金口難開的弟弟作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的金口難開的弟弟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　的弟弟鑫衍今年兩歲了，圓圓的臉蛋上一雙小眼睛，給人的感覺總是笑瞇瞇的，笑的時候露出一排乳牙，很是可愛。

　　可是，我弟弟雖然兩歲了，卻說不了一句完整的話，這可急壞了全家人。

　　一天，老姨帶著弟弟來到了媽媽的公司，一進門就高興地說：“鑫衍學(xué)會數(shù)數(shù)了，數(shù)得還不錯呢�！蔽覀兙妥屗麛�(shù)數(shù)，弟弟便認真地數(shù)起來：“1、2、3、5……”剛數(shù)到這兒，我們都笑了，問：“鑫衍，4哪兒去了？”“丟了！”鑫衍調(diào)皮地說。我們讓他重數(shù)，他還是一樣。我便哄他說：“如果你說4，我就給你買糖吃�！痹谔堑恼T惑下，他終于完整地數(shù)了一遍，只是他把“4”說成了“細”。哈！原來是“4”太難說，他故意偷懶。

　　因為弟弟的金口難開，也給我惹了不少麻煩。那是一個周六的下午，我?guī)�他到鄰居家玩，弟弟剛一進門，就拉著鄰居家那位七歲男孩的手，說：“走！”便與他一起去外面玩。只一小會兒，便傳來了小孩子的哭聲。原來，我那位金口難開的弟弟因為嘴上爭不過人家，便拿起石子砸那個男孩，把他的頭打破了。這次害得我只有不停地向人家道歉，并趕緊拉著弟弟回家。

　　其實，弟弟也是一個喜歡與人交往的人，見了人總是主動“打”招呼。那天我坐在沙發(fā)上看電視，“啪”地一聲，一只小巴掌打在了我的身上，轉(zhuǎn)身一看，弟弟正笑瞇瞇地站在旁邊。他不喜歡用語言表達，只能用這種方式打招呼了。

　　唉！我真希望我的這位弟弟能早日開金口。

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