【熱】經(jīng)歷風(fēng)雨作文（精選45篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的經(jīng)歷風(fēng)雨作文（精選45篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇1
一顆流星劃破夜空，那是我在風(fēng)雨中茁壯成長的痕跡。
——題記
當(dāng)鮮花綻開自己美麗的笑臉把微笑放飛時(shí)，當(dāng)小草以其堅(jiān)忍不拔的意志破土而出時(shí)，當(dāng)美妙的音符奏響時(shí)代的交響曲時(shí)，當(dāng)我們悲傷至極時(shí)，又何嘗不是一種幸福？
我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷過悲傷，心胸狹隘的人會(huì)從此一蹶不振，跌入萬丈深淵，而心胸寬廣的人，會(huì)把它當(dāng)作一塊奠基石，從此東山再起而獲得幸福。
悲傷是一股凜冽的寒風(fēng)，而幸福卻是松樹傲立于冬風(fēng)中的雄姿；悲傷是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，而幸福卻是風(fēng)雨過后的一道彩虹；悲傷是藍(lán)天的深邃，而幸福卻是白云的實(shí)現(xiàn)，“一覽眾山小”的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎能見幸福？
人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時(shí)節(jié)，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，春還在。楊柳枯了有再青的時(shí)候，百花謝了有再開的時(shí)候，人生苦短，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的墓志銘。朋友，我們?yōu)槭裁匆瘋�？難道我們忘了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花命又一村”？
有位作家說過，“我外出，小屋是我快樂的起點(diǎn)，我歸來，小屋是我看來的終點(diǎn)。往返于快樂和幸福之間，哪兒還有不好走的路呢？”成功人士往往都具有這種樂觀的心態(tài)，因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷了無數(shù)的悲傷。
陽光總在風(fēng)雨后，其實(shí)風(fēng)雨也美麗。人生亦是如此，經(jīng)過波折才會(huì)膨發(fā)出無限精彩。珍珠是貝殼忍受疼痛所產(chǎn)生的；蝴蝶是毛毛蟲忍受羽化所形成的；鉆石是金剛石忍受琢磨所刻成的。所有的種種都是風(fēng)雨的美麗。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，人生才是完整的。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇2
在我一年級(jí)的時(shí)候，老師覺得我寫得字一點(diǎn)兒也不好，便讓我練習(xí)寫字，我老老實(shí)實(shí)地練了一年多，就變成了二年級(jí)的一名小學(xué)生，這一年，老師常常表揚(yáng)我寫的字好，我猶如一只驕傲的猴子，自認(rèn)為我寫得字很好，便不練了。
媽媽知道了，對(duì)我說：“你應(yīng)該好好練字，你寫得字不算好�！薄爸懒耍瑡寢�。”我總?cè)蛔焐线@么說，心里卻想：老師都表揚(yáng)我了，我為什么還要練字呢？所以我在媽媽的監(jiān)督下，才會(huì)假裝練字，而媽媽不在時(shí)，我就大玩起來。當(dāng)媽媽回來時(shí)，她發(fā)現(xiàn)我字才寫這么少，覺得很奇怪。
日子一天天過去了，媽媽也明白了這件事的前因后果，她把我找來，對(duì)我說：“我已經(jīng)知道那件事了，不努力學(xué)習(xí)，是不能取得成績的�！薄班�，我明白了�！蔽颐靼琢艘稽c(diǎn)，就開始練字了。
有一次，我的腿受傷了，而且還流出血來了，于是，我懷著僥幸心理對(duì)媽媽說：“媽媽，你看我的腿受傷了，還流出血了，我可不可以不練字了呀？”媽媽說：“你看過《哈利·波特》沒有？”“看過的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說道，媽媽接著語重心長地對(duì)我說：“哈利經(jīng)過了很多困難，才成為一位優(yōu)秀的魔法師。孩子，你要記住：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見彩虹呢？”“媽媽，我明白了，我一定會(huì)好好練字的，不辜負(fù)您的期望。”那一刻，我明白了媽媽的良心用苦，媽媽高興地笑了。
從此，我開始認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)寫字了。
每當(dāng)我看見書法作品展上有我的作品，我總會(huì)想起媽媽的那一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見彩虹呢？”
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇3
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？經(jīng)過一個(gè)星期刻苦的軍訓(xùn)，我終于見到了燦爛的“彩虹”。
在開學(xué)第二周的升旗儀式上，學(xué)校對(duì)軍訓(xùn)標(biāo)兵進(jìn)行了表彰。當(dāng)聽到我的名字的時(shí)候，軍訓(xùn)的酸甜苦辣不覺涌上心頭。
軍訓(xùn)可謂是開學(xué)的第一課。它教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們更快地適應(yīng)初中的生活。
軍訓(xùn)的第一天，我就認(rèn)識(shí)了嚴(yán)厲的教官，還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。那天上午有同學(xué)不適應(yīng)，還沒站十分鐘就頭暈眼花，不一會(huì)還吐了。老師和教官讓他在樹蔭下休息一下，可不久他又回到了隊(duì)伍中。我們也一直咬牙堅(jiān)持著。時(shí)間好像放慢了它的腳步，每一分鐘都是那么漫長。我們的腳好像被釘子釘在了地上，又似有鋼刀在刺著。但沒有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累，因?yàn)槲覀兿氤砷L為真正的男子漢、優(yōu)秀的中學(xué)生。
軍訓(xùn)的那幾天，最令我激動(dòng)的莫過于會(huì)操表演了。我們班站的地方正對(duì)著主席臺(tái)，而我又站在隊(duì)伍的最前方，所以我一直筆直地站著。那天天公也不作美，一朵云也沒有。太陽曬得我們汗流浹背。有一滴汗還流進(jìn)了我的眼睛里，可為了集體的榮譽(yù)，我堅(jiān)持著不動(dòng)。我知道男子漢流血流汗，不能流淚！
“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的榮譽(yù)只代表著過去，我會(huì)以此為起點(diǎn)，加倍努力的！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇4
春天，孩子們歡快地在綠油油的草地上嬉戲，萬物顯示出蓬勃生機(jī)。
草地上，一粒草種離開了草地，它被風(fēng)帶到了荒漠的山腳下，緊接著，下了一場(chǎng)暴雨，導(dǎo)致山體滑坡，山上的泥土深深地把它埋在地下。
可憐的種子在地下幾乎窒息，風(fēng)兒把它原先的美好理想毀滅了。但是，如果不生根，見不到陽光，它就會(huì)萎縮在泥土中，最終也會(huì)變成泥土，它可不想永遠(yuǎn)呆在黑暗中。這里氣候雖然很干燥，但好在泥土里還保留著水份，于是，它開始生根，收集著周圍的每一份營養(yǎng)。
不知過去了多少天，它終于頂破頭頂那厚厚的泥土，一片嫩綠的葉子在空氣中顫動(dòng)，于是，在這片死寂的土地上，終于有了一絲生機(jī)，讓人們?cè)诟袊@之余，也看到了希望。
一個(gè)月后，工人和挖土機(jī)來了，土地被扒去厚厚的一層，幸好它“根深蒂固”，否則早被“斬草除根”了。不過它還是不能幸免于難，混凝土又一次把它壓在地下。
這回，它簡(jiǎn)直絕望了：一根草怎么可以穿過堅(jiān)硬的水泥呢？
不過它還是抱著最后一絲希望生長下去，因?yàn)樗挥袃煞N選擇：一是繼續(xù)生長；二是永遠(yuǎn)呆在泥土里。因?yàn)榉课萁油讼滤�，所以這里的泥土變得肥沃起來，有了足夠的營養(yǎng)，就剩下生長的勁頭了。每一天它都努力生長。就這樣日復(fù)一日，它每天用力去頂頭頂上的混凝土。不知過去了幾度春秋，混凝土終于裂開了一條縫。又過去了幾年，小草終于穿透了堅(jiān)硬的混凝土！
現(xiàn)在，小草已經(jīng)不擔(dān)心有危險(xiǎn)了，因?yàn)樗呀?jīng)和混凝土一起被搬進(jìn)了博物館，用來啟示人們：風(fēng)雨之后見彩虹！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇5
你對(duì)生命有什么樣的體悟呢？我覺得生命是一連串的感動(dòng)過程，生命過程遇到艱苦、挑戰(zhàn)與挫折，但是我們?nèi)粢杂犹魬?zhàn)的心能扎扎實(shí)實(shí)、盡心盡力，縱使結(jié)果并不是很完美結(jié)尾，我們還是在生命的過程里帶著許多寶貴的感動(dòng)故事！從小嬰兒慢慢長大，過程中也會(huì)有許多人感覺到生命帶來的挫折，但是不管風(fēng)吹、不管雨打，我們還是要保持那一份堅(jiān)強(qiáng)、努力與永不放棄的心。
回想起以前被同學(xué)欺侮、侮辱，日子承受著同學(xué)帶來的無情打擊，我的心情就像是常常在谷底療傷，家人在我身旁耐心呵護(hù)，家人的一言一句我還記在心里，還有時(shí)常出現(xiàn)一道溫暖的光，從山谷的上面照來，原來是老師的溫柔與鼓勵(lì)，老師的溫柔言語、溫暖的擁抱，讓我從山谷像是奔跑到山底，讓我重新?lián)碛辛俗孕拧?/p>
然而，我身邊卻也有很多同學(xué)從山頂墜落到谷底，人生的挑戰(zhàn)一次次接踵而來，挫折也一次次擊倒了他們，他們的心情好像被禁錮不見天日，他們想要努力往上爬起，想要爭(zhēng)取僅存的那些可能，卻常常努力到半途就像爬山一樣爬到一半就放棄，最后也是一樣在谷底失落的心、鎮(zhèn)日失魂落魄，整日自嘆自艾，這是誰造成的結(jié)果呢？我們?cè)谏倪^程里期許自己以快樂的心、以最多的努力來改變挫折，寫下人生的精采故事。
有人說過：“老天爺會(huì)把你的一扇門關(guān)起來，就會(huì)幫你再開一扇光明的門�！弊非髩�(mèng)想的我們總難免遭遇大大小小的難題，若是像一塊被擊垮的落石終點(diǎn)還是掉進(jìn)山谷、河底，我們勉勵(lì)自己吸取別人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，聆聽親友的溫暖鼓勵(lì)，我們才能像是一塊能攻破冰河的小石頭沖破極限、飛向卓越，挫折讓我們淬礪自我，沖破人生的冰河，邁向人生美麗的彩虹！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇6
在每個(gè)人的成長路上，都充滿著風(fēng)雨，而成功的彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后。從前的我，總是喜歡逃避所有痛苦的風(fēng)雨，但一次次的躲避同時(shí)讓我一次次的與彩虹般的成功擦肩而過。終于有一天，我鼓起了勇氣去拼搏，去經(jīng)歷風(fēng)雨，結(jié)果得到了光輝的彩虹。
躲避風(fēng)雨
剛進(jìn)入初一的時(shí)候，我還沒有脫離小學(xué)時(shí)的稚氣。在學(xué)習(xí)上樂此不疲的我卻總是在800米長跑時(shí)找機(jī)會(huì)偷懶。在某一天800米測(cè)試上，原先跑步就笨重偷懶的我在那時(shí)更是感覺到雙腿如灌滿了鉛，全身都使不出力氣。還沒跑完全程，我便覺得口干舌燥，身體僵硬。結(jié)果，在中學(xué)的舞臺(tái)上，不但未能更上一層樓，反而退后了，成為倒數(shù)的第一名。
那天過后，我認(rèn)識(shí)到自己必須要去面對(duì)痛苦，否則，我只能失去抓住成功的機(jī)會(huì)。
迎接風(fēng)雨
失敗的痛苦教訓(xùn)常常督促著我在平時(shí)要加緊鍛煉。放學(xué)后，同學(xué)都已在回家路上時(shí)，我就已經(jīng)在學(xué)校跑道上賣力的跑著。
每次的長跑都使我汗流浹背，我如同一條剛從水里撈上的魚。然而為了得到成功的彩虹，我堅(jiān)定的選擇咬牙繼續(xù)。我邁開雙腿，揮動(dòng)雙臂，向著希望的遠(yuǎn)方奔去。
痛苦的跑步雖如暴風(fēng)雨向我一次次襲來，但是沒有摧垮我的意志，我仍選擇迎接風(fēng)雨。
戰(zhàn)勝風(fēng)雨
初二期末體育考試到了，我再一次站上了800米的跑道上參加測(cè)試。在測(cè)試中，飽經(jīng)磨練的我聽著同伴的吶喊已經(jīng)能忍受此刻的疼痛，力量充滿了全身，我在風(fēng)雨中向前沖刺……越過了終點(diǎn)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我不再是“第一名”了。我開心的吶喊道：“我成功了�！�
在人生的旅途中，每個(gè)人都要經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn)。而作為我們，必須勇敢去面對(duì)，必須去戰(zhàn)勝它，這樣我們才會(huì)抓住成功的彩虹，因?yàn)槌晒Φ牟屎缰粚儆诟矣谄床珚^斗的人。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇7
記得那是三年級(jí)下學(xué)期，我的期末考試考得不怎么理想。走在回家的路上，我的心情失落到了極點(diǎn)，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在責(zé)怪我。太陽也失去了往日的笑容，連行人的目光里也飽含著嘲笑�；丶业穆匪坪跻沧冮L了。我的心徹底涼了。
回家后，爸爸見我低著頭，彎著腰，一副無精打采的樣子，便問我：“怎么了， 生病了嗎？”我支支吾吾地答道：“沒什么，只是期末……考……考試……沒……沒考好�！卑职执蜷_我的書包，拿出我的三張考卷，一一看了分?jǐn)?shù)，對(duì)我吼道：“怎么考得那么不好，是不是倒數(shù)的，�。。⑽以僖踩滩蛔。拗芑亓朔块g。
一會(huì)兒，房門打開了，媽媽走了進(jìn)來，我一下子就撲在她的懷里，媽媽一邊輕輕地?fù)崦业念^，一邊意味深長地說：＂琪琪，這次考得不理想，下次就不一定考不好呀，對(duì)吧！再說，在漫長的成長過程中，崎嶇和坎坷是免不了的。你度過了這一個(gè)難關(guān)，又會(huì)有無數(shù)的關(guān)卡等著你來闖。受了那么一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就哭得死去活來，那你就一定不會(huì)成材．要記�。翰唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？＂媽媽拍了拍我的肩膀，便走出了房間。我久久地回味著，是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我一定要堅(jiān)強(qiáng)，那么一個(gè)小的難關(guān)，我都闖不過，那還能成什么大器呢？
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？讓我們永遠(yuǎn)笑面人生，堅(jiān)強(qiáng)的度過每一個(gè)難關(guān)吧！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇8
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹�！边@句話給了我無盡的向上的動(dòng)力。
鄉(xiāng)村的人們，每天都要摸黑起床，黎明時(shí)就要下地耕田，而我也嘗過這種先苦后甜的滋味。
公雞的打鳴聲，迎來了清晨的第一縷陽光，平常的我還在被窩里酣睡。而今天，我卻早早地站在了田野里，汗水浸濕了襯衣。陽光下，襯衣的顏色己無法辨認(rèn)。在遠(yuǎn)處，只知道這是一件濕淋淋的襯衣，是件喝足了汗水的襯衣，仿佛一擰，就可以擰出一盆水來。天空中，太陽像吃了死神辣椒一樣，不停地哈著氣，害得大伙嗓子都快冒煙了。
我拿著鋤頭在田里一陣忙碌，我放棄了。太累了，就躺在一塊大石頭后面，盡情地享受著陽光照在全身的快感。叔叔過來說“怎么了？放棄了？今天不流汗，秋天怎么能看見豐收的果實(shí)�。 薄敖裉斓目嗍菫榍锾斓氖斋@！”我振作精神，休息夠了，便在田里，又翻了一陣。
好不容易熬過了翻田的苦差事，結(jié)果又得干什么插秧、澆水、施肥、捉蟲……好像你干一輩子，還不一定能得干完。每天起那么早，回家歇息那么晚，簡(jiǎn)直太折磨人了。
到了秋天，我直奔田野，想看看大伙的勞動(dòng)成果，映入眼簾的竟然是一株株直插云天的玉米桿。一顆顆碩大、圓潤、飽滿而透亮，一個(gè)個(gè)綠油油的豆莢和不計(jì)其數(shù)的蔬菜、水果。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹”使我明白了：做事要堅(jiān)持不懈、持之以恒，“萬事開頭難”。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇9
正的人生，只有在經(jīng)過艱難卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)�！泵慨�(dāng)我讀到賽涅卡這句名言時(shí)，就情不自禁地聯(lián)想到《牧牛小馬斯摩奇》中那匹小馬的艱辛曲折的經(jīng)歷。
這部小說仿佛是一曲衷心歌唱馬兒的贊歌，仿佛是一曲跌宕起伏的華麗樂章，一會(huì)輕松歡快，一會(huì)激越昂揚(yáng)，一會(huì)舒緩悠揚(yáng)，一會(huì)低沉衷傷……書中講的是的是一匹叫斯摩奇的駿馬從出生到年邁的傳奇一生。斯摩奇，本來是一匹野馬，出生在荒原上，過著快樂而自由的生活。后來，被一個(gè)叫克林特的牛仔所馴服，成為了一匹出色的牧牛馬。斯摩奇生性聰穎，它很快就在當(dāng)?shù)丶矣鲬魰�，但這也引起了別人的覬覦。終于有一天，它不幸被偷馬賊偷走了。隨著主人的幾經(jīng)更換，它的經(jīng)歷也是一波三折，危機(jī)四伏，歷經(jīng)坎坷和艱辛，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。其實(shí)，牧牛小馬斯摩奇成長的經(jīng)歷就是我們?nèi)祟惓砷L的一個(gè)縮影。我們從出生到成長，并不都是平平坦坦，一帆風(fēng)順。
在成長的過程中，每個(gè)人都要經(jīng)歷許許多多的挫折和風(fēng)風(fēng)雨雨。在這個(gè)過程中，父母和老師就像書中牛仔克林特那樣精心培養(yǎng)我們。但是，我們也會(huì)遇到許多難以避免的壞因素的干擾。這些壞因素就像書中的偷馬賊一樣把我們的成長道路弄的坑坑洼洼。這時(shí)，我們的父母和老師又像牛仔克林特那樣甘愿做我們成長道路上的鋪路石，引導(dǎo)我們回歸正途，為我們的健康成長嘔心瀝血，甘愿奉獻(xiàn)一生。書讀完了，但我卻仍然沉浸在斯摩奇那驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷中。腦海里思緒萬千，心中久久不能平靜。是呀，在我們?nèi)松穆猛局�，也不�?huì)一帆風(fēng)順的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。未經(jīng)挫折坎坷，怎能磨練成功？只有在逆境中磨練我們的意志，增強(qiáng)斗志，永不向困難低頭，才能到達(dá)勝利的彼岸。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇10
升上初中，課業(yè)壓力如同當(dāng)初鎮(zhèn)住孫悟空的五指山，重重地壓在我身上，加上需要抽出時(shí)間練跑，我?guī)捉稚矸πg(shù)，課業(yè)成績也不如預(yù)期的出色……
“哥哥，快去睡覺了，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，讀書也不該讀那么晚�！眿寢寧еC及操心的口氣說著。只是我找不出更多的時(shí)間來讀書了，自從練了田徑，時(shí)間表變了個(gè)樣，原本該讀書的時(shí)間被拿去練田徑，我只得像個(gè)橫征暴斂的君主，從睡眠村那兒，斂取時(shí)間。黑夜伴讀，時(shí)鐘用滴答聲為我打氣，就這樣，我用苦讀渡過了月考前的時(shí)光。事實(shí)站在眼前嘲諷我，顯然地，我的計(jì)劃一敗涂地。我穿著沮喪踽踽獨(dú)行于學(xué)校、家中有好些日子。終于，媽媽的一番話，點(diǎn)醒了我：“上帝很公平，分給每個(gè)人二十四個(gè)小時(shí)，成敗與否，單看你如何分配。” 我重新檢討了作戰(zhàn)計(jì)劃，練完田徑后，我一定是處于精力全數(shù)榨干的狀態(tài)，在這種情況下，即使用上再多時(shí)間，課文吟詠再多遍，腦袋拒絕受理儲(chǔ)存事務(wù)就是拒絕，而且我忘了好好運(yùn)用一天中戰(zhàn)斗力最旺盛之時(shí)—早晨。于是，我改變時(shí)間分配，每天晚上，將當(dāng)天作業(yè)腳踏實(shí)地的完成，完成后即早就寢，養(yǎng)精蓄銳。
明日一早起來，以光陰如今的心態(tài)，去把握讀書的每一刻鐘。雖然計(jì)劃初行時(shí)，早起，這于我而言遙不可及的動(dòng)詞令我感到萬分痛苦，但慢慢的我收到成效，成績漸趨穩(wěn)定，甚至超出預(yù)期，而上課也不再因晚睡，顯得昏昏欲睡、無精打采。我慢慢習(xí)慣晨讀，也是此計(jì)劃，為自己的黃金策略，問題良方。
我曾失敗，我曾由藍(lán)天墜至深淵。但，如今回首時(shí)，這一切蕭瑟，也如無風(fēng)無雨，無陰無晴般的祥和。失敗、產(chǎn)生問題并非上蒼的造化弄人，而是機(jī)會(huì)教育，教育你我找出自己解決問題的良方，并帶著它，斬?cái)嗳松飞系那G棘，以欣賞沿途的美麗風(fēng)光。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇11
人生難免會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是只要努力克服，就會(huì)取得成功。
那天是個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的好天氣，我看見我的好朋友們都滑旱冰，我看見了心里可癢癢了，可羨慕了！要是我有一雙旱冰鞋就好了，那就可以神氣神氣了，讓他們看看我的“厲害”。立刻回到家中�！鞍职郑职�，給我買雙旱冰鞋吧”爸爸說：“你還小，再大點(diǎn)兒學(xué)吧！”我不高興地說：“不，不，我現(xiàn)在就要，我現(xiàn)在就要！”我天天纏著爸爸，終于在我的苦苦要求下，爸爸答應(yīng)了。
爸爸把我?guī)У綇V場(chǎng)上，我驕傲地對(duì)爸爸說：“爸爸，滑旱冰太簡(jiǎn)單了，我肯定一學(xué)就會(huì)！”爸爸說：“別高興地太早！”開始滑了，我穿上旱冰鞋，慢慢地站了起來，向前滑去�？墒牵野盐詹缓闷胶�。這時(shí)，我緊鎖著眉頭，一臉的慌張，臉上通紅通紅的，手上都濕透了，臉上的調(diào)皮的小珠子滾落了下來，背上也濕漉漉的。
“哎呀！”我大聲慘叫了一聲：“痛死我了！”爸爸跑過來一看，扶我起來，我說：“爸爸你看，我的胳膊都擦傷了，還有膝蓋，都出血了。我不學(xué)了，不學(xué)了！”爸爸語重心長并安慰地說：“學(xué)某一個(gè)東西都要持之以恒，再說，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹�！�
聽了爸爸的話，我心里想：是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
幾個(gè)小時(shí)過去了，我摔了很多次，但我摔了又爬起來，爬起來再練，就這樣反反復(fù)復(fù)，我的表情也很自然了，全身也很輕松了。
現(xiàn)在，被摔了無數(shù)次的我，已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑旱冰。
是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只要去努力了，去盡力了，總有一天，會(huì)取得最大的成功！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇12
酸甜苦辣這個(gè)詞可以形容食品的味道，更可以形容百味人生，人生就是這樣，要經(jīng)歷許許多多事情，在《風(fēng)雨哈佛路》這部電影中，女主人公讓我們深深地領(lǐng)略了人生的意義。
其實(shí)女主人公的人生并不幸福，可以說前半段是悲慘的，她父母都是吸毒的癮君子，家里沒錢，她們經(jīng)常沒有食物。因?yàn)橥瑢W(xué)恥笑她身上有意味，她甚至不愿意去學(xué)校。遺傳了她父親良好的基因，她異常聰明。在經(jīng)過許多坎坷后，她還是走上了求學(xué)的道路。
由于她的勤奮刻苦加上先天條件，使得她用最短的時(shí)間踏上了求學(xué)哈佛的道路。電影講述的故事源自一個(gè)真實(shí)的故事，女主人公也曾和一幫朋友在外面流浪，為了討生活，也做過偷竊這樣的事情，促使她真正醒悟過來是她的母親因艾滋去世。
這個(gè)被同學(xué)嫌棄，被家人拋棄的女孩最終還是走進(jìn)了哈佛。是什么力量在支撐她，讓她從丑小鴨變成了白天鵝。當(dāng)她看到她母親被放在一個(gè)由幾塊木板拼成的棺材里，沒有人認(rèn)領(lǐng)，一股強(qiáng)大的信念支撐著她，她知道自己必須變得有能力，在踏進(jìn)哈佛大門時(shí)，她知道她做到了。
從小沒有父母的關(guān)愛，學(xué)校的教育。但她勇敢地獨(dú)立面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，在踏入哈佛的大門時(shí)她臉上那一抹微笑化作了雨后那一道炫麗的彩虹。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇13
沒有經(jīng)歷過沸水淋身的茶葉永遠(yuǎn)沁不出芳甜的茶香；沒有經(jīng)歷過沙石磨礪的貝殼永遠(yuǎn)孕育不出璀璨的珍珠；沒有經(jīng)歷過風(fēng)霜雨雪的竹筍永遠(yuǎn)長不成挺拔的青竹。與茶葉、貝殼、竹筍一樣，一個(gè)真正有成就的人也肯定能在無數(shù)次的跌倒后站起來。因?yàn)樗麄兌茫翰唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
奧斯特洛夫斯基“摔了一跤”，全身癱瘓，雙目失明，這對(duì)任何人來說都是一個(gè)沉重的打擊，但他卻并沒有因此對(duì)生活失去信心，而且還在這種情況下寫成了《鋼鐵是怎樣煉成的》著名音樂家貝多芬“摔了一跤”雙目失明，雙耳失聰，但他并沒有因此而頹廢，而且還在這種情況下完成了《命運(yùn)交響曲》世上有很多像他們這樣“摔過跤”的人，但他們大多都頑強(qiáng)地站了起來，與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。
如若命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，成功的彼岸還在；如若命運(yùn)凋零了花朵，請(qǐng)不要成倫，永恒的春季還在。悲傷不過是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的座右銘。悲傷？我們?yōu)槭裁匆瘋�？不要忘了“山重水疑無路，柳暗花明又一村”。在人生的路上必然充滿著辛酸風(fēng)雨，但我們不能有所畏懼。因?yàn)椴唤?jīng)歷苦難，哪能嘗出人生的甜；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇14
你想擁有屬于自己的天堂嗎？如果想的話，那么，請(qǐng)牢記只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹！
花草的種子萌發(fā)時(shí)需要沖破土壤后才能萌發(fā)，對(duì)于他來說，土壤就是困難；鳥兒想要飛上藍(lán)天，必須經(jīng)過無數(shù)次的飛翔才能長出凌空的翅膀，而對(duì)于他來說，飛翔就是困難。但他們大多數(shù)最終斗戰(zhàn)勝了困難，花草沖破土壤，開花結(jié)果，鳥兒飛向藍(lán)天，展翅翱翔！
我們的生活不也是這樣嗎？小時(shí)候，要學(xué)會(huì)走路，必須在經(jīng)歷過多次摔倒與哭泣后，才能成功。到了現(xiàn)在不也是這樣嗎？現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們?nèi)绻朐诎嗬锶〉靡粋�(gè)好成績好名次的話，必須努力拼搏，在努力過無數(shù)個(gè)日夜后，才能如愿以償。
既然我們無法將生命中的困難與挫折抹去，那我們?yōu)槭裁床挥赂业奶魬?zhàn)他呢？
每個(gè)時(shí)候，當(dāng)勝利于是與成功在我們眼前時(shí)，在他們的面前都會(huì)有一道考驗(yàn)我們的萬丈深淵，到底是成功還是失敗，關(guān)鍵就在我們自己了。如果你臨陣退縮，那么，等待你的，只有失�。坏绻愀矣谀闷鹣Ｍ畡�，去挑戰(zhàn)困難的話，成功就是你的。
風(fēng)雨之后見彩虹，請(qǐng)拿起希望之劍，勇敢的挑戰(zhàn)困難，擁有屬于你自己的成功吧！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇15
“陽光總在風(fēng)雨后請(qǐng)相信有彩虹，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨[注： 不斷地刮風(fēng)下雨。比喻障礙重重。又比喻時(shí)代動(dòng)蕩，謠言紛傳。]都接受，我會(huì)一直陪伴在你左……”
期末考試來臨了，筆尖在紙上“刷刷”的寫上答案心情在不安與緊張中交織。啊，終于考完了。分?jǐn)?shù)也出來了：劉星宇語文94。5，數(shù)學(xué)92，英語98，科學(xué)84。我的天空中不由得出現(xiàn)了了一片陰云，84分這個(gè)不好的成績出現(xiàn)在我的眼中，我的心情跌入了萬丈深淵，爬也爬不出。我真想大哭一次可我有什么理由哭，只是因?yàn)榭疾缓枚�，我從來沒有為考不好而哭過，因?yàn)槲蚁嘈攀∈且还P財(cái)富，我們應(yīng)該從失敗中不斷提高自己鍛煉自己。我知道爸媽都說：“分是學(xué)生的命根�！钡业募胰藦膩碇皇枪膭�(lì)我這次考不好不要緊下次繼續(xù)努力就行，所以我就讓“失敗是一筆財(cái)富”這句話來鼓勵(lì)我奮發(fā)向上。
是啊，陽光總在風(fēng)雨后不經(jīng)歷風(fēng)雨怎們能見到彩虹，大家應(yīng)該不斷的從失敗中提高自己在失敗中找出錯(cuò)誤并改正，相信總有一天你心中的那片彩虹會(huì)照亮你的心堂。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇16
只有付出更多的努力，最終才能得到回報(bào)，在走向成功的道路上都一定得接受一次次失敗的打擊。就像這句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！生活中也是這樣，在人生通往成功的階梯上，每一步都是那么的艱難，就算離成功只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，也會(huì)不小心掉落。
有一次，我想學(xué)會(huì)騎自行車，剛踏上腳踏板，手握扶手，“啊——啊”一輛閃亮的自行車就倒下來了，爸爸走過來，扶起我并拍了拍灰塵，跟我說：“加油！別灰心！你一定能成功！”我聽了爸爸的話，仿佛腳下踩了朵幸福的云，我扶起自行車，坐上去，又開始左右搖擺，“啊”我又翻了，這次爸爸卻并沒有來幫助我了，再一旁用一種給予人力量的眼神，但我并不知道，似乎要絕望了，但在心中卻有不停的叫喊：“站起來，站起來呀！以后面對(duì)的困難更多，那你應(yīng)該怎么去面對(duì)呢？”
“對(duì)！一次又一次的失敗算什么，強(qiáng)大的自信心永遠(yuǎn)是失敗的克星，我一定能成功的。”立刻，我又坐上去，腳踏平，慢慢地溜了一小段路，我便鼓起勇氣踩著踏板，從東到西，從西到東，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，哦！我會(huì)了！
幾個(gè)星期后，我就可以穩(wěn)穩(wěn)地騎上自行車，這朵幸福的云又藏在了我腳下�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇17
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”我唱著這首《真心英雄》回想起了一件事。 那是上個(gè)學(xué)期的事了，期中考的時(shí)候，數(shù)學(xué)、英語。我都考到了理想的成績，但是，語文，我失敗了。我離我理想的成績還差5分。就5分，這5分對(duì)我來說多么重要，我竟然把這5分丟了，丟在我最拿手的作文上，要不是扣了5分，我保證能上90分�？墒牵襾G在我不該丟的5分。我沒想到，在班上語文名列前茅的我，竟然，竟然失手了，失手在我最拿手的作文上。就這樣，我消沉了，我陷入了低潮。
直到有一天，我聽到了這樣的一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹！”我的心猛然的震了一下，想到，是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢！我突然醒了過來，我對(duì)自己說：這次失敗，下次一定要成功。于是，在后來的日子里，我把大部分精力，都放在了作文上。在期末考的時(shí)候，我成功了。我達(dá)到我理想的分?jǐn)?shù)了。 我明白了，原來，人的一生不是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，才能看見更美的彩虹。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇18
我，一個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)的女孩，從小就是家里的掌上明珠。
一個(gè)平淡、無味的暑假使我煩躁不安，與其天天在家無聊，不如去學(xué)點(diǎn)自己喜歡的······想了無數(shù)天的我終于想好了去學(xué)習(xí)的目標(biāo)——就舞蹈吧！
那一天，我與姐姐一同上街，去尋找我的“舞蹈夢(mèng)”最后我找到了目標(biāo)。
一開始，天天學(xué)習(xí)基本功，我沒有覺得怎樣�？珊髞�，我發(fā)現(xiàn)了，每一天的動(dòng)作都是一樣的，便厭煩起來，心里總想：看見那些在舞臺(tái)上表演的演員也沒有這么的累，這么幸苦�。靠墒�，每當(dāng)我看見教我學(xué)舞蹈的學(xué)姐們，師姐們，我便大笑了這個(gè)念頭，一直在想著自己的明天就是他們的今天。
而如今，同自己一起學(xué)舞蹈的那些同學(xué)們?cè)缫炎吡瞬挥?jì)其數(shù)，而我卻堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
如今的我，早已上舞臺(tái)多次，也同當(dāng)時(shí)得學(xué)姐們教她們的師妹了，我情不自禁的笑了，笑的是那么的燦爛，笑得是那么的甜美，小的是那么的幸�！�
在那一刻，我品味了人生中最幸福的時(shí)刻，品味到成功的第一步的喜悅�，F(xiàn)在的我已不是在父母懷里撒嬌得掌上明珠了，現(xiàn)在的我是一個(gè)有自信，會(huì)吃苦，更會(huì)堅(jiān)持的女孩子。
柔和的陽光照在我的身上，望著風(fēng)雨過后的彩虹，我加快了前進(jìn)的腳步。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇19
人生中，總要經(jīng)歷許多磨難。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有經(jīng)過磨難這道坎坷，你才能收獲人生的精彩。
我的第一次磨難出現(xiàn)在夏令營中。五年級(jí)的暑假里，我和同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地參加素質(zhì)拓展夏令營活動(dòng)。到了素質(zhì)拓展基地，哇！好宏偉的樓房��！可我們到了宿舍才發(fā)現(xiàn)，竟是十二個(gè)人一個(gè)房間，十分擁擠。更可怕的是，房頂上到處都是霉，黃的、綠的、黑的，令人頭皮發(fā)麻，衛(wèi)生間更是慘不忍睹……
在營地期間，每天早上6點(diǎn)整就要起床，6：20準(zhǔn)時(shí)集合，直到晚上9：00才解散，定向運(yùn)動(dòng)、徒步穿越、攀登9米多高的障礙物……每天上午和下午都要頂著烈日進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)。晚上，我們的身上被蚊子咬滿了疙瘩。有的同學(xué)因?yàn)橄爰�，而在晚上睡覺時(shí)躲在被窩里偷偷地哭泣，還有的同學(xué)因?yàn)槭懿涣似D苦的環(huán)境而吵鬧著要回家……
不知不覺中，夏令營即將結(jié)束，但不知為何，最后大家都不想走了。沒有歡呼，相反，大家心里都非常難過，因?yàn)榉蛛x，因?yàn)椴簧�。我們告了別，離開了基地。一路上，我思緒萬千……
夏令營中那艱苦的條件，艱辛的生活，讓我們懂得了人生的精彩是靠磨練出來的！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇20
猛烈的風(fēng)雨過后，就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹，這是自然現(xiàn)象，但這在生活中也是一樣的。沒有挫折是沒有成功的。
有一天，我意外的發(fā)現(xiàn)，爸爸竟然給我買了溜冰鞋，我一蹦三尺高，這雙溜冰鞋我早就想要了，我立刻穿上去開始學(xué)了，我先開始是扶著墻的，爸爸告訴我，要學(xué)好溜冰鞋，就要先站穩(wěn)，你先練站吧，我把雙腳成八字形，站了好一會(huì)，覺得沒意思，就想試試走一走，沒想到前面竟是個(gè)下坡，幸虧我摔倒了，要不然我就頭撞南墻了，但是我也摔得好慘，可以說是摔了個(gè)四角朝天，“我不學(xué)了，這，這太難了，這種溜冰鞋根本學(xué)不好！”。
這時(shí)候爸爸過來了，對(duì)我說：“這可不行啊，遇到一點(diǎn)挫折就放棄了，溜冰鞋都學(xué)不會(huì)，那你長大了還能開車么？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？加油吧！”我聽了爸爸的話，覺得很有道理，便一步步開始學(xué)，慢慢的我從站穩(wěn)變成了扶著墻慢慢滑，又變成了不扶墻一步步向前走，最后我還學(xué)會(huì)了拐彎、剎車，我終于練成了！我已經(jīng)可以在大路上穿梭自如了，我終于成功了！
爸爸說的真是沒錯(cuò)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，這句話一直都在激勵(lì)著我前進(jìn)。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇21
只有付出更多的努力，最終才能得到回報(bào)，在走向成功的道路上都一定得接受一次次失敗的打擊。就象這句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，生活中也是這樣，在人生通往成功的階梯上，每一步都是那么的艱難，就算離成功只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，也會(huì)不小心掉落。
有一次，我想學(xué)會(huì)騎自行車，剛踏上腳踏板，手握扶手，“啊——啊”一輛閃亮的自行車就倒下來了，爸爸走過來，扶起我并拍了拍灰塵，跟我說：“加油！別灰心！你一定能成功！”我聽了爸爸的話，仿佛腳下踩了朵幸福的云，我扶起自行車，坐上去，又開始左右搖擺，“啊”我又翻了，這次爸爸卻并沒有來幫助我了，再一旁用一種給予人力量的眼神，但我并不知道，似乎要絕望了，但在心中卻有不停的叫喊：“站起來，站起來呀！以后面對(duì)的困難更多，那你應(yīng)該怎么去面對(duì)呢？”“對(duì)！一次又一次的失敗算什么，強(qiáng)大的自信心永遠(yuǎn)是失敗的克星，我一定能成功的�！绷⒖�，我又坐上去，腳踏平，慢慢的溜了一小段路，我便鼓起勇氣踩著踏板，從東到西，從西到東，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，哦！我會(huì)了！
幾個(gè)星期后，我就可以穩(wěn)穩(wěn)地騎上自行車，這朵幸福的云又藏在了我腳下。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇22
一片草地上，長著一群向日葵，其中最高的向日葵，在日光下亭亭玉立。
小草對(duì)向日葵說：“向日葵哥哥，你長得真魁梧，我好羨慕你��！”，向日葵對(duì)小草說：“不要夸獎(jiǎng)我，我長這么高，是因?yàn)槟銈冄�！”小草說：“過獎(jiǎng)，過獎(jiǎng)，向日葵哥哥，我想聽聽你以前的事，你就給我講講吧！”向日葵說：“嗯，事情是這樣的—我在媽媽的懷抱里正享受著太陽公公給我的溫暖，沒想到好景不長，一個(gè)調(diào)皮的小男孩用彈弓向媽媽打去，我被彈到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的馬路上，幸好風(fēng)婆婆在這路過，見我可憐，把我?guī)У搅艘黄狡律�，那里長著青青的草，土地肥沃，有許多我的同伴，我對(duì)風(fēng)婆婆說‘謝謝你，風(fēng)婆婆�！L(fēng)婆婆說：“在這里，你一定會(huì)茁壯成長的�！闭f完，風(fēng)婆婆就走了。
我換了一身衣服，埋在了地里，每天有你們（青草）為我作伴，每天陽光明媚，我發(fā)了芽，越長越大，也許就是俗話說的‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹吧！”向日葵的聲音戛然而止，小草也反應(yīng)過來，小草說：“是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹”。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇23
一天， 我正在寫作業(yè)，寫著寫著遇到一道奧數(shù)題，也是最難的題，我便撓頭抓耳，心想太難不做了，然后就收拾書包向窗外望去。
窗外飄灑著雨絲，一只蜘蛛想要有兩張沒有任何凹凸物，白墻上織網(wǎng)。我以為他要放棄時(shí)，它卻一步一步向上爬。不到一半就掉下來了，它決心已定，因?yàn)槟?里是躲避危險(xiǎn)的最好之處。它依然向上爬，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次爬一半多掉下來了。它每失敗一次，就總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，這樣就會(huì)一次比一次爬的高。就算摔下來 更多次，它也向上爬，為了它的寶寶和食物，它一直向上，不久它終于爬上去了，也織了一張?zhí)貏e的網(wǎng)。因?yàn)槟鞘墙?jīng)歷無數(shù)挫折和磨難，還包含著汗水和堅(jiān)持不懈的 精神。它生下了幼崽，捕到了食物，因?yàn)樗膱?jiān)持不懈感動(dòng)了上天。雨停了，天空架起一道彩虹橋。
天晴了，蜘蛛的幼崽也被生下來了，我卻在發(fā)呆，蜘蛛媽媽經(jīng)歷的挫折是我的幾倍，我的大小卻是它的幾千倍。我遇到那么小的挫折就放棄。我拿出作業(yè)本，認(rèn)真審題，十多分鐘我就解開了。這道題的答案，最后被老師夸獎(jiǎng)了。
通過這件事，我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句話的真正含義。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇24
是的，我又考砸了。正是因?yàn)槲倚膽巡环艞壍男拍睿蚁乱淮慰荚嚥拍芸己谩?/p>
我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，題那是相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，但我還是考砸了。出了教室，在回家的路上，仰面朝天，天上落下幾滴雨點(diǎn)，打在了我的眼角上，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)從天而降，雖然我被淋成了落湯雞，但我好像沒感覺似的。我感慨題這么簡(jiǎn)單，我卻輕視了它，我無所事事的走著。
走著走著，雨停了，陽光重新?lián)肀Т蟮兀邓{(lán)的天空上出現(xiàn)了彩虹，我目不。轉(zhuǎn)睛地瞧著，突然想到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這句話。風(fēng)雨過后，才出現(xiàn)彩紅虹，我被震撼到了。
我開始打起十二分的精神�；氐郊覍懲曜鳂I(yè)，就做幾道難題。日復(fù)一日，又到了一次考試，我仔細(xì)審題，不敢有一絲馬虎�？纪暝�，我在萬目之下領(lǐng)走了我那滿分的卷子，這份充滿了努力的卷子獲得了它該有的掌聲。
又是一個(gè)下著雨的陰天，雨點(diǎn)灑在我的眼角上，雨點(diǎn)是那么的溫暖。但是經(jīng)歷了這一切，我的心中充滿了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹的信念。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇25
當(dāng)我想起“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這首歌，便想到那件事。
有一次，老師布置一道奧數(shù)題讓我們帶回家做。我回家后，便馬上開始思考了。我先用最原始的方法開始想，但驗(yàn)算過后卻不符合題意。我又大聲讀了幾遍題目 ，終于有點(diǎn)思路了！我想，用現(xiàn)有的15個(gè)空瓶除以了4，便可得到3瓶水并且剩下3個(gè)空瓶，但是3個(gè)空瓶卻不能換水，可是我又想到喝了水再剩下6個(gè)空瓶便有可以再換一瓶，所以最后變得4瓶水。 但總覺得這似乎有些不對(duì)，果不其然，經(jīng)過我20分鐘的冥思苦想，得出了一個(gè)最佳答案：先問店主借一個(gè)空瓶，便得16個(gè)空瓶換4瓶水，喝完后又可以換1瓶水，再喝完這瓶水把一個(gè)空瓶還給店主。 難題解完了，心中那塊沉重的石頭落下了，我緊張的心情也隨著這道題的解答完畢而變得愉悅起來！通過這件事，我深刻的了解了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹”這句話的含義。雖然付出了很多的精力與時(shí)間，但卻換來了可喜的結(jié)果！
受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路，才能真正體會(huì)到生活的快樂；穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇26
滴答 滴答秒鐘不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，窗外淅淅瀝瀝的下著些小雨，我坐在床邊，眼前不斷浮現(xiàn)著我與媽媽爭(zhēng)吵的畫面。
中午午飯后，媽媽叫我去學(xué)習(xí)，我不肯。媽媽便開始嘮叨我，煩躁與青春期的叛逆使我憤怒的對(duì)媽媽喊了起來能不能別說啦，煩死啦！這句話深深地刺痛了媽媽的心，她對(duì)我再不是那種和言悅色的了，就這樣我們吵了起來，吵了有一會(huì)兒后，我索性躲在屋子里不再理會(huì)她。
過了大概半個(gè)小時(shí)后，我悄悄地從房間里溜出來，左看看右瞧瞧，并沒有看見媽媽，心想她應(yīng)該是出門了。就緩緩的坐到了床邊，聽著外面的雨聲，想著剛才發(fā)生的事，我總感覺這雨是那么的嘈雜，簡(jiǎn)直是噪音！
不久，媽媽回來啦，還帶了一些吃的，我一看表，原來已經(jīng)6點(diǎn)了，咳咳咳！我不停的咳嗦起來，‘你怎么啦？媽媽關(guān)切的問道，那聲音勝過天下所有美妙歌聲，我用細(xì)微的聲音回答：下午睡的時(shí)候沒蓋被子。媽媽聽到了以后立馬去給我找藥啦，這時(shí)我感覺到了濃厚的母愛。
往窗外望去，天上仿佛出現(xiàn)了一些不同色彩的光，我走出去看，原來是彩虹，跟我心里的彩虹一樣美麗的彩虹。是風(fēng)雨過后的美麗的耀眼的彩虹。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇27
一顆光滑的鵝卵石，必定經(jīng)歷了無數(shù)次河水的沖擊；一朵美麗的荷花，必是經(jīng)過烈日的考驗(yàn)；一把鋒利的寶劍，必定是經(jīng)歷了無數(shù)的打磨；每一個(gè)的成功背后，卻有著無數(shù)的心酸和努力。
貝多芬是世界著名的音樂家，令我們羨慕。你卻沒有看到貝多芬的童年在淚水中長大，他12歲開始作曲，14歲參加樂團(tuán)演出，是為領(lǐng)工資補(bǔ)貼家用。17歲母親病逝，不久他又得傷寒，天花，幾乎喪命。28歲耳聾，從此他過著聾人生活，與聾疾苦戰(zhàn)。在這個(gè)世上唯一給他安慰的音樂。在完全失去了聽覺的狀態(tài)下去創(chuàng)作出最杰出的一部作品《命運(yùn)交響曲》。
匡衡，從小家貧窮，沒條件進(jìn)學(xué)堂。他白天幫人干活，晚上沒錢買燈油，就只好在家里土墻上鑿一個(gè)小洞，來借光讀書。甚至去有書的人家免費(fèi)幫工換書，他刻苦學(xué)習(xí)終于在漢元帝時(shí)期當(dāng)上了太子少傅。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？鵝卵石不經(jīng)過河水的沖擊，怎能擁有光滑？荷花不經(jīng)過烈日的考驗(yàn)，怎能擁有著美麗？寶劍不經(jīng)過無數(shù)次的打磨，怎能擁鋒利？我們應(yīng)該明白：風(fēng)雨是見彩虹的前兆。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇28
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這是《真心英雄》中的一句歌詞，每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅畫面，這些畫面讓我難以忘懷。
在一次重要的數(shù)學(xué)考試中，我正在努力地寫著習(xí)題。前面幾道題十分容易，我很快就寫完了，但后面幾道題把我給難住了，我怎么樣也想不出解題的方法。于是，我就先把其它題目做完，最后再來寫這道題。當(dāng)我繼續(xù)開始寫這道題時(shí)，已經(jīng)只剩下幾分鐘了。
那時(shí)的我心急如焚，仿佛熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。正當(dāng)我想放棄之時(shí)，我想起了《真心英雄》這首歌，熟悉的歌詞在耳邊縈繞，我想：我怎么能因此放棄呢？要是就這么輕易放棄了，在我以后的人生當(dāng)中指不定還會(huì)放棄些什么呢？不能！我不能放棄。突然之間，我有了信心，我換了一種思路來想，認(rèn)真地思索著，最終，皇天不負(fù)有心人——在快交卷的時(shí)候，我終于想到了答題的方法。我快速地寫著答案，寫好之時(shí)恰好是考試結(jié)束之時(shí)，我長長地松了一口氣，心想：幸好沒有放棄，要是放棄了，我只有吃虧的份了。
過了幾天，到發(fā)試卷的時(shí)候了，當(dāng)我看到試卷上寫著一百分時(shí)，我的眼角有淚水流出，我想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？只有克服重重困難，才能取得成功！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇29
在我們成長的道路上，必然會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)吹雨打，就像美麗的花兒，在美麗的背后是有著它無數(shù)的辛苦與挫折，沒有人能夠隨隨便便成功，燦爛的陽光總在風(fēng)雨后，美麗的彩虹總在暴雨后，把握生命里的每一分鐘讓我們?nèi)囊愿安唤?jīng)歷風(fēng)吹雨打怎能見彩虹沒有人能隨隨便便成功。
每當(dāng)我想起這首歌我就忘記了所有的痛忘記了所有的淚每一個(gè)成功人的背后都有著他無數(shù)的努力就像歌詞中說的那樣把握住生命里的每一分鐘，讓我們一起努力吧加油吧。
記的小時(shí)候一年級(jí)的時(shí)候，我獲得了書法大賽二等獎(jiǎng)，人人都在夸我，但是再我獲獎(jiǎng)的背后我付出了很多的努力同樣我還有一次參加了畫畫比賽在賽場(chǎng)上我盡力了，但是另我沒有想到的是我盡沒獲獎(jiǎng)，這件事令我至今難忘不過這也使我明白了一個(gè)道理沒有人能隨隨便便成功。每當(dāng)我看到天上的小鳥自由翱翔時(shí)我就想到了它們一定經(jīng)歷了好多次摔下來，才學(xué)會(huì)翱翔。
伙伴們加油吧。努力吧記住燦爛的陽光總在風(fēng)雨后，只有我們努力了才能成功，但也要記住失敗是成功之母。沒有人能夠隨隨便便成功。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇30
想必大家都聽過成龍和其他幾位歌手一起演唱的歌曲《真心英雄》。歌詞里有一句最有說服力的話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。在學(xué)習(xí)中，在事業(yè)里，在運(yùn)動(dòng)中處處都能體驗(yàn)出這句話的說服力。
學(xué)習(xí)中。我們天天起早去學(xué)校學(xué)知識(shí)，老師布置作業(yè)的時(shí)候，一般都比較多。三分之一的孩子是真心想學(xué)，三分之一的孩子是為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，最后三分之一的孩子就是一些從不寫作業(yè)的孩子。他們沒有付出汗水，自然沒有得到回報(bào)。愛迪生曾經(jīng)說過一句名言：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。那些三分之一想學(xué)的孩子，都是未來國家的棟梁。他們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，到最后終于見到了彩虹。
事業(yè)中。大人們每天起早貪黑的工作，他們以公為正，以私為負(fù)。他們大部分都在工作中度過。他們努力著，為的是將來能晉級(jí)，能從一個(gè)“芝麻官”晉級(jí)到“饅頭官”再從“饅頭官”繼續(xù)一點(diǎn)一滴的向上升。他們也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，到最后依然見到了彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。愿大家僅記這句“現(xiàn)代格言”。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇31
小時(shí)候，我們經(jīng)常在小伙伴面前，向他們炫耀自己的偉大目標(biāo)�？墒�，生活中每個(gè)人的目標(biāo)是不是都得以實(shí)現(xiàn)了呢？答案是否定的，一、因?yàn)橛性S多人遇到一點(diǎn)坎坷就放棄了自己的目標(biāo)；二、要么是把目標(biāo)定的太高，根本無法實(shí)現(xiàn)。生活中的目標(biāo)就如同用材火燒水：當(dāng)材火不夠時(shí)，你就要去撿一些材火，直到材火夠了為止；但是如果撿不到足夠的材火，就必須將壺中的水倒掉一些，這樣才能將水燒開。
在《在山的那邊》一文中，作者在山中因?yàn)橄肴タ瓷酵獾暮�，于是產(chǎn)生了強(qiáng)烈的欲望，一天，爬上的山頂?shù)臅r(shí)候，等待他的并不是快樂，而是連綿不斷的山峰，山那邊的山給他的幻想打了一個(gè)零分。雖然他曾一次又一次的失敗過，又一次又一次的失望過，但還是沒有放棄自己的愿望——去看海。他一次次鼓起信心，爬上那誘惑著他的山峰，向前一步一步走去，因?yàn)樗闹杏袀�(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)——個(gè)全新的世界在山的那一邊等待著他，他一定要翻過一座座山峰去迎接它們。
生活中怎么能沒有坎坷，當(dāng)坎坷出現(xiàn)時(shí)，我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)并征服它，而不是，后退和回避。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，我們要記住心中有夢(mèng)想，就要去努力實(shí)現(xiàn)！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇32
同是吃葡萄，A君每吃一粒，都是從一串葡萄中挑出最大最好的先吃；B君則不然，他總是挑最小最不好的先吃。
兩人懷著不同的心情吃完了葡萄，A君吃著滋味一開始非常甜，但后來一個(gè)不如一個(gè)好吃，便越來越不想吃，最后的心情是苦悶、憂愁的；B君雖然一開始吃著不甜，但后來一個(gè)比一個(gè)甜，便越來越想吃，最后的心情是甜蜜、快樂的。雖然我們感覺B君的吃法很反常，但我們的生活中有的事也是這樣。我們的人生就如此，少年時(shí)期，如果你不努力，你以后的日子只能一直熬下去；但如果你在少年時(shí)期你努力了，最終會(huì)有所成就，你以后的生活便會(huì)越來越美好。
世上沒有事情會(huì)不勞而獲，我們都需要踏踏實(shí)實(shí)地努力鉆研，做到鍥而不舍，方能獲得成就。而現(xiàn)在，正是我們努力的時(shí)候，我們正當(dāng)年少，就要收起一顆貪玩的心，用心努力�？刹荒墁F(xiàn)在放松了警惕，讓好成績從自己的玩耍時(shí)間中溜走，一定要牢牢束縛住自己幼小的心靈，因?yàn)槲覀兊哪挲g還小，自控能力不夠，家長和老師的教導(dǎo)一定要牢記在心。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見到彩虹？如果我們沒有努力，就沒有更好的未來，同學(xué)們，抓緊時(shí)光，快快勤奮吧！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇33
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動(dòng)以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的，因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”。
史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對(duì)任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對(duì)生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無限熱愛。
貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。
這些都是曾經(jīng)摔過跤的人，但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，與命運(yùn)、與不幸抗?fàn)帲罱K取得了巨大的成功。
所以對(duì)我們每個(gè)人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對(duì)生活失去信心和勇氣。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇34
一顆流星劃破夜空，那是我在風(fēng)雨中茁壯成長的痕跡……
——題記
在風(fēng)雨中感悟，遠(yuǎn)處，紅日降落，鳥雀歸巢。偶爾從樹叢中傳來"嘰嘰喳喳"的叫聲，在這怡人的假日里，我隨著父親來到了田地里。霞光近照，映紅了父親的身影，似乎更可以顯示農(nóng)民的輝煌。只見他左手扶著犁，右手揚(yáng)著牛鞭，牛不聽使喚，可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強(qiáng)的牛。也許這就是一種感情，盡管是在人與動(dòng)物之間。想起父親每天就只不過在這方圓幾公里內(nèi)徘徊，畫地為牢，只知道在清苦中自得其樂，在貧寒里津津樂道，從來沒有興盡悲來的憂愁，只懂得把一切默默承受，這或許就是農(nóng)民的本性，對(duì)生活不苛求，對(duì)社會(huì)不挑剔。正如那時(shí)他對(duì)我那番教誨之言，永遠(yuǎn)響徹我的耳畔。
想到這兒我不由得雙眼漲潮，手中的活兒加快了速度。在風(fēng)雨中成長，天，冷。月，圓。眼下燈火闌珊，星光燦爛。在這寧靜的夜晚里，我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上，那雙鬢白發(fā)顯而易見，皺紋早已爬上了她的臉上。
想起小時(shí)候，我總愛趴在母親身邊看著她幫我補(bǔ)鞋，而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著�？晌覐膩聿徽湎强椷M(jìn)母親心血的布鞋，成天"綁"在腳下"驕橫縱馳"，害母親熬了許多不眠之夜，可母親總是和藹地說道："孩子嘛，總會(huì)好動(dòng)一些的。"
現(xiàn)在固然不需要母親再幫我補(bǔ)鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白發(fā)，手中的活兒不由得加快了速度。在風(fēng)雨中成熟，微風(fēng)輕輕地吹過我的臉頰，拂起我頰邊的頭發(fā)，仿佛在向我低聲訴說。同學(xué)們都回了家，唯獨(dú)我還在教室里徘徊。這次期中考分?jǐn)?shù)下來了，與我想上的理想高中去年中招的分?jǐn)?shù)相比，還差兩分。
"兩分"，多么沉重的兩分�。∷鼤�(huì)讓我猶如斷翅的雁兒，從此無法翱游于藍(lán)天；它會(huì)讓我猶如干涸的大地，從此無法哺育幼苗；它會(huì)讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只，從此無法回歸溫暖的家鄉(xiāng)。它會(huì)……在這百般的思索中，我的心情是那么地沉重與復(fù)雜。但我卻沒有因此氣餒，更沒有失去信心而變得自暴自棄。在我心靈深處受到一股動(dòng)力，仿佛要讓我直沖云霄。
或許這就是成熟吧。在經(jīng)歷了那么多的考試之后，若還不能夠完全調(diào)整自己的心態(tài)，化失敗為動(dòng)力，那么我豈不是太悲哀了嗎？ 想到這兒，我的心更加堅(jiān)強(qiáng)了！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你的心志更加堅(jiān)強(qiáng)；不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你的見識(shí)更加增進(jìn)；不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你懂得應(yīng)該獨(dú)立……
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇35
陽光總在風(fēng)雨后風(fēng)雨是暴烈的，殘忍的，大顆大顆的雨滴，劈頭蓋臉地向你砸來；風(fēng)雨是冷酷的，無情的，瘋狂地追趕著你，像條暴龍揮舞著鞭子，使勁地抽。面對(duì)這突如其來的狂風(fēng)暴雨，也許有人會(huì)不住地埋怨，有人會(huì)無法抑制心煩氣躁，有人會(huì)置身事外置之不理。這些人，往往只看見眼前利害，意志不堅(jiān)定，一時(shí)屈于風(fēng)雨中，一輩子都見不到明媚的陽光。也有人 ，會(huì)毫不畏懼，面不改色得同風(fēng)雨作斗爭(zhēng)。因?yàn)樗麄冎溃麄円蚕嘈牛宏柟鈺?huì)在風(fēng)雨后。
世界聞名的偉大的發(fā)明家——愛迪生，為了發(fā)明了電燈絲，他付出過無數(shù)的汗水，受到過許許多多的挫折。他遇見了風(fēng)雨，但他從不氣餒，在風(fēng)雨面前他失敗過，但他卻吸取教訓(xùn)，一而再、再而三地反復(fù)實(shí)驗(yàn)。最后終于成功了。他不就是經(jīng)歷了風(fēng)雨才得陽光的嗎？他不就是那類會(huì)毫不畏懼，面不改色得同風(fēng)雨作斗爭(zhēng)的人嗎！
我國著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，他一生窮搜博采，讀了大量參考書籍，他還親自背起藥蔞，跋涉過無數(shù)窮山深谷，足跡遍及大江南北，如果沒有他跋山涉水、遍嘗百草，沒有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息，還會(huì)有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世嗎！他經(jīng)歷的風(fēng)雨少嗎？27年艱苦卓絕的努力和辛勤勞動(dòng)是常人可以做到的嗎？他做到了，他挺過了風(fēng)雨，所以，他見證了風(fēng)雨過后的那一抹陽光。
人生路上，難免會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，只要我們相信：陽光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持毫不畏懼，面不改色得同風(fēng)雨作斗爭(zhēng)，總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)停了，云散了，雨住了。太陽照亮了大地，也照耀著自己。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇36
中學(xué)的時(shí)候，聽老師講過一個(gè)故事，那時(shí)年輕的我對(duì)生活充滿著浪漫和幻想，故事聽后只當(dāng)風(fēng)吹過。隨著生活經(jīng)歷的不斷豐富，對(duì)故事有著更深刻的認(rèn)識(shí)。故事是這樣的：午后的海邊，一個(gè)打魚歸來的漁夫?qū)σ粋�(gè)懶洋洋坐在沙灘里曬太陽的人問道：這么好的陽光，你既不去工作，又不去打魚，你傻坐在這里干嗎？
懶洋洋的人說：“我現(xiàn)在只想安靜地曬會(huì)太陽”！
漁夫說：“你看我一上午打撈了多少魚”！
“你打那么多魚干嗎”？
“打魚多可以賣更多的錢，以后就可以買別墅，買車子，生活就會(huì)更加安逸�！睗O夫很憧憬的說。
“那你安逸了之后最想干什么？”
“我只想躺在沙灘上安靜地曬太陽，享受陽光的沐浴�！�
懶洋洋的人說：“我現(xiàn)在正在安逸地沐浴陽光”！
人的物質(zhì)欲望與生俱來：懵懂的嬰兒嗷嗷嚎叫為的是免除饑餓之身，孩提時(shí)哭喊著向父母要玩具為的是滿足游戲心態(tài)，成人后四處奔波為的是安身立命之事……房子、票子、車子累得世人股市、鬧市滿世界跑。荒廢了白發(fā)，熬盡了心酸，到頭來還是想在海邊沐浴陽光。
這個(gè)世界有多少物質(zhì)，就會(huì)有多少人去追求；有多少名利，就會(huì)有多少人去爭(zhēng)奪。誰曾會(huì)去用心在忙碌的日子中安靜地享受陽光呢？
托爾斯泰在《一個(gè)人一生需要多少土地》的小說中說：有一個(gè)貪婪的地主，他用窮盡畢生時(shí)間去掠奪土地。等他死的時(shí)候，他侵占的土地已經(jīng)需要騎上馬來丈量了。他要死了，佃農(nóng)們?cè)谠吧弦呀?jīng)為他挖好了墓穴�！白屛易詈笠谎劭纯醋约旱陌蚕⒅幇�！”這位偉大的地主說，于是，人們把他抬到了墓穴邊。面對(duì)墓穴，地主突然一瞬間明白了一個(gè)樸素的道理，這就是 ：一個(gè)人的一生，其實(shí)只需要從頭到腳六英尺長的土地，即可以把自己舒服地放進(jìn)去，這一丁點(diǎn)土地，就足夠了！
物欲橫流是人類自我本能的擴(kuò)張，也是人性自私本能的膨脹。當(dāng)你厭倦了那些華麗的世俗，簡(jiǎn)單溫暖的陽光才是真實(shí)的色彩。
陽光是七彩的，人生也該是七彩的。當(dāng)我們?cè)诔鞘械慕纸强癖贾分鹱晕业男腋r(shí)，提醒那些正在急急行走的人，不妨停歇一下孤獨(dú)匆忙的腳步，安神定目，享受一下頭頂燦爛明媚的陽光。做一個(gè)既會(huì)追逐陽光，又會(huì)沐浴陽光，懂得生活的人吧！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇37
“陽光總在風(fēng)雨后，總希望有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”想必這首耳熟能詳?shù)母枨驯涣袨榻?jīng)典之唱了。可是，試問一句：不經(jīng)歷風(fēng)雨能見彩虹么？不！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？
翻開歷史的積淀，我們與迪斯尼相約。迪斯尼樂園是大人小孩們的'向往之處，那兒有唐老鴨，米老鼠……可有誰能想到這位偉大的創(chuàng)始人在成功之前所經(jīng)歷的風(fēng)雨呢？迪斯尼從小酷愛美術(shù)，想在美術(shù)界里大展身手，但一次次的投稿回報(bào)的是一次次的退稿，窮困潦倒的他只得在一間廢棄倉庫中與老鼠為伴而居。屢屢不得志的迪斯尼憑著頑強(qiáng)的意志和對(duì)美術(shù)的追求默默地承受著。一天夜晚，或許是對(duì)老鼠的感激，或許是對(duì)理想的渴望，靈感青睞于他，風(fēng)靡全世界的米老鼠誕生了。迪斯尼的這份成功，追根究底于他所經(jīng)歷的漫長風(fēng)雨，正是這些風(fēng)雨磨練了他的意志，鑄就了他的輝煌，為他的人生畫出一道絢麗的彩虹。
回眸2004雅典奧運(yùn)會(huì)，就在中國女排進(jìn)行決賽的最后那一時(shí)刻，球被奮力一擊，擊下了成功，中國女排再展英姿，繼1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)奪冠以來第二次在奧運(yùn)會(huì)女排比賽中摘金，擊破了中國女排20年無勝事的記錄。在那20年里，女排似乎銷聲匿跡了，沒有鮮花，沒有榮譽(yù)，只有人們的搖頭與失望……但是風(fēng)雨不會(huì)永無止境，在中國女排對(duì)風(fēng)雨的不屈之下，這群鏗鏘玫瑰又站在奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上了，她們成了巾幗英雄。俗話說天下無不散的宴席，當(dāng)然天空不會(huì)有永久的陰霾，經(jīng)受得風(fēng)雨的隊(duì)伍是天下無敵的。
反之，風(fēng)平浪靜的生活又是怎樣的呢？
興許為了農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率吧，各國各地都建立起溫室來提高產(chǎn)量�？烧l能說溫室里的植物能長成參天大樹呢？不能。溫室中，花朵們婀娜多姿，吸引著人們的眼球，而離開了溫室，面對(duì)著太陽，她們垂下了腰身，更何況是狂風(fēng)暴雨？又試問，哪個(gè)溫室里的小孩一定能成才？
天空總會(huì)有陰霾之時(shí)，大地沒有長青的時(shí)候，風(fēng)雨是人生的必行之處，勇敢接受風(fēng)雨吧，風(fēng)雨之后往往會(huì)有彩虹的！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇38
伴著縷縷清淡的茶香，翻開一本本古樸馨香的詩集，我看見到了一個(gè)個(gè)詩人美妙的人生，我愿與他們共伍，去經(jīng)歷那人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
——題記
當(dāng)東坡居士在波濤洶涌的赤壁下仰天高唱：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，我仿佛看到了風(fēng)雨之前激動(dòng)人心的壯美；當(dāng)易安居士在落紅之下淺唱低吟：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾霄”我仿佛看到了風(fēng)雨過后的曠遠(yuǎn)幽靜，而當(dāng)青蓮居士在月明星稀之日，把灑臨風(fēng)，高呼“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蔽曳路鹂吹搅嗽娙私�(jīng)歷風(fēng)雨時(shí)的無奈和悠遠(yuǎn)。
伴著陶淵明的朵朵菊花，踏著龔自珍的片片落紅，我回眸俯視他們曲折的人生，一眼便落進(jìn)了這歷史的長河中，與他們一起經(jīng)歷了“大江東去的人生如夢(mèng)，煙波江上的游子鄉(xiāng)愁，夕陽西下的人生的晚境。歷史的車輪亙古不變地轉(zhuǎn)著，伴著他們，我經(jīng)歷了風(fēng)雨，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，領(lǐng)悟了美妙的真諦。
“明月幾時(shí)有”
“謫居黃域中，把盞臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄莫過于是蘇軾了。”時(shí)間流逝，飽含了風(fēng)雨的艱辛，當(dāng)年的風(fēng)華正茂早已不再，有的只是“親射虎，看孫郎”的壯志矣。飽經(jīng)風(fēng)雨的他，在花好月圓之日來臨時(shí)，終不再感懷“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”亦不感嘆“大江東去浪淘盡”，有的只是“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的英武豪邁，去驗(yàn)證他那“成敗任東西，此恨無窮，天下豪杰誰與同”的雄心壯心。與蘇軾共經(jīng)風(fēng)雨，讓我懂得了英雄的氣概非凡和對(duì)祖國的忠貞。
“才下眉頭，卻上心頭”“無言獨(dú)登西樓，恨字鎖眉間”。這首詞莫過于是對(duì)易安居士的寫照了。當(dāng)滿院的花瓣灑落一地的時(shí)候，他終于也只能“欲語淚先流”了。當(dāng)年的“生當(dāng)作人杰 ，死亦為鬼雄”的豪情已不再，只隨著那一江春水向東流去，流入了歷史的源泉。追本溯源，卻是那亂離之世，家國之恨，才使這位柔腸百轉(zhuǎn)的女詞人對(duì)著那滾滾的湘江，一彎殘?jiān)�，把淺唱低吟換作了仰天長嘯，此恨此痛，又如何能“怎一個(gè)愁字了得”呢？伴著李清照，共經(jīng)風(fēng)雨，使我品嘗了人世間的冷暖甘苦，愛恨情愁。
曹操有“老驥伏櫪，志在千里”的心胸，杜甫有“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的悲憤，辛棄疾有“舊時(shí)草店社林也，路轉(zhuǎn)溪橋忽見”的茫然后的欣喜：范公有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大抱負(fù)。走進(jìn)詩文，我不禁熱血沸騰，取古人之精華灌志士之抱負(fù)，心胸寬廣，有君子之坦蕩之感，樂矣。
走進(jìn)詩文，我與詩人們共伍，去品嘗他們辛酸的風(fēng)雨歷程，領(lǐng)悟人生的真諦。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇39
旅行時(shí)，我曾遇見過一對(duì)母女，女兒活潑可愛，母親很愛女兒，時(shí)時(shí)刻刻拉著女兒的手，從不肯讓她離開半步。
一天，我正在樹林中游玩，忽然雷聲隆隆，陰云密布，傾盆大雨潑灑而下。人們紛紛穿上雨衣。那位母親也已讓女兒躲進(jìn)自己身上的雨衣里，活潑好動(dòng)的小姑娘忽然罩進(jìn)了一件厚而悶的雨衣里，十分不自在，掙扎著要鉆出去。
母親堅(jiān)決不肯：“外面雨多大，你鉆出去會(huì)生病的！”
小姑娘尖聲尖氣地反抗：“在雨衣里悶死了，我寧愿淋點(diǎn)雨也不要悶著！”
風(fēng)越刮越大，周圍的樹木發(fā)出輕微的“喀擦”聲，許多樹枝折斷了。豆大的雨點(diǎn)砸在泥濘不堪的地上，濺起一滴滴泥水。
母女倆還在爭(zhēng)執(zhí)著。
一棵大樹枝繁葉茂，挺立在風(fēng)雨之中，樹下是一株小樹，樹干雖細(xì)但富有韌性，幾片嫩葉在風(fēng)中招展，在大樹的保護(hù)下，它站得直直的。同行的人們正贊嘆這奇景，忽然“轟隆”一聲巨響，那棵大樹終于沒能抵擋地住狂風(fēng)的搖撼，倒下了。所有人都靜了下來，那對(duì)母女也停止了爭(zhēng)執(zhí)，看著這一幕。
大樹倒下了，小樹失去了“保護(hù)傘”，在風(fēng)中東搖西晃，但憑著柔韌的枝干，始終沒有倒下。
小姑娘趁此機(jī)會(huì)一掀雨衣，鉆了出來，向那株小樹奔去。母親也沒有再說什么，嘆了口氣，任她跑去。忽然，小姑娘不知絆著了什么，一下摔倒了，一身泥水。她撇撇嘴，眉頭一皺，快要哭了。但是她忍住了，重新爬起來，小小的身影跑向嫩綠的樹苗，她站在樹苗身邊，想要給它擋擋風(fēng)，很快就渾身濕透了。
……
雨漸漸小了，風(fēng)慢慢停了，太陽重又出現(xiàn)了，藍(lán)湛湛的。風(fēng)雨過后，那株小樹雖折斷了幾根枝，但仍挺立著，葉子綠得發(fā)亮；風(fēng)雨過后，那個(gè)女孩雖然渾身泥水，但仍歡跳著，笑聲響得清脆。那位母親看著這一幕，笑了。我，也笑了。
是啊，幼苗總要經(jīng)受風(fēng)吹雨打，孩子也是一樣。如果只依靠父母的保護(hù)，他們終將離去。在這世界上，從未經(jīng)歷風(fēng)雨的孩子怎樣生存？再嫩的苗也要經(jīng)歷風(fēng)雨；再小的孩子也渴望長大。讓他們自己努力，去奔跑，去成長，他們終能長成一棵不再畏懼風(fēng)霜雨雪的參天大樹。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇40
人生是在持續(xù)應(yīng)對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的全過程中發(fā)展起來的。在人生的路面上，僅有留下一步步牢靠的腳印，才可以反映出人生的使用價(jià)值，它是我與父親一起走土路時(shí)獲得的啟發(fā)。
當(dāng)比賽考試成績出去后，我獲知自身名落孫山，情緒就宛如那時(shí)候的氣溫，陰陰沉沉，被一層傷痛彌漫著，很長時(shí)間不能忘懷。返回家中，父親見我灰心喪氣的模樣，便說帶我到農(nóng)村的原野里去走一走，我沒精打采地同意了。因?yàn)閯傁峦暧辏瑲怏w十分清爽，周邊的蒲公英的種子和峰巒經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的身心的洗禮，看起來生機(jī)蓬勃。我望著這一派生機(jī)盎然的景色，情緒略微釋放壓力了些，這時(shí)候父親說：“歡歡，你可以尋找大家一路走來時(shí)的腳印��？”我轉(zhuǎn)過身低下頭望著地，迅速就找到，并快速指給父親看，父親又問：“在平常陽光明媚的情況下你可以尋找這種腳印嗎？”我立刻厭煩地回應(yīng)：“不可以�！备赣H問：“為何？”我講：“由于下了雨，因此土地資源越來越泥濘不堪，自然就留下腳印了。”父親在我前邊邊走邊說：“這并不就像人生嗎！”“人生？”我起先由于父親得出的回答而覺得吃驚，由于我從未想過，泥濘不堪的小道怎么可以和人生扯上關(guān)聯(lián)呢，牢牢地跟伴隨著的，便是猛地覺悟回來，對(duì)啊，僅有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的身心的洗禮，才可以在人生之道路上留下腳印，才可以完成人生的使用價(jià)值。我望著父親一步步踩住的牢靠的步伐，仔細(xì)地思索著在這里走泥濘不堪路的全過程中所獲得的聰慧和啟發(fā)。
挫敗是人生路面上的風(fēng)吹雨打，常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見七色彩虹”，一切都需要在取得成功的路面上碰到許多的艱難和不便，假如在中途就挑選舍棄或任憑取得成功無牽無掛，那麼，這一全過程就沒有意義了，在悠長的人生路面上假如全是一帆風(fēng)順，沒歷經(jīng)一些艱辛和挫敗，留下一些腳印，那麼人生的整條路上就不容易是閃閃發(fā)亮的，沒了甜酸苦辣，只能感覺平淡無奇，不豐富。而大家的人生也僅有歷經(jīng)風(fēng)吹雨打的身心的洗禮才可以留下性命的腳印，才可以造就人生的價(jià)值，才可以撰寫人生的意義。
我振作起來了，我充斥著士氣了，我始終不容易忘掉父親帶我走土路時(shí)需獲得的聰慧。我將邁出一個(gè)個(gè)牢靠的腳印，我用的行動(dòng)給自己撰寫一條成功之道。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇41
每個(gè)人的成長歷程都不盡相同，有的人渴望成長，不怕挫折；有的人害怕成長，不敢面對(duì)困難；有的人則需要無限的努力、關(guān)懷和引導(dǎo)。
我以前是一個(gè)自以為是的男孩，總覺得自己什么都行，趾高氣揚(yáng)。老師上課講，我在下面做小動(dòng)作，我還不以為然。終于為我自己的愚蠢付出了代價(jià)——升學(xué)考試中，我的成績一落千丈，進(jìn)重點(diǎn)班顯然已成泡影了。我的身子像一塊冰融化了，仿佛看見老師和家人對(duì)我失望的眼神，我潸然淚下，心如刀絞，因此整整病了兩天。
暑假中，我一直很消沉，什么事也不想做了，什么話也不想說了。爸媽看在眼里，急在心里。有一天，爸爸和我坐在一起，沉默了一陣，爸爸對(duì)我說：“不要傷心了。失敗并不可怕，怕的是你失去信心。在哪里跌倒就從哪里爬起來！”爸爸語重心長的話又重新點(diǎn)燃了我的希望。之后，我開始預(yù)習(xí)初中的課本�？墒俏椅茨芷扉_得勝，因?yàn)椴卦谖倚牡椎膽卸柙谧魉�，我原本的信心在它面前土崩瓦解了。�?jiān)持了沒多久，我又開始玩了。
有一次，我正玩得起勁，一抬頭正好和媽媽焦急的面容碰到一起。我的臉“唰”地一下子紅到了耳根。想起爸爸對(duì)我的信任，媽媽對(duì)我的告誡，老師對(duì)我的期望，不覺低下了頭，心撲撲直跳。
“好好學(xué)吧！到了初中，恐怕就為時(shí)晚了……”我的耳畔傳來了媽媽嘶啞的聲音。我的眼窩熱辣辣的，喉嚨也堵得慌，迅速將頭扭向一邊，任憑淚水打濕衣衫。
淚干了，媽媽也走了。我心中恨死了自己。我下定決心，表現(xiàn)出一鼓作氣的勁。爸媽見了臉上漾起了笑意，心有靈犀地點(diǎn)點(diǎn)頭。
一個(gè)暑假的時(shí)間里，我把家里的書都翻了個(gè)底朝天，明顯地發(fā)現(xiàn)自己開闊了。事實(shí)使我明白：只有付出辛勤的努力，才能嘗到勞動(dòng)得來的甜果。我這才發(fā)現(xiàn)天是那么藍(lán)，水是那么清，陽光是那么燦爛。
啊！我明白了，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹？
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇42
人生是在不斷面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長起來的。在人生的道路上，只有留下一步步堅(jiān)實(shí)的腳印，才能體現(xiàn)出人生的價(jià)值，這是我和父親一起走泥路時(shí)得到的啟示。
當(dāng)競(jìng)賽成績出來后，我得知自己名落孫山，心情就猶如當(dāng)時(shí)的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，久久不能平靜�；氐郊依�，父親見我垂頭喪氣的樣子，便說帶我到鄉(xiāng)下的田野里去走走，我無精打采地答應(yīng)了。由于剛剛下完雨，空氣十分清新，周圍的稻穗和山巒經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，顯得生機(jī)勃發(fā)。我望著這一派生機(jī)勃勃的景象，心情稍微放松了些，這時(shí)父親說：“佳佳，你能找到我們一路走來時(shí)的腳印�。俊蔽肄D(zhuǎn)身低頭望著地，很快就找到了，并迅速指給父親看，父親又問：“在平時(shí)天氣晴朗的時(shí)候你能找到這些腳印嗎？”我馬上不耐煩地回答：“不能�！备赣H問：“為什么？”我說：“因?yàn)橄铝擞�，所以土地變得泥濘，�?dāng)然就留下腳印了�！备赣H在我前面邊走邊說：“這不正像人生嗎！”“人生？”我先是因?yàn)楦赣H給出的答案而感到震驚，因?yàn)槲覐膩頉]想過，泥濘的小路怎么可以和人生扯上關(guān)系呢，緊緊跟隨著的，就是猛然醒悟過來，是啊，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能在人生之路上留下腳印，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我望著父親一步步踏下的堅(jiān)實(shí)的腳步，仔細(xì)地思考著在這走泥濘路的過程中所收獲的智慧和啟迪。
挫折是人生道路上的風(fēng)雨，俗話說得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，凡事都要在成功的道路上遇到很多的困難和麻煩，如果在途中就選擇放棄或任由成功自生自滅，那么，這個(gè)過程就沒有意義了，在漫長的人生道路上如果都是一帆風(fēng)順，沒經(jīng)歷一些坎坷和挫折，留下一些腳印，那么人生的整條路上就不會(huì)是閃閃發(fā)光的，沒有了酸甜苦辣，只會(huì)覺得平淡無味，不充實(shí)。而我們的人生也只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮才能留下生命的腳印，才能創(chuàng)造生命的價(jià)值，才能書寫生命的意義。
我振作了，我充滿斗志了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父親帶我走泥路時(shí)所收獲的智慧。我將踏出一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，用我的行動(dòng)為自己書寫一條成功之路。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇43
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，我非常喜歡下雨，不單單是下雨時(shí)景色十分美，一大部分原因還是因?yàn)檫@樣的風(fēng)雨帶給我成長。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，有一天下午，學(xué)�？旆艑W(xué)了，天空突然一下子黑了下來，一層灰韉奈讜屏罩在天空上，雨點(diǎn)噼噼啪啪地掉下來，越來越密集�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)了，我走出教室，心想，雨下得這樣大，媽媽有事不能來接我，我怎么回家呢？
我懷著失落的心情走到學(xué)校門口，看著班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)依偎在媽媽的懷里幸福地離開了學(xué)校。我看著越下越大的雨，感到很孤獨(dú)無助，我在心里對(duì)自己安慰著：沒關(guān)系，暴雨來得急也去得快，我只需要在一個(gè)地方躲雨，雨停了也就可以回家了。于是，我邁著忐忑的腳步躲到了一個(gè)學(xué)校附近的商店篷子下面。
我毫無辦法地望著豆大的雨點(diǎn)落在地下，期盼著雨一會(huì)兒能下小一點(diǎn)兒。隨著一聲驚天動(dòng)地的雷聲，我嚇得打了一個(gè)哆嗦，一陣涼風(fēng)吹過來，把雨點(diǎn)吹到了我的脖子里，我凍得縮成了一團(tuán)兒。
就這樣焦急地等了一個(gè)小時(shí)，我也不見雨有下小的意思，反而越下越大。我下定決心，就這樣冒著風(fēng)雨回家！我背著書包沖進(jìn)了余力，不一會(huì)兒身上就被淋得濕透了。這還不算什么，我遇到的麻煩還在后面呢！
就在快走到家的時(shí)候，我又被馬路上來勢(shì)洶洶的“洪水”給堵住了。因?yàn)橛晁�，馬路竟變成了河流，我一狠心――水過馬路。大水沒過了了我的小腿，我看不見自己的腳，只能在水中一步步摸索著過去。我每走一步都無比困難，像腿上綁了一塊大磚頭。在水底有一個(gè)臺(tái)階，我看不見，一腳踩空，摔到了水中，手中的書本也泡到了水里。
我的腿上被磕破了一大塊皮，書也全都濕了。除了摔跤的沮喪和腿上的疼痛，我更心疼我的書本和作業(yè)本，于是傷心地哭了起來……
我們的語文課文中有一篇課文叫《桃花心木》，告訴我們?nèi)酥挥性诓淮_定的環(huán)境中成長，經(jīng)受得住挫折和考驗(yàn)，才能成長為棟梁之才。
現(xiàn)在想起來，那次的第一次獨(dú)自在風(fēng)雨中回家正是給了我一個(gè)不確定環(huán)境的考驗(yàn)，讓我經(jīng)受更大的鍛煉。當(dāng)經(jīng)歷過大的風(fēng)雨和挫折后，再看到小風(fēng)小浪，我就會(huì)坦然面對(duì)。
第一次經(jīng)歷風(fēng)雨，幫助我成長，對(duì)我今后的人生十分有意義！我想，我還會(huì)碰到很多難忘的第一次，它們都是我寶貴的人生財(cái)富，我會(huì)把它們永久珍藏！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇44
經(jīng)歷風(fēng)雨是人成長經(jīng)歷上必經(jīng)的一首坎坷，也是一種不可缺少的磨練。
當(dāng)小鷹可以自己吃東西時(shí)，它會(huì)習(xí)慣每天衣來伸手，飯來張口，一覺醒來就是向父母要食物吃。
在某一個(gè)藍(lán)天，鷹爸鷹媽會(huì)把正在吃東西的小鷹親手推向萬丈深淵，本不是大鷹不愛自己的孩子，相反，大鷹很愛自己的小鷹，那為什么大鷹要將小鷹推向山崖呢？
原來小鷹在學(xué)會(huì)飛行的道路上第一步就是被大鷹退向山崖，讓小鷹在墜落的過程中的自己學(xué)會(huì)飛翔，當(dāng)然也會(huì)有小部分的小鷹會(huì)活活摔死，而幸存活下來的小鷹無一沒有成為翱翔于天空的王者。
人不厲歷風(fēng)雨會(huì)怎樣？那么他注定會(huì)成為一個(gè)平凡的人，人只有在風(fēng)雨中才能成長，才能在經(jīng)歷風(fēng)雨之后吸取教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)�？梢哉f只有在經(jīng)歷過許多次風(fēng)雨的人才能真正綻放出屬于自己的絢麗人生！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！讓我們?cè)陲L(fēng)雨中一起成長吧！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文 篇45
一棵樹要經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打才能孕育出一顆紅透了的果實(shí)，點(diǎn)綴萬千綠葉；一片地層要經(jīng)歷多少回熔巖的沖撞沸騰，才能頂起一座逶迤的山脈，包容萬千生靈；一段人生要體驗(yàn)多少艱難苦恨，才能留下一道淺淺的足跡，描畫萬千精彩。
天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志，餓其體膚，空乏其身。在一番作為之前，必先經(jīng)過歷練，堅(jiān)實(shí)我們的羽翼，讓它受得了強(qiáng)風(fēng)驟雨的搏擊。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。想飛得更高，更要付出更大的努力，更堅(jiān)定的意志，更長久的恒心，也要接受更艱苦的磨礪，游行與焰色閃爍的煉獄。像減肥的雨燕，為了更高的天空，選擇更加艱辛的生活方式。
在詩情畫意中欣賞春花，夏荷，秋菊，冬梅，是短暫人生中難得的愜意�？稍诿赖谋澈螅瑓s又有著艱難的付出。不是一番寒徹骨，爭(zhēng)得梅花撲鼻香。是無情的嚴(yán)寒使冬梅的幽幽暗香更加沁人心脾，滌蕩心靈；是漫天的飛雪，襯托著冬梅的清雅高潔，不落俗套；是蕭瑟的北風(fēng)，吹開了冬梅眾人皆醉我獨(dú)醒的遺世獨(dú)立，賦予她虬枝勁骨。沒有對(duì)世事艱辛的體驗(yàn)，豈能得到高人一等的人生境界，就像沒有克服萬難、披荊斬棘，就無法達(dá)到生命的頂峰，就看不到“一覽眾山小”的生命亮色。經(jīng)歷更多的磨難，是為了人生的羽翼可以觸到更高的天空。
在閑適安逸中淡看云卷云舒，是拼搏一生之后難得的停歇，而這轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景也是經(jīng)過了不少劫難才如此迷人的呈現(xiàn)于大地之上的廣袤蒼穹中。雨絲宛如女神花冠上拋下的根根亮線，輕盈而美好，可每一滴水珠卻都是伴著劇痛跌落人間，匯成河、聚成海。在燥熱的陽光下，又掙扎出水面，化成若有若無的水汽。在暴戾的風(fēng)中，它們又在飄搖無依中相遇、相聚、相濡以沫。它們經(jīng)歷了無數(shù)悲歡離合，最終成了點(diǎn)綴藍(lán)天的那份恬淡風(fēng)景。體味過生活的無奈，才能找到平淡卻真實(shí)長久的幸福，穿過厚重的云雨層，才能展翼于湛藍(lán)的晴空之下。
減肥的雨燕告訴我們，萬事萬物都告訴我們，經(jīng)歷了重重困難，才能飛向更高的天空，體驗(yàn)了風(fēng)雨，才能收獲天邊的一抹七彩的虹霞。原來成功的花兒，只在奮斗的血淚中綻放。
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