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★校園生活作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的校園生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園生活作文1
福清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所美麗的小學(xué)，當(dāng)我隨著新生注冊(cè)大軍一起走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門時(shí)，我的快樂校園生活就開始啦！
一走進(jìn)校門，映入眼簾的是一棵高大的榕樹，茂密的枝葉向四周展開，搭起了一個(gè)綠色的涼棚，這兒是孩子們的'樂園。夏天，我總喜歡和三兩個(gè)同學(xué)到樹蔭下納涼；冬天，我便約上幾個(gè)好友，到榕樹下進(jìn)行激烈的跳繩比賽。這棵大榕樹是我快樂課間的見證者。
越過大榕樹是一座米黃色的教學(xué)樓，走進(jìn)教室，便能看見榮譽(yù)墻上貼滿了獎(jiǎng)狀，那是我們拼搏的成果。其中的“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”是我最喜歡的獎(jiǎng)狀，因?yàn)樗涗浟宋业谝淮螀⒓訉W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的回憶。記得那是十一月初，連綿的細(xì)雨一連下了好幾天，我的心也好像這陰雨的天氣——陰沉不安。因?yàn)槲业牡谝淮涡＿\(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行�？蛇@連日的陰雨讓我一直擔(dān)心運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)被取消。
也許太陽(yáng)公公也想?yún)⒓訉?shí)小的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的那天，它竟然露出了久違地笑臉。溫暖的陽(yáng)光灑在我們快樂的小臉上，大家都?xì)g呼雀躍起來，校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于如期舉行了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，聲勢(shì)浩大的船槳舞令人震撼，精彩紛呈的入場(chǎng)式令人目不暇接。我們利用幾個(gè)周末排練的入場(chǎng)舞為班級(jí)贏得了“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”。興奮不已的我以更大的熱情投入到了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中。我為自己人生的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)努力奔跑，快樂前行……
福清實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所可愛的小學(xué)，我會(huì)在實(shí)小的每一個(gè)角落印上我快樂的足跡，我會(huì)努力成為一名出色的實(shí)小人。
校園生活作文2
校園是一個(gè)非常美好的大家園，里面有：有勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，熱心腸的廚房阿姨……有許多同學(xué)會(huì)說：“校園里每天的課程都十分的枯燥無(wú)味�！笨晌也贿@樣認(rèn)為。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴聲響了起來，我們都拿出自己的繩子，準(zhǔn)備去上體育課了，在體育課上，我們可以玩許多的游戲：丟沙包，跳繩，踢毽子……來到操場(chǎng)上，胡老師叫我們排好隊(duì)，一起繞著操場(chǎng)跑三圈，我們一開始時(shí)個(gè)個(gè)都精神抖擻，一口氣可以一下子跑個(gè)半圈，可到后面的時(shí)候，我越跑越累，氣喘吁吁，感覺自己的腿都軟了，有些同學(xué)還想耍小聰明，偷偷地裝作系鞋帶，在旁邊坐著，可總是被火眼金睛的'胡老師抓個(gè)正著。
每次到我們一起去打籃球的時(shí)間，我們就像老鼠看見了奶酪一樣，健步如飛直奔籃球場(chǎng)，有的同學(xué)連自己的新鞋踩到了水坑里，也全然不顧。一次，我們?cè)诟髯跃毩?xí)投籃，三班的同學(xué)不屑的來挑戰(zhàn)我們，我們奮極迎戰(zhàn)，分配好站位，在比賽時(shí)，我們的一位同學(xué)做了一個(gè)假動(dòng)作，讓對(duì)方產(chǎn)生了錯(cuò)覺，還以為要投籃呢！給了他們一個(gè)下馬威�？蓪�(duì)手也不是好惹的，一個(gè)三步跨籃，看著球就要進(jìn)去了，可惜的是，最后被我們的一位高個(gè)子同學(xué)一只手接住了。過了幾分鐘后，傳來一聲大叫，“球進(jìn)啦，我們的球進(jìn)了！”我們總算贏了三班，這一節(jié)體育課讓我們一個(gè)個(gè)興奮不已。
一晃放學(xué)的時(shí)間到了，我們依依不舍的離開了學(xué)校。
校園生活真是豐富多彩呢！每堂課雖然只有45分鐘，但讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)，還鍛煉了我們的身體。
校園生活作文3
校園，是我們學(xué)習(xí)的地方：它是多彩的，它也是美麗的。它是我們上半生的歸宿，下半生的思念。
校園的生活是豐富快樂的。當(dāng)我們將夢(mèng)想保留在這兒時(shí)，便是白云飄飄的清晨；當(dāng)我們把疲勞、抱怨送走時(shí)，便是繁星匯集的夜晚。這早出晚歸的生活，是忙碌、充實(shí)的。
每當(dāng)陽(yáng)光羞澀地親吻大地，就是我們朗朗讀書聲伴奏土耳其進(jìn)行曲的時(shí)候。充分的預(yù)習(xí)好心課后，語(yǔ)文老師最先登場(chǎng)，結(jié)果，開學(xué)第一節(jié)課，老師并沒有上課，反而嘰哩呱啦敘了一節(jié)課的舊。太陽(yáng)奮力地爬上樹梢，數(shù)學(xué)老師來了：寬寬的.肩膀、戴著一副眼鏡。我覺得他長(zhǎng)得像數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)！緊接著是英語(yǔ)課，英語(yǔ)課最快，不一會(huì)兒，下課鈴響了，回家吃中午飯啦！
下午一點(diǎn)，又開始上課了！今天的下午，可是我最愛的下午，為什么呢？因?yàn)榈谝还?jié)是體育課！體育戚老師領(lǐng)我們到操場(chǎng)上，便開始了有趣的自由活動(dòng)！男生們?cè)诖蚧@球、踢足球，女生們則在打羽毛球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈。而老師呢？正坐在主席臺(tái)上，一邊喝著茶，一邊一臉感慨地望著遠(yuǎn)方，好像在感嘆：唉！年輕時(shí)我可是學(xué)校的籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)呢！
不知怎的，太陽(yáng)公公躲進(jìn)了云里，一切都暗了下來，可不一會(huì)兒，遮天蔽日的云朵散開了，似乎在說：“快放學(xué)！快放學(xué)！”咦？快聽！歡樂的放學(xué)鈴響了！校園里沸騰起來：歡呼聲、談話聲合成了一首《放學(xué)進(jìn)行曲》。
漸漸的，悄無(wú)聲息的校園變得越來越沉，越來越沉。溫州校園——睡了……
快聽，是哪里傳來的聲音？哦！原來，是公雞正在為明天的演唱會(huì)做籌備呢！新的一天，即將開幕，我準(zhǔn)備好努力學(xué)習(xí)、積極奮斗了！你呢？
校園生活作文4
校園是多姿多彩的，一轉(zhuǎn)眼我成六年級(jí)了，在這期間我和同學(xué)們有許多校園的趣事至今還印刻在我的腦海里，就比如說考試，那是我們班最有特色的一點(diǎn)了。
考試前
在考試前有的同學(xué)會(huì)拿出這次要考科目的`書，臨時(shí)抱抱佛腳；有的同學(xué)，卻依然和往常一樣，在外邊玩耍，一點(diǎn)兒也不緊張；還有的同學(xué)，處之泰然，坐在位子上，等待著考試的到來。
考試中
聽著老師"噔噔噔"的腳步聲，緊張的考試開始了，同學(xué)們安安靜靜的坐在自己的位置上，考場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。你看，考場(chǎng)上的同學(xué)們，千姿百態(tài)！有的成績(jī)差的同學(xué)，眉頭緊鎖，后悔自己在考試前沒有好好復(fù)習(xí)；還有的同學(xué)下筆如有神助，"刷刷刷"的在寫試卷；還有的同學(xué)看著試卷，翻來翻去，抓耳撓腮，左顧右盼的想必一直在想著有誰(shuí)能夠幫幫他吧！
考試后
"鈴鈴鈴"考試的鐘聲響起來了，老師把卷子都收上去了，同學(xué)們，抓緊最后一秒還在奮筆疾書，甚至還有的同學(xué)一邊走一邊看著自己的試卷，生怕哪一題的題目寫錯(cuò)了。當(dāng)卷子全部收完后，教室里就會(huì)熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣炸開了鍋，和同桌，學(xué)霸對(duì)著自己的答案時(shí)不時(shí)傳出一聲，"哎呀怎么寫錯(cuò)了？""嘻嘻，這道題我寫對(duì)了，就是這個(gè)答案"……
小學(xué)生活有酸甜苦辣，我是從這里開始起步，也是在這里面夢(mèng)想起航小學(xué)生活，也將讓我終身難忘！
校園生活作文5
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，老師微笑著走進(jìn)教室，后面跟著十幾位聽課的老師，同學(xué)們各個(gè)鎮(zhèn)定自若，絲毫沒有緊張的表情。這是怎么回事？
原來，這是一堂公開課，為了迎接這堂公開課，我們足足排練了五遍。提問、答問、朗讀、練習(xí)等都有我們班的“尖子生”全包了，我也成了“專業(yè)戶”了。
可講得井井有條，隨著一個(gè)個(gè)問題的提出，臺(tái)下總有一只只配合默契的'手舉起。那，便是這堂課的主角，當(dāng)然，也包括我。回答問題的同學(xué)理所當(dāng)然說得頭頭是道、天衣無(wú)縫，引起臺(tái)下老師的嘖嘖稱贊。聽著老師們一聲聲的贊嘆，我的頭部隱約作痛。這不是在重演《皇帝的新裝》這個(gè)故事嗎？但是誰(shuí)來?yè)?dān)當(dāng)故事中誠(chéng)實(shí)的小孩呢？不，沒有人來扮演這個(gè)角色，我也不敢充當(dāng)這個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子的化身。
“喂，該你了�！蓖劳仆莆业母觳�，輕聲對(duì)我說。于是，我木然的舉起手，站起來，說了些自己也不甚理解的話——那些話我早已背的滾瓜爛熟了。結(jié)果當(dāng)然是又贏得了老師們一陣贊嘆聲。“真是荒唐！”我心里默默地想。我們58名同學(xué)像木偶似的被人任意擺布，而那一手包辦著竟是平日里和藹可親的吳老師！多么令人難以置信�。≌n依然順利地進(jìn)行著，可是我什么也聽不進(jìn)去，望著課本發(fā)愣，因?yàn)槁犈c不聽一個(gè)樣，反正我的“任務(wù)”完成了。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響了，我們?nèi)绔@大赦，深深的吐了口氣。我感到胸悶、頭疼，快步走到操場(chǎng)，去呼吸大自然的新鮮空氣。
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇敘事的文章，小作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把“那節(jié)課”描寫得色彩斑斕。文章清新活潑，內(nèi)容生動(dòng)豐富，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切，是一篇成功的習(xí)作。
校園生活作文6
校園的生活，有喜、怒、哀、樂，讓我?guī)阕哌M(jìn)我的校園生活吧！
喜
今天是星期一，老師急匆匆地跑過來，帶著喜悅地聲音大聲告訴我：“市里有一個(gè)比賽，老師準(zhǔn)備讓你去當(dāng)指揮員，你意見如何？”我高興地回答：“當(dāng)然想去了�！毕抡n了，我走在上操的路上，我邊走邊想：雖然我犧牲了自己的課余時(shí)間，但是，我可以鍛煉自己的能力。
怒
上語(yǔ)文課時(shí)，有幾調(diào)皮搗蛋的差孩子上課說話，由于我沒耐住性子，生氣地喊了一聲：“閉嘴”老師聽了，瞥了我一眼，并嚴(yán)厲的說：“下課到我辦公室�！毕抡n了，我垂頭喪氣地進(jìn)了老師的辦公室，老師和藹的對(duì)我說：“上課要認(rèn)真聽，不能走神，回家多做練習(xí)題，一定會(huì)考滿分的，上課有老師在，你不用管紀(jì)律，知道了嗎？”我答應(yīng)了。
哀
今天上體育課，我們學(xué)了一個(gè)動(dòng)作，就是把兩手交插，平行倒地，每人做一百個(gè)，我聽了老師的.話，大吃一驚，我雖然不要做，但是被老師壓了下去，“��！痛死我了。我咬牙忍不住說堅(jiān)持說。
當(dāng)老師走后。我迅速站了起來，那是我才發(fā)現(xiàn)，自己全身酸痛。我不由地說了一句“�。∶每喟�！”
哦，喜怒哀樂的校園，陪伴了我一天又一天，讓我健康成長(zhǎng)，回味無(wú)窮。
樂
上星期五考試了，這個(gè)星期才發(fā)下來，我迫不及待的打開試卷，“太好了，滿分！”我高興地喊道，放學(xué)了，爸爸聽到了這件事，忙乎了一下午，又給我做紅燒肉、拔絲地瓜，還給我做紅燒魚，回到家，聞到了這些香味，狼吞虎咽的吃著，不但滿足了味覺，心里也美滋滋的。
校園生活作文7
我的校園開滿了美麗的丁香花，在這所開滿丁香花的校園里，有的事情令我快樂，有的事情令我悲傷，還有的事情讓我難忘……
一天中午，太陽(yáng)滾燙滾燙。我和我的小伙伴在烈日炎炎的校園里奔跑、玩耍。這時(shí)候，淘氣的張明說：“多么漂亮的小花！那么芳香！”我非常好奇地看了一眼。原來是丁香花呀！丁香花單拿出一朵，非常小，很普通，但是如果十朵百朵那可謂是非常美麗了！我的腦海里想到這樣的小花，要是能編成一個(gè)美麗的花環(huán)，太合適不過了！正好明天就是教師節(jié)了，可以用這個(gè)花環(huán)當(dāng)禮物送給老師。我伸出手正要摘下一簇小花。這時(shí)我們班的班長(zhǎng)大喊：“你在做什么？你這是什么行為？亂摘花草。你要做什么？我身為班長(zhǎng)必須要批評(píng)你�！薄澳闩u(píng)的對(duì)�？墒�，我想摘花做花環(huán)送給老師，作為教師節(jié)的禮物�！薄罢l(shuí)會(huì)喜歡你做的花環(huán)？”放學(xué)后趁他們不注意，我還是摘了一些花回家制作花環(huán)。
第二天早上，我一進(jìn)教室，就把我制作的花環(huán)放在了老師的.桌子上。然后輕手輕腳地溜回自己的座位。只聽見腳步聲，班主任韓老師來到了教室，沒想到在眾多的禮物中，她最先拿起了我制作的花環(huán)。老師微笑地對(duì)同學(xué)們說：“最質(zhì)樸的禮物往往意義更深刻。我喜歡你們制作的小玩意兒！”那一刻我的心里美開了花！
每天我們?cè)趯W(xué)校里生活的時(shí)間最長(zhǎng)，在這所美麗的校園里。老師陪伴我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們知識(shí)和做人的道理，留下那最美好的時(shí)光。
校園生活作文8
五彩繽紛的童年就猶如像一串珍珠，使人遐想萬(wàn)千，校園里的生活就是其中最難忘的一顆耀眼奪目的珍珠。
在我的眼里，我總是認(rèn)為我們的校園是最美麗的，校園里的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，加上同學(xué)們整齊的校服，在早晨的的陽(yáng)光下，顯得格外的美麗。樓道兩旁的的墻壁上貼著同學(xué)們精心畫的美麗的畫，還有名人名言，整個(gè)樓道瞬間充滿了意思的氣息。操場(chǎng)上紅色的.跑道，敞亮的籃球場(chǎng)，使人倍感親切。
今天，我懷著高興的心情來到了這個(gè)美麗的校園，順順利利的上完了上午充實(shí)的課了。在下午的課間里，剛睡醒午覺我的，正在樓道上無(wú)精打采的?游蕩?著，突然，上課鈴聲響了起來，嚇我一跳，我立即沖回了教室，迅速的坐到了我的凳子上?啪嘰?，這時(shí)，周圍的同學(xué)們都對(duì)著我憋著笑（我能看得出來），我一頭霧水的搞不清是什么狀況，這反倒讓我?不安，咦，我的褲子怎么感覺有點(diǎn)濕濕的？我心里這樣想到。哎呀！不好！原來我們班的李奇在我的座位上倒水了，我一副?驚慌失措?的樣子，我周圍的同學(xué)再也忍不住了，直接仰天大笑了起來。唉----整條褲子都濕了，無(wú)奈呀，也難怪，誰(shuí)讓他是我們出了名的“惡作劇大王”呀。
校園生活真是無(wú)處不充滿了歡樂，校園的每一個(gè)角落到處都是歡快的笑聲，充實(shí)了我們的生活，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)相處了快一年了，這三年的時(shí)光并不長(zhǎng)，也就一眨眼的功夫，請(qǐng)大家好好珍惜這三年的時(shí)光，人與人在一起就是一種緣分，這種緣分來之不易，我們大家請(qǐng)不要打破這份來之不易的緣分，請(qǐng)大家：且行且珍惜！
校園生活作文9
在成長(zhǎng)的旅途中，總會(huì)有一段五彩繽紛的難忘的校園生活，細(xì)細(xì)的去品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是甜蜜的，幸福的，溫馨的，還夾雜著一絲絲的苦澀。
場(chǎng)景一
瑟瑟的秋風(fēng)吹拂著大地，金黃的葉子緩緩從樹上飄落。操場(chǎng)上，卻已是人聲鼎沸，“加油，加油”等吶喊助威聲此起彼伏。沒錯(cuò)，我們正在舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的高潮——100米跑比賽即將到來，只見運(yùn)動(dòng)員們有的摩拳擦掌，有的則在擺pose，可我的注意力始終都在他身上———我們班的“運(yùn)動(dòng)之星”曉亮。發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)如箭一般躥了出去，他更是首當(dāng)其中，因?yàn)槭?00米，所以沒必要保留體力。他離終點(diǎn)越來越近�？删驮谶@時(shí)，有一名同學(xué)慢慢的從后面追了上來，與他漸漸拉平。他見了并沒有慌亂，而是一點(diǎn)點(diǎn)加速，加速。最后一刻，他一個(gè)箭步?jīng)_出去……贏了！同學(xué)們激動(dòng)地離開座位，站起來為他歡呼吶喊。我們一次次沉浸在勝利的歡樂中，忘記了作業(yè)與考試的煩惱。
場(chǎng)景二
“Hi，小澤，早�。 薄皝砹�，老弟！”一大早我們幾個(gè)好友背著書包聚在學(xué)校門口，我抬起手腕，見離開門還有20分鐘，因?qū)W校限制過早到校，所以其他同學(xué)都在很遠(yuǎn)的.地方等開門兒，而我們幾個(gè)見身邊聚著的人也不少，便肆無(wú)忌憚地談起話來，談著談著就入了神，沒留意四周什么時(shí)候人已經(jīng)四散跑開。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了。站在沒門口的主任正在保存視頻，旁邊的同學(xué)同情的跟我們說：“唉！太慘了！”果不其然，第二天，光榮榜上就寫上了我們的名字。唉，悲哉！
校園生活就像一枚枚多味兒果，有的甜蜜，也有的苦澀無(wú)比，但都會(huì)給人一種美好而又愉快的記憶，就在這種苦并快樂的體驗(yàn)中，我們一點(diǎn)點(diǎn)成熟，長(zhǎng)大。
校園生活作文10
早晨，同學(xué)們從四面八方來到學(xué)校，有一些同學(xué)拉著手一起走進(jìn)校園，有時(shí)講幾句話，大家一起蹦蹦跳跳的走進(jìn)校園。我也走進(jìn)了校園，來到了教室里，金色的陽(yáng)光灑滿教室，教室里暖洋洋的。
叮當(dāng)叮當(dāng)，上課鈴聲響了，教室里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，只聽見電風(fēng)扇嗡嗡的'響聲。這時(shí)，計(jì)算機(jī)老師走了進(jìn)來說：“早上好�！蔽覀兤鹆�(duì)老師說：“老師，您好！”老師說：“這節(jié)課我們要去機(jī)房。”我們興奮了一陣，迅速到外面排隊(duì)，老師帶著我們?nèi)チ藱C(jī)房。來到機(jī)房后，老師開始講課，他先講了以前的電腦有多大、多重和電腦發(fā)展的過程。之后，老師又講了鼠標(biāo)以前只是木頭上加了一個(gè)按鈕，后來演變成鼠標(biāo)下面有個(gè)球。老師還說：“以前我上計(jì)算機(jī)課時(shí)，有一個(gè)同學(xué)把鼠標(biāo)用來確定位置的球扣出來玩�！蔽覀冾D時(shí)哈哈大笑。時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼就下課了，同學(xué)們依依不舍的離開了機(jī)房。
回到教室，我們各自干自己的事，大多數(shù)的同學(xué)像流水一般涌出教室，但有些同學(xué)卻在訂正作業(yè)。我馬上到圖書角找到了我最喜歡的書《紅樓夢(mèng)》，當(dāng)我看到劉姥姥進(jìn)大觀園這一篇中劉姥姥吃飯的時(shí)候，我哈哈大笑起來。我同桌問我：“你在傻笑啥？”我把那段給他看，他也小聲笑了起來。正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候上課鈴聲又響了，我記住了頁(yè)碼數(shù)，然后我把書還到圖書角。又是一節(jié)課開始了……
這就是我的校園生活，快樂的一天。
校園生活作文11
當(dāng)晨光照滿大地，當(dāng)花瓣飄落在大地之上，我開始享受我的校園生活。
童年的校園生活是純真無(wú)邪的，更是讓我難忘的！這似一條潺潺流淌的小溪，歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動(dòng)的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉，編織著一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)，譜 寫著一曲曲真摯動(dòng)人的歌。每當(dāng)老師出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里呼吸新鮮的陽(yáng)光、感受異國(guó)風(fēng)馬牛不相及情，盡情的長(zhǎng)篇大論。課間是愉快 的，不絕于耳的歡聲笑語(yǔ)，師生之間的友愛與尊敬編織著音符在空氣中飄動(dòng)。當(dāng)我們?cè)谡n間嬉戲打鬧，那都是包含著同學(xué)間親密無(wú)間的.友情與那讓人陶醉的真摯的情感。當(dāng)老師與我們一起探究問題，更 是一次次與老師心和心的交往，讓人難以忘懷。每當(dāng)輔導(dǎo)員老師說出一個(gè)個(gè)問題，都是那大家心中的問題。學(xué)校的一切都是讓人沉醉，讓人難以割舍。讓那師生間的甜蜜在時(shí)間中停留，讓同學(xué)間的友情 在歷史中刻清。在我們這六年的生活中，我們都不再愿意割舍她——母校！讓我們記住，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，不要忘記我們的母校；也不要忘記教育我們的老師；更不要忘記那與我們朝夕相處，親 密無(wú)間的同學(xué)們。我們不管身在哪里都要記住母校！讓我們將學(xué)校的每一片花瓣拾起，讓他的書香飄滿我們的心中；讓我們撿起一片落葉，讓學(xué)校的名片永存我們的心中。這就是學(xué)校生活，讓我們?cè)谛?中把這里的愛永記不忘！
校園生活作文12
清晨，當(dāng)你來到我們學(xué)校門口，就能看到五個(gè)剛勁有力的大字：人民路小學(xué)。走進(jìn)校門，展現(xiàn)在你眼前的是一條綠蔭長(zhǎng)廊。兩行高大的紅杉樹，像一名名警衛(wèi)，守護(hù)著我們的校園，后面是長(zhǎng)長(zhǎng)的宣傳欄。穿過綠蔭長(zhǎng)廊，映入你眼簾的.是一個(gè)大大的操場(chǎng)，紅色的塑膠跑道和綠色的塑膠操場(chǎng)像一個(gè)小衛(wèi)士穿著綠色的衣服，脖子上系著紅色的飄帶，可威風(fēng)啦！操場(chǎng)的正前方是國(guó)旗臺(tái)，五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。周圍的教學(xué)樓像個(gè)穿著白t恤、白褲子朝氣蓬勃的少年，緊緊地?fù)肀е賵?chǎng)四周。教學(xué)樓前面的綠樹花草把校園打扮得更加絢麗多彩。
上課了，同學(xué)們飛快地跑回教室。頓時(shí)，操場(chǎng)上安靜下來了。教室里不時(shí)傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，那聲音真悅耳。這時(shí)，窗外十分安靜。樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好象在聽同學(xué)們讀課文。瞧，我們班正在上一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課呢！我正聚精會(huì)神地聽老師娓娓地講述關(guān)于測(cè)量單位的知識(shí)，并用尺子比畫著。同學(xué)們也都在貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露。
下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。大家有的在玩“丟手卷”；有的在玩“老鷹捉小雞”；還有的在玩“開火車”的游戲……多么豐富多彩的校園課間生活��！
我有一個(gè)小家，有愛我的爸爸、媽媽和小小的我；我還有一個(gè)大家，在這個(gè)大家庭里，有敬愛的老師，親愛的同學(xué)，我在這個(gè)大家庭里幸福地學(xué)習(xí)、生活著。
校園生活作文13
結(jié)束了六年的小學(xué)生活，我們步入了中學(xué)的大門，開啟了新的學(xué)習(xí)之旅。
在新的環(huán)境里，我看到了許多陌生面孔和熟悉的面孔，我從小就不喜歡和陌生人說話，所以我做好了一切被孤立的.心理準(zhǔn)備。但令我沒想到的是，我剛走進(jìn)班級(jí)，就有一堆同學(xué)跑過來圍著我，七嘴八舌的問道：“你叫什么名字？有多高？你喜歡的科目是什么？”我都一一回答著。
到學(xué)校報(bào)道完之后，我們要把行李拖回寢室，在回寢室的路上，我恍然聽到背后有人叫我：“馮XX，等等我！”我回頭一看，原來是我們班一個(gè)同學(xué)，我心里想：“天哪！班上居然都已經(jīng)有同學(xué)知道我名字了，好丟人，”于是，在那位同學(xué)跑到我旁邊以后，我問：“他你叫什么名字，我看你不怎么說話，就想多和你聊一聊，”她溫柔、燦爛的笑容溫暖了我。我一時(shí)不知道該說什么，停頓了幾秒。她推了我一下，笑著說道：“行了，趕快去找各自的寢室吧！”我們各自找到寢室后，驚奇的發(fā)現(xiàn)：“王XX在1013，我的兩個(gè)同學(xué)在1011，而我在1012！”我被她們夾在中間。
又到了出寢室的時(shí)間，每次出寢室和回寢室的時(shí)間，我們都是最崩潰的，沒有任何一層樓的同學(xué)比我們崩潰，我們住十樓，雖然可以坐電梯，但有時(shí)還是會(huì)因?yàn)殡娞萏y等而選擇爬樓梯。每次都會(huì)約著幾個(gè)好朋友一起爬樓梯，這樣也有一絲前進(jìn)的動(dòng)力。
中學(xué)是人生學(xué)習(xí)道路最精彩的時(shí)段，也希望我們的中學(xué)生活是豐富精彩的！
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