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  • 有關(guān)偶像作文400字

    時(shí)間:2020-10-21 10:51:17 偶像 我要投稿

    精選有關(guān)偶像作文400字八篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)偶像作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選有關(guān)偶像作文400字八篇

    有關(guān)偶像作文400字 篇1

      未曾走過(guò)的路,未曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,在這個(gè)世界里,你將是我心目中永遠(yuǎn)的偶像,永遠(yuǎn)的向往……

      你,我的偶像,你是我人生的照明燈,是我開(kāi)啟大門(mén)的一把金鑰匙,是我漫長(zhǎng)旅途中的一位良師益友。如果沒(méi)有你,我的生活將是黑暗,將會(huì)是沒(méi)有目標(biāo)。你,雖然平凡,但是,你卻改變了我一切的一切。你——老師。

      老師,一個(gè)溫暖、親切的詞。她,就像是花朵下的綠葉,從不太引人注目。她每天在崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。她為教育事業(yè)盡心盡力,時(shí)刻關(guān)愛(ài)著我們。

      辦公室中,人家吹空調(diào),她在耐心地備課;人家上網(wǎng),她卻在大汗淋漓地教育著學(xué)生;人家三三兩兩在談話,她則在細(xì)心批改作業(yè)……她所做的一切,是為了誰(shuí)?不都是我們嗎?而我們,卻不懂她的用心良苦,時(shí)不時(shí)地就給她添麻煩。

      有一次,我去辦公室交她布置的作業(yè),我走到她身邊,她正聚精會(huì)神地盯著電腦,時(shí)而低下頭在本子上寫(xiě)著什么,竟連我站在她身邊,她都毫無(wú)知覺(jué)。我皺皺眉,老師在看什么呢?竟是那么專(zhuān)心致志。我朝電腦屏幕上看去。一瞬間,我愣了,我驚嘆了,我呆呆地望著,仿佛,就這樣,過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。老師在查看同學(xué)們的生日,給這個(gè)月生日的同學(xué)做著充足的準(zhǔn)備!許久,我顫抖著喊出:“老師!”她似乎被嚇了一跳,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),微笑著接過(guò)我手中的作業(yè),道:“對(duì)不起啊,讓你等了這么久!”我咬咬唇,眼睛逐漸通紅。她,在我心中突然變得如此高大。我出了辦公室,盤(pán)旋在眼眶的的淚水,最終,還是奪眶而出。

      沒(méi)有綠葉,怎能襯托出花朵的嬌艷芬芳?偶像正是這樣,當(dāng)發(fā)現(xiàn)了她的不平凡之處時(shí),再普通的人也會(huì)閃閃發(fā)光,就像我的老師那樣,我對(duì)她,有著深深的敬仰,一種難以表達(dá)的欽佩……

    有關(guān)偶像作文400字 篇2

      從古至今,人們把老師比作靈魂的工程師,贊頌他們培養(yǎng)了一批又一批的人才。老師像春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲;老師像園丁,呵護(hù)著每一棵幼苗。

      而我給老師的定義是:他們是偶像,用一舉一動(dòng)熏陶著一群特殊的粉絲。于是,“崇拜”在這群粉絲心中萌芽……

      TeacherMiao,一位學(xué)識(shí)淵博的男教師,他身兼多重身份,既是英語(yǔ)教師,又是年級(jí)主任,還是研究生,另外,他還有一個(gè)重要的身份——我們的偶像。他之所以能成為我們這群挑剔的學(xué)生公認(rèn)的偶像,就是因?yàn)樗椒餐獗肀澈蟮摹安黄椒病钡膬?nèi)心。

      他的與眾不同

      似乎老師與學(xué)生天生就是一對(duì)勁敵,老師在學(xué)生面前一定是不茍言笑,學(xué)生在老師面前之能是畢恭畢敬。但他毅然突破了這樣的傳統(tǒng),因?yàn)樽プ×宋覀兿矚g聽(tīng)音樂(lè)的年齡特征,時(shí)常放一些英文歌給我們聽(tīng),一來(lái)可以讓我們開(kāi)拓視野,了解考題的多樣化;二來(lái),能使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中身心得到放松,從而更好地投入到學(xué)習(xí)中去。

      這樣的一個(gè)“與時(shí)俱進(jìn)”的老師是我的偶像!

      他的善解人意

      對(duì)于現(xiàn)階段叛逆的我們,如果想用武力來(lái)鎮(zhèn)壓,我們只會(huì)口服而心不服。可奇怪的是,他從來(lái)不打罵我們,但我們卻很“怕”他,對(duì)他十分尊重。不因?yàn)閯e的,只因?yàn)樗芏聪の覀兊男乃。每到周五,?dāng)其他的老師還在掏空心思地想用作業(yè)束縛住我們的時(shí)候,他總是給我們一線希望,讓我們針對(duì)自己一周學(xué)習(xí)的不足及時(shí)補(bǔ)救或者進(jìn)行自我提高的練習(xí)。他給了我們足夠的空間去自主學(xué)習(xí),了解我們,更信任我們。

      這樣一位善解人意的老師怎能不成為我們的偶像!

    有關(guān)偶像作文400字 篇3

      她,立三尺講臺(tái)。雨雪輪流敲打窗子聲中,她娓娓的講課聲愈顯滄桑。她時(shí)而投射出嚴(yán)厲的目光;時(shí)而慈眉善目;時(shí)而慷慨激昂;時(shí)而語(yǔ)重深長(zhǎng),她用耐心和愛(ài)心滋養(yǎng)桃李千萬(wàn)。 看著院中小苗日漸長(zhǎng)大,她嘴角輕輕上揚(yáng)。 她,伏辦公桌上。提筆,寄予愛(ài)和希望,在紙上揮灑感情,一行行振奮人心的文字在筆尖滑出。

      那文字,使悲觀者積極,使萎靡者奮起,勸不務(wù)正業(yè)者勤勉,喚浪子回頭。她的文字,似有魔力。 輕撩窗簾,旭日東升,陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),暖暖的,她微微一笑。 她,倚書(shū)架獨(dú)坐。游弋書(shū)海,抱起愛(ài)書(shū),就地而坐,沉醉于知識(shí)世界。她對(duì)知識(shí)如饑似渴,讀書(shū)的時(shí)光,仿佛是生命的最后一天。她愛(ài)書(shū),愛(ài)滿(mǎn)懷壯志的詩(shī)歌,愛(ài)行云流水般的散文,愛(ài)寓意深刻的小說(shuō),愛(ài)一波三折的戲劇……她恨不得自己有千萬(wàn)只眼睛,可以同時(shí)讀好多本書(shū);她恨不得日夜整夜不眠,讀完世上所有的書(shū)。 撐傘,伏橋賞紅蓮,脫口而出:“俊面花傘一拱橋,垂柳靜湖萬(wàn)朵嬌! 她,是誰(shuí)?輕撩神秘面紗。呀然一驚——我?哦!夢(mèng)想中的自己。她,是我的偶像,我?jiàn)^斗的目標(biāo)。

      偶像,可為明星,因?yàn)樗麄冇忻利惖娜蓊仯嗷蚵畹母韬;可為科學(xué)家,因?yàn)樗麄冇泄廨x的成就,亦或百折不撓的精神;可為“最美”,因?yàn)樗麄冇猩峒簽槿说那閼,亦或高尚的品質(zhì),我獨(dú)以自己為偶像。 以自己為偶像,向更完美的自己邁進(jìn),全力以赴,腳踏實(shí)地,持之以恒,方可使自己的人生更加精彩,使青春煥發(fā)迷人光彩。

    有關(guān)偶像作文400字 篇4

      轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過(guò)去了,每每想起班級(jí)里那些事,就不禁讓人笑掉大牙。

      就說(shuō)說(shuō)昨天的事吧,中午的時(shí)候,陳文哲跟駱潤(rùn)澤上演了一出“偶像劇”。事情是由駱同學(xué)引發(fā)的,小陳正在欄桿邊感嘆生活時(shí),駱同學(xué)便上去調(diào)侃道:“干嗎呢?陳小豬?”這不講不知道,一講嚇一跳!小陳就最恨別人叫她豬了,于是,“偶像劇”開(kāi)演了!先是他們兩人互相追逐,然后小陳逃到我們這,并作號(hào)啕大哭狀:“媽媽?zhuān)腥似圬?fù)我!”何昭也來(lái)勁了:“女兒,是誰(shuí)?”小陳指指駱同學(xué),本來(lái)這出戲應(yīng)該由何昭痛扁駱同學(xué)而謝幕的卻因?yàn)樽繛募尤攵t遲沒(méi)有結(jié)束!澳闳绻蛔否槤(rùn)澤那你就太沒(méi)用了!哈哈哈哈……”卓灝的這句話可把小陳激怒了,之后,就是我們所說(shuō)的“三角戀”了!駱—陳—卓—?這樣一個(gè)復(fù)雜的關(guān)系式使得許多人都參加了進(jìn)來(lái),我們一邊觀看“偶像劇”,一邊捧腹大笑,結(jié)果我和何昭被孫男楠說(shuō)成了兩個(gè)“阿”,一個(gè)“阿姨”,一個(gè)“阿婆”。看熱鬧的人越來(lái)越多,可那三連反應(yīng)都沒(méi)有,依然忘我的“演”著。直到大家拍手叫好,他們才反應(yīng)過(guò)來(lái),陳文哲臉紅了,駱潤(rùn)澤裝著若無(wú)其事,卓灝卻是一臉茫然。許多雙眼睛看著他們,連駱同學(xué)都被看得不好意思了。正當(dāng)他們處于這個(gè)尷尬的境界時(shí),值日生在教室門(mén)口大叫道:“進(jìn)教室了!”總算給他們找了個(gè)臺(tái)階下,這場(chǎng)“鬧劇”也結(jié)束了。

      怎么樣?是不是很有趣呢?如果你想進(jìn)一步了解關(guān)于我們班的事,我隨時(shí)奉陪!

    有關(guān)偶像作文400字 篇5

      可能是緣分,抑或者是音樂(lè)的力量,注定了我會(huì)遇到我音樂(lè)上的那抹星光,那個(gè)給我心靈震撼的人——那個(gè)在音樂(lè)道路上執(zhí)著獨(dú)步的奇女子,薩頂頂。

      在我的印象里,頂頂姐姐是個(gè)很文靜,又很執(zhí)著;很感性卻又不失堅(jiān)強(qiáng)的;在音樂(lè)上很固執(zhí),卻又十分善解人意的女孩子。雖然這聽(tīng)起來(lái)很矛盾,但在我的的印象里她就是這樣一個(gè)女孩。在頂頂姐姐的身上你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都沒(méi)是那么自然,淡雅,清新,脫俗。

      她的音樂(lè)給人一種空靈的,與世隔絕的靜態(tài)美。那富有磁性的聲音遙遠(yuǎn)而寧?kù)o,仿佛是從沉睡了一千年的音樂(lè)女神的嘴里淌出。那幽遠(yuǎn)神秘的旋律使你感覺(jué)好像醉了,又好像在夢(mèng)里。心早以隨著那奇妙脫俗的音符在跳動(dòng)里了。

      頂頂姐姐的音樂(lè)中有許多像藏文,梵文,自語(yǔ)這些令人直呼聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。很多人都不理解,根本聽(tīng)不懂,為什么要寫(xiě)這一種音樂(lè)呢?但是我覺(jué)得音樂(lè)最重要的是它的內(nèi)在情感,大家都聽(tīng)歌詞都聽(tīng)?wèi)T了,忘了音樂(lè)的本身意義。頂頂姐姐的音樂(lè)更能恢復(fù)的到音樂(lè)本身的意義與重要性,更能讓人感受到音樂(lè)魅力和旋律的起伏以及音樂(lè)里的那個(gè)情感和希望。

      我想,這也是頂頂姐姐寫(xiě)音樂(lè)要表達(dá)的情感吧。

      我是什么時(shí)候喜歡上她不重要,重要的是我知道,我會(huì)一直喜歡她,喜歡她的音樂(lè),喜歡她在音樂(lè)里的那份感動(dòng)。

    有關(guān)偶像作文400字 篇6

      偶像,大家可能都有,但是偶像的職業(yè)各有不同。也許是藝術(shù)家,也許是文學(xué)家,也許是科學(xué)家等等。。。但是,我們?cè)撛趺礃尤コ绨菽切┧^的偶像呢?接下來(lái)我們就談?wù)勥@個(gè)話題。

      可能大多數(shù)人的偶像都是藝術(shù)家,但是有人只是愛(ài)上他們的外貌,藝術(shù),并沒(méi)有深入體會(huì)他們的人格,品質(zhì),為人。更有人為了他們,無(wú)情、極高地付出代價(jià)。我們到底該怎樣去愛(ài)自己的偶像呢?

      我感覺(jué)最主要的還是要適量,所謂適量,也就是有空關(guān)注關(guān)注他們,了解了解他們背后的故事,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們可貴的地方,讓自己和偶像一同進(jìn)步,一同成長(zhǎng)。不要學(xué)他們穿什么名牌,用什么化裝品,住什么別墅。我們沒(méi)有那個(gè)能力,更不能有那個(gè)想法,我們?yōu)榱怂麄冑I(mǎi)什么,都要量力而行,因?yàn)槲覀兓ǖ?是父母的錢(qián),父母的心血。我們不要為了他們而去大手大腳的花錢(qián)。

      我們最不要做的,就是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)成績(jī)下降。有人在做作業(yè)或者是在老師講課的時(shí)候,偷偷聽(tīng)他們的歌,老師講什么完全聽(tīng)不見(jiàn),去學(xué)校就像去參加他們的歌友會(huì)似的。走到哪里都沒(méi)有別的事情可做了,就知道炫耀他們。

      我們可以在沒(méi)事的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)他們的歌,看看他們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)的文章,在其中學(xué)點(diǎn)東西,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候。

      我相信,只要正確的去崇拜自己的偶像,自己也會(huì)進(jìn)步。

    有關(guān)偶像作文400字 篇7

      《草船借箭》這篇文章,講的是在三國(guó)時(shí)期發(fā)生的一件關(guān)于諸葛亮的事,這篇文章的主人公是諸葛亮。當(dāng)我讀完這篇文章后,深有感觸。

      在我的心中諸葛亮是一個(gè)心胸寬廣,寬容大度的人,他不會(huì)因?yàn)橹荑に阌?jì)他,設(shè)圈套來(lái)陷害他,而與周瑜斤斤計(jì)較,跟周瑜鬧僵,而是用自己的行動(dòng)證明給周瑜看,你是算計(jì)不了我諸葛亮的。

      在我的心中諸葛亮是個(gè)膽識(shí)過(guò)人的人,他很自信,覺(jué)得自己猜測(cè)的是對(duì)的,所以諸葛亮才會(huì)在船上盡情地飲酒取樂(lè),游手好閑,與魯肅談天說(shuō)地。就因?yàn)樗心懽R(shí),所以才敢在回去的時(shí)候吩咐軍士們齊聲高喊:“謝謝曹丞相的箭。”

      在我的心目中諸葛亮是個(gè)神機(jī)妙算、料事如神的人,在《火燒赤壁》中,諸葛亮把從曹操那里借來(lái)的箭,又歸還給了曹操,諸葛亮還回去的箭,是帶有火的,直射曹營(yíng),射死了許多曹軍;在《空城記》中,諸葛亮用了空城計(jì)把曹軍退了回去;在《草船借箭》中,他居然能夠知道周瑜要算計(jì)他,要他出洋相,一心想把他干了,讓他下不了臺(tái)。他還知道魯肅的為人是忠厚守信,不會(huì)告密的,所以,諸葛亮就是利用魯肅的這個(gè)特點(diǎn),來(lái)對(duì)付周瑜,才能造好船,要不周瑜知道了還不搞破環(huán)才怪呢,他還算準(zhǔn)了第三天會(huì)大霧漫天,如果靠近曹操的水寨,不停地敲鼓和吶喊,曹操看霧這么大,是不會(huì)輕易動(dòng)兵的,就因?yàn)椋T葛亮識(shí)人心,才會(huì)最后借箭成功。

      諸葛亮,你真是我的偶像,心中的實(shí)力派偶像。

    有關(guān)偶像作文400字 篇8

      每個(gè)人的心里都會(huì)有一個(gè)偶像,有的是一個(gè)明星,有的是一個(gè)偉大的人,而我,卻是更貼切生活的人,我的偶像是——我的舅舅。

      我的舅舅五官清秀,他的身材高大魁梧,臉上卻一股溫柔之色,天生給人一種親切的感覺(jué),臉上總是掛著那淡淡的微笑,充滿(mǎn)了青春的氣息。

      大舅舅歷來(lái)就是我們兄弟兩爭(zhēng)寵的對(duì)象,每到星期五,總是眼巴巴地望著路口,等著他的到來(lái)。如果他能如約而至,我和弟弟之間的戰(zhàn)斗便開(kāi)始了。為了與他同一張床睡覺(jué),我和弟弟常常鬧得不可開(kāi)交。曾經(jīng)有一次,我兩為了爭(zhēng)奪于大舅舅的睡覺(jué)權(quán),大打一架,最后,我們不得不跟大舅舅擠在一張床上。

      大舅舅有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是潔癖,我們的房間總是亂亂糟的。每一次來(lái)他總是會(huì)叫我收拾干凈我的房間,我每一次都只是隨隨便便應(yīng)付,有一次,大舅舅對(duì)我們兩個(gè)人說(shuō):只要誰(shuí)把房間收拾的好,我今晚就和誰(shuí)睡覺(jué),大舅舅一說(shuō)這話,我們馬上來(lái)勁了,打這里一團(tuán)那里一團(tuán)的垃圾收拾干凈,把各種各樣的東西分好類(lèi),房間的樣子果然是煥然一新,在大舅舅考慮再三的情況下,終于選擇了我,弟弟滿(mǎn)臉的不服氣,我的心中大喜過(guò)望。

      大舅舅很會(huì)討別人歡心,每一次來(lái),我們期待的不僅是與他一起玩,他總是會(huì)帶一些我們愛(ài)吃的小零食,特和我最有默契的一件事就是,每當(dāng)我站在他面前的時(shí)候,根本不用我說(shuō)什么,大舅舅就會(huì)很自然的沖口袋里拿出手機(jī)遞給我。

      這就是我的偶像,我的男神。我最親愛(ài)的舅舅。

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