磺粯恿砦覀冮_(kāi)心。還有同學(xué)說(shuō)要唱《甩蔥曲》，可能是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒(méi)唱。
好不容易到了站，我們點(diǎn)好人數(shù)，忐忑不安得過(guò)了浮橋，在七拐八拐之中終于到了燒烤區(qū)。到了以后誰(shuí)也沒(méi)閑著：有洗鍋的，有搬柴的，有準(zhǔn)備菜的，有準(zhǔn)備點(diǎn)火的。雖然我的菜都是半成品，而且也有料，只要加點(diǎn)水就可以，但我心中還是不安，生怕做糊了。
鍋刷好了，火點(diǎn)好了，一切準(zhǔn)備就序，開(kāi)始做飯了！我是第一個(gè)，我做燉茄子。我回想著媽媽教給我的步驟，小心翼翼地做了起來(lái)。先加上茄子，再加上料，最后加上水。心里沒(méi)數(shù)的我一不小心加水加多了，差點(diǎn)做成茄子湯。還好多燉了一會(huì)。唉！將就著吧！好不容易第一道菜--燒茄子出鍋了。嗯！和媽媽做得味道差不多，真不錯(cuò)！火燃燒的煙可真大呀，熏得我喘不上氣來(lái)。讓我想起了課文《再見(jiàn)了，親人》一課中"頂著打糕，冒著炮火，穿過(guò)硝煙，送到陣地上來(lái)給我們吃"這一句。所以我把菜頂?shù)筋^上，邊背課文邊穿過(guò)炊煙把菜放到桌子上。陳老師和我們組的同學(xué)看了我的"精彩表演"都哈哈大笑。
因?yàn)槎际前氤善�，同學(xué)們做得都很快，40分鐘就搞定了10個(gè)菜。當(dāng)然，也有一些是現(xiàn)成的。開(kāi)飯嘍！大家圍著飯桌坐了下來(lái)。菜可真好看呀！綠的、紅的、黃的、紫的，樣樣俱全。同學(xué)們喝著飲料，吃著飯菜好不快活！我們選出我們組時(shí)最好的菜送給大家品嘗，得到了大家的好評(píng)，我們很開(kāi)心。
吃完飯，我們玩起了游戲，老師也加入其中。咂鴨子、猜詞樣樣都有。笑聲在樹(shù)梢上回蕩。
這一次有趣的活動(dòng)增加了我們的自立能力和同學(xué)相處的能力。真希望還能有下一次野炊，下下次野炊......
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