我的老朋友作文
我的老朋友作文1
我的老朋友，并不是一個(gè)年齡很大的人，而是一個(gè)和我相識(shí)很久的小孩，名叫胡雅童。
他長(zhǎng)得不算太高，只比我高了一點(diǎn)兒，雖然比我大一歲，但卻比我瘦弱，面色白白的，仿佛大風(fēng)一卷就可以把他給卷走。
他雖然比我大，可是卻比我更加不小心。
在我還沒有認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，我就已經(jīng)會(huì)騎自行車了。我認(rèn)識(shí)他之后，知道他還不會(huì)騎，便常常拿這個(gè)來(lái)取笑他。
一開始，他也沒放在心上�？陕�，他也有一點(diǎn)兒不耐煩了。終于有一天，他忍不住開始向我“拜師”，說想要學(xué)好自行車，我答應(yīng)了。
之后，我便開始教他騎車。過了幾個(gè)禮拜，他終于可以騎得像我一樣快了，他得意地表示要與我一爭(zhēng)高低。
我答應(yīng)了。剛開始，我倆勢(shì)均力敵，到了后面，我漸漸趕超上了他。不多時(shí)，只聽“噗通”一聲，我停車回過頭一看，原來(lái)是他摔車了，他抖抖身上的灰，說沒事，只是一不小心手滑了一下。我在心里為他抹了一把汗，在騎車時(shí)最危險(xiǎn)的就是摔車，看似不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作就可能導(dǎo)致摔倒，最終還要到醫(yī)院解決。
還有一次，他到我家玩。當(dāng)他看到我家有一根燈管橫在半空中，就提議一起玩一下“引體向上”。輪到他時(shí)，我看他握著鋼管，最后卻滑了下來(lái)，還好他很快站了起來(lái)，拍拍胸口，總算沒事。
我心想：他也太不小心了，萬(wàn)一后腦勺著地，可能現(xiàn)在就不能好好的站在我眼前了。
這就是我那不小心的老朋友——胡雅童。
我的老朋友作文2
深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是南院的籃球場(chǎng)，都鋪著一大片嶄新的橡膠皮。其間有一個(gè)十一、二歲的少年，戴著眼鏡，手拿一個(gè)籃球，向一個(gè)籃筐使勁地投去，只見那球不偏不倚，正中籃筐，進(jìn)了一個(gè)漂亮的三分球。
這便是孫辰蒙，我很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)他，我們還在一起玩過�，F(xiàn)在他轉(zhuǎn)學(xué)過來(lái)也有兩三年了，我們自然成為了好朋友。
孫辰蒙剛轉(zhuǎn)學(xué)過來(lái)時(shí)，他的動(dòng)作還不像現(xiàn)在這么敏捷。那時(shí)候他還很胖，跑步的速度甚至跟不上我。他一般都喜歡穿非常寬松的衣服�，F(xiàn)在已經(jīng)過了幾年，他已經(jīng)有了許多變化：長(zhǎng)高了、變瘦了，并且還戴上了眼鏡，而且還練就了許多特長(zhǎng)：打籃球、跑步、素描等他都很擅長(zhǎng)。暑假的晚上，我們都走空調(diào)屋里避暑，而他，卻在外面刻苦地練習(xí)投籃：一個(gè)、一個(gè)、又是一個(gè)汗水早已濕透了他的襯衣，但他卻仍然堅(jiān)持不懈地練。功夫不負(fù)有心人，一個(gè)暑假過去了，他不但打了一手好籃球，還成功減了肥、長(zhǎng)了個(gè)。說到跑步，那才絕呢！從一開始他還追不上我呢，一天一天地堅(jiān)持練下去，到現(xiàn)在，他已經(jīng)能追著我滿校園跑了，并且一步都能邁一米多呢！
我和孫辰蒙一直都相處得很好，我們經(jīng)常走一起打球、投籃、扔球這同樣也增長(zhǎng)了我的籃球技術(shù)，使我從一個(gè)籃球白癡變成了一個(gè)扔籃球大將，現(xiàn)在我背著投球都能進(jìn)好幾個(gè)呢！這可都?xì)w功于我的老朋友——孫辰蒙先生呀！
我的老朋友作文3
今年媽媽給我買了個(gè)嶄新的文具盒。
這個(gè)文具盒可漂亮了！瞧，一只米老鼠正在開心的跳舞呢。它的'舞姿真優(yōu)美，連小狗也吸引來(lái)趴在地上津津有味地欣賞起來(lái)呢。
它的功能真多！身上一共有五個(gè)按鈕。第一個(gè)是削筆的按鈕，第二個(gè)是裝橡皮的按鈕，第三個(gè)是溫度表的按鈕，第四個(gè)是放大鏡的按鈕，第五個(gè)是打開文具盒的按鈕。有了這些功能，我的生活和學(xué)習(xí)可方便了。而且，文具再也沒有丟失過。
記得今年期末考試前一天，我的文具盒壞了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。明天就要考試了，我用什么來(lái)裝我的文具呀！此時(shí)，媽媽送給我這個(gè)文具盒，我連聲謝謝媽媽。也馬上整理好了考場(chǎng)上的筆、尺子和橡皮。
第二天，我考了很好的成績(jī)。我大嘆：“文具盒，多虧了你幫我準(zhǔn)備好一切！”
雖然，現(xiàn)在我的文具盒很舊了，但我還是喜歡我的老朋友-----文具盒。
我的老朋友作文4
我的老朋友是謝宇航，今年七歲，他在育才小學(xué)八十二班，讀二年級(jí)。
他的臉胖乎乎的，他的頭發(fā)很黑。彎彎的眉毛，他有一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，小小的耳朵，他的嘴巴小小的，他的牙齒一條蟲都沒有，他的手臂很結(jié)實(shí)，他一拳頭就可以把我蹭到樹桿上去。
他的優(yōu)點(diǎn)是數(shù)學(xué)成績(jī)很好，每次都考九十幾分。
他每天都和我上學(xué)，放學(xué)了會(huì)和我一起回去。每天下課了都和我玩，我們每天都是玩的一樣的，我們玩的是摸人的游戲。你們說我的好朋友是不是我的老朋友呢？我相信你們也和我一樣有好朋友吧，不和你們費(fèi)活了，拜拜哦！
老師點(diǎn)評(píng)：
標(biāo)林，我真想和你一樣，也有一位這樣的好朋友哦！既能在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步又能快樂的游戲。結(jié)尾讓我更發(fā)現(xiàn)了你真是十分幽默哦！
我的老朋友作文5
每次回外公家時(shí)，我總要去外公家門口看一位老朋友——一棵奇特的羅漢松。
這位老朋友——羅漢松將近500歲了，我稱它為“百歲爺爺”。它的樣子可奇特了：它的上身（主干）布滿疙瘩，從左側(cè)看像一位老爺爺，從右側(cè)看又像一個(gè)獅子頭；而且短短的，只有一米左右呢！比我還矮，我只要一跨，就可以爬到它的身上了�？伤臉涔趨s超級(jí)大，所以，我又稱它為“大頭爺爺”。它是小朋友們的樂園，大人們的休息處，老人們的下棋點(diǎn)。夏天時(shí)，家人們就在樹下乘涼、賞月，摘羅漢松的果子吃，它給人們帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ)。( )
但是，你們知道嗎？有一年，我們的這位“百歲爺爺”差一點(diǎn)兒就“走丟”了。
聽外公說，那是在六年前，有一個(gè)城里人來(lái)這兒玩，一眼就看中了這棵百年古樹。于是，他張口開價(jià)20萬(wàn)要買這棵羅漢松。20萬(wàn)呀！這也許對(duì)許多城里人來(lái)說不算什么，但對(duì)于一個(gè)一直生活在農(nóng)村靠種田和竹山的二公來(lái)說，那可是個(gè)天文數(shù)字，他可從來(lái)都不敢想一棵樹竟能賣這么多錢。二公心動(dòng)了，大家看在眼里急在心里，這可是大家的老朋友，它給鄉(xiāng)親們帶來(lái)了多少歡樂。這百年古樹雖然不是人，但它也有生命呀，而且它活了近500年，是一件稀罕物呢！怎么能為了20萬(wàn)元就把它買給別人呢？這時(shí)，一個(gè)重要的人物出現(xiàn)了，原來(lái)“大頭爺爺”不是二公一個(gè)人的財(cái)產(chǎn)，而是二公和滿公兩人的共同財(cái)產(chǎn)，就算要賣，也要跟滿公商量。我滿公生活在城里，是個(gè)有文化的人，他知道百年羅漢松是國(guó)家級(jí)的保護(hù)植物，不能輕易地買給別人。滿公打電話勸阻二公不能賣，可是，二公從來(lái)都沒見過那么多錢，很不情愿。于是，滿公專程從龍巖趕回來(lái)，跟二公好好說道理，在滿公的再三勸阻下，在所有家人的勸阻下，“百歲爺爺”終于保住了,大家可開心了！現(xiàn)在，百年羅漢松不僅是我們家的寶貝、全村人的寶貝，還是國(guó)家的寶貝呢！
保護(hù)古樹，人人有責(zé)。同學(xué)們，讓我們一起祝福我的老朋友“百歲爺爺”千歲萬(wàn)歲吧！讓我們一起攜起手來(lái)，像我滿公一樣好好珍惜古樹吧！
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