“盲人”雕像家作文

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的“盲人”雕像家作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“盲人”雕像家作文1

　　嘿，你聽說過“盲人”雕像家這個游戲嗎？如果你從來都沒有聽說過的話，那么，快跟我一起進入屬于我們的課堂吧！

　　“盲人”雕塑家其實只是一個游戲而已，規(guī)則是：需要兩個人一起玩，一個人擺一個奇怪的pose，另一個人就要戴著眼罩去摸，摸完后，就要擺出所摸到的pose。

　　一開始，老師叫了我和小博。我做擺pose的那個人，小博戴眼罩來摸我。我擺了一個戰(zhàn)斗的poes，當時，我想：哈哈，他絕對摸不出來。結(jié)果，他摸我的手的時候，我就開始害怕了，害怕他把我的.poes摸出來，于是，我給自己壯膽：你可以的！你絕對行！加油！努力！

　　小博摸完了，終于，我松了一口氣，對自己說：“你果然做到了！真棒！”結(jié)果，溫博做出了自己摸出了的poes，居然跟我“一樣”！他擺出了一個加油的pose，耶！耶！耶！我擺出我戰(zhàn)斗的pose，我贏了！

　　通過這個小游戲，我明白了，觀察事物要認真仔細，除了用眼看，還要用手觸摸出來！

“盲人”雕像家作文2

　　星期一，風和日麗，陽光明媚，幾朵白云在蔚藍的天空上輕輕地飄著，同學們穿著雪白的校服，深藍色的校褲，佩戴者鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，個個心潮澎湃，準備舉行莊嚴的升旗儀式。

　　升旗儀式開始了，只聽一個莊嚴的聲音發(fā)出洪亮的口號："全體起立，向后轉(zhuǎn)，敬禮！”同學們“唰”地一聲，站的筆直，把五指并攏的右手舉過頭頂，鮮艷的國旗在雄壯的.國歌聲中徐徐上升，“呼啦啦”國旗升到旗桿頂端了，在藍天白云的映襯下，顯得格外鮮艷美麗，映紅了大地。

　　這時，我不由地想到了國旗象征著堅強。當5。12大地震時，許多房屋倒塌，不計其數(shù)的東西被壓在廢墟中，可想而知什么東西已不再那么美麗，但是國旗仍舊屹立在娜麗，仍然那么鮮艷，那么雄偉，那么美麗，許多人都堅持下來了，保住了生命。

　　國旗象征著自豪，象征著驕傲，當奧運會臨近，人們沸騰了，當奧運到來是，中國運動員憑著自己的不懈努力，取得了優(yōu)異的成績，當五星紅旗高高飄揚在運動場上時，中國人當時是多么的自豪，這創(chuàng)造了世界的奇跡，

　　五星紅旗，您雖然普普通通，卻富有魔力，讓人們?yōu)槟�喝彩，為您歡呼，為您驕傲，我愛我的祖國，我更愛祖國的五星紅旗！

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