樓上的妹妹作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的樓上的妹妹作文，歡迎大家分享。

　　很久沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)樓上妹妹的哭聲和她媽媽的吼叫聲了，象是少了什么，有些不習(xí)慣。我問(wèn)媽媽，媽媽搖頭不說(shuō)話。問(wèn)爸爸，爸爸轉(zhuǎn)身不作答。真想上樓去看個(gè)究竟，但最終還是忍住了。

　　去年冬天，樓上搬來(lái)了新鄰居，和我們家一樣就三個(gè)人，爸爸、媽媽和小孩，不同的是他們家是個(gè)小妹妹，剛上一年級(jí)。從此，我經(jīng)�？梢栽跇翘菘谟鲆�(jiàn)那個(gè)小妹妹，她大大的眼睛、黑黑的頭發(fā)，扎著小辮兒，手里總拿著個(gè)布娃娃。她喜歡緊挨著墻壁走路，見(jiàn)有人來(lái)便站著不動(dòng)，怯生生地，一副可憐模樣。

　　也就是從那時(shí)候開(kāi)始，每天晚上我做作業(yè)時(shí)，窗外便傳來(lái)小妹妹斷斷續(xù)續(xù)地琴聲、哭聲，以及她媽媽打罵她的聲音。“彈！快彈！”，“怎么這么蠢！錯(cuò)了！又錯(cuò)了！我讓你再錯(cuò)！再錯(cuò)！”這些夾雜著啪啪的打人的聲音曾讓我震驚，象恐怖片的配音一樣讓我不寒而粟，以至不能集中注意力做作業(yè)。我的媽媽也因此而憤憤不平，甚至想沖上去干涉，被我爸爸?jǐn)r住了。

　　久而久之我們也便習(xí)慣了、麻木了……但我那偶爾也打罵我的爸爸卻再也沒(méi)打罵過(guò)我。

　　這天放學(xué)回家，在樓道上又遇見(jiàn)小妹妹，不同的是她被她爸爸抱著，手上纏著白色的紗布，象個(gè)傷病員，我趕緊跑回家扯著媽媽去看，媽媽把我拉進(jìn)門，告訴我小妹妹的手受傷了。

　　后來(lái)我才知道，小妹妹為了不再?gòu)椙�，自己將自己的手弄傷了�?/p>

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