奮斗的作文（精選38篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的奮斗的作文，希望能夠幫助到大家。
奮斗的作文 篇1
古往今來(lái)，名人輩出。有的為自己的人生奮斗，有的為夢(mèng)想奮斗，有的為祖國(guó)奮斗。他們都通過(guò)自己的努力取得了成功。
他們都以堅(jiān)強(qiáng)的意志實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。正如毛澤東所說(shuō)，世界上沒(méi)有什么是困難的，只要你愿意攀登。耶！這個(gè)世界上沒(méi)有什么困難。人們想出了所有的解決方案，人們創(chuàng)造了所有的奇跡。
生活在這里的人應(yīng)該有自己的夢(mèng)想和奮斗。然而，有些人更喜歡選擇他最好的.時(shí)候短暫的安慰。我浪費(fèi)了一生。
我從小就聽老師講過(guò)這樣的故事：
晉代的車胤從小就勤奮學(xué)習(xí)，但由于家境貧寒，父親無(wú)法給他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢去買燈油讓他晚上學(xué)習(xí)。所以他只能白天背詩(shī)。
一個(gè)夏天的晚上，他正在院子里背誦一篇文章，突然看到許多螢火蟲在地上飛舞。閃爍的光點(diǎn)使的一些作品在黑暗中刺眼。他想，如果把很多螢火蟲放在一起，豈不成了一盞燈？
于是，他去找了一個(gè)白色的絲綢口袋，然后抓起幾十只螢火蟲放在里面，然后把口袋綁好，掛了起來(lái)。雖然不是很亮，但勉強(qiáng)可以用來(lái)看書。從此只要有螢火蟲，他就抓一只當(dāng)燈用。由于他的努力，他最終成為了一名高級(jí)官員。
同一個(gè)朝代的孫康也是如此。因?yàn)闆](méi)錢買燈油，晚上不能看書，只能早睡。他覺(jué)得這樣浪費(fèi)時(shí)間很可惜。一天晚上，孫康從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)一縷光線從大雪中透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái)。又累又失落，他不顧寒冷跑到雪地上看書。手腳都凍僵了，我就爬起來(lái)跑。在那之后，盡管下雪的晚上很冷，他還是會(huì)出去學(xué)習(xí)。后來(lái)，他也成了高官。
這些古人的愛(ài)與奮斗精神值得研究。現(xiàn)在條件，科技都在慢慢提高，都比以前好了。與他們相比，我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)，不努力工作？
奮斗的作文 篇2
祖國(guó)�。‰y道您真的會(huì)毀在我們這幫90后的手中嗎？
——題記
身為一個(gè)愛(ài)國(guó)的中國(guó)人，看到那一幕，心里真的很痛、很痛。
那時(shí)的我，正身處于語(yǔ)文的課堂上，被病魔折磨的我，再也支撐不住我那沉重的頭了。于是，我決定好好的趴在桌子上，休息一會(huì)兒。
頭，面對(duì)坐在我旁邊的那個(gè)他——我的同學(xué)。正在此刻，他突然從桌里拿出一本信息書，面帶笑容將信息書，一頁(yè)一頁(yè)地撕。這時(shí)，我的心隨著他撕書的行為而起伏。他每撕一頁(yè)，我的心就刺痛一下。但，心里的痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那五臟六腑已被摧殘的信息書那么痛，我是多么的想對(duì)他說(shuō)：請(qǐng)你住手吧！一條生命就這樣被你摧毀了，你對(duì)得起她嗎？你對(duì)得起祖國(guó)嗎？你對(duì)得起你自己?jiǎn)幔磕氵@個(gè)殺書犯�；蛟S，對(duì)你來(lái)說(shuō)，她只是一堆廢紙，但你知道嗎？她對(duì)于那些千千萬(wàn)萬(wàn)熱愛(ài)讀書的人來(lái)說(shuō)，是多么的重要，多么寶貴。
回想起小時(shí)候，媽媽常對(duì)我說(shuō)，他們以前的'生活是多么艱苦。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度是多么勤奮�，F(xiàn)在的小孩跟他們比起來(lái)簡(jiǎn)直是遙不可及。那時(shí)，不懂性的我，總會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)，別跟我說(shuō)“以前”了，你別總是停留在“以前”，時(shí)代改變了嘛�，F(xiàn)在，我反而會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)，對(duì)啊，時(shí)代改變了，人們的生活幸福安定。但還是要保留“以前”人勤奮，愛(ài)國(guó)的精神。
希望人人都獻(xiàn)出一朵愛(ài)國(guó)的花朵，為祖國(guó)繁榮昌盛增添色彩。
奮斗的作文 篇3
理想，一個(gè)令人奮斗的目標(biāo)。
理想的來(lái)源，起始來(lái)源于一個(gè)詞，再者就是人們心中的對(duì)目標(biāo)的定義。世界上沒(méi)有什么是能夠阻擋住我們的渴望，目標(biāo)則就是人們一個(gè)努力的方向，前進(jìn)的指標(biāo)。然而很多人就問(wèn)了：理想和目標(biāo)，兩個(gè)看似毫不相干的詞，為什么會(huì)歸根到一起呢?對(duì)此我的解釋是：理想和目標(biāo)在表面的詞義上來(lái)看是沒(méi)有關(guān)系的，但是理想就是人們對(duì)自己所能做到的事情，所做出的一個(gè)估測(cè)。而目標(biāo)，是人們對(duì)理想境界的一個(gè)實(shí)意標(biāo)準(zhǔn)。這樣說(shuō)來(lái)，那么理想是目標(biāo)的基礎(chǔ)!有了目標(biāo)，便有了方向，有了理想，便有了意義。
理想是我們心中的明燈，是孤帆所能看見(jiàn)的海，所能依靠的岸。目標(biāo)是大雁南飛的動(dòng)力，是孤雁所向往的巢。目標(biāo)和理想需要實(shí)踐來(lái)充實(shí)，即使你有了目標(biāo)，有了理想，如果你每天坐享其成，也是不可能的，只有把它們視為你成功的資本，努力向上，那你才算真正的成功!
理想成功的時(shí)刻，是多么的激動(dòng)，鼓舞啊!那歡欣悅舞的時(shí)刻，究竟有多少人做到呢?是為數(shù)不多的，雖然成功的人很多，但是他們是否達(dá)到自己的理想了呢?那就不為人知了，但是，我們既然已經(jīng)對(duì)自己定下實(shí)踐的`目標(biāo)了，有了確切的理想了，為何不從現(xiàn)在做起呢?每個(gè)人都有不確定的未來(lái)，并不是所有人能做到，無(wú)怨無(wú)悔，每個(gè)人的成功都不是白白得來(lái)的，而是通過(guò)了努力，因?yàn)槊總�(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，都是會(huì)有風(fēng)波的，這就需要努力地克服，敢于面對(duì)。為了自己的理想拼搏，奮斗!
不要等到將來(lái)后悔，因?yàn)橐磺卸纪砹?不可以重新開始了，不要讓自己的人生留下遺憾!加油，讓理想成為現(xiàn)實(shí)，即使你的理想再怎么遙不可及，但是只要你付出了，那你就沒(méi)有遺憾。雖然付出不一定會(huì)有收獲，但嘗試會(huì)主導(dǎo)未來(lái)!努力依舊光彩!
奮斗的作文 篇4
工作是等不來(lái)的，有無(wú)機(jī)會(huì)，看你怎么爭(zhēng)��；業(yè)績(jī)是要不來(lái)的，有無(wú)成效，看你怎么努力；前途是盼不來(lái)的，有無(wú)出路，看你怎么奮斗。
是人生的永恒主奮斗題。我的眼睛裝滿了柔美的春光，心窩充盈了沸騰的渴望，我不想讓鮮活的生命在平庸中悄悄消亡，我要讓高亢的歌聲在每一個(gè)立足的地方激蕩。我跋涉是為了到達(dá)遠(yuǎn)方，奮斗是為了擷取希望。瑰麗的理想不肯凋謝，燦爛的鮮花執(zhí)著地在枝頭開放。
為了奮斗，我忘記憂傷；為了振作，我忘記沮喪。生活的重?fù)?dān)壓著脊梁，滾燙的汗水使我舒暢。不苛求雨露陽(yáng)光，不怨恨貧瘠的土壤，一聲吶喊再度沖刺。瘦弱的身軀揣著強(qiáng)悍的志向，雷擊的樹枝再綻新蕾。不折的`檣櫓再劈波浪，坎坷的路途踩在腳下，倔強(qiáng)的笑容鐫刻在心上。我的腳步雖踉蹌，我的足音卻依然雄壯。
朋友，奮斗是一首歌，那旋律永遠(yuǎn)會(huì)在每個(gè)胸膛里澎湃；奮斗是一首詩(shī)，那主題只有一個(gè)就是感動(dòng)；奮斗是一副畫，那顏色永遠(yuǎn)是青春的綠色。奮斗中擁有了什么，那一定是擁有了豁達(dá)、樂(lè)觀、向上、真誠(chéng)。我想奮斗的故事就是關(guān)于年輕夢(mèng)想和目標(biāo)沾著心靈的血液寫下的履歷，奮斗中的每一個(gè)角色和演技都堪稱完美，我們?cè)谏钪锌梢允ピS多，但永遠(yuǎn)不能失去奮斗的勇氣——生命不息，奮斗不止。
古人云：“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追�！闭�(qǐng)從現(xiàn)在開始奮斗吧。
奮斗的作文 篇5
我們什么都沒(méi)有，唯一的本錢就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運(yùn)!——題記
郭德綱說(shuō)過(guò)：“我小時(shí)候家里窮，那時(shí)候在學(xué)校一下雨，別的孩子就站在教室里等傘，可我知道我家沒(méi)傘啊，所以我就頂著雨往家跑，沒(méi)傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒(méi)背景、沒(méi)家境、沒(méi)關(guān)系、沒(méi)金錢的，一無(wú)所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑嗎?”從此，我牢牢記住了一句話：“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”
各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來(lái)，看著張張?jiān)嚲恚看慰荚嚩加X(jué)得是一場(chǎng)頭腦和意志力在做斗爭(zhēng)。有時(shí)候我自己也無(wú)法克服自己的惰性，總是存在僥幸心理：也許這次不把這道難題攻克也沒(méi)有什么大不了的問(wèn)題，因?yàn)檫@次考了這個(gè)題下次肯定不會(huì)考，等過(guò)幾天有時(shí)間再認(rèn)真解決就好了。沒(méi)想到這樣的懶惰卻把沒(méi)有解決的知識(shí)難題越積越多，最后讓自己總是感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己應(yīng)接不暇的.時(shí)候，這才明白“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，而毀于隨”的道理!
為夢(mèng)想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現(xiàn)的，需要的是持之以恒的態(tài)度，不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來(lái)把夢(mèng)想澆灌，夢(mèng)想才會(huì)開出最絢爛的花朵!
奮斗吧，少年!趁你還年輕的時(shí)候，不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧，少年!奮斗的汗水去把夢(mèng)想的花朵澆灌。
奮斗的作文 篇6
什么東西都是奮斗來(lái)的。生活、環(huán)境、錢財(cái)、地位，這些東西都是通過(guò)奮斗得來(lái)的。如果不經(jīng)過(guò)奮斗而得來(lái)這些東西，都是空虛一場(chǎng)。
紅軍長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里，不知死傷多少多少人。為我們迎來(lái)了現(xiàn)在的生活。現(xiàn)實(shí)中也有很多奮斗的例子，就拿我的爸爸舉例吧。
靖年前，我的爸爸剛畢業(yè)，在外找工作。后來(lái)他被供電局的人錄用了。
在實(shí)習(xí)時(shí)，他一直受別人的欺壓、調(diào)侃、取笑，可他一點(diǎn)也不后悔來(lái)這，用比別人努力一萬(wàn)倍的速度努力奮斗著，終于他當(dāng)上了設(shè)備部的班長(zhǎng)。
我也有許多奮斗的經(jīng)歷，一起看一看吧。
一年級(jí)時(shí)，我們班有一個(gè)叫“我是大眼睛”的職位，專門查看下課沖跑的人，并負(fù)責(zé)記錄的'。當(dāng)時(shí)這個(gè)職位是最火的，比班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)還火。
老師說(shuō)：“誰(shuí)要是表現(xiàn)得最好，誰(shuí)就可以當(dāng)‘我是大眼睛’！”因此我們班總是有人給老師獻(xiàn)殷勤，而老師對(duì)此視而不見(jiàn)。
我并沒(méi)有這么做，我就只是認(rèn)真完成作業(yè)，上課積極回答問(wèn)題而已。
后來(lái)老師宣布：“這個(gè)學(xué)期的‘我是大眼睛’由……”老是故意延長(zhǎng)，“林希擔(dān)任！”我十分驚訝，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能當(dāng)上這個(gè)職位。別的同學(xué)一臉驚訝地說(shuō)：“怎么可能？怎么可能會(huì)是她？”“她都沒(méi)做什么�！�
我認(rèn)真地?fù)?dān)當(dāng)好這個(gè)職務(wù)，從不念同學(xué)之情，哪個(gè)沖跑就記哪個(gè)。
奮斗，聽起來(lái)容易，可做起來(lái)難。好好努力，好好奮斗，做自己想做的、也是該做的事！
奮斗的作文 篇7
他是文革后第一批高考考生，那年他考取了華師大。
轉(zhuǎn)眼間，要畢業(yè)了，到分配工作的時(shí)候了。
他在大學(xué)的表現(xiàn)并不好，再加上人很內(nèi)向，學(xué)校安排他去一個(gè)偏僻的農(nóng)村教書。
發(fā)到通知的那天，他垂頭喪氣，然而他驚喜地發(fā)現(xiàn)：那所高中正是他的母校，那里正是他的家鄉(xiāng)！
他滿載著希望回來(lái)了，他暗暗地立下決心：十年后，我一定要成為這所學(xué)校的校長(zhǎng)！
他努力地工作著，第二年就成為學(xué)校里唯一的高級(jí)教師。其實(shí)當(dāng)上校長(zhǎng)對(duì)他并不是什么難事，因?yàn)檫@所學(xué)校的老校長(zhǎng)不過(guò)高中畢業(yè)，再加上年事已高，退休是遲早的事。
老校長(zhǎng)退休了，他理所當(dāng)然地成為了校長(zhǎng)。然而他并沒(méi)有因此而得意。他在受任儀式上對(duì)全校師生說(shuō)：我們學(xué)校要在十年內(nèi)，成為重點(diǎn)學(xué)校！
當(dāng)時(shí)有很多人覺(jué)得他的想法異想天開、無(wú)理取鬧，然而事實(shí)證明他做到了。
他打破常規(guī)創(chuàng)了在當(dāng)時(shí)很不可思議的.寄宿制學(xué)校，把當(dāng)時(shí)大學(xué)教室運(yùn)用到高中：學(xué)生沒(méi)有固定的班級(jí)教室，上什么課就到哪一間教室去上，這種理念很快吸引了一家教育機(jī)構(gòu)的眼光。他們贊助這所學(xué)校，于是更高的工資吸引了更多好老師來(lái)這里教書。八年后，這所學(xué)校就成為重點(diǎn)中學(xué)。
現(xiàn)在他在這所學(xué)校已經(jīng)工作了三十多年，有人曾經(jīng)問(wèn)他是什么讓他堅(jiān)持自己的信念，走到今天。他說(shuō)，是夢(mèng)想，夢(mèng)想推動(dòng)他前行。
奮斗的作文 篇8
理想，相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗�，改變一個(gè)人的靈魂，可以改變一個(gè)人的一生，它在人的一生當(dāng)中，擔(dān)任著一個(gè)重要的角色，使一個(gè)有理想的人會(huì)奮力去追求上進(jìn)，使自己的一生過(guò)得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。
每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)成功的人士必定有理想，如果沒(méi)有理想，那永遠(yuǎn)也成不了器。
偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們心中燃著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不只是一個(gè)偉人的信念，而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險(xiǎn)提煉鐳。他們終于為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡的，為人類做出了貢獻(xiàn)，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)的，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。
每一個(gè)人都有理想，但理想并不是只空想的'，而不行動(dòng)，你有理想，你就應(yīng)該朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當(dāng)然，我也有理想，過(guò)去我總是不知道該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著我實(shí)現(xiàn)理想后的樣子很神氣，但現(xiàn)在我知道這樣是沒(méi)用的。我明白了：只有根據(jù)實(shí)際，一步一個(gè)腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標(biāo)的話，才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想，這樣的人生才充實(shí)有意義。如果是實(shí)現(xiàn)不了，當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。一個(gè)有理想的人才能成功的。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧！
奮斗的作文 篇9
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)的時(shí)侯的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質(zhì)。古往今來(lái)，成大事者無(wú)不經(jīng)歷過(guò)這樣的一段過(guò)程：居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實(shí)驗(yàn)中，其實(shí)驗(yàn)條件是非常簡(jiǎn)陋的，萊特兄弟在制作飛機(jī)是曾受到無(wú)情的嘲笑，但他們都沒(méi)有放棄自己心中的信念，堅(jiān)持奮斗，最終取得了成功。我們新時(shí)代的青年也要有這樣的`奮斗精神。
社會(huì)上常流傳著這樣一些嘆息：“我只是一個(gè)弱者，一沒(méi)文化，二沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn)，終將被淘汰……”的確，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)，洋溢奮斗的社會(huì)，它需要競(jìng)爭(zhēng)支撐，正如“適者生存，弱者淘汰”那樣殘酷，它也需要奮斗來(lái)作證。
人生，是一個(gè)奮斗的過(guò)程，有時(shí)，奮斗是人生的補(bǔ)充劑。
有這樣一個(gè)故事：兩只小青蛙，溜到農(nóng)民的房子里玩，不小信滑進(jìn)一個(gè)壇子里，它們變得束手無(wú)策，但較小的青蛙卻一直用四肢劃動(dòng)著，與死亡對(duì)抗著。不久后，黃油凝固了，較小的青蛙獲得了生存的機(jī)會(huì)，但那只較大、較強(qiáng)壯的青蛙卻永遠(yuǎn)留在了壇子里。
人們常說(shuō)：患難出人才。也許奮斗中也會(huì)遇到挫折，但只要你堅(jiān)持到底不放棄，總能化險(xiǎn)為夷。
奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭(zhēng)，揭示真理；奮斗中，文天祥直至南方，談笑而死，凸顯風(fēng)骨；奮斗中，比爾·蓋茨毅然休學(xué)，愛(ài)所其愛(ài)，創(chuàng)立微軟。
有藍(lán)天，鳥兒將會(huì)自由自在；有大海，魚兒將會(huì)無(wú)憂無(wú)慮；有綠色，生命將會(huì)充滿希望……有奮斗，人生將會(huì)出奇絢麗。
人生，需要競(jìng)爭(zhēng)支撐，也需要奮斗做伴。
有人說(shuō)，魯迅的人生是吶喊的人生；胡適的人生是實(shí)用的人生；林語(yǔ)堂的人生是幽默的人生；梁秋實(shí)的人生是雅致的人生……親愛(ài)的同學(xué)們，何不把我們的人生變成奮斗的人生呢？
奮斗的作文 篇10
如今12歲的我有三個(gè)處于并列關(guān)系的理想，老師讓我們寫，我丟掉這個(gè)也不是，丟掉那個(gè)也不行，我想，干脆都寫上，來(lái)個(gè)兼職吧。
民以食為天，我12年一直堅(jiān)持著寧愿虧待自己因?qū)ふ颐朗扯嵬吹耐�，也不能虧待自己的舌頭與味蕾。踏遍千山萬(wàn)水，在所不惜。食物是神奇的，同一種食材，烹飪它的手法不同，或蒸、燜、炒、煮、烤，風(fēng)味大有徑庭。我想成為一名美食評(píng)論家，吃盡天下美食，寫好周氏美文。
一塊石板一小徑，一幢小屋一汪泉。一摞草紙一支筆，一段傳奇一廂人。我想成為一個(gè)作家。三百年前的喜怒哀樂(lè)我們不曾看到，但三百年前的書籍卻銘記這段歷史。曹雪芹或許已灰飛煙滅，但紅樓一夢(mèng)，賈府的悲歡離合卻令人熟知。我想成為一個(gè)作家，豐滿的人物在墨水里呈現(xiàn)，我要用文字發(fā)聲。我想坐在窗前，聽花開放的聲音，看雨落下的姿態(tài)。
溪澗潺潺鳥鳴木，層山疊疊水繞瀑。佳人款款采藥來(lái)，炊煙裊裊隱于山。我想成為一名中醫(yī)�？础墩鐙謧鳌罚灰�(jiàn)那太醫(yī)只把下脈，看面色，就能判斷出得的什么病�？础洞箝L(zhǎng)今》，我才知把脈，竟也分許多種脈，通過(guò)脈象，對(duì)癥下藥。中醫(yī)是從中國(guó)起源的，但如今中醫(yī)發(fā)展最好的卻是日本。許多人推崇西醫(yī)，摒棄中醫(yī)。人是萬(wàn)物之一，病從世界來(lái)，自然也能找到解法。我想學(xué)習(xí)中醫(yī)，中西結(jié)合，治病救人，讓人們擁有生命的繼續(xù)。
美食家兼作家兼中醫(yī)，是我目前的'理想�，F(xiàn)在我需要好好學(xué)習(xí)，天天向上，這或許是一句爛大街的話，但又是我要做的。如今的我是十二歲，或許以后隨著對(duì)世界的認(rèn)知，我的理想會(huì)變。但現(xiàn)在，為這三個(gè)理想而奮斗吧，凡茜少年！
奮斗的作文 篇11
魚兒選擇大海，因?yàn)樗宸蠛５募儍�、蔚藍(lán)、汪洋，它便在那安居樂(lè)業(yè)；太陽(yáng)選擇晴空，因?yàn)樗蛲饷鳎矚g明亮，它便慷慨地給大地一片陽(yáng)光；月亮選擇夜空，因?yàn)樗矚g黑暗的安寧，便和一群星星姐妹們點(diǎn)縱著夜空，縱容地灑下銀輝……我用顫抖的雙手按了一下門鈴，只聽“鈴……鈴”地兩聲門鈴，媽媽開門了，她用那慈愛(ài)的眼神望著我，面帶著笑容，這讓我更加心驚肉跳、心神不定了�！皩氊�，考得怎么樣？”媽媽用那溫柔的`聲音、信心十足的語(yǔ)氣問(wèn)著我，她好象有了答案，但現(xiàn)實(shí)往往與她想得相反。這讓我更加內(nèi)疚，眼淚在眼圈時(shí)打轉(zhuǎn)，我猶豫不決，吞吞吐吐地說(shuō)：“7——8�！蹦锹曇艉盟葡壸右粯�，那聲音好似被膠水粘到了肚子時(shí)，時(shí)時(shí)不肯出來(lái)。剎時(shí)間，媽媽的臉面如土色，“你怎么回事？”媽媽的話剛勁有力，聲音比原來(lái)擴(kuò)大了幾倍，語(yǔ)氣重了許多，充滿著責(zé)怪與批評(píng)，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽平靜了，莊重而嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該自己選擇你的生活，你的未來(lái)是把握在你自己手中的。你有兩個(gè)選擇，一是現(xiàn)在懶散地學(xué)習(xí)，可以放任自己，但將來(lái)的人生就不一定能輕松；二是現(xiàn)在吃些苦，努力向上，用知識(shí)武裝頭腦，以后有一個(gè)光明的人生。你說(shuō)你選擇哪個(gè)？”媽媽的語(yǔ)氣重得讓人透不過(guò)氣來(lái)，我堅(jiān)定地選擇了第二個(gè)�！昂�，既然你選擇了第二了，你就應(yīng)該向著你的目標(biāo)拼搏、奮斗！”這一番話令我回味無(wú)窮......
小草選擇大地，它便給大地增添色彩；鳥兒選擇藍(lán)天，它便自由飛翔；而我選擇美好，我便執(zhí)著地向著目標(biāo)奮斗！
奮斗的作文 篇12
初三，一聽就知道是個(gè)充滿著緊張氣息，讓人喘不過(guò)氣來(lái)的名詞。是啊，自從我升到了初三，“拼搏”。“奮斗”這類詞語(yǔ)就每天漂浮在我的腦海中久久地不能消散，于是就與其他 人一樣遵循著這兩個(gè)詞拼命地奮斗，“陷入了這個(gè)世界”。
這個(gè)世界僅僅只是四面陽(yáng)光照射，桌椅排列其中，陳舊黑板高掛墻上，凌亂粉筆堆在一角的課室。簡(jiǎn)單而微小，卻包含了數(shù)以千人為前途而奮斗留下的痕跡，而這種奮斗精神卻以這一種方式一代又一代的相接相承下去，于是到我們升上初三，奮斗之風(fēng)便日益強(qiáng)烈，將我們籠罩在內(nèi)。
在那里，我們每天都埋頭苦讀，無(wú)視著桌面上的書漸漸被導(dǎo)入腦中，卻還是書高如山。每當(dāng)我仰望書山，想要休息一下的時(shí)候，卻看到眾書生依然揮筆于書上，就又低下頭隨其而去，“拼搏”“奮斗”在我身邊激蕩，回旋……
在每一個(gè)班里，這種奮斗現(xiàn)象都是存在的`，尤其是初三。有理想有夢(mèng)想的人就會(huì)不斷地奮斗，為達(dá)到自己的目標(biāo)付出無(wú)限的貢獻(xiàn)，奮力斗爭(zhēng)，就連課后的十分鐘都投注于學(xué)習(xí) 上，絲毫不肯放松。這種現(xiàn)象就在我們之間不斷地蔓延。蔓延。
而我的奮斗之心也是被蔓延過(guò)來(lái)的，在我初一初二的時(shí)候，我并不是個(gè)如此拼搏的人，我對(duì)學(xué)習(xí)總是懷著憑吊的心態(tài)。但自從我注意到我們班的一些奮進(jìn)而優(yōu)秀的同學(xué) 后，我的奮斗之心便開始觸動(dòng)發(fā)芽了，她們每天都不厭其煩地努力地做題，眼睛的目光總是停留在書上。她們感染了我，于是我展開了奮斗的嫩芽……就這樣奮斗的種子在我們班不斷地誕生。發(fā)芽。長(zhǎng)葉，使我們沉浸在這個(gè)奮斗世界之中。
奮斗，可以令我們感到很勞累，但又可以是我們不斷前進(jìn)，讓我們共同創(chuàng)造奮斗世界，沉浸其中，讓我們像植物的藤蔓一樣奮力向上攀登！
奮斗的作文 篇13
多年以后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，今天的努力根本就不會(huì)白費(fèi)。如果現(xiàn)在選擇安逸的度過(guò)大學(xué)四年，將來(lái)?yè)Q來(lái)的會(huì)是無(wú)窮無(wú)盡的后悔。
努力，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義到底在于哪里？提起鼓勵(lì)和奮斗，自然而然的就想起了高考之前的那一段歲月和時(shí)光。
那個(gè)時(shí)候班主任和各個(gè)任課老師都跟我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)很多的話，總是告訴我們現(xiàn)在好好努力，以后就會(huì)過(guò)著和美好的'人生。
可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的信已為真，現(xiàn)在看起來(lái)真的是愚蠢而不可及。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)并不是我們所想象的那么美好，正如我們一開始不能夠想象，其實(shí)那些美好的思想都是大人給我們灌輸進(jìn)去的，以至于我們成長(zhǎng)到大人都還是小孩子一樣的幼稚。
也許后來(lái)很多人，都有這樣的思想，一瞬間的叛逆，或許很多時(shí)候，不甘心沉浮。
但是我們可以選擇的人生，一直都是在自己的腦海中想象著的。
每個(gè)人都有自己的事情要去做表示大家都那么閑，想著等著你去傾訴夢(mèng)想。
也許很多事情，本事就是那么簡(jiǎn)單。但是如果你寫作文的時(shí)候，字?jǐn)?shù)不符合要求，同樣的也是不會(huì)過(guò)關(guān)。
后來(lái)的人生，我們需要找準(zhǔn)自己的方向，在不斷的訓(xùn)練過(guò)程，給自己鍍金。
他們也曾經(jīng)走遍天涯海角的每一個(gè)角落去尋找自己夢(mèng)想的方向，和花開的聲音。
可是現(xiàn)在，不在意天長(zhǎng)地久，天寒地凍，路遙馬亡。
奮斗的作文 篇14
水是無(wú)色，無(wú)味，透明的液體，別看它很平凡，但它還有許多精神值得我們學(xué)習(xí)。而奮斗更能體現(xiàn)水的精神。
你看，水沿著小溪流，流入河流中，再流入大海，這一過(guò)程是非常艱苦的。水在漂流的過(guò)程中，遇到了許多艱難險(xiǎn)阻，如石頭，礁石等。但是水并不怕困難，沒(méi)有退縮，反而有信心，有毅力地越過(guò)了石頭的阻礙，最終到達(dá)成功的彼岸———大海。我們也應(yīng)是如此，像水一樣，具有奮斗精神，才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
奮斗是一個(gè)人獲得成功的.途徑。在學(xué)習(xí)上，我們要頑強(qiáng)拼搏，積極向上。在生活上，要艱苦樸素，奮斗人生。只有這樣，才能走出我們多彩的人生。由此我想到了我們中華民族，中華民族曾歷經(jīng)無(wú)數(shù)考驗(yàn)，面臨種種巨大的災(zāi)難，包括自然災(zāi)害和外敵入侵。但是，他們都沒(méi)有動(dòng)搖中華民族戰(zhàn)勝困難的意志和信心。中華民族從來(lái)沒(méi)有在艱難困苦面前退縮過(guò)，屈服過(guò)，沉淪過(guò)，而是知難而進(jìn)，百折不撓并最終在挫折中奮進(jìn)。其所以如此，是因?yàn)閵^斗是鼓舞我們民族迎難而上，團(tuán)結(jié)互助，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。
奮斗如水，我們要像水一樣，在困難面前奮斗，拼搏，要有堅(jiān)強(qiáng)的精神。只有這樣，才能用金鑰匙打開成功的大門！
奮斗的作文 篇15
理想，相信每個(gè)人都有。因?yàn)樗�，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂，它在人的一生當(dāng)中，擔(dān)任著一個(gè)重要的角色，使一個(gè)有理想的人會(huì)奮力去追求上進(jìn)，使自己的一生過(guò)得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。
每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)有成就的人士必定有理想，如果沒(méi)有理想，那永遠(yuǎn)也成不了器。
偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不是一個(gè)偉人的信念，而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險(xiǎn)接近鐳。終于，為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡，為人類做出了貢獻(xiàn)，為自己的理想踏出了有成就的階梯，這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的.風(fēng)險(xiǎn)。
每個(gè)人都有理想，但理想并不是當(dāng)憑想，而不行動(dòng)，你有理想，你就應(yīng)該朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當(dāng)然，我也有理想，過(guò)去我總是不知道該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著我實(shí)現(xiàn)理想后的樣子很神氣，但現(xiàn)在我知道這樣是沒(méi)用的。我明白了：只有根據(jù)實(shí)際，一步一個(gè)腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標(biāo)的話，才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想，這樣的人生才充實(shí)有意義，既然是實(shí)現(xiàn)不了，當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。一個(gè)有理想的人就能有成就。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧!
奮斗的作文 篇16
熱衷體驗(yàn)，享受過(guò)程，妙會(huì)天意，樂(lè)知人生。
——題記
泰戈?duì)枌?duì)奮斗曾有過(guò)這樣的理解：“天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過(guò)。”我雖奮力飛向天空，卻未在天空留下痕跡，但我知道我已飛上天空，我既飛過(guò)，又有何遺憾。我曾奮斗過(guò)，體驗(yàn)過(guò)，不曾計(jì)較結(jié)果，只享受這過(guò)程所給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
火柴不因熄滅而哭泣，因?yàn)樗紵^(guò)；飛鳥不因折翼而沮喪，因?yàn)樗w翔過(guò)；游魚不因寒冷而遺憾，因?yàn)樗^(guò)；花朵不因枯萎而傷感，因?yàn)樗`放過(guò)。而我們不因冷落而灰心，因?yàn)槲覀冊(cè)鴬^斗過(guò)。我們要把握當(dāng)下，享受當(dāng)下，享受我們的人生，因?yàn)槲ㄓ卸孟硎苓^(guò)程，注重當(dāng)下，才能造就我們的精彩人生。
奮斗的人生如激烈的長(zhǎng)跑，有人勝在注重過(guò)程不在意結(jié)果有人敗在注重結(jié)果而忽略了過(guò)程。
常常聽人說(shuō)：“不要在意過(guò)程，結(jié)果是好的就行�！倍南聢�(chǎng)往往是一敗涂地，既沒(méi)享受奮斗過(guò)程所帶來(lái)的`樂(lè)趣，也終不會(huì)有好的結(jié)果。注重名利只能阻礙他成功的道路，只有懂得享受過(guò)程才能有所成就。他忽略了享受奮斗的重要性，把自己搞得精疲力盡，結(jié)果“竹籃打水一場(chǎng)空”，什么也沒(méi)有。而那些懂得享受過(guò)程的人卻往往到達(dá)成功的彼岸，如果他們不懂得注重過(guò)程，又怎么會(huì)有這樣的成就呢？
讓我們以?shī)^斗為船，努力為槳，奮力駛向成功的彼岸吧！
奮斗的作文 篇17
畏懼艱苦，碌碌無(wú)為是罪過(guò)。不懈奮斗，才是生活給予我們的最高報(bào)酬。也只有奮斗的姿態(tài)，才能證明生命的存在。
——題記
已經(jīng)不知道是第幾次出現(xiàn)這樣的狀況了。我摔下了筆，用力的向椅背靠去，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。耳畔時(shí)鐘滴滴答答的聲音仿佛在扣問(wèn)我：你在這里發(fā)什么呆？為什么不去寫作業(yè)？我順著他的話，看向了我那寫了還不到一半的作業(yè)，我心中更加煩悶了，剛開學(xué)時(shí)，那種好奇、新鮮的感覺(jué)早已不知去向，取而代之的是新班級(jí)帶來(lái)的壓力。這樣一想，我反而更加沒(méi)有動(dòng)力了，我懶散的拿起筆，將剩下的作業(yè)草草了事，又只把要背誦的古詩(shī)稍稍瞥了一眼。便不管不顧的.玩起了手機(jī)，直到晚上11點(diǎn)，我才遲遲躺下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
次日，年級(jí)進(jìn)行了統(tǒng)一的古詩(shī)默寫，因?yàn)樽蛱旌谋痴b和不充足的睡眠，我答的不盡如人意。我卻仍然沒(méi)有今后要努力奮斗的意識(shí)，反而灰心喪氣，覺(jué)得自己根本不可能完成這樣的任務(wù)了。
但那天下午的一場(chǎng)班會(huì)，讓我徹底改
變了這樣的看法，班會(huì)一開始，老師便問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，你覺(jué)得在開學(xué)這兩周有沒(méi)有真的努力過(guò)？我聽了這個(gè)問(wèn)題，低下了頭，我有沒(méi)有真正的努力過(guò)？沒(méi)有。每當(dāng)我遇到困難，不是抱怨，就是退縮，我總覺(jué)得新環(huán)境壓力大，但其實(shí)是我在止步不前啊。
那天的班會(huì)讓我明白，我現(xiàn)在的目標(biāo)不再是原地踏步，而是向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)！
奮斗的作文 篇18
流光飛舞，不知不覺(jué)間我踏上了高三的旅途。在這路上，荊棘叢生，我必須全副武裝，將傷害減到最小。但是偶爾會(huì)失去力氣，請(qǐng)我允許自己休憩一下，然后再重新上路。
回首走過(guò)的兩年，意外的發(fā)現(xiàn)自己竟然碌碌無(wú)為地虛度光陰，最可怕的是自己毫無(wú)知覺(jué)，就這么任其自然。難怪說(shuō)人最大的敵人是自己呢。所以，我要開始珍惜剩下的青春，不讓自己在日后的回憶中又是充滿懊悔與遺憾。
每一次爸爸送我回學(xué)校的路上，總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)‘’好好努力用功�。 铱偸强隙ǖ鼗卮鹚瘯�(huì)的‘’�？墒俏矣X(jué)得做到數(shù)好少��！有時(shí)想想爸媽起早貪黑的工作，甚至忍氣吞聲，心中一把火熊熊燃燒，并發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，但只是三分鐘熱度。面對(duì)這樣的自己很著急卻又不知道該如何去改變，就這么迷失自我。
過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回，那么就從現(xiàn)在開始吧，開始改變自己，打破霧里看花的迷惘。
在堅(jiān)持不下去時(shí)，多想想自己向往的未來(lái)，告訴自己——我的未來(lái)不是夢(mèng)。為了理想而奮斗的人生才是美好的`，充實(shí)的青春才是我的路線。
看看身邊的她們也在奮斗著，我還有什么理由不努力。在這條艱難的路上有人陪我一起走，難道不該慶幸么？！在克制不住誘惑時(shí)，請(qǐng)毅然決然地推開，它只是海市蜃樓，只要熬過(guò)去就好了，我就成功了。
請(qǐng)時(shí)刻銘記，要想成功就忍耐，耐得住寂寞，耐得住誘惑。不要在該努力的時(shí)候選擇放縱，這樣的代價(jià)是日后的放縱都將是泡沫，有的只是辛酸。
奮斗的作文 篇19
“加油，加油！”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從操場(chǎng)傳來(lái)好似一卷卷波浪涌進(jìn)我們的耳朵里。怎么了？地震啦嗎？！哦，原來(lái)是我們?cè)谂e行一年一度的拔河比賽呀！
你瞧！我們五三班的隊(duì)員個(gè)個(gè)昂首挺胸，神采奕奕，踏著正步神氣十足的走向“擂臺(tái)”，好像我們已經(jīng)站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢！五二中隊(duì)也不甘示弱，隊(duì)員們個(gè)個(gè)神氣十足，精神抖擻，邁著標(biāo)準(zhǔn)的步伐，喊著一二一二，也朝著“擂臺(tái)”走去。五一五四中隊(duì)也趕來(lái)了，但他們沒(méi)有走向“擂臺(tái)”，而是悄悄的隱沒(méi)在拉拉隊(duì)中……
體育老師嘴里含著一個(gè)紅色的口哨，身著一件黑色的運(yùn)動(dòng)衣，舉起右手，示意開始做準(zhǔn)備，隊(duì)員們一起向后跨一步，動(dòng)作歸一，彎下腰，雙手緊緊拽住繩子，生怕它跑掉似得，力大如牛的'胡哲鳴把多余的繩子纏在腰間，如果他坐下，十匹馬兒也拉不動(dòng)！“噓——”的一聲老師的口哨聲落了下來(lái)，舉著的手也放了下來(lái)，隊(duì)員們傾斜著身子，用力的拉著：看！俞熠韋閉著眼睛，仰著頭，咬緊牙關(guān)，吃力的拉著；毛宇航注視著那條紅布，用力的拽……
我邊拉邊注視著紅布，紅布一會(huì)左一會(huì)右，像兩只小雞再掙蚯蚓，可憐的小蚯蚓快被掙斷了，我看著紅布一點(diǎn)點(diǎn)往我們這來(lái)，就差一點(diǎn)點(diǎn)了，好似已經(jīng)贏了，放開了繩子，我狠狠的瞪了他幾眼，他又握住繩子，拔了起來(lái)，“贏了贏了！”拉拉隊(duì)員叫了起來(lái)
比賽還在繼續(xù)……我們一舉奪得了桂冠，操場(chǎng)被喜悅包圍了！
奮斗的作文 篇20
人生會(huì)有許多的選擇，包括生活中。但是，怎樣選擇在于自己。人生一定要目標(biāo)即理想。唯有理想才有人生。
大自然總會(huì)賜給人類完美的外表，還有一個(gè)可以掌握的思想。思想是人的本質(zhì)屬性。思想是追求主體意識(shí)的突現(xiàn)，思想是自身和理想人格的挺立。由于有了思想人也就具有了目的—理想。要實(shí)現(xiàn)理想就必須要用手段，而且還要合理的計(jì)算要用多大程度上使用什么樣的手段在沒(méi)有負(fù)面的影響下來(lái)完成自己的理想。 蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)： 世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。哲學(xué)家告訴我們，“為善至樂(lè)”的樂(lè)，乃是從道德中產(chǎn)生出來(lái)的。
為理想而奮斗的人，必能獲得這種快樂(lè)，因?yàn)槔硐氲谋举|(zhì)就含有道德的價(jià)值。是��！同樣是理想則有正面或負(fù)面的影響。樹立一個(gè)好的理想是必須的。當(dāng)然，光樹立一個(gè)理想而不為他而奮斗的.話便成了空想、 要樹立一個(gè)好的理想就必須實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)識(shí)。只有自己了解自己才知道該如何選擇。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有第二個(gè)人比你更了解自己。如果自己不了解自己的話那么你去盲目的模仿別人的話，你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到答案，即使得到了也不會(huì)開心的，因?yàn)槟遣皇悄阆胍慕Y(jié)果。
無(wú)論別人怎么說(shuō)，路還是要自己走的。只有認(rèn)識(shí)自己、了解自己，選擇一個(gè)適合自己的路比什么都重要。
奮斗的作文 篇21
他們掉到森林，碰到了小豬。有一天，甜甜他們不幸碰到了大灰狼，甜甜說(shuō)：“大灰狼，你不要過(guò)來(lái)。”大灰狼說(shuō)：“就敢過(guò)來(lái)，怎么啦�！彼麄冋f(shuō)：“小心一點(diǎn)，分路跑。最后到小豬家集合�！彼麄兣馨∨埽蠡依窍肓讼�，還是吃甜甜的肉好了，大灰狼馬上去追甜甜，跑到了一個(gè)地方，洞中有響動(dòng)，“甜甜狗有可能在那里�！贝蠡依窍�。他跑了過(guò)去，一看果然是，可是甜甜非常聰明，做了一個(gè)陷阱，等大灰狼沖過(guò)去，就讓它掉進(jìn)去。甜甜說(shuō)：“大灰狼你有種就沖過(guò)來(lái)呀，來(lái)吃我呀，來(lái)吃我吧。”大灰狼忍不住想吃狗肉，就毫不猶豫沖了過(guò)去，沒(méi)想到兩子腳掉進(jìn)了去，可是衣服被勾住了，大灰狼說(shuō)：“快救救我，我以后再不吃你的肉了，快救我，我求求你了。”小狗想了想你會(huì)不會(huì)騙我呀？說(shuō)完就走。小狗跑啊跑，跑到了小兔的`家門小豬小豬，小狗是我們朋友吧，快去救它，小豬吧門打開，說(shuō)：“原來(lái)是你呀，進(jìn)來(lái)吧，你有沒(méi)有看到一只狗，跑過(guò)去。大豬說(shuō)：“有啊，他還問(wèn)有沒(méi)有看到一只兔子。”
我還沒(méi)說(shuō)完就走了。我們?nèi)フ宜桑恍业氖亲叩桨肼飞溪{子也走過(guò)來(lái)了，獅子生氣地說(shuō)：“我的朋友大灰狼跑到哪去了，快告訴我，不然就吃了你。”甜甜想把獅子一網(wǎng)打盡，就說(shuō)：“狼在山洞中的陷阱里，你去救他呀，你怎么知道的。”我做了一個(gè)陷阱。甜甜帶著獅子去看了看，走到陷阱的旁邊一看沒(méi)有，有可能給什么人捉走了。
奮斗的作文 篇22
我的理想是做一名外交官。
理想，是的，它就是人們口中常說(shuō)的兩個(gè)字，可是，真正實(shí)現(xiàn)它的有多少人呢？
實(shí)現(xiàn)理想需要立志，先確定自己的理想，才能向理想前進(jìn)。中國(guó)著名橋梁專家茅以升，在小時(shí)候目睹一件事件對(duì)他觸動(dòng)很大，于是就下定決心要做橋梁專家。
正是因?yàn)樗麖男【拖露Q心，并為之奮斗，所以他才能得愿以償，成為一位受人尊敬的橋梁專家。但是，如果他沒(méi)有下定決心，只是口頭上行動(dòng)。那么，這世界上就會(huì)有這么一位橋梁專家嗎？
我選擇這個(gè)理想的原因，少不了父母的期待。因?yàn)楦改傅慕榻B，讓我從小對(duì)這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了良好的印象。
現(xiàn)在，我要做的，就是好好學(xué)習(xí)。這樣，就能離理想更進(jìn)一步。如果把理想分解成一步一步。那么，下一步就是考上好的高中，好的高中是通向理想的`階梯，而通向好高中的階梯就是學(xué)習(xí)與中考。中考與期末考密不可分，想要在中考得到好成績(jī)，就要在期末考中取得好成績(jī)。
在僅剩的一個(gè)月中，我要改掉自己懶惰的習(xí)慣，還有粗心。在這一個(gè)月里，我要在理科方面有大的提升。上課沒(méi)聽懂的下課要多問(wèn)老師，上課也要集中注意力，避免開小差。
若是上課沒(méi)有認(rèn)真，周末補(bǔ)課再多也沒(méi)有用。當(dāng)然，補(bǔ)習(xí)也是可以提高成績(jī)的。但上課認(rèn)真聽講是必要的。
所以，為了向理想目標(biāo)前進(jìn)。我要做到每天向前一小步，讓我的理想變得不再遙遠(yuǎn)，每一個(gè)行動(dòng)都直指“內(nèi)心”。
奮斗的作文 篇23
人為什么而活著？活著又有什么意義呢？出生到死亡，是人人都不可避免的。即使生出來(lái)了又會(huì)死，那我們?yōu)槭裁炊钪兀?/p>
當(dāng)然為了理想而奮斗，為了這一生能做出什么？為世人留下些什么？即使我們不能做到那么偉大。但是我們也得努力的為自己的目標(biāo)理想而奮斗，加油，“奧利給”！
因?yàn)槲抑锌寂R近。但又因?yàn)橹白约旱牟慌Χ鵀樽约焊械綉M愧。為什么我會(huì)感到自己慚愧呢？因?yàn)槲抑疤焯於继摱裙怅�，每天都玩著手機(jī)。沒(méi)有手機(jī)的時(shí)候就跟一些不正當(dāng)?shù)娜艘黄鹜�。就是因�(yàn)楦切┎徽?dāng)?shù)娜艘黄鹜妗Ｎ业某煽?jī)才會(huì)下降。如果我當(dāng)時(shí)，努力學(xué)習(xí)的話，我的成績(jī)也不應(yīng)該這么差。想考上的好的高中也應(yīng)該不會(huì)像現(xiàn)在這么難。我現(xiàn)在還有點(diǎn)希望，因此我得努力奮斗。
我恨死當(dāng)時(shí)的'自己。為什么自己當(dāng)時(shí)不努力奮斗？現(xiàn)在到頭來(lái)后悔死自己。唉，都怪自己平時(shí)不努力。
現(xiàn)在開始我得好好拼搏一番才行。不然考不上好的高中我就完了。現(xiàn)在我還有點(diǎn)希望。因此我得努力點(diǎn)。不能再像以前一樣，每天虛度光陰看似很認(rèn)真，這什么也沒(méi)做到。
我的學(xué)弟們！我在這里慎重的告訴你。如果要想自己以后的生活過(guò)得更好，那么就得奮斗。別像我一樣，前面不努力到頭來(lái)后悔。
首先你要給自己定一個(gè)大目標(biāo)。然后再把大目標(biāo)拆解成小目標(biāo)。然后通過(guò)完成小目標(biāo)達(dá)到大目標(biāo)。
首先學(xué)習(xí)還是得靠自己自覺(jué)才行！別像我一樣每天都要父母催才肯去學(xué)習(xí)。
努力的為理想去奮斗吧！加油！“奧利給�！�
奮斗的作文 篇24
太陽(yáng)出來(lái)了，終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，高中部的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們正熱火朝天的布置比賽場(chǎng)地，抑制住心中的向往，我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。準(zhǔn)備迎接開幕式�！艾F(xiàn)在向我們走來(lái)的是初一三班”。我們昂首挺胸地向主席臺(tái)走去，喊著口號(hào)。盡管烈日當(dāng)頭，我們?nèi)稳灰唤z不茍的走完全程，當(dāng)最后一聲“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”的話音落下時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。
“加油”一聲聲吶喊此起彼伏地回蕩在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空，男子一百米、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目有秩序的進(jìn)行著，每個(gè)項(xiàng)目同學(xué)們都在努力做到最好，有的甚至拼盡全力，汗水從他們的臉頰滑過(guò)，一個(gè)上午很快就過(guò)去了。下午太陽(yáng)更毒了，我突然感覺(jué)有些不舒服，可是馬上就要跳繩比賽了，沒(méi)辦法，只能硬著頭皮上了，哨聲響起，計(jì)時(shí)開始，我開始搖繩了，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，加油，我在心底喊著，同學(xué)們的臉頰被太陽(yáng)曬得通紅通紅的，我也漸漸開始力不從心了，二十五個(gè)，我們歡呼起來(lái)，第一名，接著，我們最為期待的拔河比賽開始了。
上場(chǎng)后，抓起繩子，集中注意聽著哨聲，隨著哨聲的響起比賽開始了，我?jiàn)^力向后拉，可前面好像有千斤重的東西，怎么也拉不動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的向后挪著，終于，我們贏了！接著我們和一班進(jìn)行比賽，因?yàn)橐呀?jīng)比過(guò)一次了，手已經(jīng)不聽使喚了，生疼生疼的，可我們?nèi)稳槐M自己最大的'努力。
比賽沒(méi)有分出勝負(fù)，總成績(jī)也沒(méi)有我們想象的理想，可我們都明白，我們竭盡全力了，我們奮斗過(guò)了，所以，在我們的心底，我們才是真正的冠軍！
奮斗的作文 篇25
少年，是多么美好！不必因柴米油鹽而困撓，也不必因風(fēng)吹浪淘而止步，只要始終堅(jiān)
念，彼方尚有榮光在，一切便安好。
人生，很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我們尚未攀登世上所有的山，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方我們也并未經(jīng)歷，還有歲月與滄桑未曾領(lǐng)略。我不與評(píng)說(shuō)還未跌入黑暗的好，更不去評(píng)價(jià)在漫漫人海中某個(gè)擦肩而過(guò)的行人。
每一天的`日子都不會(huì)為了你的情緒變味而重復(fù)，河水不會(huì)倒流。但有些事情，我們明明可為而又不為之，日子的光色就淡了些，生活的意義就更迷茫了。我們何不趁當(dāng)下，去做那個(gè)為人生添上濃色重彩的偉大畫家呢？
幼苗，夏天，青少年。
青少年時(shí)期，是我們穩(wěn)扎穩(wěn)打，沉淀積累的階段。
我們不同，不同于別人。我們?cè)谝鐫M落日余暉的教室里，陽(yáng)光打進(jìn)來(lái)，打在我的臉上。我恍惚了，在身后留下漆黑的倒影�；蛟S，我們本就該往前遙望金燦燦的光，干嘛要理睬身后有什么，我們留給世界的，該是一個(gè)堅(jiān)定的背影。前路一定是光芒萬(wàn)丈，我們?cè)趺床粫?huì)不同凡響。
年歲更迭，四季輪轉(zhuǎn)。一生如自駒過(guò)隙，短促得抓也抓不住，又如青山不老，漫長(zhǎng)，沖不過(guò)去。管它如何，奮斗即可，沒(méi)有動(dòng)力時(shí)，就把自己想成是東方初升的旭日，你哪知道沉舟的旁邊沒(méi)有千帆過(guò)盡，你哪知道病樹的來(lái)年不會(huì)是萬(wàn)木常春。
青春，理想，奮斗，看葉梢微卷仍不厭的我們，來(lái)日方長(zhǎng)。
奮斗的作文 篇26
今年的春節(jié)與往常不同，少了雪的襯托，但是每家每戶張燈結(jié)彩仍充滿年味兒，過(guò)年了。
過(guò)年了，對(duì)新的一年，每個(gè)人充滿期待，我也不例外，我對(duì)2017年的期許就是即將到來(lái)的小升初可以拿到滿意的分?jǐn)?shù)，那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無(wú)憂，可我的成績(jī)卻飄忽不定，在中游與上游之間上躥下跳，我很擔(dān)心。
過(guò)年了，也意味著時(shí)間的穿梭，還有半年，手指一彈，轉(zhuǎn)瞬即逝，我最近總覺(jué)得學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的，老師的要求是給老師做的，家長(zhǎng)的要求是給家長(zhǎng)做的，春晚已經(jīng)開始了，我還對(duì)自己?jiǎn)枮槭裁础?/p>
第一聲煙花竄上天空，發(fā)出一聲鳴響，在空中綻開來(lái)，無(wú)與倫比。對(duì)啊!我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花，早晚有一天，我會(huì)綻開屬于自己的人生，時(shí)間的流逝并不可怕，只看你能否迎著時(shí)間的利刃勇往直前，這些都是為自己而做的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?第二聲，第三聲的煙花相繼升空，一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的'鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾，我仿佛覺(jué)得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁，為我加油，努力與成功僅差一步，小小的水餃經(jīng)過(guò)非稅的折磨最終成為美味，相信自己，為自己而奮斗，前途一片光明! 今晚，給予我的感觸很多，大風(fēng)大雨算什么，真正撥開烏云見(jiàn)到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來(lái)創(chuàng)造人生的輝煌!
奮斗的作文 篇27
這次的拓展活動(dòng)可以說(shuō)很刺激，我是個(gè)極為謹(jǐn)慎的人，有時(shí)便因?yàn)檫@而有些畏首畏尾。以至于過(guò)斷橋時(shí)便已萬(wàn)分恐懼。這也許在外人看來(lái)很容易，可我卻不覺(jué)得。至于那些冷嘲熱諷的人，我不想說(shuō)什么，不過(guò)是跳梁小丑，又有什么可取的？
我感覺(jué)這是一次人生的挑戰(zhàn)，不僅僅只是一次活動(dòng)。爬墻也好，攀巖也好，我們這些溫室里養(yǎng)蔫了的花草，面對(duì)哪怕僅僅一些些風(fēng)雨，都是那么無(wú)力。
唯一讓人高興的是我們挑戰(zhàn)了，至少比那些“穿越火線”或者“移花接木”項(xiàng)目來(lái)的有意思。人生需要進(jìn)步，就要挑戰(zhàn)自己。但是根本不可能的事情也不要去做，因?yàn)椴恍�。事情還是盡力而為的好，不切實(shí)際的'幻想是沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的作用的。
不過(guò)，我也看到了許多人的懈怠，我是沒(méi)有能力，但我也盡量去做，盡管很多時(shí)候多是蹩腳活，雖然很不想承認(rèn)，可的確是。起初我還很在意分?jǐn)?shù)，可是到最后卻成了其次了。那限時(shí)90秒的項(xiàng)目，實(shí)在費(fèi)腦。人人都像無(wú)頭蒼蠅，東奔西跑問(wèn)這問(wèn)那，問(wèn)完后就去記住結(jié)果，最令人感到沮喪的是快要成功時(shí)卻因超時(shí)而失敗，所幸最后一組一舉成功的“拿下”。
我們最后也拿了個(gè)探花，也是我們文科班中的第一了。也許理科班有天然的體育優(yōu)勢(shì)，這也不必過(guò)于計(jì)較了。畢竟誰(shuí)也不能說(shuō)自己一定要最好的。爭(zhēng)強(qiáng)好勝心必須有，但是輸了也沒(méi)有什么可惜，得到了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就是擁有了一種智慧，這個(gè)比什么都重要。
無(wú)論怎么說(shuō)，其實(shí)也都逃不過(guò)一個(gè)詞——“奮斗”，這是每個(gè)人所必需的。
奮斗的作文 篇28
為了高考，我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接2011年6月，那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花！
握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的'坎坷，我們卻義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)！
在這神圣的時(shí)刻，我們以青春的名義宣誓：
不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想！
我們承諾：
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前；在高三的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒！
行動(dòng)起來(lái)，讓我們共同聯(lián)名宣誓吧！
奮斗的作文 篇29
《蝴蝶的故事》中講的是：一地，一只繭上裂啟了一個(gè)小口，正惡有一個(gè)我看見(jiàn)了，他始終察看著蝴蝶將身體從那個(gè)小口中一點(diǎn)點(diǎn)的掙扎出來(lái)，多少個(gè)小時(shí)從前了，蝴蝶還不掙扎沒(méi)去，這個(gè)己切實(shí)瞅得疼愛(ài)，即拿來(lái)一把剪刀將繭破開，助助蝴蝶脫繭出來(lái)。這個(gè)人盼望蝴蝶的翅膀會(huì)翻開并舒展伏來(lái)，可這一刻初末沒(méi)呈現(xiàn)，由于善意人并不知說(shuō)，蝴蝶從繭上的小心掙扎而出，這是大天然的部署，要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身材壓到翅膀，這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。
實(shí)在，我們生涯中這樣的事例也不多睹，比方：我班的差生盧志成，上課不當(dāng)真聽道，老師安排的'作業(yè)不會(huì)干問(wèn)旁邊的同窗，同教直交把作業(yè)拿給他抄，他的功課也很鈍實(shí)現(xiàn)了。
老師望他息業(yè)齊對(duì)，也不知路他有不懂的處所�？傻綔y(cè)驗(yàn)的時(shí)候就含餡了每次只能考60多分。
讀了《蝴蝶的故事》后，我覺(jué)得我們贊助同學(xué)的方式不合錯(cuò)誤，不能只圖快度速接上作業(yè)完成“義務(wù)”就走，而是要從本質(zhì)上給同學(xué)輔導(dǎo)，講清他不懂的地方，
能力到達(dá)輔助別人的目標(biāo)。
而盧志成也不應(yīng)當(dāng)圖速度快，草草了事，敷衍老師布置的作業(yè)，應(yīng)當(dāng)虛口向同學(xué)求教，直到弄懂替起。
讀了《蝴蝶的故事》后，爾曉得了每集體在成長(zhǎng)的進(jìn)程，皆會(huì)碰到困難和障礙不能腳踏兩船或繞講而言，事名證實(shí)在戰(zhàn)勝難題或打掃阻礙的同時(shí)咱們結(jié)決答題的才能也共樣進(jìn)步了。生命中的艱苦跟障礙是成長(zhǎng)的幫拉器，只有通功本身的盡力和奮斗，才干使我們一直倒退強(qiáng)大。
奮斗的作文 篇30
《蝴蝶的故事》中講的是：一地，一只繭上裂開了一個(gè)小口，正惡有一個(gè)人望見(jiàn)了，他始終察看著蝴蝶將身體從這個(gè)小心中一點(diǎn)點(diǎn)的掙扎出去，多少個(gè)小時(shí)從前了，蝴蝶還不掙扎出來(lái)，這個(gè)人切實(shí)瞅得疼愛(ài)，即拿來(lái)一把剪刀將繭破啟，助助蝴蝶脫繭出來(lái)。那個(gè)己盼望蝴蝶的翅膀會(huì)翻開并舒展伏來(lái)，可這一刻初末沒(méi)呈現(xiàn)，由于善意我并不知路，蝴蝶從繭上的小口掙扎而沒(méi)，這是大天然的部署，要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身材壓到翅膀，這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。
實(shí)在，咱們生涯中這樣的事例也不多睹比方：爾班的差生盧志成，上課不當(dāng)真聽道老師安排的息業(yè)不會(huì)干，答旁邊的共教，同窗直交把功課拿給他抄，
他的作業(yè)也很快完成了。老師看他作業(yè)齊對(duì)，也不知說(shuō)他有不懂的地方�？傻綔y(cè)驗(yàn)的'時(shí)候就含餡了，每次只能考60多分。
讀了《蝴蝶的故事》后，我覺(jué)得我們贊助同學(xué)的方式不合錯(cuò)誤，不能只圖速度速，接上作業(yè)實(shí)現(xiàn)“義務(wù)”就言，而是要從本質(zhì)上給同學(xué)輔導(dǎo)講清他不懂的處所，才干到達(dá)輔助別人的目標(biāo)。
而盧志成也不應(yīng)當(dāng)圖快度鈍草草了事，敷衍老師布置的作業(yè)，應(yīng)當(dāng)虛口向同學(xué)求教，直到弄懂替起。
讀了《蝴蝶的故事》后，我曉得了每集體在成長(zhǎng)的進(jìn)程，皆會(huì)碰到艱苦跟障礙，不能腳踏兩船或繞講而走，事名證實(shí)在戰(zhàn)勝困難或打掃阻礙的同時(shí)我們結(jié)決問(wèn)題的才能也同樣進(jìn)步了。性命中的難題和障礙是成長(zhǎng)的幫拉器，只有通功本身的盡力和斗爭(zhēng)，能力使我們一直倒退強(qiáng)大。
奮斗的作文 篇31
人的生命中哪段時(shí)光最寶貴呢？當(dāng)然是青春期，在青春期，我們收獲快樂(lè)，收獲信念，收獲感動(dòng)，如果不奮斗，我們的青春就是一片滿目滄涼的大地。
“花有重開日，人無(wú)再少年。”可見(jiàn)青春的重要性，在青春期的'時(shí)候，只有知識(shí)才能改變我們的命運(yùn)，我們要發(fā)憤讀書，要奮斗，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有我們?nèi)松拇禾臁^斗的時(shí)期我們不能享受，正如孟子所言：“生于憂患，死于安樂(lè)�！痹趹n愁禍患之中可以使人生存，常處于悠閑享受之中可以使人死亡。
再看看我們班有一些人，天天去學(xué)�；烊兆�，上課睡大覺(jué)，課下瘋玩。上學(xué)時(shí)連個(gè)本，連個(gè)筆都不帶。我想對(duì)他們說(shuō)：“你們真傻！青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)享受的，你們現(xiàn)在洗心革面，好好學(xué)，還來(lái)得及�！蔽业臓敔斈棠坛＝逃遥屛液煤脤W(xué)習(xí)，否則就像他們一樣天天干活，種地。我爺爺說(shuō)，當(dāng)初他父母還算是挺富有，能供得起我爺爺上學(xué)，但是，就因?yàn)槲覡敔斕焯焐蠈W(xué)不認(rèn)真，經(jīng)常曠課去捉蜻蜓，導(dǎo)致我爺爺現(xiàn)在也沒(méi)什么出息。他天天對(duì)我說(shuō)：“你要努力，如果再讓我回到上學(xué)的時(shí)候，我一定好好學(xué)習(xí)�！�
唉！莫等閑，白了少年頭，空悲切，一個(gè)個(gè)例子讓我們明白一個(gè)道理——青春需要奮斗，需要刻苦讀書，需要養(yǎng)成良好習(xí)慣。我認(rèn)為人生其實(shí)是一場(chǎng)窮游，要看好每一條路上的風(fēng)景，做好該做的事，這樣的人生我認(rèn)為才是最成功的。
青春是通向成功的大門，我們要努力奮斗，才能把這座大門打開，同學(xué)們，讓我們一起努力奮斗吧！
奮斗的作文 篇32
我們青春年少，我們芳華正好，我們是新時(shí)代的接班人，我們有何理由不奮斗？
——題記
我們?cè)谛聲r(shí)代的門檻上，尚未被磨平棱角，只有一個(gè)原因——青春年少。有著初中牛犢不怕虎的志氣，有著銳意進(jìn)取的心，這，便是我們這代的'人。
有人道未來(lái)太遠(yuǎn)，遙遙無(wú)期，于是便在其中迷失了自己；有人道未來(lái)可期，前途無(wú)量，于是就得到了自己想要的生活；有人道路途，堅(jiān)持不了。但也有人道:"這些都是借口。"一樣的時(shí)間，一樣的路途，上天并沒(méi)有偏愛(ài)誰(shuí)，只是你不奮斗而已。
"天才等于百分之一的天賦加百分之九十九的努力"將他們挑燈夜讀時(shí)，你在干什么？但他們捧著書晨讀時(shí)，你又在干什么？你在觀望，因?yàn)槟阒豢吹搅怂麄冊(cè)诖蚧@球、王者，你沒(méi)有看到他們的付出，你并不缺那一份天賦，只是你不奮斗而已。
同樣的青春年少，初生牛犢，當(dāng)你有了機(jī)會(huì)時(shí)，為什么沒(méi)有"別人家的孩子"一半勇敢。你奮斗了嗎？你努力了，但你還不夠奮斗，真正的奮斗，是要讓你有足夠的資本，讓你能夠勇敢的站起來(lái)。說(shuō)"我可以。"沒(méi)有人天生怯懦，只是你不奮斗而已。
"我們是五月的花海，用青春擁抱未來(lái)，我們是初升的太陽(yáng)，用青春點(diǎn)燃未來(lái)……"
奮斗的作文 篇33
完成作業(yè)已經(jīng)是深夜啦，我靜靜地坐在椅子上，思緒在腦海之中不斷翻滾，于是回想起兩年前爬山的過(guò)程。
那一天，爸爸和我一起來(lái)到高大的山腳下，我說(shuō)：“這山也太好爬了吧！”爸爸說(shuō)：“你別現(xiàn)在看它小，等你爬到半山腰就知道多難爬了�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)的話半信半疑，所以我和爸爸打了個(gè)賭。
轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我和爸爸已經(jīng)爬到了半山腰，“現(xiàn)在你知道這山有多難爬了吧。”爸爸說(shuō)。我并沒(méi)有回答他，我只是自然的抬了抬頭，看到山頂越來(lái)越高，我表面上雖然沒(méi)有畏懼，但心里卻有些忐忑不安。
我和爸爸站了起來(lái)繼續(xù)去爬山，山到一個(gè)拐角處開始變得陡峭，兩旁的樹木開始搖晃，我下意識(shí)的向后退了一下，正好撞到了爸爸，爸爸說(shuō)：“你真膽小，這都不敢往上爬，還說(shuō)自己要爬世界第一高山呢！”我果然中了爸爸激將法的圈套，我不再害怕，慢慢的我越爬越高，但我其實(shí)已經(jīng)體力不支了。我建議我們倆休息一會(huì)兒，但爸爸指了指山上，我驚呆了，此時(shí)此刻，我和山頂?shù)?寺廟只剩下20米的距離了，我又加緊速度往上趕，十分鐘后我成功的到達(dá)了山頂。
我望著山下，想起了毛澤東的詩(shī)句：世上無(wú)難事，只怕有心人。我站在山頂，對(duì)著連綿不斷的山行了個(gè)注目禮。
人生就如同爬山，要敢于攀登，敢于挑戰(zhàn)，敢于奮斗！
奮斗的作文 篇34
古人曾有這樣的一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲�！币馑际牵耗阍趦簳r(shí)、青少年時(shí)不努力，當(dāng)你老了的時(shí)候，就會(huì)開始后悔。我發(fā)現(xiàn)許多人永遠(yuǎn)都是失去了某種東西后，才會(huì)發(fā)覺(jué)那種東西的好，才會(huì)去想著要珍惜，但早已晚了三秋。青春亦是如此。當(dāng)人們還在青春中度過(guò)時(shí)，不知去珍惜，只是一味地去揮霍。但當(dāng)青春走遠(yuǎn)時(shí)，認(rèn)門才會(huì)想起要珍惜它，又奮力追起，但青春早已逝去，任你奮力直追，也是無(wú)濟(jì)于事，追不上了。
青春時(shí)光如此之寶貴，我不想隨意揮霍。我想要珍惜它。即使有一天，青春早已離我遠(yuǎn)去，至少我能夠不為過(guò)去的錯(cuò)誤而后悔。母親時(shí)常為我暢想我的未來(lái)：如果我在青春時(shí)期努力學(xué)習(xí)，我的未來(lái)將會(huì)是美好的，有著一份好工作，不需像父母親那樣勞累一輩子。如果我不珍惜青春，那恐怕就是早早的'下了學(xué)，隨意找一家能夠賺錢的廠子，為我的一輩子開始忙碌。兩者相比，前者更能如意。但它的到來(lái)，需要我的努力與奮斗。
老師時(shí)常說(shuō)：“你在上學(xué)時(shí)，辛苦初中三年、高中三年，一共六年。相反，這六年你要是玩了，那么你將會(huì)用一輩子的時(shí)間來(lái)?yè)Q取這六年的愉快�！皩�(duì)呀，一輩子的時(shí)間只換來(lái)六年的安逸，太不值得了，我想用六年的辛苦來(lái)?yè)Q取一輩子的安閑。所以我想去奮斗，我要去奮斗。
我想去奮斗！為了以后的生活更加美好！我想去奮斗！為了不在以后的日子里后悔！我想去奮斗！為了辛苦撫育我的父母！
奮斗吧！不要讓以后的你唾罵現(xiàn)在的你！
奮斗的作文 篇35
巴金說(shuō)：“理想不拋棄苦心追求的人，只要人不停止追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝中。”當(dāng)年的陳景潤(rùn)為了證實(shí)哥德巴赫猜想，自學(xué)英語(yǔ)，德語(yǔ)，乃至俄語(yǔ)。無(wú)論酷暑還是寒冬，每天都要花上十幾個(gè)小時(shí)來(lái)研究，光演算紙就裝了幾麻袋。林肯，一個(gè)貧窮的皮鞋匠家的孩子，為何能成為美國(guó)繼華盛頓后第二杰出的總統(tǒng)？他成功的關(guān)鍵在于奮發(fā)向上，不懈努力，迎接生活的挑戰(zhàn)。
生活在高科技時(shí)代的我們，享受著安逸的生活，坐在寬敞明亮的教室里上課，有什么理由不努力呢？
理想是一種信念，即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆；即使遇到險(xiǎn)惡，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；即使遭遇不幸，亦能保持崇高的靈魂。每個(gè)人都有理想，我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生，竭盡全力為病人解除痛苦，助健康之完美，救死扶傷，為祖國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。沒(méi)有健康，一切歸零。歷史上無(wú)數(shù)名人的英年早逝給我們留下太多遺憾。我愿如父輩一樣堅(jiān)韌，永不懈怠，一往無(wú)前，支撐起屬于自己的光榮和夢(mèng)想。
人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的就是為理想而奮斗。理想是一個(gè)深淵，從跳下那刻起，就迫使你奮力搏擊。要么，大鵬展翅扶搖而上；要么，石沉淵底再無(wú)聲響。而我愿選擇前者，向著自己的'理想，一步步勇敢地邁進(jìn)�？�，新的藍(lán)圖已經(jīng)畫定，大的舞臺(tái)正在搭起。歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者和奮進(jìn)者，向前奔跑才能抵達(dá)成功的彼岸。奔跑吧，奮斗吧，愿我們都有光明的前途，愿我們的人生無(wú)比燦爛！
奮斗的作文 篇36
努力是走向成功的一大重要因素，世上無(wú)難事，只要肯攀登。凡事付出了努力后都會(huì)有結(jié)果，可嫩不那么美好，但我們已經(jīng)努力過(guò)了，不讓自己后悔。
從小就體質(zhì)弱，并且抵抗力也比一般人更差，小時(shí)候可沒(méi)少患病，連個(gè)普通的感冒大約都要一個(gè)月才能好，就別說(shuō)其他什么了，爸爸總是帶我去跑步健身，增強(qiáng)免疫力，剛開始跑的時(shí)候會(huì)感覺(jué)很吃力，跑了一下子就停下來(lái)大大的喘氣，有時(shí)候跑的太快胸口還會(huì)有些不適應(yīng)，有些想吐的`癥狀，因?yàn)檫�沒(méi)適應(yīng)太強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，這個(gè)是可以鍛煉提升的，堅(jiān)持了六年的跑步，長(zhǎng)跑對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟了，并且還學(xué)習(xí)了打籃球，身體素質(zhì)也在不斷的提高，十歲以后幾乎都沒(méi)生過(guò)病了，更多的是打籃球受的傷。
籃球也是個(gè)夢(mèng)想，抱著鍛煉身體的心態(tài)去學(xué)的籃球，因?yàn)榛@球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我剛接觸，并且自己很喜歡，三年里暑假寒假都在訓(xùn)練班里練習(xí)籃球，在學(xué)校里也會(huì)與同學(xué)們一起玩，后來(lái)因?yàn)樽约悍浅Ｓ刑熨x被教練看好，才練了三年的籃球就可以參加縣里比賽了，并且我擔(dān)任的是隊(duì)伍中的主力，我認(rèn)為并不是我天賦比別人要好到哪里去，而是我用自己的努力去提升了。
凡事都需要努力，沒(méi)有什么是努力完成不了的，也沒(méi)有什么是懶惰替代不了的，如果自己有夢(mèng)想，放手去追，在年輕時(shí)不努力，在自己老了的時(shí)候就沒(méi)有后悔藥了，趁自己還年輕，去勇敢的闖，勇敢的拼，不在吃苦的年紀(jì)選擇安逸。
奮斗的作文 篇37
人的一生，在奮斗。只有奮斗，才能成功。
居里夫人就是一個(gè)奮斗者。在多年的奮斗中，她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素——鐳。這就是她奮斗的結(jié)果——成功，為人們作出了貢獻(xiàn)。
也有一些人說(shuō)：“我也奮斗過(guò)，為什么沒(méi)有得到成功呢?”這些問(wèn)題，可能每個(gè)人都有過(guò)。要奮斗，就會(huì)有失敗，失敗的'事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛(ài)迪生一樣，他為了發(fā)明電燈，失敗了多少次阿!可他并沒(méi)有放棄，“跌倒了就要爬起來(lái)”這是每個(gè)人失敗時(shí)，都要說(shuō)的自豪感。最后，他發(fā)明了電燈。“養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)”許多奮斗者就在最后一刻失敗了。他們沒(méi)有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來(lái)，他們是就應(yīng)得到掌聲與鮮花的，因?yàn)樗麄儕^斗過(guò)。
就拿我來(lái)說(shuō)吧!小時(shí)候，我不明白奮斗，只明白玩。一眨眼就來(lái)到5年級(jí)，我才明白要奮斗，要努力學(xué)習(xí)。盡管我那時(shí)的成績(jī)連及格都不及格，可我明白奮斗。于是，白天，我在努力學(xué)習(xí)，上課專心致志聽老師講課;下課，就看一些有益的課外書。還學(xué)會(huì)了摘抄好詞佳句;晚上，我又認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是“奮斗”這兩個(gè)字激勵(lì)著我前進(jìn)，由于我?jiàn)^斗，一下子在班上排到了第三名，但我絕不能驕傲，還要繼續(xù)奮斗，做到在全班第一，全鎮(zhèn)第一，全市第一……
朋友們，奮斗吧!只有奮斗，才能成功。無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，生活上，人生中，都離不開奮斗。
奮斗的作文 篇38
你出生的那天，或是風(fēng)雨傾城，或是陽(yáng)光普照，亦或是大自然奏出的每一首專屬于你的樂(lè)章。
你10歲那年，十年，彈指一瞬。你已經(jīng)由當(dāng)年的襁褓中的那個(gè)小孩長(zhǎng)為滿地奔跑，四處嬉戲的那個(gè)活潑少年，亦或是姑娘。
20歲，你感覺(jué)十年里你過(guò)得每一天都是那么快，每一天都是那么充實(shí)，你有了分辨善惡是非的.直觀決定，你對(duì)社會(huì)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。你在努力的學(xué)習(xí)。
30歲，你都忘了你的這十年是怎樣過(guò)的，感覺(jué)那么清晰卻又那么模糊，感覺(jué)不真實(shí)，好似這十年里的每一天都不曾存在過(guò)，似有似無(wú)，但又真實(shí)存在，你迷惑，也感嘆。
40歲，你的孩子也已經(jīng)有了屬于他自己的一個(gè)十年，他經(jīng)歷著更多新鮮的玩具，更多的比你的那個(gè)時(shí)代更加先進(jìn)的東西，于是你懷念起了你的那個(gè)童年，你的背脊微微的彎曲，生活的磨礪早已把你的心境磨礪得跟一汪湖水不泛一絲波瀾。
50年了，你鬢角和滿是白霜，你的子女已不再讓你有任何的牽掛，都有自己的家庭，你失去了太多的東西，你感慨，你也領(lǐng)悟了生活，你更加平淡。
60歲，你的孫子也已經(jīng)成了那個(gè)滿地走路的小家伙，你有了新的動(dòng)力，有了新的任務(wù)，新的生活，你又忙碌了起來(lái)。
70歲時(shí)，你和老伴相依相偎，都已經(jīng)佝僂背，每一天還在生活中打磨!卻感覺(jué)力不從心。
【奮斗的作文】相關(guān)文章：
奮斗的作文06-16
奮斗的作文06-21
奮斗作文[精選]08-03
奮斗作文02-04
奮斗作文通用03-30
青春的奮斗作文07-07
奮斗的作文【熱】07-02
關(guān)于奮斗作文07-04
實(shí)用的奮斗作文09-17
(精品)奮斗作文11-17