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書(shū),我的好朋友作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的書(shū),我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書(shū),我的好朋友作文1
每個(gè)人都會(huì)有自己的愛(ài)好。我們班的同學(xué)有的愛(ài)打籃球,有的愛(ài)跑步,有的愛(ài)唱歌,而我卻愛(ài)看書(shū)。說(shuō)到這個(gè)愛(ài)看書(shū),里面還有些故事呢。
那天,我媽媽要上街買(mǎi)菜。臨走時(shí)她叮囑我說(shuō):“看書(shū)迷,廚房在燒水,待會(huì)兒水開(kāi)了你幫我把插頭拔了。記住了沒(méi)有?”我低頭翻著書(shū)漫不經(jīng)心地回答:“哦,知道了!眿寢屪吆,我繼續(xù)捧著書(shū)入迷地看著。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。她問(wèn):“怎么還在看書(shū)啊?插頭有沒(méi)有拔。俊蔽乙慌哪X袋:“哦,糟糕!忘了!”趕緊合上書(shū)沖進(jìn)廚房連忙拔插頭!靶液,沒(méi)出意外。”我拍拍胸膛后怕地想。媽媽指著我的腦門(mén)說(shuō):“瞧你,叫你看書(shū)迷一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。差點(diǎn)惹禍了吧?”我撓撓頭不好意思地笑了。
還有一次,我在外婆家做作業(yè)。等我做好所有的作業(yè)想找本書(shū)看才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶書(shū)。于是我馬上打電話給爸爸,鬧著要爸爸幫我送書(shū)來(lái)。我跟他說(shuō):“要是你不送來(lái),那我就自己走回家拿!卑职直晃页车脹](méi)辦法了,只好給我送書(shū)來(lái)。在門(mén)口探頭探腦地等了一會(huì)兒,爸爸總算來(lái)了。我捧著爸爸送來(lái)的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)更是我的好朋友。讀書(shū)是一種樂(lè)趣,一種享受,一種體驗(yàn)。讓我們翻開(kāi)書(shū)本,體味其中的甘甜!
書(shū),我的好朋友作文2
書(shū)是我最好的朋友,讀書(shū)有無(wú)窮的樂(lè)趣。
一有空,我就喜歡打開(kāi)書(shū)瀏覽。書(shū),不僅擴(kuò)大了我的知識(shí)面,豐富了我的生活,而且陶冶了我的思想情操,讓我懂得了做人的道理。
讀小說(shuō),最重要的是從中悟出許多道理?础度龂(guó)演義》,我想到劉備能夠成就事業(yè),是因?yàn)樗攘看,深得人心;關(guān)羽兵敗麥城,是因?yàn)樗湴,麻痹大意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我常常被保爾·柯察金的精神所感動(dòng)。即使是吃山珍海味,有讀一本書(shū)那樣的美味嗎?
讀散文,就像欣賞精美的國(guó)畫(huà)或工藝品。優(yōu)美的寫(xiě)景抒情,生動(dòng)的比喻擬人,豐富的詞語(yǔ)和引典,令人目不暇接。有時(shí)候模仿著寫(xiě)一段,似乎自己的寫(xiě)作水平一下子提高了許多。
閱讀各種有益的書(shū)籍,都會(huì)給你帶來(lái)不同的樂(lè)趣。只有勤奮讀書(shū)的人,才有可能使自己永遠(yuǎn)陶醉于人類(lèi)最高尚的樂(lè)趣之中。
書(shū),我的好朋友作文3
看書(shū),是我最喜歡干的一件事,因?yàn)榭磿?shū)能學(xué)到許許多多的知識(shí),所以,我一直把書(shū)當(dāng)作是自己的好朋友。
俗話說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!蔽易x書(shū),就像這句話說(shuō)的那樣,抄了許多好詞好句好段。書(shū)是知識(shí)的海洋,我讀書(shū)時(shí),不會(huì)受周?chē)挠绊,總是目不轉(zhuǎn)睛地看,看著看著便入了迷。
記的有一次,我寫(xiě)完了作業(yè),正在看書(shū)。我旁邊的一個(gè)同學(xué)被一道題難住了,于是,他小聲問(wèn)我:“這道題怎么做呀?”可是,我沒(méi)反應(yīng)。于是他又放大聲音問(wèn)我:“這道題怎么做呀?”但是,我還是沒(méi)反應(yīng)。那個(gè)同學(xué)生氣了,使勁撞了我一下,既然把我手中的書(shū)撞掉了,我見(jiàn)了,慌忙撿起書(shū),拿紙擦掉頁(yè)面上的灰塵。然后,我生氣地問(wèn):“你干嘛撞掉撞掉我的書(shū)?”那名同學(xué)聽(tīng)了,連忙向我講述事情的經(jīng)過(guò)。我聽(tīng)了,耐心向他講解了題目,然后繼續(xù)看書(shū)。書(shū)能帶給我的知識(shí)多得數(shù)不清,課外積累時(shí),我這一肚子的知識(shí)就有了用武之地,我的筆就像箭一樣快。語(yǔ)言就像小溪一樣流暢,一會(huì)兒就能寫(xiě)完。書(shū)不但能給我許多知識(shí),還能告訴我日常生活中所需要的一些誠(chéng)實(shí)·勤勞·團(tuán)結(jié)友愛(ài)等道理。
書(shū),是我的好朋友。我愛(ài)你,喜歡你,敬佩你!
書(shū),我的好朋友作文4
當(dāng)我在一年級(jí)的時(shí)候,我就喜歡上了書(shū),以前媽媽經(jīng)常給我講童話故事,我問(wèn)她從哪兒知道的,她總是說(shuō):“從書(shū)上看的!眿寢尳(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,因?yàn)闀?shū)上有豐富的知識(shí)和有趣的故事。”
當(dāng)我發(fā)下第一本語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候,我就津津有味的看起來(lái),雖然我有一些字不認(rèn)識(shí)。后來(lái),媽媽給我買(mǎi)了許多課外書(shū),有科技類(lèi)的,有歷史類(lèi)的,還有童話類(lèi)的……我?guī)缀趺刻於紟б槐菊n外書(shū)到學(xué)校,一下課,我就看起了課外書(shū)。我從課外書(shū)上學(xué)會(huì)了很多故事和笑話,晚上的時(shí)候,我經(jīng)常給媽媽講笑話,媽媽問(wèn)我從哪里看到的,我就自豪的告訴她:“我從書(shū)上看到的!爆F(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。
書(shū)讓我撲進(jìn)了知識(shí)的海洋,領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)迷人的世界:書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了我們居住的這個(gè)美麗星球;書(shū)讓我游遍了祖國(guó)的名勝景點(diǎn)和萬(wàn)水千山;書(shū)讓我知道了我們?nèi)祟?lèi)的過(guò)去和很多國(guó)家的歷史;書(shū)讓我神游了無(wú)邊無(wú)際的神奇宇宙,帶我去了火星、月球、水星,還有人類(lèi)向往的奧斯瑪星球……
書(shū),它是我一生中最好的朋友。
書(shū),我的好朋友作文5
書(shū)本是我無(wú)聲的老師,伴隨我長(zhǎng)大。小時(shí)候教我學(xué)會(huì)數(shù):一、二、三……,上學(xué)了,教我認(rèn)識(shí)許多字并教我許多道理,使我健康成長(zhǎng)。將來(lái)能夠成為有用之材。
我有許多種書(shū)本籍,有漫畫(huà)書(shū)本、有學(xué)習(xí)用書(shū)本、有故事書(shū)本……,但是我最喜歡我的小號(hào)書(shū)本。因?yàn)槲矣X(jué)得我們彼此是知心的朋友。從我學(xué)小號(hào)的第一天起到現(xiàn)在,三年多的時(shí)間里,每天,我都把它拿出來(lái),和它說(shuō)話,它教我練習(xí)。它天天看著我在小號(hào)上的進(jìn)步。一開(kāi)始,我對(duì)書(shū)本上像小蝌蚪似的音符一個(gè)都不認(rèn)識(shí),在老師的教導(dǎo)下,通過(guò)我的努力,天天看著它,慢慢地我懂得了它里面的意思,把每一個(gè)音符連在一起,就成為了美妙的音樂(lè),是它教我什么時(shí)候吹強(qiáng)音、什么時(shí)候吹弱音、什么時(shí)候該吹連音。當(dāng)我通過(guò)練習(xí),完整的吹奏曲目時(shí),我覺(jué)得小號(hào)書(shū)本通過(guò)我把它的心思吹出來(lái)。在生活中,當(dāng)我高興時(shí),吹的每一首曲子,那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍;當(dāng)我傷心吹曲子的時(shí)候,我仿佛感覺(jué)到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友啊!
書(shū)本讓我的生活豐富多彩,它教我許多知識(shí)和道理。我們要好好地愛(ài)護(hù)它,不要對(duì)它亂扔亂涂,也讓它快快樂(lè)樂(lè)的陪伴我們學(xué)習(xí)、生活。
書(shū),我的好朋友作文6
我有一個(gè)知音朋友,那就是書(shū)。在我的生活中,每一天都離不開(kāi)書(shū),因?yàn)闀?shū)總能給我快樂(lè)、知識(shí)、幫助。
每一次看書(shū),我總被書(shū)給吸引,不知不覺(jué)中好像來(lái)到了童話王國(guó),有許多動(dòng)物圍著我,快樂(lè)極了。當(dāng)我從童話王國(guó)走出來(lái),會(huì)覺(jué)得特別不舍,就像我們離不開(kāi)家一樣。我總會(huì)覺(jué)得有一種快樂(lè)在我身邊,圍著我跳舞。
當(dāng)我面對(duì)考試卷時(shí),有一些緊張。哇!好簡(jiǎn)單的題呀!我都會(huì)填。要不是書(shū),我可能一個(gè)也不會(huì)做。終于,考試結(jié)束,我和同學(xué)們談著,發(fā)現(xiàn)好多人不會(huì)。哈哈,我真是太開(kāi)心了。
有一次,我跑出家門(mén)與伙伴們玩耍。正玩得開(kāi)心,“鴿子”把我推倒在地。“好疼!”腿一下子擦破了皮,出血了。大家議論紛紛。有的說(shuō)直接沖洗,有的說(shuō)用棉簽擦。我聽(tīng)著他們的議論,一時(shí)拿不定主意。突然,我想起書(shū)上說(shuō)要先把臟血擠出,再用清水沖洗。我把臟血擠出,走到水龍頭面前,開(kāi)了水龍頭,用清水洗凈。幾天后,腿一下子好了。
書(shū)還給我?guī)?lái)了許多,它像老師,又像伙伴。這個(gè)朋友我沒(méi)白交。
書(shū),我的`好朋友作文7
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫王苡靖,是我的同班同學(xué)。
王苡靖長(zhǎng)得很瘦小,但也很可愛(ài)。她留了一頭長(zhǎng)發(fā),而且烏黑發(fā)亮。她的眼睛有點(diǎn)單眼皮,水靈靈的。鼻子翹翹的高高的,嘴唇非常紅,大家都以為她涂了口紅呢。王苡靖有很多優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好。在班上幾次考試都排在前五名呢!王苡靖也挺能干,有一次她去我家是幫我干了許多活,自己卻從不說(shuō)累。
王苡靖也有一個(gè)很不好的缺點(diǎn)——那就是愛(ài)生氣。有好幾次我寫(xiě)作業(yè)比她寫(xiě)的快而且也沒(méi)有等她,她就會(huì)很生氣地對(duì)我叫:“哼,總是不等我!”然后一句話也不說(shuō)。不過(guò)過(guò)一陣子又會(huì)恢復(fù)原樣,嘴巴嘰里呱啦的說(shuō)著。我希望她能改正這個(gè)缺點(diǎn)。
我和王苡靖關(guān)系也非常好,我是和王苡靖住在同一個(gè)院子里的,我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、做作業(yè),做娛樂(lè)活動(dòng),玩游戲。我做了什么夢(mèng)會(huì)告訴王苡靖,她做了什么夢(mèng)也會(huì)告訴我;我們已有什么事情就會(huì)告訴對(duì)方……
和王苡靖在一起真是非常有趣、好玩呀!
書(shū),我的好朋友作文8
記得三年級(jí)的時(shí)候,我自己一個(gè)人孤零零地呆在家里。媽媽說(shuō),她過(guò)一小時(shí)回來(lái)。“唉!電腦設(shè)了密碼,電視也沒(méi)什么好看的,現(xiàn)在只能看書(shū)了。“我翻出了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》”咦!夏洛,應(yīng)該是一個(gè)人怎么會(huì)織網(wǎng)呢?”于是我?guī)е闷嫘姆_(kāi)書(shū)本。經(jīng)過(guò)前言的描述,我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的命運(yùn),是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢?于是我津津有味地讀了起來(lái)。讀到威爾伯逃跑時(shí)又逮帶回來(lái),我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因?yàn)橄穆逶诰W(wǎng)上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個(gè)好朋友,我不該無(wú)視夏洛。當(dāng)讀到夏洛已走進(jìn)盡頭了我仿佛身臨其境,淚水打濕了我的眼眶,我情不自禁地哭了起來(lái)。
鄭大我都得如癡如醉時(shí),一小時(shí)已悄無(wú)生息地“溜”走了。媽媽回來(lái)了,我還沉浸在書(shū)里,感受著樂(lè)趣。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”媽媽敲了敲門(mén),持續(xù)了兩分鐘,媽媽見(jiàn)沒(méi)人開(kāi)門(mén)于是就打了電話,只是我才覺(jué)醒媽媽回來(lái)了。我像離弦的箭飛奔到門(mén)口開(kāi)門(mén)。
書(shū),讓我感受帶了酸甜苦辣,讓我身臨其境,從此我愛(ài)上了書(shū)。有書(shū)我是最快樂(lè)的。書(shū),我的好朋友。
書(shū),我的好朋友作文9
書(shū)是我最好的朋友,它教會(huì)我許多知識(shí),告訴我許多千奇百怪的事情,帶給我許多快樂(lè),它是我學(xué)習(xí)和生活的好幫手。
有一次,媽媽煮了一鍋?zhàn)鲜碇,可粥煮好了不是漂亮的紫色,而是藍(lán)綠色。這是為什么呢?我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中找到了答案。紫薯里面的花青素碰到小米里的堿性物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)就變成了藍(lán)綠色,如果加點(diǎn)醋,中和一下就會(huì)變回紫色。這都是書(shū)告訴我的,你們說(shuō),我的好朋友書(shū)是不是生活的好幫手?
還有一次,我和爺爺、奶奶做游戲“說(shuō)成語(yǔ)”,比賽看誰(shuí)說(shuō)的成語(yǔ)多。比賽開(kāi)始了,由我先說(shuō):“拔苗助長(zhǎng)!睜敔斦f(shuō):“愚公移山!蹦棠陶f(shuō):“掩耳盜鈴!蔽矣终f(shuō):“八仙過(guò)海!睜敔斦f(shuō):“亡羊補(bǔ)牢!蹦棠陶f(shuō):“狐假虎威!薄瓦@樣一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)著,過(guò)了一會(huì)兒,奶奶先敗下陣來(lái)。我和爺爺接著比,最后爺爺也敗下陣來(lái)。我輕輕松松地贏了他們。這是為什么呢?對(duì)了,我的好朋友《成語(yǔ)故事》幫助了我,它教會(huì)了我許多的成語(yǔ),真是我學(xué)習(xí)的好幫手。
書(shū),是我生活中必不可少的好朋友,我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友。如果你也喜歡的話,也可以和它交朋友。
書(shū),我的好朋友作文10
我有許多好朋友,其中和我最要好的是路雨燕同學(xué)。她,一張圓臉被太陽(yáng)曬得發(fā)黑,原來(lái)她的臉?lè)浅5陌。一雙大眼可愛(ài)的要命。她對(duì)人熱情,只要和他在一起,你就會(huì)感到心里熱乎乎的。
上學(xué)期末,我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)的資料丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了屋里的角角落落,可是連一個(gè)碎片都沒(méi)有。正在我抓耳的時(shí)候,路雨燕來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)資料丟了,馬上和我一起找了起來(lái)?墒,照樣不見(jiàn)一點(diǎn)碎片。我急得快要哭了。這時(shí),路雨燕直起腰,沉思了一會(huì),忽然,像發(fā)現(xiàn)了什么似的,然后對(duì)我說(shuō)老師正好給我發(fā)了2份,我給你1份不就行了。我一聽(tīng),高興的不得了,拉起她輕松得上學(xué)去了。放學(xué)回家,吃完晚飯,我想萬(wàn)一路雨燕和我開(kāi)玩笑怎么辦。不行,我得去看看。想到這兒,我向她家走去。這兩天,天氣悶熱,許多人家都關(guān)上燈,出去玩。我走到她家門(mén)口,咦,她家怎么還亮著燈。打開(kāi)門(mén)一看,路雨燕正在寫(xiě)什么。原來(lái)路雨燕正為我一字一句地抄復(fù)習(xí)資料呢。此時(shí),我什么也說(shuō)不出來(lái)。沒(méi)有想到我得好朋友路雨燕是這么的一個(gè)人。也同樣是我得好同學(xué)。
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