精選小學下的作文500字錦集5篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學下的作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學下的作文500字 篇1
西落的太陽收回了天邊最后一抹彩霞,夜幕降臨。我躺在那樣靜謐的草叢中,望著夜空中的皎皎明月,又陷入了沉思。
不知過了多久,一段撩人心扉的音樂從遠處傳來。宛如是夜空月宮里飄落下來的仙曲,虛無縹緲;又如同海浪拍打沙灘,席卷貝殼一般好聽的提琴聲;仿佛冬天,雪花落地的美妙音樂;又好像春雨落地的樂章。讓人禁不住醉了。一陣,一陣,從草莖的深處傳來,從星光與月光下傳來:沙沙沙——,沙沙沙——。
是誰,在這個幽靜的夜晚,走向了琴聲?我靜靜地聽著,追著悠揚的琴聲,深入了草叢。一片幽幽的綠,在我眼前展現(xiàn)開來:在濃密的樹蔭下,是一位小巧玲瓏的音樂家,在忘情地演奏。那是一位身穿黑色燕尾服的蟋蟀音樂家,只見他振動著雙翅,輕輕的揮動著雙臂,一邊唱,一邊指揮。旁邊的穿著花色斑斕的小圓蟲,入迷地聽著。在他們的上方是一群可愛的螢火蟲在給他們伴舞,如同搖曳的燈盞的綠色燈火。在燈火輝明中,許許多多大大小小的蟲子穿著新衣服,在靜靜地聆聽著這醉人的音樂。聽著聽著,像是閃電,剎那的光芒。有時,又如同春天的蒙蒙的細雨,歡快地落了下來;“沙啦啦——”伴著用巖石敲擊的鼓點,是那樣婉轉動聽;又像是月光下柔和的星光。
我抬頭看著天,發(fā)現(xiàn)月亮已經(jīng)爬得老高了。
該回家了!我對自己說。
我起身,往家走。已經(jīng)走出好遠好遠,卻還依稀能聽見水晶般透亮的琴聲。
我又轉身遠遠地向那位大音樂家——蟋蟀,深深地鞠了一個躬。
小學下的作文500字 篇2
星期四中午,我因為上課說話被老師批評了一頓。放學后,我沮喪的背上書包,怏怏不樂地向家里去。
突然,我聽見有人喊:“下雪了!下雪了呀!”我抬頭一看,無數(shù)個雪花在天空跳舞,然后落到地上,哇,好美!我立刻伸出熱乎乎的手,想接住一個雪花,一個很小很小的雪花落到了我的手心里,倏忽地不見了。
他們都說雪花是棱形的,我不信。我用衣服接住一些雪花,仔細一看,潔白的雪花,猶如蒲公英的花朵,飛到各個地方,在各個地方停腳。
看著純潔無暇的雪花,我高興起來,心情也開朗了許多,加快了回家的速度。
這場雪在今天終于停了,我穿好衣服,帶上手套,下樓玩起雪了,媽媽也跟著走了下來,慢慢看著這片白靄靄的雪說:“多虧了這場雪,空氣不在干燥了,病毒也消失了!”
我試著踩向雪,然后這堆白雪立刻變黑了。有的還融化成了水,我想:“這雪的生命多么短暫呀,從云上往下飄,最終卻落到了地上,任人踩踏任任玩耍,然后便成了不起眼的水!
我脫下手套去感受雪的溫度,我抓起一把雪啊,真冷,我趕緊拍掉手上的血,搓著手,使我的雙手立刻溫暖的起來,媽媽走了過來說:“你抓一把雪,再搓搓你的手!蔽胰讨┑睦,搓起手來,一會兒手就又暖和了起來,我想雖然是涼的,但只要你克服它,它就會是你的工具。
我站了起來,向池塘那邊走去,突然腳一滑,便是屁股上的一陣酸痛,然后是下半身的濕透,我想:雪一定在說,想要克服我,先摸摸你的屁股知不知道痛。
媽媽連忙把我扶上了樓給我換了褲子,我再一次感觸:雪讓我們玩兒、讓我們賞、讓我們哭、讓我們笑,但過不了多久,它就會消失的。
小學下的作文500字 篇3
快樂,一個令人驚喜的字眼;一個能溢人心脾的字眼。它無時無刻都在人們身邊,有時跟人們玩玩捉迷藏,有時又有還的跟人們握手。它是一個調皮可愛的娃娃,喜歡捉弄別人。
《快樂精靈》這本書講述了一個神奇的故事。一個小男孩——羅小卜在賣了自己的快樂以后,雖然能每次考試能考一百分,每天能吃到自己想吃的東西,但是他整天愁眉苦臉,一點兒也不快樂。所以,他決定找回自己的快樂,就起程去找快樂精靈。經(jīng)過一番周折,歷盡千辛,他終于找到了傳說中的快樂精靈。然后和快樂精靈們一起去尋找自己的快樂。(這里面發(fā)生了很多事情,我就不一一列出了。)最后,羅小卜終于找到了自己的快樂,并說再也不能隨意弄丟了。
是的,我們一旦失去了快樂,那么我們就永遠也看不到世間的美好,永遠也看不到光明,只能一個人獨自發(fā)愁。而且如果我們把快樂弄丟可,就會想文章中的那個小男孩一樣,不能幸福的生活,事后才知后悔。
我最喜歡穩(wěn)重羅小卜找快樂精靈的哪個部分。作者把羅小卜的經(jīng)歷寫得活潑、生動。富有童趣,把這個過程寫得詳細而不羅嗦,使人有一種很想讀下去的欲望。
然而,在我們的生活中,隨處、隨時都有快樂。只要我們能善于去發(fā)現(xiàn)它、挖掘它,那么它一定就會在我們的身邊圍繞著。而且如果用多種眼光去看待事情,那么我們就會快樂并幸福著。
快樂,生活中不可缺少的一樣重要的東西。只要我們善于發(fā)現(xiàn)并珍惜,那么我們有可能就會成為快樂精靈。人們,放下一切煩惱,乖乖的向快樂投降吧!
小學下的作文500字 篇4
古樸的房屋,縱橫的河流,搖曳的小舟,這些構成了如戲、如幻的烏鎮(zhèn)。
太陽已經(jīng)偏西,光與熱早不如午后。烏鎮(zhèn)河道兩旁的'古屋,在夕陽的余輝之下,尤顯滄桑。狹窄的街道上依舊熙熙嚷嚷,靠著河邊的小酒店里,卻顯得格外優(yōu)雅清閑。登上一人多寬的古橋,西面的天空一片金黃。碧波映著落日,小舟蕩漾于上,拖著白色而悠長的尾波。走進古舊的鵝卵石道,兩側被幾人高的馬頭墻包圍,眼前就只剩下落日了,迎著落日走去,溫暖直抵心頭,身影投射在背后布滿青苔的白墻之上。這樣的意境似乎只應出現(xiàn)在李商隱的詩中。
古宅的天井中經(jīng)常有一棵松樹在其中,此刻,松樹的影子正映在將軍府門前碩大的廣場上,直指嚴肅而莊重的石獅。石獅似乎變得更加深沉。向遠處小鎮(zhèn)盡頭的竹林漫步,沒有多少游人,斑斕的野花依然綻放。隱隱聽到杜鵑的蹄囀,循著聲音走去。在小鎮(zhèn)圍墻外一棵無葉的老樹枝丫上,發(fā)現(xiàn)了那只落寞的杜鵑。只見黑色的背影,與老樹融為一體。它似乎望著夕陽,望著墻外奔流不息的運河,望著茂盛的野草……它沉浸在夕陽的余輝之中,它的叫聲似乎沒有那么愉快了。不愿打擾這只杜鵑,最后望了它一眼,向竹林深處前行。蒼翠挺拔的竹子,一路伴隨,直到我走出城門。
遠處的寶塔格外顯眼,在一片古建筑中,只有這座寶塔在余輝中更有生機?吭诿袼薜膰鷫ι,凝望對面老屋的木板。在歲月的匆匆流逝中,木板漸漸變得斑駁。夕陽西下,又是一日。貨船在鎮(zhèn)外的京杭運河上駛過,卷起的水波不時拍擊著兩岸的堤壩。不知船主有沒有留意到一墻之隔的烏鎮(zhèn)。然而在此時,圍墻已無法阻擋小鎮(zhèn)內(nèi)外。運河西面空曠的平原在夕陽下閃光,小鎮(zhèn)河道上的搖櫓船緩緩靠岸,夕陽遍及每一處,每一處都有自己的風韻,這樣的交融難以言狀。
華燈初上,柔波映著新月,映著兩岸酒店的燈光,映著霓虹,映著烏鎮(zhèn)。
小學下的作文500字 篇5
看親情如燈,在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落;品親情似風,和煦中吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。
親情,是延續(xù)的生命;親情,是奉獻的生命。
那是一位可敬的母親。救援人員發(fā)現(xiàn)她時,她已經(jīng)死了,以一種最偉大的姿勢:雙膝跪地,整個上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體。救援人員費力地把手伸進她的身下摸索,竟意外地發(fā)現(xiàn)有個孩子,還活著。人們小心地把廢墟清理開,花被子里包裹著一個三、四個月大的嬰兒,因為母親的庇護,他毫發(fā)無損。他熟睡的臉讓所有人都感到溫暖。
隨行的醫(yī)生解開被子做檢查時,發(fā)現(xiàn)一部手機,當醫(yī)生看到手機上那條已經(jīng)寫好的短信時,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了。
“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛你!
手機傳遞著,每個看到短信的人都潸然淚下。一位母親,用自己的身軀護住了孩子,用自己的生命續(xù)寫了親情的史詩。這位母親,造就了汶川大地震中的又一個奇跡,再一個創(chuàng)舉!
失去親人的痛,誰能去承受,但我們必須去面對,孩子,忘掉昨天的陰影,昨天的驚恐,陽光總會把黑暗驅散,當你感受那溫暖的陽光時,你可以驕傲地說,那是我的媽媽!記住,是媽媽護住了你,是人民救助了你,你生命中的溫暖不會褪色,你生命中的親情不會止步,整個社會幫你延續(xù)。
白云朵朵,憔悴了嬌艷的鮮紅朵朵;追思聲聲,不見了親人的笑語聲聲;哭喊陣陣,消散了往日的春風陣陣;淚水盈盈,感動著人間的真愛盈盈。逝者已去,生者奮發(fā)。世間這一遭,我們捕獲了太多人間真情。我們呼喚生命,我們尋找親情。在親情的陽光下,好好活著。
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