- 人生選擇作文 推薦度：
- 正確的選擇作文 推薦度：
- 我的選擇作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
選擇的作文匯編11篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的選擇的作文，希望能夠幫助到大家。
選擇的作文1
冬日的街道異常寒冷，空中飄著大片大片的雪花，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，透過厚實(shí)的圍巾，刺進(jìn)我的體內(nèi)，我不由自主地打了個(gè)顫，拉緊了拉鏈——這么冷的天，不凍死才怪呢！
想起熱騰騰的豆腐腦，鮮香誘人的.大包子，我頓時(shí)體內(nèi)似乎又多了些熱量。捏著手里那“救命”的早餐錢，我加緊了速度，快步向前走。忽然，在一個(gè)轉(zhuǎn)角的地方，我看見了一個(gè)骨瘦如柴的老太太。天！她就穿了那么點(diǎn)衣服，那薄如蟬翼的外套，似乎一陣風(fēng)就能吹走似的。她顫顫巍巍地端起一個(gè)飯碗，對(duì)我乞求道：“給我……我點(diǎn)錢吧……，我……我要餓死了�！�
我愣住了，可是肚子似乎更餓了，我剛下定了決心，向前走，可是心里有個(gè)溫柔、親切的聲音叫住了我：“牟星韻，你就救救那老太太吧，她比你更餓更冷，人不是冷血?jiǎng)游�。”那聲音令我的立場�?dòng)搖起來，我正要拿出錢來，另一個(gè)理性、冷酷的聲音又阻止了我：“牟星韻，你不能把錢給她，那個(gè)老太婆又臟又臭，說不定還會(huì)傳播細(xì)菌或病毒呢！”我又猶豫了，心里糾結(jié)著、痛苦著。突然，我想起了一句話：就是因?yàn)槿巳硕疾辉敢饨o予愛，所以世界才這么冷酷無情。于是，我把那10元錢遞了出去，心里好受了很多。
雪停了，風(fēng)走了，人間的一切似乎都變得溫暖了。我在心里輕輕問道：“春天來了嗎？”
選擇的作文2
我是一只被禁錮的鳥。記得那一天，天很藍(lán)，我依偎在樹上，心中感到十分愜意。忽然，一張大網(wǎng)從天而將，蓋在我身上，從此我便被關(guān)在籠子里，我失去了自由。我開始絕食，現(xiàn)在我感覺我快要死了。別了，藍(lán)天;別了，白云，如果我可以選擇，我希望我下輩子是個(gè)人，那該多好呀。
晚上十二點(diǎn)，唉/還有這么多作業(yè)，要做到幾點(diǎn)，好困哦/坐在燈下，我的思緒漸漸飄遠(yuǎn)。我看到在湛藍(lán)的天空下，一群孩子在嬉鬧。忽然，我感覺到，我的一生再為學(xué)習(xí)而生。從小爸爸媽媽已為我構(gòu)思好將來的路要怎樣走的路、好好學(xué)習(xí)、考個(gè)好高中、好大學(xué)、然后找個(gè)好工作、只有那樣才有好的生活、但爸爸媽媽卻不知道、在沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)下我好想。“逃”
慢慢地、我想到了每周、周末的早上、想睡個(gè)懶覺的時(shí)候、一周的學(xué)習(xí)讓我感到十分的疲憊。忽然耳邊傳來一聲嚴(yán)厲的呵責(zé)、你都看幾點(diǎn)了還睡、趕快起來看書!你也不看看鄰居家的孩子、多愛學(xué)習(xí)啊!這次考試考了多好的高中啊!再看看你、整天光知道睡覺、你還想考個(gè)好高中!
收回拋錨的思緒、看著桌子上堆積如山的習(xí)題作業(yè)、我想、來世我一定不要再做一個(gè)人。人太累、有太多的`負(fù)擔(dān)。我奢求不高、我只做天地間的一股風(fēng)、一朵云、哪怕是一朵蒲公英。只要有屬于自己的天空、哪怕是隨風(fēng)飄散也無怨無悔。
哎!睡吧!明天還要上學(xué)、也許在夢里、我會(huì)是一朵蒲公英、隨風(fēng)在自由的天空里飄著。
選擇的作文3
人的一生會(huì)面臨許許多多的選擇。不同的選擇會(huì)帶來不同的結(jié)果�，F(xiàn)在我將面對(duì)我人生中的第一次重要選擇。
如果我選擇了新高，那我的未來與我選擇了別的學(xué)校將會(huì)是完全不同的。而我選擇哪個(gè)學(xué)校完全靠自己。那我到底該如何做才能選擇我理想的高中呢？
我認(rèn)為首先要正確認(rèn)識(shí)自己，結(jié)合自己的實(shí)際情況來確定自己的目標(biāo)。不會(huì)使目標(biāo)過高而脫離實(shí)際。翻看初一到初二的成績，雖然沒有特別理想的，但大部分的成績對(duì)照錄取分?jǐn)?shù)線完全可以上新高統(tǒng)招班。但是離奧賽班還是有很大的努力空間�？商嵘目臻g主要在哪里呢？第一，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固；第二，考試總是留有遺憾，總是有沒考好的科目；第三，學(xué)習(xí)效率不夠高，浪廢了許多寶貴的時(shí)間。
綜合以上問題，制定一個(gè)長計(jì)劃，指引自己上新高。同時(shí)對(duì)自己的'學(xué)習(xí)、生活有一個(gè)詳細(xì)的安排。要突出重點(diǎn)，有目的地分配自己的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。集中時(shí)間、集中精力保證重點(diǎn)。計(jì)劃要全面，與長計(jì)劃要統(tǒng)一，對(duì)時(shí)間安排合理，勞逸結(jié)合。
那除了有計(jì)劃外，還該如何做去提高學(xué)習(xí)效率呢？節(jié)約時(shí)間，根據(jù)自己的情況進(jìn)行自我修養(yǎng)。如早晨聽英語，晚上背歷史。注意力集中，提高課堂效率。注意力不集中的時(shí)間，做自己最感興趣的題目。
注意效果，及時(shí)調(diào)整�？偨Y(jié)得失，找出偏差，真正付諸行動(dòng)！
我的選擇是新高，我要努力實(shí)現(xiàn)它！
選擇的作文4
一口幾米深的古井，迎來了暴風(fēng)雨的襲擊。古井之中渾黃的水漸漸逼來。水波漾起，形成圓圈的樣形。突然雙蛙躍起，旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作像兩名跳水運(yùn)動(dòng)員，配合得如此默契。它們?nèi)绱速u力地跳躍正是為啦同一個(gè)目標(biāo)——逃離古井。
天公作美，讓他們逃出了死亡。最先逃出井的死亡，最先跳出井的是綠皮蛙，在他發(fā)現(xiàn)井外的生活如此美好，自己的腮幫子鼓得像皮球一樣圓。蹦著跳著享受著大自然的滋潤，享受低飛的蠅蟲，唱著歡樂的歌，踏著松軟的紅土，逍遙快活去了。
純樸善良的豹皮蛙，出井并沒有出去玩耍。他聽從母親的話，在陰涼的樹腳下挖了一個(gè)寧靜安祥、不會(huì)被雨水浸沒的家。這時(shí)他餓得快昏倒了，他忍著饑餓的痛苦，找到了一個(gè)清澈的湖水，他一咕咚跳入水中，貪婪地咀嚼著蚊子的.幼蟲，像一個(gè)乞丐一下?lián)湓诿姘希罂诖罂诰捉�，從死亡中奇跡般地活了過來。
一年后，當(dāng)二只蛙雙雙死去時(shí)，那是個(gè)冬季，湖水結(jié)冰了，冰面上有個(gè)凸起，上面披上了白雪凍得硬梆梆的，它不是別的，正是綠皮蛙。這只綠皮蛙天天享受著天倫之樂，可是冬天的到來，他受不住冬日的嚴(yán)寒，正要跳出水面時(shí)，卻永久地沉睡了。但在厚厚的冰雪下，豹皮蛙用自己的努力，找到了人生伴侶，他們用心血化為了生命的延續(xù)。這生命的小蛙們各自在溫室中靜靜的沉睡，但他們的父親在沉睡中漸漸死去。
選擇的作文5
生活中，某些事，某些人都逃避不了。我們能做的，只有面對(duì)，只有克服自己。在心靈的深處，我們努力向陽，努力成長。
——前言
記不起自己有多少次在默默地哭泣；記不起某年的某月的某日我在紙上寫下：堅(jiān)強(qiáng)；更記不起對(duì)命運(yùn)的挫折，我是抱著怎樣的態(tài)度�；蛟S，是在N年前的今天吧...哭過后的我，只有用手揩過的.淚痕。長大吧，前方的路還更遠(yuǎn)，更長。 額..記憶里的我仿佛被一個(gè)故事給淹沒：老人雙目失明，卻能知道海西的過去。面對(duì)他那痛苦的過去，老人講起來，卻是那樣的輕松。中年男人凝神聽著，情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟會(huì)做推拿。老人說了一番意味深長的話：“人活在這個(gè)世界上，就應(yīng)該學(xué)一門手藝�！笔鞯睦先擞袌�(jiān)強(qiáng)的信念和勇氣坦然地面對(duì)所有痛苦，并將這一份痛苦融化成一種更大的信念，使自己活得更有尊嚴(yán)。選擇陽光不就是老人的信念么？
記得初次看這個(gè)故事，乍一看，仿佛有種平平的感覺。其實(shí)細(xì)想，則不然。我們的人生有笑，有淚，而我們?nèi)鄙俚模徽顷柟饷�？人生仿佛大海，有起伏的時(shí)候。安靜時(shí)的它，給人感覺心境平靜；可波濤洶涌時(shí)的它，給我們的感覺呢？或許只剩下了煩躁吧...而我們，則是某艘船上的水手，接受著命運(yùn)的挑戰(zhàn)..“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”我呼吁，我大聲呼喊。
樂觀面對(duì)生活吧……骨子里的那鼓勇氣告訴我，鼓勵(lì)我，因?yàn)橹挥袠酚^面對(duì)，才會(huì)有美好的明天吧
選擇的作文6
人生中有許多選擇，這次，是名次與誠實(shí)的選擇。
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，開始考試！同學(xué)們手中的筆快速地移動(dòng)著，在考卷上寫下一行行數(shù)字，一行行算式。是呀，誰不想考個(gè)好分?jǐn)?shù)呢，誰不想讓自己在老師心里的印象來個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎呢？
試卷一發(fā)下來，只見一個(gè)大大的紅一百，班里的第二名只有九十九分，我的心里美滋滋的。
我的目光聚集到一道題上：咦……這題……我很快發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。我渾身發(fā)熱，眼睛不敢直視老師，老師講的話似乎成了討厭的蒼蠅，嗡嗡地叫。我捂住耳朵，不愿再聽這聲音。
下課了，我的額頭冒了一圈冷汗，衣服早已浸濕了，背后涼冰冰的，面臨的有兩個(gè)選擇：一是把錯(cuò)誤的題目讓老師批改；二是當(dāng)一個(gè)沉默者，不聲不響，讓這件事就這樣過去。我心里似乎有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)叫天使，一個(gè)叫惡魔。這一剎那，我好像聽見了媽媽的.教導(dǎo)：“做人誠信，誠實(shí)是第一的。”又想到課本里的名言：“人無信不立�！蔽倚呃O了，后悔剛剛沒有勇氣向老師遞出試卷。我大步走向辦公室，手里拿著一張?jiān)嚲�，見了老師，吞吞吐吐，欲言又止。想到媽媽的教誨，我向老師遞出了試卷。
人生中有許多選擇，這次的選擇，我得到了寶貴的品德。
選擇的作文7
我們的人生，就是在不斷的岔路中抉擇，這些岔路的抉擇，有可能成為了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也有可能是下一次失敗的開始。我也曾這樣抉擇過。在我剛踏進(jìn)小學(xué)的旅程中，我們就開始在為自己一生的旅程規(guī)劃，在這些規(guī)劃中，總面臨天人交戰(zhàn)，我就是在選社團(tuán)時(shí)，為了選擇田徑社或科學(xué)社中而感困擾，久久無法做出決定。
在四年級(jí)時(shí)，我還是班上短跑倒數(shù)前幾的一名小角色，影響我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是在四年級(jí)的那年暑假，那幾天我就像是個(gè)頑童似的，每天清早一股腦的往學(xué)校沖，在學(xué)校的操場追逐著風(fēng)，追逐著喜悅……，我并不是死命的跑，而是用身體感覺著風(fēng)的.方向，迎著風(fēng)跑，迎著陽光跑，享受著跑步的樂趣。而我也在那年暑假中，體力大大的進(jìn)步，到了六年級(jí)，我竟成了班上的飛毛腿。也因此我深深的愛上運(yùn)動(dòng)。
雖說“跑步”是令我陶醉的運(yùn)動(dòng)，但父親還是期望我能進(jìn)科學(xué)社，提升自己的能力，這件事也使我在那個(gè)晚上輾轉(zhuǎn)難眠，一直處于天人交戰(zhàn)之中。到了午夜十二點(diǎn)，我才在這之中做了決定，那一刻，我才放下滿心的躊躇進(jìn)入夢鄉(xiāng)，那一晚，我睡得很熟很香。夢中的我，在科學(xué)社里，與同學(xué)談笑，而下課時(shí)我在操場上追逐著風(fēng)。這夢好甜。
在初入科學(xué)社社團(tuán)時(shí)，我十分緊張，但大家漸漸熟悉后，便一起討論、談笑，我也常與朋友在實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)、成長，讓我們的教室時(shí)常洋溢著歡笑。直到現(xiàn)在，我還是不后悔這個(gè)抉擇，因?yàn)槲铱梢栽谏鐖F(tuán)中學(xué)習(xí)科學(xué)新知，也可以在下課的操場上，追逐我未完的夢。
選擇的作文8
長大了，干什么。這個(gè)一直困擾著我們的問題。從小到大我有過很多夢想，或幼稚或天真或可笑，多是意想天開而不切實(shí)際的，但每個(gè)理想都是我當(dāng)初心底最真的驛動(dòng)，都曾伴我走過或長或短的一段悠悠歲月。如今想起，也不乏一場美麗回憶……
還記得，曾經(jīng)的那些個(gè)夢啊！
7歲的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
因?yàn)槔蠋熣f，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力工作，建設(shè)祖國。9歲的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名老師。
因?yàn)閶寢屨f，老師是花匠，與花為伴是我童年的夢想。
11歲的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名警察。
因?yàn)樾蕾p電視中女警察干練與瀟灑的形象。
13歲的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。
因?yàn)槊詰傥枧_(tái)上華麗的裙裾飄飄和柔美的仙樂幽揚(yáng)。
現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名記者；
因?yàn)楹闷娴男臎Q定了我對(duì)新事物追求與對(duì)探索的.向往，在夢想和現(xiàn)實(shí)中我徘徊倘佯。
這就是我的理想，世間萬物都有自己的一個(gè)屬于自己的一個(gè)夢想，花兒的夢想是開出美麗的花朵；鳥兒的夢想是建造堅(jiān)固的巢穴；而我的夢想是成為一名記者.
同學(xué)們，我們都有選擇未來的權(quán)利，未來掌握在我們的手中。
選擇的作文9
人生會(huì)經(jīng)歷許許多多的選擇。當(dāng)你選擇了其中的一種，你會(huì)收獲它，但是也會(huì)失去另外的一種。選擇與收獲和失去是緊密相連的；因?yàn)檫x擇，所以會(huì)收獲；也因?yàn)檫x擇和收獲，所以會(huì)失去。曾經(jīng)聽說過這樣一句名言：“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，還是只有一個(gè)蘋果；但如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換每個(gè)人就有兩種思想�！钡且灿腥苏f：“如果我的思想給了你，你的'思想給了我，那雖然看起來是平等交易，但是有可能別人的思想不如自己的好，那么自己千辛萬苦的來的成果不就拱手送給別人了嗎？那樣每個(gè)人還需要什么獨(dú)特的見解呢？”
的確，這也許就是收獲與失去的差別吧！這也許正是名人與普通人的區(qū)別吧！
記得以前爸爸告訴我：“不要老是有私心，有私心的人往往會(huì)適得其反，不要永遠(yuǎn)只知道收獲，必要時(shí)也要學(xué)著失去，有時(shí)候，也許失去的后面隱藏著更大的收獲……”
也許選擇也是一種考驗(yàn)，對(duì)人生意義的考驗(yàn)，它需要你在必要時(shí)做出正確的選擇，正確衡量獲得與得失，不要盲目的一直貪心，也許收獲只是失去的前奏，而失去是收獲的開場白！
沒有無謂的失去，只有無謂的獲得，也許失去和獲得就僅僅決定與那一瞬間，但也許也是那一瞬間，改變了人生的一切�；蛟S選擇也不代表抉擇，沒有失去的選擇只是盲目的抉擇，它不會(huì)讓你收獲任何實(shí)物，卻讓你而肝腦涂地，為它而做一切無謂的付出。
選擇、收獲、失去——人生意義的探索。
選擇的作文10
人生的道路上會(huì)有很多選擇，在四年級(jí)的一次班干部競選會(huì)上，我就做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。
那次，我自信滿滿，在家里做好了充分的準(zhǔn)備，十分盼望競選的開始。
老師剛剛說了一聲開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，積極地舉起手來。他們的演講不僅流利，而且神情十分自然。我看著看著，不禁緊張起來，他們講得這么好，我上去能行嗎?我不時(shí)有些想打退堂鼓。
不去?太可惜了，要知道我為了競選可花了不少功夫!白天，我天天對(duì)著鏡子大聲朗誦，一次就練了半個(gè)小時(shí)，就是在夢里浮現(xiàn)的也全是白天練習(xí)的情景。為了它，我可是一個(gè)月沒有消停過了!這么輕易地放棄，豈不是成了半途而廢了嗎?那就上?不行!那么多人講得都不錯(cuò)，都不比我差我上去能成功嗎?萬一失敗了同學(xué)們肯定會(huì)嘲笑我，怎么辦?我豈是下不了臺(tái)?
這時(shí)，臺(tái)上的一個(gè)同學(xué)正好忘詞了，一下子滿臉通紅，頭深深的'埋下了，引起了同學(xué)的哈哈大笑。
于是，我更緊張了，我剛舉起的手又放下了，想掛上了一個(gè)千斤大鐵鏈，再也沒能舉起來。
后來，當(dāng)我看到被選上的班干部露出自豪而又興奮的神情時(shí)，我十分后悔。當(dāng)看到他們履行著自己的職責(zé)而受到老師的表揚(yáng)時(shí)，我心里酸酸的，不禁更加后悔了。
直到現(xiàn)在，我仍然后悔著自己當(dāng)初的決定。
選擇的作文11
人生就像一張?jiān)嚲�，�?jīng)歷的最多的就是選擇。雖然有些東西你是選擇不了的，比如：父母、出生地……但更多的是你可以選擇的，比如：你給別人的映像、你成績的好壞……
在這么多選擇題中，最難的，也是我現(xiàn)在正經(jīng)歷的，那就是學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以讓你從無知到知識(shí)豐富，從無想法到有想法。是他引領(lǐng)你走進(jìn)書籍的海洋，是她為你打開知識(shí)的大門，也是他帶你更了解這個(gè)世界。學(xué)習(xí)有成就，就能考上好的學(xué)校，大學(xué)出來可以有一份好一點(diǎn)的工作。雖說認(rèn)真學(xué)習(xí)，需要很多的努力與精力，但是用你生命五分之一的艱難來換取你生命五分之四的幸福，你覺得值么？所以在我看來，學(xué)習(xí)基本上只有利，沒有弊。
網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍。如果你利用得好的.話，他可以更好的幫助學(xué)習(xí)。因?yàn)槿缃竦木W(wǎng)絡(luò)，基本上達(dá)到了要什么有什么的效果，所以我們可以利用它來搜索學(xué)習(xí)資料或時(shí)事新聞。我們便可以足不出戶，就把這個(gè)世界了解得很透徹。但如果你利用的不好的話，便會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò)，我們可能會(huì)接觸一些不良信息，或者沉迷于網(wǎng)絡(luò)。所以，在我看來，網(wǎng)絡(luò)及有利也有弊。
理論上講，選擇學(xué)習(xí)是毫無疑問的，但是對(duì)于16歲的我來說，我是懶惰的，我還不情愿把時(shí)間花在痛苦的學(xué)習(xí)上，可是為了自己的前途著想，必須好好學(xué)習(xí)。
所以，這是一個(gè)艱難的選擇，我希望我能盡快找出答案，走到我人生正確的軌道
江陰市周莊中學(xué)初三：謝金昌
【選擇的作文】相關(guān)文章：
選擇與被選擇作文10-10
選擇曾經(jīng)的選擇作文10-13
選擇歷史作文-選擇作文01-24
人生的選擇作文-選擇作文01-25
關(guān)于選擇的作文：無悔的選擇08-26
正確的選擇作文 - 體裁選擇作文01-25
美好的選擇作文 - 體裁選擇作文01-14
關(guān)于選擇的作文：選擇適合自己的路 - 體裁選擇作文01-14
選擇騎行，選擇低碳作文10-17
選擇的作文10-24