回到童年作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的回到童年作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回到童年作文1
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了，再也不是以前那個(gè)傻乎乎的背著“鋤除禾日當(dāng)午”伸手要巧克力的小女孩了。我，已經(jīng)長(zhǎng)大了。唉，小時(shí)候總想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了卻又想回到童年。一天，發(fā)生了一件奇怪的事：
我忽然站在了一條陌生而又熟悉的街道旁，并且聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：“我的心肝寶貝，快回來(lái)，馬路危險(xiǎn)。”我回頭一看，咦，那不是我媽媽嗎？再看看兩旁，一切似乎都變了。我跟著媽媽往前走，經(jīng)過(guò)一家商場(chǎng)的試衣鏡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鏡子里面有一個(gè)好眼熟的小女孩，便沖她搖了搖手，不想鏡子里的小女孩也沖我搖搖手；我又搖搖頭，她也搖搖頭；好奇怪的看看自己，這才發(fā)現(xiàn)我就是鏡子里的那個(gè)小女孩……
媽媽把我?guī)У綄W(xué)校，老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師說(shuō)：“今天，我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)乘法……”我便不知不覺(jué)的把乘法口訣背了出來(lái)。老師驚訝的望著我，試探著問(wèn)：“兩位數(shù)的乘法你會(huì)做嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師在黑板上寫下了“17×18”�！�306”我大聲說(shuō)。老師驚呆了，好半天才回過(guò)神來(lái)，口里直說(shuō)：“奇跡！奇跡！”
短短一個(gè)星期，學(xué)校乃至全縣都知道了我這位“神童”的名字，知道才讀小學(xué)一年級(jí)的我已經(jīng)有了初中的知識(shí)水平。于是，記者來(lái)了，專家來(lái)了，來(lái)采訪我，來(lái)研究我，來(lái)請(qǐng)我談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，來(lái)請(qǐng)我上電視臺(tái)……媽媽和爸爸都不敢上街了，只要一露面，就會(huì)被那些望子成龍的父母?jìng)儑。瑔?wèn)爸媽是怎么教育我、培養(yǎng)我的，還有我每天吃什么，看什么，聽(tīng)什么，玩什么……
我的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出名了，因?yàn)樗麄兘坛隽艘幻橇涨俺暗膬?yōu)秀學(xué)生。他們經(jīng)常去做報(bào)告，談體會(huì)，傳經(jīng)送寶……
我卻越來(lái)越害怕了，因?yàn)槲沂チ俗杂伞Ｎ业囊谎砸恍卸加腥丝粗�，都有人模仿。我喜歡吃雞翅，菜場(chǎng)里的雞翅立即被搶購(gòu)一空；我上學(xué)時(shí)拿了根冰淇淋邊走邊吃，冷飲店的冰淇淋馬上變得十分搶手……更有不少?gòu)S家找上門來(lái)，把一沓沓錢放在我面前，讓我說(shuō)“我這么聰明，就因?yàn)槲蚁矚g吃××�！蔽移v不堪，頭痛欲裂，大聲喊：“不要──”忽然一雙溫暖的手握住我的手說(shuō)：“不要什么？”我睜眼一看，媽媽正坐在床前，關(guān)切的望著我，說(shuō)：“你做惡夢(mèng)了？”
回到童年作文2
小時(shí)候，那條充滿歡笑的巷子現(xiàn)如今卻是那么冷清：小時(shí)候，那一群從早到晚“瘋跑的”小丫頭們，小子們，現(xiàn)如今卻早已分開(kāi)了。小時(shí)候，那一個(gè)個(gè)拿著零食到處玩的孩子們，現(xiàn)如今都在忙碌著擔(dān)當(dāng)應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)?/p>
擔(dān)子……
我渴望回到童年，每一次放假，或是周末，那忙碌一周的大人就該頭痛了，那是因?yàn)椤覀儭�！還記得有好幾次都是把人家逼急了，告到我們爸爸媽媽那里去，巷子冷清了不到兩天，又熱鬧起來(lái)了。每次都是換著方法的瘋玩，跑來(lái)跑去，該回家吃飯，依然都那么的依依不舍，最后都是被爸媽拽回去的……
當(dāng)然，那時(shí)候調(diào)皮的我們爬東上西的，所以也免不了受傷，甚至有時(shí)把人家的屋頂都要爬個(gè)遍，特別有意思的就是：我們小時(shí)候都是大饞貓，有時(shí)候?qū)嵲谌滩蛔×�，就用大一點(diǎn)長(zhǎng)一點(diǎn)的樹(shù)枝來(lái)偷摘人家的果子吃，因?yàn)榕卤粍e人發(fā)現(xiàn)，就藏在屋頂上蹲著吃。吃的時(shí)候還會(huì)把果汁濺的滿身都是，屁股上還有坐在地上留下的塵土印子。回到家就是一頓臭罵。嘿嘿！那個(gè)時(shí)侯都是左耳朵進(jìn)右耳朵出，爸媽也奈何不了我們！
小時(shí)候，巷的子里有人蓋房子，所以整天有大車大車的土被拉到這里來(lái)，我們沒(méi)法玩了啊！所以只好玩土了，我們用手把土和水和在一起，再用手把它們捏成蛋的模樣然后再向墻上投，慢慢的，墻面就‘順理成章’的變了顏色。呵呵，現(xiàn)在想想，那時(shí)的我們可真是開(kāi)心呀！
玩的時(shí)候也少不了想喝水，因?yàn)槟菚r(shí)太小，大瓶子什么的拿著都覺(jué)得重，只好厚著臉皮到鄰家叔叔阿姨家借了來(lái)喝，有時(shí)候就算再渴也不會(huì)回家，因?yàn)樘闊┝�。呵呵，小時(shí)候就是這樣放棄什么也不會(huì)丟掉‘玩’。
想到以前那么開(kāi)心，那么快樂(lè)的生活，和自己一起瘋的小伙伴們現(xiàn)在都慢慢的走遠(yuǎn)……有的只是懂自己，了解自己的閨蜜或是哥們兒和整天為了學(xué)習(xí)而煩惱的生活。
我渴望回到童年，渴望回到那個(gè)開(kāi)心，快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。
回到童年作文3
斗轉(zhuǎn)星移，十三個(gè)春秋冬夏轉(zhuǎn)眼間已成為過(guò)眼云煙。童年一去不復(fù)返，可現(xiàn)在想來(lái)仍有許多不甘心之事。若我能回到童年，以下幾件事一定認(rèn)真完成：
廣泛閱讀。英國(guó)的莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍菚r(shí)代進(jìn)步的階梯，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。就個(gè)人而言，讀的書多了，寫作水平在不知不覺(jué)中就能有所提高。不是有句老話說(shuō)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，若在童年時(shí)代就能多讀，文章自然日見(jiàn)其文采了。
其次，廣泛閱讀等于全方位的補(bǔ)充知識(shí)。童年是個(gè)打基礎(chǔ)的時(shí)段，若能廣泛閱讀，不說(shuō)通曉古今，也不說(shuō)上知天文下知地理，單單在學(xué)校的各門功課上就能有所幫助。
寬容待人。清代的林則徐曾說(shuō)過(guò)：“海納百川，有容乃大壁立千仞，無(wú)欲則剛�！睂捜菔怯颜x最管用的的黏合劑，它就像冰天雪地里的一把火，溫暖到人的心坎里。寬容和其它的情操一樣，也是可以從小培養(yǎng)的。若在童年時(shí)就能養(yǎng)成寬容待人的習(xí)慣，身邊的人也都會(huì)寬容地對(duì)待你。蘇聯(lián)的蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈�！彼芑砼缘牟粷M為一縷春風(fēng)，使你的人際關(guān)系一天比一天好。所以，如果我能回到童年，我一定寬容待人。
培養(yǎng)自理能力。我是獨(dú)生子女，在家里自然免不了爹爹疼媽媽愛(ài)，自理能力有些跟不上節(jié)拍。現(xiàn)在父母是我的保護(hù)傘，可將來(lái)路漫漫，自然需要我單匹馬地去向生活挑戰(zhàn)，自理能力至關(guān)重要。假如我能回到童年，一定認(rèn)真培養(yǎng)自理能力，不要做溫室里的花朵。
培養(yǎng)興趣愛(ài)好。法國(guó)羅蘭有言：“使生活不至陷入苦悶單調(diào)的方法之一，是培養(yǎng)正當(dāng)?shù)膼?ài)好�！比敉昴芘囵B(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，初中、高中的生活也就不至于枯燥無(wú)味了。不管是水之趣、花之趣還是音樂(lè)之趣，都可使我敞開(kāi)塵封的心胸，淡去狹隘和自私，放飛自由的心靈，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣，生活就更加多姿多彩，可供我在不同時(shí)刻去享受，去微笑著唱出生活的歌謠。
“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！蔽业耐暌呀�(jīng)飄然而去，憑我怎樣幻想也難再歸來(lái)。但是，不應(yīng)該嘆息，因?yàn)槲业娜松匀贿�只有一個(gè)開(kāi)篇，在我的青春之年，我會(huì)努力將我曾經(jīng)遺憾的事做以最完美的補(bǔ)償。
回到童年作文4
“小小少年，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”電視里放著小小少年這首歌，可現(xiàn)在的少年真的沒(méi)有煩惱嗎？
我情不自禁放下了筆，來(lái)到窗前，只見(jiàn)幾個(gè)不大的小p孩在追追趕趕，而自己卻還有一堆作業(yè)。小時(shí)候，玩樂(lè)總是一件十分平常的事。老家的園子，是童年的天地，也是我珍貴的回憶。
老家的園子，是一個(gè)調(diào)色盤，園子的色彩十分鮮艷。好要?dú)w功于里面的花很多，像：婆婆指甲（鳳仙花）、蘋果花、永不敗……院子里除了花，還種了許多莊稼。谷子是最難忘的，一到秋天，微風(fēng)一吹，從遠(yuǎn)處看，一覽無(wú)際的稻谷像一片金色的海洋，十分好看。園子還是小動(dòng)物的家，最常見(jiàn)的就是蝴蝶。不過(guò)蝴蝶一般都是小白蝴蝶，不好捉，也不大好看。
姥爺總是一天都泡在園子里，我也跟著他轉(zhuǎn)，學(xué)著他，在院子里瞎鬧。姥爺要澆水，我總是自告奮勇的“幫”他，其實(shí)也是胡鬧。拿起葫蘆瓢使勁舀滿一瓢，再使勁往天上一潑，喊著：“下雨啦！下雨啦！”有時(shí)非但不能澆到花草植物，反而把自己淋成了落湯雞。但那時(shí)小，從來(lái)不覺(jué)得什么，看著自己，總是哈哈大笑。
小時(shí)候最開(kāi)心時(shí)，就是表姐來(lái)老家的日子。（那年我7歲，她十一歲。）冬天，表姐總會(huì)帶我偷偷的躺到別人家的干草垛上。冬日、暖陽(yáng)、干草垛，像一幅美麗的樂(lè)章，交織在我的童年。夏天就更好玩了，我們一起去小溪邊捉魚、打水仗，最難忘的還是爬樹(shù)。
在院子里，有一棵樹(shù)，長(zhǎng)得不算特別高，大概才到我現(xiàn)在的身高，對(duì)于表姐來(lái)說(shuō)也特別簡(jiǎn)單，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一項(xiàng)大挑戰(zhàn)。但當(dāng)時(shí)的我就是“初生的牛犢不怕虎”，十分的`不服輸，嚷著也要爬。表姐就給我找了一塊很高的石頭，下面是平的。表姐扶著我，我踩著石頭，死命的抱著樹(shù)干，小心地向上爬。踩上石頭，腳邊有一個(gè)癤子，我一腳踩著癤子，表姐拖住我，一用力，就上去了。表姐也輕松地上來(lái)了。我們倆坐了一會(huì)兒，看見(jiàn)一只蝴蝶，就想下去捉。表姐先下去，在下面接我，可我一看，媽呀！也太高了吧！說(shuō)什么也不敢跳。最后還是表姐找我爸爸把我接下來(lái)的。
小時(shí)候的生活是多么美好！我真希望回到童年，回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年……
回到童年作文5
隨著時(shí)間的推移，我漸漸地長(zhǎng)大了，童年也顯得模糊了。童年是我們一生中最美好的時(shí)光，童年的時(shí)候想做什么就去做，想玩什么就去玩，即使是做錯(cuò)了，也會(huì)被人原諒。畢竟他/她們還小，不懂事。
當(dāng)我一次次聽(tīng)回那昔日熟悉的童謠，當(dāng)我一次次看到昔日那熟悉的童話書，我的淚水就不禁地流下。頓時(shí)，我的心里就有了一個(gè)念頭：回到童年，去玩只屬于孩子的游戲，去聆聽(tīng)那些只屬于孩子的童謠，去尋找只屬于孩子的純真。卻再也找不到那些童年時(shí)美好的時(shí)光了。
隨著年齡的增長(zhǎng)和年級(jí)的升高，作業(yè)量也隨之增加。
從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí)，放學(xué)回到家之后，再也不能像幼兒園那樣去玩了，必須先把學(xué)校的作業(yè)做完，然后再做完媽媽布置的練習(xí)，之后才能玩。
在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，為了小學(xué)升初中的考試，老師每天都布置大量的練習(xí)，希望我們能鞏固以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。每天，我都要做到晚上的10點(diǎn)鐘，完成作業(yè)之后又要復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)：背書、聽(tīng)寫……
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，學(xué)校的課程增多了。每天都要背著沉重的書包在學(xué)校與家里來(lái)回行走，在學(xué)校每天都要進(jìn)行大量的體育鍛煉，回到家之后還要拖著疲憊的身軀去完成繁重的作業(yè)。在學(xué)校還要應(yīng)付大大小小的考試。
童年已成回憶，現(xiàn)實(shí)卻在繼續(xù)，我要走的路還遠(yuǎn)著呢！與其沉迷過(guò)去，還不如去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這不是更好嗎？回頭看看那些曾經(jīng)走過(guò)的路，那些留下的足跡，每一個(gè)足跡都是一個(gè)美好的回憶。童年的時(shí)光總是那么的美好，卻又那么的短暫。童年的我，無(wú)知、單純、無(wú)所畏懼，張揚(yáng)著那叛逆的性格。但那時(shí)的我是那么的快樂(lè)，那么的無(wú)憂無(wú)慮，可那是的我卻不懂得珍惜。小時(shí)候想快快長(zhǎng)大，成為一個(gè)獨(dú)立的大人，長(zhǎng)大以后卻想回到那快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的童年。
人，總是會(huì)長(zhǎng)大的。只要堅(jiān)信童年沒(méi)有過(guò)去，它就會(huì)永遠(yuǎn)在自己的心里長(zhǎng)存。
回到童年作文6
終年積雪的南極，天寒地凍，冰雪覆蓋。在這潔白的世界里，一個(gè)身影出現(xiàn)了，她迎著風(fēng)雪，艱難地向前走著。她，就是我。
在神奇的魔鬼三角區(qū)，一只小船正冒著突然消失的危險(xiǎn)，漂在海面上。船上有一個(gè)身影正舉著一個(gè)話筒，向指揮部報(bào)告，那個(gè)身影也是我。
在我童年時(shí)代，我就對(duì)探險(xiǎn)產(chǎn)生了非常大的興趣，好像有許多的謎在吸引著我，等著我去發(fā)現(xiàn)它。我多么希望自己能成為第二個(gè)哥倫布啊!有一天，我的這個(gè)理想終于實(shí)現(xiàn)了，我以優(yōu)異的成績(jī)考上“探險(xiǎn)學(xué)院”。在學(xué)校，我學(xué)到了不少知識(shí)，為成為一個(gè)真正的探險(xiǎn)家打下了良好的基礎(chǔ)。
一天，我又接到一份中國(guó)科學(xué)院發(fā)來(lái)的電報(bào)，上面寫著：“發(fā)現(xiàn)飛碟，向東方飛去，馬上出發(fā)�！蔽铱戳穗妶�(bào)后，馬上坐上高速太陽(yáng)能飛行器，向飛碟飛去的方向追去。幾小時(shí)后，我看見(jiàn)了飛碟的輪廓，越來(lái)越近了，就在這時(shí)，我乘坐的飛行器突然下降。我趕快進(jìn)行調(diào)整，可是不行了，一股巨大的力量把我從窗口吸出去。我在太空中輕飄飄地翻了幾個(gè)跟斗，掉進(jìn)了飛碟艙里。飛碟艙里很寬，里面沒(méi)有一個(gè)人，只有一個(gè)和電視機(jī)大小的機(jī)器，我本能的掏出了激光手。
突然，那電視機(jī)里傳出了流利的中國(guó)話：“哈哈哈，我們幾千年前使用的武器，你們還在使用，哈哈哈。”我一聽(tīng)吃了一驚，這是我們最新發(fā)明出來(lái)的威力無(wú)比的，他們幾千年前就有了。那機(jī)器又響了：“我們是A星球上的人類，我們希望能與你們地球人交個(gè)朋友。你們科學(xué)技術(shù)還不發(fā)達(dá)，所以我們送給你們一件東西，作為我們的禮物，它是我們?nèi)椎目茖W(xué)技術(shù)，希望你能收下�！闭f(shuō)完，一個(gè)火柴盒大小的匣子奇跡般地突然出現(xiàn)在我手中。那機(jī)器又說(shuō)：“好了，你可以回去了，再見(jiàn)�！庇窒駝偛拍枪闪α恳话�，把我推了出來(lái)。我駕駛著飛行器安全地回到了地球上。
此時(shí)此刻，我心里是多么激動(dòng)，我決心不斷地探索，揭開(kāi)自然界里的一個(gè)又一個(gè)的謎，為人類做出一大步的貢獻(xiàn)。
回到童年作文7
童年像一塊七彩斑斕的雨花石；童年像一幅五彩繽紛的畫卷；童年想一個(gè)變幻多姿的萬(wàn)花筒。
我向往童年，渴望回歸童年。 童年，我們無(wú)憂無(wú)慮。 幼兒園里是一片天真爛漫。我們臉上泛起了純樸可愛(ài)的笑容，周圍回蕩著美妙動(dòng)人的笑聲。我們開(kāi)心地手拉手，圍成一個(gè)大圓圈。我們唱歌跳舞，嬉戲玩樂(lè)。我們玩作家家。他當(dāng)爸爸，你當(dāng)媽媽，我當(dāng)姐姐，他當(dāng)妹妹。有的在剪紙作畫、有的在揮筆寫字、有的在專心看書、有的在野外玩耍。我們快樂(lè)自由的過(guò)著每一天。
小學(xué)時(shí)另一個(gè)成長(zhǎng)的搖籃，但我們一如既往的過(guò)著美好的童年。老師在講臺(tái)上認(rèn)真教導(dǎo)，我們?cè)谥v臺(tái)下認(rèn)真聽(tīng)講。我們備受呵護(hù)，仍開(kāi)心快樂(lè)。我們團(tuán)結(jié)一致、上下一心的參加拔河比賽。我們加油鼓勁地為賽跑者喝彩。我們接觸到更多的事物——象棋、舞蹈、歌唱、電腦、跳高……這一切新事物增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，讓我們獲得樂(lè)趣，并在不同領(lǐng)域展現(xiàn)才華。
不知什么時(shí)候，我們步入了青春年華。我們遇到了升中考驗(yàn)。教室里的歡快笑聲消失了。我們都在埋頭苦讀，奮筆疾書。以為進(jìn)入了中學(xué)，能有尋找自由夢(mèng)想的地方。但是，夜里挑燈苦讀，老師嚴(yán)厲教導(dǎo)的強(qiáng)勢(shì)緊緊地逼迫我們，使我們?cè)械幕孟胨查g破滅。同學(xué)間的友誼忽然變質(zhì)了。男女生的三八線，背后的指桑罵槐都讓我們煩惱于這個(gè)季節(jié)。忽然間，爸爸媽媽開(kāi)始不認(rèn)輸了。他們每天念念叨叨，吵吵鬧鬧，之間的默契黯然消失了。每天身上的臟衣服，宿舍的清潔衛(wèi)生，跑步跌倒的傷口，寒風(fēng)后的感冒咳嗽，我們都得一力承擔(dān)。這個(gè)季節(jié)里，我們被迫學(xué)會(huì)了承擔(dān)。我們深愛(ài)童年，向往童年，渴望回歸童年！
小時(shí)候總想要長(zhǎng)大，這一切一切的青春?jiǎn)栴}將是成長(zhǎng)的印證。我們不用煩惱，不用氣餒，這將是一個(gè)學(xué)習(xí)豐收的季節(jié)。只要自信飽滿，熱情奔放，我們的青春將過(guò)得比童年更加光芒四溢。青春并不可怕，那是長(zhǎng)大成人的基礎(chǔ)，那是享受陽(yáng)光的季節(jié)。
童年故是美妙快樂(lè)，青春亦是精彩斑斕。
回到童年作文8
童年，多么普通的字眼，卻能勾勒起許多人美好的回憶，是兒時(shí)天真的寫照，是永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。
童年，我真想坐時(shí)光機(jī)回到童年�；氐侥莻�(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代，回到那個(gè)學(xué)習(xí)唱歌的日子，“小燕子穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問(wèn)燕子你為啥來(lái)，燕子說(shuō)這里春天最美麗”，這是我學(xué)過(guò)的第一首兒歌。當(dāng)我學(xué)會(huì)后，多么想趕緊回家唱給爸爸媽媽聽(tīng)，當(dāng)他們聽(tīng)完后露出欣慰的笑容和贊揚(yáng)的目光，我是多么開(kāi)心��！到現(xiàn)在我還依稀記得，我小時(shí)候夢(mèng)想著要當(dāng)一個(gè)歌唱家，夢(mèng)想著有朝一日我能站在舞臺(tái)上放聲高歌�？墒乾F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，變得不再像小時(shí)候那樣，和爸爸媽媽經(jīng)常交流，跟別提什么為他們唱歌。所以我想要回到小時(shí)候，回到那個(gè)敢于放聲高歌的時(shí)候，善于與父母交流的那個(gè)時(shí)候。
我真想坐時(shí)光機(jī)回到童年，回到那個(gè)愜意的鄉(xiāng)村生活。早晨起來(lái)，有鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，呼吸著新鮮的空氣。來(lái)到公園，可以看見(jiàn)有許多蝴蝶在那里飛，有許多蜜蜂在花上采蜜，聞著花香，一切都是那么美好。遍地的野花，油菜花開(kāi)的燦爛多姿，一切都在沐浴著清晨的曙光，在春風(fēng)中搖曳，輕擺仿佛是少女在清歌曼舞，婀娜多姿，楚楚動(dòng)人。傍晚太陽(yáng)落山了，美麗的晚霞點(diǎn)染了那蔚藍(lán)的天空，吃過(guò)晚飯后，我們圍坐在一起閑聊，欣賞晚霞給我們帶來(lái)的美麗景色。沒(méi)有一絲風(fēng)，我和爸爸再晚霞的照耀下玩弄著，陽(yáng)光照在我倆的臉上是那樣的燦爛。
突然，天空噴出一道無(wú)比的霞光，剎那間，天空都被染了深紅色，好似一個(gè)波瀾壯闊的紅色海洋，真是“此景只應(yīng)天上有，人間能得幾回觀”。此時(shí)夕陽(yáng)越來(lái)越紅了。紅的幾乎像血一樣，就像一朵碩大的紅牡丹在天邊綻放，這時(shí)她的美麗讓我忘記了一切。你說(shuō)這樣的生活能不讓人不喜愛(ài)么？
我現(xiàn)在已經(jīng)不是那個(gè)懵懂的女孩了，可是我依然渴望童年美好的回憶！
回到童年作文9
有一種叫歲月的東西，從我的指尖滑過(guò)，水銀一般沉重而不可捉摸，當(dāng)我試著想捉住它，它卻義無(wú)反顧的流逝了。驀然回首，歲月滄桑，渾渾噩噩的我們跨入了青春期的大門。
——題記
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)上的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”，耳畔響起這熟悉的歌聲，使我的思緒飄向了自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的童年。還記得在操場(chǎng)邊和小伙伴快樂(lè)嬉戲的身影，還記得音樂(lè)課上同學(xué)們那清脆悅耳的歌喉。
童年是一幅迷人的畫，是一曲蜿轉(zhuǎn)的歌，是一束絢麗的花。童年的夢(mèng)是純真的，童年的伙伴是善良的，童年的生活是快樂(lè)的！童年充滿了歡聲笑語(yǔ)，童年充滿了詩(shī)情畫意，童年充滿了天真無(wú)邪，在童年的世界里，我們盡情的遨游，無(wú)拘無(wú)束�？赊D(zhuǎn)眼間，童年就在我們的朦朦朧朧中轉(zhuǎn)瞬即逝。
現(xiàn)在的我們每天面對(duì)堆積如山的作業(yè)，每天面對(duì)老師那循循善誘的話語(yǔ)，每天聽(tīng)著令人厭煩的上課鈴聲，早已麻木了！每天起的比雞早，睡的比狗晚，學(xué)的比牛累。還沒(méi)從數(shù)學(xué)迷宮“勾股定理”中爬出來(lái)，隨之而來(lái)的是英語(yǔ)課那枯燥而又難懂的單詞。才剛剛想歇會(huì)兒，語(yǔ)文老師又接踵而至，“好了，今天我們學(xué)習(xí)第四課《列夫。托爾斯泰》�！边�沒(méi)把那難讀的詞語(yǔ)讀準(zhǔn)，隨之而來(lái)的是物理老師那清脆的說(shuō)話聲：“今天我們了解什么是力。”疲憊不堪的我們叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。
“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！爆F(xiàn)在的我們?cè)僖矝](méi)有童年那樣純真善良。為了成績(jī)，放棄了一切。友誼再也不像以前那樣純真了，學(xué)習(xí)資料成為了自己的秘密武器。休息時(shí)間再也不像以前那樣充足了，上學(xué)放學(xué)抱著書寫寫背背，活生生的一個(gè)書呆子！
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來(lái)，在現(xiàn)實(shí)的生活中面對(duì)著大大小小的抉擇，總是讓你不知所措，進(jìn)退兩難。
唉，悔恨！多想時(shí)光可以倒流，多想能夠回到童年。閉眼遐想，那該有多好！
回到童年作文10
原本想，升入初中就可以快樂(lè)我做主，隨心所欲，想玩就玩。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了可以自己說(shuō)的算，可是繁重的學(xué)習(xí)讓我的夢(mèng)想徹底破滅了。我才明白快樂(lè)是屬于童年的，我更想找回屬于我的快樂(lè)童年。從我上幼兒園開(kāi)始我就被各種各樣的興趣班包圍著————舞蹈班、書法班、跆拳道、繪畫班、小主持人、寫作班等等。整天來(lái)回奔波疲憊不堪沒(méi)有一點(diǎn)自由更不用說(shuō)快樂(lè)了，我想找到真正屬于我的快樂(lè)。
春天來(lái)了我想到草地上去看勤勞的小草像裁縫一樣用自己的身體縫成一塊綠色的大地毯，我在上面打滾、放風(fēng)箏聽(tīng)小草唱春之歌看柳樹(shù)抽枝發(fā)芽，用它編一頂小帽子戴在頭上和朋友們一起嬉戲。小河的冰融化了清澈見(jiàn)底的河水不時(shí)游來(lái)幾條小魚兒快樂(lè)的吐著小泡泡自由自在。
夏天來(lái)了我想到池塘里去游泳、看青蛙在傘似的荷葉上跳來(lái)跳去，粉紅色的荷花不再像羞答答的姑娘搖擺著身子露出笑臉跳起優(yōu)美的舞蹈歡迎我，聞著花香我陶醉了。我還想到田野里捉蝴蝶、到大樹(shù)底下乘涼、到大樹(shù)上去捉知了，讓知了的叫聲把老師和媽媽哄睡。
秋天來(lái)了我想到驕紅似火的楓樹(shù)林里采摘楓葉做成標(biāo)本放到書里做標(biāo)簽，到碩果累累的果園里去品嘗酸甜可口的紫葡萄、又紅又大的蘋果，黃澄澄、甜滋滋的柿子。去莊稼地里去撫摸高粱紅通通的臉。更想去金沙灘踩著軟綿綿的沙子盡情的玩耍把自己埋入沙中忘卻憂愁。
冬天來(lái)了，我想和朋友們到雪地里玩雪球、打雪仗、堆雪人，我更想去南極看可愛(ài)的北極熊、小企鵝，品嘗美味的鱗蝦和營(yíng)養(yǎng)豐富的鱈魚。駕馭著雪撬，在銀裝素裹的世界里自由狂奔。
媽媽你可知道這是我內(nèi)心深處發(fā)出的呼喊！我是多么渴望擁有快樂(lè)擁有我自己的童年，假如有時(shí)空穿梭我會(huì)毫不猶豫的去選擇那真正屬于我的一切，讓我為自己的童年做主。到我青春勃發(fā)的年齡不再去回憶我的灰色童年。
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