讀書(shū)是快樂(lè)的旅程作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)是快樂(lè)的旅程作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
古時(shí)，文人騷客們對(duì)讀書(shū)的體會(huì)是：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。我卻覺(jué)得讀書(shū)是一趟快樂(lè)的旅程——從現(xiàn)實(shí)生活走人書(shū)中的情境。
一天，我坐在書(shū)房里讀《冰心散文集》中的《南歸》。我和冰心一起焦急心痛，一起憂(yōu)愁悲傷。冰心得知母親逝世悲痛欲絕，痛哭流涕，我也跟著心如刀絞。有一天，我依然像以前那樣拿著《冰心散文集》坐在沙發(fā)上。當(dāng)讀《南歸》中冰心媽媽病危時(shí)我和冰箱一樣，焦急萬(wàn)分，恨不得馬上去看望冰心的媽媽。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，突然哥哥走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀：“我們一起去吃肯德基吧！”已融入書(shū)中的我，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他在說(shuō)什么。哥哥看我動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，于是硬拉著我的'手臂，想把我拉去。我一下子就回過(guò)神來(lái)，大喊了一聲：“干什么！”“去吃肯德基呀！”哥哥回答�！拔也蝗ィ疫�要看書(shū)呢，這書(shū)好看極了！”我說(shuō)。于是哥哥放開(kāi)我的手，探過(guò)頭來(lái)，看了起來(lái)，看到好看的地方還大叫兩聲。我想他可能也融進(jìn)書(shū)中去了。剛剛要去吃肯德基的念頭，全都跑到九霄云外了。沒(méi)想到，哥哥這么快就開(kāi)始快樂(lè)旅程了。
就這樣，我們?nèi)琊囁瓶实乜粗�，忘記了身邊所有的東西，仿佛世界上許多事物都沒(méi)有了，只剩下我和哥哥兩個(gè)人了。只知道我們都在旅行，而且是一段快樂(lè)的旅程，身邊所有的東西似乎都在飛逝，唯獨(dú)我們手中的書(shū)還在聽(tīng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔，為我們?cè)鎏碓S多的快樂(lè)。
夜，格外地靜，有時(shí)會(huì)傳來(lái)幾聲汽笛。我依然在看著，此時(shí)此刻，讀書(shū)已經(jīng)成為我最大的快樂(lè)。我已經(jīng)不需要任何的東西了。不知過(guò)了多久，書(shū)看完了，我仿佛充滿(mǎn)了強(qiáng)大的力量！
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