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  • 教師節(jié)的作文300字

    時間:2022-09-22 17:06:43 教師節(jié) 我要投稿
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    【精華】教師節(jié)的作文300字集錦十篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的教師節(jié)的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】教師節(jié)的作文300字集錦十篇

    教師節(jié)的作文300字 篇1

      教師節(jié)到啦,我們一起來閱讀教師節(jié)的一天作文之驚喜,忘了痛苦,忘了喜悅,沖吧!

      今天,是一年一度的教師節(jié),小女孩緹欣在上學(xué)路上一邊走一邊想:今天就是教師節(jié)了,我應(yīng)該送什么給老師呢?

      她走著走著,停了下來,坐在草地,托著下巴深思起來。忽然,她聞到一陣花香,她看了看旁邊的野菊花。她靈機一動,“有了。”她摘下幾束野菊花,因為菊花的功勞大,而老師也一樣。

      她走到辦公室的門口,見到老師一大早就來到學(xué)校批改作業(yè),心想:老師多辛苦呀!于是,她跑到墻角下蹲著,等著,一直等了半個多小時。

      當(dāng)陽光照進(jìn)老師的窗前,老師一望窗外,已經(jīng)快上課了,便轉(zhuǎn)身到洗手間洗把臉。緹欣一發(fā)覺,便把頭探出窗外,悄悄的'站起來,把那幾束淺黃色的野菊花輕輕地插進(jìn)老師的筆筒里。

      陽光照進(jìn)窗子里來,辦公室里的一切都好像鑲上了一道金光,眼鏡,墨水,日歷都好像顯得更加光亮。

      老師從洗手間里出來,看見了這束插在筆筒里的鮮花,心里感到無比的欣慰,臉上的皺紋也仿佛少了,顯得更年輕了。

    教師節(jié)的作文300字 篇2

      今天是教師節(jié),我想:“我給老師送什么禮物好呢?”想來想去,還是送一張賀卡吧。于是,我精心地做了一張賀卡,裝進(jìn)了書包,高高興興地上學(xué)去了。

      在路上,我邊走邊想:“老師現(xiàn)在一定到出國校了吧!老師為了我們每天都是早出晚歸,有時候感冒了還堅持給我們上課……”不知不覺,我走進(jìn)了學(xué)校的大廳門口。我發(fā)現(xiàn)一些值周生戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,筆直著站在門口。等老師進(jìn)門的時候,他們一起說:“老師,您辛苦了!”快走到教室時,一股香味撲鼻而來,我連忙走進(jìn)教室,原來是同學(xué)們送的鮮花堆滿了講臺。我也迫不及待的從書包里掏出賀卡,雙手遞給老師說:“老師,您好!今天是您的節(jié)日,這是我的一片心意。祝您節(jié)日快樂!”老師微笑著接過賀卡,說:“謝謝!苯又钟袔酌瑢W(xué)給老師送去了鮮花,老師也微笑著接過來?吹竭@個場面,我不由得想起來一首散文詩:“敬愛的老師:您日日辛勞,讓我們的`心靈茁壯成長;您諄諄教導(dǎo),啟蒙我們做人的道理。老師——您光輝的名字,永留我心田!

    教師節(jié)的作文300字 篇3

      一年一度的教師節(jié)到。學(xué)校門口掛上鮮艷的彩旗,操場邊、教學(xué)樓前、走廊里、窗臺上擺放著一盆盆、一簇簇五彩繽紛的鮮花,給學(xué)校披上節(jié)日的盛裝。

      同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校,拿著各種各樣的禮物,有精美的賀卡,有可愛的手工藝品,有自己親手制作的畫片,還有一束束盛開的鮮花,紛紛表達(dá)對老師的敬愛之情。教室里人聲鼎沸,同學(xué)們在焦急地等待著老師的到來,談?wù)撝處煿?jié)的感想,有的說:“老師課堂上給我們講課,放學(xué)后又為我們批改作業(yè),多辛苦。 庇械恼f:“我們像新苗一樣,而老師就像辛勤的園丁,培育著我們成長!庇械恼f:“老師用自己的雙手培育出多少人才,真?zhèn)ゴ蟀!”還有的說:“老師為我們的學(xué)習(xí)嘔心瀝血,我長大,也要當(dāng)一名光榮的人民教師!薄医o老師送的禮品是一個可愛的`小熊。它是用水晶做的,有十厘米大小,表面潔白光滑,在燈光的照耀下,閃爍出晶瑩的光芒。我希望小熊能夠為老師免除一天的工作疲勞,給老師帶來一片溫馨快樂。

      上課鈴響,老師興致勃勃地走進(jìn)教室。同學(xué)們立刻涌上講臺,把禮品獻(xiàn)給老師。陣陣美好的祝福聲“老師,祝您節(jié)日快樂!”“老師,辛苦!”激蕩在教室里,老師心里激動極,連連表示感謝。

      我很感激老師,我衷心祝愿所有的老師節(jié)日快樂。

    教師節(jié)的作文300字 篇4

      王老師個子中等,長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長著一張能說會道的嘴。

      自從王老師帶上我們班以后,發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小,于是王老師采用蓋印章的方法激勵我們,每個同學(xué)只要表現(xiàn)好,就有機會得到印章。只要有五十個印章,就能得到一張獎狀,掛在黑板的上方。慢慢地,我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來。你看,王老師多有辦法呀!

      王老師還特別會鼓勵人。有一次,王老師叫我們回答問題。當(dāng)時我的膽子很小,所以站起來回答問題聲音也很低,我覺得自己每讀一個字,心就會抖一下,說完后,自己都覺得不滿意,就把頭低得更厲害了。心想:“這回王老師會狠狠地批評我吧。”可是,王老師卻和藹地對我說:“沒事,下次多多努力,你一定會比這次有進(jìn)步的.!碑(dāng)時,我感動極了。從那以后,一上語文課,我就把手舉得高高的,生怕老師不叫我,王老師叫我讀課文時,我的心里美滋滋的,讀課文聲音響亮,口齒清楚,又沒有一點錯誤。這時,老師同學(xué)都給我鼓掌,我都快飄飄欲仙了。從那以后,我就更加自信了。有時候,王老師還和我們開玩笑呢!我們都很喜歡她。

      這就是我敬佩的人,王老師.

    教師節(jié)的作文300字 篇5

      教師節(jié)終于到了!我和同學(xué)們都蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。

      進(jìn)入班級,首先映入我們眼簾的是大黑板上的六個字:老師節(jié)日快樂。接著我們又看到了中間一排的桌子都擺放到了兩邊,中間留出很大的地方讓我們來演節(jié)目。

      教師節(jié)活動開始了,同學(xué)們都快速回到座位。主持人美禾和鄒晶瑤開始公布選手上臺。首先是包雪緣唱的《小紅帽》她又唱又跳,真像她唱的兒歌中的小紅帽。唱完后,我們都給他鼓掌。然后是宮悅和包洋洋演的《包租婆打醬油》真是逗樂。接著是我和美禾,王瑞琪演的《龜兔賽跑》也挺棒的。最后是王瑞琪演的《給老師的話》這是最精彩的。她站在教室中間非常高興,因為她終于能把自己心中的`話對老師說出來,于是她輕輕的說:“老師,您是辛勤的園丁,我們就是小樹苗,是您用水和養(yǎng)料讓我們茁壯成長,并把我們的缺點修剪掉,把我們變成參天大樹。今天,我在教師節(jié)這一天忠誠地感謝您!”他剛說完,就有的同學(xué)掉下了眼淚,這時在一旁聽著的老師鼓起了掌,說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

      在這一天,我深受教育,也在這一天我下定決心要好好學(xué)習(xí),不讓老師對我們的辛苦白費。

    教師節(jié)的作文300字 篇6

      今天是教師節(jié),我早早的把賀卡準(zhǔn)備好。我一到學(xué)校就看見我們英語劉老師,我連忙追上劉老師把賀卡送給她。我說:“我也不知道寫些什么感謝話,就只寫祝賀您教師節(jié)快樂。”劉老師說:“沒有關(guān)系,只要你的心意到,老師就高興!苯又矣职奄R卡給數(shù)學(xué)劉老師和語文張老師。

      每個教師節(jié)都是老師們最喜歡的節(jié)日,在教師節(jié)老師們都能收到同學(xué)們最真誠的祝福,最艷麗的鮮花和最純真的微笑。是老師們最開心的.時候。

      送給數(shù)學(xué)老師的時候,劉老師說:“謝謝,不過你不要那樣把賀卡扔過來,送人東西應(yīng)該雙手奉上,才表示尊重,那樣更能表明你對老師的心意!蔽倚πφf:“遵命,以后牢記您的教誨!眲⒗蠋熯@句話,一直陪伴我成長,當(dāng)我有時想扔給別人的時候,我腦海里馬上浮現(xiàn)劉老師說的話,再也沒有發(fā)生這樣沒有禮貌的事。

      這個教師節(jié)雖然上一天的課,但我仍然很開心,因為我送給老師最美好的祝福,而我也通過這個教師節(jié)學(xué)到終生受益的知識。

    教師節(jié)的作文300字 篇7

      隨著開學(xué)的到來,教師節(jié)的步驟也在漸漸的靠近,我不知是興奮還是緊張,興奮的是:要報答老師的日子總算要到來了;緊張的是:要以什么來回報老師的恩澤。

      我腦子里浮現(xiàn)了語文老師六年級的第一節(jié)課:“叮鈴鈴”,隨著鈴聲的伴奏,老師步入了講臺:“同學(xué)們,新學(xué)期的到來,就要比以前付出更大的努力。教師節(jié)快到了,老師并不希望你們用一些虛的,要花錢的禮物來送老師,老師只希望你們以努力、成績來回饋老師,好嗎?”老師這一番深情厚誼,是我倍加感動。接著,又會想起了數(shù)學(xué)老師的話:“同學(xué)們,大家好!新的一學(xué)期,代表著你們新的行動,老師不希望你們得到我失望的眼神,老師想多了解你們,打開你們心靈的那扇大門。老師最大的'愿望,就是希望你們在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)越的成績,讓老師知道你們是最棒的!應(yīng)該不難吧!”然后,又是英語老師的話:“hello,大家好,我是你們新的英語老師,你們?nèi)ツ甑挠⒄Z成績似乎不是那么理想,老師想對你們說,失敗,不會永遠(yuǎn)纏著你們;成功,并沒有離開你們,只是,你們不去接近它,別人可以,你為什么是例外?相信自己,要想成功,就自信起來。謝謝!”

      我想,我已知道老師想要的的是什么了——老師,想要的是我們的成績,我們的心里話,還有我們的自信。

      老師,教師節(jié)那天,我會對你們說:“我會完成你們的愿望的,老師,祝您教師節(jié)快樂!

    教師節(jié)的作文300字 篇8

      今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié),這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。

      今天下午,我很早就來到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室,說是要給老師一個驚喜!蔽易叩浇淌业臅r候。我一看,“哇”,真漂亮。∫粋中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,真是快樂。接著,其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來。

      “來了,來了!”有一個同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的`彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節(jié)日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。

      接著,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當(dāng)。

      今天的教師節(jié),真的令我很難忘!

    教師節(jié)的作文300字 篇9

      今年的教師節(jié)是第**個教師節(jié),也是我的小學(xué)生涯中最后的一個教師節(jié)。和往年一樣我們開展了慶祝教師節(jié)的活動。

      在這次活動中,每一位同學(xué)都積極參加,積極配合。活動開始時,老師一走進(jìn)教室,全體同學(xué)站起來,向老師鞠躬,并向老師送上祝福。接下來就是同學(xué)們表演精彩的節(jié)目。然后,每一個同學(xué)都向老師說幾句肺腑之言并獻(xiàn)上給老師的.禮物。教師節(jié)的活動就在歡聲笑語中結(jié)束了……

      在這一次教師節(jié)的活動中,令我感觸最深的是,每個同學(xué)向老師真誠的說幾句話。雖然每個同學(xué)都是幾句短短的話語,但我們對老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。也許那些簡短的話語,已刻在老師的腦海里,也許我們對老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時對我們的關(guān)懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因為您用您的愛哺育了我們的自信,為我們點燃了希望與理想之光芒。

      老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報答,不,我們行,我們會用最真實的成績來回報您——老師!這也許是給您最大的安慰!袄蠋煛边@個稱呼讓人感到多么熟悉,多么親切……

      這次活動,不僅搞的很成功,還密切了師生的關(guān)系,真是太完美了!

    教師節(jié)的作文300字 篇10

      在上幼兒園大班時,我們的班主任老師姓周,叫周夢涵,她的一次舉動讓我差點落淚。

      那是一年的.教師節(jié),雨下得很大,由于特殊情況,我們?nèi)c半放學(xué),可能是爸爸母親不知道,都忘了接我。周老師四點就下班了,我看見周老師已經(jīng)在收拾包了,玩了!只要周老師一走,整個教室空落落的,丟下我一人。我又緊張又害怕?蓻]想到周老師溫和地說:“沒關(guān)系,我送你回家吧!”“我……我……”我激動地說不出話來。周老師那雙溫暖的手拉著我來到校門口,可是只有一把傘,怎么辦呢?周老師摟著我,送我回家。雨下的越來越大,周老師把傘一點一點向我這邊靠攏,她的大半身都被淋透了,時不時還問我:“淋著了嗎?”每次我都輕輕搖了搖頭。路上,我們碰見了母親,母親看見了老師連忙說:“謝謝你!周老師!”看了看我說:“對不起,靜靜,母親來晚了!”在回家的路上,我時不時望了望周老師在雨中遠(yuǎn)去的身影,淚水一直在眼眶打轉(zhuǎn)。

      周老師,您對我的恩情我永遠(yuǎn)不會忘記!

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