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奮斗吧作文(通用13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的奮斗吧作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奮斗吧作文 篇1
我常常想什么是奮斗?該為什么去奮斗呢?可媽媽說(shuō):奮斗其實(shí)是一個(gè)過(guò)程,不是一個(gè)目的,并不是說(shuō)你付出了努力,就一定要取得什么樣的成績(jī)才算是奮斗。今天的奮斗可能沒(méi)有什么明顯的結(jié)果,但長(zhǎng)期的奮斗你會(huì)看到你巨大的成功,看過(guò)《士兵突擊》沒(méi)有?高城有一句評(píng)價(jià)許三多的話(huà),說(shuō)的就是這個(gè)意思了:說(shuō)許三多對(duì)任何事情的態(tài)度都想抓住一根救命稻草一樣,猛地一天抬頭,他抱著的已經(jīng)是一顆參天大樹(shù)了,看看這個(gè)吧很有意思的連續(xù)劇。
該為什么去奮斗呢?很簡(jiǎn)單,每一個(gè)人都在奮斗,在競(jìng)爭(zhēng),奮斗是必然的,能讓我們更好的'生活著,奮斗是一個(gè)人生存的意義,一個(gè)人的人生如果不奮斗,那么人生就沒(méi)有價(jià)值了,奮斗能給我們很多東西,榮譽(yù),金錢(qián)……讓你的人生更有價(jià)值啊,每一個(gè)人都必須為自己的生活?yuàn)^斗,這是常識(shí)。
“奮斗是萬(wàn)物之父!边@是中國(guó)歷偉大的人民教育家——陶行知的一句話(huà)。與我所要說(shuō)的很貼切。因?yàn)橛袏^斗,所以才有成功,所以才有一切的一切!皧^斗是萬(wàn)物之父。”我把它理解為——奮斗。
奮斗改變命運(yùn),俗話(huà)說(shuō):人懶,富不久,人勤,窮不久。意思是:青年時(shí),偷懶不勞動(dòng)(干活)到老年時(shí),就一點(diǎn)東西也沒(méi)有,過(guò)時(shí)后悔也難;青年時(shí),努力不懈(工作勤奮)不偷懶,到老年時(shí),就會(huì)很高興,因?yàn)楝F(xiàn)在什么東西也不缺(過(guò)的很富裕)。
有一次,我的好朋友問(wèn)我:每天辛辛苦苦的我們到底是為了什么?是什么讓我們能夠?yàn)榇硕^斗呢?而我說(shuō)了兩點(diǎn),第一點(diǎn):為了自己、為了親人、為了心中的牽掛、太多太多的理由,是什么樣的挫折才會(huì)讓如此想這問(wèn)題呢?問(wèn)下自己是否真的沒(méi)有為之努力、拼搏的人了嗎?第二點(diǎn)奮斗是想明天不想辛苦總有一天你會(huì)自由只是根據(jù)努力實(shí)現(xiàn)的快慢而已最慢的是只有當(dāng)你停止呼吸的時(shí)候才能自由很悲哀但是大部分人都選擇這條路。希望你不是加油吧。
奮斗吧作文 篇2
淡藍(lán)色的天空,點(diǎn)綴幾朵飄浮的云朵,風(fēng)帶著微涼拂過(guò)臉龐,陽(yáng)臺(tái)上的我望著遠(yuǎn)方笑著拭去臉上的汗水和淚水,“失敗了又如何,只要把挫折化為動(dòng)力,我就能成戰(zhàn)勝挫折!”我在心里對(duì)自己說(shuō)。
身處于小考的階段,緊張的氛圍時(shí)刻將我們包裹,但我們的心中始終有個(gè)一堅(jiān)定的信念,那就是:只要堅(jiān)持,努力奮斗,終會(huì)有所收獲。懷揣著夢(mèng)想,我們直面困難,一路披荊斬棘,我們勇敢地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。面對(duì)堆著課桌的各科習(xí)題,我們也曾抱怨,也曾“鬼哭狼嚎”地叫嚷,但為了自己的夢(mèng)想大家摩拳擦掌,奮勇地在枯燥乏味題海里遨游著,公式、單詞、課文、古詩(shī)詞……是我們閑暇時(shí)不可或缺的最佳零食。繁重的課業(yè)壓不跨我們那顆堅(jiān)定執(zhí)著的心。少年時(shí)代的我們知道:努力刻苦,執(zhí)著奮斗,雖然不一定順利實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),但我們依然堅(jiān)定地向前,樂(lè)此不疲!
少年時(shí)代的我們不懼挫折,不懼失敗,勇敢為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)努力奮斗。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我努力做著賽前的'準(zhǔn)備,耳畔一直回蕩著老師的話(huà):“想贏,就得努力拼搏,記住毅力和自信能幫你們走向成功的彼岸!”我把老師的話(huà)牢記在心里,帶著老師和同學(xué)的期許,奮力奔跑地賽場(chǎng)上,心中不斷地重復(fù)著:“我要贏!我要贏!”用盡了全身的力氣,在老師,同學(xué)的加油聲中奮力奔跑著,一圈、兩圈、三圈……筋疲力盡的我,不斷被其他班的同學(xué)超越,我很想就此放棄,可一想到老師的話(huà),同學(xué)的鼓勵(lì),我打消放棄的念頭,“放棄是懦弱的行為,即使最后一名也是光榮的,因?yàn)槲遗α,奮斗了!”我在心中不斷地對(duì)自己說(shuō),靠這股不服輸?shù)膭蓬^,我咬緊牙關(guān)奔向終點(diǎn),雖然最終沒(méi)能取得名次,但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,我堅(jiān)信在下一次的比賽中,我一定能沖進(jìn)前三名!
在成長(zhǎng)的歲月中,我們面臨著一次又一次的挑戰(zhàn),有過(guò)成功也有過(guò)失敗,在那一次次的失敗中,我們逐漸長(zhǎng)大,逐漸勇敢,因?yàn)槲覀兿嘈艎^斗的汗水能讓夢(mèng)想之花開(kāi)得更加美麗,更加燦爛!
奮斗吧作文 篇3
什么是奮斗?奮斗是迷航時(shí)候的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向;奮斗是一只搏擊風(fēng)浪的船槳,幫助著我們不斷的前行;奮斗是照射在冬日里的陽(yáng)光;奮斗是沙漠中的綠洲;奮斗是飄蕩在夜空的歌謠……
疫情當(dāng)下,開(kāi)學(xué)時(shí)間一拖再拖。教育局通知2月10日開(kāi)展“停課不停學(xué)”線(xiàn)上教學(xué),意味著我們所有的學(xué)生都在家里上網(wǎng)課。我聽(tīng)到這個(gè)消息非常開(kāi)心,因?yàn)榻K于可以不去上學(xué)了,在家里上課多自由呀!老師鞭長(zhǎng)莫及,管不到我們這些調(diào)皮鬼。正當(dāng)我得意時(shí),班級(jí)微信群里發(fā)出消息:“從今天起,學(xué)生們自主在家上網(wǎng)課、寫(xiě)作業(yè),語(yǔ)、數(shù)、英三位老師會(huì)在班級(jí)優(yōu)化大師布置相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù),在必要的情況下我們老師會(huì)進(jìn)行直播課!
我兩眼一黑,一臉懵逼:“咋辦?”
“咋辦,做唄!非常時(shí)期、特別的教學(xué)最能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力了!卑职趾孟裎叶抢锏幕紫x(chóng),猜透了我的小心思。
“怎么做作業(yè)呀?我都沒(méi)學(xué)過(guò)哩!”我抱怨道。
“聽(tīng)完網(wǎng)課再做嘛!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“現(xiàn)在沒(méi)有老師管束你,你更要奮發(fā)圖強(qiáng),為小學(xué)畢業(yè)考做充分的準(zhǔn)備。”
我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),是呀,沒(méi)有教室,沒(méi)有同學(xué),沒(méi)有制約,隔著屏幕才能看到老師,老師無(wú)法管轄我們的一切行為。我如果想要在開(kāi)學(xué)時(shí),能有不同凡響的成績(jī),應(yīng)該現(xiàn)在就開(kāi)始發(fā)奮努力。
第二天網(wǎng)課開(kāi)始了,自學(xué)任務(wù)發(fā)布了,微課視頻發(fā)下來(lái)了,我開(kāi)始按照老師的`要求完成各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)我聽(tīng)完楊老師的數(shù)學(xué)直播課時(shí),我學(xué)到了新的知識(shí),學(xué)到了圓柱的表面積的計(jì)算公式。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得空氣清新了許多、天空明朗許多、就連盆中的花草樹(shù)木也都添上了幾筆鮮艷的顏色。
第一天的網(wǎng)課結(jié)束了,我還有點(diǎn)蒙圈,似乎沒(méi)有老師在身邊,有點(diǎn)凌亂。后來(lái)三位老師給我們制定了一天的學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃表。有了它,我不再為了不知道接下來(lái)干什么而煩惱,我能有條不紊地完成各科任務(wù),一項(xiàng)一項(xiàng)作業(yè)在班級(jí)優(yōu)化大師中提交。這樣讓我擁有了更多的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)。我下定決心在家里,我更自律,更自主,做一個(gè)一直在奮斗中的騷年。
加油吧,騷年!努力吧,騷年!奮斗吧,騷年!
奮斗吧作文 篇4
歲月周而復(fù)始,而奮斗賦予其獨(dú)特的意義,誠(chéng)如書(shū)記所言:“幸福都是奮斗出來(lái)的。”一個(gè)個(gè)奮斗者托舉了這個(gè)大有希望的新時(shí)代。既然心向至道,何不以?shī)^斗為舟?
英國(guó)詩(shī)人約翰·多恩曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)民族最重要的不是少數(shù)仁人志士的追求,而是群眾的向善向美!笨h委書(shū)記廖俊波,把車(chē)子,飯桌當(dāng)做辦公桌,每天工作到深夜;清華大學(xué)特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者馬冬晗把每天早上6點(diǎn)到深夜1點(diǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃細(xì)致到分鐘;鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍,18年間出診十七萬(wàn)次,摩托車(chē)?yán)锍虜?shù)可繞地球3圈。無(wú)論是一心為民,還是鉆研學(xué)術(shù),以夢(mèng)為馬,有奮斗便是的工具,而時(shí)間是的見(jiàn)證者,歲月無(wú)言,唯石能語(yǔ),一切的奮斗,終會(huì)得到收獲。
奮斗是中國(guó)活力的注腳。
從“三天一層樓”的深圳速度,到三十年不懈治沙的庫(kù)布其模式;北京地鐵4號(hào)線(xiàn)以1分43秒的發(fā)車(chē)效率將一批批上班族送往崗位;世界第一大港寧波舟山港將五大洲的貨物送向世界各地。奮斗是中國(guó)活力的注腳。正是無(wú)數(shù)奮斗者的努力,構(gòu)筑了中國(guó)迅猛而又溫暖的發(fā)展。
奮斗是中國(guó)創(chuàng)新的動(dòng)力。
年輕人挑大梁已經(jīng)成為中國(guó)創(chuàng)新的隱形利器。在中國(guó)創(chuàng)新的沃土上,新一代的奮斗者正在全面接棒。無(wú)錫國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室里的雙手,剛剛創(chuàng)造了單晶硅太陽(yáng)能電池效率的`記錄;西安,被同行譽(yù)為“最年輕的設(shè)計(jì)大腦”的飛機(jī)研發(fā)團(tuán)隊(duì),正在蒼穹間為中國(guó)筑夢(mèng);成都,平均年齡三十出頭的年輕人,剛剛研發(fā)處超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)……這些青年可謂是社會(huì)的精神鈣質(zhì),正是他們的奮斗,將個(gè)人的理想主義情懷和國(guó)家的需求聯(lián)系起來(lái),中國(guó)制造,中國(guó)創(chuàng)造,中國(guó)建造正在全面發(fā)力。
奮斗是中國(guó)騰飛的希望。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“巨大的建筑總是由一木一石筑成的,我們何妨做那一木一石呢?”我們生逢其時(shí),重任在肩,這是的際遇,也是的挑戰(zhàn),這就要求我們永葆青春理想主義情懷,將自身命運(yùn)與國(guó)家發(fā)展聯(lián)系起來(lái),為民族復(fù)興鋪路架橋,為國(guó)家發(fā)展添磚加瓦。
凡事過(guò)往,皆為序章!安获Y于空想,不騖于虛聲!崩畲筢撓壬募埠羧栽诙,唯有奮斗,只為“有一分熱,發(fā)一分光”,中國(guó)將會(huì)更加美好。
奮斗吧作文 篇5
“勞逸結(jié)合”,這是婦孺皆知的。但是這種逸不是生命之所逸,不過(guò)是生活之所逸。因此,生命是不該休息的。
生命是有限的,但生命卻是無(wú)價(jià)的。生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于你拿你的生命的多少用來(lái)奮斗,不是卻享受安逸的生活。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我要把有限的生命投到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中!彼纳蜎](méi)有休息過(guò),所以他的生命是非常有意義的。生命可以停止,但絕不能休息。
休息在生命看來(lái)是一種奢侈品,因?yàn)樗紵鵁o(wú)價(jià)而又有限的生命。一些古代的皇帝他們的生命一直的休息,最后落得的不過(guò)是一個(gè)“昏君”這樣滑稽的稱(chēng)號(hào)罷了。民族英雄鄧稼先在中國(guó)成立初期,為“兩彈一星”世界性的計(jì)劃鞠躬盡瘁,獲得的是無(wú)上的榮耀。兩種完全不同的生命,兩種完全不一樣的結(jié)果。之所以后者能流芳萬(wàn)世,真是因?yàn)樗纳鼪](méi)有休息的時(shí)候,所以他時(shí)時(shí)刻刻都是讓世人敬佩的。
生命沒(méi)有休息的人不會(huì)感受到疲憊,偉大的發(fā)明大王愛(ài)迪生一生夜以繼日的在自己的工作室里工作,曾經(jīng)僅為發(fā)明電燈就做了上千次的實(shí)驗(yàn),他依然毫無(wú)倦意,都是日益旺盛。假如我想他累了=,也許他沒(méi)有發(fā)明過(guò)電燈,那么我想我們現(xiàn)在一定還不知什么叫美麗的夜晚。是什么能讓他們這樣的人擁有如此強(qiáng)大的.毅力!這是因?yàn)樗靼咨辉撔菹ⅲ舱且驗(yàn)樗靼祝艜?huì)是他有了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)!边@樣高尚的品格,才能使眾人都看到他生命所散發(fā)出的那種人性的光輝。
沒(méi)有休息的生命才更加的美麗。生命就像一塊大大的石板,只有一直去經(jīng)歷大自然的天然的雕刻才能向人們展現(xiàn)出最真實(shí)的美麗。如果只是屹立不動(dòng),那么最終你還是一塊石板,沒(méi)有人會(huì)來(lái)關(guān)注。也沒(méi)有人不會(huì)有人曾經(jīng)記得有這么一塊石板。想要美麗,就應(yīng)該不休止的去磨練生命之花,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌的花才能開(kāi)地更加的燦爛。
奮斗吧!讓生命此時(shí)此刻不在休息,綻放那朵只屬于你的最絢麗的生命
奮斗吧作文 篇6
“人的一生,重要的不是成功,而是奮斗的過(guò)程!边@句話(huà)告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ,成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠(chéng)然,誰(shuí)都不想否認(rèn),也不會(huì)否認(rèn),人的努力、奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書(shū)頁(yè)上揮寫(xiě)光輝的一筆,可是在我看來(lái),在奮斗的過(guò)程中,嘗到的無(wú)論是成功還是失敗,同樣都很有意義。輝煌者,成功的喜悅難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),而奮斗的過(guò)程卻更值得我們?nèi)セ匚丁ゴ蟮木永锓蛉藠^斗了一生,得到了許多榮譽(yù),她成功了,但她留給后人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神,值得后人細(xì)細(xì)品味。
在我們周?chē)性S多人經(jīng)過(guò)自己的一番努力與奮斗,像居里夫人那樣取得成功,這是十分可喜可賀的,他們用自己的血汗換來(lái)了鮮花和掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們所走的路比成功者還艱辛,可是成功卻總是與他無(wú)緣。這時(shí),我們可以說(shuō)這是個(gè)“失敗者”嗎?當(dāng)然不能!他們同樣是成功者,他們?cè)趭^斗中已經(jīng)體現(xiàn)出了自身的價(jià)值,他們同樣擁有鮮花和掌聲,不然,為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅(jiān)持到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,人們還為他鼓掌呢!
相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人,是絕對(duì)不可能成功的。尤其是取得一點(diǎn)點(diǎn)成功就沾沾自喜、固步自封的人,最終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣,如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢堅(jiān)持奮斗的人,必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我,不斷進(jìn)取,有上進(jìn)心的'人,他們成功后,不會(huì)陷在榮譽(yù)的懷抱中,反而會(huì)不斷尋求、不斷探索更高的目標(biāo),并會(huì)為此付出更大的努力,唯有這樣的奮斗才是最有價(jià)值的。
我們中學(xué)生,正處于努力獲取知識(shí)的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)階段的成績(jī)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。我們需要成功,但我們也無(wú)法逃避失敗,為此,在成功與失敗的面前,我們能做到的唯有不斷地奮斗,這樣才是我們生活中永恒的財(cái)富和不變的主題。
奮斗吧作文 篇7
一個(gè)小男孩彎著腰當(dāng)人梯,一個(gè)小女孩站在他背上努力伸手去抓……
同樣是年少的兒童,同樣是應(yīng)該屬于孩子們快樂(lè)的童年?墒牵袝r(shí)候命運(yùn)的降臨往往那么的不公平。有的孩子正享受著當(dāng)“小皇帝”“小公主”的寵愛(ài),而有些孩子卻在冒著烈日炎炎從各個(gè)角落里拾起那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)載渴望的廢品……
那些廢瓶子,對(duì)于我們微不足道;可那確是他們生活下來(lái)的希望。究竟生活條件的好,是好是壞?
仔細(xì)的沉思,生活在這些城市中的`我們,哪里可以感受到吃苦,哪里又會(huì)知道掙錢(qián)的不容易?偸且晃兜膿]霍父母辛辛苦苦的汗水錢(qián),自己卻是那么的理所當(dāng)然。面對(duì)衣食無(wú)憂(yōu),還整天渾渾噩噩的盯著電腦屏幕,操作著熟悉的步驟:點(diǎn)擊,打開(kāi),登入……用那些虛假的空間虛度了那么的黃金時(shí)光。
我們享用父母的給予,卻把他們的語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)拋之腦后。
“多看看書(shū),好好學(xué)習(xí)”,這些話(huà)聽(tīng)的太多了用腳趾頭都能記住了?墒俏覀冇趾螘r(shí)把這些話(huà)放在心上?父母天天忙碌的工作著,還要操心我們的學(xué)業(yè)。他們的心是累的……
我們沒(méi)有理由不去奮斗,我們要把握青春好好奮斗。
那些山村的孩子們,或許連上學(xué)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,可是他們?nèi)匀活B強(qiáng)的生活著。命運(yùn)的不公平,卻讓他們更早的踏入社會(huì),使他們更加成熟。我們或許為了一頓午餐,因?yàn)闆](méi)有自己喜歡的食譜鬧情緒;或許因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)到心愛(ài)的禮物而吵鬧;或許是少玩了會(huì)電腦而發(fā)脾氣?墒撬麄兡?他們何時(shí)抱怨過(guò)生活的艱難?相反,他們卻越加堅(jiān)強(qiáng)。他們堅(jiān)信自己一點(diǎn)一滴的努力最終會(huì)迎來(lái)想要的未來(lái)。
我們是不是應(yīng)該改變自己?
青春就像時(shí)間支出的一塊布,布的質(zhì)量是靠你日積月累的辛勞。比我們艱苦的人可以努力拼搏,而我們難道不應(yīng)該更加努力么?
或許過(guò)去,你是個(gè)不上進(jìn)的公子爺;或許過(guò)去,你是個(gè)只顧追隨潮流的大小姐。請(qǐng)記住,過(guò)去不代表未來(lái)。靠父母不能靠一輩子,總有要獨(dú)立的時(shí)候。向上吧少年,擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的事情,好好拼搏。
奮斗的號(hào)角正向你吹響,你聽(tīng)到了么?
奮斗吧作文 篇8
我的祖國(guó)是世界文明古國(guó),有著悠久的歷史、燦爛的文化、廣袤的土地和壯麗的山河。我是一名快樂(lè)成長(zhǎng)的少年,我深深地愛(ài)著她,愛(ài)著她懷抱中的新疆。
大美新疆,自然是美景之鄉(xiāng)?{斯、那拉提、天山天池、可可托海、天山大峽谷、葡萄溝……一想就能羅列出一串景區(qū)名字。
給我印象最深刻的景區(qū)是喀納斯。那里山巒疊翠,草木蔥蘢。美麗的喀納斯湖水隨著光線(xiàn)和天氣的變化而改變,一會(huì)兒像一池翠玉,一會(huì)兒似一塊藍(lán)晶,一會(huì)兒又如五彩斑斕的飄帶,令人稱(chēng)奇。最讓我好奇的是喀納斯“湖怪”之說(shuō),后來(lái)看了新聞報(bào)道才知道,“湖怪”有可能是一種叫哲羅鮭的`冷水魚(yú),但神秘的喀納斯湖依舊令我遐想聯(lián)翩。
新疆是美食之鄉(xiāng)。阿克蘇的冰糖心蘋(píng)果、庫(kù)爾勒汁多肉細(xì)的香梨、吐魯番品種繁多的葡萄、葉城顆顆晶瑩的石榴……每年從四月到十月,水果輪番上市,讓你領(lǐng)略瓜果之鄉(xiāng)的甜蜜。在新疆,抓飯、羊肉串、烤包子、大盤(pán)雞……各種美食沖擊你的味蕾,讓你體會(huì)新疆美食的無(wú)限魅力。
新疆是民族團(tuán)結(jié)之鄉(xiāng)。各族群眾在中華民族大家庭中守望相助,像石榴籽一樣緊緊抱在一起,為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)努力奮斗。在校園里,各民族同學(xué)情同手足,一起學(xué)習(xí),一同玩耍,共譜和諧曲。
新疆是奮進(jìn)之鄉(xiāng)。從土坯平房到整齊劃一的樓房,從泥濘土路到寬敞筆直的柏油路,從出行不便到路網(wǎng)縱橫高鐵馳騁,從居民傍晚閑在家中,到百姓舞臺(tái)、培訓(xùn)夜校人頭攢動(dòng),我的家鄉(xiāng)也跟隨時(shí)代的步伐奏響奮進(jìn)的華章。
雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的烽火硝煙,但我通過(guò)學(xué)習(xí)歷史了解了祖國(guó)曾經(jīng)的滄桑。如今我坐在寬敞明亮的教室里,享受著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,目睹家鄉(xiāng)日新月異的變化,我為祖國(guó)自豪,也為家鄉(xiāng)驕傲!
我珍惜來(lái)之不易的美好生活,也深知只有奮斗才能獲得幸福,這就是我前進(jìn)的動(dòng)力。我準(zhǔn)備好了,為報(bào)效祖國(guó)和建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的諾言。
奮斗吧作文 篇9
生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,我們被它所迷惑,常去停留觀(guān)賞,或去咀嚼它,卻不知前面有更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。莫迷離,莫彷徨,大步向前去。
生命,聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿(mǎn)活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲,一個(gè)小生命又誕生了。有人說(shuō),每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來(lái)的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí),就意示著他們存在于這個(gè)世界,這個(gè)世界也因他們的存在而變得不一般,“天使”們會(huì)竭盡他們的所能,來(lái)證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”,而是會(huì)使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。
也許,世界上果真存在著“命中注定”這樣的事,但真的就該這樣聽(tīng)信命運(yùn)嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎?那么,生命也就失去了存在的意義了。當(dāng)一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的.挫折而感嘆是“命中注定”時(shí),卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花,那是奇跡的火花!奇跡需要?jiǎng)?chuàng)造,創(chuàng)造需要奮斗,奮斗是生命存在永恒不變的定律,正如安徒生所說(shuō):凡是能沖上去,能散發(fā)出來(lái)的焰火,都是美麗的。
一位著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽,可就在前幾天,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難,她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗,當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出是個(gè)重病在身的人,當(dāng)她走下舞臺(tái)后,就再也沒(méi)有站起來(lái),這是一個(gè)真實(shí)的故事,一生的努力,化作為舞臺(tái)上的一次燦爛的綻放。生命因?yàn)橛辛瞬粩嗟刈非螅粩嗟貭?zhēng)取,不斷地奮斗,才變得愈加精彩,奮斗的精神就像靈魂般注入身體,使生命不只是一副空虛的軀殼,使那充滿(mǎn)靈性的生命積蓄著無(wú)限的可能。
人的一生,不要求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái),但至少,要有它存在的意義,不要枉費(fèi)了青春,在人世間像過(guò)客般白走一遭,如果能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生無(wú)憾奮斗了!
奮斗吧作文 篇10
有種夢(mèng)想叫做化蝶蹁躚。夢(mèng)與付出往往交織在起,不可剝離。冰心曾經(jīng)說(shuō):“成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔前。乙灿袀(gè)小小的夢(mèng)想,我用辛勤的汗水澆灌這朵夢(mèng)想之花,希望它能盛放。
夢(mèng)之初心
我七歲那年,媽媽怕我遺傳她的小個(gè)子,便讓我去學(xué)羽毛球。進(jìn)球館,只見(jiàn)正在球場(chǎng)上奮斗的哥哥姐姐們,揮汗如雨,累得氣喘吁吁。我不禁打起了退堂鼓:打球這么累,我不學(xué)罷了。于是我苦苦哀求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兓厝グ,打球太辛苦,我不想學(xué)了!笨蓩寢寘s是“鐵石心腸”,“威逼利誘”我說(shuō):“只要你學(xué)羽毛球,就會(huì)經(jīng)常吃到美味的牛肉、喝到鮮美的牛奶。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不禁舔了舔嘴角,按壓住肚子里蠢蠢欲動(dòng)的'饞蟲(chóng),加入到了羽毛球隊(duì)!想不到當(dāng)初的自己學(xué)打羽毛球的原因竟然只是為了———吃!
夢(mèng)之喜悅
我漸漸長(zhǎng)大了,羽毛球成了我生活中不可剝離的部分。我竟然很快地學(xué)會(huì)了羽毛球。對(duì)我來(lái)說(shuō),每次的羽毛球課,我都能享受其中。酣暢淋漓的感覺(jué),往無(wú)前的對(duì)決,讓我全身的每個(gè)細(xì)胞都陶醉其中。我和它是如此的配合默契,每次的揚(yáng)手、發(fā)球,它都能如我所愿。因?yàn)槠綍r(shí)的刻苦訓(xùn)練,我第次在14年江山市第二屆少兒“羽協(xié)杯”羽毛球比賽中榮獲男子乙組第三名!有了這個(gè)小成就,我對(duì)羽毛球更是鐘情不已。
夢(mèng)之堅(jiān)定
當(dāng)然,天外有天,人外有人。我并不是比賽中的常勝將軍,能夠所向披靡。在這個(gè)賽場(chǎng)上我也失敗過(guò)。每次在高手如云的比賽中挫敗時(shí),沮喪之余,我也痛定思痛,總結(jié)每次的失敗,迎來(lái)又次羽毛球技的提升。我絕不氣餒,即使失敗,我也能重新出發(fā),帶著“舍我其誰(shuí)”的自信,做睥睨天下的“英雄豪杰”,夢(mèng)想的堅(jiān)定就像是山間的磐石,牢不可破。
遙想未來(lái)
三年多的訓(xùn)練,次次的成績(jī)與收獲、挫折與失敗,早已在我的心中播撒了顆夢(mèng)的種子!我努力地讓自己有天能攀登上這個(gè)遙想的未來(lái)———參加國(guó)際賽。這顆種子萌發(fā)、生根、壯大,定有天長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)!
“奮斗吧!少年!”我對(duì)自己說(shuō),哪怕逐夢(mèng)路上布滿(mǎn)荊棘,我也會(huì)勇往直前!
奮斗吧作文 篇11
水沖擊巖石的動(dòng)力;奮斗是陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會(huì)中,我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀,對(duì)現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì)從系衰落,人生也會(huì)變得暗淡無(wú)光,不要為了現(xiàn)在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹(shù)而放棄那片茂密蔥郁的'森林。在任何時(shí)候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么,不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅(jiān)持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上,的確有很多這類(lèi)人,他們?yōu)榱讼順?lè)追求時(shí)尚,沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò)世界,像吸取xx般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對(duì)人生失望悲觀(guān),這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn),也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個(gè)花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時(shí)俱近,同時(shí)我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對(duì)人生充滿(mǎn)失望,積極樂(lè)觀(guān)的人生觀(guān)是我們奮斗的基礎(chǔ)。只要我們奮斗,為成功奮斗,為未來(lái)奮斗,為夢(mèng)想奮斗,這樣我們的人生才不會(huì)白白流逝,才會(huì)過(guò)的滿(mǎn)足。奮斗是成就夢(mèng)想的前提,只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西,自己想達(dá)到的夢(mèng)想,那么這份奮斗精神就會(huì)換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力,因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)今社會(huì)就有很多例子:就如:劉翔獲得110米欄的世界冠軍,這就是他奮斗的結(jié)果,要是他不會(huì)堅(jiān)持信念相信自己拼搏奮斗,為夢(mèng)想而全力以赴,突破夢(mèng)想,超越自己,那么他還會(huì)得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現(xiàn),只有你擁有你奮斗精神,成功與關(guān)鍵,重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它,不要因?yàn)樗谀阊壑胁粴庋鄱床黄鹚N覀兠繒r(shí)每刻都要奮斗,就像在我們的學(xué)習(xí)中,如果你只憑著自己平時(shí)自認(rèn)為好的成績(jī)而不為再最遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗,就此荒廢學(xué)業(yè),那么你最終將會(huì)落后與別人,成績(jī)也將一落千丈,不要為了霎時(shí)間的榮耀,成功就此失去奮斗的精神。我們要向?qū)O中山那樣越敗越勇,吸取經(jīng)驗(yàn),取得勝利!
夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹,夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風(fēng)箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!
奮斗吧作文 篇12
不知不覺(jué),已經(jīng)在一個(gè)新的環(huán)境下生活1個(gè)多月啦!雖然已經(jīng)熟悉了新的環(huán)境,可還會(huì)時(shí)常想起小學(xué)時(shí)那些令人難忘的美好回憶,每每想來(lái),心中自然就無(wú)比愉悅!
記得開(kāi)學(xué)第四周,在上早自習(xí)時(shí),不知怎的,我很想哭,很想再去上小學(xué)。越回想起小學(xué)時(shí)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就越難過(guò),不由自主的,一顆顆金豆似的眼淚就落了下來(lái),怎么止都止不住,我盡量使自己趕緊冷靜下來(lái),以免在新同學(xué)面前出丑。也許是初中壓力比起小學(xué)來(lái)比較大,自己還不太適應(yīng),很想再回到從前那樣輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!漸漸的,自己更適應(yīng)初中的生活了,也結(jié)交了不少知心的好朋友。其中就有個(gè)我的好哥們王佳文,從她身上我找到了我小學(xué)時(shí)最要好的朋友夢(mèng)珂的身影。她,向夢(mèng)珂一樣重情義,我有什么煩惱的事都會(huì)找她談心,她有什么難過(guò)的事也會(huì)來(lái)找我,就這樣,我們就成了一對(duì)形影不離的最要好的“哥們”,不知道現(xiàn)在夢(mèng)珂過(guò)的怎么樣那次見(jiàn)她的時(shí)候,她說(shuō)她不想在那所學(xué)校上,在那里還沒(méi)有一個(gè)知心的朋友,看情況,她在那里并不是很快樂(lè),但我會(huì)永遠(yuǎn)是他最知心的朋友的!雖然我們不在同一所初中,雖然我們見(jiàn)面的次數(shù)很少,雖然……不管怎么樣,我會(huì)永遠(yuǎn)挺你的,珂,我相信你會(huì)在一個(gè)新的環(huán)境下找到你的知己的,要努力!我支持你!我不光結(jié)交了一個(gè)知己,還有很多結(jié)交了很多室友。其中有個(gè)和韓慧雅的個(gè)頭很像,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我和偉麗都認(rèn)為她很像韓慧雅,認(rèn)為一定能和她成為很好的.朋友,可現(xiàn)實(shí)總比想象殘酷……
在七五班,另一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一個(gè)大家庭里。我作為七五班的班長(zhǎng),真的很已這個(gè)班級(jí)為榮!在這個(gè)集體中,有很多優(yōu)異的學(xué)生,我現(xiàn)在知道什么叫做人外有人,山外有山!從他們身上,我看到自己的不足,也看到了他們每個(gè)人身上的閃光點(diǎn),每個(gè)人身上的都是那么的耀眼!不過(guò)我會(huì)努力的!
不知道現(xiàn)在同學(xué)們你們?cè)诹硪粋(gè)環(huán)境下過(guò)的怎么樣不過(guò)我真的希望每個(gè)同學(xué)不管在哪里上,都要努力學(xué)習(xí)哦!要為我們青石河小學(xué)和最最敬愛(ài)的恩師們爭(zhēng)光哦!同學(xué)們,一起奮斗把!
相信自己,愛(ài)拼才會(huì)贏!
奮斗吧作文 篇13
如果我們現(xiàn)在不努力,當(dāng)青春的活力漸漸逝去,當(dāng)飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚(yáng),當(dāng)光潔的額頭寫(xiě)下歲月的五線(xiàn)譜。用什么來(lái)證明自己曾有過(guò)傲人的青春?
----題記
7月21日,暑假,“什么?小玉,你真的打算放棄了嗎?”“離家太遠(yuǎn)了,我怕學(xué)壞了。要不我也不會(huì)去不縣里上學(xué)。其實(shí)我們這里的中學(xué)也挺好的!薄澳悄阏娴牟淮蛩懔粝聠?”“嗯”。
我抬頭看了看校院的門(mén)牌---這個(gè)凝聚了她多少汗水的成果竟因?yàn)楝嵤露艞。若有若無(wú)的口音摻雜在她那并不標(biāo)準(zhǔn)的'家鄉(xiāng)話(huà)里,剛剛到校的她并不習(xí)慣這個(gè)陌生的環(huán)境。在家鄉(xiāng)成績(jī)優(yōu)異的她宛如一顆明珠,而在這兒卻成了襯托別人的砂礫。人外有人,天外有天,老師若有若無(wú)的玩笑似的嘲諷,與同學(xué)之間的不合群,穿衣打扮的格格不入,成為她與這個(gè)校園,這個(gè)班級(jí)集體中,一座無(wú)法化解的墻。她更加孤僻,更加獨(dú)來(lái)獨(dú)往,以自己冷漠的外表,把自己那顆脆弱的心徹底冰封。但---一篇文章徹底的改變了他的一生!段业牡谝槐緯(shū)》中牛漢的名字史承漢因“承”字難寫(xiě)遂改為“成”,一個(gè)本不是重點(diǎn)的內(nèi)容卻使她的心靈得到了仿若甘霜的滋潤(rùn)。啊!一個(gè)人的名字都可以改。我為什么不可以改變呢?
“小丹,我不走了!我要留下來(lái),青春是用來(lái)奮斗的,而不是用來(lái)逃避的,我要努力改變自己,把能力和美展現(xiàn)出來(lái)”!罢娴膯?”,“嗯”。
陰涼的天氣漸漸變暖,枯干的枝條漸漸長(zhǎng)出綠芽,我換上了輕巧的毛衣。書(shū)店、辦公室、操場(chǎng)都可以發(fā)現(xiàn)她的影跡。她變的開(kāi)朗,安靜時(shí)便一頭扎進(jìn)書(shū)本中。春夏秋冬,一年四季將她渲染的愈發(fā)穩(wěn)重。而那堵墻不知何時(shí)早已化成輕風(fēng),拂過(guò)。
“小丹,你知道嗎?每次當(dāng)我贏得贊許時(shí),總?cè)滩蛔÷錅I,我的奮斗終于有了收獲,我早已不再是當(dāng)年只會(huì)逃避的我了”。
風(fēng)輕掠過(guò)耳畔,那棵蓮搖曳,飄轉(zhuǎn),沉淀,她把自己的堅(jiān)韌遍布生活的每一個(gè)角落,用矯健的步伐和從容的自信,向著陽(yáng)光奔跑。
當(dāng)你回首往事時(shí)會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),原來(lái)奮斗的青春最美,最無(wú)憾。
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