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  • 二十年后的母校作文

    時(shí)間:2021-01-08 16:40:41 母校 我要投稿

    【薦】二十年后的母校作文2篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的二十年后的母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【薦】二十年后的母校作文2篇

    二十年后的母校作文1

      我來到時(shí)光機(jī)前,向里一躍。哇!我竟被帶到了20年后的母校。

      我懷著激動(dòng)而又期待的心情走進(jìn)學(xué)校。咦?保安叔叔呢?

      “您好,請(qǐng)登記您的信息。”一個(gè)白色的機(jī)器人來到我的面前,一本正經(jīng)地對(duì)我說道。

      哇,是一個(gè)機(jī)器人保安呢!還挺認(rèn)真的。我根據(jù)機(jī)器人胸前顯示屏上的提示登記了一下。機(jī)器人露出一個(gè)微笑,又開口了:“歡迎回校,吳宇瞳同學(xué),請(qǐng)至四樓31號(hào)辦公室,您的老師在里面。下午一點(diǎn)學(xué)校有文藝演出,在多功能1廳,可別錯(cuò)過了哦!”

      “好的,謝謝!”我對(duì)它笑了笑。它伸出手,示意我跟它走。在機(jī)器人保安的指引下,我來到了教學(xué)樓。咦,樓梯呢?

      “歡迎使用樓梯傳送機(jī),請(qǐng)告訴我您要去哪兒?”

      現(xiàn)在都這么高級(jí)了嗎?驚訝之余我按了一下“4”。躍進(jìn)機(jī)器,還沒感受到機(jī)器的運(yùn)作,就到了四樓。我走向辦公室,“請(qǐng)出示指紋。”我伸出手,在指紋收錄機(jī)上輸入了指紋。

      “歡迎進(jìn)入辦公室,請(qǐng)勿大聲喧嘩!蔽衣吡诉M(jìn)去,來到了31號(hào)辦公室。

      ……

      和老師聊了許久。突然,耳邊傳來表演即將開始的通知。于是,跟老師告別后我又來到了多功能1廳。

      剛坐下,表演就開始了。多功能廳在燈光的照射下忽明忽暗。表演者利用聲、光、氣,將一場精彩的演出展現(xiàn)在觀眾面前。

      “精彩瞬間,自動(dòng)鎖定!蓖,這功能好!我趕緊拿出手機(jī)。呀,我的手機(jī)呢?我伸手一看,自動(dòng)顯示出屏幕,我說了聲“拍照”,“咔嚓”一聲,照片就拍好了。

      演出結(jié)束后我走到了操場。孩子們玩得真歡。不對(duì),怎么都是危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)?

      !只見一個(gè)孩子從高處摔了下去。說是遲,那是快,一排氣墊從草坪里彈出,穩(wěn)穩(wěn)地接住了他。三個(gè)機(jī)器人趕緊過去檢查他有沒有受傷。還好,虛驚一場……

      “叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我睜開眼,原來是一場夢!

    二十年后的母校作文2

      我的家鄉(xiāng)在佛山,這里有祖廟、西樵山、西岸……等名勝風(fēng)景。二十年后,他們可能變得更加漂亮,還可能早已變成拔地而起的高樓大廈。但是最能勾起我童年的回憶的,是一座雖然不是很大,但在我心目中最漂亮、最可愛的學(xué)校,我曾經(jīng)在這里玩樂、學(xué)習(xí)了六年的地方——佛山九小。

      二十年后,我回到這里,學(xué)校已換上嶄新的大門,建起了高高的、漂亮的教學(xué)樓,操場也變得更加寬敞了。但唯一沒有改變的,是那代表著這座雄偉的學(xué)校的';,和孩子們那永遠(yuǎn)不變的、天真純潔的歡聲笑語。

      我來到以前的教室,里面一切的舊設(shè)備都變得干凈亮潔、功能齊全。進(jìn)入教室,一切都是那么的完美,但以前那熟悉的一切在現(xiàn)在仿佛都變得很陌生。我的腳步在課桌間穿梭,一股童年時(shí)熟悉的書香味隨之飄進(jìn)我的鼻子。想著,想著,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了童年時(shí)被老師表揚(yáng)那興奮得意的笑臉、被同學(xué)冤枉時(shí)委屈的眼淚、跟朋友玩樂時(shí)歡樂的笑聲、和同學(xué)競爭班干部職位時(shí)緊張的氣氛……我最忘不了的,還是童年時(shí)那張年輕體貼的面孔——李老師。李老師好像變得更加漂亮了,真是越活越年輕!跟在李老師后面的還有一群活潑可愛的孩子,那一張張充滿稚氣的臉真像我們小時(shí)候!同學(xué)們不約而同地來到學(xué)校探望老師。我以前的好朋友王凱琳也來了,她現(xiàn)在在美國當(dāng)了一名科研家,聞名中外,可威風(fēng)了!同學(xué)們個(gè)個(gè)都有許多不錯(cuò)的成就,把李老師逗得笑哈哈的,比如說:姚昕怡當(dāng)了一名教授,彭濤當(dāng)了一名昆蟲學(xué)家,李偉楠進(jìn)了國家體育隊(duì),馮子殷做了一名舞蹈藝術(shù)家,李璧君做了一名光榮的愛心志愿者……輪到我介紹自己是一名作家時(shí),王凱琳笑著說:“你寫的書出版時(shí)要第一時(shí)間免費(fèi)給一本李老師讀哦!”我馬上答道:“嗯!送十本也沒問題!李老師您放心,我們一定會(huì)努力工作,爭取更好的成績!”李老師看著我們,點(diǎn)點(diǎn)頭,欣慰地笑著說:“都好都好,在我的心目中,你們都是平等的,都是最棒的,你們的成就是給我最好的禮物!”忘了說,龔典譯現(xiàn)在是一名金牌導(dǎo)演了,他跟他的表演團(tuán)隊(duì)演了一出叫《童年》的戲,再次勾起了我們對(duì)童年的回憶。

      二十年后,或許我已經(jīng)到了別的城市甚至出國寫作了,但我怎么也忘不了那個(gè)我曾經(jīng)玩樂、學(xué)習(xí)了六年的地方,我的母!判 

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