精選小學生描寫螞蟻的作文400字4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生描寫螞蟻的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生描寫螞蟻的作文400字 篇1
讀完《螞蟻》這篇文章，我被螞蟻那種無所畏懼的精神深深的震撼了。螞蟻，在我們眼中不過是微不足道的小東西，可它們在危急時刻所體現(xiàn)出的那種奮不顧身的品質(zhì)卻令我折服——熊熊烈火之中，許多的螞蟻團成一個球形，把蟻后和幼蟻圍在中心，而在外圍的，卻都是年輕的螞蟻……
每當讀到這里時，我就仿佛聽到外圍的螞蟻被燒焦的聲音，心，就一陣陣的絞痛。它們明明知道，在外圍，注定了要被燒死的命運，可他們?yōu)槭裁催�是如此的義無返顧？
或許，是一種責任，一種同類之間相互扶助的責任。它們明白，哪怕大火無情，但只要蟻后還在，幼蟻還在，它們螞蟻家族就可以生生不息。所以，面對死亡，它們寧愿赴湯蹈火！
我想到了前幾天在電視上看到的一則新聞。相形之下，作為萬物靈長的人類，卻在小小的螞蟻面前變得渺小了——
“來自內(nèi)地的反扒英雄在華強北賽格廣場前遭小偷報復，反扒英雄被打成重傷，現(xiàn)場路人與保安無一人施以援手……”
光天化日之下，是什么使得小偷如此肆無忌憚，他們怎么就敢這么猖狂的大打出手？那么多圍觀的人中，沒有一個能挺身而出，或許只要怒斥一聲，也許悲劇就會被扼止。然而，悲劇還是上演了。當時，廣場周圍有許多正在執(zhí)勤的保安，他們居然就可以在自己的職責范圍里袖手旁觀，任由黑惡勢力行兇！可悲��！我們且不求圍觀的人像螞蟻那樣為同伴付出生命，那打一個報警電話總可以吧？而且反扒英雄是為了公眾的利益才遭來如此橫禍的呀！試問人們的良知何在？！
我不明白，為什么螞蟻能在危急時刻為自己的同類獻出生命，而人類卻在公德與道義的軌道上越行越遠？難道我們的社會當真是世風日下了嗎？
小學生描寫螞蟻的作文400字 篇2
我家樓下，有一個螞蟻洞穴，里面住著許多螞蟻，那就是螞蟻的家。我每天上學或放學回家，都要經(jīng)過螞蟻洞穴。
一天下午，我放學回家，又途經(jīng)螞蟻洞穴，看見一群螞蟻在洞門前跑來跑去。然后，我輕輕地蹲下身，沒有絲毫驚動螞蟻，仔細觀察螞蟻的行動。螞蟻的身體由頭部、胸部、腹部三部分組成，像一輛汽車，頭部小腹部大。螞蟻沒有眼睛，靠的是頭上長著一對觸角行走。螞蟻的嘴好像銳利的鉗子。它的肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
螞蟻的腿又細又長，跑起來速度很快，搬起東西來很厲害的小昆蟲。每當螞蟻搬東西的時候，它們團結(jié)一致，共同協(xié)力，把食物搬進洞里去。那天，螞蟻尋找到一塊大的食物，怎么也搬不動。于是，通過觸角呼叫伙伴，傳遞信息，好像在說：“伙伴們，快點來，快點來，幫我把這塊大食物搬到家里去吧！”
很快，一大群螞蟻從四面八方趕來，它們仿佛都明白呼叫的含義，大家便用嘴拼命地咬著食物，一步一步往前走。它們一刻也沒有休息，沒過幾分鐘，就把大塊食物搬進洞里去了。
這時，眼看天色已晚黑。我看著螞蟻遠去的背影，心里泛起陣陣漣漪。心想，螞蟻搬這么重的食物，盡管大伙們累得氣喘吁吁，但也十分欣慰，因為它們通過同心協(xié)力，才把美食搬回了家。我又想，團結(jié)就是力量個人或群體之間也一樣，只要團結(jié)一心，眾志成城，就會戰(zhàn)勝困難，就會成功。
小學生描寫螞蟻的作文400字 篇3
全身黑色，有六只細小的腳，這是螞蟻的外形。
一天，我的餅干不小心掉到了地上，我靈機一動：“可以用它來喂螞蟻”，于是我拿看餅干來到了室外，發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來爬去，就把餅干放了下去，在放下去的時候，餅干碎成了兩片，那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了，它自己先試著搬，無奈對它而言，餅干實在是一個龐然大物，沒辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進攻，大家你拖我拉，抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移，要到達它們的洞穴，必須經(jīng)過一個“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它們雖是費了九牛二虎之力，還是沒法進去，但是它們不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃，最后，通過將餅干化整為零，它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)�？粗鼈兊牟煌Ｃβ档臉幼�，我的興趣越來越濃，最后，我把打死的蚊子、蒼蠅，吃剩的餅干都放在一起，發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來，食物上的'螞蟻越聚越多……，最后，地上的食物被螞蟻搬得一點不剩，連餅干屑也難看到。同時，我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密，螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會想辦法，改變策略，而在搬運的過程中，它們始終團結(jié)一致，持之以恒，不會有一只螞蟻會當逃兵，而最后它們也一定能成功。
這就是螞蟻—可愛的小精靈。
小學生描寫螞蟻的作文400字 篇4
生命是重要的，就連那么渺小的螞蟻也知道生命有多重要。
我今天早早起來，還是像平時一樣澆花。我把我喝剩的水倒到花盆里，誰知道一控制不住，就把大半杯水倒進花盆里。
有幾只小東西在掙扎著，我仔細一看，原來是被我澆花的水淹著的四只小螞蟻。我看它們那么的可憐，想把它們給挑出來，如果我把手指放到水里面，只怕水會動的更厲害，淹死的會更快，只好愛莫能助。我覺得它們是爬不出那攤水的，水就像一本書那么大，它們遲早都會淹死在水里面。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們好像老鼠一樣怕水，在水里面寸步難行，走一步滑步，走一步滑一步。直到電視節(jié)目開播的時候，我才沒有看它們走路。節(jié)目播放過程，我一直想那幾只小螞蟻淹在水里那么久是沒救的啦！
節(jié)目停止，開始做廣告，我去看了看小螞蟻，它們雖然走了不遠，但它們還在一步一步爬著，它們沒有放棄的念頭。它們的觸角在動，仿佛在說“加油！努力！我們一定要從水里爬出去�！�
當我懷著緊張的心情，想要知道四只螞蟻是否能爬出水的時候，它們給了我一個驚喜——有三只螞蟻成功爬出去了，雖然它們很累。剩下一只螞蟻，它在離沒有水的地方好遠。它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。
這種求生欲望，我們會說話、會流淚、會歡笑的人類求生欲望竟不如渺小的三只小螞蟻。它們的堅持、頑強，正是它們的命運；它們的求生欲望，正是它們的壽命。那只死去的小螞蟻，它的那種“堅持”，等待它的永遠不是存活在這個世界里。
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