實驗小學的作文500字10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的實驗小學的作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實驗小學的作文500字 篇1
放大鏡可以點燃樹葉?一樣的綠豆在不同的環(huán)境下葉子顏色不一樣?泡沫、鞋盒、錫紙和礦泉水瓶子可以做成什么東西?當老師告訴我們要拿這些材料做成太陽能熱水器時,教室里一片沸騰,好像就是一鍋燒開的粥。
下課后,我、小吳、小鄧組成了一個小組,然后我們分好工,各自帶什么材料。
熊老師高興地說:“好,那誰先來呢?”
科學課上,只有我們帶齊了材料,老師就讓我們做。我們就開始七嘴八舌地討論了,一個同學說:“應該把錫紙?zhí)舆@里!”
“不,應該把這里涂成黑色!庇谑俏覀兪置δ_亂地照著書上做。當然,我們也不順利,有時把錫紙貼錯了,有時涂錯地方了。下課時,我們雖然做成了,但是個錯的。
回家后,我立刻找出一個相當不錯的盒子,然后把瓶子放在中間,接著把四周貼上錫紙,再小心翼翼地把泡沫填滿剩余的空間,最后拿筆把盒子旁邊涂成黑色,這樣是為了吸熱。
第三天,我把小太陽能熱水器帶到了學校里。哇!同學們的做法真是令我大開眼界,真是五花八門。有個同學把盒子貼成一個密封的了,結果光線進不來;有個同學直接把瓶子上貼了錫紙,同樣光線也進不來;有的……
科學課上,我們把太陽能熱水器拿到了操場上,老師還讓我們玩了太陽能電板,用它可以把小燈泡點亮,可以節(jié)約不少資源呢。我們也把自己的太陽能熱水器打開,陽光可以直射,然后也把太陽能電板放到了陽光直射的地方,兩面鏡子放在旁邊,使陽光反射到太陽能電板上面。
萬事俱備,只欠東風!我們只要耐心等待就行了。于是我們趴在地上,眼睛瞪得圓溜溜的,心里都在祈禱:“快點亮吧!”如果有同學擋住光線,我們就毫不猶豫地把他趕走。有些同學耐不住寂寞了,就把泡沫弄在跑道上,使操場上泡沫漫天飛,好像下雪了似的。
叮鈴鈴,下課了,雖然小燈泡沒亮,可我的冷水卻變成了溫水,看來效果還是有的。
這個科學實驗不但好玩,而且讓我悟到了一個科學道理:科學是嚴格的,不能容納一點錯誤,所以每一個實驗、每一件事情我們都要認真對待。
實驗小學的作文500字 篇2
金秋的季節(jié),迎著秋日暖風,我們迎來了激動人心的第二屆校運會。
周五一大早,全校師生都集中到了學校操場上,運動場上一下子熱鬧了起來。有的在安排場地,指揮同學和運動員有秩序地排好隊;有的在整理運動比賽器材,忙得有序、雜而不亂…。.。開幕式開始了,伴隨著運動員進行曲,各班的運動員們排著整齊的隊伍依次入場,他們昂首闊步走向主席臺,等待展示他們的少年風采。
今天的比賽項目有賽跑、跳遠、壘球、接力賽等,內(nèi)容真豐富。我參加的是跳遠和200米短跑賽,當我站在200米短跑的起跑線上時候,仿佛身處槍戰(zhàn)中,既緊張又十分害怕。“砰…。.”,裁判員一聲令下,我們像一支支離了弦的箭向終點沖去,此刻四周響起了同學們吶喊助威的聲音,“鄭慶沅加油,鄭慶沅加油……”的助威聲在耳邊回蕩。一開始,我遙遙領先,在跑的過程中卻不由自主地往后看,就在我得意洋洋的時候,一個運動員趁機沖到去前面,就在這時王老師和同學們繼續(xù)給我鼓勁:“注意跑步姿勢,加油快跑…!薄N乙е拦淖懔藙艃浩疵蚯皼_,最后很遺憾地以小組第二名的成績跑到了終點。
運動會持續(xù)了一天,場場比賽都精彩而令人興奮,同學們賽出了水平和風采,更賽出了友誼。功夫不負有心人,在王老師的帶領下和同學們的奮力拼搏下,這次運動會中,我們班榮獲團體一等獎的佳績。
時間流水,運動會雖隨著夕陽結束了,但比賽的精神永遠留在我們心里。
實驗小學的作文500字 篇3
光,真是極具魅力:光的力量集聚在一點,可以在擊中目標的同時產(chǎn)生巨大的熱量,光可以產(chǎn)生美麗的景色:晚霞,極光,彩虹,火燒云······光,在生活中廣泛利用:醫(yī)學,照明,顯示,軍事,航空業(yè)······光,是萬物之源,沒有光照,植物無法進行光合作用,人無法進行新陳代謝;細菌大量滋生,由于沒有光,世界上也不會有寒流、暖流;熱風、冷風,一切都將凝固。當然,這一切不會那么快到來······
今天,我做了一系列的實驗,當然都是家里的條件所能支撐的——今天,我看到光能穿透一個畫有圖案的塑料片。我就想,既然這樣的話,那我就自己做一個“投影儀”。
我拿出一張白紙,心想,塑料片都穿得過去,何況一張紙。接著,我畫了一個笑臉,將它靠在了我們家的圓框地燈上。咦,奇怪!這······這······這,不可能!只見墻壁上所顯示的,只是一個黑乎乎的長方形,不!再來!這次我換了一個方法,將紙涂上了顏色,而且涂的很重,因為剛才我想,可能是由于這光所射出的范圍太廣,所以會將紙整張給映射到墻上,所以我涂了個綠色的圓形,我又將紙貼了上去,沒想到呈現(xiàn)出的,還是黑乎乎的一片。我的媽呀!可怕的孩紙!由于我的倔脾氣,我沒有放棄,而是將紙撕了一個大洞,我不經(jīng)意的把紙往上一扎,!呈現(xiàn)出的,儼然是一個綠色的圓,我不知道這是什么原因,我所猜想的,應該是紙中的纖維空隙,是調(diào)皮的光鉆了出去,既然如此,我便將紙剪成一個笑臉型,我知道,這次一定成功。果不其然,我成功的把笑臉投到了墻上。由此,我還發(fā)現(xiàn),圖案離墻越近,就越清晰,哈哈!真是太奇妙了!
感謝光。
實驗小學的作文500字 篇4
人的一生中會做無數(shù)次實驗,在實驗前需要準備各種實驗器材,可我這一次做的試驗很特殊,并不需要準備任何器材,因為我這次是在電腦上做實驗。
最近,爸爸在電腦上安裝了一個叫“仿真物理實驗室”的程序,挺有意思的,可以不需要任何器材就可以在電腦上做實驗,我十分感興趣,馬上就做了一次有趣的實驗。
打開這個程序是一個網(wǎng)格狀的界面,馬上彈出一個菜單讓你輸入網(wǎng)格的比例尺。輸入之后,就可以開始做實驗了,有一個物品菜單,可以選擇實驗器材,如:小球、軌道、斜面等等。我選的器材是:一個垂直于地面的圓環(huán)形軌道和一個小球。我先把小球移到緊貼軌道、并且與地面有一定高度的位置。我按了運行按鈕,可奇怪的是小球并沒有像我想像的那樣沿軌道滾下來,而是紋絲未動,我百思不得其解!這時爸爸笑了笑,對我說:“這是沒有設定地球引力的原故呀!”我恍然大悟,于是增加了重力,然后馬上迫不及待的按了運行按鈕,果然小球沿軌道滾了下來,到達最低點時它并沒有停下來,而是因為慣性,繼續(xù)向軌道另一邊運行,越滾越高,終于滾到了最高的位置,然后又滾落回來,就如同鐘擺一樣,在圓形軌道上往復運動。這樣往復了好多次也不見停下,我又疑惑起來:按現(xiàn)實生活來說,小球應該越滾越慢,最后停在軌道的最低處才對呀?我好像有了一絲靈感,于是增加了“阻尼介質(zhì)”,相當于增加了各種阻力。這一次果不其然,小球果然越滾越慢,最后停在最低位置。
雖然這只是一個模擬實驗,并沒有自己親自動手,但它仍然給我們展示了栩栩如生的實驗過程,就如同身臨其境,親自參與一樣,不信你也可以試一試!
實驗小學的作文500字 篇5
六年的學習生活當中一定有很多令你印象深刻的科學實驗吧,在我的記憶里,有一次特別有趣的科學實驗,那就是“火上噴發(fā)”。
“火山噴發(fā)”,大家一定在電視里見過吧,但你有沒有親眼見過呢?我倒是見過一回“火山噴發(fā),可這是個“火山噴發(fā)”的模擬實驗,這個實驗我也親自動手做了一回。嗬,“火山噴發(fā)”可真好玩。按實驗要求我拿來了一個玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報紙。首先往杯子里倒入一些小蘇打,再倒入一些洗滌劑,然后把報紙墊在玻璃杯下。實驗馬上就要開始了,我往杯子里倒入一些醋,奇跡很快就出現(xiàn)了,剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑,它們安安分分的,怎么才過了幾秒鐘的時間就變成了泡沫呢?而且本來只是一點點的泡沫,現(xiàn)在不斷地瘋漲,才過了十幾秒,就從玻璃杯口蜂擁而上,溢出瓶口流到報紙上了。這時,我又興奮又驚訝,目不轉(zhuǎn)睛地看著浮上來的泡沫,生怕漏掉了什么細節(jié)。大約過了18分鐘,泡沫又漸漸地消失。哈,這個實驗太好玩了,太有意思了!這是為什們呢?我急忙抓過書查了起來,可書上一個字也沒提,唉!沒辦法,只好自己琢磨琢磨了。劉老師不是在課上講過了嗎:小蘇打與醋會發(fā)生化學反應,產(chǎn)生大量的泡沫,就像汽水一樣搖一搖也會產(chǎn)生一些泡沫。那么洗滌劑又起了什么作用呢?我絞盡腦汁也想不出來。為了搞清其中的奧秘,我又把這個實驗重做了一遍,發(fā)現(xiàn)泡沫之所以會瘋漲就是因為洗滌劑起到了催化作用。這不是與浮石的形成原理差不多嗎。這個小實驗真是有意思。做科學小實驗,讓我在玩中懂得了科學道理,還鍛煉了我動手動腦的能力,真是兩全其美。
通過這次有趣的實驗,不但讓我懂得了“火山噴發(fā)”的原因,而且明白了生活處處有科學,只要自己不斷親身經(jīng)歷科學探究的過程,一定能從中獲得科學知識,理解科學的真諦。
實驗小學的作文500字 篇6
我的校園在兗州市實驗小學,我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯窗桑?/p>
踏進校門口,目光轉(zhuǎn)向操場,只看見那鮮艷的五星紅旗在高高飄揚,映襯著那藍藍的天,白白的云,顯得很美。
再往里走,就到了花園。這個花園在春回大地的時候,黃色的迎春花悄悄地露出了笑臉,高興地告訴大家:春天來了;夏天的花園是最美的,四處的槐樹筆直地挺立在那里,為同學們撐起一把把綠色的樹葉傘,遮住刺眼的、炎熱的陽光,雨后,坐在涼亭下,看著這些挺立著的槐樹葉子,呼吸著樹葉發(fā)出的新鮮空氣,讓人感覺非常舒服;秋天,槐樹的葉子有一部分已經(jīng)變黃,還剩下一部分是綠色的,黃色配綠色,突出了顏色的漸變,很好看,還有一部分黃色葉子已經(jīng)落了下來,像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,四處變得光禿禿的,同學們也穿上了厚厚的衣服,但是,雪松、冬青還有卻依然在風雪中挺立著,臘梅也依然在風雪中含苞怒放,絲毫不怕寒冷,下雪了,絨毛般的雪花從天空中紛紛飄落下來,落在雪松、冬青、臘梅身上,在那一刻,雪松、冬青的綠色、臘梅的黃色、雪的白色、以及樹干的褐色跑到一起來玩,變成了畫家大自然的調(diào)色板,光禿禿的、寒冷的'冬天就變成了一個五彩繽紛的世界。
接著就去教學樓看看吧,它像一塊橙色的長磚,同學們在這塊長磚里認真地學習。下了課,同學們紛紛從長磚的一個洞里跑出來玩。天上的小鳥在同學們頭上飛來飛去,樹上的小螞蟻在樹上爬來爬去,同學們在操場上跑來跑去,花園里的小野花被風吹得搖來搖去,給校園增添了許多生機。
這就是我們的實驗小學,你能說它不美嗎?
實驗小學的作文500字 篇7
今天下午,我們坐上大校車,在老師的帶領下去參觀科學實驗室。在路上,我透過玻璃車窗看見了各種各樣、奇形怪狀的樹葉,它們被風吹起后,輕輕柔柔的落在大地媽媽身上,真漂亮呀!我們達到后,科學實驗室的兩位阿姨把我們領進了實驗室。
我發(fā)現(xiàn)科學實驗室里面的東西有點奇怪,杯子細細長長的像長吸管,糖像是刺球一樣誰都不敢吃,有一個大瓶子比人還要大。我們還從顯微鏡里看見了一些奇怪的細菌。當阿姨告訴我們,我們可以做實驗時,我們高興的手舞足蹈、欣喜若狂。我最喜歡做的實驗是“魔法瓶子”,這個實驗真是太有趣了!阿姨給我們一些奇怪的玻璃瓶子,細細長長的,下面是圓的,上面有一個口,每個都是這樣。一位叔叔給每個瓶子里面都倒了藥水,但是每個瓶子的變化都不一樣,顏色由輕到重。第一個是白色的像電話線一樣繞來繞去,第二個還是白色像人頭,第三個像鴨子有點紅。
最后一個有點發(fā)紫。真是讓我大開眼界!科學實驗室的阿姨告訴我們,顏色越重的表示它含有的防腐劑、細菌越多,顏色越淺的表示它含有的防腐劑、細菌越少。有些同學還問了老師一些有趣的問題,我們都笑得前俯后仰。做完實驗我們坐著校車回學校,外面下著大雨,小雨點很急就像他們上學遲到了一樣,急匆匆的奔向大地學校。通過今天的參觀我懂得了有些食物是有危險的,不能吃。我以后去超市買食物,要看有效期,不能吃過期的食物。而且也要少吃油炸食物,否則會變成科學實驗室阿姨給我們看的胖長頸鹿,胖的都跑不動了,影響身體的健康。
實驗小學的作文500字 篇8
今天是我們期待已久的第六屆校運會,也是個十分有意義的運動會——我在小學的最后一次田徑運動會,我興奮極了。
早上,烈日當頭照,《運動會進行曲》已響個不停。全校師生及各區(qū)領導都來到了操場,準備著開幕典禮。
不一會兒,開幕典禮正式開始了。各個班的同學都排著整齊的隊伍,邁著有力的步伐,一一按順序進了場。輪到我們班出場了,好緊張!我們一步步走向主席臺。各位同學都提起了嗓子喊著:“頑強拼搏,挑戰(zhàn)勝利!”口號震天動地 最后全體都進場了。升國旗,全場立即嚴肅起來,大家都瞻仰著鮮艷的五星紅旗。接著,校長宣布:“雙陽中心小學第六屆田徑運動會正式開幕!”全場頓時沸騰起來,一片轟隆隆的聲音。周圍的風景也好像為這次的運動會而高興似的:鳥兒在枝頭歌唱,柳條搖擺著她那嫵媚的身資,蜜蜂在花叢中盡情地跳舞,太陽公公露出絲絲笑容,云兒也大老遠的飄過來為我們祝賀,連風兒也為我們挑去了夏日的炎熱,帶來了秋的涼意
接下來的是激烈的長跑比賽。每個運動員都活力十足,做好了準備運動,以最好的狀態(tài)參加比賽!班亍钡囊宦暎瑯屄曧懥。400米的跑比賽已經(jīng)開始了。運動員在比賽的過程中勇往直前,你追我趕,勝負難分,不到最后沖刺的一刻也不知道誰勝誰負。有的運動員在比賽途中摔倒了,不灰心,站起來,繼續(xù)前進;有的輸了,不氣餒,奮斗起來,下次再努力!在整個比賽的過程中,觀眾們都在為運動員加油。有的運動員跑完長跑以后,都累得氣喘吁吁,大家都跑過去關心、照顧、遞水、擦汗、扶住他 像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關愛。整個操場充滿了熱鬧的氣氛。比賽持續(xù)了兩天半,工夫是不負有心人的,在這次運動會中,每個班都取得了好成績。
這次運動會在沸騰聲中結束了,在熱烈的掌聲中結束了,在人們的歡歌笑語中結束了。在運動會當中,大家都感到充實和有意義。期待著下一屆校運會的到來。
實驗小學的作文500字 篇9
暑假的一天,天氣十分炎熱,火辣辣的太陽像光環(huán)似的照在大地上。盡管家里開著空調(diào),但是我身上依然熱熱的。
剛吃完午飯,我叫爸爸拿一瓶汽水給我喝!鞍,汽水沒了!”爸爸焦急地對我說!斑@該怎么辦了?”我一邊嘆氣一邊對爸爸說。“那你就喝飲料吧!”爸爸轉(zhuǎn)過頭來笑著說道!拔也粣酆蕊嬃!”我大聲地叫了起來。突然,爸爸說了一句:“有了!”便把我?guī)нM了廚房。只見爸爸從冰箱里拿來了一個檸檬,又從廚房的一角拿出了榨汁機,插上了電源,又把檸檬投了進去,按了一下開關。不一會兒,檸檬就變成汁了!敖又撛趺醋瞿?”我好奇地問爸爸。“你看了就知道了。”爸爸笑嘻嘻地回答我。只見爸爸拿來了一瓶白白的粉末,接著爸爸把整瓶粉末倒進了檸檬汁里。我在一旁認真地看著,發(fā)現(xiàn)白色的粉末迅速地被檸檬汁溶解掉了。我驚訝地問爸爸:“這白白的粉到底是什么呀?”“是小蘇打!”爸爸很肯定地回答我!翱蔀樯赌阋欢ㄒ跈幟手锓判√K打,而不放鹽呢?”我打破砂鍋問到底!耙驗樾√K打碰到檸檬汁會產(chǎn)生二氧化碳,而鹽和檸檬汁放在一起不會產(chǎn)生二氧化碳,不就做不出汽水了嗎?”爸爸耐心地回答道。
接著,爸爸就對我說:“你可以往汽水里加‘調(diào)味品’了!”我聽了一蹦三尺高,立刻從冰箱里拿出了方糖和各式各樣的果汁,把它們倒進了我自制的汽水中,做成了好多杯不一樣的汽水。這些汽水的味道可好了,酸酸甜甜的,光是看著就要讓人流下口水!
我把各式各樣的汽水分別裝入了不同的瓶子中,還在瓶子上寫明了汽水的口味和原料。不一會兒,媽媽回來看見了這些五彩繽紛的汽水,就驚奇地問:“這是你們倆做的汽水嗎?”“是的!”我和爸爸異口同聲地說!澳俏襾韲L嘗看吧!”媽媽說。我把汽水倒進了杯子里,媽媽嘗了嘗,豎起了大姆指。
這次科學實驗不但我學會了怎樣做汽水,還讓我得到了媽媽的表揚,科學實驗太有趣了!
實驗小學的作文500字 篇10
一天,我去聽一節(jié)科學試聽課,課后,老師拋出了一個問題:如何才能使水懸浮在空氣中,并可以燃燒呢?
我回到家,苦苦思索著如何才能完成這個“世界難題”。
突然,我靈光一閃,想到了,可以在水里加少些亞硝酸鹽和托津林可使水緩慢燃燒,(因為亞硝酸鹽和托津林混合在一起會化學反應,使水中充滿甲醛,便可以燃燒了。)
這使水燃燒的問題解決了,可是怎樣才能使水懸浮在空中呢?我便沒了主意。
我苦思冥想,直到想得所有腦細胞都要蒸發(fā)了,終于想到了老師曾講過,只要有足夠大的離心力,并在周圍人為造出一個電磁場,便可使物體浮在空中,如果是液體的話,便會在空中形成一個小球,至于物體的高低,就看你的離心力有多大了。
知道方法后,我挽了挽袖子,準備開始做實驗了。
我打開柜子門,被里面涌出來的灰塵嗆得咳嗽了幾聲,瞇著眼睛在里面找東西。
終于,我在一個陰暗的角落里找到了一個離心機。
。鞘且郧拔以趯嶒灤蟊绕粗汹A來的一個民用版的離心機)我把一個小球放上去,打開機器,小球一下子就飛到了空中,并懸停在那兒,好像被一只無形的大手托在空中一樣,我一看滿意極了。
隨后我拿來幾塊磁石鐵板,將離心機圍了起來,頓時形成了個小型磁場。
我又買來了一瓶亞硝酸鹽和一瓶托津林,以1:1的比例與500毫克的水調(diào)配起來,然后再次打開離心機,將水緩緩從上面倒下,之后,水向下慢慢地滑了點兒,便又升上來,并形成一個水球。
我拿出水柴,“唰”地點起來,一下子,水球燃燒了起來,并在空中旋轉(zhuǎn),(這是因水球周圍的空氣熱冷不協(xié)調(diào)),可漂亮了!十分鐘后,水球燃燒完了。
這可真是一次奇妙的實驗。
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