我眼中的京劇作文（精選60篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的我眼中的京劇作文，希望對大家有所幫助。
我眼中的京劇作文 篇1
京劇，是我國主要?jiǎng)》N之一，是中國最大的戲曲劇種，是中國人民智慧的結(jié)晶，是中國的“國粹”!
以前我并不知道京劇的來歷，后來上網(wǎng)查了才知道京劇是由清代時(shí)的徽調(diào)、漢調(diào)傳入北京以后，演變而成的。京劇的腔調(diào)以西皮、二黃為主，用打擊、管弦樂為伴奏。
在電視上，我們經(jīng)常會(huì)看到有京劇表演，那些演員在臺(tái)上一會(huì)兒說，一會(huì)兒唱，有時(shí)還興味盎然的表演一番。初看京劇的人可看不慣，他們會(huì)覺得京劇很無聊�？衫弦惠叺娜司筒煌�，就像我爺爺，專愛看一些戲劇頻道，聽到那“怪里怪氣”的聲音就樂，百看不厭。
我剛進(jìn)屋，就聽到了淳厚濃郁的京劇聲——原來是爺爺正熱火朝天地看京劇�？礌敔斀蚪蛴形兜乜粗�，樣子好愜意!我也不慌不忙地湊上去觀看。嘿!看那演員有滋有味地演唱，有聲有色地步法，看京劇還真是一種享受!緊接著，出來了一個(gè)黑臉大漢，長長的胡須一直長到腰間，黝黑的臉上流露出正直、剛烈的情感。只見他哼了一聲：“大膽刁民，往哪里跑!”話一說完，他就把他給抓住了，用惡狠狠地眼神看著他，我真感覺到有點(diǎn)好笑。一會(huì)兒，又出來了一個(gè)賊頭賊腦的白臉的小人，一年就知道他心懷不軌，臉上露出陰險(xiǎn)、奸詐的神情。果然不出我所料，他偷偷到別人房間里拿了一樣?xùn)|西藏在口袋里，然后悄悄溜走了。突然，來了一個(gè)青衣花旦，原來她是這屋的主人，她驚訝的發(fā)現(xiàn)亂糟糟的，立刻就報(bào)了官……
京劇就是這樣，一代一代地師傳身授下去。為未來京劇的發(fā)展而做出努力!
我眼中的京劇作文 篇2
說起京劇，我們小朋友都很陌生。不要談外出觀看京劇表演，就是電視頻道中出現(xiàn)唱京劇的表演者，就趕緊調(diào)換頻道。因?yàn)槲覀兛傆X得京劇除了咿咿呀呀之外，很難看懂�？墒沁@次老師組織我們?nèi)ビ^看京劇《盤絲洞》，卻大大地改變了我對京劇的看法。
我們來到逸夫大舞臺(tái)，進(jìn)入演出大廳。大幕緩緩拉開，首先映入眼簾的是蜘蛛精帶領(lǐng)的大小眾妖。一個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，嬌媚多姿。緊接著是唐僧師徒4人，他們精神抖擻，一身正氣。隨著劇情的發(fā)展，唐僧被蜘蛛精抓去。孫悟空師兄弟為了救出師父與蜘蛛精斗智斗勇。孫悟空的七十二變，讓你眼花繚亂；蜘蛛精魔幻般的變臉，讓你嘆為觀止。那如夢如幻的布景，讓你身臨其境。那時(shí)，我仿佛置身于童話般的世界。我沒想到京劇竟是這樣精彩，這樣奇妙，這樣新穎。最終，孫悟空憑著高超的本領(lǐng)打敗了蜘蛛精，救出了師父。由此可見，演員扎實(shí)的基礎(chǔ)。讓我想到：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
落幕了，看完這場京劇，我的感觸很深：是呀，一定要讓京劇在我們青少年身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。如果有可能，我一定要成為一名京劇演員。讓京劇成為祖國藝術(shù)的一顆璀璨耀眼的明珠，為祖國的國萃奉獻(xiàn)出自己的一份力量！
我眼中的京劇作文 篇3
今天，我們在語文課上學(xué)習(xí)了《京劇《赤桑鎮(zhèn)》選段》，又聽了這一段，這激起了我對京劇深深的興趣，我回家上網(wǎng)查了查，我了解到：京劇是我國的國粹之一，他是在北京形成的戲曲劇種之一，道光二十年以后，在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上，吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點(diǎn)和特長逐漸演變而形成了京劇，它至今已經(jīng)有二百多年的歷史了，因?yàn)橹饕挥卸S和西皮兩個(gè)系統(tǒng)，所以又稱它為皮黃。
我發(fā)現(xiàn)早期的京劇角色劃分得很嚴(yán)格，那時(shí)分別有生、旦、凈、末、丑、武行、流行（龍?zhí)祝┢叽笮�，不過到現(xiàn)在只有生、旦、凈、丑四行。我問爸爸，他還說京劇到現(xiàn)在還有末角。京劇的四大徽班分別是三慶、四喜、和春、春臺(tái)，清乾隆五十五年，在安徽享用盛名的三慶班首次進(jìn)京。京劇擅長表現(xiàn)歷史題材，大多數(shù)都是文章、書、小說的內(nèi)容情節(jié)改編的。
我最喜歡唱旦角的梅蘭芳，他是京劇藝術(shù)最卓越的表演藝術(shù)家之一，抗戰(zhàn)期間，他為了不給日本人唱戲，自己留上了胡須，我曾經(jīng)讀過一篇關(guān)于梅蘭芳的文章《藝術(shù)不是金錢能收買的》，他代表劇目前有《宇宙峰》、《霸王別姬》、《貴妃醉酒》等。
我深深地領(lǐng)略到了京劇的韻味。
我眼中的京劇作文 篇4
那天晚上，我忽然聽到外公的房間里傳來連連叫好聲。咦，是什么這么吸引他？出于好奇，我疾步跑過去。哈，原來外公是在看京劇。外公一見我，趕忙熱情地讓我坐下來和他一起看，他又想爭取一個(gè)京劇迷呢。為了不讓外公失望，不愛看京劇的我只好硬著頭皮看熱鬧。
咿咿呀呀的，真是越看越?jīng)]勁，我正要?jiǎng)由黼x開時(shí)上來個(gè)新節(jié)目《十八羅漢斗悟空》。孫悟空神通廣大，是我的偶像。為了看一下京劇里的悟空啥模樣，我又耐著性子重新坐好。這悟空還真不一般，是個(gè)跟我年齡相仿的小男孩兒扮演的。一出場，小悟空就是十幾個(gè)空翻，緊接著舞起了手中的金箍棒，看得我眼花繚亂。不一會(huì)又練起了金雞獨(dú)立，站得穩(wěn)穩(wěn)的，真是好功夫！我不由自主地拍起手來，而且也像外公那樣連連叫好。特別是跟羅漢斗的時(shí)候，悟空三拳兩腳就把羅漢們打得落花流水，真是精彩極了。輕松勝利的悟空還調(diào)皮地抓耳撓腮，顯出了猴子的頑皮勁兒。這個(gè)小演員的精彩表演使我更加喜愛智勇雙全、神通廣大的孫悟空了。
嘿，真沒想到京劇這么有意思！看來，以后還真的需要多多親近我們的國粹——京劇呢！
我眼中的京劇作文 篇5
今天下午我游完泳回來，沖完涼爸爸就帶我到外面吃飯，吃完飯以后，爸爸聊了一會(huì)天，就去看京劇場我們很快就到了。我們剛到演出就開始了，演員簡介：趙葆秀是北京京劇院國家一級演員，孟廣祿是天津市青年京劇團(tuán)國家一級演員，王蓉蓉是北京京劇院一團(tuán)團(tuán)長，杜鵬是中國戲曲學(xué)院教授、國家一級演員，燕守平是北京京劇院國家一級演奏員，被譽(yù)為“京胡圣手”“琴圣”，楊廣同是北京京劇院一團(tuán)國家一級鼓師，胡炳旭是中國音樂壇杰出指揮家，趙旭是北京京劇院一團(tuán)國家一級琴師，郭瑤瑤是國家京劇院一團(tuán)青年演員，王盼是北京京劇院一團(tuán)青年演員，馮冠博是貴州京劇院一團(tuán)青年演員演員。他們的專長和表演各有特色。
傳統(tǒng)京劇有：郭瑤瑤演唱的《望兒樓》、《釣金龜》；王盼演唱《狀元媒》、《女起解》；馮冠博演唱《野豬林—大雪飄》�，F(xiàn)代京劇有杜鵬演唱的《上山打虎》，孟廣祿演唱的《鍘美案》，全體演員演唱了《今日痛飲慶功酒》。
看京劇讓我明白了：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！
我眼中的京劇作文 篇6
今天，我們很榮幸來到上海中學(xué)禮堂觀看“詮釋京劇普及”的特別演出。
眾所周知，京劇是我國的國粹，是我國古代文化的瑰寶。然而，因?yàn)榫﹦〉囊魳凡皇俏覀儗W(xué)生喜歡的，也不像流行音樂那樣活潑，而且在我們看來，一些京劇很無聊，它的演唱也很有趣，所以許多學(xué)生不喜歡聽京劇的精髓。然而，觀看今天的解說表演表明京劇實(shí)際上是一門非常有趣的藝術(shù)
在這次演出中，講解員給我們上了一堂京劇文化課，并介紹了很多關(guān)于京劇的知識(shí)，比如京劇的職業(yè):生活、旦、靜、丑，這四個(gè)職業(yè)中隱藏著很多知識(shí)。京劇主要表現(xiàn)在演唱、閱讀、表演和演奏中，是一門綜合性、多元文化的藝術(shù)。京劇的表演方法有:虛擬、寫意、真實(shí)和夸張。學(xué)習(xí)這些東西讓我很驚訝。我對京劇有很多了解。
我們仔細(xì)看了四部京劇，充分感受到了京劇的強(qiáng)大吸引力。它不是無味的而是有趣的。例如，京劇中的小丑給我們帶來了很多快樂。在京劇中，演員可以通過虛擬的方式展示舞臺(tái)上不存在的東西和場景，比如開門、喂雞、刺繡等。
通過這次活動(dòng)，我充分了解了京劇的偉大。在未來的生活中，我一定會(huì)越來越關(guān)注這些傳統(tǒng)文化。
我眼中的京劇作文 篇7
現(xiàn)在的潮流社會(huì)，許多青年人都注重時(shí)尚，對戲劇之類的毫不知曉。大多都是老人知道，是他們在默默關(guān)注我們中國的傳統(tǒng)文化——京劇。
我原來是不喜歡京劇的，何談失去贊美他了，討厭還來不及呢。我“愛”上京劇是受爺爺奶奶的影響。他們酷愛京劇，電視上傳來京劇的聲音，他們就馬不停蹄[注:比喻不停頓地向前走。]的趕來觀看。慢慢的，我也發(fā)先我喜歡上了京劇，發(fā)現(xiàn)了在那之間存著許多我們中國的傳統(tǒng)文化。
京劇從古至今已經(jīng)有二百多年的歷史了，京劇表演者的臉上總涂一些顏色，當(dāng)然了：每種顏色以象征人的性格和特質(zhì)，命運(yùn)和角色。這一點(diǎn)可以讓我們慢慢去體會(huì)，它耐人尋味[注:耐：禁得起；尋味：探索體味。意味深長，值得人仔細(xì)體會(huì)琢磨。]，韻味醇厚。
許多的人認(rèn)為京劇的節(jié)奏慢，就像搖籃曲似的催人入睡。其實(shí)也不錯(cuò)，但這都是根據(jù)劇情來定的。有慢的，反之，也有快的，那速度驚人，沒有字幕你是聽不出他在唱什么。
說了這么多，其實(shí)是說京劇藝術(shù)極富魅力，只要你去體會(huì)，快來了解京劇吧，不讓你就真的out了！
我眼中的京劇作文 篇8
今天上午，任老師在我們班講了一節(jié)和京劇有關(guān)的優(yōu)質(zhì)課。
京劇是我國的國粹，也是流傳最廣、在國內(nèi)外享有盛譽(yù)的戲曲劇種，已有兩百多年的歷史。它融合了徽劇、昆曲、高腔、弋陽腔等唱腔精華。其中主要的藝術(shù)表現(xiàn)手法有：唱、念、做、打；主要唱腔是西皮和二黃。京劇老少皆宜，都能哼上一兩句。尤其是老人，簡直是一種享受。
在京劇中，將性別、年齡、性格、身份不同的人物劃分為四個(gè)類型，這就是京劇里的行當(dāng)：生旦凈末丑。每個(gè)行當(dāng)可以細(xì)分為不同角色。例如生，又分為文生、官生、小生、娃娃生等等；旦角分為：青衣和花衫；凈角俗稱大花臉，丑角就是小丑，俗稱小花臉。
京劇有很多家喻戶曉的劇目，比如《紅燈記》：我家的表叔數(shù)不清；《霸王別姬》、《蘇三起解》等等。都讓人耳目一新。
京劇的主要伴奏有京胡、大鑼、二鑼、月琴、鼓板和饒鈸，可以表現(xiàn)人物的激勵(lì)、奔跑、戰(zhàn)斗等急促的動(dòng)作。
京劇大世界真的太奇妙了！不愧是國粹。我們應(yīng)該把京劇繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
我眼中的京劇作文 篇9
從小到大，我都是在兒歌、童謠、歌曲、古詩的熏陶中成長的，對京劇一無所知，今天語文課上，我們學(xué)習(xí)了京劇名段《赤桑鎮(zhèn)》，對京劇才有了些了解。
周六下午，爺爺不知怎的，非要給我講京劇，我一點(diǎn)也不喜歡京劇，爺爺說：“京劇是我國的國粹，有200多年歷史了，是我國文藝百花園中一株絢麗多彩的花朵，是世界藝術(shù)寶庫中的瑰寶�！蔽摇班拧绷艘宦暎瑒傄麓�，爺爺又說了起來：“京劇分文戲、武戲、群戲，人物角色有生、旦、凈、丑�！甭牭竭@里，本來不喜歡京劇的我，已經(jīng)有點(diǎn)動(dòng)心了。我讓爺爺接著講：“生是男的，又分為武生、老生、小生和娃娃生;旦是女的，又分為青衣、正旦、武旦、老旦�！敝v到這里，我不禁嘀咕起來：“原來京劇也是讓人神往的藝術(shù)�！睜敔斢终f：“你現(xiàn)在知道了吧，我要是不給你講，你會(huì)后悔的。凈俗稱花臉，分為……�！睜敔�?shù)穆曇舨煌５氖幯谖业亩�，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)停下來。
一個(gè)下午很快就過去了，我對京劇有了更多的了解和認(rèn)識(shí)，我越來越喜歡京劇了，我想，京劇作為國粹一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，大放異彩的。
我眼中的京劇作文 篇10
今天上午，任老師在我們班講了一節(jié)和京劇有關(guān)得優(yōu)質(zhì)課。
京劇是我國得國粹，也是流傳最廣、在國內(nèi)外享有盛譽(yù)得戲曲劇種，已有兩百多年得歷史。它融合了徽劇、昆曲、高腔、弋陽腔等唱腔精華。其中主要得藝術(shù)表現(xiàn)手法有：唱、念、做、打；主要唱腔是西皮和二黃。京劇老少皆宜，都能哼上一兩句。尤其是老人，簡直是一種享受。
在京劇中，將性別、年齡、性格、身份不同得人物劃分為四個(gè)類型，這就是京劇里得行當(dāng)：生旦凈末丑。每個(gè)行當(dāng)可以細(xì)分為不同角色。例如生，又分為文生、官生、小生、娃娃生等等；旦角分為：青衣和花衫；凈角俗稱大花臉，丑角就是小丑，俗稱小花臉。
京劇有很多家喻戶曉得劇目，比如《紅燈記》：我家得表叔數(shù)不清；《霸王別姬》、《蘇三起解》等等。都讓人耳目一新。
京劇得主要伴奏有京胡、大鑼、二鑼、月琴、鼓板和饒鈸，可以表現(xiàn)人物得激勵(lì)、奔跑、戰(zhàn)斗等急促得動(dòng)作。
京劇大世界真得太奇妙了！不愧是國粹。我們應(yīng)該把京劇繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
我眼中的京劇作文 篇11
我們結(jié)成小組來查資料，做手抄報(bào)。我們這一組可以說，做得很好，老師也表揚(yáng)了我們。
查了這些資料，我更喜歡京劇了。京劇這個(gè)詞對于我并不陌生，在電視中，我也很愛看。京劇中的風(fēng)云人物是梅蘭芳，他演過很多京劇。如：貴妃醉酒等。我很喜歡他演的戲與角色。
我在整個(gè)小組中的職務(wù)是制作臉譜。我按照美術(shù)書上的一個(gè)臉譜畫。我先畫了一個(gè)輪廓，接下來把每一個(gè)細(xì)節(jié)描繪得很生動(dòng)，然后將每個(gè)空隙涂上鮮亮的顏色，終于畫好了，畫好后，我又小心翼翼地把它剪下來。哇！好漂亮，我邊欣賞著自己做的臉譜邊自我陶醉著。第二天，其他成員也覺得不錯(cuò)，就把我精心制作的臉譜貼在了手抄報(bào)上。那一刻，我覺得好高興，好自豪！
最后，全組隊(duì)員都分別把自己的成果貼在了手抄報(bào)上。有臉譜、資料、還有圖畫，當(dāng)然還有一個(gè)小配飾是一個(gè)小臉譜。做完后，組員們都非常高興，因?yàn)檫@些成果是用自己的辛苦換來的，我們?yōu)樽约候湴�、自豪，為我們這第一次合作的成功而感到興奮！
還有郭夢奇做的幻燈片，也很漂亮，做得很棒！后來，老師給同學(xué)們一一展示了，同學(xué)們看得也很出神！我們好高興。
在這次活動(dòng)中，我對京劇又有了近一步的認(rèn)識(shí)，我更喜愛京劇了！
我眼中的京劇作文 篇12
你知道我們中國傳統(tǒng)文化有哪些嗎？告訴你吧，有五顏六色的泥人，漂亮而精致的窗花，活靈活現(xiàn)的皮影，男孩子最愛學(xué)的武術(shù)……
一天興趣班的老師送給我一個(gè)五顏六色的臉譜，看到這模樣，我的好奇心被勾了起來，于是我便開始翻閱京劇臉譜的資料。
從古至今，京劇臉譜一直以獨(dú)特的魅力吸引著全國各地的人們，一張臉譜就是一個(gè)人物，一群人物也就組成了一個(gè)神奇而又有趣的故事。
京劇臉譜是根據(jù)性格來選擇顏色的。紅色的臉譜表示忠勇，如關(guān)羽、常遇春等；黑色的臉譜表示剛烈、正直、勇猛的人，如秉公執(zhí)法的包拯、魯莽的張飛等；黃色臉譜表示陰險(xiǎn)，如龐涓、典韋；白色臉譜一般象征陰險(xiǎn)狡詐的壞人，如曹操、趙高等。
京劇臉譜還不止顏色有趣，圖案更讓人大開眼界。臉譜的圖案大概分為額頭圖、眉形圖、眼眶圖等。比如的包拯額頭有一彎白月牙，表示清正廉潔；趙公明畫金線，表示自己是財(cái)神爺；還有姜維額頭畫有陰陽圖，表示自己神機(jī)妙算。
臉譜用自己無限的魅力和活力吸引著我，它以自己不同的風(fēng)韻，展示著自己的靈性。我愛你，中國臉譜！
我眼中的京劇作文 篇13
京劇是我國的國粹,是我國深厚文化底蘊(yùn)的杰出代表,它大致分為“生、旦、凈、丑”四大角色。
我和京劇結(jié)緣還有一段故事。
在一年級一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我參加了學(xué)校京劇社，每個(gè)星期參加兩次排練。一開始，我覺得學(xué)京劇有一點(diǎn)枯燥，總是反反復(fù)復(fù)練同一句話。這時(shí)有的同學(xué)也勸我不要學(xué)京劇，有空陪他們一起玩，于是我的心里打起了退堂鼓。爸爸知道這個(gè)情況后，勸我不要放棄，堅(jiān)持好好地學(xué)下去。聽了爸爸的話，我沒有放棄，堅(jiān)持參加排練。
經(jīng)過自己的努力和京劇社老師的幫助及鼓勵(lì)；我進(jìn)步很快，唱京劇也更有信心了。如今我已經(jīng)是學(xué)校京劇團(tuán)的主要小演員啦，還經(jīng)常代表學(xué)校參加各種演出。幾年下來，我學(xué)會(huì)了很多京劇唱段如：霸王別姬、貴妃醉酒、花田錯(cuò)等；熟練掌握了京劇“舞長水袖”的動(dòng)作要領(lǐng)；學(xué)會(huì)了“天女散花”“紅燈記”等經(jīng)典劇目。
京劇給我?guī)砹丝鞓�、自信。希望京劇伴我一起成長，更希望京劇在更多學(xué)校發(fā)揚(yáng)廣大，有更多的同學(xué)來唱京劇，來熱愛京劇。
我眼中的京劇作文 篇14
吃過中午飯我就突發(fā)其想，做個(gè)京劇臉譜蛋寶寶該多好呀。于是我拿來一個(gè)空蛋殼開始做臉譜。我先準(zhǔn)備好一顆雞蛋、彩筆和鉛筆等東西，準(zhǔn)備材料我就想，怎么樣畫臉譜呢？我以前看過那么多戲劇，可從沒留心觀察過，于是我從電腦上開始查。呀！這么多臉譜我該選哪個(gè)？我忽然看見一個(gè)紅臉譜的京劇臉譜，想那不就是關(guān)羽嗎？我想看過《三國演義》的同學(xué)一定知道關(guān)羽是五員大將中的第一大將，是劉備的得利助手。說干就干，我拿著紅色顏料，把臉涂得火紅火紅的，然后用鉛筆描出其他部位的輪廓，各方面用粗一點(diǎn)的筆畫一個(gè)彎似弓的眉毛、嘴巴，最后我怕弄不清誰，還畫蛇添足的寫上關(guān)羽兩字。
這樣一個(gè)京劇臉譜蛋寶寶就大功告成了。
我當(dāng)了一回小畫家，畫了一個(gè)蛋寶寶，雖然不好看，但我下了很大的功夫。等下次畫蛋寶寶的時(shí)候我一定畫的更棒、更好，因?yàn)槲矣辛诉@次的經(jīng)驗(yàn)。
媽媽的話：蛋寶寶很可惜讓睿睿帶到學(xué)校不小心弄碎了，還好，在她帶到學(xué)校之前我把她制作的蛋寶寶用相機(jī)拍下來了，有興趣的朋友可以在相冊里能看見睿睿制作的蛋寶寶。
我眼中的京劇作文 篇15
今天，跟著小記者去杭州大劇院觀看京劇《赤壁》。
赤壁是三國演義的精華之一，三國演義的書我看了不下5遍，視頻我也看過，電影我也看過，唯獨(dú)沒有看過京劇，這一定別有一番風(fēng)味。
這場京劇表演的是三國演義中最著名的片段赤壁大戰(zhàn)。故事情節(jié)大致是這樣的，首先是孔明和魯肅端坐船中飲酒，在談笑間向曹操借了十萬支箭；接著是黃蓋引領(lǐng)數(shù)艘小船，火攻曹操八十萬大營，打得操兵狼狽逃竄；最后是曹操領(lǐng)著殘兵敗將敗走華容道。
在京劇舞臺(tái)上，出場的人物都穿著插著小旗的京劇服裝，臉上畫著臉譜，十分威武；人物之間的對話，都帶上了京劇的腔調(diào)，時(shí)而唱歌，時(shí)而對白。隨著演出的場景的變化，背景音樂、燈光變幻出不同的美麗效果。在表演打斗戲時(shí)，刀、槍、棍、劍等輪番上場，時(shí)而左沖右突，時(shí)而騰空翻滾，讓我目不暇接，贊嘆不已。
這場京劇讓我們在美妙的音樂中重溫了赤壁大戰(zhàn)的場景，是一場在視覺、聽覺、心靈上的盛宴。
節(jié)目結(jié)束，我們戀戀不舍地離開杭州大劇院，真想再看一遍。
我眼中的京劇作文 篇16
“我會(huì)唱京劇啦！”聽到這句話，你一定覺得不可思議吧？今天，德州日報(bào)小記者中心專門聘請了市京劇團(tuán)的老師給我們上了一堂京劇課。
由于我們對京劇一無所知，老師首先給我們講了京劇的基本知識(shí)。京劇是在北京形成的，又名“平劇”、“京戲”。是由徽劇、漢劇及昆曲、秦腔糅合發(fā)展而來的。它形成于1840年前后，盛行于20世紀(jì)三四十年代。值得驕傲的是，它是我國的國粹，是我國所獨(dú)有的，現(xiàn)已被列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。
京劇是一門綜合的表演藝術(shù)，有唱、念、做、打四種表現(xiàn)手法，其中最讓我著迷的是“唱”。拿《說唱臉譜》這首歌來說吧，雖然我們都會(huì)唱，但是從老師唱的卻帶著一股 “京劇”味，令人回味無窮，是我們學(xué)不來的。
老師還教我們耍了紅纓槍。老師兩只手隨意變換出各種槍花，看起來輕松極了，但是我們上臺(tái)學(xué)的時(shí)候卻一直做不對，不是左手放錯(cuò)了位置就是右手沒有轉(zhuǎn)到相應(yīng)的地方。老師告訴我們，京劇不是一朝一夕就能學(xué)成的，他學(xué)京劇花了10年的時(shí)間，現(xiàn)在也仍在學(xué)習(xí)。
京劇的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)唱腔，如果沒有千百次的苦練，是無法熟練自然地掌握的。看著臺(tái)上那些京劇演員的精彩表演，不知他們在臺(tái)下要付出多少汗水呢！
我眼中的京劇作文 篇17
中國的傳統(tǒng)文化淵博，有國畫、象棋、剪紙……其中，我最喜愛的就要數(shù)京劇了。
京劇已經(jīng)有200多年的歷史了，是由安徽的四大徽班進(jìn)京后與北京劇壇的昆曲、漢劇等劇種融匯而成。又叫“皮簧”由“西皮”和“二簧”兩種腔調(diào)組成新的聲腔，非常悅耳動(dòng)聽。
京劇的角色根據(jù)男女老少、丑俊正邪，可分為生、旦、凈、丑四大行當(dāng)，通過唱、念、做、打來展現(xiàn)劇中的人物。我很喜歡看里面的臉譜，它樣子繁多，有忠勇的紅臉，猛智的黑臉，中性的藍(lán)臉和綠臉等。它的服飾更有獨(dú)立的風(fēng)格，它色彩艷麗，那上面的圖案蘊(yùn)含了我國刺繡的高超技藝，每個(gè)劇目的服飾裝扮都有不同，透過它使我了解了很多古代故事，并從中去辨別善惡與美丑。
京劇里透著許多神秘，但是想真正掌握它，還真不容易呢！除了練習(xí)基本的武功，光“小嗓”我就足足找了半年，它使我明白了什么叫“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”，摻不得半點(diǎn)“假”呀！
京劇是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，是中國的國粹，我要好好學(xué)習(xí)，將來把它發(fā)揚(yáng)光大。
我眼中的京劇作文 篇18
京劇是民族遺留下來的文化，也是中國的國粹。
在剛進(jìn)入高一小學(xué)時(shí)我知道了我校的京劇隊(duì)，使我了解到祖國的文化。更令我興奮不以的是我被選為“小戲迷京劇隊(duì)”的隊(duì)員。
記得剛開始訓(xùn)練時(shí)好像什么都不如意。剛學(xué)走圓場時(shí)，每次我的腳都會(huì)酸痛酸痛的，表情和動(dòng)作十分僵硬。但現(xiàn)在不但腳不會(huì)酸痛，而且表情也十分自然。我想這正是因?yàn)殛惗髋謇蠋焽?yán)格要求的緣故吧！我們每次都不斷地在練基本功，如：走圓場，下腰，練聲等等。正所謂臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，只要有錯(cuò)誤，陳老師都會(huì)一一糾正，就這樣一遍又一遍直到做對為止。
在今年的國慶節(jié)，我們“小戲迷京劇隊(duì)”還迎來一件盛事——2007年第十二屆特奧會(huì)。10月1日來自五湖四海的朋友們都?xì)g聚在上海天平賓館，我們作為東道主，表演了《貴妃醉酒》。演出是晚上7點(diǎn)開始的，但是下午1點(diǎn)半我們就早早的老到了學(xué)校：化裝、排練、候場。當(dāng)演出完畢，臺(tái)下的觀眾喝彩與鼓掌時(shí)，我的心情是如此激動(dòng)，覺得再苦再累也是值得的，因?yàn)槲乙矠樘貖W出了一份力。
我現(xiàn)在進(jìn)“小戲迷京劇隊(duì)”已有1年了，在這里我認(rèn)識(shí)了很多朋友，而且也學(xué)到了國粹。我想從現(xiàn)在開始要加倍的努力學(xué)習(xí)京劇，因?yàn)槲蚁矚g京劇，京劇真的很美！
我眼中的京劇作文 篇19
我爸爸特別喜歡京劇，每逢京劇演出，他必定到現(xiàn)場去觀看，電視里的京劇歌曲就更不用說了，家里光京劇磁帶就有十幾盒呢。
這不，今天爸爸又買了兩盒磁帶，是《鍘美案》上下集。中午剛下班，他就迫不及待地想聽段子了。只見他小心翼翼的把磁帶放進(jìn)了錄音機(jī)里，自在地坐在沙發(fā)上聽了起來。不一會(huì)兒，媽媽把午飯做好了，我喊爸爸吃飯，爸爸只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，可還是不起來。等我吃完了，爸爸還是沒過來，我就只好盛了碗飯給爸爸端去。爸爸邊吃邊聽，等這一盒磁帶聽完了，他才吃了幾口飯。
見爸爸聽得這樣著迷，我就問：爸爸，你怎么這樣喜歡京劇呀？你都成了京劇迷了！爸爸一本正經(jīng)地說：孩子，要說好聽就得數(shù)它，因?yàn)榫﹦∈俏覀儑业膰�，是我們中華民族的傳統(tǒng)戲劇之一，更是我們戲劇藝術(shù)寶庫中最絢麗的一朵花！說完，他又開始聽起來。為了不打擾媽媽休息，他還特意戴上耳機(jī)呢。
爸爸不光喜歡聽碟子里的段子，還特別喜歡在人前哼唱幾句呢！不信你聽，從樓下傳來的歌聲準(zhǔn)是爸爸唱的。我跑到樓下一看，果然不出我所料，他在和鄰居王大伯下象棋的間隙還不忘唱上幾句名段《鍘美案》，連看熱鬧的幾個(gè)叔叔都為他鼓掌呢！
我真為爸爸高興，爸爸真是的京劇迷！
我眼中的京劇作文 篇20
京劇，是我國的國粹。我希望為傳承國粹貢獻(xiàn)自己的一份力量，成為一名京劇表演家。
我從小學(xué)一年級開始跟京劇老師們學(xué)習(xí)。其中，葉老師教了我很多技巧，如：疊尖、枷棺、頭手翻、蠻子等，教我的時(shí)候都親自示范幾遍，我學(xué)會(huì)后，葉老師已經(jīng)滿頭大汗。我暗下決心，一定要把京劇學(xué)好。于是，我每天一有時(shí)間就練習(xí)基本功，發(fā)視頻給葉老師，葉老師有時(shí)也會(huì)說出我的缺點(diǎn)。我想：有這樣一個(gè)好老師，我一定要好好練習(xí)，不辜負(fù)他的期望。
葉老師還給我看他年輕時(shí)表演的拿手戲：《三岔口》和《盜王墳》，戲中又有很多技巧，如：壓棗、小翻、虎跳前撲等，看得我贊不絕口。葉老師還告訴我，我學(xué)會(huì)什么技巧，都可以加到戲里。我的“茅、撲虎、入洞、疊尖”已經(jīng)加進(jìn)了我表演的《三岔口》。去年我在國戲杯得了二等獎(jiǎng)，爭取今年獲得一等獎(jiǎng)。
去年暑假，我們京劇團(tuán)的十二位同學(xué)去英國參加愛丁堡藝術(shù)節(jié)的京劇展演活動(dòng)。當(dāng)我結(jié)束演出時(shí)，看見那么多外國人為我們鼓掌，并和我們合影。我自豪，我是京劇的繼承人。
京劇是我國傳統(tǒng)文化，我希望將來成為一名京劇表演家，把京劇傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，使京劇文化傳播世界各地。
我眼中的京劇作文 篇21
“王寶釧低頭用目看，那女子打扮似天仙……”，一段童聲清亮的京劇回蕩在梨園戲班。我有幸是其中的一員，走入國粹的世界，體會(huì)到了京劇的趣味。
俗話說“京劇的韻味都在腔兒上”。若把流行歌曲比作一馬平川的草原，平淡無奇；那么京劇就是那連綿起伏的山巒，不斷變換風(fēng)景，美著呢！那腔調(diào)時(shí)而高如夜鶯婉轉(zhuǎn)，時(shí)而低似驚濤拍岸；緩和時(shí)像一江春水，急促時(shí)如萬馬奔騰；令聽者時(shí)刻心懷期盼，過后還余音繞梁，三日不絕。
那戲服也很是有趣。長袍寬袖，對襟盤扣，裙擺及地。袖子和前襟后背上繡的是有寓意的傳統(tǒng)吉祥之物，比如皇袍繡龍，朝臣中文官繡飛禽、武官繡走獸，女子的衣服則是嬌艷欲滴的牡丹等富貴之花。拖地的裙擺把腳蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，走起碎步像是在空中飄過，輕輕盈盈。一穿上戲服，我仿佛踏上了一朵云，飄飄欲仙了。
戲服的長袖更是有趣，可以玩出各種花樣。先說可樂的抖袖，要把雙手相對端于胸前，手指打開撐起袖管，連續(xù)向上抖動(dòng)，慢慢把長袖抖到小臂上。我抖起袖來卻像觸電，任那白袖在眼前上下跳躍，卻怎么也抖不上來，最后直接把袖子擼上來了事。還有威風(fēng)的甩袖,雙手背在身后積蓄力量，用力向前一甩，長長的袖子就“撲啦”一下張開了，兩朵袖花，由花苞到怒放又漸漸合攏，溫順的垂下。甩胳膊的'動(dòng)作非常瀟灑，像極了電影中的巫師在施展魔法。
京劇于我，就是那滿山遍野的嫩綠中散落的嬌羞的小花，我沉浸其中，細(xì)細(xì)品味它的芳香……
我眼中的京劇作文 篇22
標(biāo)準(zhǔn)的柳葉眉，大大的眼睛閃耀著智慧的光芒，短短的棕黃色頭發(fā)給她添加了一份靈動(dòng)，她是誰呀？她，這就是美若天仙的劉老師。當(dāng)然，這，是吹的。
一踏入她的課堂就像是進(jìn)入了一個(gè)大劇院一般，只要時(shí)鐘的時(shí)針轉(zhuǎn)到了“2”，也就差不多到了要開始看“京劇”的時(shí)間了。等同學(xué)們都到齊了，她就點(diǎn)點(diǎn)頭，笑一笑，拿出她的“拿手好菜”——“變臉”。這不，你瞧，她一會(huì)兒裝作楚楚可憐的弱女子，翹著蘭花指，輕輕地放在臉龐，說道：“人家……人家明明就是美—若—天—仙—嘛！”這不，一轉(zhuǎn)眼，她又把手放在桌子上，一副百毒不侵的樣子，一聲吼道：“我—最—美！”逗得我們哈哈大笑。你看，她是不是有那么一點(diǎn)兒的自戀？不過我要強(qiáng)調(diào)一下哦，只是有那么一點(diǎn)兒啊。
上課的時(shí)候她還是很認(rèn)真的，她上課的方法也很獨(dú)特，她可以和我們“打成一片”，你看，她身邊那一袋誘人的雪糕，在炎熱的夏天為我們趕走了些許的燥熱，她經(jīng)常會(huì)給我們買一些小餅干、爆米花之類的作為學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)，給我們提供學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這都是她成功跟我們“打成一片”的最好的證明。
最有趣的是昨天的那堂課，她問我們：“你們認(rèn)為我最適合什么綽號(hào)？你們給我取一個(gè)吧！”同學(xué)們議論紛紛，最后異口同聲地說：“自戀狂”。哈哈果然還是自戀這個(gè)特點(diǎn)最深入人心呢。
這就是我們會(huì)“唱京劇”的變臉老師，你喜歡她嗎？
我眼中的京劇作文 篇23
說起京劇，我并不陌生，因?yàn)樗俏覀兊膰�，并且是我們學(xué)校的特色課程，還有重要的一點(diǎn)就是，我是學(xué)校京劇社團(tuán)的一名成員。因此，我也有了更多的機(jī)會(huì)走近京劇。
暑假的一天，爸爸下班回來，手里拿著三張票，高興地對我說：“兒子，你看這是什么？”我拿過票一看，“哇！是正乙祠戲樓的《梅蘭芳華》戲票�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。
《梅蘭芳華》是梅蘭芳先生戲曲中的經(jīng)典之作，共有六部：《抗金兵》、《貴妃醉酒》、《洛神》、《穆桂英掛帥》、《霸王別姬》、《天女散花》。這些戲都是梅先生不同時(shí)期的代表作，通過整合之后，形成了現(xiàn)在的《梅蘭芳華》。
我坐在臺(tái)下，津津有味地看著演員們的精彩表演，一點(diǎn)也沒有覺得枯燥，他們的每一個(gè)眼神，每一個(gè)唱腔，讓我深深地體會(huì)到了京劇獨(dú)特的魅力。
回家的路上，我給爸爸、媽媽唱了在學(xué)校學(xué)習(xí)的《堅(jiān)持》：要學(xué)那泰山頂上一青松，挺然屹立傲蒼穹……我還自豪地對媽媽說：“您們聽，我是不是唱得越來越好？”
看完這場演出，我獲益頗多，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？如果演員沒有刻苦訓(xùn)練，也不會(huì)有今天的光彩，我要向他們學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累的精神，做事堅(jiān)持不懈。
我也希望有更多的人走近京劇，熱愛京劇，愛上京劇，讓京劇在今后繼續(xù)綻放光彩。
我眼中的京劇作文 篇24
京劇是我國十大國粹之一，學(xué)校為了促進(jìn)中國傳統(tǒng)文化的傳播，自我上學(xué)的那年起，學(xué)校便開展了京劇特色文化課，而我也榮幸地成為花旦社團(tuán)的一名成員了，在上社團(tuán)的那三年里，我與京劇之間發(fā)生了許多故事。其中那次經(jīng)歷使我終身難忘。
教我的京劇老師總是笑瞇瞇的，使人感覺到她非常和藹可親。雖然經(jīng)常練京劇非�？啵墒呛退谝黄鹱屛腋惺艿搅藢W(xué)習(xí)京劇的快樂。在這三年的時(shí)光里，老師陪我度過了我人生中的第一次場京劇比賽
接到比賽通知的時(shí)間已是三月中旬。而比賽的時(shí)間正是六一當(dāng)天。想想看，只有不到三個(gè)月的時(shí)間了，再加上排練的繁瑣，剩余的時(shí)間并不多。開始我并不是那么自信，因?yàn)槲也幌衿渌瑢W(xué)那樣有舞蹈基礎(chǔ)。后來，在老師的鼓勵(lì)下，我慢慢的拋開了我的缺點(diǎn)，開始融入到這個(gè)大家庭中。我們一起訓(xùn)練，度過了美好的三個(gè)月。漸漸地我喜歡上了京劇。
到了比賽當(dāng)天，細(xì)心的老師給我們花旦組十幾名團(tuán)員輪流化妝，要到到我們?nèi)雸隽�，我又緊張又興奮。緊張的是這是我第一次登臺(tái)演出萬一出錯(cuò)怎么辦？興奮的是我們之前練習(xí)的那么辛苦，我期待有一個(gè)好的回報(bào)。不知不覺老師已經(jīng)叫我入場了，我跑著圓場上了臺(tái)按照音樂的節(jié)拍，做好每一個(gè)動(dòng)作，當(dāng)節(jié)目演完時(shí)，臺(tái)下的觀眾給予了我們一陣陣熱烈的掌聲，我心里美滋滋的。
我喜歡京劇，感謝學(xué)校對京劇的大力支持，讓今天的我能夠有良好的環(huán)境學(xué)習(xí)京劇，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)京劇，傳播中華民族的傳統(tǒng)文化！
我眼中的京劇作文 篇25
京劇是我國的國粹,具有北京特色可我對京劇一點(diǎn)興趣也沒有。聲音忽高忽低，結(jié)尾一拐彎能拖一分鐘，怪腔怪調(diào)的。可今天我才領(lǐng)悟了京劇……
今天晚上，天氣涼爽，小風(fēng)一刮，愜意極了。所以我決定去潮白河公園去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
走進(jìn)公園，只聽遠(yuǎn)處傳來一陣陣剛勁有力的歌聲。仔細(xì)一聽，哦，是京劇。十幾位老爺爺，老奶奶圍在一起有說有笑的，有拉二胡的,有領(lǐng)唱的合唱的,打拍子的……這么多人，難道要開演唱會(huì)？仔細(xì)聽聽，歌詞簡練，歌聲洪亮，剛勁之中又不失柔美，合折押韻。聽著聽著，我竟喜歡上它了。
歌聲停了下來，我忙走上前問道：“各位爺爺，奶奶這京劇為什么只有老人愛唱？”一位爺爺說：“這京劇有流傳三百年的歷史了到現(xiàn)在取而代之的是什么劉德華。只有我們上世紀(jì)的老人愛聽嘍！你了解它嗎？我想了想說：“不算太了解，只知道四大名旦梅蘭芳，荀慧生，尚小云，程硯秋……”老人點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“恩——你想更近一步了解京劇嗎？”“想！”“好，京劇里有生，旦，凈，丑。人物依據(jù)個(gè)性，性別，年齡，社會(huì)地位等不同來演的。生是老生，武生，小生；旦是演女角色的，有花旦，老旦，青衣和武旦等角色……”我一聽這么多不禁皺起眉頭來說：“我原以為京劇就這么知識(shí)，沒想到比紅學(xué)還多，我太小看它了�！�
我眼中的京劇作文 篇26
這個(gè)星期，老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)，那就是學(xué)戲曲。
回到家中，我做好了其他的書面作業(yè)，便開始學(xué)起戲曲來。我準(zhǔn)備要學(xué)京劇，就在網(wǎng)上開始四處尋找京劇歌曲�？墒且�?yàn)榇蟛糠值木﹦「柙~都很長，所以我一直舉棋不定。我在網(wǎng)上東翻翻，西找找，最后我終于決定了，準(zhǔn)備唱《三家店》這首京劇。我先背下這首京劇的歌詞來，對于我這個(gè)“背書尖子”來說背這首歌詞當(dāng)然小菜一碟。但是后面的學(xué)曲調(diào)，對我這個(gè)“音樂白癡”來說，那可就是難上加難了。
我先聽了五遍這首曲子，然后跟著手機(jī)上的旋律，一個(gè)詞一個(gè)詞地唱著。前面學(xué)的時(shí)候感覺十分的輕松，每個(gè)詞的調(diào)子也基本上唱對�？墒堑胶竺嬉痪湓捯痪湓挼爻�，我的調(diào)子怎么也跟不上來。姐姐聽見了，笑嘻嘻地說：“你這個(gè)調(diào)子跑到哪兒去了，也不知道了�！蔽衣犃私憬氵@話，更加絕望了，一直心不在焉。媽媽看見了我這失落的樣子，走過來對我說：“你怎么了，什么事那么不開心?”我對媽媽說：“老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們唱戲劇，可是太難了，我怎么也唱不好！”媽媽聽了，語重心長地對我說：“不要灰心，京劇本來就是這么難，如果不難，還稱得上是中國的國粹嗎？只要有信心，一定能成功！”聽了母親這話，我瞬間鼓起勁來，又開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來。
終于，功夫不負(fù)有心人，雖然有些不熟練，但是大部分能夠順利地唱下來，心里十分開心。
多虧了母親的這句話呀！
我眼中的京劇作文 篇27
京劇已經(jīng)被我們這些80，90，00后慢慢淡忘，只有爺爺奶奶還在默默關(guān)注著我們中國的國粹—京劇。我十分討厭京劇，“咿咿呀呀”的有什么好玩的？可慢慢地我喜歡上了京劇，這還要感謝爺爺奶奶呢！他們酷愛京劇只要聽到京劇的一點(diǎn)聲音，就馬不停蹄的趕來觀看。慢慢的喜歡上京劇后，我才發(fā)現(xiàn)了許多我們中國的傳統(tǒng)文化。
京劇從古至今已經(jīng)有200年的歷史了，京劇表演者總在臉上涂一些鮮艷的顏色，每種顏色象征人的性格和特質(zhì)，命運(yùn)和角色。比方說：紅色描繪人物的赤膽忠心，紫色象征智勇剛毅，黑色體現(xiàn)人物富有忠耿正直的高貴品質(zhì)，白色暗喻人物生性奸詐、手段狠毒，藍(lán)色寓意剛強(qiáng)勇猛，黃色表示人物殘暴，金色和銀色多用于神、佛、鬼怪這三類，以示其金面金身，象征虛幻之感，這一點(diǎn)我們可以慢慢去體會(huì)，它耐人尋味、韻味醇厚。
許多人認(rèn)為京劇節(jié)奏實(shí)在太慢了，和一只蝸牛一樣，讓人聽著不耐煩，其實(shí)不然，京劇節(jié)奏感十分強(qiáng)，速度有快有慢，但這都是根據(jù)劇情而定的�？�，快的讓你來不及聽，如果沒有字幕，根本聽不清他在唱什么。慢，慢的能一個(gè)字拖上半分鐘，活活讓你急死，要是急脾氣聽這個(gè)，恨不得能蹦上天去。
總之，京劇藝術(shù)極富魅力，只要細(xì)細(xì)鑒賞，就能發(fā)現(xiàn)無窮無盡的妙處，愿京劇將來有新的發(fā)展，走向世界！
我眼中的京劇作文 篇28
老年人喜歡看京劇，變臉什么的，我奶奶也不例外。
奶奶總是喜歡看中央11頻道，遙控器上對應(yīng)的數(shù)字按鈕早就被磨破了。有時(shí)看著電視里面得京劇，也能隨便哼上幾句，或是跟著電視里面的京劇老師學(xué)口音，學(xué)唱腔，學(xué)手勢等等。奶奶學(xué)起來像模像樣的，一點(diǎn)都不比電視里面的差。
又一次，大家都睡著了，我非�？诳�，無法入睡，沒辦法，只能起來去客廳喝水。當(dāng)我走到房門口，我隱隱約約聽到客廳傳來一些聲音，我還以為是小偷，我躡手躡腳地走過去一看，大吃一驚，原來是奶奶躺在沙發(fā)上看京劇，邊看邊唱。我走過去輕聲的對奶奶說：“奶奶，這么晚了，您怎么還不睡覺呀？”奶奶被我嚇了一跳，平靜下來之后，她對我說：“哦，睡不著，所以過來看點(diǎn)電視。”“��！”我的嘴巴簡直能裝下一個(gè)雞蛋了。
還有一次，爸爸已經(jīng)坐在沙發(fā)上了，決定觀看意大利隊(duì)對西班牙隊(duì)的決賽�？赡棠滔肟淳﹦”硌莨�(jié)目。爸爸和奶奶同時(shí)看到了藏在書包下的遙控器。爸爸趕緊撲過去，奶奶也不落后，倆人同時(shí)搶到了遙控器，你拉我扯。奶奶雖然沒爸爸力氣大，但奶奶會(huì)說，她說：“要尊老，要孝敬……�！苯K于，在奶奶的一番勸說下，爸爸松手了。呵呵，姜還是老的辣��！
你看，這就是我家的京劇迷奶奶。
我眼中的京劇作文 篇29
我有一個(gè)本領(lǐng)，您知道是什么嗎？哈哈，您先猜猜看。
“我正在城樓觀山景，耳聽得城外亂紛紛，旌旗招展空側(cè)影，原來是司馬發(fā)來的兵�！蹦宦牼椭肋@是京劇空城計(jì)里諸葛亮的一段唱詞。對了，我的本領(lǐng)就是唱京劇。
在我很小的時(shí)候，父親每天騎著自行車送我去幼兒園時(shí)，總是一邊走一邊哼著京劇。時(shí)間一長，我也能聽懂一句半句的了。這時(shí)候，父親就給我講一些唱詞，什么是“城樓”，什么是“旌旗”。漸漸的，我也喜歡上京劇了，不瞞您說，我四歲多的時(shí)候就會(huì)唱整段的《甘露寺》了。
唱京劇使我懂得了不少知識(shí)，也是我認(rèn)識(shí)了不少歷史人物。就說包公吧，他姓包名拯，是龍圖閣大學(xué)士。為什么人們都說他執(zhí)法如山？主要是因?yàn)樗晃窓?quán)貴，鍘了陳世美，為秦香蓮報(bào)了仇。
我迷上了京劇，一天聽不上他，就覺得這一天的生活里缺了點(diǎn)什么。每次電視機(jī)里一播京劇，我就停止一切活動(dòng)，湊到電視機(jī)旁邊，會(huì)唱的我就跟著唱，不會(huì)的就聽著，不懂得還問問父親。
幾年來，在父親的耐心幫助下，我掌握了唱京劇的要領(lǐng)，長得越來越好，唱出的戲字正腔圓，連自稱是行家的父親都要伸出大拇指夸獎(jiǎng)一番呢。我還有一個(gè)愿望，長大了要報(bào)考戲劇學(xué)院——學(xué)唱京劇，為繁榮祖國的京劇事業(yè)做貢獻(xiàn)。
京劇是我們的國粹，值得世代傳揚(yáng)，愿京劇開出美麗的新花。
我眼中的京劇作文 篇30
大家應(yīng)該都知道，京劇是中國的國粹，也被稱為“東方歌劇”，今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)就學(xué)習(xí)了祖國的國粹—京劇。
因?yàn)槲覀儗﹦《际峭庑�，所以我們請來了幾位“大師”，這幾位“大師”對京劇有很深的了解，個(gè)個(gè)都是高手，我聽說有一位“大師”(以后就要叫教師了)還是歌劇院的呢！
剛開始上課教師就向我們介紹了幾種演奏京劇的樂器。教師邊說邊拿出來了一種樂器�！按蠹铱矗凶鑫髌�，是京劇中的主要唱腔。它的特點(diǎn)是旋律起伏較大，節(jié)奏緊湊，唱腔流暢明快，適合表現(xiàn)歡快、堅(jiān)毅的情緒�！闭f完，教師又拿出了一種樂器，說道：“這種樂器叫做黃二，它的旋律則較為平穩(wěn)，節(jié)奏舒緩，唱腔凝重渾厚，便于抒發(fā)沉郁、悲憤的情懷，……。”我們都聽的很專注。
教師還告訴我們：臉譜是京劇中最有特色的藝術(shù)表現(xiàn)形式，是具有民族特色的一種巧妙化妝技法。紅色代表忠勇義烈，如關(guān)羽、姜維等等；黑色代表剛烈、正直、勇猛甚至魯莽，如張飛、李逵等等；黃色代表兇狠殘暴，如宇文成都、典韋等等；藍(lán)色或者綠色代表粗豪、暴躁，如竇爾敦、馬武等等；白色則代表陰險(xiǎn)、奸詐，如曹操、趙高等等。
在最后，我們跟著教師們唱起了京劇，更令人高興的是，還有樂隊(duì)給我們伴奏。
今天，我不僅僅很開心，還了解了京劇。
我眼中的京劇作文 篇31
現(xiàn)在的青年朋友不大喜歡京劇，可我對京劇卻十分感興趣。
可說實(shí)在的，我對京劇知之甚少，只知道京劇講究的是“唱念做打”，只知道京劇分為“生旦凈末丑”五個(gè)行當(dāng)。我常常把“正旦”和“花旦”混為一談，甚至有時(shí)統(tǒng)稱她們?yōu)椤靶〉薄Ｍ暾膽蛭抑豢催^三部:《秦香蓮》《九江口》(九道本》�，F(xiàn)在文藝節(jié)目或是綜藝晚會(huì)中所演出的京劇，大多是名劇名段，小段落我倒是看了不少。比較喜歡的是《鎖麟囊》中“春秋亭外”一段，《徐策跑城》中“湛湛青天”一段，《玉堂春》中“蘇三離了洪洞縣”一段。
有人認(rèn)為京劇節(jié)奏慢，聽著不耐煩，其實(shí)不然。京劇節(jié)奏感強(qiáng)，速度有快有慢，但這都是根據(jù)劇情而定的�？�，快得讓你聽都來不及聽，還沒弄明白是什么意思它已經(jīng)唱過去了。像《秦香蓮》中“附馬爺近前看端詳”一段，速度多快啊!如果電視機(jī)屏幕上不打字幕的話，那是根本聽不清的。為什么這樣快呢?就是為了表達(dá)包公憤怒的感情和急于讓陳世美認(rèn)下秦香蓮的迫切心情。慢，慢得能一個(gè)字拖半分鐘的音。像《貴妃醉酒》中楊貴妃的唱詞多慢啊，這是為了體現(xiàn)楊貴妃那雍容華貴的氣質(zhì)和失落的心情。
總之，京劇藝術(shù)極富魅力，只要細(xì)細(xì)鑒賞，就能發(fā)現(xiàn)無窮無盡的妙處來。我會(huì)繼續(xù)看京劇、研究京劇的，并希望越來越多的青少年朋友理解京劇，喜愛京劇。
我眼中的京劇作文 篇32
今年暑假，爸媽帶我去北京旅游，我們住在前門建國飯店。在建國飯店里有一個(gè)叫“梨園劇場”的戲園子，每天晚上上演四出京劇折子戲。我們剛辦完入住手續(xù)，大堂經(jīng)理就送給我們?nèi)龔垜蚱薄?/p>
劇場外的櫥窗里陳列著許多關(guān)于京劇歷史、人物、戲服和劇目的介紹，一張京劇大師梅蘭芳的演出照片格外地引人注目�！澳阒烂诽m芳嗎?”爸爸指著照片問�！拔疑隙昙墪r(shí)學(xué)過一篇課文《梅蘭芳學(xué)藝》，他通過勤奮練習(xí)，終于眼睛會(huì)說話了。”我回答�！安诲e(cuò)，女兒�！卑职置嗣业念^：“京劇有許多行當(dāng)這你知道嗎?” “什么是行當(dāng)?”我望著爸爸�！拔覀兘裢砜戳藨颍憔蜁�(huì)懂了�！卑职中α诵Α�
大幕拉開，京腔京韻的京胡聲開始在劇場里回蕩。臺(tái)上京劇演員長袖飛舞，翻身踢腿，非常熱鬧。一邊看戲，爸爸一邊輕聲告訴我，《貴妃醉酒》和《霸王別姬》是旦角的戲，《三岔口》是武生的戲，《坐宮》的行當(dāng)屬于須生。一個(gè)小時(shí)的演出很快結(jié)束了，劇場里響起長時(shí)間的掌聲，觀眾們依依不舍地起身離場。我知道了，京劇有生、旦、凈、丑四個(gè)行當(dāng)，有唱、念、做、打四種表演形式，還有皮、黃、鑼、鼓等伴奏結(jié)構(gòu)，真是一門綜合表演藝術(shù)。
我喜歡京劇，喜歡它的服裝美;我喜歡京劇，喜歡它的扮相美;我喜歡京劇，喜歡它的唱腔美;我喜歡京劇，喜歡它的……
我眼中的京劇作文 篇33
中國戲曲種類繁多。如雍容高貴的京劇、典雅別致的昆劇、高亢悲涼的梆子戲、婉轉(zhuǎn)輕柔的越劇。戲曲那悠長的歷史和獨(dú)特的唱腔，高貴別致的藝術(shù)表現(xiàn)的淋漓盡致。優(yōu)美的曲調(diào)讓人也仿佛置身于其中，不得不佩服戲曲的精妙內(nèi)涵。但我最喜愛京劇這種藝術(shù)形式。
京劇是在北京構(gòu)成的戲曲劇種之一，至今已有200年的歷史。它是在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上，吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇的優(yōu)點(diǎn)和特長逐漸演變而構(gòu)成的。
1790年，徽戲開始進(jìn)京。當(dāng)時(shí)，徽班所唱的聲腔是以二黃為主。二黃起源于長江中下游地區(qū)，是在徽戲“吹腔”和“高撥子”的基礎(chǔ)上演變成的“四平調(diào)”進(jìn)一步發(fā)展變化而成的。十九世紀(jì)初年，湖北漢戲藝人李六、王洪貴等所唱漢戲加入了西皮�；�、漢藝人的合作，并且相互影響。從而為京劇的構(gòu)成奠定了基礎(chǔ)。1840年以后，京劇正式構(gòu)成。這時(shí)，京劇的各種唱腔板式已初步具備，京劇的語言特點(diǎn)已經(jīng)構(gòu)成，主角行當(dāng)也發(fā)生新的變化，擁有了一批具有京劇特點(diǎn)的劇目。之后逐步代替昆曲數(shù)百年來在戲曲舞臺(tái)上的統(tǒng)治地位，成為流行于全國的大劇種。京劇是我國幾千年文化的歷史見證，也是中國的"國粹"。凝聚了我國歷史深厚的內(nèi)涵和悠長的韻味。所以我們就應(yīng)傳承歷史文化遺產(chǎn)，使中國的"國粹"傳承下去，讓歷史見證中國的歷史文化淵源。
我眼中的京劇作文 篇34
我對音樂課的態(tài)度向來都抱著可有可無的態(tài)度，好在新來的音樂老師不讓我們覺得無趣與乏味了……
老師讓我們在課上先欣賞了幾個(gè)京劇的段子，聽說還是很有名的。只是我對戲曲一竅不通，覺得索然無味。平日里，我根本就無視有關(guān)“戲劇”的電視頻道。
今天倒是稀奇了，音樂老師竟讓我們唱戲。同學(xué)們知道后頓時(shí)你一言我一語，互相嬉笑看看，都蠻新鮮的。音樂老師邊彈鋼琴邊唱，唱之前還氣沉丹田，原本已經(jīng)滾圓的啤酒肚又脹大了不少，形象還挺幽默的。鋼琴配戲劇也真是挺另類的。“做一個(gè)——堂堂正正的中國人——”就后面這個(gè)“人”字，他嗯呀啊的不知道哼了多長時(shí)間。
“同學(xué)們，預(yù)備，起！”前面還湊合，到后來我們的聲音越來越像說唱了，大概是因?yàn)橹芙軅惖摹翱焓褂秒p截棍哼哼哈兮”聽多了吧。到最后一句甚是好玩，大家都哼了好長時(shí)間，讓我完全覺得是喉嚨被魚刺卡住時(shí)發(fā)出的聲音，惹得我們最后都“撲哧”笑了。
上完課，我安靜下來，卻隱隱感覺有些慚愧，當(dāng)了那么多年的中國人，這才第一次唱了一曲不完整的戲……
我國的文化藝術(shù)歷史已有五千年了，每種藝術(shù)精粹都是先祖先輩們傳下來的，怎么到我們這一代……現(xiàn)在的我們寧可沉浸在那些所謂天王唱的流行歌曲中，也不愿靜下心來欣賞一部經(jīng)典戲曲……
像京劇這些藝術(shù)精粹被埋沒得那么深，是不是一種悲哀？
也許，當(dāng)我們想起尋找時(shí)，它們只剩下些零零碎碎的細(xì)影了……
我眼中的京劇作文 篇35
中國傳統(tǒng)文化博大精深，無邊無際，但我卻鐘情于京劇。
我第一次接觸京劇是二年級的時(shí)候，那時(shí)我們學(xué)校一直在弘揚(yáng)京劇文化，比如學(xué)習(xí)京韻操，置辦京劇手抄報(bào)，學(xué)習(xí)京劇文化等等。而最有意義的，就是京劇社團(tuán)了，老師正挑選學(xué)生參加社團(tuán)。我誤打誤撞進(jìn)了社團(tuán)，那時(shí)候還不懂什么是京劇，所以充滿了好奇心。
第一次上課時(shí)，當(dāng)我聽到老師鏗鏘有力的唱腔，還有那堅(jiān)定的眼神，雞皮疙瘩就起來了，感覺全身的血液都沸騰起來，就像置身于數(shù)百年前北京的小街上似的。從此，我愛上了京劇。
我學(xué)會(huì)的第一個(gè)京劇是《梨花頌》，我們京劇社團(tuán)的成員都很喜歡�！独婊灐芬浴洞筇瀑F妃》中唐明皇和楊貴妃的愛情為主題，唱腔設(shè)計(jì)以京劇二黃調(diào)式為主調(diào)，加入了梅派唱腔特色，個(gè)人主唱與合唱相輔相成，委婉與大氣相結(jié)合。且其旋律多有創(chuàng)新，從整體上體現(xiàn)了梅派神韻和精髓，而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，詞曲典雅，意境深遠(yuǎn)，回味悠長，感人肺腑，讓我愛上了京劇，愛上了傳統(tǒng)文化。
從此，我“越愛越深”，最終京劇成為我生活中不可缺少的一部分。生、旦、凈、丑，每一個(gè)角兒都蘊(yùn)含著中國傳統(tǒng)文化。
通過日積月累的學(xué)習(xí)，京劇已深深地刻在了我的骨子里，印在我的心里，讓我對京劇、對中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了不可替代的崇拜與愛意。
我眼中的京劇作文 篇36
宏偉的場面、高昂的聲音、擊鼓的后生,給雨的舞姿。臺(tái)上生旦凈丑個(gè)個(gè)技藝高超，唱念做打樣樣精通。
世事滄桑，古戲臺(tái)上，說盡世間百態(tài)。紅臉表示耿直，白臉代表奸詐多疑，黑臉代表正直。我時(shí)常想起這樣一幅畫面——個(gè)個(gè)演員身著戲服,立于戲臺(tái)。眼波流轉(zhuǎn),纏綿悱側(cè),朱唇輕啟,聲音梟島;蓮步款款,水袖輕揚(yáng);舉手投足,顧盼生輝。一曲道來，便是千般風(fēng)趣，萬縷柔腸，讓人欲罷不能。
戲曲告訴了我們世間的悲歡離合。它是一個(gè)文化展臺(tái),不僅是人們記載著的符號(hào)，還是見證了中國文化興衰沉浮的重要?dú)v史。
京劇的文化讓人感受到那么小小一方戲臺(tái),卻能看清世間百態(tài)。有一次乾隆帝與大臣們一起看戲，可戲臺(tái)旁沒有掛彩,便讓大臣們寫上一幅對聯(lián),貼在旁邊，大臣們很快便寫出了一幅:按律品,點(diǎn)破炎涼百態(tài),借衣冠,描今古人情�？汕〔粷M意，大臣們一連寫了好幾幅，乾隆都不滿意。他便說了一句“三五人可做干軍萬馬�！笨纱蟪紓儏s想不出來下一句。這時(shí)劉墉說了一句"六七步可走漏四海九州�！鼻÷犃撕苁歉吲d。
這段對聯(lián)寫出了戲臺(tái)上的千軍萬馬,只要三五人。不管去天南還是海北，在臺(tái)上也只有七八步，讓人感受到戲臺(tái)上京劇的無限魅力。
中華五千年的歷史,藝術(shù)的瑰寶——京劇，是我們的國粹，她傳承著我們中華文明的歷史與精髓。它將永遠(yuǎn)在世界的藝術(shù)文化的舞臺(tái)上，展現(xiàn)出她那獨(dú)有的光輝。
我眼中的京劇作文 篇37
中國戲曲種類繁多。如雍容高貴的京劇、典雅別致的昆劇、高亢悲涼的梆子戲、婉轉(zhuǎn)輕柔的越劇。戲曲那悠長的歷史和獨(dú)特的唱腔，高貴別致的藝術(shù)表現(xiàn)的淋漓盡致。優(yōu)美的曲調(diào)讓人也仿佛置身于其中，不得不佩服戲曲的精妙內(nèi)涵。但我最喜愛京劇這種藝術(shù)形式。
京劇是在北京形成的戲曲劇種之一，至今已有200年的歷史。它是在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上，吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇的優(yōu)點(diǎn)和特長逐漸演變而形成的。
1790年，徽戲開始進(jìn)京。當(dāng)時(shí)，徽班所唱的聲腔是以二黃為主。二黃起源于長江中下游地區(qū)，是在徽戲“吹腔”和“高撥子”的基礎(chǔ)上演變成的“四平調(diào)”進(jìn)一步發(fā)展變化而成的。十九世紀(jì)初年，湖北漢戲藝人李六、王洪貴等所唱漢戲加入了西皮�；�、漢藝人的合作，并且相互影響。從而為京劇的形成奠定了基礎(chǔ)。1840年以后，京劇正式形成。這時(shí)，京劇的各種唱腔板式已初步具備，京劇的語言特點(diǎn)已經(jīng)形成，角色行當(dāng)也發(fā)生新的變化，擁有了一批具有京劇特點(diǎn)的劇目。后來逐步取代昆曲數(shù)百年來在戲曲舞臺(tái)上的統(tǒng)治地位，成為流行于全國的大劇種。京劇是我國幾千年文化的歷史見證，也是中國的"國粹"。凝聚了我國歷史深厚的內(nèi)涵和悠長的韻味。所以我們應(yīng)該傳承歷史文化遺產(chǎn)，使中國的"國粹"傳承下去，讓歷史見證中國的歷史文化淵源。
我眼中的京劇作文 篇38
奶奶常說：“京劇是國粹，是中國人的驕傲，我們永遠(yuǎn)不能忘了它�！惫荒棠滩粌H沒忘，反而越來越喜歡它了。
清晨，奶奶為了不打擾正在夢鄉(xiāng)里的我，便走到小院里輕聲唱戲。早上很安靜，公雞沒打鳴；樹上的小鳥不叫了；風(fēng)不吹了，好似一切事物都在聽奶奶唱戲。我醒了，走出門，就看見奶奶在一邊唱戲一邊做動(dòng)作，而且動(dòng)作神態(tài)也隨著音樂的起伏在變化。開始是緩慢的，到了中間是激昂的，到了結(jié)尾是深情的。我走上前去問：“奶奶你在哪兒學(xué)的呀？”奶奶一邊摸著我的頭一邊笑著說：“我們鄰居的一個(gè)老奶奶也喜歡京劇就辦了一個(gè)戲班子，以后啊，我都要去練。”
有一個(gè)夏天晚上，知了不停地在叫。我坐在客廳，只看見奶奶興沖沖地小跑來，掀起我的手對我說：“在我們這兒的街頭，正有人在表演京劇，才剛開始，很有趣，那邊小孩子也很多，快跟我一起去看吧！”我還沒答應(yīng)就被拉走了。
那邊舞臺(tái)很小，人確實(shí)多，我們好不容易擠到前面去，就只能聽見咿咿呀呀的聲音。我不僅聽不懂，而且人擠到空氣里很悶熱，我都不想呆了。可是，奶奶的額頭上有滾動(dòng)的汗珠，還在那里聽得津津有味，她的眼神、動(dòng)作、神態(tài)跟臺(tái)上的人一模一樣，好像這京劇就是為她寫的。我剛想走，奶奶就一把拉住我說：“中國四大國粹的舞臺(tái)，可不是那么好登的。仔細(xì)聽聽，它很有趣……
唉！沒想到奶奶人老、心不老，可真是個(gè)實(shí)實(shí)在在的戲迷呀。
我眼中的京劇作文 篇39
京劇，每一位中國人都該知道它，它是我國文化史上的瑰寶，一顆璀璨的明珠。
京劇的確實(shí)好，它行當(dāng)全面，氣勢恢弦、宏美，是中國戲曲的代表，更被稱為“國粹”。
正因如此，有人就認(rèn)為，應(yīng)該讓中國少年學(xué)京劇。
但我認(rèn)為，京劇進(jìn)課堂，這是行不通的！京劇作為傳統(tǒng)文化，可以讓中國少年們了解、認(rèn)識(shí)和欣賞，但這，并不代表他們能學(xué)。京劇是一種高深的藝術(shù)，需要很深厚的底蘊(yùn)，十分扎實(shí)的基本功，非常高的天賦。而這一切條件，并不是人人生來就具備的，有些人或許生來就沒有音樂、藝術(shù)天賦，唱普通歌都五音不全，更何況是京��；有的人生性懶惰，不愿學(xué)，也不愿練。所以我說，近京劇并不是人人能學(xué)的。
再說，每一位兒童有自己的選擇權(quán)利，他們有自己的興趣愛好。他們有權(quán)利選擇自己該學(xué)什么，不學(xué)什么，有權(quán)利發(fā)展自己的興趣愛好，而不是被人逼迫著血學(xué)習(xí)自己不愿意學(xué)習(xí)的東西，不是被人像木偶一樣操控著。這也許就耽誤了他們的前途，也許就會(huì)讓他們幼小的心靈受的傷害。
況且，如今，我國人力緊缺，很多貧困山區(qū)已經(jīng)沒有老師教書了，哪還有閑余的人選去當(dāng)京劇老師��！這樣，不是很不公平嗎？那些山區(qū)小孩們連書都讀不上，我們卻已經(jīng)在學(xué)習(xí)這國粹京劇。這樣，會(huì)埋沒山區(qū)中多少孩子的特長，斷送山區(qū)中多少孩子的前途，摧殘多少祖國的花朵！
我要向社會(huì)呼吁：京劇進(jìn)課堂，行不通！
我眼中的京劇作文 篇40
上個(gè)星期，我們?nèi)昙壣狭艘还?jié)格外特殊的公開課。你們肯定猜想不到，這是一節(jié)京劇課！
在一開始聽說要上京劇課的消息時(shí)，我就非常激動(dòng)，迫不及待地想上這一節(jié)課。終于挨到了星期二。中午，上課鈴響了，期待已久的京劇課終于要開始了。這節(jié)課是由外校的老師金老師來給我們上的。金老師首先講解了京劇的角色。京劇中的角色分為生角、旦角、凈角、末覺、丑角。接著便讓我們聽唱猜角。一開始，我不知道金老師唱京劇居然唱得那么好！原來，金老師擅長唱京劇�！巴�！唱得好像��！”階梯教室立刻傳來一陣陣驚嘆聲。金老師唱完了，我們機(jī)靈地猜出了一個(gè)個(gè)角色名。她不時(shí)地對我們微笑，并加以贊嘆說，“你們真聰明！”接著，金老師給我們看了幾個(gè)京劇表演的片斷。我們看到京劇表演者穿著的戲服，覺得非常滑稽，哄堂大笑。金老師說，京劇是我國的國粹，她非常喜愛京劇，是個(gè)地地道道的京劇癡迷者。她說，她自己的電腦里還存有很多很多的京劇表演的視頻資料和以京劇為主題的古裝戲。最后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們終于可以自己來唱一唱京劇了。我們學(xué)唱的曲目是《說唱臉譜》。金老師讓我們跟著視頻先自己輕聲地唱，我很快就學(xué)會(huì)啦，唱得還很不錯(cuò)呢！
京劇真的是非常有魅力！這一節(jié)別開生面的京劇課真讓我難忘。希望以后還能上這種像京劇課一樣！
我眼中的京劇作文 篇41
我家有一個(gè)“京劇表演者”，他無所不會(huì)，變臉技術(shù)十分高超。剛才興許還笑嘻嘻的，一轉(zhuǎn)眼就變得火冒三丈，他是誰呢？告訴你吧，他就是我的爸爸。
爸爸其實(shí)并非真實(shí)京劇表演者，這只是我給他的“雅號(hào)”而已。他的心情轉(zhuǎn)變的很快，玩就是六月天的孩子——說變就變。不過，他也不會(huì)輕易展現(xiàn)自己的“絕活”，只有我犯了大錯(cuò)時(shí)，才會(huì)展現(xiàn)出來。雖然平常都是笑嘻嘻的，偶爾還和我開個(gè)玩笑，但是十分生氣的時(shí)候，就會(huì)變成“關(guān)公”，當(dāng)然他可不會(huì)輕易生氣。
有一次，我在學(xué)校里闖了大禍，我非常害怕，擔(dān)心爸爸生氣，就一聲不吭地度過了假期。我雖然這次沒挨爸爸打，但是我知道，這件事情遲早要暴露的。果然，當(dāng)我第二次回家后，天灰蒙蒙的，烏云籠罩著這座城市。天邊時(shí)不時(shí)“轟”的一聲響起一個(gè)炸雷，一道撕裂天空的閃電過后，便下起了大雨。雨是涼的，我的心也是涼涼的。雷是響的，我的心也是砰砰直響的。我知道，這一次是難逃厄運(yùn)了。
回到家里，爸爸正在逗妹妹玩，時(shí)不時(shí)還“哈哈”地大笑著。我很絕望，馬上就要變臉了吧！
果不其然，他一瞧見我，便變成了“關(guān)公”，只見他臉漲得通紅，如同剛成熟的番茄一般，牙咬的“咯咯”直響，大步流星地向我走來，我害怕的閉上眼睛，好像這樣能減輕痛苦。
“下一次不許這樣了！”他拍拍我的頭說。我這才發(fā)現(xiàn)我臉上滿是淚痕。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就去洗臉了。
我家有這個(gè)“京劇表演者”，怎能不愛呢！
我眼中的京劇作文 篇42
這周日，德州日報(bào)小記者中心邀請了京劇團(tuán)的老師，為我們上了一堂生動(dòng)的京劇課，讓我們有機(jī)會(huì)接觸到中國國粹。
被流行音樂包圍的我們，對京劇根本不感興趣。老師似乎看出了我們的心理，先給我們唱了一段《智取威虎山》，這跟平時(shí)在電視上看的戲曲不一樣，一下就把我們吸引住了。老師告訴我們，今天講完課后他還會(huì)教我們唱一首京歌，我們趕緊認(rèn)真聽起來。
這堂課讓我受益匪淺，對京劇有了新的認(rèn)識(shí)。京劇是19世紀(jì)中期，融合了徽劇和漢劇，并吸收了秦腔、昆曲、梆子、弋陽腔等藝術(shù)的優(yōu)點(diǎn)，在北京形成的一門藝術(shù)，它在清朝宮廷內(nèi)得到空前的繁榮。2010年，京劇入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。
歷史悠久的京劇，自然有它獨(dú)到的魅力。四大行當(dāng)生、旦、凈、丑中，“旦”是指女性角色，但老師告訴我們，中國的四大名旦——梅蘭芳、程硯秋、荀慧生、尚小云，都是男扮女裝，讓我們大吃一驚。原來，在古代，唱戲被視為下九流的行當(dāng)，社會(huì)地位極低，所以沒有誰家會(huì)送女孩學(xué)戲，只能由男人扮成女裝。
為了讓我們加深對京劇臉譜色彩的印象，老師教我們唱了 《說唱臉譜》，“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙……”正如老師講的，紅色代表正義，如關(guān)公。藍(lán)色代表粗豪暴躁，如竇爾敦。
通過這次學(xué)習(xí)，我收獲了很多，不僅知道了京劇的行當(dāng)、唱腔、臉譜的色彩，還了解到京劇的悠久歷史。這可能就是京劇的魅力，京劇的博大精深，京劇的底蘊(yùn)吧。
我眼中的京劇作文 篇43
“哇呀呀呀……藍(lán)臉的竇爾敦，黑臉的張飛叫喳喳……”每天放學(xué)，這一段令我熟悉不過的京劇便回蕩在校園里，雖聽過無數(shù)遍，但每一次都讓我感受了京劇的美。
京劇是我國的國粹，我家里也有關(guān)于它的美——京劇臉譜。它很特殊，沒有畫在宣紙上，也許是因?yàn)闆]有立體感；也沒有畫在木制的模板上，也許是太過古板。它畫在葫蘆上，許是因?yàn)楹J的曲線帶著天然的美感，立體而不失靈動(dòng)。
這個(gè)葫蘆光滑圓潤，上面畫著兩張惟妙惟肖的臉譜：一張是綠色的，代表勇猛與忠誠，另一張藍(lán)色，代表聰慧與英武。這也恰恰印證了兩位主人公的性格：程咬金半路攔兵，呂蒙手不釋卷。我不禁佩服畫家精妙而獨(dú)具匠心的構(gòu)思。
看著程咬金滿臉英勇，我仿佛和他一起來到了崎嶇的山路上，面前是一對人馬。只見程咬金一聲喝令，硬是以一人之力死死地?fù)踝×舜箨?duì)人馬的行進(jìn)。呼呼作響的兩柄大斧仿佛在警告著每一個(gè)敵人、每一匹戰(zhàn)馬：再上前，就是死路一條！剎那間，空氣似乎也凝固了。
我又轉(zhuǎn)身來到了大將軍呂蒙的營帳內(nèi)。只見他左手持一卷兵書，右手秉一把寶劍，揮舞著，燭光一閃一閃的，映照著英雄舞劍的背影。
想象著，一幅長達(dá)一米寬的橫幅呈現(xiàn)在眼前。一百多種京劇臉譜都動(dòng)了起來，那棕黑的瞳仁變得生動(dòng)起來，眼神中透著千年的深邃。我想，這便是藝術(shù)吧。我會(huì)提著這一個(gè)葫蘆，尋找京劇臉譜的主人，恢復(fù)那穿越千年的美，尋覓那亙古永存的俊。
我眼中的京劇作文 篇44
【精彩素材1】
“京劇藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)走進(jìn)武漢理工大學(xué)
檀板聲聲奏響國粹藝術(shù)的節(jié)律，皮黃陣陣唱響民族民族精神的凱歌。11月9日晚7時(shí)。由教育部、文化部、財(cái)政部主辦的“京劇藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)走進(jìn)武漢理工。來自中國京劇院的演員們在校西院大禮堂為廣大師生傾情展現(xiàn)了國粹的無限魅力。
為了讓大家都能看明白京劇，中國京劇院院長吳江親自擔(dān)任出演解說。他向同學(xué)們介紹了京劇的產(chǎn)生、發(fā)展和在傳承中國傳統(tǒng)文化中的重大作用，詳細(xì)說明了京劇的綜合性、虛擬性、誠實(shí)性、城市性、古典性等特點(diǎn)，使同學(xué)們在享受一道豐盛的精神視聽大餐的同時(shí)更加深入地了解了中國傳統(tǒng)文化的精髓。他指出，京劇追求的是行與美、動(dòng)于情、達(dá)于理、至于合，是真正的高雅藝術(shù)。希望能在京劇藝術(shù)進(jìn)校園的同時(shí)，大家也能走進(jìn)京劇藝術(shù)。
許多喜愛京劇藝術(shù)的師生興奮地表示非常喜歡本次演出。他們認(rèn)為這種形式的演出不僅使他們更加深入地了解了京劇藝術(shù)，并且還起到了豐富校園文化，提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化的積極作用。
【素材點(diǎn)撥】
京劇是我國的國粹，但在流行歌曲泛濫，哈日哈韓的風(fēng)氣席卷全國的情況下，京劇的地位越來越尷尬。許多外國人對京劇的了解甚至要深于許多中國人。國粹得不到廣大群眾的喜愛，面臨這樣的情況，國家文化局也許是該做些事情了。中國傳統(tǒng)文化的精髓，一定要將其發(fā)揚(yáng)光大。
【適用話題】
“傳統(tǒng)文化與外來文化”、“開放意味著什么”等。
我眼中的京劇作文 篇45
“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙。黃臉的典韋、白臉的曹操、黑臉的張飛……”今天，我們德州日報(bào)的小記者上了一堂很有意義的京劇課，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
京劇是一門綜合藝術(shù)，是中國最有影響、最有代表性的戲劇，被稱為“東方歌劇”，也是我國的國粹。要想練好京劇，就一定要練好四個(gè)基本功，即“唱、念、做、打。 ”這其中，我覺得“做”最有意思，本來舞臺(tái)上什么都沒有，經(jīng)演員一表演，就仿佛看見了大門、天空、山峰……讓人產(chǎn)生身臨其境的感覺。
京劇分為生、旦、凈、丑四大行當(dāng)。 “生”細(xì)分為小生、武生、老生；“旦”細(xì)分為正旦、花旦、刀馬旦和老旦，梅蘭芳、程硯秋、荀慧生、尚小云就是著名的四大名旦，他們的出現(xiàn)使京劇的發(fā)展達(dá)到鼎盛；“凈”俗稱“大花臉”，就是我們在電視上看到臉上涂滿油彩的京劇演員；“丑”則分武丑和文丑。
給我們講課的老師是唱小生的，他告訴我們，每次唱京劇時(shí)臉上都會(huì)畫上京劇臉譜，而臉譜上不同的顏色也代表了不同人物的性格和特質(zhì)。紅臉代表忠勇；黑臉代表猛智；白臉表示兇惡奸詐；藍(lán)色代表剛直、桀驁不馴……
京劇和其他藝術(shù)一樣，都有它的精髓。雖然我還不能完全理解，但我知道它是我國的國粹，是一種讓人回味無窮的藝術(shù)，我們應(yīng)該好好保護(hù)它，將它發(fā)揚(yáng)光大。
我眼中的京劇作文 篇46
我的爺爺今年六十二歲了，是個(gè)退休的稅務(wù)局干部。爺爺可是個(gè)十足的京劇迷，一有空就聽京劇，有時(shí)也會(huì)用走調(diào)了的音給咱露幾首呢！
星期天，我到爺爺家去。剛到樓道口，就聽見了那熟悉的調(diào)子。推開房門，果然爺爺坐在沙發(fā)上，瞇著眼睛，咿咿呀呀地哼著，好像心情比誰都?xì)g暢！看到我來了，爺爺故作神秘地說：“快看，電視里正播你最愛看的動(dòng)畫片哦！”我趕緊跑到電視前一看，哪是什么動(dòng)畫片！又是戲曲頻道的節(jié)目。唉，我又上當(dāng)了，這可不是爺爺?shù)谝淮巍膀_”我了。每當(dāng)爸爸媽媽帶我到爺爺家，爺爺就會(huì)用這咿咿呀呀的京劇來招待我的耳朵。打開電視，我倆的搶電視大戰(zhàn)就上演了。爺爺要看京劇，我想看動(dòng)畫片。我說：“爺爺，我要看少兒頻道！”可爺爺牢牢攥著遙控器不撒手，還說：“再等等，馬上就演完了！”兩人常常吵得上氣不接下氣。
說實(shí)話，爺爺?shù)木﹦〕谜娌辉趺礃�，那尖尖地、走音的腔調(diào)只能讓他自己陶醉罷了。我嘛，早就捂起耳逃跑了！其實(shí)，奶奶也早就忍不住了，就想好好教訓(xùn)一下爺爺，于是便嘲諷起爺爺來，常常以“走調(diào)大王”來稱呼爺爺，逗得我哈哈大笑起來。所以，我經(jīng)常可以看到一場有趣的爭辯，你一言，我一語，真拿這老兩口沒辦法�？刹还軇e人怎樣，爺爺還是“唱自己的，讓別人笑去吧”，自得其樂！
瞧，我爺爺對京劇可夠癡迷的吧！京劇迷就是名副其實(shí)的京劇迷，京劇迷爺爺為我們一家?guī)砹嗽S多的煩惱，也帶來了許多的快樂！
我眼中的京劇作文 篇47
京劇是國粹，我們學(xué)校非常重視它，所以在校內(nèi)特地安排了專業(yè)的京劇老師和京劇社團(tuán)課，我有幸也參加了京劇社團(tuán)。
京劇分為生、旦、凈、丑，我是旦角，當(dāng)然旦角也分很多種，我就是學(xué)習(xí)老旦的。開始學(xué)京劇時(shí)，我非常排斥它，可是在學(xué)習(xí)京劇的過程中，逐漸愛上了京劇。那天，老師給了我們所有學(xué)老旦的同學(xué)一次上臺(tái)的機(jī)會(huì)。
我聽到這個(gè)消息時(shí)心里既緊張又興奮，不知如何是好。到了上臺(tái)的那天，老師還在不斷地給我們練習(xí)，希望我們發(fā)揮出真正的實(shí)力。開始化妝了！我在化妝時(shí)看到了其他同學(xué)的扮相，心里贊嘆到：哇！真是太漂亮了！他們有的穿著水袖，有的戴著鳳冠霞帔，還有的拄著龍頭拐，穿著各式各樣讓人看得眼花繚亂。這也是我愛上京劇的原因之一，京劇的服裝真是太漂亮了！
化完妝我們就開始表演了，我?guī)е?dòng)的心情上了臺(tái)，但是心里還是忐忑不安，生怕唱錯(cuò)唱詞，或者唱跑了調(diào)，所以我在心里暗暗地給自己打氣，說：我能行！加油！隨著琴師的曲調(diào)，我們按照老師教的唱段大聲地唱了出來，精彩的表演贏得了滿堂的掌聲，我心里突然涌上了自信和驕傲的感覺，從此再也不害怕上臺(tái)了。
有了那次經(jīng)歷后，我越來越愛學(xué)京劇了，也越來越努力地去學(xué)習(xí)京劇，希望可以再一次上臺(tái)。每天回家，我都會(huì)一遍又一遍地練習(xí)動(dòng)作，在上課時(shí)我也認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)唱腔。心里一直想著：我一定要努力爭取再一次上臺(tái)！再一次聽到滿堂的喝彩！京劇我愛你！
我眼中的京劇作文 篇48
京劇對于我來說非常陌生，可是我十分好奇，便找來了《中國兒童百科全書》。
我口中念念有詞到“京劇、京劇”一邊用手飛快地翻著目錄。啊!找到了!在第58頁!我飛快地把書翻到那頁，一邊一字一字地閱讀起來。在閱讀中我知道了京劇是我國的藝術(shù)奇葩。行當(dāng)分為生旦凈丑四大類。裘盛戎是我國著名的凈角黑頭表演者。他的著名代表作就有我們學(xué)習(xí)過的課文《赤桑鎮(zhèn)》。梅蘭芳也是十分有名的著名京劇表演者。他的著名代表作就有《貴妃醉酒》�，F(xiàn)在還有梅蘭芳大劇院呢!我想：那裘盛戎演的是不是包拯呢?可是，我仍然有不少疑問書沒有給解答，比如說：為什么很多京劇大師都是男演員呢?京劇的服裝，道具有什么講究嗎?……于是，我打開電腦去互聯(lián)網(wǎng)上尋找答案。
上了網(wǎng)，我在百度知道一欄里輸入了“為什么很多京劇大師都是男演員呢?”網(wǎng)頁給了很多答案，噢!我明白了!因?yàn)樵缒觊g是不允許女性唱戲的。所以戲中的女性角色也只能由男演員來演了。
我又輸入了“京劇道具與服裝”，網(wǎng)頁又告訴我京劇服裝很講究，大致分為六大類，這六大類是：長袍類、短衣類、鎧甲類、盔帽類和靴鞋類。長袍類有箭衣、長背心等。短衣類有旗袍裙子等。而京劇的道具有十分寫意的象征意義。比如說演員一邊揮馬鞭，一邊做出騎馬的動(dòng)作，便是在騎馬了。
這次通過書、互聯(lián)網(wǎng)得知了不少有關(guān)京劇的知識(shí)，算是一次走近京劇吧!
我眼中的京劇作文 篇49
今天，我們班龍雨霄同學(xué)為大家上了一節(jié)精彩的“京劇賞析”課。我們在她的講述中，更深層的、更透徹的了解了“中華國粹”的魅力。
一上課，龍雨霄同學(xué)就直奔主題——“大家來聽一段京劇吧！”那京劇是《包龍圖打坐在開封府》，真稱得上是雄奇壯麗，一顯京劇唱將的功底深厚，讓同學(xué)們記憶深刻，有幾位甚至興致勃發(fā)，學(xué)起了京劇的唱調(diào)呢！
“聽了這段京劇，想必喚起了大家對京劇的記憶吧！那么就讓我們快快進(jìn)入學(xué)習(xí)吧！”接著，龍雨霄同學(xué)向我們展示了一個(gè)個(gè)生動(dòng)、傳神的京劇圖片，介紹了一個(gè)個(gè)有趣、新鮮的京劇知識(shí)：被稱為國粹的京劇的歷史悠久，但前身卻是由徽派戲班傳導(dǎo)的，至道光二十年（1840年）才真正誕生，這令同學(xué)們十分好奇；京劇的行當(dāng)并不只“生，旦，凈，丑”那么簡單，而是有著級細(xì)的分類，如生有小生、武生之分，旦有花旦、老旦之分等；京劇演員還要精通四功五法——“唱、念、做、打”和“手、眼、身、法、步”……許許多多的知識(shí)，使同學(xué)們拓展了不少知識(shí)：“原來京劇也有這么多深?yuàn)W之處！”。并通過欣賞《霸王別姬》這段京劇，更開拓了眼界，了解了更多有名的京劇片段。
這堂課就在同學(xué)們一聲聲驚嘆中結(jié)束了。通過龍雨霄同學(xué)的講述，讓同學(xué)們深深的感受到了京劇的魅力，感受到了中華的風(fēng)韻！
我眼中的京劇作文 篇50
京劇是我國文化發(fā)展史上一顆璀璨的明珠。
京劇是我爺爺奶奶他們最愛看的戲曲之一，在我們梅墅的一個(gè)寶城寺，經(jīng)常演京劇，那下面的位子，總是在還沒開始時(shí)就坐滿了。每當(dāng)有戲看，爺爺總不忘把我也給叫上。而我也就因此受到了京劇的熏陶。
每次我去看，總會(huì)發(fā)現(xiàn)那上面在唱的人，總畫一個(gè)大花臉，我為這已經(jīng)笑過不止一兩次了。到現(xiàn)在，我才明白，那是京劇中的臉譜，是京劇保留至今的重要原因之一。
京劇臉譜，是根據(jù)某種性格、性情或某種特殊類型的人物為采用某些色彩的。紅色有臉譜表示忠勇士義烈，如關(guān)羽、姜維、常遇春，用作輔色暗示人物命運(yùn)，如蔣忠、華雄、高登等；黑色的臉譜表示剛烈、正直、勇猛、粗率，甚至魯莽，如包拯、張飛、李逵、項(xiàng)羽、楊七郎等；黃色的臉譜表示彪悍、陰險(xiǎn)、兇狠殘暴，如龐涓、宇文成都、典韋。藍(lán)色或綠色的臉譜表示一些剛強(qiáng)驍勇、粗獷、桀驁不馴的人物，如竇爾敦、馬武、程咬金、公孫勝等；白色的臉譜一般象征陰險(xiǎn)狡詐的壞人，如曹操、嚴(yán)嵩、趙高、秦檜、司馬懿等。
大家還記得那首“藍(lán)臉的多爾礅盜玉馬紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙黃臉的典韋白臉的曹操黑臉的張飛叫喳喳……喳喳哇……”這首歌嗎？這首歌把京劇個(gè)特點(diǎn)特色全寫下來了。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的京�。�
我眼中的京劇作文 篇51
那一天，老師為我們上了一節(jié)課，是關(guān)于京劇的，就是從那一刻開始，我對宗劇產(chǎn)生了濃厚的興趣�；貞浧鹄蠋煘槲覀兩系哪翘谜n，讓我終生不忘，其中，我記得最清楚的一句話是這樣的：“京劇是我國最大的劇種，是我們的“國粹”，至今已有兩百多年的歷史。”它通過動(dòng)聽的曲調(diào)和優(yōu)美的舞姿講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，融文學(xué)、單樂、舞蹈、美術(shù)等多種文化藝術(shù)于一體，展示了中國悠久的歷史文化。而京劇臉譜，是中國亦劇所獨(dú)有的，它通過夸張的色彩和圖形，表現(xiàn)出人物的不同性格和品質(zhì)。京劇角色的行當(dāng)劃分比較嚴(yán)格，早期分為生、旦、凈、未、丑、武行、流行七行，以后歸為生、旦、凈、丑、四大行……言猶在耳，老師的話讓我對京劇充滿了幻想的期待。
有一天，當(dāng)我正在網(wǎng)上沖浪時(shí)，無意中，看到了一個(gè)視頻，是梅蘭芳的代表作叫“貴紀(jì)醉酒”，看了以后讓我大吃一驚，一個(gè)男人竟然能把楊玉環(huán)酒后微醉的神態(tài)演得那樣入木三分，太令人嘆服了。看完后那漂亮的裝扮和那婉轉(zhuǎn)的歌喉，深深地印在了我的腦海中。于是我立志。一定要學(xué)唱一段京劇來，并畫一個(gè)大臉譜�？墒钦f著容易做著難。記得剛開始我的時(shí)候，我學(xué)畫臉譜，十分鐘就畫好一個(gè)，媽媽一看，嚇得說：“你到底在畫什么？畫得像個(gè)鬼似的”。唱戲呢？我怎么也唱不出來京劇的唱腔，就算唱出來了，也像拉鋸子似的讓人起雞皮疙瘩，哦沒氣餒，堅(jiān)持學(xué)唱。
功夫不負(fù)有心人，我終于把一個(gè)像樣的臉譜畫了出來，也學(xué)會(huì)了一小段京劇。雖然只學(xué)會(huì)了點(diǎn)京劇的破毛，但我還是很高興，必竟我憑著自己的努力做成了自己想做的事。曾經(jīng)有一個(gè)外國人說：“如果中國沒有京劇，也就不成其為中國了�！鄙頌橹袊说奈�，真為祖國有這樣的博大精深的京劇而自豪！
我眼中的京劇作文 篇52
“哇—呀呀呀！”是何聲音？原來是老藝人正表演京劇。
為大家表演的是“云長過五關(guān)斬六將”只見云長提起大刀，飛身上馬，對著一個(gè)敵人就是橫著一掃，敵人紛紛倒下。他摸了摸自己長有三寸的胡須，瞪大自己的丹鳳三角眼，又鼓了鼓自己紅如鮮血的臉，驚天動(dòng)地地喊著：“誰敢與關(guān)某一戰(zhàn)！”那老藝人真是妙！能把關(guān)羽演得栩栩如生，仿佛是關(guān)羽附身似的。妙！實(shí)在是妙！
不一會(huì)兒就起了排山倒海的掌聲，有個(gè)老爺爺直叫：“好！實(shí)在是好！真不賴呀！”盡管喊破喉嚨，卻仍舊表達(dá)不出內(nèi)心的快感。旁邊的小朋友笑彎了腰，拍手唱著：“演京劇，關(guān)羽長，舞大刀，栩栩如生真是妙！”
“關(guān)賊！你爺爺在此，還不速速投降！”“哦？末將前來領(lǐng)教你的厲害！”又一個(gè)蟹將前來迎戰(zhàn)，他拿著長槍，舞轉(zhuǎn)幾圈，便踮腳縱身一躍而起，在半空中用長槍刺向關(guān)羽。關(guān)羽輕輕一躲，他便刺了個(gè)空，關(guān)羽一腳踢倒了他，揮著大刀，那蟹將狼狽地喊：“關(guān)爺爺！饒命��！”但關(guān)羽從不喜愛無尊嚴(yán)之人，一刀揮了下去�！�
下一個(gè)節(jié)目是變臉！”
一個(gè)戴著京劇面具的人橫腳過來，舞著兩把長槍，他向天一甩，長槍在空中旋轉(zhuǎn)，如同直升機(jī)的旋槳。他一個(gè)翻身，擺著金雞獨(dú)立的步子接到長槍�！白兡槪 闭嬲f著，把袖子擋在臉臉前，隱約聽見“唰”的一響，一下子，他戴的紅臉面具立刻變成了青皮臉。
“妙呀！妙不可言！”臺(tái)下又紛紛稱贊起來。只見一個(gè)人是目不轉(zhuǎn)睛，他不停拍著手，都拍麻了。又接二連三，接三連五地變起臉來，最終，觀眾的掌聲下結(jié)束。
京劇是國粹，它妙不可言，那些老藝人堅(jiān)持國粹藝術(shù)，更是妙不可言。
我眼中的京劇作文 篇53
我的姥爺已經(jīng)70歲了，整天樂呵呵的，精神特別好，用東北話說，就是“身體倍兒棒”。姥爺沒有別的愛好，唯獨(dú)對京劇情有獨(dú)鐘。
小時(shí)候，每天晚上姥爺都會(huì)唱著京劇哄我入睡，那悠揚(yáng)的曲調(diào)，婉轉(zhuǎn)的唱腔化成了我五彩斑斕的夢。我纏著姥爺講故事的時(shí)候，他便會(huì)將京劇的戲文改編成故事，繪聲繪色地講給我聽，那曲折的情節(jié)，生動(dòng)的對白，讓我聽著聽著就入神了。講到高潮時(shí)，姥爺還會(huì)激動(dòng)地站起來，搖頭晃腦地唱上一段。
耳濡目染中我對京劇也產(chǎn)生了濃厚的興趣。姥爺也教過我一段最簡單的京劇，每次家庭聚會(huì)輪到我表演節(jié)目的時(shí)候，我都會(huì)毫不猶豫地給大家來一段。我往臺(tái)上一站，擺出一個(gè)京劇里亮相的姿勢，就唱了起來：“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙，黃臉的典韋，白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳，啊——啊——”姥爺聽了樂得直鼓掌，逢人就說我是他的小徒弟，嗓音響亮，以后一定是個(gè)唱戲的好苗子！
我長大了，離開了東北，隨爸爸媽媽到蘇州上學(xué)，每年過年，我們都會(huì)回東北看望姥姥和姥爺。姥爺家收不到中央電視臺(tái)的戲曲頻道，所以我們一回會(huì)去，姥爺就像孩子一樣纏著我，讓我用爸爸的筆記本電腦給他放京劇。我倆坐在電腦旁，姥爺一邊看一邊為我解釋京劇中人物的地位、當(dāng)時(shí)的歷史背景以及每句唱詞的含義。
我問姥爺為什么那么喜歡聽京劇，姥爺說，在過去那段窮苦的日子里，沒有電視、電腦，更沒有互聯(lián)網(wǎng)，大家的業(yè)余活動(dòng)就是唱戲、聽?wèi)�，戲曲里一個(gè)個(gè)鮮活有趣的故事是姥爺度過那段苦日子的精神支柱。姥爺還告訴了我一個(gè)秘密，他和姥姥就是在戲臺(tái)上相遇的！
雖然我和爸爸媽媽生活在蘇州，但每每聽到那鏗鏘有力的京劇，我腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出姥爺?shù)男δ�，浮現(xiàn)出在東北生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我眼中的京劇作文 篇54
作為搞笑大使同桌的我敢說，這同桌真不好當(dāng)呀。
中午，大家都在投入地與作業(yè)搏斗。忽然，劉芷玥壓低了聲音叫我，“時(shí)語軒�！蓖瑫r(shí)還用筆戳我的背。我轉(zhuǎn)頭一看。“四擊頭是啥呀？”她他茫然的指著題問我。我一愣，回答道：“你沒聽課呀，那是指京劇開場之前的暖場”。這時(shí)，耳尖的同桌周遠(yuǎn)航也趕來湊熱鬧：“暖場，暖場又是啥？”劉芷玥不屑一顧地給他一個(gè)白眼兒，解釋道：“哎呀，就是那個(gè)321，有請誰誰誰上場，接著音樂響起，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”她邊說還邊比劃，模仿得惟妙惟肖。
他還沒說完。周遠(yuǎn)航的思路早已踩上香蕉皮溜走了。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，那個(gè)不是京劇的開場，是芭蕾�！�
劉芷玥一歪脖子，瞪大了眼睛：“芭蕾？”
“對呀�！敝苓h(yuǎn)航邊說邊舞。雙手?jǐn)n在胸前，腳尖墊起，頭向上微昂，活像一個(gè)胖胖的小天鵝。過了十幾秒，他突然搖身一變，目光炯炯有神，雙手高舉，做遮雨?duì)�，一只腳還俏皮的向上一臺(tái)。
哈哈哈哈……我和劉芷玥相視而笑。
但是劉芷玥還是堅(jiān)持她的觀點(diǎn)：“我跳的就是京劇�！�
“不，是芭蕾，哦，確切地說是京劇芭蕾�！敝苓h(yuǎn)航用袁老師的口音再次強(qiáng)調(diào)說。
“淡定淡定，今天的京劇芭蕾辯論賽，到此為止�！蔽依_空氣圣旨宣布道。說完還拿筆敲了敲桌子。
周遠(yuǎn)航用手一抹鼻子，一副勝券在握的姿態(tài)。劉芷玥嘀咕著，他又沒贏，得瑟啥？
我斜眼瞄了一下周遠(yuǎn)航。他故作沒看見，又做了一遍剛才的姿勢。我撲哧笑出聲來。
多年以后，歷史學(xué)家或許會(huì)這樣記錄：京劇芭蕾發(fā)明者——周遠(yuǎn)航。
我眼中的京劇作文 篇55
京劇已經(jīng)有兩百多年的歷史了，它博采眾長，是中國戲曲藝術(shù)中的瑰寶。它是在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上，吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點(diǎn)和特長逐漸演變而形成的。京劇音樂屬于板腔體，主要唱腔有二黃、西皮兩個(gè)系統(tǒng)，所以京劇也稱皮黃。京劇常用唱腔還有南梆子、四平調(diào)、高拔子和吹腔。京劇較擅長于表現(xiàn)歷史題材的政治和軍事斗爭，故事大多取自歷史演義和小說話本。既有整本的大戲，也有大量的折子戲，此外還有一些連臺(tái)本戲。京劇角色的行當(dāng)劃分比較嚴(yán)格，早期分為生、旦、凈、末、丑、武行、龍?zhí)灼咝�，以后歸為生、旦、凈、丑四大行。
京劇的戲劇情節(jié)是安和的，在平和清楚的敘事過程中展現(xiàn)優(yōu)美，它不用緊張、激烈、刺激的劇情吸引觀眾;京劇的音樂伴奏是安穩(wěn)的，在悠悠京胡伴奏下，給人一種天衣無縫的安穩(wěn)感覺;京劇的表演風(fēng)格是安詳?shù)�，既不過分高亢激昂，也不刻意一唱三嘆，從不強(qiáng)調(diào)暴力和血腥。京劇在發(fā)展，在創(chuàng)新，在與時(shí)俱進(jìn)，并沒有安于現(xiàn)狀，安常處順;京劇在推陳出新，并在不斷的推陳出新中，弘揚(yáng)安和、安穩(wěn)、安詳?shù)娘L(fēng)貌，才能安坐戲劇舞臺(tái)國粹的王座安然不動(dòng)!
1960年，周曾在北京新街口總政排演場觀看京劇《霸王別姬》。戲劇開始，劉邦發(fā)兵攻打項(xiàng)羽。群臣紛紛勸諫，項(xiàng)羽不聽。說：一人言堂。項(xiàng)羽回到皇宮，虞姬又規(guī)勸，項(xiàng)羽還是不聽。說：一家之長。當(dāng)演到項(xiàng)羽孤軍陷入設(shè)好的埋伏時(shí)，道：一籌莫展。當(dāng)虞姬備酒安慰項(xiàng)羽時(shí)，說：一曲挽歌。四面楚歌，漢兵將至，虞姬拔劍自刎，全場劇終時(shí)，又說：一敗涂地。僅用20個(gè)字就概括了項(xiàng)羽失敗的全過程，堪稱妙絕。
我眼中的京劇作文 篇56
京劇是我國的國粹，在我一年級的時(shí)候，爸爸為了讓我更了解它，帶我到國家大劇院看了一場《穆桂英掛帥》的京劇演出。
到了劇場，坐席上已經(jīng)有了很多觀眾，我一看，大部分都是爺爺奶奶，他們興致勃勃的等待演出開始。我坐下后，有點(diǎn)心不在焉的。這時(shí)演出開始了，一些打扮華麗的人出來開始抑揚(yáng)頓挫地唱著什么，但是我根本聽不懂。心里在想：這都是唱的什么呀？還沒有動(dòng)畫片好看呢。爸爸帶我來這里干什么呢？時(shí)間過得可真慢呀，我看著看著就打起了哈欠，有點(diǎn)昏昏欲睡。
突然，一陣?yán)坐Q般的掌聲把我驚醒，發(fā)生了什么？我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大家都洋溢著喜悅的笑容，聚精會(huì)神地觀看演出，一邊看一邊鼓掌。我像二丈和尚一樣，摸不清頭腦，有那么值得贊揚(yáng)嗎？我懷著半信半疑的心情，用認(rèn)真的態(tài)度開始看起了臺(tái)上的演出。
演員們十分專注，跟著音樂的節(jié)奏，一會(huì)兒小步快走，一會(huì)兒拳打腳踢，一會(huì)兒搖頭晃腦地唱……讓我想起了學(xué)校里京劇老師教給我的知識(shí)。演員們精確的“四功五法”，使我漸漸看得入了迷。看著他們精彩的表演，我頓時(shí)感覺這比動(dòng)畫片所蘊(yùn)含的知識(shí)和文化高深得多。有句俗語：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。要做到這樣優(yōu)秀的程度，演員們要付出多少汗水啊。我要是不認(rèn)真的看，能對得起他們嗎？
這時(shí)候的會(huì)場里，所有的人都跟隨著演員們的節(jié)奏輕聲的唱，聲音越來越大，我也情不自禁地跟著唱了起來。就在此時(shí)，我懂得了京劇的魅力，我喜歡這種獨(dú)特的風(fēng)格，我要努力學(xué)習(xí)京劇，了解更多的京劇知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的關(guān)于京劇的動(dòng)作。
京劇是我們的國粹，每個(gè)人都應(yīng)該了解它，讓它流傳千古。作為一個(gè)中國小學(xué)生，我怎能不重視它呢？
我眼中的京劇作文 篇57
在嫻熟精練的動(dòng)作中，在炯炯有神的目光中，在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的余音中，在古老的胡琴與鑼鼓的伴奏中，我的心早已與京劇產(chǎn)生了共鳴。我看見了耐人尋味、韻味醇厚的藝術(shù)特色，領(lǐng)悟到“以形傳神，形神兼?zhèn)洹钡乃囆g(shù)境界，體會(huì)到中國源遠(yuǎn)流長的藝術(shù)文化……
兒時(shí)，在鄉(xiāng)村臨時(shí)支起的露天舞臺(tái)上，演員們精致滑稽的濃妝，惟妙惟肖的打斗就可以吸引我們目不轉(zhuǎn)睛地看上好半天，并時(shí)不時(shí)地拍手叫好。漸漸長大了，聽著外公的收音機(jī)中傳來“咿咿呀呀”的唱聲，我總是跟著哼兩句，感受著老一輩藝術(shù)家們在舞臺(tái)上留下的傳世經(jīng)典。如今，我走進(jìn)附中的京劇社團(tuán)，那些華美的唱詞，那些平整的韻腳，那些扣人心弦的故事，讓我深深地感受到了京劇的魅力。
穿上精致華貴的戲服，戴上如意冠，端起腰間的佩劍，我仿佛看見了那位溫文爾雅、才藝并重的虞姬。反絨紅緞的大幕逐漸開啟，我吊起嗓兒，唱著悠遠(yuǎn)的唱詞，融進(jìn)了這段催人淚下的曲中。北風(fēng)呼嘯，破舊的旗幟無奈地在風(fēng)中飄著，落霞的余暉染紅了整個(gè)烏江的江水。四面俱為楚歌聲，十里盡是埋伏兵。軍帳中微弱的燭光照映在我的臉上，“君王意氣盡，賤妾何聊生？”我舞動(dòng)著佩劍為大王解愁，此時(shí)此刻的我也只能用歌舞來陪伴著大王。我一個(gè)轉(zhuǎn)身，衣袂翩飛間，白頸過青鋒，口中呢喃著對大王的鼓勵(lì)，慢慢合上眼睛……
幕閉，眼眶濕潤。無數(shù)個(gè)曲折悠長的故事，無數(shù)個(gè)凄婉動(dòng)人的結(jié)局，細(xì)水長流的幸福并不僅僅暗藏或流瀉于紙上，也能展現(xiàn)在辭藻華美、余音繞梁的京劇中，只需要一顆敏感的心，一份真摯的情感，你就能領(lǐng)悟到國粹的魅力所在。
調(diào)起調(diào)又落，京劇宛如長青之樹，常開不敗。
我眼中的京劇作文 篇58
京劇是我國的國粹，也許是受到奶奶的影響，很小的我就迷上了京劇。我喜歡它那優(yōu)美的唱腔，喜歡它那漂亮的扮相，喜歡它那文物功夫。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，從小喜歡京劇的我被學(xué)校新組織的文藝京劇團(tuán)錄取了，也就是從那時(shí)起開始了我的學(xué)戲生涯，其中的酸甜苦辣留給我許多啟示。
剛一開始，教師指教我一些枯草乏味的依……呀……的唱腔，還說這是基本功，要天天練。月月練，一刻也不能停。學(xué)了一個(gè)月后，我感到有些不耐煩了，想要打退堂鼓，奶奶好像才出了我的心思，于是便對我說："孩子，教師做這些是為了你好��！你想，沒有這些依……呀……的功底，以后怎么會(huì)練出扎實(shí)，優(yōu)美的唱腔呢？"我點(diǎn)點(diǎn)頭，也說是。俗話說得好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。你知道嗎？很多的京劇大師：如梅蘭芳，李勝素等，也是從這些依……呀……的唱腔學(xué)起的。你現(xiàn)在不把基本功學(xué)好，學(xué)扎實(shí)，以后再學(xué)唱的時(shí)候就會(huì)有困難。"聽了奶奶的話，我似乎明白了一些道理，又開始了學(xué)京劇的道路。
但學(xué)戲的道路真是不平坦。我上三年級時(shí)教師開始教我武術(shù)了，當(dāng)然這也有一些踢腿，壓腿的基本功。這可彼長難多了，每一次練壓腿是我都疼得幾乎哭了。幾天下來，我累得腰酸腿疼，連哭的力氣都沒有了。漸漸的沒有了興趣�？墒蔷驮谶@時(shí)，我又想起了奶奶對我說的話："臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。"這句話是我增加了信心，讓我把京劇繼續(xù)練下去。
通過五年的刻苦學(xué)習(xí)，我取得了一些不錯(cuò)的成績，每當(dāng)我失去信心時(shí)，都是奶奶的那句"臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功"啟發(fā)了我。任何輝煌的背后都蘊(yùn)含著辛勤的汗水這個(gè)人生哲理。
我眼中的京劇作文 篇59
京劇是我國主要?jiǎng)》N之一，至今已有將近兩百年的歷史。它是在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上，吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點(diǎn)和特長逐漸演變而形成的。徽戲進(jìn)京是在公元1790年(清乾隆五十五年)，最早進(jìn)京的徽戲班是安徽著名的“三慶班”，隨后又有“四喜”、“和春”、“春臺(tái)”諸班進(jìn)京，合稱“四大徽班”。四大徽班進(jìn)京后與北京劇壇的昆曲、漢劇、戈陽、亂彈等劇種經(jīng)過五、六十年的融匯，演變成為了京劇。京劇也稱“皮黃”，有“西皮”和“二黃”兩種基本腔調(diào)組成，但也兼唱一些地方小曲調(diào)(如柳子腔、吹腔等)和昆曲曲牌。
京劇是一種綜合性表演藝術(shù)，集唱(歌唱)、念(念白)、做(表演)、打(武打)、舞(舞蹈)為一體，通過程式的表演手段敘演故事，刻畫人物，表達(dá)各種不同的思想感情。
京劇角色的行當(dāng)劃分比較嚴(yán)格，早期分為生、旦、凈、末、丑、武行、流行(龍?zhí)?七行，以后歸為生、旦、凈丑四大行當(dāng)，人物還有忠奸之分、美丑之分、善惡之分。
京劇形成以來，涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀演員，他們對京劇各方面的革新、發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，這些優(yōu)秀的演員形成了許多影響很大的流派，如老生譚鑫培、汪桂芬、孫菊仙、汪笑儂、王鴻壽，劉鴻聲等;武生俞菊笙、李春來、黃月山等;小生程繼先、德?如、姜妙香等;旦角陳德霖、王瑤卿、梅蘭芳、程硯秋、荀慧生、尚小云等;老旦龔云甫、李多奎等;凈角何桂山、金秀山、裘桂仙、金少山等;丑角蕭長華、傅小山等;琴師孫佑臣、梅蘭田、徐蘭沅等;鼓師杭子和、白登云等。
京劇真不愧是中國的國粹啊!
我眼中的京劇作文 篇60
我的媽媽是名老師，可能因?yàn)樗踢^太多優(yōu)秀的學(xué)生，所以她一直也希望我成為一名優(yōu)秀的人。
記得我4歲的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了京劇班，并告訴我說，女孩子要有一技之長。我在懵懵懂懂中，開始了我的京劇學(xué)習(xí)。本以為是件快樂的事，結(jié)果到了那里，不是下腰就是壓腿，把我疼得要命，更頭疼的是還要連跳帶唱。
從此我與京劇，勢不兩立。
一次，老師讓我們練習(xí)嗓子。我知道自己有點(diǎn)跑調(diào)，我怯怯懦懦地不敢大聲唱，心想：要是唱跑調(diào)了得多丟人。可是，老師嚴(yán)厲的眼神不得不讓我大聲“咦”了出來。天呀！這聲音把我自己都嚇了一跳，這是人聲嗎？我都要質(zhì)疑我自己了。這還不算，老師還讓我們回家繼續(xù)練習(xí)，真是忍無可忍！一回到家，我就和媽媽攤牌，不想學(xué)了。媽媽好言相勸，我就是不聽。最后媽媽以十分生硬的口氣命令我：“去，給我好好練！”我無法反抗，只好練習(xí)。
四年的煎熬，我受了好多苦，挨了好多累，只有我自己知道。
終于，這一年我們上牡丹江的春晚了。
記得當(dāng)時(shí)，我們穿著小花襖，梳著大長辮子，唱的是《紅燈記》。站在臺(tái)上，我感覺我的腿都發(fā)抖了，不管怎么說也是我人生第一場表演。音樂響起的時(shí)候，我們都抖擻精神，動(dòng)作整齊劃一，優(yōu)美的唱腔響徹全場。我們成功了，臺(tái)下的掌聲連成一片，雖然他們不知道我是誰，我付出了多少努力，但是，我展現(xiàn)出了自己最棒的一面。
這次演出后，我不再厭煩京劇，有事沒事時(shí)還會(huì)哼上幾句。我與京劇不知不覺中化敵為友。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)的關(guān)系，我已經(jīng)好久不學(xué)京劇了，現(xiàn)在想想還是有點(diǎn)可惜。但是，我想好了，等我考上大學(xué)了，學(xué)習(xí)不那么緊張了，我還想再練習(xí)練習(xí)京劇，畢竟京劇是我們的國粹呀！
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