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  • 快樂的圣誕節(jié)作文300字

    時(shí)間:2020-11-07 18:06:21 圣誕節(jié) 我要投稿

    有關(guān)快樂的圣誕節(jié)作文300字匯總5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的快樂的圣誕節(jié)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)快樂的圣誕節(jié)作文300字匯總5篇

    快樂的圣誕節(jié)作文300字 篇1

      時(shí)光匆匆,一恍好多年了。

      飛如煙散的過去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象在圣誕節(jié)那天,有個(gè)同學(xué)告訴我,他說:琳子,我和你是很好的朋友,對(duì)嗎?我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒有直接回答她,而是輕輕的摸了一下她的腦瓜,問了句你沒發(fā)燒吧?沒有,難道你咒我?不,不,當(dāng)然沒有,怎么會(huì)呢?你是我最鐵的哥們啊!那就好,你還沒回答我的問題呢!你是我的死黨啊!我說完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷,我對(duì)她說糖兒,你有事瞞著我!嗯,琳子你猜對(duì)了,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。她平淡的語氣中略帶悲傷,他不想和我分別啊!糖,不哭了,我們給你辦個(gè)歡送會(huì)吧!好的。此時(shí)的她溫順的像只小綿羊,不知怎么了,一向倔強(qiáng)的我竟抱住糖兒痛哭起來,也許是受我的影響,糖兒也隨之哭了時(shí)間過了很久,很久……晚上,我準(zhǔn)時(shí)來到了班級(jí),同學(xué)們都到了。他們臉上洋溢著一種從來沒有過輕松的微笑,我一時(shí)驚呆了,他們?cè)鯐?huì)笑得出來,難道是我太緊張了?正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,糖兒開口了:同學(xué)們,我們還在一起讀書!我恍然大悟,同學(xué)們的笑臉是因?yàn)樘莾翰蛔吡?

      任時(shí)光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難,在那個(gè)圣誕節(jié),我體會(huì)到了歡樂與友誼。

    快樂的圣誕節(jié)作文300字 篇2

      今天我一大早起來,就去看日歷,一看哇原來今天是圣誕節(jié)。

      我來到了學(xué)校,一看,有的同學(xué)給老師卡片,有的同學(xué)正在包裝水果,有的同學(xué)在和老師說節(jié)日快樂,還有的同學(xué)給老師精美包裝的平安果。老師開心的笑了,整個(gè)上午都是那么的愉快。大家都絲毫沒有煩惱,到了放學(xué)的時(shí)侯老師微笑的說:“祝大家圣誕節(jié)快樂!毕挛缥胰ド蠑(shù)學(xué)課的時(shí)侯看見都有圣誕老人的蹤影,小朋友們都戴上了圣誕帽,大家都很高興。老師讓1個(gè)男同學(xué)表演嫦娥奔月的樣子,他一下子撲到了另1個(gè)同學(xué)的身上,老師幽默的說:“這不是愚人節(jié),是圣誕節(jié)!倍旱拇蠹夜笮ζ饋,時(shí)間可真快!很快就下課了,爸爸媽媽帶我去一家飯店去吃飯,到了那果然有圣誕老人給我發(fā)了禮物,我開心的笑了。

      圣誕節(jié)真快樂,我希望天天都可以過圣誕節(jié),讓我天天快樂,不再想了,我祝大家圣誕節(jié)快樂!

    快樂的圣誕節(jié)作文300字 篇3

      “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)…….”伴隨著歡快的圣誕歌曲,我們的作文班的圣誕小聯(lián)歡拉開了序幕。

      首先,我們開始玩搶椅子的游戲。老師先拿來了四張椅子,三人一組,每組可以玩兩次。老師調(diào)好了音樂,我一聽,哈哈,老師調(diào)的音樂是《甩蔥歌》。我告訴了林琳,林琳手舞足蹈地跳了起來。游戲開始了,我們有的用手摸著椅子,還有的小心翼翼地慢慢走。忽然音樂停住了,我飛快地坐了下去,那顆懸著的心終于落下來了。我往左邊一看,哈哈,江易臻明明身邊有一張椅子,他偏偏跟李金昱擠一張椅子。這一局江易臻輸了。輪到下一組了,老師讓陳嘉樂上去放音樂。他迫不及待地上去了。音樂又開始了,有的同學(xué)連音樂都沒結(jié)束,就把屁股放了上去。音樂又停了,我想坐那個(gè)椅子,呀,不能坐!有人已經(jīng)坐了上去。我又想坐別一張椅子,可都被大家坐上去,就這樣,我被淘汰了。

      接著,我們開始玩“你比我猜”的游戲了。大家都爭(zhēng)先恐后地把手舉起來。老師首先請(qǐng)張恩僑上來表演。他發(fā)出了一種奇怪的聲音,趴在桌子上,把書本和筆盒都搞亂子,我急忙翻了翻本腦子里的“字典”。哈哈!我找到了,我飛快地說出了那個(gè)詞:“張牙舞爪!”老師興奮地說:“對(duì)了!”我心中暗暗一喜。

      “老爸,老爸,我們?nèi)ツ睦镅?……”在《爸爸去哪兒》的合唱中,我們渡過了一個(gè)難忘的平安夜。

    快樂的圣誕節(jié)作文300字 篇4

      記得剛上五年級(jí)的時(shí)候,教我們語文的馬老師給我們頒發(fā)了一條紅星制度,這個(gè)紅星制度是為了更好的鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),比如說:如果作業(yè)寫得好的話,就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆紅星;作文獲獎(jiǎng)了或刊登在報(bào)紙上的話獎(jiǎng)勵(lì)五顆紅星;早午讀被表揚(yáng)一次獎(jiǎng)勵(lì)兩顆紅星······但如果作業(yè)連續(xù)不好的話,就會(huì)畫一顆黑星,一顆黑星等于兩顆紅星。如果誰先獲得100顆紅星就獎(jiǎng)勵(lì)誰東西。

      過了一段時(shí)間,有兩個(gè)同學(xué)夠了,老師獎(jiǎng)勵(lì)給她們一人一本書,又過了一段時(shí)間,許多同學(xué)都?jí)蛄耍òㄎ遥蠋熣f:“過兩天是圣誕節(jié),大家把自己的一個(gè)愿望寫下來(想要的一本書),我盡全力說服家長(zhǎng),幫你們實(shí)現(xiàn)愿望。”

      過了幾天,圣誕節(jié)到了,老師為我們專門舉辦了一個(gè)活動(dòng),名字就叫做“愿望實(shí)現(xiàn)會(huì)”。內(nèi)容就是給我們夠100顆紅星的同學(xué)實(shí)現(xiàn)愿望。

      剛開始,老師把大屏幕放了下來,找了一張圖片,緊接著老師依次念我們的名字,然后就給我們發(fā)書,書上老師還為我們寫了一條讀書名言,臺(tái)下的同學(xué)就一直鼓掌。我得到的書是《少年兒童百科全書》,讀書名言是:讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。

      通過這次活動(dòng),我感覺我的作業(yè)速度和效率都提高了許多,作文水平也提高了許多。

      這個(gè)圣誕節(jié)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘,因?yàn)槲也粌H收獲了快樂,還收獲了一個(gè)良師益友——那就是書。

    快樂的.圣誕節(jié)作文300字 篇5

      圣誕節(jié)每年的12月25日是圣誕節(jié),這原本是西方國(guó)家的節(jié)日,現(xiàn)在我們東方人也很喜歡過圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的前一夜是平安夜,這一夜,圣誕老爺爺忙著給小朋友們悄悄送禮物,想給小朋友一個(gè)驚喜。

      每個(gè)小朋友都喜歡圣誕節(jié),因?yàn)檫@天他們都會(huì)收到自己喜歡的禮物。從我小時(shí)候的記憶起,我收到的禮物有鈴鐺、巧克力、水果糖、刨筆刀……我想像著慈祥的花白胡須的圣誕老爺爺戴著圣誕帽,穿著圣誕衣,駕駛著雪橇,背著禮物袋,給每位小朋友送禮物,祝愿小朋友們健康成長(zhǎng),乖巧懂事。直到今年圣誕節(jié)前兩天的晚上,一位叔叔和他的女兒來我們家做客,談?wù)摰绞フQ節(jié),叔叔說:“圣誕節(jié)快到了,爸爸媽媽又要送禮物給你們了!蔽以尞惖貑枺骸安皇鞘フQ老爺爺送禮物嗎?”叔叔的女兒笑著說:“哪有什么圣誕老爺爺!那只是傳說,其實(shí)禮物都是爸爸媽媽送的!”這時(shí)我才明白,原來根本就沒有圣誕老爺爺送禮物,而我收到的禮物是爸爸媽媽買來悄悄放到我的床頭的。他們希望自己的孩子快樂、開心,在新的一年里更上一層樓。

      狂歡夜的晚上,爸爸媽媽帶著我去了最繁華的地帶——新街口。這里流光溢彩,人流如潮,人們手拿煙花來到廣場(chǎng),火花飛舞,帶動(dòng)每個(gè)人的心。商場(chǎng)大門外,綠色的圣誕樹上星光閃爍,載著許多人的祝愿。圣誕節(jié)快樂,與其說是孩子們的快樂,不如說是父母給孩子創(chuàng)造了快樂。

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