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  • 愚人節(jié)作文700字

    時間:2022-09-12 06:07:20 我要投稿
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    有關愚人節(jié)作文700字錦集六篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的愚人節(jié)作文700字6篇,歡迎大家分享。

    有關愚人節(jié)作文700字錦集六篇

    愚人節(jié)作文700字 篇1

      4月1日是一年一度的愚人節(jié),這天,我們班發(fā)生了許多讓人笑到肚子痛的事,愚人節(jié),最開心的就是看到朋友被愚弄后的表情了,還有追著你打的樣子。

      早上,迎著清晨的芬芳氣息,我一如既往的來到了學校。剛走到校門口,就碰見了同學,我們談論著昨天的作業(yè),對著答案。

      不知不覺就到了門口,見門倚開著,正想推門,同學突然說:“黃鵬,不要進,有陷阱!闭f完,他大力一踢門,門上放著一把掃把,呼呼,真是驚險那,如果剛才我一推,不就“命喪門前”了?我心里想著。

      “愚人節(jié)快樂!”正在裝模作樣寫作業(yè)的同學們笑著對我們異口同聲地說。

      被他們這一提醒,我才想起來今天是愚人節(jié),于是,我們也和他們一起整蠱同學,一定得要讓同學們都被我們愚一把!

      于是,我們在門上放了一桶水,等待哪位同學會中頭獎!安灰墼谶@里,都回座位,各做各的'事!”xxx同學對著我們說道。

      “呵呵,昨天玩DNF玩的好爽!”xxx同學邊跟周圍的同學說話邊走進班級,“嘩”一桶水不偏不倚的全倒在了他的身上,頓時,他全身濕透了!拔,你們干什么?我殺了你們!”那位同學扔下書包,追著xxx同學。

      “哈哈哈哈哈哈——”我們在原地大笑不止。

      又有幾位同學進來了,突然一位同學被掃把砸中了頭,他罵罵顛顛的走了進來,并且很不服氣的把桌椅搞的呲呲響,我想:真沒肚量!嗨,真是敗類。

      上午第一節(jié)課下課,班上一直都有“某某某,老師叫你去他辦公室!”“老師說的,如果不去他辦公室,有賞,賞抄書十遍!”“老師說,你的作業(yè)錯了很多,那好紙筆,去訂正!”有些同學聽了,趕緊踉踉蹌蹌的跑去辦公室,去到后,辦公室空空如也,老師都不在。

      等那些被耍的同學憤怒的跑回來,愚弄別人者早已無影無蹤。

      有了上午的前例,同學們沒有那么大意了,都很謹慎,謹防又被同學愚弄一把。

      那些愚弄者也不是吃干飯的,他們決心讓他們飽受折磨,鬧出一個天大的笑話。

      同學們在每個人的椅子上都放了水和一些膠水,由于都是水,不認真看還真看不出,同學們下午剛剛進來,就發(fā)現自己的椅子有水,有些同學用手一抹,把水抹掉了,可膠水卻牢牢的將他和椅子合為一體了,這時,同學x可傻眼了。費了好大勁兒,才把自己解救出來。

      有些同學或許是有愛衛(wèi)生的習慣把,都用紙巾將椅子擦干凈,然后舒舒服服的坐了上去。

      有些同學較馬虎,看也沒看就坐了下去,結果,褲子濕了,也和椅子親密的接觸在了一起,搗蛋鬼在一旁哈哈直笑。

      今年的愚人節(jié)過的還真不賴,讓我們在繁忙的學習中增添了些樂趣,希望下次還有這樣的節(jié)日,讓我們鬧翻天!

    愚人節(jié)作文700字 篇2

      今天,是一個特殊的日子,我懷揣著一顆忐忑不安的心走進了教室,今天,不是期末考試的日子,也不是老師發(fā)成績單的日子,到底什么讓我這么害怕呢?哦,原來,今天是4月1日,愚人節(jié)。

      要提到這個愚人節(jié),我們班可是有傳統(tǒng)的`,上次愚人節(jié),可憐的我,就被金元寅捉弄,從一樓跑到五樓,在從五樓跑到一樓……而女生們更慘,不是在文具盒里發(fā)現了死蒼蠅,就是回家才發(fā)現衣服上被貼滿了貼畫。總而言之,愚人節(jié),是不好過滴。

      早上,我提心吊膽地上完了兩節(jié)課,既沒發(fā)現板凳上有口香糖或502膠,也沒發(fā)現鉛筆盒里有令人作嘔的東西,不由得在胸口劃了一個十字。第三節(jié)上課,大家都懶洋洋的,好像講臺上的朱老師與自己一點關系也沒有。朱老師氣憤地說:“你們再不好好聽講,明天的春游就是校長室免費一日游!”

      一石激起千層浪,我們一聽,先是一陣騷動,接著立刻以光速收起了水瓶與零食,乖乖地坐好聽講。下課后,哥們兒幾個走在一起合計明天春游的事情,首先,楊鎏恒興沖沖地說:“萬歲!熬出頭啦!解放啦!明天春游啦!”而楊印天卻說:“切!這絕對不可能,哥以人格擔保,明天絕不春游!”楊鎏恒一聽,不高興了,反諷道:“你這種人還有人格?”這下好了,兩個好漢一言不合,很快扭打在一起,唉……

      第四節(jié)課,是馬老師的課,馬老師一走進教室就說:“如果你們那個今天表現不好,明天春游就別去了。”大家一聽,又是一陣騷動,連我也不禁高興起來,暗暗想到:“哈哈,兩個老師都說明天春游,看來真實度是沒問題啦!也不知道是去哪兒玩,哇哈哈哈……”

      中午,陳老師看飯,我們都想了解到一些關于春游的情報,一下課,就把陳老師半徑5米地區(qū)封鎖,圍得是里3層,外3層,突然,陳老師說:“春游?什么啊,學校根本沒有通知,你們搞錯了吧!币宦牭竭@話,大家都蒙了,什么,沒有通知?到底是怎么回事呀,我百思不得其解。

      很快,因為“真假春游”事件,大家都渾渾噩噩地上到了第三節(jié)課,很快馬老師走了進來,說:“今天是什么日子呀?”我們一聽,都不假思索地說:“愚人節(jié)!”“所以我整你們可別怪我哦!”“!”全班全都用悲慘的一叫結束了愚人節(jié),當然,伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……

      你的愚人節(jié)是怎么過的呢?

    愚人節(jié)作文700字 篇3

      昨天是一個很有意思的節(jié)日——愚人節(jié)。這名字雖然聽上去并不給人以美好的享受,我也實在搞不懂西方的國家為何創(chuàng)造出這種無實質意義的節(jié)日來,但是,在這樣一個歡樂的氛圍里,我們都過得挺有趣的,而且,我們一家六口還別出心裁地搞了一個愚人節(jié)比賽呢。

      傍晚六點多鐘了,我拿著媽媽的智能手機在聽音樂,突然,一條短消息發(fā)送進來了。我忙不迭點開一看,卻被上面的.文字驚到了。里面寫著短短幾句話:在嗎?我臨時外出有事沒帶錢,手機紅包也沒錢,可以先借給我十元錢打車嗎?

      這是媽媽的一個初中同學發(fā)送過來的?吹竭@則消息,我仿佛就看到了這位“可憐”的同學即將露宿街頭的悲慘情景,我想也沒多想,扯開嗓子大叫媽媽:“媽媽,快過來!你的一個好同學在向你求救呢!”媽媽應聲而來,看了這條消息,顯得很焦急,不住地說著:“這大晚上的,他怎么會在外面呢?不會是喝醉了吧,那該多危險。 比缓,立刻用微信紅包給他發(fā)了100元過去。

      可是,戲劇性的一幕發(fā)生了,媽媽的救命紅包雖然是發(fā)出去了,可是左等右等,卻始終不見那位落難的老同學領取紅包,他不是挺著急的嗎?這會兒怎么又?

      我疑惑地出門去吃飯,再經過客廳時,我猛然間地一瞥,注意到了墻上掛著的日歷,上面清清楚楚地顯示著今天是愚人節(jié)!

      媽媽聽了,先是一愣,繼而也笑起來,一邊搖頭一邊擺手說:“啊,我們還是太嫩了,哪兒能和這些老網蟲相比啊,不過,只要他沒事兒就行!

      比賽開始了,可是,屋子里卻沒有什么顯著的動靜,或許是現在出擊太引人注目,起不到作用吧。又等了一會兒,還是沒動靜,急性子的我坐不住了,剛想揭案而起,小侄子稚嫩的聲音從屋子里傳來了:“啊,我摔倒了!好疼!”

      聽了他的聲音,我們全家都哈哈大笑,真是個乳臭未干的傻小子,哪有人摔倒了還帶著笑音的,所以,他并沒有騙到一個人。

      這時,媽媽從廚房里出來,拿著一個灑水壺去陽臺上澆花,走到窗邊,她急促的聲音忽然響起來:“啊呀,外面出車禍了!”

      “什么什么!我看看,在哪兒呢?”哥哥又是一個箭步沖上前去,我心知媽媽心里有鬼,所以沉住氣,沒有動。

      趁著大家不注意,我偷偷地溜進了廚房,拿出一個白瓷碗,狠狠摔碎在地上,同時捏著鼻子大吼一句:“啊,流血啦!”

      果真,我的這一招引得爸爸媽媽和看電視的姥姥都急急忙忙沖到廚房來查看我的“傷勢”。看著他們臉上萬分焦急和害怕的表情,我心里既溫暖又愧疚。

    愚人節(jié)作文700字 篇4

      12月28日是西班牙語地區(qū)和地中海地區(qū)天主教國家的愚人節(jié),人們又稱之為“純真圣人節(jié)”。每年這一天,西班牙語媒體都會刊登“虛假新聞”,來博取讀者一笑。

      西班牙四大體育媒體中,今年《馬卡報》的“愚人”新聞是“皇馬將簽下F1車手阿隆索”,《阿斯報》則稱皇馬要買入過氣球星瓜迪奧拉,而《世界體育報》則說蘭帕德明年4月將邀請巴薩將士參加他在巴塞羅那舉行的婚禮,《世界體育報》的假新聞最搞笑,該報說穆里尼奧因為在巴薩當翻譯期間有偷稅漏稅行為,將無法登陸諾坎普球場指揮比賽。

      巴薩喉舌在肆意調侃著仇敵切爾西將士的同時,誰也沒有想到,巴薩球員也在不經意間被媒體開了一回玩笑。每個早上,阿根廷人總習慣在電視機前觀看第7頻道收視率極高的早新聞節(jié)目。12月27日,馬拉多納和梅西等阿根廷球星在布宜諾斯艾利斯糖果盒球場,參加了由國際米蘭球星哈維爾?薩內蒂組織的一場名為“為了微笑而踢球”的足球慈善義賽。28日,第7頻道的早新聞節(jié)目當然也把這場比賽當成重點來介紹。

      節(jié)目進行過程中,電臺將梅西在比賽中的畫面定格,導播告訴主持人莫拉雷斯,他們已經接通了梅西的'電話,現場觀眾聽到這個消息馬上送上熱烈掌聲。莫拉雷斯先感謝梅西這么早就接受采訪,然后問了巴薩小將一些有關義賽的事情,接著又讓梅西談談和馬拉多納一起踢球的感覺以及對世界杯和巴薩的看法。

      在談話即將結束時,突然有位電臺工作人員問梅西一個敏感問題:“在球隊集訓的時候,你是不是真的不喜歡和小羅納爾多同住一個房間呢?”梅西的回答非常出人意料:“是真的,我不喜歡跟小羅住一起,是因為他晚上總會變得親熱,喜歡對他人摟摟抱抱,這讓我不知道該怎么辦!

      此話一出,不但主持人目瞪口呆,電視機前的觀眾也都感到震驚。還好電臺很快公布了事情的真相,電話那頭的那個人并不是梅西,而是電臺的一位工作人員假扮的,無論聲音還是音調都與梅西的相去甚遠。但此事也說明,梅西確實已經成為了阿根廷家喻戶曉的人物。

    愚人節(jié)作文700字 篇5

      今天,是四月一日,又一個愚人節(jié)到來了。我天天盼著的愚人節(jié)終于到來了。上午的第一節(jié)課是語文課,老師剛進班就對我們說:“同學們,因為這次月考考得不怎么樣,所以學校規(guī)定讓我們星期六補課!鳖D時,班里有幾個同學尖叫起來。突然,有幾個同學齊聲大喊:“今天是愚人節(jié)!迸,差點,老師差點把我也給愚了。這回,該同學愚老師了,在上課期間,突然有人敲門,郄亞佶開了門后,大聲對老師說:“老師有人找您!崩蠋熡悬c猶豫,因為她知道今天是愚人節(jié),最終她還是去看了看,回來后,就笑著對郄亞佶說:“怎么?還敢愚老師?”全班同學哄堂大笑。

      中午的讀書交流由我主持,老師說剩下的20分鐘可以講關于今天愚人節(jié)的事情。于是,我便對全班同學說:“今天是愚人節(jié),誰想發(fā)表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味。”我剛說完,學習委員朱佳楠便舉了手,他說:“今天陳澤峰把我給愚了。

      中午放學后,他去商店買了杯可樂,回到家里咕咚咕咚喝了半杯,然后往可樂里放了一小杯醋,一小杯醬油,和一勺鹽,然后將自制可樂帶到了學校,默不作聲地把自制可樂放到了他的'課桌上。等了一會兒,我看見了端起飲料就喝,剎那間,他的幾個好朋友蘆遠鵬,孫澤偉,楊帥也爭先恐后地來搶著喝那瓶自制飲料。當楊帥打算喝時,我突然感到有股酸酸的咸咸的味道,緊接著鵬的臉色變得很難看把自制可樂吐了出來。峰在那時便哈哈大笑起來,對我們說今天是愚人節(jié),祝我們愚人節(jié)快樂。我們同時驚叫起來。說實話我感覺他調制的可樂還真好喝!

      正在這是峰站了起來:“同學們,誰還想喝?還剩下一點。全班好多同學都說自己想喝。不知是誰嚷了一句:“主持人請品嘗,很不錯的。”那時我傻了眼了,怎么?讓我喝?峰把可樂端了過來,笑嘻嘻地對我說:“請君品嘗!蹦菚r,我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時候韓肖為了為我解圍,便說:“來,我替你喝!庇谑俏野哑窟f給了他。他喝了一口,便笑嘻嘻對全班同學說:“不錯呀,味道酸酸的!本驮谶@時,叮鈴鈴,下課了。一場有趣的交流結束了。

    愚人節(jié)作文700字 篇6

      今天早上,小機靈小王煬一進教室就嚷著:"今天是愚人節(jié),是愚人節(jié)!

      你們知道嗎?可以互相開玩笑,對方可不準生氣。"聽他這么一說,大家都興奮不已,在共同"策劃"下,我們打算進行一次轟轟烈烈的行動。

      上午第三節(jié)數學課前,小淘氣李威搬椅子,開心果宗來就把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數學老師進來被"砸"到時的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來。突然,門"吱呀"一聲開了,進來的是女同學文靜,"啪"一聲響起后,兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上,"哎呀"一聲,她卻笑著責怪:"是誰干的?"我"陰陽怪氣"地說:"是誰干的我不知道,我只知道書掉到你的頭上了。""哈哈哈……"我的背后傳來一陣笑聲。

      沒有捉弄到主要目標,我們怎能善罷甘休?我也做一回主謀,把書從地上撿起,踏上椅子,再一次就把書放到門上。小機靈小王煬配合我,小心翼翼地把門關上,小眼睛還盯著門的上方,看到他生怕"砸"到自己的滑稽樣,大家又是一陣笑聲。

      "來了,來了!"我們等待了10分鐘后,座位在教室最后面的洪輝向總部及時報告目標,我們個個屏住呼吸,只等待著好戲上演,生怕漏過每一個細節(jié)。

      門"吱"地一聲再次開了,接著"啪"地一聲,兩本書像長了眼睛一樣,一古腦兒飛向數學老師的大腦瓜,數學老師還沒明白是怎么回事呢。"轟"地一聲,教室里已經炸開了鍋,左邊的幾位同學笑得前仰后合,中間的幾位同學更是上氣不接下氣,后面的幾位男同學笑得甚至支撐不住身體,坐到了地板上。見我們這樣,"卟哧"一聲,數學老師不但不生氣,反而也笑出聲來。見數學老師一笑,我們更歡了,有的'抱在一起,有的拍桌子,宗來還沖上了講臺,拉了拉數學老師的手,好像在表示慰問:"我的好老師,你沒事吧?"數學老師的笑臉上眼睛一瞪,"假裝"生氣地說:"是誰干的?"我們竟異口同聲:"不知道。""呵呵呵……"教室里又爆發(fā)出一陣笑聲……

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