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  • 小學(xué)作文700字

    時(shí)間:2020-10-20 16:08:23 700字 我要投稿

    【實(shí)用】小學(xué)作文700字十篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)作文700字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】小學(xué)作文700字十篇

    小學(xué)作文700字 篇1

      昨天中午,我正準(zhǔn)備做作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)我的《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)叢書》不見了,媽媽知道后,先問我在哪丟的?什么時(shí)候丟的?我說我能確定帶回家了,就不知放哪兒了,媽媽也寧可相信放在家的哪一個(gè)地方,她幾乎把整個(gè)家都翻過來找了一遍,我呢?急得猶如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),差點(diǎn)沒把自已倒過來抖一抖,可最終還是沒有找到。媽媽只好安慰我說:下午我再去買一本吧。 傍晚,我放學(xué)回家,媽媽說書店根本沒有賣這類書,她問了附近的許多學(xué)校,都因?yàn)椴灏嗟膶W(xué)生多,學(xué)校早已沒有這些書了。最后,還好媽媽有個(gè)親戚在鄉(xiāng)下教書,說可以幫我找來一本,但要等星期五老師回家才能順便帶來。

      晚上,我還一直想著這件事,因?yàn)闆]了這本書,我就無法做作業(yè)了,于是跟媽媽商量能不能給老師打個(gè)電話,幫我說個(gè)情,否則我怕明天沒做作業(yè)交不了差,一定要挨批評(píng),可能還要被懲罰!可媽媽卻讓我自己給老師打電話說明,于是我只好硬著頭皮給老師打了電話。

      今天上午,上數(shù)學(xué)課了,我的心七上八下的,就怕老師會(huì)責(zé)備我,我感覺這一節(jié)課好漫長呀,在做作業(yè)時(shí),最害怕的時(shí)刻還是到了,老師走到了我的跟前,此時(shí)我的心提到了嗓子上,兩眼直盯著老師,還好老師只問我書是如何丟了?并沒有生氣,更沒有批評(píng)我,終于我感到一陣輕松。這讓我明白偶然的失誤應(yīng)主動(dòng)說明,才能得到別人的諒解。今晚,媽媽說鄉(xiāng)下教書的老師已經(jīng)托人把書先寄了出來,媽媽一吃完飯就去幫我拿書了,自從媽媽一出門我就一直盼望媽媽能早點(diǎn)回來。 叮咚———媽媽可回來的,我急忙迎上前去,媽媽一定知道我迫切的心情吧,她一進(jìn)門便馬上取出一本書。手一揮:“來,給你!蔽亿s緊接過來,可讓我目瞪口呆———竟是一本數(shù)學(xué)課本呀!好粗心的媽媽呀!"你,你拿錯(cuò)了!眿寢尶次疫@樣緊張,又從袋子取出另一本,哎!這才是我丟丟失的書呀,我嬌嗔地說:“媽媽你好壞呀,給我開玩笑,讓我太緊張啦!”媽媽說:“你知道緊張以后可要保管好書了,要不然呀,你看多麻煩!笔茄剑乙欢ㄒ煤脨圩o(hù)它,保護(hù)它,再也不要讓書給丟了。

    小學(xué)作文700字 篇2

      今年的五一勞動(dòng)節(jié),全國各地的人民以不同的方式慶祝這一節(jié)日。此時(shí)而我,作為一名初中生,選取了用勞動(dòng)的方式來慶祝。

      五一長假,我回到了江濱農(nóng)場(chǎng),參加了家里開荒地的秋收。這次秋收,讓我受益匪淺,久久不能忘懷。

      這天上午,太陽高高的掛在天空,雖然已就是金秋時(shí)節(jié),但就是也有些熱。我告訴媽媽我想去開荒地勞動(dòng)的請(qǐng)求,媽媽立刻就同意了。于就是,我和爸爸媽媽向開荒地走去,開荒地離家很遠(yuǎn),光就是走到開荒地,我就累得不行了。

      最后到了開荒地,它就是一塊大約東西長約25米、南北寬約20米的長方形,種植了玉米、土豆和一些應(yīng)季的蔬菜。爸爸先用鐮刀把玉米桿子砍倒,我和媽媽負(fù)責(zé)掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外層的皮。開始干活了,原以為這活很簡(jiǎn)單,真就是沒想到居然那么難干,我呼呼喘氣,此時(shí)在表面上裝作簡(jiǎn)單,其實(shí)心里早就不想干了。干了一會(huì),我就開始偷懶了,掰的也不認(rèn)真了,扒玉米的皮也扒的不干凈了。

      媽媽看到了,語重心長的對(duì)我說:“任春宇,如果你真想體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,就應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真的干,否則,就不干。其實(shí)這種活也不必須非要你干,爸爸媽媽之所以讓你干,就是想給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓你懂得社會(huì)存在競(jìng)爭(zhēng)、生存需要?jiǎng)趧?dòng)的道理。”聽了這些話,我感覺自己的臉在發(fā)燒。就是啊,既然我已經(jīng)自己要求來干的,就就應(yīng)把它干好。我立刻認(rèn)真的干了起來,比以前認(rèn)真多了,最后,我們把玉米都收到了家里,我又和媽媽把玉米剝了粒,一個(gè)勞動(dòng)的上午結(jié)束了。

      下午,似乎更熱了,但這絲毫不能打退我的熱情,我和爸爸去開荒地刨土豆,爸爸先用鎬頭把地刨開,我就把土豆撿起來放到袋子里,這個(gè)活要比上午簡(jiǎn)單,但就是我沒有松懈,用媽媽上午說的話鼓勵(lì)自己,干得十分好。

      晚上我吃的菜就是自己辛苦一天的勞動(dòng)成果,雖然和其他菜一樣,但我吃的又香又甜。

      我已經(jīng)完成勞動(dòng)體驗(yàn),這次勞動(dòng)體驗(yàn),讓我懂得了許多:我懂得了爸爸媽媽干活的辛苦,下定決心以后必須要孝敬父母;最重要的就是我明白了做什么事都要認(rèn)真,我會(huì)把認(rèn)真的習(xí)慣用到學(xué)習(xí)中去。

      時(shí)光雖一去不復(fù)返,但這次勞動(dòng),我會(huì)記在心中,讓他時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。

    小學(xué)作文700字 篇3

      佳佳,這樣一個(gè)善良可愛的小姑娘,她住在一個(gè)山清水秀的小山村里,卻一個(gè)人過著孤零零的生活。她每一天靠幫忙村里做些洗洗衣服,割草喂羊的零活維持生活。

      在鄰村有一個(gè)淘氣頑皮的小男孩叫小磊,他總這樣愛欺負(fù)人,經(jīng)常和同伴打架,沒有一個(gè)小孩和他玩,每一天小磊都去放自己家的一大群羊,過著自以為很快樂的生活。

      在夏末的一個(gè)上午,他像往常一樣揮著放羊鞭吹著口哨去山上放羊,不一會(huì)兒,晴朗的天空好像變戲法似的就陰云密布、雷聲陣陣,眼看大雨就要到了,小磊很害怕,立刻趕著羊群跑到他經(jīng)常來玩耍的小山洞里,他就害怕打雷,嚇的直發(fā)抖。這時(shí),在山上割草的佳佳也躲到了這個(gè)山洞里,大雨點(diǎn)噼哩啪啦地打在了洞外。佳佳捋了捋淋濕的頭發(fā),擦了擦臉上的雨珠,背著草筐眼睛焦急地望著洞外的大雨,期盼著快點(diǎn)雨過天晴!澳氵@樣誰?”洞里突然傳出一個(gè)小男孩的聲音,把佳佳下了一跳,回頭一看,原先這樣一個(gè)手拿放羊鞭的小男孩氣勢(shì)洶洶的站在一群羊的前面。佳佳舒了一口氣,笑著說:“哦,我叫佳佳,你呢?”“小磊!薄澳銇砟抢锔墒裁?”,“避雨呀!毙±诎缘赖卣f:“那里這樣我的地盤,我讓你來避雨了嗎?”佳佳疑惑的看著小磊,“看什么看呀!還沒有明白嗎?我的意思這樣,你不許在那里待著了,豬,快走!”佳佳說:“但這樣外面的雨很大,出去會(huì)淋病的!毙±谂e起了羊鞭大聲說:“我管不著,你務(wù)必走,不然我就打你了”說完撿起地上的石頭就向佳佳打來。佳佳無奈的走進(jìn)了大雨中。

      這時(shí)天上的大雨越下越大像瓢潑一樣,突然一個(gè)震耳的大雷在頭頂響起,洞里傳來“啊”的一聲大叫,佳佳轉(zhuǎn)頭向洞里跑去,只見耀武揚(yáng)威的小磊此時(shí)已經(jīng)嚇得抱成一團(tuán)躲在洞里直哆嗦。見到佳佳立刻沖上去緊緊的拉住佳佳的手說“你別走,我害怕!”佳佳拍著小磊的肩膀柔聲地說:“我不走!

      雷聲漸漸的小了,雨聲也越來越小了,太陽出來了。小磊望了望洞外的陽光,呼吸著清新的空氣。又看了看瘦小的佳佳,心里愧疚得不知說什么好。

      從此,小磊不但和佳佳成了好朋友,還有了許多新朋友。他們經(jīng)常到一個(gè)叫“晴天”的山洞去玩。

    小學(xué)作文700字 篇4

      今年寒假一開始,媽媽就對(duì)我說:你上三年級(jí)已經(jīng)過半了,也該學(xué)著自己動(dòng)手做一些力所能及的事情了。我一聽便來了興致:好啊,你教我一些好玩的事吧。媽媽笑著回答:我教你做兩件家務(wù)活兒;煎雞蛋和包餃子,讓你從中體驗(yàn)一下勞動(dòng)的快樂。

      1月29日星期六,媽媽休息,我開始上寒假的第一節(jié)勞動(dòng)課;煎雞蛋。在她的指導(dǎo)下,我把液化氣灶打開,往鍋里倒上少許油,把雞蛋在鍋沿上敲一下,雞蛋裂開了一條縫。我順著縫一掰,蛋清、蛋黃都滑進(jìn)了鍋里。隨著噼噼啪啪的響聲,雞蛋迅速在油鍋里形成花邊。等到蛋黃鼓起來后,我就用鏟子鏟入雞蛋底下,把雞蛋翻了個(gè)身,又過了大約一分鐘,香噴噴的煎雞蛋做好了!

      媽媽看著我做好的黃燦燦的煎雞蛋,高興地夸贊我是個(gè)能干的小家伙。我美美地吃著自己的勞動(dòng)成果,甭提有多高興啦!

      2月2日是除夕,我們家一直保持著除夕夜吃餃子的習(xí)慣。媽媽喊我跟她上第二節(jié)勞動(dòng)課包餃子。我照著媽媽的樣子,首先把餃子皮平放在手掌心,然后用大拇指輕輕地按住餃子皮的一小邊,用筷子在湯碗里夾了一塊肉餡,放在餃子皮的中心,接著在餃子皮的邊緣抹上一圈水,再把餃子皮對(duì)折,最后用手指把兩半餃子皮輕輕捏在一起,沿著邊線稍微揪一下,就制作完了一只餃子。

      我得意洋洋地把我包的餃子和媽媽包的餃子放在一起一比較,不禁皺起了眉頭:我的餃子軟塌塌的,而媽媽的餃子個(gè)個(gè)都精神抖擻。媽媽笑著說:你的餃子餡兒放少了,捏得也不緊。沒等她把話說完,我急急忙忙夾了一大塊肉餡放在餃子皮上,用力一捏,哎呀,糟了,餃子肚皮都撐破了,汁液直往外流。我趕緊拿來一塊餃子皮,往它的肚皮上一貼,總算止血了,可是這塊補(bǔ)丁太礙眼了啊,真讓我哭笑不得。我有點(diǎn)泄氣,不想學(xué)了,媽媽說:孩子,做任何事情都不能半途而廢,也不能操之過急,觀察仔細(xì)了,按照要點(diǎn)做,技巧慢慢就會(huì)摸索出來。

      在她手把手的示范下,我靜下心、沉住氣,一個(gè)步驟一個(gè)步驟地改進(jìn),終于在制作第五個(gè)餃子時(shí)找到了放餡子的最佳用量,手指也捏得恰到好處?吹阶约喊鰜淼娘枬M而有精神的餃子,我興奮地蹦了三尺高。

      看來,真是世上無難事,只怕有心人啊!

    小學(xué)作文700字 篇5

      誰都有生命中的第一次,第一次做飯,第一次做家務(wù),第一次走夜路。一個(gè)個(gè)的“第一次”就像一個(gè)個(gè)的腳印,印在我成長的道路上。

      記得那是暑假里的一天,天悶極了,活像一個(gè)大蒸籠,要是能在水里游一下泳,那該有多好呀。我坐在沙發(fā)上拿著一把扇子說道:“好熱!好熱!熱死我了!”這時(shí),爸爸穿著一件短袖從房間里走了出來,臉上不停的冒著汗珠!皟鹤,今天我們?nèi)ビ斡,咋樣阿!”話音剛落,我高興地跳了起來,同時(shí)也非常擔(dān)心,為什么呢?大家都知道我是出了名的“旱鴨子”。簡(jiǎn)單地準(zhǔn)備了一會(huì)兒,我和爸爸就出門了,一路上我既是高興,又是忐忑,臉上明顯有幾分害怕。

      到了游泳館,我換好了游泳褲,和爸爸一起來到了水池邊,正好碰見了我們班的李強(qiáng)同學(xué),他像一條魚兒一樣正在水里自由自在地游來游去,簡(jiǎn)直讓人羨慕死了,他對(duì)我說:“下來呀‘旱鴨子’,沒事兒,我不是好好的嗎?”我做了個(gè)深呼吸,心情平靜了一些,鼓起勇氣下到了淺水區(qū)。爸爸告訴我說:“學(xué)游泳先要學(xué)會(huì)憋氣,正確的方法是水里憋氣,水面吸氣!笨晌乙痪o張就會(huì)弄錯(cuò),有時(shí)在水面靜靜憋氣,在池里猛吸一大口氣,連水都喝進(jìn)了肚子里。我暗下決心,一定要學(xué)會(huì),幾經(jīng)磨煉后,我終于學(xué)會(huì)了憋氣。接下來就是“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”了,我站在池邊上,戴好游泳鏡。“心一定要平靜,深呼吸!蔽以谛睦锬叵胫,只聽“撲通”的一聲,我心一橫就縱身跳下水去!斑@是哪兒?天堂嗎?我死了嗎?”就在我覺得自己快要不能呼吸時(shí),一雙熟悉而溫暖的大手突然牢牢地抓住了我,托著我向前游,我感覺到是爸爸,他正在為我“保駕護(hù)航”。爸爸說:“兒子,別怕,要勇敢,雙腳后蹬!”照著爸爸說的方法,我認(rèn)真地練了起來,過了很久,終于發(fā)現(xiàn)自己浮了起來,像一條魚兒在水面游動(dòng)。我興奮地大聲叫起來:“我學(xué)會(huì)游泳啦!我終于學(xué)會(huì)了。”

      第一次游泳不僅讓我感受到了生活的樂趣,還讓我明白了一個(gè)道理:世界上沒有什么事情是不能完成的,俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”只要能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼,你就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者!

    小學(xué)作文700字 篇6

      一直以來,總覺得好像有一股神奇的清泉,在心間細(xì)細(xì)地流淌,在它的滋養(yǎng)下,我由一個(gè)不懂事的孩童變?yōu)榱艘粋(gè)滿懷豪情壯志的少年。逐漸才開始明白,那澄澈的清泉,便是老師那諄諄的教誨與殷切的關(guān)懷。

      那是一個(gè)晴朗的清晨,帶著無限的憧憬和好奇,我踏進(jìn)了這所陌生的學(xué)校。年輕的女教師拉起我的小手,輕輕地?fù)嶂业念^,親切的微笑著。我的心中立刻升起一股暖意,心底的恐懼立刻被消除。初次見面,讓我對(duì)這個(gè)瘦弱而親切和藹的老師產(chǎn)生了一種好感。在她身上,我仿佛嗅到了花的清香,淡淡的如窗臺(tái)上的那株丁香,令人陶醉。

      在那個(gè)陽光燦爛的年齡,老師在我們心中是那樣的美麗,仿佛是天上下凡的仙女。她的一舉一動(dòng),我們都爭(zhēng)相地模仿著。無數(shù)次輕輕走過她的窗前,總愛看她埋頭時(shí)專注的神情。

      她的課堂生動(dòng)而有趣,我喜歡看她在黑板上身下清秀的粉筆字,喜歡聆聽她那動(dòng)聽的嗓音,更愛注視著她有如清澈的雙眸。在我的心中,她的一言一語都仿佛歌聲般美妙,那明亮的眸子,似乎是天上閃爍的星星。

      忘不了那個(gè)春日的午后,教室內(nèi)靜悄悄的一片,大家都靜靜地趴在桌子上睡午覺,偌大的教室只剩下>此起彼伏的呼吸聲。偶然醒來,一眼便瞧見了她瘦弱的身影。只見她手中提著高跟鞋,一步一步走得那樣緩慢而小心翼翼,她走到窗前,輕輕地關(guān)上窗。為了不吵醒我們,她的每一個(gè)動(dòng)作都是那樣的小心。趴在桌上的我靜靜地望著這一切,內(nèi)心產(chǎn)生無限的敬意。

      一個(gè)個(gè)感人而難忘的鏡頭在頭腦中浮現(xiàn)起,她那燦爛如花的微笑,那明亮如星的雙眸,那親切的話語,那細(xì)微的舉動(dòng),一切的一切都久久地鐫刻于我的心房之上,那樣的清晰,教我如何能夠忘記。她熱愛著自己的工作崗位,熱愛著自己的學(xué)生。她把自己的生命,自己的全部精力與心血付出于工作之中,那白色的粉筆,染白了她的秀發(fā),那黑板上擦去的,是她的不朽功績(jī)。

      多少年來,她讓我感受到了母親般真切而無私的愛,她是我心中的最好的老師。

    小學(xué)作文700字 篇7

      如果生命停到這里,我會(huì)不會(huì)釋然,在這茫茫流年雨季。

      我是一棵小草,從不能體會(huì)天的高闊,也不知海的深沉;沒有花的芬芳,也沒有楓的靜美,我只是一棵草,一棵普普通通的小草。

      春天,我被無情的風(fēng)沙吹打;夏天,我被滂沱的雨水淹沒;秋風(fēng)瑟瑟,引得我的身軀不住顫抖;到了冬天,我深藏在泥土之下,體味著天地間的冷酷。不僅僅是這樣,花朵可以肆意地開放在我頭頂,大樹可以把枯枝敗葉隨意地丟棄在我的身上,就連偶爾經(jīng)過的路人,都可以隨便把我踩在腳底。這大概就是我,一棵普通而又渺小的草,普通到被一切所忽視,又被一切厭惡。我無法知道哪里會(huì)是苦難的終點(diǎn),又哪里會(huì)是我的歸處。飄搖至今,或許苦難會(huì)隨著我生命的結(jié)束而結(jié)束,抑或是永遠(yuǎn)陪伴在我的生命里。

      或許每時(shí)每刻,自己所認(rèn)知的事物都在改變,我看到了被風(fēng)吹向空中卻不能控制自己的沙;我又看到了滿心熱忱飛向燭火最終卻化為灰燼的飛蛾。在這一刻,我終于釋然了,因?yàn)楦麄兿啾任疫是幸福的。在我們并不遙遠(yuǎn)的身邊,每一刻都有著生命的驟然離去,都有著更悲慘的苦難降臨在某個(gè)生命里,在這個(gè)充滿未知的世界上,我們誰都無法做到同時(shí)獲得眾多人的喜愛,也始終無法逃避該是自己的命運(yùn)。我知道我應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地走下去,沒有誰可以真正的幫我,沒有誰可以永遠(yuǎn)的庇護(hù)我。這一切的一切,都需要我自己面對(duì)。但可以慶幸的是我還不是一無所有,我還有滋養(yǎng)著我的大地,還有一直都在溫暖著我的陽光。

      眾生皆苦,相信此時(shí)世上還有許多和我一樣的生命,他們都在經(jīng)受著苦難,都在磨難中自然地度過到一個(gè)相對(duì)幸福的方向,然后再次經(jīng)受磨礪,再次度過難關(guān),如此反復(fù),或許這就是道。其實(shí)偉大與渺小,抑或幸福與苦難,都是這個(gè)世界的一部分。我們無法拒絕幸福,同樣也該接受苦難。期間的每一次經(jīng)歷,都會(huì)讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),每一次幸福,都會(huì)讓生活充滿希望。我們都很幸福,或者正走在通往幸福的道路上。在這條路上,我并不孤單,因?yàn)檫有絕大多數(shù)和我一樣的小草,一棵棵飽經(jīng)風(fēng)雨卻依然傲然挺立的小草!

    小學(xué)作文700字 篇8

      課堂,僅僅是指學(xué)校中、教室里,上面一位老師講,下面一群學(xué)生聽的這樣一個(gè)場(chǎng)景嗎?絕不僅僅是這樣。課堂,不僅存在于每一個(gè)學(xué)校中,更存在于生活的每一個(gè)角角落落?鬃诱f:“三人行,必有我?guī)熝伞,不正是教?dǎo)我們要善于在生活中學(xué)習(xí)嗎?

      我喜歡圍棋,雖說早已不上圍棋班,有時(shí)還會(huì)把它重新拿出來下一下。圍棋不僅常常帶給我歡樂,也總是給人以無窮的啟迪。圍棋被認(rèn)為是世界上最復(fù)雜的游戲之一,同時(shí)也是唯一電腦下不出的棋,自然有它的原因。弈者如將,棋子如兵,棋盤如戰(zhàn)場(chǎng)?v橫進(jìn)退之間,是一場(chǎng)無聲的廝殺,而這一切,都掌握在弈者的手中那枚枚棋子之上。

      下棋,不僅僅考驗(yàn)的是攻的凌厲,守的穩(wěn)固,更要有統(tǒng)領(lǐng)全局的眼光,以退為進(jìn)的戰(zhàn)略,冷靜判斷的.能力,靈活變通的思想,勝不驕敗不餒的意志……許多許多。真正的高手,能攻善守,運(yùn)籌帷幄,運(yùn)子行云流水,以拙勝巧,于柔弱處見千鈞之力,為人所不為,行人所不行,“重劍無鋒,大巧不工”,“以無招勝有招”。

      在圍棋中,有不少的地方都能給予我們啟迪。比如說對(duì)弈時(shí),往往一步出錯(cuò)就能全盤皆輸,它告訴我們要像認(rèn)真地去下每一步棋一樣,認(rèn)真地做每一件事。

      在圍棋中,定式大約有幾百種,而每一種情況之下,都有許多定式可以選擇,但我們也不能隨意挑一種下,而是根據(jù)全局形勢(shì)作出更好的選擇,這又告訴我們,人生中會(huì)遇到許多選擇,但只要我們作出正確的選擇,就將會(huì)帶給我們更好的結(jié)果。

      初學(xué)者對(duì)弈時(shí),往往會(huì)在一個(gè)角上不停的下“壘墻棋”,結(jié)果雖然一方在角上獲得了實(shí)利,卻讓另一方順利占到角外的大片區(qū)域。這和“揀了芝麻丟了西瓜”有些相似,這不就是在以另一種方式告誡我們“不要去一味占小便宜”嗎?

      還有人下棋時(shí),原本已經(jīng)獲得了優(yōu)勢(shì),結(jié)果被對(duì)方在自己的領(lǐng)地之內(nèi)占了一小片地方。本來也不多,可是他偏偏咽不下這口氣,非要再賺回來,結(jié)果接連出錯(cuò),最終輸?shù)奶貏e慘。這不是告訴我們要時(shí)刻保持冷靜,不能被一時(shí)的失利沖昏了頭腦嗎?

      ……

      這樣的事例還有很多,每一個(gè)都教給我為人處世的金科玉律。在這棋盤上,也是課堂!

    小學(xué)作文700字 篇9

      我的舞臺(tái),自己主宰,燃燒沸騰的血脈;無所不在,排山倒海。。。。。。每當(dāng)聽到這首《快樂男聲》的主題歌———《我的舞臺(tái)》的時(shí)候,心里都很是激動(dòng)。

      在前幾年,我覺得自己在這平平淡淡的人生中并沒有什么特長,除了可以發(fā)出幾聲怪叫?芍钡侥且惶欤也庞X得,自己好像找到了它,并愛上了它。

      那年暑假,媽媽每天看我宅在家里,不是看電視就是玩電腦,其它什么也不干,就想讓我把這閑雜的時(shí)間都利用起來,學(xué)點(diǎn)東西。

      記得小時(shí)候,我學(xué)過舞蹈?涩F(xiàn)在,就以我這身段,就算我想學(xué),人家也不一定要。

      后來,媽媽看我學(xué)什么也不行。就干脆給我在漯河大學(xué)找了個(gè)教授,讓我跟著他學(xué)習(xí)美術(shù)。

      從此,我離開了電腦,離開了電視,不再宅在家里。而是每天面對(duì)那些枯燥無謂的線條,一遍一遍的畫著。

      畫畫本來就是個(gè)安靜的活,那我不是個(gè)安靜的人,所以難免會(huì)在課堂上搗一些亂。所以,我被老師嚴(yán)厲地稱為唯恐天下不亂。

      為了讓我慢慢進(jìn)入美術(shù)的狀態(tài),媽媽給我買了好多畫冊(cè),可那些東西并沒有起到什么作用,而是被我孤零零地扔到了一邊。

      有一次,我問媽媽:為什么讓我去學(xué)畫畫?媽媽答道:小時(shí)候,你總愛在墻上畫畫,長大了一點(diǎn),就在每本書的后面畫。記得有一次,我給你收拾玩具,發(fā)現(xiàn)那些娃娃都被你涂上了眼影,畫上了口紅。我當(dāng)時(shí)就后悔讓你學(xué)舞蹈。現(xiàn)在,你正好閑在家里,我想干脆你還是去干回你的‘老本行’吧!

      聽了媽媽的話,我馬上去翻了那幾本我收藏的老古董,果然,書后面還隱藏著我的大作。

      我開始認(rèn)真的學(xué),認(rèn)真的畫,每畫一張,我都覺得自己在進(jìn)步。到了最后,我發(fā)現(xiàn),我竟然愛上了它,我開始更進(jìn)一步的了解它。每天空閑,我的目光都聚集再畫冊(cè)上,我看著那些以前被我一枯燥無味命名的線條,現(xiàn)在在我的眼前,仿佛不那么乏味無趣,而是一種力量的美,一根一根的線條,筑造了一組組靜物,一幅幅美麗的畫卷。

      看著那在房間里堆成一堆的畫,我看到了我在一步步向前走,一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步。

      我的舞臺(tái),自己主宰,燃燒沸騰的血脈。。。。!,F(xiàn)在回想起這首歌,我都會(huì)在心里出一個(gè)設(shè)問句。我的舞臺(tái)在哪?當(dāng)然是在我每一次畫好一幅畫的時(shí)刻。

    小學(xué)作文700字 篇10

      今天因?yàn)樯险n需要,譚老師讓我們玩一個(gè)游戲——快樂傳真。

      老師先講了規(guī)則:把我們這個(gè)班的人分成兩組,每組派出四個(gè)人來參加比賽,再在四個(gè)人里選一個(gè)隊(duì)長。

      1、隊(duì)長面對(duì)老師,其它隊(duì)員背對(duì)老師,對(duì)著墻;

      2、老師手里有兩張紙,紙上寫了字,把紙給隊(duì)長看,再讓接在隊(duì)長后面的同學(xué)轉(zhuǎn)過來。隊(duì)長要通過肢體動(dòng)作來告訴隊(duì)員紙上的字,最后一個(gè)隊(duì)員看過之后告訴大家答案,哪個(gè)隊(duì)更接近紙上的答案哪個(gè)隊(duì)就獲勝。老師特別強(qiáng)調(diào)觀眾可以笑,但不可給隊(duì)員任何提示。

      講完規(guī)則,下面便熱鬧起來。他們都在討論誰來參賽?誰當(dāng)隊(duì)長?可這中間來了個(gè)小插曲兒,有人很積極,有人很沉默,意見不統(tǒng)一。沒辦法,只好讓老師來選。

      第一大組是談沖、鄭淞仁、羅鴻宇和周佳棟,隊(duì)長談沖。第二大隊(duì)是張楊思慧、賀彬榕、李楊和龔璞,隊(duì)長張楊思慧。

      比賽正式開始。第一大組的四個(gè)人有點(diǎn)不自信地走上講臺(tái),可能是怕自己表演不好別人嘲笑他吧!

      來看看題目吧。譚老師把紙展開給談沖看,也給大家看!叭獍哟蚬贰?看了這個(gè)題目,大家都笑了起來?烧剾_看到這題目似乎很犯難,紅著臉,手捂住腦袋,好象不知該怎么表演。譚老師提示:“談沖,可以先表演一下它的形狀!边@句話似乎給了談沖靈感,他用手做出一個(gè)圓形,做出一個(gè)扔出去打的動(dòng)作,甚至還學(xué)了一聲狗叫,這可讓我們觀眾笑翻了天。

      可是這詞不常接觸,后面的鄭淞榕似懂非懂地把談沖做的動(dòng)作傳給了羅鴻宇。當(dāng)傳完要公布答案的時(shí)候,笑聲小了許多。先來聽聽周佳棟的答案吧,他說的是溜狗,呵呵!那樣子溜狗,估計(jì)晚上那只狗就“越獄”了!羅鴻宇說是丟給狗雞蛋,鄭淞仁說是丟給狗球,當(dāng)譚老師公布正確答案時(shí),他們長長地嘆了一口氣,心想:這么簡(jiǎn)單我怎么都沒猜出來呀!

      到第二組了,他們的題目是豬八戒背媳婦。張楊思慧看到這答案,低著頭沉思了一會(huì)便比劃起來。

      她先做了一個(gè)背的動(dòng)作,雖表達(dá)得不是很清楚,可聰明的賀彬榕一下就明白了。

      他一開始也是做豬,可他還表示出了豬八戒的大肚子。最好象的是,他居然把手放在臉旁嫵媚地扭了一下身子,這一舉動(dòng)讓在場(chǎng)觀眾來了個(gè)捧腹大笑。你看,羅鴻宇拍著桌子,笑得眼淚都出來了。后面的人都明白了這個(gè)詞語,順利地猜了出來。

      “哈哈哈……”作文課在笑聲中結(jié)束了。

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