我們還有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)嗎初中生作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我們還有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)嗎初中生作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一面墻的阻擋，只是光的迷藏，夢(mèng)想跌跌撞撞，怎么會(huì)沒悲傷——題記。

　　有人說過，夢(mèng)想是一塊美麗的琉璃，好看卻沒用。

　　我們每個(gè)人都有一些如此美麗的琉璃，我們對(duì)它愛不釋手。大人總是勸我們把它們?nèi)拥�，說他們太沒用，太易碎。我們死死抓住這些琉璃，不讓他們逃掉。后來，大人發(fā)火了，搶過了我們手上的琉璃，狠狠的摔到了地上，轉(zhuǎn)過頭對(duì)我們說——看吧，他們真的太易碎。后來，我們就成了這樣的大人。

　　你覺得這個(gè)故事說的對(duì)嗎？我覺得對(duì)，而且我喜歡這個(gè)故事。我們的曾經(jīng)，有過太多不切實(shí)際，有過太多異想天開，但最后他們都消失得無影無蹤，那都是因?yàn)橛腥怂に榱四切┝鹆О愕膲?mèng)。只有很少的人藏好了自己的夢(mèng)，沒被破壞掉。但好像留著也沒用了，因?yàn)殚L大后，沒有人會(huì)允許我們天真，允許我們追逐夢(mèng)，如果去干這些事，就會(huì)被當(dāng)怪物一樣疏遠(yuǎn)。我們又得到了什么好處呢？

　　但仔細(xì)想想，如果我們沒有了夢(mèng)想，那我們又是為了什么而努力呢？我們又有什么理由去努力呢？所以嘛，碎了一地的琉璃，再造一個(gè)出來就可以啦，追逐不了的夢(mèng)就換一個(gè)吧。

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