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我美麗因?yàn)槲覙酚^作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我美麗因?yàn)槲覙酚^作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇1
大仲馬曾說過：“樂觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時時鼓舞著你對事業(yè)的進(jìn)取精神�！辈诲e，樂觀教會我們說“不怕”，樂觀讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，樂觀使我們健康快樂。
在我的世界中，困難是烏云，樂觀是帶走烏云的清風(fēng);挫折是小河，樂觀是帶著我淌過河的小舟;膽怯是荒漠，樂觀是領(lǐng)著我翻過荒漠的駱駝……樂觀是我的影子，我與樂觀“形影不離”。
記得小時候，我和外婆坐在小院里，正逢秋高氣爽的天氣�？粗和饽强美系羧~的大樹我不禁地問：“多可憐啊，樹好痛吧!”外婆也許是猜到我的心思，笑著對我說：“孩子，不要看現(xiàn)在樹很痛，好好想想春天大樹長啥樣啊?”現(xiàn)在想起來，小時的我好幼稚。不過外婆說的話也讓人回味無窮。對，報(bào)以樂觀的態(tài)度，今天的辛苦就能換來明天的美好，不是嗎?
普拉斯曾說：“樂觀的人，在每一次憂患中都能看到一個機(jī)會;而悲傷的人，則在每個機(jī)會中，都能看到某種憂患�！蓖瑯邮前氡粋�樂觀的人很可能說它是“半滿”的，而一個悲觀的人卻可能說成是“半空”的。由此可見，樂觀的人的世界總是絢麗多彩的，而悲觀的人的天地卻是不變的黯淡無光。
從小到大，我一直堅(jiān)信：“樂觀的人即使失敗也會擦掉眼角那顆不經(jīng)意流下的淚，繼續(xù)迎接下一個挑戰(zhàn)!”
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇2
當(dāng)你用微笑來面對這個世界的時候，你會發(fā)現(xiàn)，你是最美的。
于是，我一直相信著，相信著，直到現(xiàn)在我還一直堅(jiān)信，只要你樂觀，愿意為這個世界，這些生命獻(xiàn)出自己最美麗的微笑，不論風(fēng)風(fēng)雨雨，那么太陽就會為你開出一朵燦爛的幸福之花。
學(xué)生時代，在我們看來，可以說得上是人生的低谷了，大大小小的挫折、痛苦甚至于友情、背叛都來得那么突然，狠狠砸在我們還未來得及成熟的心上。
在我印象中，兔子，就是最好的一個例子。她經(jīng)常因考試不理想而潸然淚下，跟家長鬧不和時也會把很無奈的表情擺在臉上，尤其是在組里減分太多或者排名前所未有靠后時，她更是非常非常傷心，甚至沒有什么詞語可以形容她這種悲痛欲絕的心情。真的可以說，我們是兩個極端的人。我樂觀的不能再樂觀，她悲觀的不能再悲觀;我常說的一句話是“生活真美好”，她常說的一句話則是“今天怎么又這么倒霉”。她說她永遠(yuǎn)辦不好任何事情，于是，真的辦不好;我說我不論承受多大的打擊都可以微笑，于是，真的微笑，因?yàn)槲艺J(rèn)為，只要樂觀，世界就會圍著你公轉(zhuǎn)，你永遠(yuǎn)是中間最美的那一個。
真的，這不是什么大道理，更不是什么虛幻的東西。它是需要你親自實(shí)踐的。在你被別人誤解時，說一句“沒什么大不了”;在你們的友情遇到問題時，看一看天空，道一聲“加油”;在夢想被別人嘲笑時，微笑，輕喃一聲“不會放棄”。于是星光在你微笑面前，遜色了;煙火在你微笑面前，黯淡了;玫瑰在你微笑面前，凋謝了。你看到了：你眼前正開放著大片大片燦爛的大波斯菊，為了你。
在挫折面前，我樂觀了，于是，我美麗。然而你呢?亦是。
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇3
有人曾問過我：“你為什么這么美麗又帥氣?”我沒有回答。后來，又有人問我：“你為什么這么美麗?”最后，我給了他們一個答案，他們無語。答案是：“因?yàn)槲覙酚^�！�
接著我又說：“我的生活中跟你們一樣，都是有酸甜苦辣的，但是我把一切不開心的事都把它用另一個觀點(diǎn)來看待這一件事�！蔽艺f完，他們對我說：“說幾件事讓我們聽聽吧!”于是，我就給他們說了三件事。
第一件事，是在暑假期間。一天，我和我的兩個伙伴參加夏令營，來到森林里，我們?nèi)撕土硗鈳讉�人分成一組，和其他幾組進(jìn)行比賽，比賽內(nèi)容是看哪組先到達(dá)山頂，就是哪一組贏。由于我們幾個爬山?jīng)]有經(jīng)驗(yàn)，又加上身上背著東西，沒有那組爬得快。到了傍晚我們才到達(dá)目的地。雖然有點(diǎn)累，但我們幾個都沒有說累，回想爬山的過程，感到自己特別了不起。接下來我們開始扎營，準(zhǔn)備做飯。我們第一次自己動手做飯，積極性特高，我和另外一個同學(xué)去撿柴，撿柴期間，我看他不專心，就說了他幾句，沒想到他竟然和我吵起來，最后還說：“晚上等著，到?jīng)]人的地方較量一下。”我說：“等著就等著。”回營后，朋友見我不高興，就問我怎么回事，我把事情說了，他們說晚上他們也去。吃飯時我想來想去，還是不能去，如果去了，就會傷和氣，夏令營活動就會失去意義。我越想越覺得不值，于是我決定不去。就這樣，我們的“戰(zhàn)爭”在無聲無息中消失了。夏令營活動圓滿完成。我倆個也和好了�，F(xiàn)在想起來，我那時做得真對。
第二件事發(fā)生在星期天。那天，我和朋友出去玩，忽然，我感到手有點(diǎn)燙，不自主地“啊”了一聲。扭頭一看，原來是旁邊吃飯的一個人把飯不小心倒在了我手上。我的朋友看了看我，又看了看他，那人不但不道歉，只用眼飄了我一眼接著又吃開了。當(dāng)時我真生氣，想跟他吵一架，但又想一句話：讓一步海闊天空。與這種沒道德的人吵架沒價(jià)值，讓他自己自我反省吧，或許這樣處理會更好。于是我像沒事似的走開了。
第三件事發(fā)生在學(xué)校。那是一天中午，我到校走到我座位跟前，不知是誰在我的本子上畫了一幅很不好看的畫，亂七八糟，我很生氣，反過來想想，可能是哪位同學(xué)跟我鬧著玩的。這樣氣就消了。
聽了我的故事，或許你會認(rèn)為我傻。但我認(rèn)為，多一份寬容，多一份諒解，自己會變得很幸福，很快樂。你們這樣認(rèn)為嗎?
他們聽了我的幾件事后，都說要向我學(xué)習(xí)。
我說我美麗，因?yàn)槲覙酚^，但你也很美麗，只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇4
人都愛美。但是美麗的人不一定樂觀。樂觀的人一定美麗!
經(jīng)常被同學(xué)嘲笑我胖。確實(shí)。我不是很帥。一個小平頭。胖胖的身體。眼睛本來就小。加上輕微的近視。眼睛就更小了。鼻子也有點(diǎn)塌。有一次。體育課上體育老師讓我們跑50米短跑。我有點(diǎn)擔(dān)心。因?yàn)槲冶緛砭秃ε屡懿�。終于輪到我了。我心怦怦直跳。生怕又被同學(xué)嘲笑。我一鼓作氣。拼命地沖。到了終點(diǎn)。我氣喘吁吁。不過還好。跑的還不錯。不過一句話傳入了我的耳朵“胖子。跑的不賴!”。如針般插入我的耳朵。一針見血。我頓時懵了……
這樣的事。每星期體育課都經(jīng)常。不每次都發(fā)生。我很苦惱。不過我又能大笑起來。居然大家都喜歡叫我胖子。不如就叫吧。也不是太難聽。其實(shí)。每次看見劉禮同學(xué)。我都有些羨慕他。他比我更顯胖胖的。眼基本是一條縫。而且我天天聽趙兵曼還喊他肥仔呢。不過這位同學(xué)十分樂觀。值得我學(xué)習(xí)。
我看過一篇文章。說的是關(guān)于人的美學(xué)。A君外表帥氣。B君相貌平平。AB兩人學(xué)歷都很高。而且學(xué)歷也是一樣的。但是A君很容易的找到了好工作。B君卻遲遲沒有找到工作。這是我從時文選粹里看到的。看后。我心里只有四個字“以貌取人”。我雖然不帥氣不美麗。但是我樂觀就足咦。
感謝我的鼻子。即使塌。也能讓我每天呼吸到新鮮的空氣;感謝我的眼睛。即使小。也能讓我每天起床看見世間萬物;感謝我的身體。即使胖胖的。也能讓我去我想去的地方……
我美麗。因?yàn)槲覙酚^!
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇5
白云為什么流淚？因?yàn)樗鼈牧�。小鳥為什么流淚？因?yàn)榘自圃诳奁Ｄ腔▋耗�？它為什么流淚？因?yàn)榘自坪托▲B都在流淚。
“咯咯咯……不要哭啦，我給你們講個故事吧！”從前，有個小姑娘，她從來不知道笑是什么。忽然有一天，天空一道彩虹飄過，于是，她的嘴角向上翹，然后，她知道了笑。她開始自信，開始樂觀，之后的每一天都過得很開心。最后，她所在的貧窮的村莊開始變得富有……是的，這只是一個故事。但，故事里的主人公很像我。我的個子不算太高，頭發(fā)也不是太長，雖然長得不漂亮，但是因?yàn)槟樕仙俨涣诵θ�。所以，我變得樂觀。當(dāng)一次考試失利，我不難過，也不傷心，默默地找自己的錯誤并且訂正，爭取在下次考試中盡自己最大的能力，考出自己滿意的成績。一個人不能總是哭泣，因?yàn)�，在你的生活中并不缺少歡樂。我的樂觀來源于我的朋友。她是一個自信的、樂觀的人，繼而我也樂觀。她和我又有一個共同的愛好：靜靜地坐在角落里作自己的詩。有的時候，我們會對詩。雖然文筆不太好，可是在樂觀的心態(tài)下，變得不成問題。當(dāng)我的朋友不開心時，我會在她的身邊陪她，說一些開心的笑話，沒辦法，誰讓樂觀的我不忍看到自己的朋友流淚和傷心呢？朋友們都喜歡圍繞在我的身邊，因?yàn)樗齻冋f，我很自信樂觀，任何憂愁的事兒到了我這總是變得歡樂起來。在我的身邊，她們能夠找到屬于她們自己的快樂的影子。我最大的愛好就是講笑話，講給朋友們聽，講給弟弟妹妹聽，講給父母聽。看著他們爽朗大笑的表情，聽著他們那哈哈大笑的聲音，我總會得到一種滿足，似乎她們的快樂就是我的快樂一樣。
如果有一天你不開心了，那么請你開心起來，因?yàn)楸瘋倳^去，人不能總是活在過去，要向未來看齊，向樂觀快樂的未來走去。我美麗，因?yàn)槲覙酚^。
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇6
美，這個字眼，在不同人的眼里，有不同的含義。有的人認(rèn)為善良是一種美，有的人認(rèn)為寬容是一種美，還有的人認(rèn)為謙虛是一種美……而我則認(rèn)為樂觀是一種美。我美麗，是因?yàn)槲覙酚^。
同學(xué)和朋友都認(rèn)為我沒有煩惱，其實(shí)不然，我也有煩惱，只是我很樂觀，不管遇到什么煩惱對與挫折，我都能用樂觀的心態(tài)去面，然后慢慢克服它們。
記得一次數(shù)學(xué)考試，150分的試卷，我只考了72分，當(dāng)時我想：天啦，太可怕了，連一半還沒考到，這可怎么辦呀？這不是折煞人嗎？淚水不自覺的在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我還是忍住了，沒讓它流出來。我在默默的鼓勵自己，不行，我不能哭！擦擦眼睛，我投入了“戰(zhàn)斗”。我仔細(xì)地分析試卷上的錯誤，粗心做錯的題我重做，不會的題目問同學(xué)、問老師。終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時間的努力，我的數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步，在下一次的考試中，我得到了134分的好成績�？粗嚲�，我在心里為自己鼓掌。
事后，我的好朋友問我：“你在挫折面前為什么能如此鎮(zhèn)靜？”我告訴她：“其實(shí)在挫折來臨時，我也哭過，但我明白，哭只是一種發(fā)泄，是一種懦弱的表現(xiàn)，因此，面對挫折還不如笑一笑，就挺過去了�！�
小時候，我只要摔了跤就哭，媽媽就教導(dǎo)我：“孩子，長大了無論遇到什么困難，都不要哭，淚水是一種軟弱的表現(xiàn)，他不會同情弱者的，要用堅(jiān)強(qiáng)的意志打開智慧之門。你愈是哭，挫折就愈是欺負(fù)你！”
后來，每當(dāng)我遇到挫折想哭時，耳畔總是想起媽媽的話語，于是，笑一笑就挺過來了。我也因此越來越樂觀，越來越美麗。
我樂觀，我美麗，因?yàn)闃酚^本身就一種美麗！
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇7
樂觀堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)影響人的一生，也培養(yǎng)一個人的性格。樂觀是一種好的品質(zhì)。樂觀使我們進(jìn)一步，披荊斬棘；退一步，海闊天空。
我是以個十分樂觀的人。什么打擊我都承受得住。正因?yàn)檫@樣，才培養(yǎng)了我遇到萬事不氣餒，不頹廢的品質(zhì)。
就拿小學(xué)時的一次期末考試來說吧:那次期末考試，是爸爸來接我，我十分希望能考好�？墒瞧珒煽贫紱]能上90分。爸爸十分生氣，我也很失望�；氐郊依�，爸爸媽媽都在說我，責(zé)備我，我也一個人悶悶不樂。
可是，我并沒有因此而頹廢。我回到自己的房間，簡單地分析這次考試考砸的原因。分析完后，我好好地將試卷子收理起來，保存起來。不像別人，將試卷撕毀，將試卷揉做一團(tuán)，我不會那樣。因?yàn)槲乙矣诮邮墁F(xiàn)實(shí)。
過后，我也幫父母分擔(dān)家務(wù)，沒事就和小伙伴騎車出去玩。這件事情也就過去。盡管有時我會想起這件事，也不會對我有什么影響。
這就是我，一個樂觀堅(jiān)強(qiáng)頹廢的我。
再拿這次汶川地震來說吧。我們也同樣受災(zāi)。在地震的那一天，我急忙跑了出來。我們都蹲在地上，聽著大地的咆哮。很多人都因?yàn)閾?dān)心家里人而哭了。我并沒有哭，我卻在想：媽媽這時正在去上班的路上，不會有事。而爸爸他們上班因?yàn)樘鞖鉄嶂覆欢ㄔ谀某藳�。而爺爺婆婆正在�?wù)農(nóng)。遠(yuǎn)離建筑，也一定不會有事的。我盡量向好的方面想。最后，看見媽媽來接我，我高興地笑了。地震過后沒多久，又有人傳言將會有更大的地震，還有洪水�？粗R路上背著棉被的陸陸續(xù)續(xù)的行人。我的家人也收拾好，和對上的人帶我去逃生。我卻不以為然，還勸他們：“放心，不會有事的，政府都沒說，不用擔(dān)心�！�
最后，真的沒事，還把造謠的人抓了起來。我還得意洋洋地對他們說：“看吧，我說沒事吧！”
這就是我，一個樂觀自信享受生活的我。
我美麗，并不在于我的外在。而在于我樂觀向上自信的品質(zhì)。
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇8
媽媽告訴我:成長的路上會遇到很多困難，要保持樂觀的心態(tài)，微笑去面對，才能解決問題。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了，我學(xué)習(xí)一般，長相一般，我也沒有什么特別的才藝，但是我覺得我是一個美麗的女孩，因?yàn)槲矣幸粋�積極樂觀的心態(tài)。
記得，剛上一年級的時候，我學(xué)習(xí)上遇到了很多困難，我寫字很慢，上課坐不住，注意力不集中，所以我沒有掌握好老師教給我們的知識，第一次老師，我考得很差，但是我沒有灰心。我依然每天開開心心地去上學(xué)，我總結(jié)第一次考試失敗的原因，并漸漸地改掉壞懶散的毛病，終于在第二次考試取得了很大的進(jìn)步。雖然現(xiàn)在我還不是很優(yōu)秀，但是我相信只要保持樂觀積極的態(tài)度，我一定會越來越棒的。
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇9
大家好！我是美國加州的橙子林里的一個成功的橙子。我叫樂觀。
我有兩個哥哥，兩個姐姐，他們是粗暴，勇敢，溫柔，兇惡。我是我們家最小的一個，也是最難看的一個。我經(jīng)常這么問媽媽：媽媽，媽媽，我為什么這么難看呀？所有橙子都不喜歡我。因?yàn)槟鞘巧系墼谠囂侥隳懿荒芘涞蒙夏愕拿帧獦酚^。那媽媽我的名字是什么意思呢？我不解的追問。呵呵！是說你面對失敗時要從中找到快樂的地方。樂觀和美麗是掛鉤的。我知道了。
從此，我的生命里多了我樂觀我美麗這句話。
我樂觀我美麗，這句話不僅對我們橙子有用，對世間的一花一草一木一人一物都有用。我希望每個人在遇到困難的時候，都可以想想這句話。
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇10
好多人說我樂觀，因?yàn)槲覑坌�，因�(yàn)槲覜]憂傷過。每個人都一樣，誰沒有憂愁？只是我不習(xí)慣表達(dá)罷了。
漸漸的，樂觀這個詞在我心中的含義變了。以前曾單純的認(rèn)為；樂觀就是時刻都高興。我錯了�，F(xiàn)在我自以為很樂觀，因?yàn)槲叶恕６昧巳绾伟岩磺惺露伎撮_。看開了朋友，看開了感情。我依舊喜歡笑，喜歡把身邊的每一個人都感染的樂觀。我給大多數(shù)人的第一印象都是愛笑，好多人說我的笑，美的自然，我信了。
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇11
爸爸媽媽在我小的時候就教導(dǎo)我：愛笑的孩子最美，愛笑的孩子最樂觀，愛笑的孩子最快樂。
對于這幾點(diǎn)，我深信不疑。在瀏覽一下大街，不管是在商場里，還是在賣東西的任何地方，總能看見一句話：微笑是最好的語言。于是，在小的時候，我就向爸爸媽媽表決心，長大以后一定要做那種愛笑的女孩子�，F(xiàn)在，我果然信守承諾，把笑當(dāng)成了習(xí)慣，整天一副笑嘻嘻的模樣，可能在我的潛意識里，愛笑的孩子才是最美麗的吧！
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇12
我是個助人為樂、樂觀開朗的小姑娘。我參加學(xué)校組織的許多課外活動。我參加鼓號隊(duì)的時候，每個周末都要去，我克服了所有的困難，每當(dāng)上完了SBS就要趕過去參加訓(xùn)練活動。我還放棄了自己的休息時間，在學(xué)校里參加口琴興趣班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已吹奏得很棒了。
在班里，我也擔(dān)任了許多工作：衛(wèi)生員，節(jié)能員，平時主動幫助同學(xué)，為大家排憂解難，全心全意為大家服務(wù)。我是老師的小幫手，是同學(xué)的好伙伴。
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇13
媽媽告訴我:成長的路上會遇到很多困難，要保持樂觀的心態(tài)，微笑去面對，才能解決問題。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了，我學(xué)習(xí)一般，長相一般，我也沒有什么特別的才藝，但是我覺得我是一個美麗的女孩，因?yàn)槲矣幸粋�積極樂觀的心態(tài)。
記得，剛上一年級的時候，我學(xué)習(xí)上遇到了很多困難，我寫字很慢，上課坐不住，注意力不集中，所以我沒有掌握好老師教給我們的知識，第一次老師，我考得很差，但是我沒有灰心。我依然每天開開心心地去上學(xué)，我總結(jié)第一次考試失敗的原因，并漸漸地改掉壞懶散的毛病，終于在第二次考試取得了很大的進(jìn)步。雖然現(xiàn)在我還不是很優(yōu)秀，但是我相信只要保持樂觀積極的態(tài)度，我一定會越來越棒的。
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇14
記憶最深處，永遠(yuǎn)藏著你，無論你在天涯海角。
在校道里散步，看到茂盛的樹葉使我卷入了記憶的漩渦中……
他是我生活中的陌生人。
那天，我很沮喪地在小森林里散步，后來我站在岸上望著湖水，淚流滿面，正為落選播音員之事傷心。突然，有人向我撲過來并把我抱走；好像是因?yàn)闆]有抱穩(wěn)的原因，兩人在草地上連打了幾個翻滾，最后他壓在我身上。我很驚慌地看著他。
“你，為什么要自殺？”他用疑問的眼神看著我。
“自殺？我哪有？”我被他的問題搞得頭昏腦脹的。
“你剛才……不是嗎？站在湖岸上，準(zhǔn)備跳下去？”
“我？老大，我很欣賞你救人之心，拜托你搞清楚狀況好不好��？我只是因?yàn)槟呈聜模驹诤�，看看湖水，清澈一下心情而已�！?/p>
“哦。唉、害我虛驚一場。什么事情傷心啊？“他松了一口氣，并關(guān)心我�！�
“不可奉告，我不認(rèn)識你�！�
“你看……”他拿了兩片樹葉在我面前，“雖然我不知道你為什么傷心，但是沒有什么事情好傷心的。就像樹葉，它沒有一年四季都是綠的，到了秋天它會變黃，到了冬天他幾乎或完全衰敗了，可是到了春天它又有頑強(qiáng)的生命力。所以，無論什么事情都應(yīng)樂觀，沒有什么事情都是一帆風(fēng)順的，沒有什么事情都是十全十美的；人生路上這是因?yàn)橛辛诉@些曲曲折折才有更多的精彩……”
“恩，謝謝你，我明白了。樹葉可以給我留作紀(jì)念么？你叫什么，？”
“恩，給你。我叫森。拜拜，有緣再見。凡是要樂觀哦�！�
……
一片樹葉飄落下來，打斷了我的回憶，但是：“森，我記住了。“
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇15
生命的旅途中，我們一路高歌，彼此尋找著她，她教會我樂觀。
午后，懶散的陽光散在每一個角落，將每個事物染成了淺黃，風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了心頭，偶爾有幾片樹葉沙沙作響。
我舒適的倚在窗邊，凝望著窗外的一片橙黃色的花海，有些花開的正艷，蜜蜂嗡嗡的在上空吸取著花蜜，風(fēng)輕輕地拂過，花海起伏蕩漾著。
記憶中我們就是因?yàn)榛ㄏ嘧R的，那個小女孩。
那天，心中低落的找出來散步，偶然的路過一片油菜花田，我邁著沉重的步伐走到一朵將要掉落的花前，想要伸手打掉它“住手！”我被一聲呵斥嚇到了。哦，原來是一位小女孩，不過她卻實(shí)與眾不同，清秀的臉蛋，一雙寶石般具有靈氣的眼睛，身著一件白色的連衣裙，不過，她……的雙腿呢？我不敢去看她，她說：“這朵花雖然不完美，但它才擁有結(jié)束自己的權(quán)利，它現(xiàn)在只是在向世人展現(xiàn)自己姣好的一面，它并不漂亮，但畢竟是個生命�！甭犃怂脑挘业拖铝祟^，她笑道：“呵呵，雖然我身體上有很大的缺陷，但我活出的是真實(shí)的自我過 ，何必在意別人對你的看法，走自己的路，讓別人說去吧，開心最重要�！�
是呀！何必在意別人，開心才最重要，又不是為別人而活，不必在意他們，活出自己的精彩就好，女孩，謝謝你，教會我樂觀。
一縷微風(fēng)拂過，花兒都那么美，即使身處逆境，也不要自甘墮落，沒有人嫌棄你，只有你自己會罷了，無論你是否完美，都要用笑容與樂觀綻放青春。
不相識的女孩，可能我在你生命中只是一個過客，但你卻已深深印入我心，感謝你教會我樂觀。
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇16
對于苦與樂，每一個人都有不同的觀點(diǎn)，如梁啟超認(rèn)為責(zé)任是最苦的，盡責(zé)任是最熱的，而我也有我自己的見解，我認(rèn)為知足常樂，不知足者苦。
知足常樂4個字，總結(jié)與老子大意是知道滿足便會快樂，但是對于這話很多人都有誤解，認(rèn)為知足常樂是一種不思進(jìn)取的表現(xiàn)，認(rèn)為知足常樂放到現(xiàn)在就是安于現(xiàn)狀，但這種想法一定是不對的，為什么呢？這里的知足常樂，還要從反面來說。
首先知足的對里面是不知足而不知足，所對應(yīng)的便是貪婪，貪婪是好的嗎？并不是他也不會給人帶來快樂。其次，知足還是只對于不太好的現(xiàn)狀，卻又無能為力的自我安慰，比如在劇烈運(yùn)動后想喝水，發(fā)現(xiàn)水只有一點(diǎn)的，在這時如果有這種思想，那么還可以慶幸自己有一點(diǎn)水，如果不知足呢，只能換來一個不高興的心情與一肚子的牢騷，第三，這里的知足，與發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)并改正并不矛盾，并且這里的知足常樂是一種自我安慰，而安慰之后也需要改進(jìn)，比如考試考差了，自我安慰一下，可以帶著一個不差的心情去反思改進(jìn)，如果不知足，那么就會帶來一個不好的心情去改進(jìn)，相比之下一定是前者更好。
知足常樂，那什么又是苦呢，從字義上來說便是不知足了，而這里的不知足并不是指自己找自己的錯誤和缺點(diǎn)，而是指對于無能為力的事情滿肚子的牢騷，總的來說就是不停的回憶不好的事情，并且還不反思。
有人可能會說，那我把所有的事情都做完做好，那不就沒有什么知足常樂，不知足者苦了嗎？這固然是對的，但我的苦樂觀是針對于我的，并沒有能力把所有事情做好的我，也只能以知足為樂了。
總的來說，我的苦樂觀可以總結(jié)為一句話，知足常樂，不知足者苦。
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇17
在你的眼里什么事情是苦，什么事情是樂呢？很多同學(xué)說苦是學(xué)習(xí)不好，學(xué)習(xí)成績始終無法提高，找不到學(xué)習(xí)的樂趣，整天被試卷和習(xí)題困擾；樂是作業(yè)少了、名次提升了，家長和老師都開心。但對于我來說，我的苦是沒有辦法與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、生活，現(xiàn)在的我就像在沙漠中迷失了方向。
在學(xué)校里與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，雖然有時候會覺得很吵鬧，但卻是非常有學(xué)習(xí)氛圍的。而一個人的時候，上課有時會走神，寫作業(yè)時無法討論，只能自己思考和分析，少了斗題的樂趣，煩心事也無人傾述。
每次與同學(xué)們一起做事的效率是很高的，自己做事時總是感覺節(jié)奏會慢下來，有時干到一半就不想做了，沒有小組成員的督促和幫助。古語說的好：一個好漢三個幫，一排籬笆三個樁；三個臭皮匠抵個諸葛亮……這些古語都說明了眾志成城。那樂呢？就是與大家在一起學(xué)習(xí)、生活的美好時光，這樣是讓我十分開心的事。大家一起眾人拾材火焰高，集大家的智慧為一體，做事高效率、高質(zhì)量，大家一起常常碰撞出火花。
人們一起開心時氣氛都是愉悅的，總比一個人樂要好很多，這種樂能持續(xù)很久，并且無法用言語形容。那種與伙伴一起得來的樂，才是真正的快樂，這種快樂往往還要比自己快樂更加深幾倍。
《孟子》中寫到：獨(dú)樂樂，與人樂樂，孰樂乎？是孟子對齊宣王說的。把你的痛苦與人分擔(dān)，你的痛苦將減少一半；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。是��！分享快樂不會使自己損失什么，卻能讓這個世界充滿溫情。相反，有了快樂，卻一個人獨(dú)樂，最終也永遠(yuǎn)不會真正快樂。
這就是我的苦樂觀，多么想與同學(xué)們一起生活、學(xué)習(xí)，一起眾樂樂，多么想念校園、老師和同學(xué)們�？禳c(diǎn)開學(xué)吧！
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇18
什么是苦？是味覺上感受到的苦？還是委屈沒人傾訴的苦？什么是樂？是拿到好成績的快樂？得到老師表揚(yáng)后的快樂？我認(rèn)為的苦，是事明明可以做好卻沒做好；而樂，則是想做的事盡全力做好。
人若好學(xué)會學(xué)，則無需苦于成績；人若自律，則無須苦于老師家長；人若謙善，則無須苦于缺少朋友。明明能做對的題做錯，明明能記住的小事總是忘，明明應(yīng)該做的事卻沒有完成，自己感覺傷心、委屈、無助，這樣是很苦的了。為什么呢？因?yàn)樽约好髅髂軌蜃龊玫氖�，卻一直沒能做好。
考場上一個符號書寫錯誤，導(dǎo)致全題丟分；棋局本該勝券在握，卻因一步下錯而滿盤皆輸；計(jì)算數(shù)據(jù)只因?yàn)槎嗵砹艘粋�零，而結(jié)果卻大不相同……看似都是小事，卻都因多的一步讓結(jié)局截然不同。我經(jīng)歷過這樣的事，也曾因此難受，才覺得這是最苦的事。
反過來，想做的事盡全力做好，便是一件樂事。董卿說：“生命的意義是如此厚重，無論我們怎樣全力以赴都不為過。因?yàn)槲覀兩鵀槿�，生而為眾生�！毙闹兴胫环Q為想，需要通過實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)。
想在考試中取得好成績，那便平日好好學(xué)功課；想要在比賽上獲獎，那便平日多打打基本功；想要用自己的錢買想要之物，那便好好學(xué)習(xí)，多攢攢錢。當(dāng)你站在臺上領(lǐng)獎，當(dāng)你靠自己的努力換取心儀的物品，那便是樂吧！發(fā)自心底的快樂。
若心中所想努力去做，卻未能成功，但其實(shí)盡力做好，無論失敗成功，都無愧于心，無愧于行。只要曾奮力搏過，就不會有遺憾。江老師說過：“每一次出發(fā)，無論距離，都值得為自己鼓掌�！�
苦便是能做好卻沒做好，樂便是想做并努力去做。做好能做的，努力做想做的，無愧于心，無愧于行，便是我的苦樂觀。
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇19
讀書雖苦，樂在其中。對我來說，學(xué)習(xí)是最苦也是最樂的。
學(xué)習(xí)苦在過程。要持之以恒，堅(jiān)持每天都能學(xué)進(jìn)去，這才是最難的。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，要想能夠持之以恒的學(xué)習(xí)，一定要有足夠的毅力�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟�！笔琼n愈說的。成語鑿壁偷光里，匡衡沒錢讀書，早上打工沒時間讀，晚上因?yàn)榧依锔F，買不起油燈，所以一卷書常常要十天半個月才能夠讀完。有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書，背著背著突然看到東邊的墻壁上透過來一線光亮。他嚯地站起來，走到墻邊一看，從壁縫透進(jìn)來的是領(lǐng)居的燈光。于是他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些，這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來的燈光，讀起書來。學(xué)習(xí)的.過程就像毛毛蟲蛻變成蝴蝶，是一個漫長且艱難的過程，但是只要你努力的穿透外殼的阻力出來了，那學(xué)習(xí)的樂就來了。
雖然讀書的過程很苦，但是學(xué)習(xí)的果實(shí)卻很甘甜。雖然匡衡學(xué)的很辛苦，但是他后來成為了一位很有學(xué)問的人。當(dāng)你看到一張白色色草稿紙，在你經(jīng)過很辛苦、很艱難地研究那道數(shù)學(xué)題，而寫上滿滿的數(shù)字之后，最后地出正確答案，會有一種濃濃的成就感，這就是學(xué)習(xí)的樂。舉個例子，你的學(xué)習(xí)成績不是很好，你努力、用心、刻苦地學(xué)了一學(xué)期后，期末的成績和之前的成績比起來進(jìn)步了不少，你覺得你之前的努力有回報(bào)，讓你感到了學(xué)習(xí)的樂。高爾基說過：“對于有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我的一種寶貴的習(xí)慣”。所以讀書的樂，在于它的結(jié)果，收獲的喜樂。
學(xué)習(xí)中有苦也有樂，一分耕耘一分收獲，只要熬過了學(xué)習(xí)的苦，就能收獲學(xué)習(xí)的樂。
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇20
在我的生活中，什么是苦呢？是沒有玩到游戲嗎？是沒有吃到想吃的零食嗎？也許都不是。對于現(xiàn)在的我來說，最苦的事莫過于自己的事未能完成。
當(dāng)我的作業(yè)未完成時，心中似乎壓著一塊巨石，像做了賊一樣。晚上睡覺時心也一直忐忑不安，總是感覺少了些什么。這是為什么呢？是因?yàn)樽约旱牧夹陌�！�?dāng)一個人的任務(wù)未完成時，良心就會以這一種形式出現(xiàn)。這種痛苦會一直持續(xù)到你把這件事做完為止，所以我覺得，自己的事未能完成是世上最苦的事了。
那么，樂又是什么呢？是玩到游戲，吃到了心儀的食物嗎？也不是。對于我來說，最樂的事就是將自己的事早早的完成了。比如我把一項(xiàng)很難很多的作業(yè)連續(xù)做了幾個小時后將它攻克了，心里就會隨之感到幸福和輕松。感覺自己就像一個拯救了世界的英雄一樣，也許這就是“先苦后甜”吧。但這種幸福輕松感是從哪里出現(xiàn)的呢？難道是空穴來風(fēng)嗎？不是的，這一種感覺也像之前的痛苦一樣，是良心賜予你的。當(dāng)你認(rèn)真的完成了一件事后，良心也會相應(yīng)的給你一種幸福的感覺。所以說為什么有一句俗語叫“今日事今日畢”呢！
當(dāng)一個人自己今日的事未完成時，那個人的良心也會受到譴責(zé)。管子也說過：“今日不為，明日亡貨；昔之日已往而不來矣�！边@個句典的意思是：今天不努力做事，明天就會財(cái)貨貧乏。過去的時光已經(jīng)過去了，再也不會回來了�！彪m然看似有些夸張，但也體現(xiàn)了管子主張今日事今日畢的觀點(diǎn)。所以，人生中最苦的事莫過于今日的事未了，人生中最樂的事莫過于今日的事已了。
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇21
樂觀是一把利劍，幫助你戰(zhàn)勝困難；樂觀是一面盾牌，幫助你抵御打擊；樂觀是一縷清風(fēng)，幫助你吹走烏云。
這是一個陽光明媚的好日子，我背著書包信心滿滿的走進(jìn)教室。上課鈴響過，同學(xué)們安安靜靜地端坐桌前，教室里鴉雀無聲，連一根針掉到地上都能聽得見。這時，老師拿著一沓卷子走進(jìn)教室，神秘地說：“同學(xué)們，想不想知道各自的成績��？”“想！”大家異口同聲的回答�！昂茫俏蚁旅婢凸汲煽��！痹诶蠋熜汲煽儠r，空氣中彌漫著一股緊張的氣氛。當(dāng)老師念到我的名字時，我的心都提到了嗓子眼上，眼睛瞪得出奇的大。只聽老師念到：“薛重洋，86.5分！”頓時，我呆住了，因?yàn)槲覐膩矶紱]有考過這么差的成績，爸爸媽 媽會怎么說我呢？這個分?jǐn)?shù)猶如晴天霹靂般把我一下子劈到了人生的底谷。
下課了，說也奇怪，剛才還陽光明媚的好天氣轉(zhuǎn)眼之間就烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨。
我用手托著腦袋，呆坐在桌前，兩行熱淚從我臉頰上劃過。我想道：我到底該怎么辦，是放棄還是繼續(xù)努力？不！我不能放棄！放棄就等于向困難低頭，我不能向它認(rèn)輸！我要樂觀起來，因?yàn)橹挥袠酚^才能改變我的現(xiàn)狀！想到這里，眼前浮現(xiàn)出往日一幅幅陽光的畫面，頓時，我的心里灑滿了樂觀的陽光。于是我重拾信心，擦干眼淚，走出人生低谷，勇往直前，向下一個困難發(fā)起挑戰(zhàn)！
在那一刻，我學(xué)會了樂觀。
樂觀是你面對困難時最忠實(shí)的朋友；樂觀是你面對困難時最有力的武器；樂觀是你面對困難時最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我學(xué)會了樂觀，相信我今后的生活一定會灑滿陽光！
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇22
還記得初一時被評為“最樂觀”的我，喜歡大聲的笑，在同學(xué)之中講笑話。可是“風(fēng)趣”就真的代表樂觀？有一顆像天湛藍(lán)的心？說實(shí)話，我對“樂觀”一詞還是沒有確切的定義。
一則新聞觸碰了我的問題：四川以為斷臂考生用腳趾考上大學(xué)。當(dāng)記者采訪他時，他說：“在我心中，沒有‘殘疾人’這個詞�！钡拇_，他可以用腳做任何事情，甚至比正常人出色。樂觀，是在天降不幸時，依然可以直立人群的一種傲氣；不想自己的缺憾，唯有哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的陽光，也能驅(qū)散陰霾。
這回到家鄉(xiāng)，正趕上給稻子施肥的時節(jié)。廣袤的田野，剛剛開始長高的水稻綠油油的一片，恰似嗷嗷待哺的嬰兒，急需養(yǎng)分。然而，夏季的暴雨與疾風(fēng)總是來的不是時候，農(nóng)人們總要抓緊時間撒肥料。路上，正遇上一位老農(nóng)。他脫下上衣，露出那與土地顏色相近的皮膚，小心翼翼踩在水稻之間，均勻地拋灑這
顆粒狀的肥料。突然，天空中的云迅速運(yùn)動起來，風(fēng)變大了，肥料能飄得極遠(yuǎn)。“嘿，不要施肥了！肥料都吹跑了！”遠(yuǎn)處的人喊道�？衫限r(nóng)人卻面不改色，只是腳落地更加輕柔，他不顧風(fēng)的強(qiáng)弱，甚至逆風(fēng)撒了起來，好讓肥料吹得更遠(yuǎn)，直至遠(yuǎn)處別家的田地。這種處世態(tài)度，叫我捉摸不透。
可這時，老農(nóng)卻露出淡淡的笑，“這肥呀，就當(dāng)為大家的稻子撒了！”我跟著他笑了。不過一會兒，風(fēng)停了，幾朵柔軟的云把天空擦拭的一塵不染，明媚的陽光灑在水稻上。
面對多變的天氣或命運(yùn)，“樂觀”便有了些“俠氣”。
烏云密布的天空，一束陽光射下，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的陽光，也能驅(qū)散陰霾。
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇23
當(dāng)我累的時候，我喜歡將自己沉浸于美妙的音樂中，宋代詞家李清照以“笛聲三弄，梅心驚破”來形容梅花因聽聞笛聲而綻放。笛子那既清越又飄逸的聲音彷佛可以捎來春的信息，可見音樂的力量是多么的偉大，緩慢的音調(diào)有如微微和風(fēng)撫平心理的傷痛，朦朧如詩般的樂曲行進(jìn)，配上絕佳浪漫的沙發(fā)氣氛環(huán)繞，掀起心中雀躍的心情，泛起陣陣心動的漣漪，除了聆聽美妙的樂曲，我也喜歡隨著音樂高歌一曲，把所有憂郁的情緒以及低落的心情都隨著慷慨激昂的歌聲和音符一掃而空，釋放那早已不負(fù)荷的壓力，優(yōu)美的詞句，搭配上動人心弦的曲子，想象自己一個聲音媲美黃鶯的歌手唱出內(nèi)心的煩悶。
當(dāng)我心力交瘁的時候，我喜歡洗個舒舒服服的熱水澡，在床上呼呼大睡，哪怕鼾聲大作，‘一鳴驚人’，若能做個夢寐以求的白日夢，哪怕是南柯一夢，也是個很不錯的經(jīng)歷，夢，是奇幻的花園，是冒險(xiǎn)的叢林，也是充滿無限想象的樂園，睡個好覺做個好夢可以放松?一根緊繃的肌肉和神經(jīng)，重新充滿對生命的熱忱，精神抖擻的再出發(fā)。
機(jī)器也有需要休息的時候，何況是血肉之軀的人呢?每個人都會遇到疲憊和低潮，不該壓抑所有的壓力和情緒在心中而讓自己身心俱疲，必須適時并找對方法宣泄傾吐。其實(shí)，
生活壓力人人都有，適當(dāng)?shù)膲毫ι踔聊芑梢环N正面督促自己的力量，反而能激發(fā)個人的潛能。但若不懂得化解壓力，且讓壓力如滾雪球般的不斷累積、擴(kuò)大，終究會把自己壓得身心俱疲。當(dāng)一個樂觀的人，不管成功或失敗，挫折或考驗(yàn)，都要往好的方向想，繼續(xù)努力、打拼，這樣事情才會更加順利，生活才會更加美滿幸福。
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇24
樂觀這是個多么好的詞語。樂觀的人，無論何時何地，他都會對生活充滿渴望，積極的態(tài)度。不因一次依次失敗，一次挫折，而放棄，遭塌自己。
我也是個這樣樂觀的女孩子，因?yàn)槲蚁嘈牛灰眯娜ジ惺苁澜绲拿篮�，把目光放遠(yuǎn)些，世界并不都是黑暗的。
記得在五年級時，我還是一個很矮小的學(xué)生，常常遭到班里的同學(xué)的嘲笑和排擠，我和丑小鴨簡直是同病相憐。當(dāng)時，由于我很熱愛體育，于是參加了快要舉行的校運(yùn)會。但是這個消息傳到班里時，所有的同學(xué)都向我投來了輕蔑的眼神。頓時，我那軟弱的心靈變的支離破碎，散了，碎了。有的同學(xué)還竊竊私語說："她的身材想個矮冬瓜似的，去扮演小矮人的角色還差不多。我馬上縮在墻角里在偷偷地啜泣，身體縮成一團(tuán)。美麗的晴天剎時給來了個霹靂，黑暗掩蓋著大地，就像世界末日。但我并沒有因此而自卑，他們的話反而給了我一種堅(jiān)定的信念。每個人都不能十全十美，擁有樂觀品質(zhì)的人才會為生命帶來升華每天回到學(xué)校后，我都到運(yùn)動場跑步，無論是風(fēng)吹雨打，還是烈日當(dāng)空，我都堅(jiān)持著，我時常鼓勵自己：困難再大，也大不過心，你心里想著它大，它就大。經(jīng)過幾個月的"地獄"訓(xùn)練，我的收獲很大。會到課室后，同學(xué)們都對我刮目相看。
回想起那段凄慘的時間，甜酸苦辣我都嘗過了。當(dāng)時，如果我沒有用樂觀的精神與自卑拼搏，就更被別人看小。有句名言說得好，"不經(jīng)過風(fēng)雨，怎么會有彩虹呢？",讓我們一起拼搏，不要被困難打跨，人生的高峰只屬于樂觀的人。
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇25
大家好，我叫周佳儀，是山東省濱州市博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。我身高158厘米，身體微胖，體重就不告訴你了，女生怕羞的。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛。我性格開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個十分樂觀的女生。
我的興趣很廣泛，擅長美術(shù)和表演，喜歡讀書、畫畫、做手工。記得有次我做了一只布老虎，因?yàn)槭菍︶樉�不熟練都把我的手給扎破了好幾處，奶奶看著我心血直流的手心疼的說幫我縫起來，我一想到老師教育我們做事情就要堅(jiān)持，不能半途而廢，硬是不答應(yīng)，含淚把小老虎給縫起來了，雖然小老虎的樣子不是很精致，但卻是我自己堅(jiān)持完成的一件作品。我生活在一個快樂的四口之家，爸爸、媽媽、妹妹，我的小妹妹雖然才16個月，但每天早上醒來都喊：“佳”然后，笑瞇瞇的看著我要我抱抱。我媽媽是一位會計(jì)，每天一早就把一天的活安排的井然有序，對我的學(xué)習(xí)也是非常的上心，都說有了老二就會忽略老大，我真想媽媽把我忽略，不但沒有反而更關(guān)注我，可憐。而我爸爸就是我的救命稻草，每次我做錯事情，媽媽訓(xùn)我的時候，爸爸都會安慰我，給我講道理，讓我認(rèn)識自己的錯誤。雖然媽媽和爸爸的教育方式略有不同，但我知道爸爸媽媽是愛我的，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家。我的長大后的理想是當(dāng)一位像我們老師一樣的小學(xué)老師，都說我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，把我們從一個不懂事的小娃娃教育成一個知書達(dá)理懂禮貌的的小大人，老師不僅傳授我們知識，還教育我們做人，懂得感恩，學(xué)會分享，教育我們學(xué)會做人的道理。為達(dá)到我的理想，我每天都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷完善自我，成長自我。我相信，持之以恒必然會實(shí)現(xiàn)理想。
這就是我，周佳儀，大家喜歡我嗎？
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇26
當(dāng)我累的時候，我喜歡將自己沉浸于美妙的音樂中，宋代詞家李清照以“笛聲三弄，梅心驚破”來形容梅花因聽聞笛聲而綻放。笛子那既清越又飄逸的聲音彷佛可以捎來春的信息，可見音樂的力量是多么的偉大，緩慢的音調(diào)有如微微和風(fēng)撫平心理的傷痛，朦朧如詩般的樂曲行進(jìn)，配上絕佳浪漫的沙發(fā)氣氛環(huán)繞，掀起心中雀躍的心情，泛起陣陣心動的漣漪，除了聆聽美妙的樂曲，我也喜歡隨著音樂高歌一曲，把所有憂郁的情緒以及低落的心情都隨著慷慨激昂的歌聲和音符一掃而空，釋放那早已不負(fù)荷的壓力，優(yōu)美的詞句，搭配上動人心弦的曲子，想象自己一個聲音媲美黃鶯的歌手唱出內(nèi)心的煩悶。
當(dāng)我心力交瘁的時候，我喜歡洗個舒舒服服的熱水澡，在床上呼呼大睡，哪怕鼾聲大作，‘一鳴驚人’，若能做個夢寐以求的白日夢，哪怕是南柯一夢，也是個很不錯的經(jīng)歷，夢，是奇幻的花園，是冒險(xiǎn)的叢林，也是充滿無限想象的樂園，睡個好覺做個好夢可以放松毎一根緊繃的肌肉和神經(jīng)，重新充滿對生命的熱忱，精神抖擻的再出發(fā)。
機(jī)器也有需要休息的時候，何況是血肉之軀的人呢?每個人都會遇到疲憊和低潮，不該壓抑所有的壓力和情緒在心中而讓自己身心俱疲，必須適時并找對方法宣泄傾吐。其實(shí)，生活壓力人人都有，適當(dāng)?shù)膲毫ι踔聊芑梢环N正面督促自己的力量，反而能激發(fā)個人的潛能。但若不懂得化解壓力，且讓壓力如滾雪球般的不斷累積、擴(kuò)大，終究會把自己壓得身心俱疲。當(dāng)一個樂觀的人，不管成功或失敗，挫折或考驗(yàn)，都要往好的方向想，繼續(xù)努力、打拼，這樣事情才會更加順利，生活才會更加美滿幸福。
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇27
也許我的成績不是很理想，都但是我可以努力去爭取，也許我長得不如別人，但是我可以很健康長大。
我從小到大就是一個快快樂樂開開心心的孩子，認(rèn)識我的人都說我是個佛性的“樂天派”，一天到晚嘻嘻哈哈，比如說早上發(fā)生了什么事情下午就和什么都沒有發(fā)生一樣開開心心，或者說下課和同學(xué)發(fā)生了一些令人不愉快的事情上完課就和好了。也不知道為什么我身邊的人在哭的時候和我傾訴和我說著說著就笑了。我身邊的朋友也特別多，也正是因?yàn)槲疫@種開朗的性格，就算我遇到一些煩心事兒，這些煩心事兒也總會一去不復(fù)返，讓我度過了許多心情低谷的時期。
也可能是因?yàn)闃酚^吧，我不太喜歡大喜大悲，即使再大的打擊我都會以一種樂觀的心態(tài)去面對它。這一次期中考我變成了倒數(shù)，家長嘮叨老師嘮叨心情真的超糟到了極點(diǎn)，此時我樂觀的心態(tài)是時候該發(fā)揮它的作用了，我安慰自己說：這一次考不好，沒關(guān)系肯定是因?yàn)橹靶乃紱]有放在學(xué)習(xí)上，整天就想著玩玩玩，學(xué)習(xí)肯定搞不好。而且又不是只有這一次考試，我可以在不久就要來到的期末考證明自己，我肯定會盡自己最大的努力去完成它。于是我又開開心心起來了，我朋友以為我會自甘墮落，就跑來勸我，但是看到了另一番景象：我在和別人談笑風(fēng)聲。也許在他們眼里這是沒心沒肺，但是我覺得既然過去的事就讓它過去快樂的過去，而不是因?yàn)橐患虑槿プ屪约鹤兊南麡O開始厭惡學(xué)習(xí)，我覺得這樣更會讓自己陷落，迷失掉自我失去方向不知道該如何去生活，考試都已經(jīng)過去了再去傷心不去找到自己的原因就沒有任何意義。所以你更跟應(yīng)該去努力。
也許每個人都不是特別完美也肯定沒有任何一個人是完美無缺的，所以要想到到自己的長處，當(dāng)然也要去完善短處。要積極去面對生活。
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇28
可以使你開朗；也可以使你健康的成長……而你如果是悲觀的心態(tài)，那就恰恰相反。在我三年級時，我是個悲觀主義者。
如果想讓我笑，那勸你最好別做這個打算。在春季的一天，我們準(zhǔn)備上課。老師拍了拍手掌，眉飛色舞地說：“同學(xué)們，這個星期五，我們?nèi)ゴ河卧趺礃�，開心吧！”老師一說完這個消息，班上就像炸開了鍋，都在紛紛議論著�！澳阏f，咱們這回會去哪兒呢？”“哈哈，我們星期四一起去買吃的，好不？”
同學(xué)們臉上洋溢著笑容，唯獨(dú)只有我的臉上看不到一絲歡樂，我心想：星期五會不會下雨？如果，路上出意外，怎么辦？一些令我憂郁的問題又跳出來。我的臉上布滿擔(dān)憂，真想大喊一聲：“天啊，什么春游，煩死了�。 毕肫鹨郧氨^的我，真是郁悶。為什么要想那么多？而現(xiàn)在的我，那就不一樣了。
因?yàn)�，一個人如果悲觀，那真的很累。何嘗不讓自己樂觀呢？自從我的姨姨去世后，我就變了。畢竟人活幾十年，一直悲觀，那不就是讓自己低沉嗎？所以，我決定樂觀，不管什么事情都微笑面對。
每學(xué)期都有期末考試，期末考試之前的復(fù)習(xí)是緊張的。換是以前的我會說：“怎么辦，考不好就慘了�！倍F(xiàn)在呢，就會說：“沒關(guān)系，只要盡力就好。”這差別，是夠大的。在復(fù)習(xí)期間，大家都是“書呆子”除了書還是書，而我在周末回去打羽毛球，放松放松。期末前一天的晚上很早就睡了。
期末考的早上6點(diǎn)，也沒和其他同學(xué)一樣，起來復(fù)習(xí)。發(fā)考試成績單時，我也沒有恐懼，而是微笑，因?yàn)槟阍贀?dān)心，成績也無法改變。樂觀也好，悲觀也罷。這兩個是截然不同的心態(tài)。那你是想悲觀還是樂觀？肯定是后者吧！希望樂觀的人，永遠(yuǎn)樂觀！悲觀的人則要變成樂觀的人，當(dāng)一朵沖著太陽微笑的太陽花！
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇29
在以前我是一個靦腆的女孩，不管是在親人和陌生人的面前，我從來不愿意和任何人交往。
靦腆的我也很愛面子，有的時候借個東西也不知道怎么去開口和別人借。
直到那天，那個女孩的出現(xiàn)使我改變，讓我從一個不愛開口說話變成一個樂觀開朗的人，剛開始的時候我不覺得什么，但是，他讓我做那些事變成了我的一生，他使我活潑開朗，樂觀開朗，樂于助人直正一個好女孩。
我的老板是她給我改變的，是他讓我改變的，開始的時候我不怎么了玩，是他帶我做游戲，試著和別人交友，交流談話。讓我有所改變樂觀的我一定會有很大的，改變。
一次班里有個同學(xué)不知道因?yàn)槭裁磦牡目蘖�，我不敢問原因，只是一昧的去安慰她，不讓她傷心，我用最樂觀的一面是他不去傷心，等到她哭累了的時候，我才知道真相，原來是他父母鬧離婚，他在中間當(dāng)一個受害者，他夾在中間受到了最大的傷害，知道這些以后，我也愿意和他打開了我的心扉。
我告訴她我的秘密以后，我也痛痛快快的哭了一場，心里感覺舒暢多了之后又變成那個樂觀的我了。
樂觀的我也能幫助別人，同時，只要同學(xué)遇到不知道的怎樣解決的問題都會跑來問我，如果是小事的話我愿意去解決，如果大事的話，我們坐下來一起商量對策，不要任何人擔(dān)憂處理不好事情，凡是能解決的事情我都會非常樂觀的給同學(xué)解決。
樂觀自由樂觀的好處樂觀，可以讓我們讓我同幫助同學(xué)解除煩惱，樂觀消除疑慮，也讓我的到了一些要好的朋友。
同學(xué)們都夸我樂觀，但我會謙虛的說；“是那個我最好的朋友改變了我”
樂觀的我也非常喜歡和同樂于助人的人交朋友，我也非常喜歡和我一樣的樂觀的人。
我美麗因?yàn)槲覙酚^作文 篇30
樂觀，這詞它蘊(yùn)含了許多意思，打個比方用白居易的詩句就是：樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。
在我上中學(xué)之前的小學(xué)生涯中，我曾是個靦腆的孩子，不管是在親人還是陌生人面前，都很拘束，從不與不認(rèn)識的人講話。靦腆的我也很要面子，我與家人也達(dá)成共識，在外不兇我，回家隨便怎樣。甚至，跟別人借東西，我也得自己排練半天如何去說，這可能是種病，我自己也發(fā)現(xiàn)了，改了好久，這是個漫長的過程。
記得在中學(xué)的時候，有次一個同學(xué)，哭的很傷心，我也不知如何開口，也不知道原因，我只知道一味的去安慰他，后來我才得知是因?yàn)樗依锶诉^了世，我用我最樂觀的一面去安慰他，因此我和他成為了好朋友。
我們倆互相敞開心扉，說自己的秘密和不滿說完后我們倆感覺很舒服，我們就彼此相信彼此，就這么一來二去，我們的家長也就熟了，我媽和他媽之間也成功成為了好朋友，一起逛街一起玩。這樣我總結(jié)了一個經(jīng)驗(yàn)，樂觀可以感化他人。
樂觀的我也能幫助別人，同時只要有同學(xué)有問題都回來找我，我也會積極地去幫助，如果是小事的話，我就當(dāng)舉手之勞了，如果是大事，我就會和他人一起坐下商量，凡事能解決的事我都會去解決的。樂觀自由的好處就是可以讓我們?nèi)椭�，俗話說得好：“贈人玫瑰手留余香”。樂觀可以消除一切煩惱，自從我想開了后，同學(xué)們都夸我，我謙虛的說是，都以為那同學(xué)啊，是他，謝謝你
樂觀的我也非常喜歡與樂于助人的人一起玩，我也非常喜歡我和我一樣的人。
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