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  • 我最熟悉的一個(gè)人作文

    時(shí)間:2020-12-31 09:14:53 我要投稿

    我最熟悉的一個(gè)人作文

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我最熟悉的一個(gè)人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我最熟悉的一個(gè)人作文

    我最熟悉的一個(gè)人作文1

      媽媽是我最熟悉的人,我的媽媽是一個(gè)很勤快的人,也是一個(gè)很能干的人。

      媽媽在我們家里每天都是起得最早,睡得最晚,媽媽每次洗衣服很快,收拾房間也很快,感覺一眨眼的工夫就干完了。媽媽做飯也很快,好像用不了多長時(shí)間就能做一桌香噴噴的飯菜,我最喜歡吃媽媽做的飯菜。我一直想不明白,媽媽是怎么干家務(wù)活的,后來我發(fā)現(xiàn)媽媽是一個(gè)永遠(yuǎn)也閑不住的人,干家務(wù)活很麻利,有時(shí)媽媽能同時(shí)干好幾件事情,感覺媽媽真得是神通廣大呀!

      暑假媽媽經(jīng)常帶我去不同的地方旅游,我發(fā)現(xiàn)每次媽媽不管帶我到多遠(yuǎn)的地方她都不會迷路,而且每次安排的地方我都很喜歡,最重要的是媽媽為了讓我了解每個(gè)地方的歷史和文化,會給我講很多有趣的故事,讓我學(xué)到了很多知識。

      媽媽還跟我一起玩飛碟杯,雖然有幾次媽媽比我速度快,但是媽媽對我說只要我超過她,她就會更開心。就在媽媽不斷的鼓勵下,我終于超過媽媽了。有時(shí)媽媽也和我一起玩華容道,雖然我很快就學(xué)會了怎么讓曹操出去,但是我玩得不是很熟練,有一次媽媽給我說:“只要你每天都抓緊練習(xí),你玩華容道的速度就一定能超過媽媽!”我聽到媽媽的話之后,就心里暗暗加油,一定要超過媽媽,于是我每天練華容道,沒想到我真得超過了媽媽,媽媽開心地笑了,我也笑了。

      我最熟悉的人,就是我最愛的媽媽。

    我最熟悉的一個(gè)人作文2

      我的小外甥他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一對大大的眼睛,還有一張肉嘟嘟的小嘴巴。別看他還四歲,但是他很勇敢。

      記得有一晚上,我爸爸的幾個(gè)好朋友,他們來我們家里吃飯,爸爸做好飯我們就開吃了。過了一會兒我叔叔來了,因?yàn)槲业男⊥馍燥柫,所以就讓我叔叔看著他。我們家的小院里有一個(gè)跑步機(jī),叔叔和小外甥就在那上面跑步,叔叔的一時(shí)疏忽,小外甥的手劃破了一層皮還留了一點(diǎn)血。叔叔感覺不好意思,所以就把我叫過來讓我看了看。我一見此情景,就不顧一切的沖向媽媽那里告訴了媽媽,媽媽聽了趕緊把我爸爸叫了過去,我和爸爸媽媽一起沖向那里。我看見小外甥只留了兩滴淚,如果換作是別的小孩子,那么那個(gè)小孩子一定會嚎啕大哭。于是,媽媽帶著小外甥坐著大大的車就去了醫(yī)務(wù)室。我并沒有去媽媽告訴我說:“到了那里給小外甥上藥時(shí)他只哭了一會兒。”我想:如果是別的小孩子一定會哇哇大哭不停的哭的。他們回來以后,爸爸的朋友們都回家了,過了一會小外甥睡著了。他和爸爸在同一個(gè)屋睡。

      第二天爸爸和小外甥醒來后,我問爸爸:“爸爸,小外甥昨天晚上哭鬧了沒有啊?”爸爸毫不猶豫地說:“沒有啊!蔽倚南耄何业男⊥馍烧嬗赂野!比我都勇敢。如果是我,晚上一定折騰得爸爸一晚上都睡不好覺。

    我最熟悉的一個(gè)人作文3

      在我的記憶里,有很多關(guān)心的的人,也有很多值得我學(xué)習(xí)的人,他們像是一盞燈,照亮著我,像是一本書,在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我,也有的像是一顆北斗七星,在我有困難時(shí)指引我去戰(zhàn)勝困難。其中,有一盞燈每天都在照著我,他就是我最熟悉的一個(gè)人——爸爸。

      我的爸爸四十歲了,個(gè)子挺高,四方臉,背有點(diǎn)駝,非常強(qiáng)壯,短頭發(fā),頭發(fā)有點(diǎn)白了,胡子在嘴的下面,成了一個(gè)半圓型,臉上有皺紋。

      爸爸愛寫毛筆字,我上作文班的教室里,貼著6張用白紙寫的毛筆字,都是他的杰作。爸爸最大的特點(diǎn)就是非常喜歡,幾乎天天去買,家里的桌子上有很多紙,上面都是一連串的數(shù)字,用筆一個(gè)一個(gè)鉤起來,這是爸爸在算彩票呢。爸爸也喜歡畫畫,而且畫得非常好,獎也拿過,他在少年宮里工作,職業(yè)是一名教師,性格嚴(yán)歷——非常樂于助人。

      有一次,爸爸的一個(gè)朋友。他姓張,我們都叫他張老師,一不小心喝多了,醉得一塌糊涂。爸爸二話不說,直接把張老師背到了我家,我們家在七樓,爸爸上到五樓就已經(jīng)氣喘吁吁,可爸爸不敢停,咬著牙把張老師背到了七樓,那時(shí)候11點(diǎn)多了,我已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      還有一次,鄰居家的太陽能壞了,爸爸也是拿著工具在太陽下修了兩個(gè)小時(shí),才把太陽能修好。

      爸爸也有幾個(gè)缺點(diǎn),愛抽煙喝酒,雖然爸爸寫字寫得好,不過他只會照著書上寫,現(xiàn)實(shí)爸爸有很多不認(rèn)識的字。

      這就是我最熟悉的爸爸,我希望爸爸改掉押煙喝酒的壞習(xí)慣,多學(xué)一些字。成為一個(gè)非常優(yōu)秀的爸爸。

    我最熟悉的一個(gè)人作文4

      在我熟悉的人中有家人、有同學(xué)、還有玩伴,但是讓我最熟悉的還是像媽媽一樣疼愛我們,還教我們識字、讀書,教我們做人的我的班主任——王老師。

      王老師一頭烏黑的卷發(fā),經(jīng)常扎起來,愛穿裙子和高跟鞋,看起來既時(shí)髦,又精神;在學(xué)習(xí)上,王老師經(jīng)常給我們幫助和鼓勵。

      記得二年級下學(xué)期的第一天的第一節(jié)課,王老師手拿一本教科書,高興地走上講臺,然后神秘的對我們說:“孩子們,你們摸一下你們課桌箱,看看里面有什么?”聽老師這么一說,我們都不約而同的往桌箱摸去,心里特別興奮、好奇,心想王老師會給我們什么驚喜呢?

      這時(shí)的課堂因王老師的一句話沸騰了,有的同學(xué)一邊嚷著一邊彎下腰往桌箱看;有的同學(xué)索性閉上眼,兩只手都伸到桌箱去摸。突然,不知是哪位同學(xué)驚喜地大叫起來:“哇,是支鋼筆!”這時(shí)我也從桌箱里拿出一支粉紅色的鋼筆。王老師真細(xì)心,只見女同學(xué)手里拿的都是粉色的鋼筆,而男同學(xué)握著的都是藍(lán)色鋼筆。大家都興奮地以為從現(xiàn)在開始,可以寫鋼筆字了。沒想到,王老師突然說:“孩子們,只要你們把鉛筆字寫好了,就可以用手中的鋼筆寫鋼筆字了!蓖瑢W(xué)們聽了王老師的這番話后,都開始好好寫字了,連平時(shí)書寫字不認(rèn)真的同學(xué),也開始一筆一劃地寫字了。我也暗自下定決心,準(zhǔn)備成為班上第一個(gè)寫鋼筆字的孩子。

      這支鋼筆一直陪伴著我,它就像王老師一樣時(shí)刻鼓勵我要好好寫字。

      王老師就是這樣經(jīng)常鼓勵我們,讓我們學(xué)到了很多知識和以及做人的道理。

      我愛您,王老師!

    我最熟悉的一個(gè)人作文5

      說起最熟悉的一個(gè)人,你可能會想起你的父母,或是你的好友,還有可能是你的老師……要說起我最熟悉的一個(gè)人,那就是我的同學(xué)。

      我最熟悉的一個(gè)人是我的一位老同學(xué),我們倆一起度過小學(xué)六年的時(shí)光,從小學(xué)三年級開始成為形影不離的好朋友,而現(xiàn)在又幸運(yùn)走進(jìn)同一所初中的校門,并有緣分到了同一個(gè)班。

      他留著小平頭,烏黑的頭發(fā)根根都豎著;兩道彎彎的月牙眉下面鑲著一對黑珍珠;高高的鼻梁上穩(wěn)穩(wěn)的架著一副藍(lán)框近視鏡;嘴巴不算大;腦袋兩邊長著一對小耳朵。平常都穿著校服:熒光綠上衣,深藍(lán)色褲子,天藍(lán)色鞋子,有時(shí)候天氣冷了,外面再穿一件藍(lán)色馬甲,整個(gè)人顯得很精神。

      他體育特別好,尤其是在賽道上跑步,每次都名列前茅,因此老師經(jīng)常選他參加各種運(yùn)動會,只要他參加了,準(zhǔn)是數(shù)一數(shù)二,也曾因此拿到過許多獎品和獎狀。

      而我呢?體育和他相比,差得遠(yuǎn),所以我最佩服他這一特點(diǎn)。

      記得那是一個(gè)陽光明媚,天氣晴朗的下午,陽光灑在操場上,花草樹木顯得勃勃生機(jī),下課了,同學(xué)們在操場上盡情地玩耍。第二節(jié)課上體育,聽說要跑一千米了,我頓時(shí)感覺有一些害怕,心想著我會不會跑到最后,抬頭再看看他時(shí),很鎮(zhèn)定,一點(diǎn)都不緊張,一副胸有成竹的樣子。

      終于,第二節(jié)上課鈴聲響起了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)在操場上站隊(duì),我們先跑了兩圈,然后熱身,之后分組開始比賽,我倆正好分到一組,我決定要和他比一比?蓜傞_始我還緊跟他的腳步,慢慢的便拉開了距離,到最后,我倆差距就越來越遠(yuǎn),一個(gè)正數(shù)第三,一個(gè)倒數(shù)第三。

      這就是我最熟悉的一個(gè)人,我的一位老同學(xué)。

    我最熟悉的一個(gè)人作文6

      媽媽給了我們錢,說:"要注意安全哦。"我們說:"知道了。"

      一路上,我的心在撲通撲通地跳。來到菜市場,我都目瞪口呆了,各種各樣的蔬菜放在我面前,有西蘭花,芫茜,冬瓜......還有許多嘈雜聲呢!

      我回憶起媽媽要我買的菜,哦!要買魚。我走進(jìn)市場左看看,右望望,嘿,找到了!我走過去,正準(zhǔn)備對賣魚的叔叔說話,一位阿姨便先說了

      一步。阿姨買完了魚,我又準(zhǔn)備說,誰知,又有一位阿姨要買。5分鐘過去了,我還沒買到,我著急了,對著叔叔大聲說:"叔叔,請給我一塊鮮魚肉!"叔叔笑瞇瞇地說:"你要多少呀""4元。"我回答說。叔叔弄好了魚,用袋子裝好了給我,我付了錢并說了一聲"謝謝"就走了。

      我又想到要買菜,對了,還有芫茜!我找到了買我所需要的地方,就跟那位婆婆要了一點(diǎn)。當(dāng)我走出市場時(shí),天空下起了牛毛似的雨,我跟姐姐說:"我們快走吧!"接著,我們騎著自行車,飛快地奔回家。

      騎到半路,雨就更大了,我們到了一棵樹下遮雨,但是好久都不見天空好轉(zhuǎn)。為不拖延時(shí)間,我和姐姐頂著風(fēng)冒著雨沖回家。

      回到了家,我們倆的衣服都濕透了,糟了,媽媽肯定會罵我們。誰知,媽媽并沒有我想象中的那樣,只是呵呵地笑了,我們也笑了。

      這真是難忘的一天!

    我最熟悉的一個(gè)人作文7

      說到最熟悉的一個(gè)人,我想大家都會不約而同地問:是父母嗎?是老師嗎?不,都不是,他是我可愛、淘氣的弟弟。

      我的弟弟有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆烏黑發(fā)亮的黑寶石,下面長著一個(gè)小巧靈敏的鼻子。還有一張紅潤的小嘴巴,只要笑一笑,便會露出幾顆雪白的牙齒。

      他的性格像天氣一般,誰也說不準(zhǔn)。記得有一次,我在房間里安靜地寫作業(yè),突然,房間的門被撞開了,哦!原來是弟弟。我放下手中的鉛筆,然后給他講了一個(gè)有趣的童話故事,他聽得眉開眼笑,高興極了!故事講完后,媽媽來了,她告訴弟弟別來打擾我寫作業(yè)。這可把弟弟氣壞了,剛才的笑臉一下子消失到九霄云外,兩只小手生氣地握成了拳頭,霎時(shí),眼淚像下雨似的“嘩啦啦”落下來,我和媽媽哭笑不得,又是給他遞紙巾擦眼淚,又是哄他笑。漸漸地,弟弟臉上的“烏云”散開了,笑容又回到了他的臉上,這才有些不情愿地跟著媽媽走了出來。

      話說回來,弟弟也有認(rèn)真乖巧的時(shí)候。這一天上午,媽媽感到身體有些不舒服,就叮囑我照看好弟弟,然后她去房間休息了。我捧著心愛的書本走到弟弟面前,對他說:“小乖乖,姐姐看一會兒書,你自己乖乖畫畫好不好呀?”他答應(yīng)了,開始認(rèn)真地畫畫。大約過了半小時(shí),我的書看完了,只見弟弟還在專心畫畫,瞧他那樣子,真是一絲不茍,連我都忍不住要向他學(xué)習(xí)呢!

      這就是我可愛的弟弟,大家喜不喜歡他呀?

    我最熟悉的一個(gè)人作文8

      在我的身邊有許多人,有的是老師,有的是朋友,有的是親人,還有的是同學(xué),他(她)們就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時(shí)時(shí)刻刻都引導(dǎo)我,讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人——老師

      是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識。她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識,使我百聽不厭。

      老師對我們就像對待自己的孩子一樣,不過他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),但對那些成績不好的都很耐心的教他們,直到會了為止,她對我們很親切,總是用最美的微笑面對我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時(shí),頭發(fā)總是一甩一甩的,不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。無時(shí)無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰,不用說你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。

    我最熟悉的一個(gè)人作文9

      我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽。

      她有30多歲,頭發(fā)一卷一卷的,像天空的一朵朵白云。媽媽發(fā)起脾氣來的時(shí)候,像一頭猛烈的獅子;可她心情好的時(shí)候,像正在開放的花朵。

      有一次,媽媽在辦公室值班的時(shí)候,我去她工作的地方找她,看見院子里的地面上有許多的蚯蚓?晌也恢朗菫槭裁,蚯蚓會爬出地面?媽媽耐心的對我說:“那是因?yàn)樘鞖庀掠旰螅晁疂B進(jìn)土里,空隙漸小空氣稀,蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。天氣漸漸好起來了,再仔細(xì)觀察了一會,發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家。媽媽對我說:“生活中有很多事,只要你能仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)”。

      媽媽在我心目中是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人。

      我最熟悉的一個(gè)人

      我最熟悉的一個(gè)人

      謝方銳

      我最熟悉的人是孫培瓏。

      孫培瓏有一雙圓圓的耳朵,兩顆黑不溜秋的小眼珠,一張小小的嘴巴,臉紅了的時(shí)候,就像熟透了的蘋果。

      孫培瓏是個(gè)有毅力的人,他喜歡跑步,上次,我和他一起跑步,我說:“我累了,咱們休息一會吧!”他說:“我不累,你休息吧!蔽抑荒芨芰,要不然,我就跟丟了。

      他很講信用,上次我給他一支筆用,因?yàn),他沒筆了,我說:“明天再給我!彼魈煊H手交給了我。

      這就是我熟悉的一個(gè)人。

    我最熟悉的一個(gè)人作文10

      提起我最熟悉的一個(gè)人,那就一定是我的表姐了,她可是一個(gè)“書呆子”哦。

      表姐四方臉,帶著一副眼鏡,更襯托出了她那嘿嘿的臉。

      記得有一次,表姐來我家坐客,她剛一來我家就和我討論書的事,我一字未說,只聽她說個(gè)不停,我都聽煩了,只聽她說的津津有味,一邊說一邊比劃,把我弄的頭暈眼花。

      我?guī)е斫銇淼搅宋业姆块g,她剛到了我的房間,就目不轉(zhuǎn)睛的盯著那些書,臉上露出了微笑,并用羨慕的眼光看著我,對我說:“敬依,你的書好多呀!能借我看看嗎?”我二話沒說,就一口答應(yīng)了,說完,馬上去挑選自己喜歡的書,滿意的笑了,我無奈的走出了房間。

      媽媽做好了飯,讓我去叫表姐,我去叫了,大聲喊:“開飯了!開飯了!”可表姐像沒聽見似的,仍在專心致志地看,我很是生氣,便又大聲地喊了幾聲,終于有了反應(yīng),視線不離書的說:“好了,好了,我知道了,你先去吃吧!”我只好走了,又過了老大一會兒,媽媽又讓我來喊,經(jīng)過我勸了老大一會兒,終于把表姐喊了出來,可她手中仍捧著書,把菜放在嘴邊,就是不吃,我無奈之下奪過了書,他卻一拍桌子一跺腳,像一頭獅子一樣吼我,我只好把書還她,只見她又看了起來,看來,不讓她看完她是不會吃的。

      表姐就是這么個(gè)“書呆子”哎!

      六年級:廉敬依

    我最熟悉的一個(gè)人作文11

      大伯既是我熟悉的人,也是我最欽佩的人。

      大伯已經(jīng)60有幾了,個(gè)子不高,滿頭銀發(fā),可他的心卻還沒老,仍然像個(gè)年輕的小伙子一樣。在這層樓只要哪家有困難,他都跑過去幫助他們。這不,我鄰居家的電視機(jī)壞了,他急忙跑過去修,不一會兒的.功夫就修好了,還有他家對面的那戶人家電風(fēng)扇壞了,他也跑過去修……所有人都夸我大伯是個(gè)熱心腸。

      有一次,老師說:“今天你們回去做一個(gè)帆船的模型,也可以和家長合作。希望大家踴躍參加,如果得到一,二等獎,會有獎品的。”老師一說完,我心想:我一定要做出一個(gè)非常漂亮的帆船模型,讓老師夸獎我。

      我一回家就把硬紙板、膠水、剪刀準(zhǔn)備好,我要先把船只的樣子畫好,再來剪?晌以趺串嬕伯嫴缓茫悬c(diǎn)不耐煩了。我嘴里嘀咕著:“哎呀,煩死啦,早知我就不報(bào)名了,現(xiàn)在又不會做,到底該怎么做呢!闭(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí),熱心的大伯走過來。

      “秋秋,什么事惹你不高興呀!”

      “我不知道該怎么做船只模型。”

      “哦原來是這樣呀,讓我?guī)湍惆。?/p>

      只見大伯拿起筆在硬紙板上畫了個(gè)船型,把它剪下來,再用鐵絲轉(zhuǎn)成了一根桅桿,在桅桿上貼了張帆,接著用紙條做了個(gè)欄桿,最后我們一起把船涂上顏色,這樣一艘漂亮的船只就做好了?匆姶蟛念~頭上滲出汗水,我急忙去給大伯拿毛巾,不曾想,我剛回來,大伯就說:“完成了!”我定睛一看,哇!一艘漂亮的帆船誕生了!我把毛巾遞給大伯,高興地拿起帆船頂在頭上,跳起了自編舞,大伯樂呵呵地笑了起來。

      果然,這艘帆船真的讓我獲得了一等獎,同學(xué)們也向我投來羨慕的目光,頓時(shí)我的心里樂開了花,覺得大伯真了不起。

    我最熟悉的一個(gè)人作文12

      我有一個(gè)活潑可愛的小弟弟,他的調(diào)皮可是村里出了名的,可以說是無人不知,無人不曉的。村里的人給他起了一個(gè)綽號,叫“調(diào)皮大王”。

      弟弟的膽子很大。他“天不怕,地不怕”唯獨(dú)只怕他媽媽。有一次他從鄉(xiāng)下到高郵來玩,帶了一筐玉米棒子,媽媽要我把玉米棒頭外面的皮剝掉,準(zhǔn)備晚上煮著吃,我正興致勃勃的剝著,突然,不知從哪里冒出一只我從來都沒有見過的大蟲子!鞍パ!這是什么蟲子呀,樣子怎么這么怪呀!”我尖叫起來。叫聲驚動正在看著電視的弟弟,他立刻沖了過來,學(xué)著《西游記》里,孫悟空的臺詞:“大膽妖怪,哪里跑,俺老孫來也!闭f著,就把蟲子從地下拾起來,我連忙說道:“快把蟲子扔了!”弟弟嬉皮笑臉的對我說;“是你讓我扔的,我扔了,你可別怪我啊!”說著就做出了把蟲子往我身上扔的動作,我撒腿就跑?傻艿軈s在一旁哈哈大笑:“蟲子這兒呢!”

      下午跟鄰居家的小孩打水槍,兩人身上全都濕了,我立刻去制止,誰想到他們竟合伙來打我,我火冒三丈,想沖過去打他,他卻學(xué)著古人的樣子單腳跪地,雙手抱舉對我行了個(gè)大禮,說道:“哥哥莫怪,小弟這廂有禮了!”這簡直就是油腔滑調(diào),真不知他是從哪里學(xué)來的。看到這里,我真是“豆腐掉進(jìn)灰堆額里——吹也不是,打也不是”真是又好氣又好笑,真是拿他沒辦法。

      介紹到這里,你們應(yīng)該知道我弟弟有多調(diào)皮有多可愛了吧!

    我最熟悉的一個(gè)人作文13

      說到我最熟悉的人,那當(dāng)然是每天和我朝夕相處的媽媽了。我的媽媽很愛笑,又愛美,還很愛看書。

      媽媽喜歡穿紫色的衣服,她說那是熱情而神秘的顏色。媽媽總是把她又黑又長的秀發(fā)散在后面,底部還燙了不大不小的波浪,這樣的媽媽美麗、時(shí)尚。媽媽彎彎的、淡淡的眉毛下面是一雙圓圓的大眼睛,還是雙眼皮呢!一笑起來,媽媽的眼睛就變成下彎的兩個(gè)小月牙了。不管是媽媽的穿著打扮,還是媽媽愛笑的表情,都讓媽媽每天都陽光燦爛的。

      我的媽媽看書很認(rèn)真,每一本書都一遍又一遍地讀。媽媽讀過四大名著、四書五經(jīng)等,一些國內(nèi)外名著和國學(xué)經(jīng)典書籍。媽媽還常常告誡我:要養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,在以后的學(xué)習(xí)、成長中都能用得到。

      愛笑的媽媽很溫柔,對我從來不生氣。記得有一次,我調(diào)皮地把整捆筷子放在門最上面,想作弄一下媽媽?墒堑攘撕芫,媽媽都沒有進(jìn)來的意思。我實(shí)在忍不住了,大喊:“媽媽,這里有老鼠,您快來!”媽媽趕忙從廚房出來,邊跑邊喊:“不要怕,寶貝,媽媽在呢!”哈哈,媽媽真的上當(dāng)了。只聽“嘩啦”一聲,筷子像瀑布一樣,從門上面一涌而下,全部砸在媽媽頭上。媽媽眼睛瞪得老大,吃驚地望著一地的筷子。壞了,玩得太過了,媽媽要生氣了。我立刻低下頭,小聲地說:“對不起,媽媽,我給您鬧著玩呢!”“噗嗤”一聲,“哈哈……”媽媽卻大笑起來,說:“兒子,你太會玩了!”

      這就是我最熟悉的媽媽,她愛美、愛笑、愛看書,還非常愛我。我愛我的好媽媽!

    我最熟悉的一個(gè)人作文14

      我最熟悉的人是我的媽媽。我媽媽非常熱愛她的工作,媽媽可以不顧自己的健康,也要去好好做她自己的工作。

      有一次,媽媽在上班。到中午的時(shí)候,媽媽突然打電話給爸爸,說她有點(diǎn)不舒服,叫爸爸去飼料場(媽媽上班的地方)接她,帶她去看醫(yī)生。

      媽媽看醫(yī)生回來后就坐在沙發(fā)上,愁眉苦臉的。我走到她身邊,疑惑不解地問她:“媽媽,你怎么啦?得了什么病了?”

      “嗨,”媽媽低著頭,嘆氣地說:“沒什么,醫(yī)生說我看太多的電腦了,輻射太大,眼睛她疲勞了,醫(yī)生還叮囑我今天下午就別去上班了,叫我在家好好休息!

      “醫(yī)生叫你休息,那是好事呀,醫(yī)生也是為媽媽好呀,你為何又愁眉苦臉的?”

      “我在上班呢,有一些事還等著我去做,可現(xiàn)在我又不能去上班,你叫我怎么辦?”

      “那你打電話回去,告訴你的領(lǐng)導(dǎo),說你生病了,不能去上班,請個(gè)假。讓別人代替你把那些做了,不就行了嗎?”

      “叫別人代替可以,但如果叫別人,那人家還怎么休息?”

      “媽媽,”我無可奈何地說:“你可真行!你自己不上班,你又不肯讓別人代替,那你讓誰來代替你那崗位呢?”

      媽媽拍著自己的胸口,說:“我自己的崗自己站,我在這里打電話給場里的人,叫她邊聽電話邊在我的電腦那里控制那不就行了嗎?”

      我高興地說:“嗨,媽媽,沒想到你真行!這可真是一舉兩得的好事哦!”

      你們瞧,這就是我的媽媽,一位最熱愛工作的媽媽,一位偉大的母親!

    我最熟悉的一個(gè)人作文15

      我有很多熟悉的人,要說我最熟悉的人就是我姥爺了。

      我姥爺個(gè)子不高,走起路有點(diǎn)慢吞吞的。他經(jīng)常出去散步,一散就是一個(gè)多小時(shí)。

      我姥爺?shù)闹R很豐富,聽說他年輕的時(shí)候還當(dāng)過小學(xué)老師呢。我最喜歡在姥爺住,因?yàn)槔褷敃o我講故事,有時(shí)候給我講戰(zhàn)國時(shí)期的,還有時(shí)候講中國的四大名著,還有時(shí)候講他小時(shí)候調(diào)皮的事情,可有意思了,我非常喜歡聽。

      除了講故事,姥爺還經(jīng)常陪我畫畫,下棋。說到畫畫,我真很佩服姥爺,給他一幅圖,他就能照著畫下來,我經(jīng)?淅蠋熛颀R白石那么厲害!我也開始跟著姥爺學(xué)畫,等我畫完姥爺負(fù)責(zé)上色,一幅畫完成后我姥姥就當(dāng)寶一樣把它壓在茶幾墊下面,姥姥說我和姥爺是畫畫能手,她要把我和姥爺畫的都收藏起來留作紀(jì)念。我姥爺可是象棋高手,家里經(jīng)常有別的爺爺來挑戰(zhàn)他,就連我的象棋都是姥爺教的,我每次回到姥爺家一定和他殺上一盤,有的時(shí)候我也能贏姥爺一點(diǎn)點(diǎn)。

      雖然象棋我沒用姥爺厲害,但是圍棋姥爺不如我了,因?yàn)樗膰暹是我教的呢,每次下棋都被我殺得稀里嘩啦,姥爺看總輸給我就趁我不在家的時(shí)候偷偷翻看我的圍棋書學(xué)習(xí)呢,哼!想打敗我可沒那么容易(有的時(shí)候我也耍賴皮悔棋)每次上圍棋課的時(shí)候我也很認(rèn)真,我不能讓姥爺打敗我。

      姥爺對我非常的好,幾乎每個(gè)星期都陪我去洗澡,給我買一些我喜歡的書和光碟,還有的時(shí)候陪我看動畫片,陪我在院子里騎車,玩輪滑。我也經(jīng)常陪姥爺去菜市場買菜,可是每次姥爺都會買我喜歡吃的菜。

      但是姥爺每天都有喝酒,他身體不好,只要我看到他喝酒,我就會讓他少喝點(diǎn),我想讓姥爺身體健康,媽媽說喝一點(diǎn)紅酒對身體好,等我長大了賺錢買紅酒給姥爺喝,我喜歡姥爺,愛姥爺。

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