鼓勵(lì)的生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的鼓勵(lì)的生活作文，歡迎大家分享。
鼓勵(lì)的生活作文1
在人生的道路上有許多值得你去收藏的“陽(yáng)光”，可以是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，可以是一個(gè)柔和的目光，可以是燦爛的微笑。對(duì)我而言，讓我最記憶猶新的是朋友對(duì)我的鼓勵(lì)！
這周星期二，我們學(xué)校進(jìn)行了一次12冊(cè)數(shù)學(xué)模擬考試。第二天，老就要發(fā)試卷，我忙去問(wèn)何老師，老師告訴我，我這次考得很差，連九十分也沒(méi)上，有的差生這次比我考得好。聽完老師的.話，我仿佛被潑了一盆冷水————從頭頂涼到腳底，臉上的笑容僵住了，垂頭喪氣的回到自己的座位上。
老是明知我考的不好，偏偏跟我作對(duì)，把成績(jī)公布了出來(lái)，當(dāng)同學(xué)們聽到我的成績(jī)時(shí)，頓時(shí)傻了眼，像我這樣的優(yōu)等生，這次竟考的這么差！同學(xué)們的目光齊刷刷的向我投來(lái)，我羞愧的無(wú)地自容，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
下課了，我的兩個(gè)朋友連忙跑過(guò)來(lái)安慰我。我苦著臉對(duì)她們說(shuō)：“你們說(shuō)，我考的這么差，怎么向爸爸媽媽交代呢？他們會(huì)打我嗎？”她倆也呆住了，因?yàn)樗齻冎牢野职謰寢尩男愿瘛?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，劉穎怡有平和的對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)的，他們這么愛(ài)你，怎么會(huì)打你呢？即使會(huì)，那也是愛(ài)你的一致好評(píng)能夠表現(xiàn)��！這次考差了不要緊，還有機(jī)會(huì)在下次考試之前你好好復(fù)習(xí)，這樣的話就會(huì)考好了！你上學(xué)期不是考的很好嗎？你要相信自己，畢竟缺乏自信失敗般的主要原因嘛！加油吧！”說(shuō)完她對(duì)我笑了笑，馬子絢也拿出衛(wèi)生紙給我擦拭眼淚。我又流下了眼淚，這次不是傷心，而是感動(dòng)。
我至今都還記得她倆對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一天，更忘不了她倆對(duì)我的鼓勵(lì)！我會(huì)將這番話永遠(yuǎn)珍藏于心！
鼓勵(lì)的生活作文2
我是一只蝴蝶。
斑斕的雙翼是上帝賜予我的禮物，在陽(yáng)光的洗禮下，我快樂(lè)無(wú)比，飛舞著。
突然，一張透明堅(jiān)韌的網(wǎng)將我罩住。我掙扎，它卻將我的鱗粉振落，我絕望，繼而詛咒這令我無(wú)奈的束縛。
夕陽(yáng)西下，我聽見了上帝的祝福。
我是一只魚。
閃爍的鱗片是上帝賜予我的禮物，在海水的蕩漾下，我開心無(wú)比，暢游著。
突然，一張腥臭粘稠的網(wǎng)將我罩住。我掙扎，它卻將我的鱗片劃破。我絕望，繼而詛咒這令我無(wú)奈的束縛。
我是一個(gè)人。
活躍的心靈是上帝賜予我的禮物。
我青春、活力、陽(yáng)光……詭異、狡詐、黑暗這些詞語(yǔ)完全與我沾不上邊。
小時(shí)候，我用我明亮的雙眼看世界，世界五彩繽紛，多么美好啊!長(zhǎng)大些了，了解到社會(huì)的殘酷和人們的面具的時(shí)候，我開始迷茫，決定讀書，搶在人們的前頭。
突然，一張張黑白相同的考卷和一本本"含金量"100%的參考書鋪成了一張網(wǎng)，將我壓在了網(wǎng)下。我掙扎，它卻將我的心磨礫得血跡斑斑。我絕望，繼而詛咒這令我無(wú)奈的束縛。
突然，我握到了一把寶劍--筆。我使出了一系列的劍系絕招后，終于把這張"網(wǎng)"刺破。
勝利!
隱隱約約，我聽到了上帝的聲音："為自己鼓勁吧!堅(jiān)持你所堅(jiān)持的，你就會(huì)得到你想得到的!"
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想而努力
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