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一本老舊的教科書(shū)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的一本老舊的教科書(shū)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
每個(gè)人的回憶都是珍貴的,都有一些無(wú)法忘卻的東西。而在我的心里始終記得她的模樣。
我以前的成績(jī)很不理想,每次考試都不盡人意。那天,我又如往常一樣心灰意冷,走在回家的路上,感覺(jué)腳上綁了千斤重的鐵球,走也走不動(dòng)。我坐在小溪邊,落日的光芒照在我的臉上,我的身影映在湖面上,顯得十分憔悴。我拿起考砸的試卷,看著紅紅的分?jǐn)?shù),嘆了一口氣,心想:“怎么辦,怎么辦,又考砸了,回家又該被父母罵了!本驮谶@時(shí),不遠(yuǎn)處走來(lái)一位老奶奶,老奶奶見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子,問(wèn)道:“小朋友,你怎么啦?是有不開(kāi)心的事嗎?”我抬頭一看,是一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā),面容慈祥,衣著樸素的老奶奶。我與她訴說(shuō)我的心事,她一直很認(rèn)真地聽(tīng)我說(shuō),總是笑對(duì)著我。就這樣,我與她講了好久才知道,原來(lái)老奶奶她以前也是教書(shū)的,她還告訴我她家的地址,說(shuō)隨時(shí)可以去找她。
一個(gè)雨天,我又想起那件事,便去了老奶奶家。我到她家門(mén)前,這是一座老舊的泥房子。我打開(kāi)門(mén),發(fā)出“吱吱”的響聲。走進(jìn)房子,聽(tīng)到“嘀嗒嘀嗒”的水聲,沒(méi)想到她家還漏水。突然,我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌傳來(lái)一絲微弱的燈光,轉(zhuǎn)眼一看,那位老奶奶正坐在書(shū)桌旁看著一本老舊的教科書(shū)。我走近一看,問(wèn):“老奶奶,您在干什么呢?”老奶奶抬起頭,摘下眼鏡,對(duì)我說(shuō):“琳琳,你來(lái)啦,坐吧,我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)功課!蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)老奶奶講,比在學(xué)校上課時(shí)聽(tīng)得還認(rèn)真。
學(xué)校單元考試了,我特別緊張,心想:“怎么辦,又考試了!蔽液ε碌夭桓冶犙郏钡皆嚲戆l(fā)下來(lái),我一看,咦!這些題和老奶奶跟我講的類(lèi)型差不多。我迅速拿起筆快速地寫(xiě)著,很快就順利地完成了。成績(jī)出來(lái)了,我不但沒(méi)有考砸,反而考進(jìn)了前十名。我開(kāi)心地跑去和老奶奶說(shuō),老奶奶鼓勵(lì)我說(shuō):“我就知道你一定行的,再繼續(xù)努力吧!”從那以后,每天放學(xué),我都去老奶奶家補(bǔ)課,她也從來(lái)不收我錢(qián),也不拒絕我的到來(lái)。
記得有一天下著大暴雨,我發(fā)著高燒,爸媽都出差了。我一個(gè)人躺在床上,一直咳嗽,感到特別難過(guò)。這時(shí),突然傳出一陣敲門(mén)的響聲,我下了床,邁著沉重的步子去開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)門(mén)口站著老奶奶,她全身濕透了。我問(wèn)她:“你怎么來(lái)了?”她對(duì)我說(shuō):“你怎么了,我看你今天沒(méi)來(lái),是不是出事了,不放心,就過(guò)來(lái)看看……”我聽(tīng)到一半,感覺(jué)頭越來(lái)越昏,便昏倒在地。
“咦,好溫暖的手,是媽媽回來(lái)了嗎?”我睜眼一看,啊,是老奶奶。她精心照料了我整整一天,連濕衣服都沒(méi)來(lái)得及換。這時(shí),我的眼角流出了眼淚。
之后,老奶奶照常給我講課,我的成績(jī)也越來(lái)越好。后來(lái),老奶奶去世了,她唯一留給我的遺物,就是那本老舊的教科書(shū)。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)我看到這本老舊的教科書(shū),都會(huì)想起那位老奶奶。
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