小青蛙找朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小青蛙找朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
在一片美麗的池塘里,住著一只小青蛙。小青蛙沒有親人,也沒有朋友,小青蛙的日子孤單極了。
有一天,小青蛙決定去森林里找朋友。
它剛來到森林,就看到一只小鹿在吃草。小青蛙追上去問:“小鹿,我們能不能做朋友呢?”小鹿看著他搖搖頭說:“不行,不行!你的嘴巴太大了,才不想和你做朋友呢!”小青蛙難過的走開了。但它并沒有放棄。它想:總會有人愿意和我做朋友的。于是,它又向前走去。
走呀,走呀,小青蛙看見一只小山羊,就迎上去問:“山羊,山羊,你能和我做朋友嗎?”小山羊看著青蛙的大嘴巴,連忙擺擺手說:“你的嘴巴太大了,那么丑,我才不要和你做朋友呢!”小青蛙被山羊拒絕以后感覺很失落,就垂頭喪氣的往回走。
它回到池塘邊,剛準備跳上荷葉,就看見小雞、小貓和小狗在池塘邊玩石頭剪刀布,他們玩的特別開心。小青蛙心想:他們一定會愿意和我做朋友的。于是,小青蛙走過去和他們打招呼:“嗨!你們好,我是小青蛙,就住在池塘里,我想和你們做朋友,好嗎?”小貓看著小青蛙的大嘴巴,忍不住笑了起來,大家都圍著小青蛙一邊笑一邊說:“你的嘴巴那么大,真丑,我們才不要和你做朋友呢!”
小青蛙再也忍不住傷心的哭了起來。小青蛙的'哭聲吵醒了正在睡午覺的河馬伯伯。河馬伯伯來到池塘邊,看見小青蛙在哭,就迎上去問小青蛙:“小青蛙你怎么了?”小青蛙一邊哭一邊說:“他們……都……嘲笑我,說我……的嘴巴大,太……丑,都……不愿意……和我……做朋友……嗚……嗚……”河馬伯伯拍了拍小青蛙的頭安慰它說:“好啦好啦,不哭了,他們都愿意和你做朋友的。”
河馬伯伯又對小貓他們說:“每個人都有自己的優(yōu)點,小貓可以捉老鼠,小狗可以趕走壞人,小雞可以幫白菜捉蟲子。而小青蛙能吃害蟲保護莊稼,而且他唱歌特別好聽。你們每個人都有這么多的優(yōu)點,怎么能只看別人的缺點呢?”
大家聽了河馬伯伯的話,都向小青蛙道歉,還要和他做好朋友。小青蛙也終于露出了笑容,連忙跳到荷葉上給大家唱歌。
小貓、小狗和小雞都被他的歌聲迷住了,森林里的其它小動物們也被他的歌聲吸引過來。好多小動物都搶著和小青蛙做朋友。
他們每天一起唱歌、跳舞、玩游戲,快樂的生活在一起。
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