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  • 我的同桌的作文

    時(shí)間:2022-10-05 22:39:15 同桌 我要投稿

    關(guān)于我的同桌的作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于我的同桌的作文,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于我的同桌的作文15篇

    關(guān)于我的同桌的作文1

      我有一個(gè)好朋友,名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅,小紅是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛(ài)。

      一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開(kāi)窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!狈艑W(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來(lái)是下雨了,我想:要是聽(tīng)媽媽早上說(shuō)的`話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,小紅叫住我了,她好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺(jué)得淚水快要留下來(lái),我拿著傘頭也不回地走了,第二天,小紅沒(méi)來(lái)上課,原來(lái)她是昨天被雨淋病了,我這才覺(jué)得小紅是那么善良。從此以后,我和小紅就成了好朋友。

      從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

    關(guān)于我的同桌的作文2

      我的同桌,有點(diǎn)嚴(yán)肅,有點(diǎn)奇怪,甚至有點(diǎn)孤僻,有點(diǎn)虛假。

      我的同桌,兒時(shí)的脾氣,本來(lái)不錯(cuò),但在成長(zhǎng)的路上,艾改變了她的性格,對(duì)兒時(shí)的她來(lái)說(shuō),五年的友誼,甚是珍惜,但艾對(duì)那時(shí)她的'背叛,打破了她童年夢(mèng)幻的水晶球,第一次應(yīng)對(duì)壓抑的她,無(wú)意如閃電擊破了兒時(shí)多姿多彩的夢(mèng)。哦,她開(kāi)始變了,變得不再開(kāi)朗,五年的回憶,有時(shí)如電影般的閃過(guò),艾那瞬間的背叛,無(wú)時(shí)無(wú)刻的折磨著她,她無(wú)法承受,她的性情開(kāi)始變得孤辟,在她的眼里,天長(zhǎng)地久,海枯石爛的誓言,本來(lái)的原意,仿佛變成了可笑的一切,她認(rèn)為朋友之間手牽手,又說(shuō)又笑,只可是是逢場(chǎng)作戲,她覺(jué)得沒(méi)有什么值得她相信,因?yàn)樗缕У男愿,怪異的脾氣,倒置她火爆情緒,從那以后,沒(méi)有一個(gè)人能容忍她的一切,而她的臉一向是一張撲克臉,讓人無(wú)法決定她的喜怒哀樂(lè),原先活潑可愛(ài),善良的我,一向試圖用本身自帶的傻氣,去包容她的一切,第一次她讓我體會(huì)她的冷漠,但慢慢的,我的天真,我的純潔,讓她學(xué)會(huì)了配合,我也讓她感受了友誼的點(diǎn)滴溫暖,她真正的心靈之窗,不知等待誰(shuí)為她開(kāi)啟。

      我的同桌,你是那樣的讓人琢磨不透……

    關(guān)于我的同桌的作文3

      我的同桌是個(gè)胖子,班上的同學(xué)都叫他“小胖”。又大又圓的腦袋,小小的.眼睛,紅撲撲的臉蛋組成了一個(gè)可愛(ài)的小胖。

      “小胖”是個(gè)“數(shù)學(xué)天才”。無(wú)論多難的題目他都一點(diǎn)即通,我可羨慕他了!我和“小胖”的數(shù)學(xué)成績(jī)都十分優(yōu)異,我們經(jīng)常比賽,看誰(shuí)的考試成績(jī)優(yōu)秀。他很聰明,不過(guò)總是我的手下敗將,因?yàn)樗幸粋(gè)“壞朋友”——粗心。我希望他能甩掉這個(gè)壞朋友,我們一起競(jìng)爭(zhēng)到底。

      “小胖”雖然數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,但是他對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)一竅不通。平時(shí)上英語(yǔ)課他總是三心二意,和隔壁的聊天。這也是他的“壞朋友”哦!我希望他也能甩掉這個(gè)壞朋友,語(yǔ)文成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)能芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

      當(dāng)我叫同桌“小胖”時(shí),他不生氣,反而笑一笑,說(shuō):“我就是一個(gè)胖子!薄靶∨帧毕矚g和同學(xué)打打鬧鬧,別人捏一下他,他又碰一下別人,每次都傳來(lái)一陣笑聲。我還給他取了個(gè)外號(hào):“大猩猩”,因?yàn)樗趾竺嬗袀(gè)“鑫”。有一次,我風(fēng)趣地說(shuō):“大猩猩,賞你一根香蕉!庇谑俏壹傺b丟了一根香蕉給他,他假裝接住,做了個(gè)舔了舔的動(dòng)作,說(shuō):“啊,這香蕉真美味!”笑得我肚子都疼了。

      這就是我的同桌,聰明、粗心、頑皮又風(fēng)趣。

    關(guān)于我的同桌的作文4

      一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒,說(shuō)不定眼珠兒會(huì)掉下來(lái)呢!

      他是一名男同學(xué),但是說(shuō)話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛(ài)清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄,所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。

      他非常有趣,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到他那滑稽的樣子,就忍不轉(zhuǎn)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

      我的同桌組大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂(lè)。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。

      有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆?荚囬_(kāi)始了,他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦”他忙低聲問(wèn):“什么事?”沙曼說(shuō):“我的筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來(lái),真急人!甭(tīng)到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。

      “這怎么能行,你不寫了?”

      “你寫完,我再寫!

      “可那就沒(méi)時(shí)間了!

      “別說(shuō)那么多了,你快寫,否則答不完了。。。。。!

      時(shí)間到了,卷子被收走了,結(jié)果,他少答了一個(gè)5分的題。他說(shuō):他并沒(méi)有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助同學(xué),他覺(jué)得很開(kāi)心。

      這一次,沙曼考了100分,全班第一,當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí),沙曼并沒(méi)有很高興,她向他投去了感激的目光。。。。。。

      類似這樣的事兒,在他的身上不知有多少,他那樂(lè)于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的'印象。

      這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。

    關(guān)于我的同桌的作文5

      五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),老師重新為我們排座位,于是,小志便成了我的同桌。

      回顧我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的那些日子,有些事真令人覺(jué)得,既好笑,又難忘。一開(kāi)始,他顯得挺老實(shí)的,老實(shí)的.簡(jiǎn)直像個(gè)“大姑娘”。不過(guò),幾天之后,他可就原形畢露了!

      有一次,英語(yǔ)考了100分的他高興地簡(jiǎn)直要發(fā)狂,我考的分?jǐn)?shù)沒(méi)他高他更是高興,一節(jié)課,嘴巴都不知道在念叨什么,簡(jiǎn)直是個(gè)神經(jīng)病。下午來(lái)了,屁股還沒(méi)挨著板凳,就要上廁所,可還沒(méi)走出門,上課鈴就響了,無(wú)奈,他只好忍了一節(jié)課。這就是傳說(shuō)中的“樂(lè)極生悲”!

      有時(shí),為了一顆糖,他會(huì)想出一切的“敲詐”行為。有時(shí)不管我把糖放在哪,都會(huì)被他搜出來(lái)。哼!我是不會(huì)甘心的,于是,我趁他不備,把寫滿咒語(yǔ)的紙條用透明膠貼滿他的衣服,他喜滋滋地出去,卻怒氣沖沖的回來(lái)!當(dāng)我看到他的表情時(shí),忍不住哈哈大笑,她生氣的說(shuō):“我真想掐死你……”我再也抑制不住了,哈哈!

      這就是我和我的“傻”同桌。我們?cè)^(guò),我們?cè)窒磉^(guò)成功的喜悅,我常常說(shuō)他“傻”!的確,他很傻,但是,他給我?guī)?lái)了安慰,歡笑,還有,快樂(lè)。我從他那學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),也看到了我的不足之處!可惜因?yàn)槟撤N原因,我和小志,有分開(kāi)了,我想,如果時(shí)光能夠倒流,再重來(lái)一次。

      我還愿意與小志同桌!

    關(guān)于我的同桌的作文6

      哎呀呀!我的同桌可真愛(ài)干凈,尤其喜歡白色。這不,今天她又穿著那雙心愛(ài)的白球鞋。

      早讀課好不容易結(jié)束了,同學(xué)們盼望的十分鐘課間休息時(shí)間到來(lái)了。大家像往常那樣,圍攏在我的桌前,議論起昨晚的《戰(zhàn)國(guó)》。

      她們個(gè)個(gè)講得唾沫橫飛,我當(dāng)然不甘示弱,也跟著講起來(lái),講著講著,不由自主地學(xué)著電視劇中的人物那樣指手畫腳,并穿插了一些夸張的動(dòng)作。忽然,我句的腳下軟綿綿的,連忙低頭一看,這一看可真嚇了我一跳,我踩住了那雙白球鞋。頓時(shí),白球鞋上留下一個(gè)黑印兒。

      糟了,我和她本來(lái)是冤家,上次曾為了一件小事而和她大吵一架,從此便不再交談。今天她絕不會(huì)放過(guò)我的。那雙白球鞋上的`黑印兒也仿佛在對(duì)我說(shuō):“看你怎么辦?看你怎么辦?”我默默地做著應(yīng)變準(zhǔn)備,周圍的同學(xué)也安靜下來(lái),靜待事態(tài)的發(fā)展。

      出乎意料的是,同桌幽默地說(shuō):“看來(lái)我的白球鞋的‘清白’是保不住了,以后得穿黑球鞋了!”我的臉?biāo)⒌丶t了,為了她的大度,我友好地伸出手,幽默地說(shuō):“要不我明天也穿雙白球鞋,讓你也踩一個(gè)黑印兒!痹谕瑢W(xué)們的歡笑聲中,兩只小手緊緊地握在了一塊。

    關(guān)于我的同桌的作文7

      我的同桌一個(gè)聰明的,活潑,可愛(ài)的小女生,她叫項(xiàng)佳儀,外號(hào)“上好佳”。她有像月亮似的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個(gè)圓圓的鼻子,下面有一張鮮紅的嘴巴,里面有兩排雪白的'牙齒,笑起來(lái)有兩個(gè)深深的酒窩。

      她很淘氣,像個(gè)淘氣的小豬。有一次,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,她在搗亂,突然,摔倒在地上,我們哈哈大笑,她反而沒(méi)哭,而且在笑。她也很助人為樂(lè),有些我不會(huì)的,她都會(huì)教我。

      她有時(shí)也很驕傲,有一次,她考了99分,她得意洋洋地說(shuō):“你們這次考了幾分呀?”我說(shuō):“我考了98.5分。”小李子說(shuō):“98.5分 ”,王王說(shuō):“98.5分 ”。她更自豪地抬起頭,眼神掠過(guò)我們幾個(gè)說(shuō):“這次我都比你們高,這次你們比我差”。說(shuō)完得意洋洋地笑了起來(lái)。我不服氣地說(shuō):“可別驕傲,驕傲?xí)浜蟮摹。我勸她,而她卻不聽(tīng)我們的勸告,我們無(wú)可奈何地走了。

      這就是我的同桌,我的同桌是個(gè)淘氣,高傲 ……。的小女生,她就是項(xiàng)佳儀!

    關(guān)于我的同桌的作文8

      我的同桌叫殷鈺甜,她的性格與眾不同,她的性格有點(diǎn)像男孩子。她!是我們班的體育委員,她很愛(ài)幫助別人,她也很勇敢,不過(guò)就是有點(diǎn)粗暴。讓我們來(lái)看看她的經(jīng)典例子吧! 每天該我們晨練的時(shí)候她總會(huì)用她那嗓子大喊幾聲:“快點(diǎn)出來(lái)晨練!背3(huì)有很多的人在教室里很久才出來(lái),她都會(huì)耐心的等待,而不會(huì)不管他們就下去晨練了,這就是我耐心的同桌。

      她也很樂(lè)于幫助別人,在習(xí)作課上我常常會(huì)有一些不記得的字或一些不認(rèn)識(shí)的字我都會(huì)問(wèn)她,她則會(huì)細(xì)心的跟我說(shuō)怎么寫,若我還不太明白她則會(huì)寫出來(lái)給我看。假如遇到她和我都不會(huì)的字,她會(huì)對(duì)我說(shuō):“你去問(wèn)問(wèn)別人或者寫拼音吧!”

      她也很高明,在同學(xué)打架的時(shí)候,她會(huì)高明的說(shuō)一聲:“扣分!”打架的幾個(gè)人就會(huì)馬上停止打斗,她很高明吧!

      她舉手也很積極,就在上《小音樂(lè)家揚(yáng)科》那一課時(shí),她那個(gè)積極勁!無(wú)人可擋,老師提一個(gè)問(wèn)題“唰唰唰”她的小手飛快的舉起,找的又準(zhǔn)又好。

      她也是一個(gè)擁有流利的普通話和勇敢的人,勇敢在哪?流利的普通話又體現(xiàn)在哪?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。她在這次家長(zhǎng)會(huì)中勇敢的`喧讀著自己的稿子,用一口流利的普通話,喧讀完了后贏得了陣陣掌聲。她!就是有點(diǎn)暴力傾向,所以我才覺(jué)得她像男孩子,她每一回頭看見(jiàn)了羅敏華都會(huì)齜牙咧嘴的對(duì)羅敏華或者一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)倪子晴也會(huì)齜牙咧嘴,還把雙拳舉起,有時(shí)趁倪子晴沒(méi)看她就會(huì)向倪子晴做鬼臉。

      這就是我的怪怪同桌殷鈺甜了,這就是她。

    關(guān)于我的同桌的作文9

      在學(xué)校里,我有一個(gè)野蠻同桌,他的野蠻令我震驚,下面就讓我來(lái)給同學(xué)們介紹一下吧!

      一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和我的同桌在教室里做作業(yè)。我們都認(rèn)認(rèn)真真地寫著,我用最快的速度寫著,沒(méi)過(guò)多久,我就寫完了。一不小心把同桌的筆袋碰掉了,正當(dāng)我去撿的時(shí)候,看到我的同桌滿臉通紅,兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看,好像跟我有仇似的。忽然,我感到很不安。這是,同桌已經(jīng)把他的“魔爪”放在我的手上,我感覺(jué)情況不妙,想抽回手,但是我的同桌已經(jīng)向我發(fā)起進(jìn)攻。他對(duì)我的手來(lái)了個(gè)360°大回旋,我頓時(shí)慘叫了一聲,那聲音幾乎可以把屋頂震碎了!接著,我又感到一股劇痛,又大喊了一聲,這一聲似乎可以把教學(xué)樓震垮了!這時(shí)才發(fā)現(xiàn)手上多了幾塊“紅燒肉”! 我心里難過(guò)的想,這多么不公平呀,這樣的例子太多了。

      這是一節(jié)美術(shù)課,我們都在畫畫,忽然,我的`同桌要上W.C.,我便在他的本子上亂涂亂畫,出出惡氣!但沒(méi)想到他很快就回來(lái)了,并發(fā)現(xiàn)了我的行為,他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),使出了他的必殺技----降龍十八腳!這時(shí),我有一點(diǎn)觸電的感覺(jué),被他踢中后,我的腳像骨折了一樣劇痛,我以后再也不敢找他出氣了!嗚嗚嗚??

      怎么樣,我的同桌是不是很野蠻呀!

      教師評(píng)語(yǔ):孩子你能抓住你同桌的具體事例,抓住他的語(yǔ)言,動(dòng)作來(lái)反映他的“野蠻”。以后要與同桌和睦相處,想一想自己肯定也有不足之處,要用自己的友善去感動(dòng)同桌,想信你們以后一定會(huì)相處得更好。

    關(guān)于我的同桌的作文10

      他理著一個(gè)平頭,大大的眼睛下一個(gè)小鼻子,而且他的學(xué)習(xí)成績(jī)特別棒。他是我們的班長(zhǎng)也是我的同桌——楊宇!楊宇是個(gè)靦甸的男生,但他對(duì)同學(xué)們都很好,也關(guān)心每一位同學(xué)。

      有一次,下大雨,我沒(méi)有帶傘沒(méi)辦法回家,楊宇像看出了我的心事,走過(guò)來(lái)詢問(wèn)我:怎么還不回家?我?guī)е耷焕蠈?shí)對(duì)他說(shuō):我忘了帶傘,回不去了。他走到我面前,拍了拍我的肩膀說(shuō):你拿著,我的傘借給你。說(shuō)完,遞給我一把花傘,就騎上自行車消失在雨霧中。這件事至到今天我也念念不忘,因?yàn)樗腵熱心,因?yàn)樗耐,因(yàn)樗谋砺省?/p>

      那次,他玩滑板摔斷了手,我們班上的同學(xué)都很關(guān)心他,大家在他手不方便的時(shí)候?yàn)樗隽嗽S多事,比如幫他整理課桌,整理書包, 我曾幫他背過(guò)書包,謝謝你們,我們則學(xué)他的樣子說(shuō):不用謝啦,這點(diǎn)小事是我們應(yīng)當(dāng)做的。說(shuō)起來(lái)這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。

      關(guān)于我的同桌還有很多事,下次有機(jī)會(huì)我在給大家詳細(xì)介紹!

    關(guān)于我的同桌的作文11

      我的同桌 我們班有個(gè)同桌叫小紅,她皮膚白白的,臉圓圓的,濃眉大眼,看上去很有精神,小紅很樂(lè)于助人,所以大家都叫她愛(ài)心大使。 有一次上體育課的時(shí)候,麗麗絆倒了,小紅看見(jiàn)了,趕緊把麗麗扶起來(lái)。哎呀,你的腳流血了,我?guī)愕叫at(yī)那看看吧!瘦弱的小紅二話沒(méi)說(shuō)就把麗麗背到了醫(yī)務(wù)室,看完后,又把她背回了教室。

      前幾天,班級(jí)組織抗旱捐款,多少不限。班里一個(gè)同桌由于家庭經(jīng)濟(jì)困難拿不出錢來(lái)捐款,急得直掉眼淚。小紅知道后,悄悄地塞給那個(gè)同桌五元錢,讓她獻(xiàn)了愛(ài)心,了了心愿。其實(shí)小紅家并不比我家富裕,可我卻沒(méi)能像她那樣做。我又一次對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情。 小紅就是這樣一個(gè)心地善良、助人為樂(lè)的人。她真不愧是我們班的愛(ài)心大使! 設(shè)問(wèn)開(kāi)篇法提示: 設(shè)問(wèn)是自己提問(wèn)題,自己解答問(wèn)題。以這種方式做文章的`開(kāi)篇,叫做設(shè)問(wèn)開(kāi)篇法。使用這種方法能啟發(fā)人的思考,鮮明人物的思想活動(dòng)。 使用這種方法應(yīng)注意:

      1、這種方法,是自問(wèn)自答,是無(wú)疑而問(wèn)的。

      2、有問(wèn)不答,不是設(shè)問(wèn)。

      例文: 我愛(ài)露珠 春天,萬(wàn)物萌生。你喜歡什么呢?時(shí)嫵媚多姿的花朵,時(shí)纖細(xì)小巧的青草,是輕盈如紗的白云,還是活潑可愛(ài)的紫燕?這一切,自然都有迷人之處,然而我最喜歡的是那小小的露珠! 走向大自然 你心里煩惱嗎?你身體疲倦嗎?走向大自然吧!讓大自然美麗的風(fēng)景,洗去你的煩惱,驅(qū)走你的疲倦。

    關(guān)于我的同桌的作文12

      我的同桌,高高的個(gè)子,勻稱、結(jié)實(shí)。留著烏黑發(fā)亮的小平頭,長(zhǎng)著一張瓜子臉,鑲嵌著一對(duì)黑寶石一樣的小眼睛,很有神。濃濃的眉毛,眉宇間有一顆黑痣,很帥氣。

      它是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了六百米長(zhǎng)跑,比賽將要開(kāi)始時(shí),他有點(diǎn)沉不住氣,急得滿頭大汗。發(fā)令槍一響,他起跑有點(diǎn)慢,落在后面,但他并不放棄,奮起直追,就在接近終點(diǎn)的時(shí)候,他用盡吃奶的力氣,箭一般飛向前方,奪得了第一名。

      他也是一個(gè)幽默大王。只要有他在,笑聲就永不停止。有一次上體活課,老師讓自由活動(dòng),他就講起了非?尚Φ男υ拋(lái),逗得我們哈哈大笑,在我們聽(tīng)得津津有味時(shí),他卻依然一本正經(jīng)。

      他更是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。每當(dāng)同學(xué)忘帶文具時(shí),他就把文具借給他。每當(dāng)同學(xué)有題不懂時(shí),它就主動(dòng)給同學(xué)講,直到講會(huì)為止。

      只要有閑余時(shí)間,他就投入在書的世界里。他的'好習(xí)慣很多,如做事認(rèn)真,愛(ài)動(dòng)腦筋,遇到困難時(shí)不服輸,他有一股倔勁。

      他就是我最好的朋友、最好的同桌——曾浩然。

    關(guān)于我的同桌的作文13

      一雙明亮的眼睛,一個(gè)肥胖的身子,加上甜蜜的微笑,你們知道她是誰(shuí)嗎?告訴你吧,她就是我們班的班長(zhǎng)——謝爾恬。

      有一天,我在樓下裝水,突然,有一群像瘋似的`瘋子跑來(lái),把我撞摔跤了,班長(zhǎng)見(jiàn)我摔倒地上馬上跑過(guò)來(lái),說(shuō):“映妃,你沒(méi)事吧!蔽覔u搖頭,然后,我站起來(lái)既然摔跤了,班長(zhǎng)馬上說(shuō):“你不要繼續(xù)堅(jiān)持了,你把腳摔傷了。來(lái),我扶你上樓去擦藥。”我不好意思地說(shuō):“謝謝你,班長(zhǎng)!币徊接忠徊降臉翘,終于到了四樓,班長(zhǎng)把我扶到椅子坐下,拿出藥箱幫我擦傷口,雖然,很痛但是我還是忍住了,看著班長(zhǎng)細(xì)心地為我擦藥我對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“謝謝。”班長(zhǎng)說(shuō):“不用謝,我們是同班同學(xué)嘛!”

      這一件事一直刻在我心中,我一定不會(huì)忘記這份友誼的。

    關(guān)于我的同桌的作文14

      站在五年級(jí)的門檻上,回望著過(guò)去的上學(xué)生活。在這五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,我的同桌門可幫了我不少忙。

      不過(guò),我最記憶深刻and感情最好(咳咳,是純潔的友誼關(guān)系)的就是我現(xiàn)任同桌——葛鵬飛。

      上個(gè)學(xué)期,我們是有名的“同桌冤家”,因?yàn)樗幌裎业那皫兹瓮,總是隨著我的.想法而行動(dòng),所以,所受到的“皮肉之苦”就多了些。記得有一次,我就因?yàn)樗母觳才隽宋乙幌,就和他有兩塊橡皮家住一根直尺,約定好誰(shuí)要將這個(gè)尺子碰倒就得為對(duì)方買東西,可不一會(huì)兒,我就碰倒了,只得認(rèn)栽,為他買東西,正當(dāng)我要去時(shí),他卻叫住我,說(shuō)不用了。我連忙收起約定,在我心中,他也有寬容這個(gè)詞的代言。

      開(kāi)了學(xué),不知是我變了,還是他變了,我們變得不再是三天一大吵兩天一小吵了,關(guān)系竟然也和睦起來(lái)了。一起學(xué)習(xí),互相請(qǐng)教不會(huì)的問(wèn)題,互相借沒(méi)有的東西,別提有多和睦了!可是最近,也許是因?yàn)槲覀z老說(shuō)話的緣故吧,老師竟然要把我們倆調(diào)開(kāi),唉~~~~~真舍不得......

      希望以后葛鵬飛可以好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)......在這里,和你,say goodbye了!

    關(guān)于我的同桌的作文15

      我的同桌叫作楊博思,他是個(gè)愛(ài)說(shuō)小話的人,所以他經(jīng)常會(huì)被批評(píng),也會(huì)被常常罰寫說(shuō)明,唯一對(duì)他有好感的時(shí)候就是作業(yè)疏忽沒(méi)做完時(shí),寫說(shuō)明的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)他怎么寫,所以他也有一個(gè)外號(hào)—“說(shuō)明高手”,總而言之他在我心目中的地位一直不高,直到有一件事讓我改變了對(duì)他的看法。

      還記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,那時(shí)的課讓我討厭有煩惱,它就是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。曾老師講完以后要求我們做練習(xí),我看見(jiàn)第一題很簡(jiǎn)單就很快做了出來(lái),但抬頭一看正見(jiàn)同桌楊博思正埋頭苦干的做著題,他絞盡腦汁都還是沒(méi)做出來(lái)。就在這時(shí)我心想:“楊博思經(jīng)常不專心,說(shuō)不定等會(huì)曾老師要點(diǎn)名楊博思讓他回答答案,我不如用這個(gè)機(jī)會(huì)把錯(cuò)誤答案告訴他,說(shuō)不定等會(huì)能讓楊博思出個(gè)丑,這個(gè)計(jì)劃多么天衣無(wú)縫呀!我于是一五一十地把先前的錯(cuò)誤答案告訴了他,他還很高興仿佛不知道自己蒙在鼓里,但是第二題卻把我難住了我無(wú)論如何的做不出來(lái),我頓時(shí)就焦急萬(wàn)分,好似火要燒到我身上是的。就在這時(shí),楊博思湊到我耳邊悄悄的`把第二題的答案告訴了我,我將信將疑生怕他告訴我的是錯(cuò)誤的答案,但是時(shí)間快到了,也只能是相信他了。評(píng)講時(shí)我興奮不已希望楊博思馬上出丑,但事情沒(méi)我預(yù)想的那樣,楊博思沒(méi)有被請(qǐng)到,我給他說(shuō)錯(cuò)誤的答案竟然沒(méi)怪我,而且還把第二題正確答案給了我,讓我萬(wàn)分感動(dòng)。

      楊博思雖然很不乖,還愛(ài)說(shuō)小話,但是他也有樂(lè)于助人的一面,但是他怎么都不改這些壞習(xí)慣,真是“江山易改,本性難移”!這就是我的同桌—楊博思。

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