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  • 寫風的作文

    時間:2021-01-21 20:00:40 我要投稿

    寫風的作文15篇

      在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的寫風的作文,歡迎大家分享。

    寫風的作文15篇

    寫風的作文1

      “風兒,你在干什么呢?”

      “噢。我正在畫夕陽呢!”

      順著一聲稚嫩的聲音望去,只見一個可愛的小男孩正手握畫筆,面前擺著一副畫架,神情專注。

      “媽媽,你瞧,這就是我們的家!

      只見畫中一位小男孩偎依在爸爸哈哈哈懷中,三口這家顯得十分溫馨,就如這金色夕陽。

      這位可愛的小男孩就是風。他總是像一陣風一樣把快樂帶向每一個角落,所到之處,充滿歡聲笑語。

      光陰似箭,流年似水,一眨眼,昔日的風兒伴著榮譽、贊賞已經(jīng)長大。他是那么優(yōu)秀:他品學兼優(yōu),是老師眼中的“好學生”;他孝敬父母,是爸媽心中的“乖寶貝”;他待人友善,是同學口中的“好朋友”。

      風不但學習成績好,而且興趣廣泛,其中最讓他自豪的是那高超的車技。只憑這一點,就足以讓他成為同學們心中偶像了。

      一天,風收到了一封信,是市重點高中的的邀請書,說是市重點中學的大門永遠為他敞開,風十分高興。恰好,今天是中秋節(jié),媽媽早早地就打電話到學校,叫他放學后回家吃團圓飯。下課鈴聲一響,他就迫不急待地沖出教室,想把這個消息早點告訴爸爸媽媽,讓他們也來分享分享這份喜悅。

      風騎著自行車,在灑滿夕陽余暉的大道上飛奔。騎了不一會兒,遇上了紅燈。此時他又想起了市重點中學的邀請書和哈哈哈電話,更是歸心似箭,恨不得馬上飛到哈哈哈身邊。再看看汽車的隊伍,猶如一條長龍,沒有盡頭。于是他想到了“闖紅燈”,看看交通崗亭,交警叔叔已經(jīng)下班,腳下猛地一踩,自行車如離弦的箭沖了出去。他不擔心,因為從來沒有懷疑過自己的車技。

      風正在為自己的車技洋洋得意時,一個小女孩追著皮球從對面跑了過來,風趕緊剎車,但已經(jīng)來不及,便將車向右一拐。自行車正好與一輛卡車撞個正著,風被重重地摔在地遠處的公路上。

      小女孩害怕得哇哇大哭,路中央的自行車已面目全非。人們還沒反應過來,風已經(jīng)躺在殷紅殷紅的血泊中。

      公路上的車都停下來了,似乎是為這個早逝的生命感到惋惜。良久,公路又能暢了,長長的車隊向無方延伸著、延伸著……

      滿載希望的小船,才駛出港灣;青春的火炬,剛剛點燃;人生的道路,剛剛起步。風,就這么走了,就像一陣風悄無聲息地走了,只留下一桌永遠不能團圓的中秋晚餐。

      血色夕陽下,風的父母靠在一起,流著無盡的眼淚。

      公路上一絲兒風也沒有,只留給人們深深的思考……

    寫風的作文2

      風,似乎是一種飄渺的東西。伴隨著雨,或又無處不在!暗未穑未稹庇陱纳峡诊w落,落到了每一處?粗巴,我忽然想在雨中感受著這一切。走出家門,我來到雨中,任憑雨水打濕我的身上,略有些濕意?晌业男那槭乔八从械氖鏁场

      一陣微風拂過,我閉上了眼,竟然想要聆聽風的聲音.樹葉的“莎莎”聲傳入我的耳內,伴隨著風的淺吟。我聽到了,我聽到了,風愉悅的歌聲,夾雜著夏日的知了聲,悅耳極了,我沉醉了,沉迷于此。我嘴角掛著一抹連自己都不知道的笑意,風也笑了,葉子也如此。

      笑著笑著,站在雨中的我,想象著自己站在海邊。聽,不是只有?薜穆曇簦有風的聲音。正是因為有風,才有?薜穆曇。很多人都注意著海,又有多少人注意著風.俗話道:無風不起浪。風是浪翻騰的基礎,浪卻是海的聲音的基礎。

      我的眼前出現(xiàn)了:一陣陣浪花拍擊著海面,波濤洶涌的畫面。我聽到了,聽到了,風在怒吼,海也一樣。可仿佛是兩個大嗓門的人在比誰的聲音大,他們誰也不服誰,一個個用盡自己的生命在怒吼。又或者是一個誓言,一個成為朋友的誓言,我的內心頓時有一股激情無處釋放,在風的怒吼下,我放聲大喊,釋放著內心的激情,怒吼著,像一直發(fā)狂的獅子。我突然在海岸上奔跑起來,風叫囂著穿過我的耳膜,頓時有一種刺痛感。我享受著海水的沖擊,有一種瘋狂。這種瘋狂我也不清楚,仿佛像是懂了一些什么,又似乎什么也不懂。

      我停住了,默默的站在那兒,聽著風的吶喊與怒吼,似乎有一種豪情萬丈的感覺。肩膀微微一痛,我張開閉起的雙眼,竟是一位老爺爺。他炯炯有神的眼睛望著我,笑道:“下雨了,孩子,回去吧!蔽铱粗c她身邊的妻子,注意到他們沒有傘,我點了點頭。我聽到了,聽到了,風幸福的聲音。相濡以沫的兩人站在一起,個子略高的老爺爺用他那單薄的身軀遮蓋住老婦人,兩人的臉上有著非凡的幸福感,我也被感染了,與風一起送著他們離去。我突然大喊一聲:“謝謝!彼麄儧_著我笑了笑。我與風一起笑了……

      我聆聽著風,其實風也在聆聽著我。

      聽風,其實就是在聆聽自己或身邊的事。世上每一種生物都有自己的聲音,風也不例外。

    寫風的作文3

      在中國,家訓給人的印象,大抵是世家大族才有的,而且大多是寫入了家譜,做為后世子孫的處世、為人的規(guī)范,如湘人的曾氏、合肥的包氏等。家風,也多是名流望族所稱道、所贊嘆、所專美。

      但是,個人覺得,家訓與家風,其實一直存在于每個家庭的生活之中。只是,沒有形成文字、或者沒有口口相傳而已,而是通過自己的父輩的言傳身教,在子女的生活中留下了深深的印記。

      現(xiàn)在回想自己的兒時,父母在生活的點點滴滴中,就潛移默化的就告訴自己應該怎樣做人、處世:記得小時候的家里很窮,逢年過節(jié)時親朋好友之間所帶的點心、禮物是我和姐姐哥哥們的眼饞的美味。但是,這些東西卻很少從母親手中遞給我們,大多是爺爺給我們的。因為,母親總是把這些沉淀在自家的禮物留給爺爺吃,而爺爺也總是分給我們……

      現(xiàn)在,自己有了孩子,并且一天天的長大,而且家里的條件與三十年前相比,有了很大變化:不僅我們成年人,孩子們也不會再把年節(jié)之時的禮物當做難得的美味;而且平日里的生活也比當年的年節(jié)更豐盛?墒,從爺爺奶奶們那里留傳下的美德依然在孩子們的生活中得到充分體現(xiàn)。

      因為種種原因,博暉的爺爺奶奶這幾年沒有和我們一起生活,而是在老家,這個事實,成了兒子批評我的理由:爸爸不孝順,因為爸爸沒有把爺爺奶奶帶在身邊照顧!這個說法,讓我這個為人子又為人父的很是無語:如何解釋?無論如何解釋,兒子的話總是事實!

      而且,這幾年孩子們和爺爺奶奶有限相處的時間中,表現(xiàn)的也確實讓我很欣慰:五一時,我?guī)е鴤z個孩子回老家,照顧在奶奶眼睛做手術時無人照看的爺爺,倆孩子從沒要我這個做爸爸的丟下爺爺去陪他們玩。;做為年僅六歲的孩子,能夠一直陪伴坐在輪椅爺爺、推著輪椅的爸爸、在近三十度氣溫的太陽下,走了近一個小時去醫(yī)院看望剛剛做過手術的奶奶,在行走的這段時間中,盡管小臉蛋紅通通的,盡管汗水從發(fā)際流到了下巴,仍然沒有喊過一聲累,沒有說過坐車(因為他們知道,坐著輪椅的爺爺沒法去坐汽車),甚至還在看見奶奶時會主動的問候:奶奶,你今天能回家嗎?

      看著這樣的一雙兒女,我自豪:雖然他們長大以后不一定會成為大有作為的棟梁,但是,現(xiàn)在的他們已經(jīng)知道什么是他們應該做的;雖然,以后的他們可能會很平庸,但是,現(xiàn)在的他們已經(jīng)能夠讓我放心的慢慢變老;雖然他們的心靈還很幼小,但是,他們已經(jīng)開始有了自己樸實的思想和豐富的感情!

      這一切,不正是我們家的家風所影響的嗎?

    寫風的作文4

      窗外,狂風肆虐,樹倒雨飛。窗外,停水停電,漆黑一片。就在這樣一場超強臺風中,我們家新買的小汽車被一棵倒下的大榕樹死死壓住,玻璃俱損,不能動彈。

      大風肆虐了數(shù)小時,終于有所減弱。父親冒著大雨心急火燎地下樓查看他的愛車。我們明白,必須馬上想辦法將樹挪開,把車開到能躲避風雨的地方。可是僅憑我們一家三口綿薄之力,又如何能撼動這顆生長了幾十年的大榕樹呢?父親望著大風過后一片狼藉的街道發(fā)起了愁!澳銈冊趺蠢玻俊贝坦堑娘L雨聲中傳來一個熟悉的聲音,是住對門的陳伯伯。我們像抓住了救命稻草一般向陳伯伯訴說了我們的窘?jīng)r。陳伯伯二話不說,決定幫我們抬起大樹。不僅如此,他還打電話讓在家的兒子過來幫忙。

      風雨漸消,越來越多的街坊鄰居走出了家門。正當我們冒著雨忙得不可開交時,樓下王叔恰巧經(jīng)過,也自告奮勇地加入清除大樹的隊伍。樓上李嬸望見我們家的車被砸了個窟窿,便從家中去來了防水布給車子蓋上,她兒子小劉更是給我們搬來了工具箱和鋸子。

      雖然刮著風,下著雨,可鄰居們披風沐雨,毫無怨言地為不屬于自己的車子清除著障礙。街道上風聲依舊凄厲,但一聲又一聲的吶喊溫暖著每一個人的心。

      最終,物業(yè)公司為我們調來了電鋸,在街坊鄰居們眾志成城、齊心協(xié)力的幫助之下,大榕樹終于被移開,我們得以避免了更大的損失。

      站在得到了拯救的愛車旁,我們終于有機會看清了鄰居們臉上的機油和雨水、手臂上的擦痕和紅腫;看清了罕見臺風過后被摧殘得滿目瘡痍的街道上遍布著打碎的玻璃和倒下的路樹,我們看見了一個飽受摧殘、元氣大傷的湛江。

      但是嘆息痛恨的同時,我們有理由堅信:眾志成城的湛江人,可以贏了“彩虹”贏彩虹!

      你看,團結一致、互愛互助的普通市民,他們是城市救災的主力軍;不懼危險,奮戰(zhàn)在一線的廣東電網(wǎng)人,他們是修復電力,恢復通訊的有力保障;親臨前線、一馬當先的黨員干部,他們是救災復產(chǎn)的排頭兵;我們還有來自陽江、茂名、肇慶、廣州等十幾個兄弟城市的火線支援……臺風之兇猛空前,人們的團結同樣空前。

      我們這個“小家”遭受了損失,湛江這個“大家”同樣蒙受災難,我們得到了鄰居們無私的幫助,湛江將得到成百上千萬人的援手!中國人常說“一方有難,八方支援”,我們相信在廣袤的雷州半島上,眾志成城的湛江人終將贏了“彩虹”迎彩虹!

    寫風的作文5

      告訴你,我們家可是少有名氣的惜時之家,所謂的惜時就是指珍惜時光,我家家風就兩字:惜時。

      要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀,也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時,她就利用時光,在家里左洗右刷,從沒閑著。

      早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準備好早餐,就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動,她拖地時聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

      我明白,奶奶的身體不是個性的硬朗。干體力活過久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認為臟的,要重復著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。如果實在不行,她會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

      在奶奶的影響下,媽媽也是一位珍惜時光的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作,正因為這種態(tài)度,每年都被評為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有個性的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放下了娛樂項目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。

      一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,以前引以自豪的直背,今兒怎樣有些駝呢?我的睡意全無,書房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的珍惜時光的榜樣!

      我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學會了珍惜時光。在學校我可是衛(wèi)生部長,不僅僅勞動響當當,學習也不例外。

      一次,數(shù)學老師布置作業(yè),很多,并且要求我們認真完成。那次我寫了兩個小時!完成的很認真,堅持不懈,沒有浪費一分一秒。別的同學都沒有完成作業(yè),都覺得時光不夠。那次作業(yè),我被當眾表揚,那是珍惜時光的結果呀!

      我們家的家風——惜時之風,愿它常駐我家。愿那惜時之風,飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中!

    寫風的作文6

      “謙讓”是人生中必修的一門課程,沒了它,世界將無法運轉。

      ——題記

      家風又稱為門風,家風其實就是在家庭里形成一個統(tǒng)一的道德標準。所以說,一個良好的家風可以幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生的.道理和做人的道理!

      十歲過年時,舅舅從外地回來,帶了些當?shù)赝撂禺a(chǎn),也有國外的。

      “謝謝舅舅!”我笑著接過舅舅從國外給我?guī)淼那煽肆,心中滿是歡喜。包裝袋上皆是韓文,一個漢字也沒有,可那有怎樣呢?只要是我愛吃的巧克力,它長什么樣,叫什么名字又有什么關系呢?

      “大姐,你把它給我好不好?”小弟看見舅舅給我的巧克力,眼神中夾雜著期盼?晌蚁駴]有看見一樣,自顧自的吃起來!拔乙@個,這個必須是我的!”突然小弟用他肥嫩的小手來奪,可畢竟年紀小,根本搶不過我這個年紀大的。他一屁股坐在木地板上哇哇大哭起來。聽到他的哭聲,正在包餃子的媽媽立刻趕了過來,將小弟抱起。問清事情起因后,答應小弟巧克力一定會歸他所有。小弟聽后破涕為笑。

      我一聽可不高興了,賭氣地跑向房間,心想:什么嘛,明明是給我的,憑什么歸他,就因他年紀小嗎?

      過了一會兒,媽媽溫柔地開門,對著我,輕聲道:“你把這個讓給小弟吧!薄皯{什么!”我高高地嘟著個嘴,高得可以掛油瓶了。我本以為媽媽會拿“憑你是大姐,大姐就應該讓著小弟?”之類的話,可是沒想到她沉默了一小會兒,便道:“舅舅帶來的巧克力雖不是一模一樣的,卻也有相似的。你以為小弟是真的想吃嗎?他不過是想和你爭,看你生氣而已。再說,他還小,你也長大了,以后這種情況,你能讓著他就讓著他吧!彪S后,她又摸了摸我的頭,“你知道嗎?“謙讓”對每個人來說,都是很重要的。你以后走上社會,遇到有人強行搶走你的東西,你會怎么做?”我愣了愣,隨后哼了哼:“當然是再搶回來!”她笑了笑:“那你確定你一定搶得過那個人嗎?”“當然搶得過……”聲音不自覺的變小了。

      媽媽收斂了笑容,認真地說:“可是,你有沒有想過,那個人可能是你以后的客戶?如果是你的客戶,你得罪了他,會怎么辦?”“可……可是這和今天的事情沒有關系!”“傻孩子!彼置嗣业念^,“要記住,永遠愉快地多給,少從別人那里拿取!甭犕陭寢尩囊环v說,我點了點頭,說:“我知道了,您把巧克力給小弟吧。”她微笑著拿走了巧克力,走出了房間,又輕輕的關上了門。

      “謙讓”這一詞我一直銘記在心,這是我家的家風家訓。

    寫風的作文7

      周一的升旗儀式上,我校舉行了“家風伴我成長”主題教育活動,很多同學深受啟發(fā),紛紛講述著各自的家庭故事。我也從中頗有感觸,回憶起平時爸爸媽媽對我的點滴教育。

      風是什么?爸爸說:“家風就是孝,因為百善孝為先。”爸爸雖然工作很忙,脾氣急躁,但只要和爺爺奶奶在一起,那可以用百依百順來形容。有時爺爺奶奶做錯事說錯話,爸爸也是語氣委婉,和顏悅色地和爺爺奶奶交流,一點也不生氣,那急脾氣早就跑得無影無蹤了。我問爸爸這樣做的原因,爸爸語重心長地對我說:“一個人,如果對辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道報答,不知道孝敬,那就喪失了做人的良知,是個不負責任,自私的人。小善可以治家,大孝可以治企治國!爸爸希望你成為一個懂事孝順的人。記住了嗎?”“嗯,知道了爸爸!笔前,要孝順的不僅是自己的父母,還要尊敬我們的老師。這么多老師,他們有的和藹,有的嚴厲,可不管是哪一種,都是發(fā)自內心的愛我們,都想讓我們成人成才。在學校這個大家庭里,老師就是我們的第二任父母,所以我們要像尊敬父母一樣尊敬老師。

      家風是什么?媽媽告訴我:“家風就是一個家庭做人處事的原則和態(tài)度。它包括很多內容,如誠實、善良、正直、堅持、節(jié)儉、、、、、、”

      在我眼中,媽媽是勤勞慈愛、善解人意的。每天早上,媽媽都會準時叫我起床,然后給我準備一份可口的早餐。吃完后,媽媽都會把桌子收拾得干干凈凈去上班。下班回家后,媽媽都會先收拾房間再去做晚飯。每天把地板擦得一塵不染,我都不忍心往地板上踩了。再走進我的臥室,這里已經(jīng)被媽媽收拾得整潔有序,完全看不到昨晚亂七八糟的樣子了。除此之外,媽媽的善解人意就像一股暖流溫暖著我。每當我遇到困難時,媽媽會用鼓勵的話語讓我堅持下去;每當我和同學鬧別扭時,媽媽會幫我分析事情的原由,用寬容來化解矛盾;每當我受到委屈時,媽媽會激勵我積極面對挫折,保持樂觀平實的心態(tài)、、、、、、

      從這些點滴的小事中我漸漸明白了家風是什么。家風就是一筆比金子還要珍貴的精神財富。它會讓我從中養(yǎng)成許多好品質,伴我一路健康成長!

    寫風的作文8

      家風是陽光,我是小草,沒有它我無法生長。家風是藍天,我是小鳥,沒有了它,我無法成長。家風是一盞燈,照亮我前行。家風是無言的朋友,伴我成長。

      在美國,一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然害怕,但他是個不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了,高興地說:“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了!边@個誠實的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。

      從小,父母就教育我要做一個孝順、能堅持的人。這句話我銘記于心?晌倚r候并不懂什么是孝順。

      每個周末,都能聽見爸爸母親說同一句話:“看看,鄰居家的小孩多孝順,幫爸爸母親做家務”!我努了努嘴。心想,做家務有什么了不起,我也會。我決定做家務孝順爸媽?墒,并不那么容易,打掃完客廳,我就累得滿頭大汗,癱在床上,喊不干了。當我一想到,爸爸母親做的家務比我還累,可卻什么的沒喊。我就繼續(xù)對付“天敵”。打掃完,爸爸母親對我豎起了大拇指,夸道:“我們家的孩子最棒,最孝順”。我頓時感覺不累了,心里暖暖的。在以后,當爸爸母親上班累時,我會給他們捶捶背。

      堅持。我們家流傳一句話“堅持就是勝利”。我一直以為勝利,是物質上的勝利,后來我發(fā)現(xiàn),我錯了,它是精神上的勝利。

      夏天,蟬兒唱起了歌謠,夏天的太陽和風烘烤著我們這群“螞蟻”。夏季運動會是夏天的標志,夏天的炎熱讓同學們懶洋洋,作為班上的跑步干將之一,我主動的報了800米長跑。在等待比賽來臨的期間,我們被老師進行了“魔鬼訓練”。一到操場,大家就覺得“世界末日”來了。我們一圈,一圈,又一圈的跑著,汗如雨揮灑著,我們累得氣喘吁吁。都打算下次訓練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸母親。爸爸一頓數(shù)落:“你做事三分鐘熱度,不會堅持,你忘了我們的家風了嗎?”我搖了搖頭。母親語重心長的對我說:“堅持就是勝利!”我刻苦的訓練,努力的堅持到運動會開始。我奮力一搏,用風一般的速度奔跑著,我們努力不是為了名次,而是為了證明我們的努力沒白費。雖然到最后,我拿了第四名,但是,我沒有輸,起碼在堅持和精神上我贏了,戰(zhàn)勝了以前的我。

      家風是改變一個人的力量,家風是堅持,是我的朋友。在這個快樂文明溫馨的家,我頑強的面對風雨,茁壯成長著。

      在這個無憂無慮的童年,我又有一個好朋友——家風。

    寫風的作文9

      隨著20xx的到來,“家風”一詞也成為備受人們關注的熱點。那么,“家風”是什么呢?據(jù)史書記載,”家風“是指家庭或家族的傳統(tǒng)風尚或作風。

      這不,在春節(jié)期間央視的一檔節(jié)目:“家風是什么呢?”就與我們的話題有關。下面,我們就來回顧一下:

      “不準喝酒,不準在外頭熬夜,不能欺負妻子,對家中的每一筆開銷都要有記錄”這是一餐廳老板的家規(guī);“我們家有這么一個規(guī)矩,就這么一碗飯,留一粒米都不行”這是一顧客家中的規(guī)矩;“家規(guī),簡單點說就是,站有站相,坐有坐相”在街頭散步的一市民這樣說道;“家規(guī)有很多啦,比如,無論做什么事都得先考慮別人。給別人說話的時候,多多少少帶點尊重”在路旁吆喝賣菜的小伙子邊整理蔬菜邊說著;“俺家的規(guī)矩就是教孩子做個好人,好好學習”一農民工憨厚的笑了笑;“俺娘教俺要做個善人,要對別人好”一位上了年紀的老人嚴肅的說著;“不能以自我為中心”,“堅決不能泄露家庭成員的信息”……

      正如你所看到的,每個家庭都有自己獨特的家風,每個家庭的家規(guī)都是有所不同的。而良好的家風是我們中華民族幾千年來傳承下來的精華,不信,你看!

      司馬光嚴于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓,告誡其子:有德者皆由儉來也。儉以立名,侈以自敗。由于教子有方,司馬光之子,個個謙恭有禮,不仗父勢,不恃家富,人生有成。

      吉鴻昌的父親在病逝前,告誡他:當官要清白謙正,多為天下窮人著想,做官就不許發(fā)財。父親病逝后,他牢記父親的教誨,一生清白謙正,處處為民眾。當日本帝國主義侵略中國,他奮起抗日。后遭反動派殺害,犧牲時年僅39歲。

      但,家風,隨著時間的流逝,在我們的生活中漸漸淡化。

      毛建國說:“家風就是一種道德的力量和規(guī)則的信仰”我認為,家風是一個孩子成長的指向標,家風是一個家庭幸福美滿的見證,家風是一個國家興旺發(fā)達的根本,家風是一個社會長治久安的基礎。誠然,家風的確是我們不可或缺的信仰。

      讓我們牢記良好的家風,為家風插上飛翔的翅膀,讓家風引領我們去實現(xiàn)中華民族的偉大復興!

    寫風的作文10

      “誠樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調和,家和萬事興”——走進馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓”、“培育好我們家的家風”的做法,已在奉賢蔚成風氣。

      跟著媒體的宣揚和報導,我們家的家風這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對我們家的家風并不生疏,可是終究啥是我們家的家風?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說我們家的家風即是誠信做人,也有人說我們家的家風即是尊老愛幼;有人說我們家的家風即是勤勞仁慈,也有人說我們家的家風即是節(jié)省文明。盡管我們家的家風有著文字上的界說,可是在每自己的心里,我們家的家風其實有著不一樣的內在。

      從前史淵源看,我們家的家風起源于農耕社會的古代文明,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代,我們家的家風仍是一個家庭或宗族重要的精力內核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好我們家的家風,我們家的家風的重要性便顯而易見。

      年代在開展,我們家的家風的內在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現(xiàn)代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進。可是咱們也大概看到,在產(chǎn)品經(jīng)濟年代,大家的價值觀日趨多樣化,再加上因為遭到不良風氣的影響,一些人無視品德,不講誠信,或為了一己私益逼上梁山,或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實質而言卻是我們家的家風損壞、家教缺失的成果。

      從表面上看,我們家的家風僅僅一個家庭的事,與社會無關,也與國家無關,其實不然。在人的生長過程中,我們家的家風對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細無聲的品德力氣,我們家的家風無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好我們家的家風才干為社會培育出好公民,而遭到好我們家的家風刻畫的官員更能變成公民的好公仆。

      從廣義上說,我們家的家風不只僅具有宗族特點,還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,我們家的家風也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的是,好我們家的家風不只凝聚著中華民族的精力風貌,一起也是社會主義中心價值觀的詳細表現(xiàn)。因而只要我們家的家風正,才干民俗正,結尾才干政風清、黨風端。

      建立優(yōu)秀的我們家的家風不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”為原則,從細微處著眼,從點滴小事做起,讓好我們家的家風變成無言的教導代代相傳,推進家庭的調和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。

    寫風的作文11

      家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能出類拔萃。 說到家風,我腦海里不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽用行動教育我的一幅幅景象。

      還記得我剛剛進入小學一年級的時候,晚上回到家要開始寫作業(yè)的時候,坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視的爸爸,一看到我到家了,馬上就把電視給關起來了,便拿起報紙看了起來。我有些不明白,便問爸爸:“爸爸,你為什么要把電視給關起來?”爸爸笑著對我說:“因為你要寫作業(yè)啊。”這短短的一句話還是掩蓋不住我的好奇心,爸爸看著那好奇的我,突然“噗嗤”一笑,然后對我說:“因為做一件事要專心致志,可不能三心二意。如果我在你寫作業(yè)的時候看電視,就會影響到你的做事效率還會讓你分心,不能讓你好好地把一件事認真地去完成。寶貝女兒,現(xiàn)在知道了嗎?”我重重地點了點頭,然后就去房間里認真地寫作業(yè)了。從那時候起,爸爸都在我寫作業(yè)的時候看書,看報紙。就因為爸爸的這種習慣也讓我學會了愛讀書,愛看報,書把我?guī)У搅酥R的海洋,讓我知道了書能使我陶冶情操,能帶我環(huán)游世界。

      做人要守時,雖然媽媽沒有用言語來告訴我這個道理,可是她卻用實際行動來告訴我這個道理。每次和別人約定了出行時間,媽媽總會提前幾分鐘到,她對我說,這樣才不會讓別人等我們。媽媽說:“寧叫我等天下人,休叫天下人等我。”于是,久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽,養(yǎng)成了守時的良好習慣。

      “國有國法,家有家風!边@句話想必大家都已經(jīng)非常熟悉了吧!可是,一當有人問起來“家風是什么?”,很多人都會傻眼了。家庭是社會的細胞,良好的家風,必然會形成良好的社會風氣,這是民族興旺發(fā)達的必要條件,是國家繁榮昌盛的必要條件。在我們的成長道路上從未離開過父母的言傳身教,家風一直都在。家風不是一陣風,是精神寶庫,是家族的面貌,是家族的風氣。。。。。。

      家風是一盞燈,指引我們走向正確的道路;家風是一艘船,把我們帶到安全的彼岸;家風是。。。。。。一個良好的家風才會使社會安定,國家繁榮富強!

    寫風的作文12

      家風家訓是一個家族數(shù)年來積累的經(jīng)歷所提煉出來的風尚和教訓。家風家訓就像雨點一樣,在潛移默化的熏陶著家中的每一個人,只有樹立好的家風,才能使社會的正能量更好的傳遞下去。

      “善良、誠實!笔俏覀兗业募矣。雖然只是短短的四個字,其中卻包含了中華民族四五千年來最重要的優(yōu)良品質和一個人不得丟失的本能。

      小時候,在我老爺爺還在世的時候,就經(jīng)常語重心長地對我說:“做人啊,要以誠實為行,善良為本。善良和誠實是最重要的!惫庹f還不夠,老爺爺還時常將一直珍藏在柜子里的“文房四寶”筆、墨、紙、硯小心翼翼的拿出來,把紙鋪好,蘸好筆墨,用他那飽經(jīng)風霜的雙手握住我的手,在紙上寫下善良、誠實兩個字。每當這個時候,我都會好奇的問:“老爺爺,到底什么是真正的善良、誠實呢?”老爺爺總會回答我說:“說起來,善良、誠實是很簡單的,其實這是一件挺難堅持下來的事兒,首先呢是善良,其實每個人開始的時候,都是善良的,這是人的本性,可是有些人,在經(jīng)歷了很多事情之后,沒有保持那顆本真,善良的心,所以,你要記得,不管發(fā)生什么,經(jīng)歷什么,都不要忘記,最開始,最簡單的善良。其次是誠實,指的是你的言行要忠于善良的心,不要撒謊!蹦菚r候,我總是半懵半懂地點點頭,雖然現(xiàn)在老爺爺已經(jīng)不在了,但是他同我說過的話,教我寫過的字,到現(xiàn)在還記憶猶新。

      其實家風不只是口頭上喊得口號,更要付諸于行動。

      記得小時候,有一次,媽媽帶我出去買東西看到路邊有一個年近60歲的爺爺,抱著一個兩三歲的小孩,那個孩子雖然臉上臟兮兮得,但是那兩顆不諳世事的大眼睛卻朝四周望來望去。記得當時已經(jīng)是秋天了,可是那個爺爺只穿了一件破破爛爛的短袖,把僅有的一件外套披在了小孩的身上,而自己,則凍得瑟瑟發(fā)抖,更重要的是,我突然注意到,這個爺爺好像只有一條腿!在他和小孩面前,有一個塑料的小盒子,里面零星散落著幾枚一角的硬幣,我正在心中暗自感嘆著他的不容易,卻沒想到一旁的媽媽突然走過去,輕輕地在那個盒子里放了20元錢,然后默默地拉著我離開了哪里。臨走前,我看到那個爺爺眼中充滿感激的目光。還有聽到他極小的,沙啞的一聲:“謝謝!”

      回家后我問媽媽:“為什么要給那個爺爺20元錢呢?”媽媽微笑著說:“還記得你老爺爺和你說過的話嗎?要善良、誠實,要善良的對待每一個人,我相信那個爺爺是誠實的,你也看到了,他只有一條腿,他生活的很不容易,所以,我才給他那20元錢,雖然錢數(shù)不多,但也是心意!甭犕陭寢尩脑,我第一次感受到了原來善良是一件很小的事,是在看到困難的人時的一次幫助。而不是漠不關心。

      “善良、誠實,”短短的四個字,卻讓我感到了濃濃的暖意,這是我的家風,充滿愛的家風。

    寫風的作文13

      炎炎夏日,鳴聲聒耳,什么令你心靜怡然?颯颯秋節(jié),枯枝敗葉,什么令你心空如也?聽,飛沙走石,何人作肆?看,花海茫茫,何人喚知?……

      風于無形,勝于有形。若意味深長的老者,若翩翩起舞的少女,若怒火中燒的厲父……風,伴我走過漫漫的十三年,讓我一步一個腳印,將風的感覺刻在心的扉頁上。時間的長流,我尋著風的痕跡……

      春姑娘盈盈走來,揮一揮衣袖,喚出春風,撒落姹紫嫣紅、鳥語花香。風撫動了我的衣襟,哦,春天來了。隔窗遙望,天碧如汪洋,云飄飄悠悠,百花齊放,綠草如茵。噢,別忘了,俊俏的燕子正趕來報春呢!飛聲掠影,剪柳高鳴。觀著看著,心中豁然開朗:春風撫過的地方,就是藍天碧草;腳步踏過的地方,便是海闊天空。放飛希望,顯現(xiàn)一片桃紅柳綠。

      夏哥哥悶悶而來,冒一冒怒氣,扔出狂風,飛落電閃雷鳴、滂沱大雨。風掀亂了我的衣袖,呀,夏天來了。放眼遠眺,壓壓黑云,隆隆驚雷,雨傾盆瀉下,如珠落銀盤,噼噼啪啪。天地人間,由一條瀑布相連。街頭巷尾,積水成河。心驚之余,頓悟真理:要想看到斑斕的彩虹,不熬過風雨,怎能目睹?要想抵達理想的彼岸,不經(jīng)歷磨難,怎能如愿?狂風暴雨歇后,定是陽光彩虹;陽光彩虹之前,必有狂風暴雨!

      秋阿姨蹣跚趕來,灑一灑落淚,呼出秋風,舞落黃土枯葉、禿禿樹也。風撩亂了我的衣領,啊,秋天來了。出戶迎涼,腳踏瘠土,肩負黃葉,蕭瑟秋風,敗枝零落。那小草青青、高山綿綿的畫卷呢?怎么,一片死寂?惋惜之時,如夢方醒:人事有代謝,往來成古今。不除舊風景,怎得萬物新?過去的功名與榮譽,若常擺心頭,便無力以進。忘卻往事,空空如也,才能迸發(fā)追求的動力。

      冬爺爺顫顫行來,拄一拄杖拐,叫出寒風,拋出紛紛雪花、天寒地凍。風吹襲了我的身軀,不,冬天來了。留守屋中,觀外頭茫茫雪地、一片死然,不覺瑟瑟發(fā)抖,熱氣直冒?膳碌亩煅剑憧禳c逝去吧,還我春天的溫暖!暗暗埋怨著,心淡然,領悟其中:冬雪漫漫,不也是一道風景?總不能冰結心城,停滯不前吧!破冰之旅,不也是一種享受?

      聆聽風的聲音,細察風的腳步,洞透風的心靈,領悟風的蘊理,你會發(fā)現(xiàn),一切都是那么美好。尋覓風的感覺吧!真好!

    寫風的作文14

      樹葉落了,輕輕的,沒有任何聲響,就這樣永遠沉睡在罕有人跡的林子里而我不甘心被人遺棄在某個角落,不甘心巨大的付出得到的只是平淡的慰藉,更不甘愿做一片平凡的葉子。然而沉積的憂郁終于變成一種孤獨,本應該是春光燦爛的我,卻身處在不屬于我的季節(jié)。

      我獨自走進林子里,心情糟糕透了。望著滿林的枯黃,滿林的衰敗,我找不到原來自信的我。林子里靜得可怕,偶爾的一聲鳥兒長鳴也令我心驚。我有些顧影自憐,內心陣陣酸楚,難道我就真的這樣消沉下去?

      山風起了,樹稍上幾片泛黃的樹葉在不停地搖擺。我的內心一陣緊縮,好冷好冷。一陣山風又起,那些樹葉便沙沙作響,也許這是它們最后奏響的樂曲了!我想走,但目光卻放不下那些樹葉。終于,還是有一些葉子極不情愿地離開了樹枝。我嘆了口氣,只見它們飄然而下,靜地出奇。

      我輕輕地拾起一片落葉,苦澀在我身體里蔓延,有誰記得它們呢?是的,我可以想象得到。當春天來臨時,它們從樹枝里冒出來,盡情地沐浴無限的春光,吮吸著陽光雨露,一個勁地長大、長大,風雨挺過,烈日熬過。我不知道它們是如何將生的信念融進生命里,但我知道,當人們滿載著果實而歸時,它們才在瑟瑟風中默默飄零。該落于何處?該長眠于何處?它們最后還不是選擇了生養(yǎng)它們的大地?

      我無語,只是將葉子放在掌心來回撫摩。走出林子,我突然望見了不遠處有位老人在掃著樹葉,安靜、慈祥的臉上卻刻著他飽經(jīng)風霜的一生。聽爸爸說,他是這片林子的看護人。沒想到就這樣一位老人,竟把一生的青春和熱血都揮灑在這片林子里。山風又吹起葉子,但老人依然耐心地掃著!澳昵鄷r他的心就在這生了根,林子是他的家,他的家是林子!卑职诌@么告訴我時,我只是笑了笑,F(xiàn)在,望著老人不倦的身影,我的腦海里呈現(xiàn)出了一幅美麗的山水畫:老人、林子、樹葉,還有那山風。是啊,老人的一生是默默的,就像那飄零的落葉一樣,他們的生命歷程是平淡的,,可就在這平淡中,他們活出了自我,也在實現(xiàn)著自我價值。

      我向天空望去,天空依然是那么湛藍,藍得不允許有絲毫的泛白。我知道藍天可以融化我那孤獨悲涼的心。我抬起腳,朝著家的方向堅定地邁去。

    寫風的作文15

      我家的家風與任何人家的家風不同,我家的家風用兩個字來形容就是:放縱,隨性。你們一定認為這肯定是溺愛,可我回答你們的是:不,這不是溺愛,這是一種鍛煉。下面就請聽我為大家細講我家的家風吧。

      周日早晨,你會聽到一陣噼哩啪啦的聲響,這是我在做飯。我從四年級起就會做飯。我源于地次特殊的經(jīng)歷:有一次,媽媽不在家,我沒待一會就餓了,于是突發(fā)奇想——自己做飯。說做就做!

      走進廚房,我打算做西紅柿炒雞蛋,便準備好材料:雞蛋,西紅柿。我把煤氣開關擰開,按下另一個開關一擰,火“噌”地就冒上來了,我學著媽媽的樣子,先把調好的西紅柿雞蛋倒進鍋里,待了幾秒,輕輕用鏟子把雞蛋翻過來又翻過去。待了一會兒,我把雞蛋盛在盤子里,又想到媽媽做完飯之后總要把煤氣開關擰上,于是我把開關擰上以后,把西紅柿雞蛋盛出來端到餐桌上,這時媽媽回來了,看到桌子上的雞蛋,驚訝地笑著走過來,問我:“這是你做的么?”我自豪地點了點頭,可媽媽一嘗,突然咧開嘴笑了,說:“你沒放鹽吧,味道太淡了”我恍然大悟:沒放鹽!我低著頭,調皮地吐了吐舌頭。

      還有一次,媽媽手指割了一個大口,流了好多血做不了飯了,所以那天我就自告奮勇承擔起做飯重任。我先煮了點粥,然后炒了兩個菜,給媽媽端上去,媽媽笑得合不攏嘴,說:“我的寶貝女兒長大了啊!”

      一次母親節(jié),媽媽還沒回家,我想給媽媽一個驚喜,便回憶《笑貓日記》中杜真子做菜的片段,自己靠想象做了一道翡翠龍眼。我先把黃瓜切成一小段一小段的,然后掏空,又把冰箱里做餃子剩下的一點餡拿出來,放進黃瓜段里,一個一個擺在盤子里,放進鍋里蒸。過了一會兒,香味冒出來了,我把翡翠龍眼端出來,可總覺得缺了點什么……哦,我知道了,還要有雕蘿卜花,可是我不會,我靈機一動,把插在花瓶中的玫瑰剪了兩朵下來,擺在盤子上,那效果,不比蘿卜花差。

      一會,門開了,媽媽走進來,帶進了一陣風,媽媽看到桌子上的菜,驚訝得不敢相信,以為自己在做夢。摟著我在臉上“叭叭叭”地親了好幾下。我很高興能幫媽媽做飯。

      我不僅僅孝敬了父母,還鍛煉了自己獨立、自立的能力。

      你現(xiàn)在還覺得這是一種溺愛嗎?我家的家風是很獨一無二的,你來來跟大家講一講你們家的家風吧!

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