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關于父親節(jié)的作文1500字三篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的父親節(jié)的作文1500字3篇，希望對大家有所幫助。
父親節(jié)的作文1500字 篇1
每每想起父親，都不敢提筆，怕這些膚淺的文字委屈了他。
這個父親節(jié)似乎特別隆重，大概因為自己不象之前那樣整天呆在井底似的中學里，這個父親節(jié)我離父親最遠，最想父親。想起父親的種種，心都酸了，淚都流了。
五歲之前的記憶只有爸爸在黃昏的鄉(xiāng)村小路上抱我散步。我的后腦勺貼著爸爸健壯的胸膛，迎面扛鋤頭的叔伯姨嬸與父親打完招呼，總要上前用他們的粗糙手指捏一把我的臉。他們的手指有好聞的泥土氣息。我大叫叔伯姨嬸以在父親面前留一個乖孩子的印象。他們總和父親寒暄的一句話是：幾時回來的？
爸爸很年輕的時候赤手空拳跑到山外做一些與夢和前程都有點干系的事情，家里的我由年輕的媽媽照顧，年輕的媽媽由奶奶照顧。奶奶很能干，所以在我眼里爸爸也是很能干的，將來我也應該很能干的。
爸爸愛不愛我我不知道。我只知道他回家了把一半時間給了我，另一半給媽媽奶奶叔伯姨嬸他們，以及洗澡吃飯睡覺它們。
爸爸把我接出去，媽媽跟了我出去。后來爸爸把我送回家，媽媽跟著我回家，爸爸也跟著我回家了。
爸爸破產(chǎn)了。
這是個我至今想起也心有余悸的動詞。破產(chǎn)。
然后爸爸坐牢了。
媽媽帶我去看爸爸。在鐵大門前爸爸托人叫媽媽自己進去。
我哭了。我要進去。爸爸不讓我進去。
爸爸愛不愛我我不知道，我只知道他不讓我進去見他。他真殘忍，他不愛我。
我上初一的時候，知道底細的班主任見我不乖，就說你別忘了自己父親在哪里為什么在哪里因為沒本事你以為自己有點成績就可以這么玩了是吧。
如果我高一點，我會給她一個巴掌的。我說得到做得到。她侮辱我父親。
可是我只給了她一臉眼淚。我是個12歲的孩子，我只能這樣子捍衛(wèi)父親和我自己的尊嚴。
爸爸回來了，他家還沒回，先來學校看我。
我以為我會見到一個頭發(fā)蓬松，胡子拉渣蓋住半張臉，另半張臉布滿憔悴的衣衫襤褸的男子。
爸爸很光鮮地出現(xiàn)在我教室的窗外。
他有嶄新的青色發(fā)腳和青色胡須腳。穿著一件潔白的襯衫和一對發(fā)亮的黑皮鞋。
我沖出門口，他對我笑，我也對他笑。沒有淚花。
除了班主任，每個見到那次我爸爸的人都以為他剛開完會議下班順便接女兒回家。
我從不和爸爸頂嘴，他從不給我頂嘴的理由。
只有一次我因為失去我的初戀我在飯桌上含飯而泣，淚珠掉進了碗里。
電話響了，是我喜歡的男孩子叫我不要拋棄他。
我丟下飯碗在房間接了兩個半小時電話。剛掛，爸爸怒氣沖沖揚著巴掌進來。他問我那個男孩子的電話，要他把我接走。
爸爸的'巴掌象被時間定格了，至今不曾落下。
那年我15歲，一個老師眼里秀外慧中的學生。我第一次放棄了能叫自己心動的人。我不知道那叫不叫放棄愛情。我只知道我是爸爸的金枝玉葉，我不能過早擁有我希冀的東西。
我高二，去銀行取我的生活費，帳戶只剩下一元八毛錢。
綠卡在我手上，能取掉存款的只有爸爸手里的存折。
我?guī)е鴿M腹怨恨寫文章投稿，果然讓自己奇跡般生活得豐衣足食。
凡是男子打來找我的電話，我一概不接。然后媽媽打電話來，解釋說是她當時買肥料暫用了我的生活費，爸爸第二天知道后馬上借錢存了回去。
是爸爸間接地發(fā)掘了我的潛能。他不知道我在那片荒地里，他的鏟子把我掘痛了。
我高三，辦身份證。時間只剩下三個小時，我打電話回家要戶口簿。
兩個小時爸爸第一次也是最后一次出現(xiàn)在我的高中校園。
他在我宿舍樓下喊我的正名。
他把戶口簿交給我。顯然兩個小時從小鎮(zhèn)到縣城的車程累著他了。他蹲下。蹲下的時候露出沒有穿襪子的腳眼骨頭。他連穿襪子的時間也沒有。
我說你沒吃午飯吧。
他撒謊說吃了。他撒謊，我家不會在一點半之前吃午飯的。他出現(xiàn)的時候才兩點。
我說我?guī)闳コ燥�，我們學校門口的快餐不錯。
爸爸說你回去睡午覺吧。
我指著所能見的校園每個角落告訴他這個是教學樓這個是宿舍這個是圖書館……
他沒來過我的高中學校，因為六個學期的六次家長會我都沒讓他來。
因為我成績差了，不再是第一。
才來十分鐘，爸爸就走了，走在校園樹頁疏離的林蔭道中。交織的葉影落在他漸遠的背影上，那么瘦。我的眼淚模糊了視線。
我去了很遠的地方上大學，沒有人做伴。
注冊程序復雜，我傍晚六點半出發(fā)，第二天中午到達，晚上才打電話回姑姑家。我是從姑姑家出發(fā)的。我實在累了，只叫姑姑替我向家里報平安。
三天后我才打電話回家。媽媽接電話。媽媽說你知道嗎，你姑姑打電話回來那晚，你爸爸喝醉了，一整晚只說“打給姑姑也不打回家……”
爸爸，我是你的金枝玉葉。這個很隆重的父親節(jié)，我送你這篇微不足道的文章。
爸爸，你不知道我也很愛你是不是， 在這里我告訴你我是你的金枝玉葉，你也是我的金枝玉葉。
父親節(jié)快樂，一生快樂，我的金枝玉葉。
父親節(jié)的作文1500字 篇2
今天是父親節(jié)，一個美好的節(jié)日。逛了一上午街，為公公買了一套李寧運動裝，爸可高興了，我也更感快樂：這不是金錢能夠買來的親情，這是用心成就的一份溫暖。孩子們看到了我的表現(xiàn)，偷偷對我說：“媽媽，我們送給爸爸什么禮物呢？”我也偷偷地對他們說：“爸爸也許就想要一份特別的禮物呢，不是鮮美的食物，也不是你用金錢買來的小東西，你們就動動腦筋吧！”
于是，下午回到家里，兩個孩子就各自準備了。雪兒準備的是一篇深情的《獻給我親愛的爸爸》的博文，讓我看了很感動，這份禮物不錯！我夸贊了雪兒，孩子也樂得合不攏嘴。小年呢，急得抓耳撓腮的，一直都不知道該怎么做。其實看到孩子為爸爸挖空心思的可愛樣子，我早已胸有成竹，只是沒有點破，就給孩子賣個關子吧。
晚飯時間到了，辛苦了一天的老公也回家了，我們決定一起去外面用餐，來為他慶祝父親節(jié)。到了飯店，小年就點了老爸最愛吃的“口水魚”，還有其他幾道小菜，一家人就邊說邊笑的吃了起來。待大家把話題再次扯到父親節(jié)上的時候，我就開始了我的小策略：“呵呵，今天是全天下父親的節(jié)日，有很多可親可敬的父親，給我們上了一堂堂生動的父愛課，讓我們深受感動。今天，我們面前就坐著一位普通但充滿愛心的好爸爸，讓我們先說說這位好爸爸好在哪里吧！”這下，可把孩子的話匣子打開了，平時生活中點點滴滴的父愛都滔滔不絕地從孩子們口中傾瀉出來：“爸爸，是個民主的好爸爸，沒有架子，是我們的好朋友！”小雪唯恐弟弟搶了去他們共同爸爸的好處，率先發(fā)了言。在雪兒發(fā)言的時候，小年一直拉著爸爸的手，不停的撫摸著：“爸爸的大手最溫暖了，每次我們肚子不舒服，都是爸爸用這雙大手暖好的！”嗬，小家伙真不錯，連這都想到了！
“爸爸會做美味的食物！”“爸爸經(jīng)常帶我們出去玩！”“爸爸愛跟我們做游戲！”“爸爸工作認真，還很勤勞！”……哈哈，這邊孩子搶著說，這邊老公樂開了花，我想這個時候他的心里一定很幸福吧！“反正我的爸爸就是個好爸爸！”雪兒可愛的用這句話為這個話題進行了總結(jié)。
我也一邊樂著，一邊不忘我的第二步策劃：“爸爸真是個好爸爸，那誰能說說你該怎么做，才能做個爸爸的好孩子呢？！”“這還不簡單，聽爸爸的話，不惹爸爸生氣！”小年頭一昂，手一甩，自豪的.說。“不，還要逗爸爸開心，讓爸爸過得快樂！”小雪急忙補充到.“還有還有，還要讓爸爸每天都感覺到我們在進步，他才會更自豪！”……就這樣，兩個小家伙一唱一和，可真把我們樂壞了，我和老公只有樂的份了。
“其實，你們說的，都是平常的生活的瑣碎的父愛，但就是這樣的愛，才更值得珍惜。在我們周圍的人中，也有很多很多感動人的父愛故事，我這兒就有一個�！蔽业闹v述讓剛才還熱鬧不已的氛圍安靜了下來。我結(jié)合5月12日的大地震，講述了課本上曾出現(xiàn)過的一個也是發(fā)生在美國大地震中的故事---在地震來臨之后，一個年輕的父親始終堅信自己的兒子還活著，所以他在沒人幫助的情況下，用自己的雙手不停地去挖，期間有警察、救火隊長、甚至還有其他孩子的父母都來勸說他，沒有希望了，放棄吧！但是這位父親心中只有一個念頭：“兒子在等我！”他仍然不放棄，在第38個小時，他突然聽到廢墟下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”這位了不起的父親正是用他堅定的父愛贏回了孩子的生命！我的故事講得不是很具體，但孩子們顯然已經(jīng)被感動了。
我接著說：“誰還能再講講你聽說過的或者看到過的感動過你的有關父愛的文章呢？”我想考驗一下孩子們的讀書能力和觀察生活的能力，這算是我的第三個策略吧。孩子們靜默了一會，小年深情地講起了《啞父》的故事，一個父親，生來就是啞巴，雖然這個父親很疼愛自己的孩子，而孩子還是以自己的啞父為恥，整天傷爸爸的心，直到有一年，這個孩子出了車禍，在醫(yī)生都搖頭無能為力的情況下，是啞父用他如天的父愛再燃生命的奇跡，所以，孩子終于明白：人間充滿了愛的交響樂，是他的啞父，用最樸實的愛讓孩子明白了愛的真諦！孩子講得不是太連貫，但句句都變成了自己的思考和感悟，凝聚著又一種純潔的愛，那是對父愛的理解！接著，雪兒也講述了一個只有小學文化的父親陪伴自己的孩子學習，終于讓孩子考上了北大的故事……孩子們講完了故事，沒有再嘰嘰喳喳的高談闊論，而是沉浸在那感人的父愛故事里。看看老公，也是一臉的凝重，也許這個父親節(jié)讓他感觸更深吧：他不僅感受到了一個做父親的驕傲和自豪，更明白了原來父愛還這么深邃和偉大！
父親節(jié)的作文1500字 篇3
父愛是一首詩，每行文字都是那么樸素、高貴、通俗而且富含哲理，細細品味，能夠體會到他的博大、優(yōu)雅。伴隨著子女的成長與成熟，才漸漸明白了父愛的價值，細細品味出了父愛的真與美。
當我咿呀學語的時候，父親的聲音就是一首首啟迪我智慧的歌謠，在那一遍遍歌謠的韻律中，我學會的第一首詩是那么的難忘；當我看到父親做什么我就想做什么而總也做不好的時候，只有父親能欣賞我，鼓勵我，引導我。
當我上寄宿學校的時候，父親每周為我?guī)ビH手做的可口佳肴；當我取得了一點點成績的時候，父親用那深情、驕傲的目光與我一起分享；當我在學習上遇到困難而發(fā)愁的時候，父親那信任的目光一次次地給了我克服困難的勇氣和力量。
當我懵懵懂懂到了情感萌動的季節(jié)，是父親的青春故事啟迪了我，在那春雨朦朧的.日子里，我總是在靜靜地思索，細細地品味，知道什么該擁有，該舍棄，不斷地豐富著自我，錘煉著自我，從而感到心靈上的充實與滿足。
當我備戰(zhàn)高考的日子里，繁重的課業(yè)負擔壓得我透不過氣來，激烈的競爭與極少的睡眠時間讓我心煩意亂，真想大聲叫喊，真想拼命奔跑。而當我面對父親的時候，父親總是一臉的寧靜、平和，如同一股清泉，讓我煩躁不安的情緒能夠漸漸平靜，讓我從容地面對一切困難。
記得當我考上大學離開家的那天，父親一聲不響地為我打點行李。那天晚上，父親做了幾個我最喜歡吃的菜，他安靜地坐在一旁，看著我狼吞虎咽地吃著，而他卻連筷子都沒動一下。他對我千叮嚀萬囑咐，說了一大堆如何與同學相處好、注意身體之類的話。當我拿起行囊，準備邁步走出家門的時候，父親用含糊不清的語調(diào)問我：“孩子，什么時候再回家？”
聽到這句話我愣住了，這句話對于我來說是多么的熟悉，記得父親第一次這樣問我的時候，是在我上了寄宿學校后。那是個星期天，我吃過午飯高高興興地準備往學校趕，父親站在一旁靜靜地看我整理自己的書包，當我跨出家門的那一刻，父親提高了聲調(diào)問我：“什么時候再回家？”我當時不耐煩地說道：“真是明知故問，不就是周日嗎？”
可是在當時的這個時刻，我卻難以回答父親的問話。我回過頭，看到父親慈祥的目光，什么時候能回家呢？學校又離家那么遠，至少也要等到放假期吧！這是我有生以來第一次“遠征”，雖然肩膀還太顯稚嫩，但我已不能在父親的精心呵護中度過，我得去學會如何面對生活。那一次，我在去往大學的途中哭了，那不僅僅是傷心別離的淚水。
在遙遠的他鄉(xiāng)校園，父親時常對我電話問候、書信囑托和每時每刻的掛念。此時我感覺到父親的愛是載我在無際的學海中暢游的一葉小舟，是我精神和智慧的源泉。
如今的我已經(jīng)大學畢業(yè)，并且回到了家鄉(xiāng)工作。當我再一次認真地看父親的時候，突然間發(fā)現(xiàn)父親確實老了。腳步已經(jīng)不再那么矯��；滿頭黑發(fā)也失去了光澤而且增添了許多白發(fā)；所吐之言也不再像從前那么伶俐甚至還有些反反復復；臉上的皺紋似乎訴說了父親操勞的一生。
在父親生日的那天，我在眾多親戚面前飽含深情了劉和剛老師的那首《父親》，以此來表達我對父親的感恩之情。
“聽聽你的叮矚/我接過了自信/凝望你的目光/我看到了愛心/有老有小你手里捧著笑聲/再苦再累你臉上掛著溫馨/我的老父親/我最疼愛的人/生活的苦澀有三分/你卻吃了十分/這輩子做你的兒女/我沒有做夠/央求你呀下輩子/還做我的父親/我的老父親/我最疼愛的人/生活的苦澀有三分/你卻吃了十分/這輩子做你的兒女/我沒有做夠/央求你呀下輩子/還做我的父親/我的老父親……”
正所謂“男兒有淚不輕彈，只是未到動情處”，當我唱到歌曲高潮的時候，我哭了，父親也落淚了，但我知道今天的淚水是幸福的淚水，是一個父親看到兒子長大成才后高興的淚水。
轉(zhuǎn)眼間20xx年的春節(jié)來到了，那天，我送給了父親一張健身卡，在卡片上，我寫的是“祝父親永遠快樂，永遠健康”。父親沉浸在這突如其來的幸福之中，還忘不了埋怨我一句：“又亂花錢了�！笨晌抑浪睦锸歉吲d得要命。
自從送給父親健身卡以后，父親時常去健身房健身，不僅認識了許多新朋友而且也鍛煉了身體，以前那些腰酸背痛的老毛病也不再犯了，精神狀態(tài)也好了許多。這不，馬上又準備上老年大學深造學習音樂呢！
現(xiàn)在，看到父親每天愉快的生活，我感到非常的欣慰。同時我也祝愿全天下所有的父親身體健康，年輕永駐，永葆活力！
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