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  • 描寫美麗校園的作文

    時間:2021-01-19 10:37:01 美麗 我要投稿

    描寫美麗校園的作文

    描寫美麗校園的作文1

      我們的校園是個美麗的大花園。

    描寫美麗校園的作文

      一進學校大門,你就會覺得很干凈,很寬敞,而且地上都鋪著馬賽克瓷磚和紅磚。旁邊還有兩條整齊的緑化帶,里面種著柿子樹,棗樹等樹木,再往里面走就有一棵高大的白楊樹又粗又壯,每到夏天,樹枝上翠緑的葉子仿佛是一個巨大的涼亭,若是在樹底下乘涼那可就涼快極了。

      穿過教學樓往里走就是學校操場了,外面紅色和里面緑色塑膠跑道,就算跑步摔倒了也不會感覺很疼。下課的時候,操場上特別熱鬧,人山人海這個詞用的一點都不夸張。有的跳繩,有的跑步,有的踢足球,有的跳皮筋,有捉迷藏的等等……總之,就像趕集一樣熱鬧非凡。但是只要一打上課鈴,整個校園就變得極為安靜,樹葉不晃了,蝴蝶不飛了,鳥兒也不叫了停在樹枝上,仿佛在聽同學們清脆悅耳的讀書聲。整座校園在燦爛陽光的照射下,每朵花,每片葉,每棵樹,甚至是教學樓都顯得那么精神,那么高大,它們好像也在堅守自己的崗位。

      我愛我的校園,我在這里學習,玩耍,成長。美麗的校園,里面還有我們敬愛的老師辛勤工作,教我們學習文化知識,教會我們做人、做事、積極向上、堅持、爭取、使我們在這里快樂地成長。

      我永遠忘不了你,我愛這美麗的校園。

    描寫美麗校園的作文2

      我在實驗小學上學,學校位于老菜市場的旁邊,我們學校很整潔,非常美麗。

      一進校園,中間就有一個大花壇,花壇里的花很美,花壇里還有一個象征著我們學校的雕塑,下面刻著兩個大字“奮飛”,這是學校老師對我們的深切希望,希望我們早日奮發(fā)圖強,成為我們的棟梁之才。

      雕塑的姿勢非常優(yōu)美;▔饷孢有圓形的圍欄,你聞聞花的香味,你煩躁的心情一下子就放下了,心里感到很輕松。學校的周圍栽滿了綠樹,那些樹綠得發(fā)亮。

      我們的北教學樓的前面有一個升旗臺。上面的紅旗高高飄揚,象征著我們祖國的希望。旗臺旁邊有好多松樹。松樹的綠葉綠的可愛,樹葉毛茸茸的。非常惹人喜愛。

      還有枇杷樹,枇杷的葉子不大可愛,可愛的是它的果子,秋天的時候,果子紅紅的,紅的讓人想吃一口。枇杷樹的樹干,想碗口一樣粗,枝葉非常茂盛。春天的時候,還有小鳥在枝葉上唱著歌。

      美麗的校園我的家。我在這里學習、嬉鬧、成長……

    描寫美麗校園的作文3

      我們的校園非常的美麗,景色優(yōu)美,五彩繽紛,是個美麗可愛的校園。春天,桃花盛開,百花開放。嫩葉聰樹木里面抽出來。春姑娘來到,像是走進了一幅幅五彩的畫面。

      夏天來了,這是一個炎熱酷暑的季節(jié),而樹蔭底下可是同學們的散熱之地,知了知了動聽的叫著,校園里的那顆高達有雄偉的楊樹,像一個高大的巨人保衛(wèi)我們美麗的校園。下課了,同學們就在樹蔭下面玩游戲,乘涼……

      炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天轉(zhuǎn)眼來臨了。很多樹的葉子變黃了,在這迷人的季節(jié)里,一片片樹葉從枝頭飄落,一群群大雁排著人字形隊伍往南飛,真是美妙極了。但是地上一片片的樹葉讓打掃衛(wèi)生的同學很是頭疼,簡直就是困難重重。不過看著這迷人的景色,同學們還是很愿意去打掃的。

      涼爽而且又迷人的秋天過去了,寒冷的冬天來臨了。大雪紛飛,人們好象來到了一個幽雅恬靜的'世界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。那綿綿的白雪裝飾著世界,銀裝素裹,皓然一色,真是一派瑞雪豐收的景象。同學們在操場上堆雪人,打雪仗開心極了。

      這就是我美麗的校園。

    描寫美麗校園的作文4

      我的學校是桃城鎮(zhèn)第二小學,在縣城的中心,是縣城有名的小學,那里風景優(yōu)美,是個學習的好地方。

      我們的校門既堅固又美觀。校門柱子是用堅固的大理石做的,門欄是用不銹鋼做成的。其中一根柱子上寫著“桃城鎮(zhèn)第二小學”幾個字,看上去十分美觀。

      一走進校門就是我們學校的體育中心——外廣場。我們學校的體育課都在這里上。外廣場有兩個籃球場,一下課,一些大哥哥就在籃球場上進行激烈的籃球比賽。外廣場中心有一座升旗臺,每周的星期一,我們就舉行升旗儀式,鮮紅的國旗隨風飄揚。最引人注目的是外廣場一角的高大桉樹,有的像一位戰(zhàn)士筆直地站在那里,有的像一個小姑娘隨風舞動,有的像在歡迎我們來到學校向我們點頭招手……

      走過通道,就是我們的學習中心——內(nèi)操場。左邊是文化長廊,上面寫著墻報。下課了,我們就到文化長廊學習別人的作文,提高自己的寫作能力。正前方有一個花壇,花壇里有五顏六色的花朵,紫紅的、淡黃的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美麗極了!右邊是一座明德樓,同學們在嶄新的教室里學習。

      美麗的桃城二小,是我們學習的好地方,桃城二小必將變得更加美麗,會培養(yǎng)出更加有用的人才。

    描寫美麗校園的作文5

      我們學校的四季是美麗的!

      春天,大地萬物復蘇,教學樓上可愛的爬山虎伸出了碧綠的小爪子[點評](擬物修辭用的不錯。稽c一點地往上爬。

      夏天,綠油油的爬山虎長得更旺了,整個教學樓的一面墻都被它包住了,好似一個天然的屏障,又像一個童話世界。

      秋天,門口的槐樹顯得精神多了,長出了小小的槐包,不仔細看,還以為是調(diào)皮的孩子扔上去的紙團呢[點評](比喻很形象。!

      冬天,雖然沒有了綠油油的爬山虎和精神的槐樹,但是有一種“花”在校園里起舞,它就是雪花。因為有了它,我的校園才有美麗的“銀色盛裝”。

      我愛我美麗的校園。

    描寫美麗校園的作文6

      我喜歡我們的學校,那是一個美麗的校園,在那遍地金黃的秋天中,和我一起去看看我們美麗的校園吧!

      最吸引我的是噴泉邊盛開的菊花。黃的是金盞菊,金盞菊的花瓣像一層一層的皺紋紙,在陽光下金光燦燦。那淡粉色的線菊也很漂亮,它的花瓣與眾不同,不是一片一片的,而是一根線一根線的,怪不得叫線菊呢!

      菊花還有紫紅的、雪白的、紅中帶黃的……它們在金燦燦的陽光下競相開放,把我們的校園裝點得更加美麗了?,蝴蝶和蜜蜂都被它們的么吸引過來了,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像在為秋天的到來和菊花的慶祝盛開呢!

      咦那邊還有一串紅呢。它的“個頭”矮矮的,在它的枝頭上,還有幾朵小巧的花,血一樣鮮紅。如果有好幾朵一串紅在一起,那就仿佛一團燃燒的火焰呀!

      挨著教學樓的花叫做美人嬌,長長的花柄和大大的葉子上托著一朵紅彤彤的花,真像一位嬌艷的小公主。

      我們校園的樹也很多很美:有又高又大的梧桐樹、代表興旺的發(fā)財樹,還有三葉梅、吊蘭、楊樹、鐵樹、榕樹……風一吹,樹葉在秋風中跳舞,落在地上,像給校園鋪上了一層金色的地毯。

      同學們就在這涼爽的秋天中快樂地學習。

      啊!我喜歡我們美麗的校園。

    描寫美麗校園的作文7

      我的校園非常美麗。

      一進門就可以看見三幢高大的教學樓,每一幢都有五層,從遠處看去像一本打開的大書,上面的一個個窗戶就像書上寫的字一樣。我們的教學樓是多么美觀、堅固啊!

      我們的教學樓前面是兩片碧綠的大草坪,多么象綠色的海洋!草非常綠,而且 還 非常深,風一吹過來就翩翩起舞,多么象在和我們招手。碧綠的草上面有一 些黃色的小花,美麗極了。在草地的中間有一塊巨大的雕像,雕著幾位運動員們正在跑步。草地的周圍是一些大大的榕樹,太陽天還可以在下面休息。下課了,有許 多同學都到大榕樹旁邊游戲,累了還可以在榕樹下面休息。那里風景優(yōu)美,也是我們休息的好地方。

      教學樓的東面是運動場。中間是排球場,再過來一點就是籃球場了。足球場就在跑道的中間。周圍還是一些郁郁蔥蔥的樹。體育課老師都會讓我們到操場上排隊,做各種各樣的運動。

      教學樓的后面是生物園,里面有各種花草樹木。園里有個種菜的地方,那一排排整齊的、碧綠的青菜,讓人看上去就想吃。在里面還養(yǎng)了一些雞。

      風景優(yōu)美的校園,叫我怎么能不喜歡呢?

      黃老師評語:

      文章描寫生動形象,有詳有略,表達出了你對校園的喜愛之情!

      今天放學時,貝妮帶著三分氣不過、七分小神氣的對我說:“媽媽,你不教我寫作文了也沒關(guān)系,我自己寫的作文,黃老師又要我抄到后面去!又給了我九十分!”我和爸爸一進家門,就齊齊的捧了她的作文來看,果然寫得不錯!

    描寫美麗校園的作文8

      春天到了,萬物復蘇,柳樹長出了新芽,小草露出了頭,桃花也開了。踏進校園,一陣春天的微風在身邊拂過,全校都飄蕩著春天的氣息。

      就在大家都享受著這美妙的氣息時,我們的老師帶我們?nèi)チ藢W校邊上的桃花園。那里的桃花姹紫嫣紅,百花齊放,每棵樹上都布滿了桃紅色,走在小路上,使人感覺猶如在花的世界里飛翔。這時一些蒲公英也按耐不住了,一個一個冒了出來。起風了,看著蒲公英的種子在空中飛翔,我們也想和他們一起舞蹈。

      接下來,我們?nèi)w來照集體照,伴著這種景象,大家都露出了無比燦爛的微笑。在這個快樂,溫暖的大家庭中,每個人都顯得格外幸福。每一個細節(jié),都是我們最美好的回憶。雖然我們將要畢業(yè),相處的時間僅僅剩下幾個月的時間,但是我們這個大家庭絕不會分開。

      讓我們好好珍惜吧!

    描寫美麗校園的作文9

      我生活在一個充滿詩情畫意的校園里,里面一些美景經(jīng)常令我如癡如醉。其中最美麗的景點要數(shù)紫藤園、東西半球和香樟大道了。

      紫藤園坐落在學校的西南角。一進入這座綠色宮殿,就仿佛進入了綠色仙境。每當春天到來,紫藤園里開滿了紫紅色的花兒,猶如一只只美麗的蝴蝶。紫藤花散發(fā)出淡淡的香味,令人感到陶醉。翠綠的藤蔓一根根向下彎曲著,宛如小姑娘的小辮兒。夏天,那茂密的枝葉就像一頂大涼帽,為我們遮擋陽光,使人感到清涼。秋天,當我們走在紫藤園里,踩在那金黃的葉子上就會“沙沙”作響,好像小孩在歡快地歌唱。

      東西半球位于學校知行樓北側(cè),它由兩個半圓形水池組成。一個開闊的水池,差不多占了小半個學校。池里的水清澈見底,一眼望去,幾條活潑可愛的小金魚在明凈的水池中嬉戲、玩耍,有時你走近它們時,它們卻跟你玩捉迷藏似的躲了起來,讓你找不著它們。

      香樟大道位于學校南北中軸線上,它約有三四百米長。從遠處看,那一棵棵高大的香樟猶如一位位身披綠袍的騎士,守衛(wèi)著校園。從近處看,那些香樟就好像一把把綠色大傘,為我們遮風擋雨,讓我們在樹下嬉戲、玩耍。據(jù)說這些樹木已經(jīng)生長了十年了,真是“十年樹木,百年樹人”啊!

      我們學校風景秀麗,是一道獨特的風景線,有時間你也來細細觀賞紫藤園、東西半球和香樟大道吧!

    描寫美麗校園的作文10

      我們的校園座落在遼陽市的東南角,可以說是東方明珠。你來到校園門口,首先映入眼簾的是我們的高大的四層教學樓,教學樓上貼著四個紅色的大字——宗舜小學。

      宗舜小學的操場雖然不大,但是很整潔。操場四周有十幾棵柳樹,它們像衛(wèi)士一樣日夜保衛(wèi)著我們的校園。

      春天,每條柳條上都發(fā)芽了,這兒綠一點,那兒綠一點,遠看像發(fā)綠色光的螢火蟲,微風吹佛,柳枝隨風飄動,像螢火在滿天飛舞。

      夏天,柳芽變成了柳葉,柳葉尖尖的,像綠色的針,刺破寒冷,送來溫暖。

      秋天,大樹的葉子都變成了紅色、黃色,很漂亮,但是,柳樹的葉子還是綠色的呢!微風吹佛,一眼望去像一位少女披著長發(fā)站在那里。

      冬天,大雪覆蓋在操場上,一片雪白,軟軟的,像棉花糖似的,越看越想上去吃一口。大樹披上白色的銀裝,好像小姑娘穿上一身銀白色的新衣裳。再往里走可以看見展覽板上有校長的照片,上樓可以看見墻壁上有漫畫、還有英語單詞。

      這就是我的美麗的校園,這里的每一天都歡聲笑語。我每天在這美麗的校園里生活著,每天都很開心、快樂、幸福。這仿佛是一個天堂——我的美麗的校園。

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