父母的愛(ài)作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的父母的愛(ài)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
父母的愛(ài)作文1
今天,我們能來(lái)到這日新月異的世界,這得感謝我們的父母。其實(shí),我們現(xiàn)在說(shuō)擁有的這一切一切,都來(lái)源于偉大的父母,他們實(shí)在 我們的東西太多了,太多了……
在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我是非常不懂事的一個(gè)孩子。從來(lái)都不知道爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),也不為他們分憂,而是一而再而再地惹他們生氣。這本《感恩父母的100個(gè)故事》講了非常多的事例。每件事例都有點(diǎn)評(píng)。能告訴我父母的辛苦、負(fù)擔(dān)。里面的例子是真人真事。也有許多和我差不多大的耗資的感觸。說(shuō)則很難的,現(xiàn)在的我雖然談不上孝敬,能為爸爸媽媽做許多的事,但我也盡能力地幫媽媽洗碗,有時(shí)候做做家務(wù),他們回來(lái)了,遞上鞋子,端上一杯熱茶,幫他們捶捶背,揉揉肩。
書(shū)里讓我記憶猶深的事有:有一位孩子,她媽媽離開(kāi)了她和爸爸。從此,她跟爸爸生活,但她從來(lái)都不理爸爸,因?yàn)榘职忠皇聼o(wú)成,整天無(wú)所事事,呆在家里。她爸爸也不會(huì)做菜。每次的菜都讓她反感至極。有一次,她實(shí)在忍不住,拿起飯碗摔在遞上,大聲地對(duì)爸爸說(shuō):“你除了每天給我吃那么難吃的飯菜,還會(huì)做什么?”后來(lái),她老爸哭哭了,而且一晚上都不在家。她害怕了,走進(jìn)了從不踏入半步爸爸的房間。突然,她發(fā)現(xiàn)爸爸有一本本子,里面裝著她所有的獎(jiǎng)狀。剎那間,她哭了。這個(gè)故事,讓我知道了:一位爸爸,雖然嘴上沒(méi)說(shuō)出甜蜜的話語(yǔ),但是他的心里是愛(ài)著你的。其實(shí),我爸爸也很少和我見(jiàn)面。我以為,爸爸不喜歡我,去外面了,不肯回來(lái)見(jiàn)我。原來(lái),我錯(cuò)了。是爸爸在外地很忙很忙,很少有空。所以菜很久才回來(lái)一次。有時(shí)候,媽媽不在家。爸爸每次都帶我出去外面吃飯。說(shuō)真的,我很想吃爸爸親手做的飯菜,因?yàn)槟抢锩嬗兄鴿鉂獾母笎?ài)之情!每次,我在外面,看到別人一家三口開(kāi)心地玩樂(lè)時(shí),我都會(huì)想起爸爸。這次,我不會(huì)再偷偷地哭泣了,因?yàn),我爸爸不是不喜歡我!
媽媽呢,其實(shí)每個(gè)孩子都會(huì)覺(jué)得她很嘮叨,啰嗦。很多時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),母愛(ài)其實(shí)更偉大!如今,有非常多的單親家庭。大多數(shù)都是單親媽媽帶著孩子在艱苦的謀生。這些媽媽為了我們不受罪、貧窮,都紛紛出去打工。賺錢、加班,甚至是去撿垃圾,他們也毫無(wú)怨言。他們那么辛苦是為了誰(shuí)?為了我們這些孩子呀!可我們卻“身在福中不知!。有的人拿著媽媽辛苦掙來(lái)的錢去打游戲機(jī),有的人被媽媽批評(píng)幾句,就揚(yáng)言要離家出走,讓媽媽擔(dān)心不已……真是“可憐天下父母心”!
讀完這本書(shū),讓我受益匪淺:爸爸的愛(ài)是幸福,媽媽的愛(ài)是溫暖的,父母的愛(ài)是偉大的!讓我們從現(xiàn)在做起,一起為爸爸媽媽分憂,別讓他們擔(dān)心,只有這樣,我們才是最幸福的孩子!
父母的愛(ài)作文2
走過(guò)夏花的爛漫,走過(guò)冬雪的紛飛,走過(guò)一年年,一載載,母親的愛(ài)在心中滿滿的積淀著,母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心中蕩漾,熱烈而溫存。然而,對(duì)于父親,卻多了一絲冷漠和遙遠(yuǎn)。在記憶里,父親在更多時(shí)候只是一個(gè)沒(méi)有溫度的稱呼,讓人感覺(jué)好遠(yuǎn)……
可是直到那一次,就像幼鷹知道了母鷹的殘忍是為了讓自己飛得更高一樣,我才懂得了父親的所謂的冷漠,原來(lái)是如此熾熱的沉甸甸的愛(ài)。
從小時(shí)候起,我就一直是媽媽的乖乖女,特別是上學(xué)以后,每次優(yōu)異的成績(jī)和一張張獎(jiǎng)狀,總是能從媽媽那里換來(lái)暖心的夸獎(jiǎng)。然后,當(dāng)天的晚餐一定都是我愛(ài)吃的,所以,每次拿到優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我都會(huì)第一個(gè)告訴媽媽,她一定會(huì)比我還高興。因?yàn)槲抑,我是媽媽最?ài)的寶,最值得驕傲的女兒。但是,一直以來(lái),爸爸都沒(méi)有問(wèn)過(guò)我考試得多少分,或者學(xué)習(xí)有沒(méi)有進(jìn)步之類的話。還記得第一次把獎(jiǎng)狀興高采烈地拿給爸爸時(shí),他只是看了一眼,然后冷冷地說(shuō):“可別太驕傲了!”然后就讓我去寫(xiě)作業(yè)。我委屈極了,眼淚嘩嘩地往下流。從那以后,我就再也沒(méi)有把成績(jī)單拿給爸爸看過(guò)。有一次,我對(duì)媽媽說(shuō)起這件事,她卻搖搖頭笑著說(shuō):“真是個(gè)傻孩子!那是他愛(ài)你才這么說(shuō)的!蔽也幌嘈牛y道這也叫愛(ài)嗎?小小的我似懂非懂。
還記得期末成績(jī)出來(lái)那天,我拿著成績(jī)單飛奔回家,急忙地想拿給媽媽看。一進(jìn)門,便一頭撞上了爸爸,“慌慌張張地干什么呢?”他不解地問(wèn)!捌诳汲煽(jī)出來(lái)了,我要趕快拿給媽媽看。”我說(shuō)完便準(zhǔn)備進(jìn)屋,但好像從爸爸的眼睛中,看到了一絲落漠,有點(diǎn)奇怪。不過(guò),我還是沒(méi)多問(wèn),就進(jìn)屋了,就像是我所期待的,媽媽很高興,盡管成績(jī)不是最好的,但媽媽還是把肯定的笑容給了我。她說(shuō)女兒是她最大的驕傲,而且,她還讓我快把成績(jī)告訴爸爸,還說(shuō)他一定也很高興,爸爸會(huì)很高興嗎?我不相信。
就在那天晚上我起來(lái)喝水時(shí),忽然看見(jiàn)爸爸一個(gè)人拿著我的成績(jī)單在燈下端詳,就像一個(gè)古董專家發(fā)現(xiàn)了稀世珍寶一樣。他的臉洋溢著笑容,那笑容是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,充滿著滿足和欣慰,眼中閃爍著喜悅的光芒……
就在那一剎那間,我的心像被什么猛的刺疼了,眼淚也偷偷地跑出來(lái)湊熱鬧。在淚水橫溢中,我懂得了,懂得了媽媽的那句話,原來(lái)爸爸一直都是愛(ài)我的,懂得了他不夸獎(jiǎng)我是怕我驕傲,而停止不前,懂得了爸爸雖然表面不說(shuō),但心里卻那么在乎我。
當(dāng)風(fēng)指過(guò),雨飄過(guò),如今父母那沉甸甸的愛(ài),每天都縈繞在我身邊。但是,我也終于相信,爸爸是那么關(guān)心我,愛(ài)我。那些沉甸甸的愛(ài)承載著父母所有的希望,放在了我心中的最溫暖處。
父母的愛(ài)作文3
教學(xué)目標(biāo):
1、選擇父母關(guān)愛(ài)你的一兩件小事暢所欲言。
2、抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě)(語(yǔ)言、動(dòng)作、外貌、心理活動(dòng)等)表達(dá)真情實(shí)感。
3、體會(huì)父母的愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心父母,回報(bào)父母的愛(ài)。
教學(xué)重難點(diǎn):
1、抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě)表達(dá)真情實(shí)感。
2、學(xué)會(huì)收集和整理信息。
教學(xué)過(guò)程:
一、親情導(dǎo)入
1、教師激情朗讀小詩(shī):
孩子,當(dāng)你很小很小的時(shí)候,
我花了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,教了你很多很多的東西。
教你慢慢用湯匙,用筷子,
教你系鞋帶,扣扣子,
教你梳頭發(fā),擤鼻涕,
教你讀拼音,認(rèn)漢字,
這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,
是多么令我忘懷!
孩子,是否還記得我們練習(xí)了好幾百回,
才學(xué)會(huì)的第一首兒歌;
是否還記得我們穿越了千山萬(wàn)水,
與動(dòng)物們一次次的親密接觸;
是否還記得博物館、科技館內(nèi),
我們一同驚嘆歷史,探索未來(lái);
是否還記得每天總要我們絞盡腦汁,
回答不知道從哪里冒出來(lái)的“為什么”。
這一路的歡聲笑語(yǔ),千疑百問(wèn),
是多么的讓我留戀!
師:讀了這首詩(shī),你有什么感受?
父親、母親是我們最親近的人。我們成長(zhǎng)的每一步,都離不開(kāi)父母的愛(ài)。這節(jié)課我們就來(lái)講述父母愛(ài)的故事。(板書(shū):父母的愛(ài))
二、口語(yǔ)交際
1、請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,在你的生活中哪些事給你留下最深的感受呢?
2.教師提示:愛(ài)的方式不同,如生活中的愛(ài)、生病時(shí)的愛(ài)、學(xué)習(xí)上的愛(ài)、游戲中的愛(ài)等等。你愿意介紹哪一方面父母的關(guān)愛(ài)呢?
3.教師激勵(lì):請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一下,今天我們就來(lái)一個(gè)口語(yǔ)交際大賽,說(shuō)一說(shuō)父母是如何關(guān)愛(ài)我們的。比一比誰(shuí)說(shuō)得好。4.學(xué)生發(fā)言。
1).想一想父母關(guān)愛(ài)自己的事情。把事情的過(guò)程想完整。
2).同桌之間互相說(shuō)一說(shuō)。
3).小組交流。每人說(shuō)一件事情,談?wù)劯改傅年P(guān)愛(ài)。
4)全班交流。
還有許多同學(xué)要講,這樣吧,請(qǐng)你提起筆,無(wú)拘無(wú)束,自由自地寫(xiě)下你認(rèn)為印象比較深刻的,爸爸媽媽愛(ài)自己的一件事或發(fā)生在自己和爸爸媽媽之間的感人的一件事。
三.感悟方法,訴說(shuō)親情
如何把你的故事講得上大家都能感動(dòng)呢?學(xué)生討論。
生:要通過(guò)具體事例來(lái)表達(dá)真情實(shí)感。
生:還要抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、外貌、心理活動(dòng)來(lái)描寫(xiě)表達(dá)了自己的真情實(shí)感。
師:一篇文章要想把它寫(xiě)的有血有肉,就要抓住動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)來(lái)表達(dá)自己的真情實(shí)感。
四.文題指導(dǎo),畫(huà)龍點(diǎn)晴
一篇好的文章不但要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),表達(dá)真情實(shí)感,還要有好的題目。好的題目,能夠起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。那你們一定要抓住文章的主要內(nèi)容總結(jié)出精煉的而又能抓住讀者眼球的東西。你能為這篇作文取個(gè)什么標(biāo)題呢?
(參考:《嚴(yán)厲的愛(ài)》、《爸爸的背影》、《媽媽的鼓勵(lì)》)
五、學(xué)生寫(xiě)作
板書(shū)設(shè)計(jì):
父母的愛(ài)
事例要真實(shí)、具體
具體事例(一、兩件)
抓住人物動(dòng)作、語(yǔ)言、外貌、心理活動(dòng)寫(xiě)
父母的愛(ài)作文4
直到今天,我才發(fā)現(xiàn)母愛(ài)有多么的偉大,多么深沉。 以前,媽媽在我的眼里是一個(gè)極為嚴(yán)厲的人,從不會(huì)疼愛(ài)我,更不允許我在她面前撒嬌。她從來(lái)都是那么的嚴(yán)肅,很少在我面前笑。 記得我五歲那年,一天晚上,家里停了電,媽媽便讓我去買蠟燭。在幼小的我看來(lái),那簡(jiǎn)直是不可思議的事情,嚇得我連連后退。媽媽卻“狠心”地說(shuō):“如果你不去買,那就摸黑吧!今晚你一個(gè)人睡覺(jué)!”聽(tīng)媽媽這么說(shuō)了,我只好從媽媽手里拿過(guò)錢,出去買蠟燭。一路上,我不停地給自己打氣,告訴自己不要怕。我是一路小跑地來(lái)到了商店,買了兩支蠟燭,趕緊往回趕。因?yàn)榕艿锰,還滑了一跤,可我也顧不得疼痛,只是一個(gè)勁兒地往回跑。到了家,我滿以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我呢,哪知她卻說(shuō):“這不是回來(lái)了嗎?凡事都要鍛煉的,不要老認(rèn)為自己小!毕灎T點(diǎn)燃后,媽媽發(fā)現(xiàn)了我摔得渾身都臟了,腿上還流著血。她什么也沒(méi)說(shuō),只是拿出藥箱,為我清洗傷口,涂上了藥水。她邊涂著,還邊責(zé)怪說(shuō):“怎么這么不小心呢?”一句話說(shuō)得我眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),心里想:媽媽真是太狠心了,她真壞。 剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就讓我一個(gè)人去拿牛奶。這事兒在夏天還可以,到冬天,一個(gè)七歲的孩子每天要跑上幾百米的路去拿牛奶,在路上稍微慢一點(diǎn)的話,吃早飯的時(shí)間就不夠了,可媽媽從不允許我不吃完早飯就上學(xué),有好幾次都差點(diǎn)遲到。為此,我只能每天早一點(diǎn)起床。 到了三年級(jí),我的任務(wù)便已不再是拿牛奶這么簡(jiǎn)單了,媽媽要我自己起來(lái)做早飯。這樣就要起得更早,最初幾次,不是被燙著,就是打碎了碗碟什么的,媽媽倒也不說(shuō)什么。想到別的孩子都在暖和和的被窩里隨意地舒展著腰肢,我卻要一大早起來(lái)在廚房里張羅著自己的早飯,心里委屈得很,老是忍不住要掉眼淚。過(guò)了一些日子之后,自己也可以很順手地準(zhǔn)備好早飯了。也許是我的眼淚并不能打動(dòng)?jì)寢尩男,漸漸地我也就不哭了。不過(guò),心里總是挺氣媽媽的。有時(shí)候甚至?xí)a(chǎn)生這樣的念頭:我到底是不是媽媽親生的呀! 在媽媽的:“逼迫”下開(kāi)始學(xué)洗衣服的我,還真的很不明白:為什么家里明明有洗衣機(jī),卻不讓我使用,還叫我用搓衣板洗衣服呢? 日子一天天地過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)自己有些獨(dú)立了,比如有時(shí)候在親戚家住上幾天,他們對(duì)我照料得很周到,可我卻感覺(jué)到很不習(xí)慣,什么事情總要自己來(lái)。親戚們都說(shuō):“你真能干!”我卻只是一笑,因?yàn)槲矣X(jué)得這沒(méi)有什么,從小就這么過(guò)來(lái)的嘛。中考的時(shí)候,許多同學(xué)都是由家長(zhǎng)陪著去看考場(chǎng)的,獨(dú)獨(dú)是我自己一個(gè)人去了。至于假期里去學(xué)電腦,參加培訓(xùn)什么的,更是不指望父母幫什么忙了,全由我一個(gè)人去的了。 今天晚上,我躺在床上,想著媽媽讓我做的一切,感覺(jué)著這些被認(rèn)為是獨(dú)立的事,好像都是媽媽平時(shí)逼著我干的。難道媽媽是有意識(shí)地在培養(yǎng)我獨(dú)立的性格? 哦!媽媽,你是多么地用心良苦,而以前的我卻總是錯(cuò)怪了你。直到今天,我才發(fā)現(xiàn)了母愛(ài)的偉大。沒(méi)有一個(gè)母親不是為自己的孩子好的,也許她們表現(xiàn)的方式是不一樣的,但是,那份愛(ài)是絕對(duì)純真的,至高無(wú)上的。
父母的愛(ài)作文5
從只會(huì)哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路;第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……
古人云:慈母手中線,游子身上衣。我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái);從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的.工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。
小的時(shí)候,我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦;現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那么多精力和心血。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己泡好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅;一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
父母的愛(ài)是多么的偉大!
父母的愛(ài)作文6
小時(shí)候,靠著墻角數(shù)斜陽(yáng),總覺(jué)得日子很長(zhǎng),很長(zhǎng)。太陽(yáng)如同一個(gè)躑躅的老人,慢慢悠悠踱步向前。小小的人兒恨不得一夕長(zhǎng)大,好堵住父母常說(shuō)的:等你長(zhǎng)大了云云。對(duì)周遭的好奇,對(duì)未來(lái)的想往,使得狡小的腦袋堅(jiān)信,那些都是父母的塘塞…
終于長(zhǎng)成了可與父母比肩的少年,年少輕狂囂張,無(wú)知無(wú)畏,以為自己上九天攬?jiān),下可五洋捉鱉。豪情萬(wàn)丈,左沖右突,磕磕絆絆,雖未頭破血流,仍發(fā)現(xiàn)生活甚為冷澀,才知道自己上不能追上低飛的小燕,下只能小溪摸魚(yú)。仰視雙親,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前猶在耳畔,依偎父母臂彎,聽(tīng)他們述說(shuō)從前,惡運(yùn)和災(zāi)難竟是令人艷羨的光環(huán),比起他們的輝煌,所有的自以為是,無(wú)的放矢是多么的可笑,不值一提。收斂心神,扎實(shí)歷練,雖無(wú)頭懸梁,錐刺股之舉,仍于書(shū)海遨游,誓不負(fù)父母所期,自己所愿。
意氣風(fēng)發(fā)走上工作崗位,以為自己可以成為父母依賴的臂膀,那知工作的壓力,生活的不易,讓人自顧不暇,處處笙歌只是幻想…累了倦了,還得在你們的臂彎里躺一躺,從未想過(guò)你們累了倦了,要怎么辦?總以為你們是我生命中的鋼鐵長(zhǎng)城,這樣的日子會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
歡歡喜喜走進(jìn)婚姻的殿堂,沉靜下來(lái),柴米油鹽,家庭瑣事攻陷我的大腦,才知道從前快樂(lè)、幸福、安逸的時(shí)光,都是你們用辛勞打造了。再回首,父親的酸湯面,母親的南瓜花,成為絕世的美味,今世永遠(yuǎn)的念想…
歲月荏苒,我終成為你們,當(dāng)孩子一天天長(zhǎng)大,我才知道父母的愛(ài)就是迷惘時(shí),苦口婆心的規(guī)勸甚至嫌棄的指責(zé);遠(yuǎn)行時(shí),事無(wú)巨細(xì)一聲聲殷切的叮嚀;孤苦無(wú)助時(shí),目光追隨著你徘徊的身影,臉上永遠(yuǎn)是慈愛(ài)的微笑;饑餓時(shí),恰到好處的一粥一飯…父母的愛(ài)就是一個(gè)個(gè)平淡無(wú)奇的日子里,瑣瑣碎碎無(wú)盡的嘮嘮叨叨,因?yàn)榕履阕邚澛,因(yàn)樵谶@個(gè)世界上,唯有他們發(fā)自肺腑的,迫切的想你比他們更好…
當(dāng)我自以為長(zhǎng)大,心兒如同脫韁的野馬,為了所謂的自由,年少無(wú)知不明白離愁,追逐快樂(lè),一味向前不回頭…生活的磨礪讓我成長(zhǎng),生活的艱辛也讓父母變得蒼老,看著媽媽臉上的皺紋和爸爸兩鬢的白發(fā),不由得心疼起來(lái),痛過(guò)之后,我倍加珍惜。我努力緊緊牽著你們的手,陪你們走最后的路,總希望快樂(lè)將你們圍繞,總盼望幸福把你們擁抱,總期望健康與你們同在,總奢望能為你們做的更多…然而我終究弄丟了你們,我至愛(ài)的雙親,我安慰自己,媽媽脫離了病痛,爸爸脫離了苦!已鐾强,原來(lái)爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)我,他們就藏在我癡癡的眼眸里。
父母的愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,無(wú)論我們走到哪里,順境、逆境都一路相伴,不離不棄,那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為我們指點(diǎn)迷津,護(hù)我們一路走好…親愛(ài)的爸爸媽媽,在你們離去再也不歸的日子里,我發(fā)現(xiàn)自己終究踏上了你們?cè)?jīng)走過(guò)的路,如你們所愿,我想要走的更好,更遠(yuǎn)…
父母的愛(ài)作文7
感謝爸爸為了我們更加美好的生活,辛苦的在外奔波;感謝媽媽為了更好地照顧我,而放棄了自己的工作在家做全職媽媽;感謝爸爸、媽媽給了我一個(gè)溫馨、幸福的家。
記得我三歲的時(shí)候,星期天去爸爸公司玩。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)辦公桌上放著一盒巧克力,我順手打開(kāi)就想吃,爸爸用嚴(yán)厲地語(yǔ)氣命令我放回去,我不明白為什么?爸爸告訴我:“當(dāng)主人不在的時(shí)候,不可以亂翻、亂動(dòng)別人的東西,記住這句話,你以后會(huì)慢慢明白的。你要是想吃巧克力,爸爸會(huì)給你買”。正是爸爸的這句話讓我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,不經(jīng)過(guò)主人的同意,我絕不會(huì)亂動(dòng)別人的東西。這個(gè)好習(xí)慣會(huì)讓我一生受益。
還有一次和爺爺、奶奶一起吃早飯,媽媽把煮好的面條盛到碗里,奶奶吃了一口就說(shuō):“面條煮得有點(diǎn)硬了。”媽媽連忙說(shuō):“我再煮一煮吧!闭f(shuō)完媽媽就放下手里的碗去重新煮面條了。我給媽媽說(shuō):“我覺(jué)得面條一點(diǎn)都不硬”,媽媽卻告訴我,奶奶年紀(jì)大了,牙齒不再堅(jiān)硬,喜歡吃軟一點(diǎn)的東西。媽媽的話,讓我學(xué)會(huì)了換位思考,和同學(xué)、朋友交往時(shí)多一些理解和寬容,使我和同學(xué)、朋友的關(guān)系越來(lái)越融洽了。
現(xiàn)今我們生活在一個(gè)祥和、幸福的環(huán)境中,但爸爸從陜西出差時(shí)帶回的照片,我看到那里的人們住在土窯洞里,談話中知道冬季不能取暖,還有些小朋友上不起學(xué),爸爸每年都會(huì)盡自己最大努力去幫助那些需要救助的人。感謝爸爸,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了人間有真愛(ài)。我平時(shí)也把節(jié)省下來(lái)的零用錢捐助給需要幫助的小朋友,還參加了09年春節(jié)前歷城區(qū)殘疾人義演,盡管天冷、辛苦,但感覺(jué)很值得?吹礁改傅难孕校屛覍W(xué)會(huì)了盡自己的所能幫助別人而不圖回報(bào)的快樂(lè)。
忘不了爸爸在百忙之中抽時(shí)間回家看我(忘了告訴你們,爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑,長(zhǎng)期在外地),一進(jìn)門就用他那標(biāo)準(zhǔn)的襯衣扣子量一下我又長(zhǎng)高了多少,還像變戲法似的拿出我最喜歡的禮物。爸爸一個(gè)深深地?fù)肀,包含了無(wú)盡的思念和愛(ài)。忘不了媽媽在我生病的時(shí)候?qū)ξ覠o(wú)微不至的關(guān)懷和呵護(hù)。每次生病吃藥,媽媽總是先嘗嘗,讓我感覺(jué)得母愛(ài)的偉大。爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母。我學(xué)會(huì)了自己收拾房間、洗衣服,盡我所有的能力幫助媽媽做家務(wù),好讓媽媽輕松一點(diǎn),我不會(huì)亂花一分錢,因?yàn)槲抑腊职稚习嗖蝗菀住?/p>
是父母無(wú)私的愛(ài)讓我懂得了感恩,我要用優(yōu)異的成績(jī)、和德、智、體、美、勞全面發(fā)展的素質(zhì)回報(bào)他們,回報(bào)辛勤培育我的老師和社會(huì)。我想大聲地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我愛(ài)你們,相信我,以后我會(huì)更棒!”
父母的愛(ài)作文8
我的爸爸媽媽很愛(ài)很愛(ài)我。他們對(duì)我的愛(ài)就像青蛙媽媽愛(ài)自己的蝌蚪寶寶,就像藍(lán)天愛(ài)白云,就像大樹(shù)愛(ài)小鳥(niǎo),就像月亮愛(ài)星星……
父母對(duì)我愛(ài)的方式多如天上的繁星。有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫柔,有時(shí)熱烈,有時(shí)平淡。因?yàn)閻?ài),他們批評(píng)責(zé)罵過(guò)我;因?yàn)閻?ài),他們鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)過(guò)我;因?yàn)閻?ài),他們安慰寬容過(guò)我,;因?yàn)閻?ài),他們著急擔(dān)心過(guò)我……
看到"父母的愛(ài)"這幾個(gè)字,我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅令我慚愧,令我感動(dòng),令我快樂(lè)的畫(huà)面。我曾記得,有一次,我的作業(yè)效率低,錯(cuò)誤率高,而且卷面很不整潔。爸爸媽媽很生氣地批評(píng)了我,問(wèn)我為什么會(huì)這樣?我挨了批評(píng)很不高興地默不作聲,一動(dòng)不動(dòng)地像根柱子立在那兒!可是我的心里很清楚,當(dāng)時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)我一心二用,馬虎大意,邊寫(xiě)邊想心事,根本就沒(méi)認(rèn)真讀題,也沒(méi)認(rèn)真思考,隨便寫(xiě)了一下。爸爸媽媽讓我把錯(cuò)題改十遍,我十分不情愿地挪動(dòng)我那雙緊緊粘住的腿,好不容易才來(lái)到桌旁坐下,我邊改邊嘀咕:"有什么大不了的,不就是算錯(cuò)了幾個(gè)題嗎?至于這樣嗎?還讓我改十遍!"我改了幾遍后,覺(jué)得差不多了,我就把筆往桌子上一扔,仰著個(gè)頭把本子遞給了父母,然后就跑到一邊玩去了!可是,因?yàn)槲业臐M不在乎又出了錯(cuò)!爸爸耐心地把我喊到他面前,仔細(xì)地幫我分析了做題的方法和思路,直到我完全弄懂。媽媽也強(qiáng)壓住她心里的怒火,苦口婆心地跟我講道理,漸漸地我明白了自己的錯(cuò)誤,慚愧地低下了頭。然后我主動(dòng)地給父母道了歉,又將錯(cuò)題改了十遍。這件事情讓我明白了父母對(duì)我如此嚴(yán)厲其實(shí)是在幫我養(yǎng)成良好的習(xí)慣和性格,而好習(xí)慣和好性格是通過(guò)做好一點(diǎn)一滴的小事才能養(yǎng)成的,也教會(huì)了我以后一定要認(rèn)真對(duì)待每一件事,禮貌對(duì)待每一個(gè)人。
我也曾記得,媽媽對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)是那么地讓我感動(dòng)。在一個(gè)風(fēng)雨交加的周末,我和媽媽去外婆家,我們卻只帶了一把傘。因?yàn)閭闾。瑡寢尠褌闩e到我這邊,她自己卻淋濕了。就算那時(shí)天氣很冷,但我感覺(jué)心里暖暖的,眼眶熱熱的,淚水模糊了我的雙眼。
我還曾記得,爸爸就像是我的影子,總是細(xì)心地照顧我,陪伴著我成長(zhǎng)。爸爸經(jīng)常帶著我到廣場(chǎng)上打羽毛球、跑步和小朋友玩,爸爸總是會(huì)細(xì)心地為我?guī),為我(guī)恚挛铱手瞬皇娣,怕我汗(jié)窳酥鴽觥.?dāng)他看著我快樂(lè)玩耍時(shí),他也會(huì)開(kāi)心地笑;當(dāng)他看見(jiàn)我不小心摔倒時(shí),也會(huì)立刻跑到我身邊,安慰我,鼓勵(lì)我,告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中總是有爸爸的身影一直陪伴著我,他就像是我的影子,就像是另一個(gè)我!
我的父母給了我無(wú)盡的愛(ài),培養(yǎng)了我很多好習(xí)慣,教會(huì)了我很多生活的道理,使我越來(lái)越快樂(lè)幸福!我想大聲地說(shuō):“我愛(ài)你們——親愛(ài)的爸爸媽媽!”。
父母的愛(ài)作文9
一個(gè)星期六的早晨,我和往常的假期一樣,一覺(jué)睡到九點(diǎn)鐘。我穿好衣服,還沒(méi)出房門就叫了聲媽媽,誰(shuí)料沒(méi)人應(yīng)。我停了停,又叫了聲爸爸,還是沒(méi)聲響。那時(shí)候我還小,心里的想法很幼稚,見(jiàn)沒(méi)人答應(yīng),心里不禁驚慌了起來(lái)。我急忙跑出房門,把家里每個(gè)房間都仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍,可連爸爸媽媽的影子也沒(méi)看到。我害怕了,爸爸媽媽會(huì)不會(huì)被壞人抓走了呢?轉(zhuǎn)念一想,又覺(jué)得不對(duì),因?yàn)閴娜瞬粫?huì)只抓大人不抓小孩的呀。于是我忐忑不安地坐在椅子上,上上下下地打量著家里的每個(gè)角落。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)對(duì)面的冰箱門上貼著一張紙。“咦?!”我仿佛看到了久違的曙光。我急忙跑過(guò)去把那張紙一把拽了下來(lái)。上面寫(xiě)著:“親愛(ài)的女兒:今天媽媽去面料市場(chǎng)要下午三點(diǎn)才能回來(lái),爸爸也要去市場(chǎng)看店,早飯已經(jīng)給你留在電飯煲里保溫了。十二點(diǎn)半爸爸會(huì)來(lái)接你去市場(chǎng)玩的,要注意安全。今天天氣有點(diǎn)冷,放在床頭的衣服要全部穿上。吃完早飯要看看書(shū),少看電視,少玩電腦。不要爬到窗臺(tái)上,很危險(xiǎn)。小心電、火。想吃零食到茶幾上的袋子里去拿。有人來(lái)敲門或打電話進(jìn)來(lái),就告訴他晚上聯(lián)系。如果你有急事就打我們的手機(jī)。少吃糖和膨化食品,多吃水果,多喝水。愛(ài)你的爸爸媽媽”
那時(shí),年幼的我十分無(wú)知,讀完這張充滿了愛(ài)的囑咐后,心里有許多不高興:才七歲就不管我了,不管就算了,還啰啰嗦嗦這么嘮叨……我想到了明明媽媽對(duì)明明的好,只要是節(jié)假日經(jīng)常是早晨吃方便面,中午吃肯德基,晚上吃的是必勝客,夜宵還吃燒烤……想到這里,我忽然覺(jué)得自己是個(gè)惹人嫌的孩子,不僅悄然淚下。但那淚是無(wú)知的,是不該的……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也懂事兒了,不再像舊時(shí)那樣無(wú)知了。當(dāng)我現(xiàn)在每次再拿出那張囑咐時(shí),心中不再不快了,而是腦海中爸爸媽媽為我忙碌的身影。那次媽媽生病了,怕我上學(xué)餓肚子,還要起來(lái)給我做早餐。還有一次,爸爸早晨答應(yīng)晚上做我愛(ài)吃的魚(yú),可到了中午胃病卻發(fā)作了。去了醫(yī)院,一折騰,又到接我的時(shí)間了;氐郊乙呀(jīng)六點(diǎn)了。媽媽說(shuō)讓爸爸休息,她做飯。爸爸連忙說(shuō):“不行,我答應(yīng)女兒給她做魚(yú)的,男子漢大丈夫,言而有信!”“可是你的胃……”媽媽有些擔(dān)心“要不下次再做吧”“沒(méi)事的,我又不是胳膊斷了”爸爸拍了拍胸脯“我要給孩子做個(gè)榜樣!”“爸爸是世界上最好的爸爸!”我拍著手叫。
歲月無(wú)情,如今,媽媽烏黑的青絲摻雜了幾根銀白的鬢發(fā);爸爸平滑的額頭上被刻了幾道深深的皺紋。
這次寫(xiě)這篇文章,我又流淚了,但這淚是甜的,是理解的淚。
父母給我的愛(ài)也許并不華麗,但我需要的恰恰就是這并不華麗的樸素的愛(ài)。
父母的愛(ài)作文10
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母給予了我很多的愛(ài)。下面就讓我給你介紹一下父母對(duì)我的愛(ài)吧!
父愛(ài)猶如一座山。有一次,爸爸送我去上學(xué)。在路上,突然天空狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,緊接著,下起了傾盆大雨。爸爸事先有準(zhǔn)備,連忙把雨衣遞給我,叫我穿上。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您怎么不穿呀?”爸爸回答說(shuō):“我不用穿。你年齡小!钡搅藢W(xué)校,雨仍然下著。我剛要把雨衣交給爸爸,爸爸說(shuō):“好孩子,爸爸不用穿雨衣?烊ド蠈W(xué),不然就會(huì)遲到了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跑進(jìn)了教室。
母愛(ài)猶如一條河。有一天,生病的媽媽看見(jiàn)我特別喜歡彈琴,然后跟爸爸商量說(shuō):“咱們家的孩子特別喜歡彈琴,我決定去給她報(bào)一個(gè)鋼琴輔導(dǎo)班,你同意嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,媽媽帶著我就去報(bào)名了。由于剛剛下過(guò)雨,地面很濕滑,媽媽艱難地騎著自行車。忽然,車子抖了一下,倒了下來(lái)。幸好,我和媽媽沒(méi)有絲毫損傷。媽媽把車子扶起來(lái),繼續(xù)往前騎。到了報(bào)名處,媽媽已經(jīng)大汗淋漓。媽媽帶著我跑這跑那,辦好報(bào)名手續(xù)。從表情上看出,媽媽有些不對(duì)勁,但她仍然堅(jiān)持到了家。中午,媽媽的病情嚴(yán)重了。爸爸把媽媽送進(jìn)了衛(wèi)生所,聽(tīng)醫(yī)生講,住幾天院就會(huì)好的。我聽(tīng)了高興極了。
我心里暗暗下定決心:以后,我要用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)。
父母的愛(ài)不會(huì)驚天動(dòng)地,父母的愛(ài)也并非豪言壯語(yǔ),父母的愛(ài)是春的雨露,是絲的柔情,是我人生的指路航標(biāo)。
記得去年夏天的一個(gè)周末,幾個(gè)小朋友在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩游戲,沒(méi)過(guò)多久就大汗淋漓,口干舌燥,大家都覺(jué)得喝口水了再玩。突然有人出了個(gè)“歪”主意:“告訴你們,天樓上有草莓。反正上面不是經(jīng)常有人,我們不如去……!币婚_(kāi)始我和大家都不同意,但轉(zhuǎn)念一想:草莓酸酸甜甜的,既可口又解渴,何況現(xiàn)在正口渴呢。于是我支持了這個(gè)提議來(lái)到了樓上。
紅紅的草莓一點(diǎn)點(diǎn)展現(xiàn)在我們的眼前,看著直流口水,我伸手便摘了一個(gè)放進(jìn)嘴里。嘿,味道真不錯(cuò)!“再摘幾顆吧,反正也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的!碑(dāng)我摘下第二顆,還未來(lái)得及送進(jìn)嘴里,草莓的主人來(lái)了,并大聲訓(xùn)斥著,我也沒(méi)聽(tīng)清楚她吆喝了些什么,慌忙丟下草莓跑回了家。沒(méi)想到的是,草莓的主人也尾隨追來(lái)了,在我的父母面前狠狠地告了我一狀。我看見(jiàn)父母的表情由熱情變?yōu)榱藝?yán)肅,我知道“山洪即將爆發(fā)”。
我等著父母的懲罰,媽媽開(kāi)口了:“你去偷摘?jiǎng)e人的草莓對(duì)嗎?”我紅著臉說(shuō):“不對(duì)!薄澳慵热恢啦粚(duì),知道自己的行為錯(cuò)了,那你現(xiàn)在該怎么做?”媽媽又問(wèn)!澳俏胰ソo別人道個(gè)歉行嗎?”我說(shuō)。這時(shí)表情一直嚴(yán)肅的爸爸說(shuō)話了:“知錯(cuò)就改才是好孩子,一個(gè)人一生不做錯(cuò)事是不可能的,要學(xué)會(huì)勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤,面對(duì)任何事情,要行得端,走得正,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
事后,我來(lái)到草莓的主人家里,真誠(chéng)地到了歉。我也時(shí)時(shí)刻刻把父母的話記在心里,是他們用真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)我健康成長(zhǎng)。
父母的愛(ài)作文11
教學(xué)目標(biāo):
1、能用一兩件具體的事夸夸父母對(duì)自己愛(ài),也可寫(xiě)自己與父母之間的感人故事。
2、能抓住父母的神態(tài)、語(yǔ)言和動(dòng)作寫(xiě)出他們對(duì)自己的愛(ài)。
3、能寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
重、難點(diǎn):
1、事件怎樣才具體。
2、如何才能抓住神態(tài)、動(dòng)作來(lái)寫(xiě)。
3、真實(shí)感受怎樣表達(dá)。
教學(xué)過(guò)程:
課前游戲;同學(xué)們,世界上最愛(ài)我們的人就是我們的父母。那么,你認(rèn)為父母的愛(ài)是什么?(課件出示)(1)愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光(2)愛(ài)是一首童謠(3)愛(ài)是一個(gè)魔術(shù)師(4)愛(ài)是溫馨的叮嚀(5)愛(ài)是嚴(yán)厲的批評(píng)
一、 情景導(dǎo)入。揭示主題:
1、父親的愛(ài)深沉,像大山,像保護(hù)傘;母親的愛(ài)細(xì)膩溫柔,像水,像陽(yáng)光。這兩種愛(ài)甜蜜地包圍著我們,讓我們幸福地成長(zhǎng),此時(shí)此刻,你最想對(duì)父母說(shuō)一句話是什么?
2、老師也有三句話要送給天下父母,讓我們一起來(lái)放聲讀一讀:
。1)感謝爸爸媽媽把我?guī)н@個(gè)美麗的世界。
。2)感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
。3)祝爸爸媽媽身體健康、工作順利!
3、〈過(guò)渡〉多么懂事、多么孝順的孩子!今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)一篇關(guān)于爸爸媽媽如何愛(ài)我們的作文,(板書(shū):父母的愛(ài))作為獻(xiàn)給爸爸媽媽的一件小小的禮物。
二、明確要求,知道寫(xiě)什么。
1、現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)迅速打開(kāi)課本86頁(yè),自由讀習(xí)作要求,想一想這次習(xí)作要求是什么?
2、怎樣來(lái)寫(xiě)這一兩件事呢?(要具體:交代清楚要素;時(shí)間、地點(diǎn),故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)敘述要清楚明白;事件要具體。
三、交流素材,拓展思路。
1、我們成長(zhǎng)的每一步,都離不開(kāi)父母的愛(ài)。讓我們一起來(lái)回憶爸爸媽媽是怎樣把我們一點(diǎn)點(diǎn)撫養(yǎng)長(zhǎng)大的?
4、回憶是那么的甜蜜?墒,在我們的成長(zhǎng)的道路上也有淚水,有時(shí)因?yàn)槲覀兊牟欢略尭改复髣?dòng)肝火,傷心不已!請(qǐng)看這張圖片,它又勾起了我們生活中的哪些回憶?
小結(jié):小事見(jiàn)真心,細(xì)節(jié)見(jiàn)真情!前面同學(xué)們講到的不管是媽媽的嘮叨、羅嗦,還是爸爸的嚴(yán)厲,都包含著長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài)。
四、分析例文,指導(dǎo)方法。
1、那么,我們?nèi)绾螌?xiě)一件事情呢?老師想請(qǐng)同學(xué)們讀一篇文章,看看文章是怎么樣將這件事情寫(xiě)具體的。(出示例文)
2、大家來(lái)說(shuō)一說(shuō),這位同學(xué)是怎么樣將一件事情寫(xiě)具體的?
師:剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好,在說(shuō)事情的時(shí)候,都用上了一些表示神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心情的詞語(yǔ),有些能干的同學(xué)還談了讀了這篇文章的感受,這說(shuō)明我們班的同學(xué)都進(jìn)行了細(xì)致的觀察和思考,都是生活的有心人。所以在我們寫(xiě)文章的時(shí)候,就可以通過(guò)這樣的方法來(lái)寫(xiě)。
五、寫(xiě)父母之愛(ài)。
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)習(xí)作要求,根據(jù)下面的提示,把能表現(xiàn)父母對(duì)自己的愛(ài)的事的一個(gè)片段寫(xiě)下來(lái):爸爸(媽媽),您對(duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。記得……
六、相互交流,習(xí)作展示。
七、總結(jié)升華。
父母的愛(ài)作文12
只要熟悉我爸爸、媽媽的人都會(huì)對(duì)我說(shuō),我真幸福,有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸和一個(gè)慈祥的母親。我自己也常因?yàn)槲矣羞@樣的爸爸、媽媽而高興。
我的爸爸的是嚴(yán)厲的,他總是在我得意洋洋的時(shí)候提醒我不要驕傲,在我獲得成功的時(shí)候警告我不要自滿。而媽媽的性格正好與爸爸的性格相反,是慈祥的。她總會(huì)在我傷心時(shí)不斷地安慰我,在我做事的時(shí)候適量地鼓勵(lì)我。就拿我上次考試來(lái)說(shuō)吧,在臨考試的前一天晚上,我由于害怕明天考得不好而心神不定,坐立不安。我這一系列的變化被細(xì)心的母親發(fā)現(xiàn)了,她輕輕地走過(guò)來(lái)柔聲地安慰我說(shuō):“怎么啦?是不是因?yàn)楹ε旅魈炜疾缓脮?huì)責(zé)罵你呀?放心吧,只要你考試時(shí)盡了全力,考不好也沒(méi)關(guān)系,我不會(huì)罵你的。”聽(tīng)了媽媽這一番話,我心中的憂慮與擔(dān)心立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”聽(tīng)到這熟悉的旋律,一幅幅讓我感動(dòng)的畫(huà)面又浮現(xiàn)在我的眼前。
那一天,下著大雨,刮著大風(fēng),連窗外的樹(shù)也搖搖晃晃的。天在哭,我也在哭,因?yàn)槲野l(fā)燒達(dá)到39度。媽媽不管三七二十一,把我抱著就往醫(yī)院跑,她的臉上濕濕的,分不清是雨水、汗水、還是淚水……
媽媽終于把我抱到醫(yī)院,那時(shí)已經(jīng)是凌晨,醫(yī)生都睡著了。媽媽不停地敲門,過(guò)了好久醫(yī)生才睡眼朦朧地出現(xiàn)在我們面前,他的態(tài)度很不好。媽媽忙說(shuō):“不好意思,我的兒子發(fā)高燒,請(qǐng)您幫他看看吧!”醫(yī)生見(jiàn)媽媽那么客氣,態(tài)度也好轉(zhuǎn)了。幫我看完病,醫(yī)生就叫護(hù)士姐姐幫我打針、拿藥……母親節(jié)就要到了,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”我的爸爸,他是一名和藹可親的醫(yī)生,也是一名嚴(yán)肅的爸爸。爸爸平時(shí)總戴著一副眼鏡,個(gè)子不高,皮膚白皙,穿著一身白色的工作服的時(shí)候特別象一名古代的書(shū)生,一臉文雅的樣子。
我的爸爸不僅對(duì)病人這么熱心,還對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分熱心。這不,放暑假了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,以為終于可以玩了,剛到門前,爸爸這只攔路虎就來(lái)到了我前面,厲聲說(shuō)道:“你學(xué)完了全世界的知識(shí)了嗎?你得了100分嗎?你是全班第一名嗎?你的名字舉事聞名了嗎?你的名字舉國(guó)上下都知道嗎?我當(dāng)然沒(méi)有學(xué)完全世界的知識(shí)了,爸爸說(shuō)的我一樣也沒(méi)做到。我只好回到臥室復(fù)習(xí)功課,你別以為這樣就完了,不一會(huì),爸爸來(lái)到我這里,拿著一疊卷子,說(shuō)道:“這是你這年的,你拿去好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!睜(zhēng)取以后初中高中考個(gè)好成績(jī),我心里嘀咕道:哎!初中高中還早呢,現(xiàn)在就做也太早了吧,誰(shuí)讓他是我爸爸呢這就是我的爸爸,既一名和藹可親的醫(yī)生,又是一名嚴(yán)肅的爸爸。
你們看著就是我的爸爸媽媽。
父母的愛(ài)作文13
在現(xiàn)實(shí)生活中誰(shuí)都離不開(kāi)愛(ài),在家里有父母的關(guān)愛(ài):在學(xué)校有老師的關(guān)愛(ài);我們每個(gè)人每天都受到來(lái)自四面八方的愛(ài)。而且愛(ài)的方式不同,是各式各樣的,每個(gè)人都在以不同的方式愛(ài)著我們,愛(ài)是一種摸不著,看不見(jiàn)的東西!愛(ài)究竟是什么啊,我想沒(méi)有多少人能準(zhǔn)確的回答我。愛(ài)是什么?
愛(ài)該怎么來(lái)形容呢?愛(ài)無(wú)法形容,只有用心來(lái)細(xì)細(xì)品味閉上眼睛想一想,在吃飯是媽媽為你盛上稀飯,那就是一種愛(ài)--來(lái)自母親的關(guān)愛(ài):當(dāng)你的成績(jī)考的不好時(shí),父親在教育你,那也是一種無(wú)形的關(guān)愛(ài):當(dāng)你的成績(jī)下滑時(shí),老師把你叫到辦公室對(duì)你進(jìn)行思想教育,這也是一種關(guān)愛(ài),被愛(ài)的滋味不能言語(yǔ),只有自己閉上眼睛細(xì)細(xì)品味,才能感覺(jué)愛(ài)是什么!
愛(ài)是從日常生活中產(chǎn)生的啊!現(xiàn)在我還是是個(gè)學(xué)生,所以我受到父母的關(guān)愛(ài)多一些,記得每次我回家媽媽總是什么事情都不讓我干,只是讓我休息,說(shuō)我上學(xué)累,每天我還在熟睡中媽媽早已經(jīng)起來(lái),為我做一些我喜歡吃的東西,她做好飯總是不叫我起床,等我什么時(shí)間起了才和我一起吃飯,無(wú)論媽媽餓的什么樣,她總是等到醒了才一起吃飯--這就是愛(ài),一種無(wú)形的愛(ài),俗話說(shuō):“疼兒不讓兒知道”做為人父母的都是這樣,一切都的地一個(gè)想到孩子,然后想到老人,丈夫,總是最后想到自己,而想到自己的時(shí)候,好東西都被老人,孩子吃光了,盛下的只是一些不好的,蘋果,梨子總是媽媽吃最爛的,也不知道等我們這代人長(zhǎng)大后有多少人能善帶自己的父母,善帶曾經(jīng)最疼愛(ài),最關(guān)愛(ài)你的--媽媽。
愛(ài)的形式是多種多樣的,而且是無(wú)處不在,有話說(shuō):“有愛(ài)的地方就有希望”是否有人聽(tīng)過(guò)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌,這首歌曲我非常喜歡,它贊譽(yù)了愛(ài),說(shuō)出了愛(ài)的重要作用。
每個(gè)人都有被愛(ài)的經(jīng)歷,被愛(ài)是幸福的,可是愛(ài)一個(gè)人卻不是容易,特別是戀愛(ài),戀愛(ài)的表面好象是美好的,其實(shí)戀愛(ài)并不都等于幸福,戀愛(ài)就好象是一場(chǎng)戰(zhàn)役,你必須有英雄的膽量,必勝的信心,才可以下戰(zhàn)書(shū),對(duì)她大聲說(shuō)湖那神圣的三個(gè)字--我愛(ài)你。否則帶來(lái)的只能是傷心,并沒(méi)有什么幸福所言,可是該出手時(shí)還是不能含糊。曾經(jīng)有以為漂亮的女孩子在我的面前可是我沒(méi)有珍惜,如果上天能再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)大大膽的對(duì)她說(shuō)那神圣的三個(gè)字--我愛(ài)你。如果讓我在這段感情上加一個(gè)期限我希望是--一萬(wàn)年?墒且磺卸家呀(jīng)晚了啊,她已經(jīng)喜歡上了別人,她并沒(méi)有選擇我,她帶給我的只有暫時(shí)的美感和永遠(yuǎn)的傷感。
愛(ài)是什么到現(xiàn)在你體會(huì)到了嗎?希望讀后多愛(ài)別人多一點(diǎn)。我希望這篇文章我最愛(ài)的人能讀到,最后我想對(duì)她說(shuō)我愛(ài)你永不不變心。
父母的愛(ài)作文14
是誰(shuí)給予了我們多彩的生命?是誰(shuí)給予我們美麗的童年?是信總在我們需要鼓勵(lì)時(shí)給予我們無(wú)私的力量?又是誰(shuí)會(huì)給予我們無(wú)私的愛(ài)?……哦,是他們啊,我們最可親可敬的父母!是他們給予我們的種種呀!他們給予我們現(xiàn)在的幸福生活,我們?cè)趺茨懿恍⒕锤改??/p>
我們不能不孝敬父母。父母生我們養(yǎng)我們,他們總會(huì)將他們的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們,讓我們快樂(lè)幸福的享受生活,他們不僅給了我們生命,還給予著我們物質(zhì)上面的種種要求,盡他們的力量為我們營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)的家園。我們是他們愛(ài)的結(jié)晶。我們?cè)趺纯梢圆桓兄x他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小覀冇秩绾慰梢圆恍⒕锤改改兀?/p>
我們不能不孝敬媽媽。記憶中,我的媽媽對(duì)我總是嚴(yán)厲而不失溫柔。她那如水般輕柔而寬廣的愛(ài)似乎能將我的一切錯(cuò)誤掩蓋,可以給我有力的依靠,讓我永遠(yuǎn)在她的懷中沉睡。媽媽的愛(ài)是多么的無(wú)私。她總不會(huì)輕易的責(zé)怪我,總對(duì)我呵護(hù)備至,總在我生病時(shí)給予我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與照顧……俗話說(shuō):每個(gè)孩子的生日就是媽媽的受難日,每每想起媽媽那平凡而又偉大的母愛(ài),總讓我內(nèi)心感慨萬(wàn)千。媽媽在背后的每一點(diǎn)、每一滴的平凡付出,無(wú)不奉獻(xiàn)出她對(duì)我們無(wú)盡的愛(ài)意……母愛(ài)似水,我們?cè)趺纯梢圆恍⒕瓷挛覀兊膵寢屇兀?/p>
我們不能不孝敬爸爸。爸爸,一個(gè)比山還高的偉岸形象,讓他們?cè)谖覀兊挠∠笾辛粝铝艘粋(gè)嚴(yán)厲的形象。然而,爸爸對(duì)我的愛(ài)不像媽媽那樣溫柔如水,卻讓我覺(jué)得他那堅(jiān)強(qiáng)高大的身軀仿佛能為我遮下任何的風(fēng)吹雨打。父愛(ài)如山,爸爸是沉默,不喜表達(dá),然而他對(duì)我們的愛(ài)讓我們真切地感受到那股不可毀滅的氣息。那高大雄偉的身軀在我們的眼中、心中真是異常的寬闊,啊,父愛(ài),永遠(yuǎn)是不多言語(yǔ)的關(guān)心,哪怕只是一個(gè)眼神、一個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作,一個(gè)鼓勵(lì)的掌聲,都包含了無(wú)盡的愛(ài)呀……啊,父愛(ài)如山,爸爸對(duì)我們的愛(ài)護(hù)讓我們不能不孝敬自己的爸爸。
我們不能不孝敬父母。父母是我們的第一任老師,他們將我們從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩培養(yǎng)成一個(gè)蓬勃向上的青少年,讓我們從一個(gè)什么都不會(huì)的小鷹,教育成今天展翅翱翔的雄鷹……啊,父母,是你們賜予了我一切,賜予了我知識(shí)、愛(ài)、笑……正因?yàn)橛辛四銈儗?duì)我們的愛(ài),我們才能更健康的發(fā)展,早日成為一個(gè)頂天立地的人!
……
我們不能不孝敬父母上。父母總在我們即將倒下時(shí)給予我們支持,讓我們更堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、勇敢走過(guò)任何艱難險(xiǎn)阻。父與母,是我們?cè)谑郎献钣H的人。我們要勇敢地面對(duì),不斷成長(zhǎng),努力充實(shí)自己,讓自己能夠早日地為父母做些什么……
其實(shí),孝敬父母也很簡(jiǎn)單,也許是為他們做上一次飯,倒上一杯水,為他們洗一次腳……對(duì)啊,越是平凡卻總飽含著無(wú)比深情的愛(ài)意,這就是孝敬父母……
孝敬父母,不要說(shuō)等到以后,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,親欲養(yǎng)而子不在”與其以后,不如現(xiàn)在就動(dòng)手去做;與其說(shuō)努力,不如現(xiàn)在就以行動(dòng)來(lái)證明……
行動(dòng)起來(lái)吧,從點(diǎn)滴小事做起,孝敬父母!
父母的愛(ài)作文15
母親的的愛(ài)、父親的愛(ài)、老師的愛(ài)、朋友的愛(ài)…我不禁贊嘆這世界的美好。
母親是不善言辭的。我喜歡跟母親一起散步,訴說(shuō)我成長(zhǎng)中的瑣碎小事。母親的安慰與鼓勵(lì)。總能讓我高興得合不攏嘴。這種感覺(jué)。。真好。晚上踢被子早晨醒來(lái)總能看到被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那是母親給我蓋的。母愛(ài)入睡,慈祥、溫和。
父親是嚴(yán)厲的臉龐,父親所說(shuō)的每一句好,似乎都能成為我前進(jìn)的動(dòng)力。跌到了,扶我起來(lái)的是母親,叫我自己站起來(lái)的是父親;嚴(yán)厲的是父親,慈祥的是母親。難道是父親感情“遲鈍”?我?guī)е蓡?wèn),直到長(zhǎng)大。要期末考了。早早的睡覺(jué),卻忘了整理書(shū)包、文具。。 早晨,朦朧得醒來(lái)。發(fā)現(xiàn)早已整理得干干凈凈。爸爸。。一直以來(lái),都是這樣。久了,我早就知道是您默默的愛(ài)。我錯(cuò)了,那不是“遲鈍”。那是父親無(wú)言的愛(ài)。父愛(ài)無(wú)言,溫暖了心田。
老師的愛(ài)是無(wú)私的,我們?nèi)松谋壤前俜职,而有百分之五十是待在學(xué)堂,接受老師的知識(shí)傳授的。同學(xué)們,你們一定覺(jué)得老師很兇吧。呵呵,坦白吧。其實(shí),老師相當(dāng)于我們的父母。當(dāng)老師罵我們的時(shí)候,試著換個(gè)角度想想…想過(guò)嗎?偶爾,老師的一個(gè)微笑,總是讓我們鼓起勇氣、充滿信心地做好每一件事。為了自己、為了老師。。認(rèn)真點(diǎn),再認(rèn)真點(diǎn)。。努力做好,報(bào)答老師辛勤的付出吧;蛟S。。以后的以后,將會(huì)成為回憶。記住你曾經(jīng)有過(guò)可愛(ài)的老師。
現(xiàn)在的我們,試著跟老師做朋友。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一頁(yè)都是經(jīng)典。我相信,在老師的教導(dǎo)與教誨下,我們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
我們并不孤單,一路上總有人同行懷念那些純真樸實(shí)的日子,那些翻過(guò)圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子,那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子。那些午休時(shí)躲在被子里說(shuō)悄悄話的日子。朋友,我們?cè)掷忠黄鹱哌^(guò)。一道道急促的短線劃過(guò)天空,然后就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,是雨點(diǎn)打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)是下雨了。你拉著我的手飛奔,就是在下一秒的事。好幾次我都差點(diǎn)摔倒,但還是僅僅抓著你的手不放。終于,我們一路上狂奔到了屋檐下,看著早已淋成落湯雞的對(duì)方,開(kāi)心地笑了。朋友,有你真好!未來(lái)的日子,我們還將繼續(xù)走過(guò)。。
十三年的旅程,失去了很多,收獲的也很多,所有的溫暖,我都會(huì)把它收藏在心里最柔軟的角落。有一天,我遇到人生的冬季時(shí)。再把它們喚醒,讓曾經(jīng)的溫暖在心頭蕩漾,融化這一季的冰霜。
收拾好我的行囊,揮手告別滿天的云彩,我又將上路,在這里,在這一條綿長(zhǎng)的人生小徑上,我看到了它的蜿蜒盤旋。有時(shí),驕陽(yáng)暴曬,有時(shí),梅雨霏霏。然而,依然有著前行的足跡,勇敢地穿越而過(guò)。我會(huì)珍惜在路上的每一分,每一秒,留戀于旅途中奮斗的風(fēng)景。
父親、母親、老師、朋友。別離開(kāi),請(qǐng)陪伴我,讓我更堅(jiān)強(qiáng)的走下去。不管是過(guò)去還是現(xiàn)在,我的天空會(huì)比以前更加光彩多畝。
愛(ài)無(wú)言,滋潤(rùn)了心田,成長(zhǎng)的旅途中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊有一大堆愛(ài)著你的人。
堅(jiān)強(qiáng),努力,前進(jìn)吧。。
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