- 我的書屋我的夢作文 推薦度:
- 我的書我的夢作文 推薦度:
- 我的母親作文 推薦度:
- 我的偶像作文 推薦度:
- 我的偶像作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八篇我的同學(xué)作文
同學(xué),多么親切多么熟悉的字眼啊。從我們上學(xué)那天起他們便圍繞在身邊了,陪伴我們度過每一天。下面是關(guān)于八篇我的同學(xué)作文的內(nèi)容,歡迎閱讀!
【篇一:我的同學(xué)】
我的同桌,叫做鐘文娟。她個子不高,身材有點胖,圓圓的腦袋,大大的眼睛,挺可愛的。我卻私下給她取了一個外號:鐘大娘。為什么給她取這樣一個老氣橫秋的外號呢?因為她做什么都像大娘一樣。
首先,她的口氣十分像大娘。我只要稍微一招惹,她就打我。有時候還叉著腰說:“這小子,老娘也敢打,不想活了!
其次,她前后語言矛盾也像大娘。我記得有一次,我借了一本《阿衰》看,她瞟了一眼,不屑的說:“這樣的垃圾書,好難看呀,我才不看了!”第二次,我又借了一本《阿衰》,她卻睜大眼睛看著書,滿心歡喜的說:“這樣的書,好好看哦!”這大娘的變化可真大呀!
另外,她的熱心腸的行為也非常像大娘。記得這學(xué)期,老師批準我寫鋼筆,卻沒有批準她寫,她呢,又特想寫鋼筆字。那天趁我去上廁所時,她偷偷地幫我用鋼筆寫完了作業(yè)。鐘大娘呀!請你以后別幫我了,因為那是幫倒忙呀!我還得把作業(yè)重做一遍……
鐘大娘平時嘻嘻哈哈,嘮嘮叨叨的性格也特像大娘。關(guān)于鐘大娘的事就太多了,三天三夜也說不完。哎呀,媽呀!鐘大娘來了,我得快溜……
【篇二:我的同學(xué)】
我有一位同學(xué),這位同學(xué)可是很特別的,有一雙又大又藍的眼睛,還有一張又甜又愛講笑話的嘴,他的頭發(fā)有點黃,你們猜他是誰,他就是“老外”。他有兩?藍藍的眼睛,很像外國人,所以大家親切的叫他“老外”。
我的這位同學(xué),他可喜歡笑了,笑得夸張,笑得有趣,下面,我就為大家講講“老外”的故事吧!
星期三、四、五的上、下午,我們要上科學(xué)課,我們班上給劉科老師取了個外號,就叫“科科”,班上在劉老師上課前或別的老師上課前,上課鈴響后,就在門前悄悄看老師來沒,劉老師就是其中一個,這個隊就叫“趕屎隊”。“老外”就是“趕屎隊”的其中一名。他呀,最倒霉!
在一節(jié)科學(xué)課上課之前,“趕屎隊”又開始了行動了!袄贤狻痹陂T口趴著看老師來了沒有,后面跟著幾個隊員!袄贤狻弊罂从铱窗!一聲,后面的也知道了什么,就對我們大喊一聲科科來了!他們趕緊回到位子上,結(jié)果,“老外”被發(fā)現(xiàn)了,老師把他打了,打完,老師轉(zhuǎn)過身走過去,“老外”就在老師后面做怪動作,下課后,同學(xué)們異口同聲的說:“科科你走了嗎,你來呀你!”
下課后,“老外”又開始對同學(xué)講笑話,好想把剛發(fā)生的事都忘了似的!
我想你們也猜到了吧!他就是隆杰鑫同學(xué)!
【篇三:我的同學(xué)作文】
我們班有一個同學(xué),她叫呂文藝,是我們班的班長,長得很可愛,而且為人正直、善良,對待老師交代的任務(wù)都認真的對待。在我的眼里,她是最稱職的一位班長!
記得前些天,外校老師給我們班上課,結(jié)束的時候,送給了我們班一幅手抄報。第二天是呂文藝當班長,手抄報在墻上沒有粘結(jié)實。于是呂文藝遍站在椅子上粘手抄報,一不小心從椅子上摔下來,把腳歪了。老師去找校醫(yī),讓我陪著她,我一邊給她擦淚,一邊安慰她說:“呂文藝,別哭了,以后這種事情讓那些男孩子幫忙弄!睕]想到呂文藝哭著對我說:“那怎么可以呢,今天的輪流班長是我,我應(yīng)該負起責任來!”
第二天,呂文藝沒來上學(xué),同學(xué)們都一起去她家看她,呂文藝見我們來了,很感動。當時快到五點半了,因為要坐公交車回家,所以就回家了。到家后,呂文藝就打電話來問我到家了嗎,還對我說了一聲“謝謝”,那句“美麗”的謝謝我永遠都不會忘記!
呂文藝不僅學(xué)習好,而且對同學(xué)也非常關(guān)心。能都有這樣一個同學(xué),真好!
【篇四:我的同學(xué)】
我們班有一位學(xué)習突出,還善于幫助別人的同學(xué),她就是門門課的老師每節(jié)課都夸的一位同學(xué)——李曉宸。
她的學(xué)習非常好。每次都經(jīng)得住考驗,考試每次都是數(shù)一數(shù)二。每次搞個小測驗,她也經(jīng)得住,不管再難的題她也可以做對。
她的字寫的好。每次不管在什么情況下,字總是工工整整的,像印刷的一樣。有一次,作業(yè)很多,但她的字還寫的工工整整,而我們別的人呢?個個字寫的是非常難看,老師當天早上就表揚了李曉宸。
她舞跳得好。記得每次排舞蹈,她總是說:“老師,我想?yún)⒓舆@個舞蹈,”老是立刻回答說:“可以。‘斎豢梢!”當她舞蹈排完,六一兒童節(jié)跳時,舞臺上那翩翩起舞的舞姿,使得有些老師贊不絕口。
她歌唱得好。每當老師起一首歌時,她總是在那兒放聲的歌唱著,聲音洪亮,清脆的聲音呀,真像一只百靈鳥,她真是唱歌的好手!
她的英語讀的好。每次讀英語,單獨讀的時候,發(fā)音非常準,英語老師總夸她得英語讀的好。
看,這就是我的同學(xué)——李曉宸,她有這么多優(yōu)點,我真應(yīng)該向她好好學(xué)習呀!
【篇五:我的同學(xué)】
不知不覺,已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時,身邊,又多了九十個新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中的三年。
剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識!笔前。伪卦诤踉(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的.天使。每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣優(yōu)秀,短短幾個月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點:他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。
在我眼中,同學(xué),每一個都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉(zhuǎn)眼,升入初中三個多月了,在這三個多月中。在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣……
同學(xué),一個多么美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心……
【篇六:我的同學(xué)】
她,1·36的身高,苗條的身材。烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水汪汪的眼睛,好似兩顆黑葡萄。還有一個尖尖的鼻子,非常好玩。更有趣的是她那張櫻桃般的小嘴,舒緩的生硬特別好聽,而且是沒完沒了。
記得有一次,那時早上的第一節(jié)課,也是語文課。老師拿著一些卷子走進教室,說:“今天這節(jié)課,我沒來考第二單元的測試題。”我心想:今天我一定能考個好成績,應(yīng)為昨天晚生我都已經(jīng)復(fù)習了好幾遍了,哈哈。想著想著,試卷就傳到了我這兒。我放好試卷,準備從書包里拿筆,可是我怎莫找都找不到我的文具盒了。突然我想起來昨天我寫作業(yè)時,忘了把文具盒收到書包里了,這到底怎莫辦呀。他看著我著急的樣子,似乎看出了我的心思,就問;“于榮,你是不是沒帶文具盒呀?”我點了點頭。接著,她就拿出她平時舍不得用的一支鋼筆,借給了我用。這時,我心里就想陽光溫暖地照射著我,暖洋洋的。我馬上剛性的說了聲:“謝謝你!”而她卻說:“不用客氣,這是朋友之間應(yīng)該做的!”之后,下了課,考完了試,我把筆還給了她,并又說了聲謝謝。
對了,忘了和你們說她的名字了,她叫沈迎春。沈迎春不僅僅是我的同學(xué)、同桌,她還是我最好的知心朋友。
【篇七:我的同學(xué)】
她是一位漂亮的女孩。她偏高的個頭,還有那細嫩的皮膚。她的有一雙細長的眼睛。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。她用頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,像似一位“小淑女”。
她是一位堅強的小姑娘。有一次,我和她正在玩“掰玉米”的游戲。忽然,她在游戲途中不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。我們不由自主的去扶她,她眉毛擰成疙瘩,頭上滲出了豆大的汗珠,她輕輕的拿開褲子,我們安慰了她幾句,她的眼淚在眼眶那打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),快要哭出來了,怎么又回去了。她一抹眼淚,堅強的說:“沒事!”說著,一瘸一拐的回教室了。我迷惑不解,難道她不疼嗎?
雖然她很堅強,但她是我們班有名的“愛哭姥”,只要是遇見什么氣憤的事兒,她就哭哭啼啼的。有一次,老師給我們講了《圓明園的毀滅》這一課,以及中國的恥辱。她聽了,先為中國憤怒,憎恨。后來越想越傷心,抽抽嗒嗒的哭起來,有淚無聲,誰也勸不住。
這就是我的同學(xué)。
【篇八:我的同學(xué)】
在我們的班上有一個小毛猴,他是我們學(xué)!拔迨莺铩敝弧
他非常瘦,黑黑的身子;尖尖的臉蛋兒;細細的胳膊;渾身都是骨頭。你別看他這樣瘦,運動起來可靈活了。
有一次,學(xué)校組織跑步比賽,他也有參加。比賽開始了,他快速起跑到勻速跑,似一匹馬駒昂頭急奔;步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松,整套動作顯得健美而富有彈性。在這次比賽中得了第二名;氐浇淌,大家都夸他為班級爭得榮譽。他卻謙虛地說;“沒什么,我只是盡了我個人之力,要為班級爭光還得大家一起努力。”大家都叫:“好,好”……
星期日,我和他在打羽毛球,一不小心把球打上了大樹上,我要爬上去拿,卻怎么也爬不上去,都厭我這么胖。他在旁邊看見了,走過來說:“小菜一碟,來你瞧我的!彼研渥泳硪痪,“呸”地朝手掌心吐了口唾沫,對著一搓,然后雙手抱著樹干。嚓,嚓。像一只靈活的猴子,爬了上去。一下子把球撿了下來。
唉,瘦的感覺真好,我也要變瘦,不然我太胖了
這是我的好朋友小明。
【八篇我的同學(xué)作文】相關(guān)文章:
我同學(xué)作文11-22
我的同學(xué)情作文03-10
我的同學(xué)男生作文03-02
我的非常同學(xué)作文02-16
我的同學(xué)英語作文01-14
我的同學(xué)話題作文12-27
回憶我的同學(xué)作文12-27
我與同學(xué)的作文12-25
我?guī)椭瑢W(xué)作文12-24
我佩服同學(xué)作文12-20