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  • 尋找美麗的春天作文

    時間:2021-01-28 16:47:04 美麗 我要投稿

    尋找美麗的春天作文

    尋找美麗的春天作文1

      寒冷的冬天已經(jīng)過去,溫暖的春天正在到來,人們脫掉裹了一冬的棉衣,一起去野外尋找春天的蹤跡。

    尋找美麗的春天作文

      有人跑到小河邊尋找春天,河水發(fā)出歡笑,河邊的柳枝垂到了水面;有人跑到公園里尋找春天,公園里百花齊放,爭奇斗艷,芬芳撲鼻;有人跑到山坡上尋找春天,山坡上綠草如茵,開滿了各種野花,一朵朵,一叢叢,一片片,姹紫嫣紅。

      春天就在田野上,在池塘邊,在草叢中,在公園里,在小路旁……我聽到有人在喊:“我找到春天啦!它就在我的眼里!”

      是啊!當(dāng)我們走在春天的懷抱里,可不到處都是春天嗎?大家看到了她,聞到了她,吃到了她,摸到了她,踩到了她……她在小鳥的鳴叫聲里,在小朋友嘴角的微笑里,在杏花、桃花、梨花的枝頭綻放……

      小朋友們,你們可要仔細(xì)觀察春天,尋找春天,感受春天,因?yàn)樗且粋害羞的小姑娘。

    尋找美麗的春天作文2

      不知什么時候,春天悄悄來到了我們的身邊,早開的花兒點(diǎn)輟著校園的每一處角落,課間是孩子們銀鈴般的笑聲。這時,我決定把這節(jié)品德與生活課搬進(jìn)美麗的大自然,讓學(xué)生走進(jìn)大自然,感受大自然的無限魅力。

      主意一定,我便帶著全班同學(xué)興致勃勃地到出發(fā)了。一走進(jìn)植物園,只見小路兩旁盛開著朵朵鮮花,晶瑩剔透的露珠在微風(fēng)輕拂下顯得頑皮極了,忽然,從前面?zhèn)鱽硪魂囮嚨臍g笑聲,只聽見前面的孩子大聲叫道:“老師,你快來呀,我們找到春天啦!她藏在小花瓣里;她藏在草叢中;她還藏在樹枝上,樹枝發(fā)出新芽了”。我驚奇地發(fā)現(xiàn),在每個孩子的眼中,都藏有各種各樣的春天,而每一種春天都是那么的奇妙,那么的美麗,是啊!教學(xué)的空間不應(yīng)局限于學(xué)校與課堂,把學(xué)生帶進(jìn)美麗的大自然這個大課堂,能讓孩子們有更多的感受和體會。

      這時,我抓住時機(jī)引導(dǎo)孩子們用自己喜歡的形式來記錄找到的春天;學(xué)生們自愿結(jié)成了探究小組;有的想用語言來描述春天,有的想用雙手制作春天;有的想用畫筆描繪春天;還有的想有舞蹈來表演春天。

      討論完后,組長帶領(lǐng)組員分散去樹叢,小河邊認(rèn)真觀察。他們在花從中跑來跑去,你追我趕,尋找春天的種種跡象。

      “春天的植物園是怎樣歡迎我們的”王裴裴用稚嫩的聲音提出了這個問題。紅的花,綠的草,新鮮的空氣,美麗的風(fēng)景,還有歡快的小河。緊接著,大家你一言,我一語,議論開了。“大家快來看呀!”張騰興奮地叫到,“花兒為什么跳起了舞蹈”“春天要和花兒比美呢!花兒在迎接春風(fēng)姐姐,因?yàn)樘鹆宋璧甘够▋焊利!绷_娜娜回答到。平時最不愛提問的周思佳今天也不甘示弱:“老師,老師,蜜蜂為什么那樣開心”“傻孩子,因?yàn)榇禾鞄退鼏拘蚜嘶▋,它們又可以采蜜了!?/p>

      那邊的同學(xué)更是興奮的打開畫板圍攏在一起,一邊議論自己找到的`春天,一邊著急把春天的景色描繪下來。他們用稚嫩的雙手,快樂的心靈描繪出燦爛的春天。多么美麗的畫面呀!一張張都包涵著孩子們對春天的熱愛之情。

      看!在公園的大草坪上,一部分同學(xué)在一片歡快的采集聲中,進(jìn)行了“小巧手比賽”,他們互相交換著春天的葉子,小花,果實(shí);ハ鄥f(xié)作,表現(xiàn)了濃厚的生活情趣。拼擺出一幅幅有創(chuàng)意的作品。

      表演的同學(xué)更是活躍,孩子們追隨著春風(fēng),蝴蝶,柳條,又是唱又是跳,他們用肢體語言表現(xiàn)了植物的生長過程。蝴蝶傳播花粉,蜜蜂采蜜,花兒開放,柳條飄舞,春風(fēng)吹拂。每個孩子都是那么的專著,認(rèn)真。我被感染了,深深地體會到:這樣的課堂能讓大樹底下的小草也得到陽光,這難道不是我們所期望的嗎?記得蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“每個孩子都是一個完全特殊的獨(dú)一無二的世界”。是啊,我仿佛聽到孩子們詩一般的聲音,如山間的泉水丁冬,如月下的微風(fēng)輕柔,我還仿佛看到畫一般的色彩,似陽春三月的燦爛,似晨曦泛起的明亮。我突然間發(fā)現(xiàn)簇?fù)碓谖抑車氖且蝗红`動的孩子!他們用自己真正的感情顯露著內(nèi)心生活的奧秘,用一種快樂的方式,擁抱著熱情的世界。

      看著一個個活潑可愛的孩子,我思緒萬千:這不正是一朵朵含苞未放的花朵嗎?他們不就是祖國燦爛明媚的春天嗎?

    尋找美麗的春天作文3

      春,美在哪里?美在柳樹小姐在微笑中擺弄著它的頭發(fā),弄著,弄著,頭發(fā)都被它弄綠了。柳樹小姐一看到自己的頭發(fā)變綠了,急得快要哭了:怎么辦,怎么辦呢?

      旁邊的柳樹先生一看到柳樹小姐那副著急樣,笑了一聲,說道:“涼拌唄!绷鴺湫〗阏娴目蘖。好在春雨妹妹趕來了,對它說:“其實(shí)你的頭發(fā)很漂亮的!绷鴺湫〗阋宦牪鸥吲d地笑了。柳樹小姐一高興,它的頭發(fā)就長了起來,在微風(fēng)在輕輕飄蕩著。

      春,美在小燕子那清脆又響亮的歌聲,小燕子發(fā)現(xiàn)天氣變暖了。準(zhǔn)備飛回家鄉(xiāng)去。當(dāng)?shù)搅说臅r候,一只記性不好的小燕子指著一棵草芽說:“媽媽,去年秋天我怎么沒有記住這顆草芽呢?”

      媽媽被它逗笑了,跟它說:“這顆草芽是剛剛長出來的小草,去年秋天還沒有長出來呢,你當(dāng)然不知道啦!”

      春,美在茶花那美麗的花瓣,像一只只蝴蝶的翅膀在微風(fēng)中輕輕起舞。

      菜地里的油菜花金黃金黃的,像一堆金子一樣誘人;又像一群金發(fā)的小姑娘在菜地里翩翩起舞,水中倒映著她們美麗的容貌,怎么能叫人不喜歡呢?

      這就是春天的美,我喜歡春天的美,你喜歡嗎?

    尋找美麗的春天作文4

      春天來了,萬物復(fù)蘇,到處一片生機(jī)勃勃的景象,也充滿了希望,讓我們一起尋找美麗的春天吧

      春天,田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽下,一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰,弓著背,熟練地插下那一株株幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌,好象在歡迎春天的到來!

      春雨來了。春雨是春天的“樂隊(duì)”,“沙,沙……”它流進(jìn)田里,田里的秧苗一下子就挺直了腰;黃花菜顯得更有精神……農(nóng)民伯伯站在屋檐下,望著田地笑,眼前仿佛出現(xiàn)一派豐收的景象!

      回遠(yuǎn)處望去,田野里只有黃澄澄的油菜花,綠油油的秧苗,單調(diào)極了。忽然一陣微風(fēng)吹來,秧苗搖搖晃晃中露出了一點(diǎn)紅,一點(diǎn)黃,一點(diǎn)藍(lán)……走近一看,噢,原來是田野里小路邊的野花。那花白得像雪,紅得像火……大概由于剛下過春雨吧,花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡,洗掉了身上的污點(diǎn),好鮮艷啊!而且還發(fā)出一陣陣淡淡的清香,引來了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘,招來了一隊(duì)隊(duì)勤勞的蜜蜂,發(fā)出一陣集市上的喧嘩。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣!

      讓我們用眼睛,用耳朵,用鼻子,用心靈去尋找,尋找這美麗的春天!

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