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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼年�(yáng)光總在風(fēng)雨后作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文1
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。人的一生，不可能總是一帆風(fēng)順。既然選擇了前方，不管是坎坷還是磨難，就要風(fēng)雨兼行。
面對(duì)挫折，我們哭過(guò)，痛恨過(guò)，放棄過(guò)。的確，任何人都不可避免，但能堅(jiān)持下來(lái)的戰(zhàn)勝挫折的卻少之。然而，那些能堅(jiān)持下來(lái)，永不言棄的人，終能站在成功的頂峰欣賞那炫目的彩虹。他們的堅(jiān)持和努力換來(lái)鮮花與掌聲；他們的堅(jiān)持和努力換來(lái)生命的尊嚴(yán)與重生；他們的堅(jiān)持和努力換來(lái)人類雋永的歷史。海倫凱勒如此，愛(ài)因斯坦如此，愛(ài)迪生亦是如此。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：天才是百分之九十九的.汗水加百分之一的天分。只有付出才會(huì)有收獲。只有風(fēng)雨無(wú)阻，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
也許，有人會(huì)說(shuō)他們都不是平凡的人，不是嗎？不，當(dāng)然不是。他們?cè)讷@得鮮花與掌聲之前他們也是一個(gè)平凡的人。海倫凱勒就更不能說(shuō)是個(gè)平凡的人，她失聰失盲
他們都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨才到達(dá)成功彼岸的人。人們只是看到他們光彩的一面。背后的辛酸與汗水又有幾個(gè)人能體會(huì)�？梢哉f(shuō)一個(gè)成功者的背后總有著無(wú)數(shù)的風(fēng)雨。
眼淚，不是軟弱的代言詞。淚是可以流，但不能讓眼淚模糊視線。擦干眼淚繼續(xù)啟程，風(fēng)雨兼程。春天就在你的終點(diǎn)。一星隕落，黯淡不了星空燦爛。一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。一次的失敗不代表永遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星。沒(méi)錯(cuò)，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，成功之花才會(huì)綻放得更加鮮艷，
雨，總會(huì)停。人生的風(fēng)雨也總會(huì)過(guò)去。經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的世界，陽(yáng)光會(huì)有更加燦爛，彩虹更加迷人。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文2
每當(dāng)畫(huà)起國(guó)畫(huà)時(shí)，都會(huì)想起那個(gè)朝氣蓬勃的下午，一個(gè)小女孩的背影和一個(gè)戴著眼鏡老師的背影。讓人懷念不已！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，媽媽接到了老師的電話，里面說(shuō)：學(xué)校里有一個(gè)關(guān)于清廉畫(huà)的比賽，請(qǐng)落衿下午到老師練習(xí)國(guó)畫(huà)。
下午，我來(lái)到老師家畫(huà)國(guó)畫(huà)，畫(huà)的是荷花和荷葉。一開(kāi)始，老師拿給我一本國(guó)畫(huà)書(shū)叫我先仔細(xì)看幾遍，心里有橫豎。然后，給我示范怎么調(diào)荷花和荷葉的顏色和怎么畫(huà)荷花和荷葉。老師畫(huà)得可真美，每一朵荷花，每一片荷葉都畫(huà)得栩栩如生。
該我了，我也學(xué)著老師的樣子畫(huà)起荷花和荷葉來(lái)，可沒(méi)畫(huà)幾秒鐘我就把紙揉成一團(tuán)扔到垃圾桶里。
不一會(huì)兒，垃圾桶里的紙就堆成一座紙山了！我見(jiàn)了把毛筆放在一邊，抱著頭，眉頭緊鎖，咬著牙，一副垂頭喪氣的表情。我心想：什么嘛，本以為很簡(jiǎn)單的呢！哎，還是算了吧！于是，我便嘆了口長(zhǎng)氣。
正在旁邊看手機(jī)的老師，發(fā)現(xiàn)沒(méi)動(dòng)靜了，就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到我這副垂頭喪氣的表情就知道我想放棄了。于是，老師撫摸著我的腦袋，說(shuō)：“同學(xué)，不要灰心呀。來(lái)，老師教你一個(gè)畫(huà)荷花和荷葉的技巧！”說(shuō)著，他又開(kāi)始示范。經(jīng)過(guò)我刻苦的'努力和老師的教導(dǎo)，我終于畫(huà)完了一幅完整的清廉畫(huà)。
時(shí)間飛逝，不一會(huì)兒就到了該回家的時(shí)間了，老師說(shuō)道：“同學(xué)，你要在家里練習(xí)哦，你差不多畫(huà)第六幅畫(huà)時(shí)就可以停止，從中找出一個(gè)最漂亮的畫(huà)，然后拿給老師！”他說(shuō)完，我便告別了老師，走了。在這一個(gè)星期里我認(rèn)認(rèn)真真，勤奮刻苦地畫(huà)著，最后選出了一張給了老師。
雖然不知道成績(jī)是多少，不過(guò)我覺(jué)得一定很理想！天上的白云是那么的潔白，藍(lán)天是那么的湛藍(lán)、開(kāi)闊，一束束的陽(yáng)光也照亮了我的心房。我的心變得暖洋洋的。那溫和的聲音一直在我耳邊回蕩，我懂得了：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文3
每當(dāng)，看到姐姐騎自行車幫媽媽買(mǎi)東西時(shí)，她那英姿颯爽的樣子令我羨慕不已。
現(xiàn)在我也有一輛屬于自己的自行車了，我欣喜若狂，姐姐說(shuō)：“讓我來(lái)教你騎自行車吧！”我得意洋洋的說(shuō)，“不用你教，我自己就會(huì)騎�！苯憬懵�(tīng)了，說(shuō)：“那你給我騎一騎，讓我瞧一瞧。”我聽(tīng)了站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
“你怎么不騎了？”姐姐問(wèn)，“難道你怕了嗎？”
我通通吐吐的說(shuō)“騎……騎就……騎，誰(shuí)……怕誰(shuí)……�！�
我半信半疑的坐在自行車上，發(fā)生了一件措手不及的.事，開(kāi)始，我在自行車上坐著準(zhǔn)備收左腳時(shí)，可是還沒(méi)說(shuō)上去摔了個(gè)四腳朝天，姐姐見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“這就是你，騎自行車的成果嗎？倒不如說(shuō)你第一次學(xué)吧�！�
我聽(tīng)了慚愧，低下了頭，我堅(jiān)持練習(xí)了一下，可還是沒(méi)有成功，心想：早知道就不學(xué)自行車了，這么難學(xué)還不如玩游戲呢。想著就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候……姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“不要放棄！你看每一朵花的成長(zhǎng)都會(huì)遇到風(fēng)吹雨打，然而他們一直都沒(méi)有放棄，一直綻放著他們最艷麗的一刻，不是嗎？所以，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，而他們，最后都見(jiàn)到了美麗的太陽(yáng)與彩虹。加油！我相信你一定能學(xué)會(huì)騎自行車的！”
聽(tīng)完姐姐的話，我又重新振作起來(lái)。重新找回堅(jiān)持的自己開(kāi)始，我又摔倒了，但我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我又坐上了自行車，一步一步在腳踏車上，向前駛?cè)ァ?/p>
今天我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還懂得做事，要克服種種困難，只要不怕摔倒，一直堅(jiān)持就可以成功，成功需要努力。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文4
今年暑假，有很多同學(xué)都報(bào)了素描考級(jí)，使我也有一種想要報(bào)考的沖動(dòng)。
趁著一次上美術(shù)課，我興沖沖地跑去跟美術(shù)老師說(shuō)：“老師，我可不可以去考級(jí)？”老師拍了一下我的肩膀，笑著說(shuō)：“可以呀！以你現(xiàn)在的水平應(yīng)該是可以考3級(jí)的”老師頓了頓，又說(shuō)：“不過(guò)，你還得訓(xùn)練一下�！�
到了下一節(jié)課，老師給我擺了一個(gè)正方體，一個(gè)圓錐，一個(gè)六棱柱的組合，邊擺邊說(shuō)：“這就是你要達(dá)到的水平�！蔽蚁日页鲞@幾個(gè)物體的形，我發(fā)現(xiàn)老師給我的.位置特別刁鉆，那個(gè)六棱柱側(cè)面的一個(gè)面就只露出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，特別不好畫(huà)。,我畫(huà)了很久，才把六棱柱的形定好，我高興地跑過(guò)去給老師看，得意洋洋地說(shuō)：“我畫(huà)的是不是很好？”老師只掃了一眼，便說(shuō)：“重畫(huà)�！边@句話就像一把冰冷的刀扎進(jìn)了我的心窩，心情瞬間從山巔墜入谷底。
我又重畫(huà)了一次，老師臉上終于露出了一絲微笑說(shuō)：“這一次比上一次畫(huà)得好，不過(guò)呢........”老師停頓了一下，此時(shí)此刻我的心己涼了半截，老師的語(yǔ)調(diào)依舊嚴(yán)肅：“還有進(jìn)步的空間，這次算你過(guò)了吧！”我總算松了一口氣，之后，我準(zhǔn)備先畫(huà)出影子和明暗交接線，標(biāo)出了影子在什么地方之后，用筆輕輕的排線，又把明暗交接線也畫(huà)了出來(lái)，老師看了一下說(shuō)：”你這個(gè)明暗交接線也太重了吧！記住明暗交接線不要重重的畫(huà)，要用鉛筆一層一層的排，要過(guò)渡，擦了重新寫(xiě)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，過(guò)了好久，我還沒(méi)有把暗面畫(huà)好，紙都快被橡皮給擦破了，好幾次我都想放棄，不過(guò)每次我都在想，不努力怎么會(huì)有收獲，心平氣和慢慢來(lái)......"終于，畫(huà)作再次呈現(xiàn)在老師手中時(shí)，他嚴(yán)肅的臉上露出了滿意的笑容。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，是呀！我們只有用心付出了才會(huì)有收獲。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文5
一年一度秋風(fēng)勁，一年一度送爽來(lái)。隨著激昂的音樂(lè)響起，每一個(gè)方隊(duì)邁著矯健的步伐走向中央檢閱。嘹亮的聲音響徹云霄，整齊的隊(duì)伍映入眼簾。
率先登場(chǎng)的是國(guó)旗隊(duì)，他們手舉紅旗，洋溢著青春活力，呈現(xiàn)出颯爽英姿。彩旗隊(duì)接踵而至，揮舞著彩旗為我們?cè)鎏碇練�。我們班揮動(dòng)著人民的旗幟，勝利的旗幟，鮮紅的旗幟。紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上飛揚(yáng)。
檢閱在禮歌中落幕，表演隊(duì)員們?cè)诖丝檀笳癸L(fēng)采。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)！廣播體操的同學(xué)每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)眼神都出色到位；跆拳道同學(xué)的幾番出拳，幾聲吶喊都使人嘆為觀止；橄欖球隊(duì)的各位也不甘示弱，激情的演出獲得陣陣掌聲。
隨后，各項(xiàng)比賽陸續(xù)打響。同學(xué)們的眼中閃爍著光，堅(jiān)定的模樣表明他們會(huì)發(fā)揮不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
蔚藍(lán)的天空，廣闊的操場(chǎng)是我們奮斗的地方，眼前的`一切都是我們揮灑青春的象征。
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，最使人關(guān)注的便是短跑與長(zhǎng)跑。追求速度與激情的短跑，運(yùn)動(dòng)健兒都是如矯兔般飛離起點(diǎn)，又如利箭般沖向終點(diǎn)，短短的數(shù)幾秒便結(jié)束了如夢(mèng)一般的短跑，激情的一幕卻在腦海中揮之不去。
長(zhǎng)跑可就不一般了，考驗(yàn)的不僅是身體的承受力，更是考驗(yàn)?zāi)土�。面�?duì)這場(chǎng)持久之站，運(yùn)動(dòng)員們毫不畏懼，在靜候著槍聲打響。
隨著槍聲震耳，塵土飛揚(yáng)，大家爭(zhēng)先恐后地沖向前去。我的速度已被徹底打亂。跑的時(shí)間越久，越無(wú)力，越口干舌燥。呼吸困難了體力的紅燈不停閃爍著，大口大口喘著氣，兩眼發(fā)黑，胸悶氣短，望著遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)，心中默默嘆息。但終沒(méi)有停，恍惚間聽(tīng)到同學(xué)的加油助威聲，看到一旁的老師，我的心平靜了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持未必?zé)o果，努力未必?zé)o報(bào)。操場(chǎng)上，揮汗如雨，熱血在沸騰，心中的呼喊未停，終點(diǎn)在遠(yuǎn)方……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文6
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這是一句充滿哲理的話語(yǔ)，它的意思就是敢于面對(duì)人生的各種苦難，才能迎來(lái)勝利的陽(yáng)光。
科學(xué)巨人霍金就是這樣。21歲，是人生最好的時(shí)候，可是霍金被查出有盧伽雷氏癥，而且肌肉已經(jīng)開(kāi)始萎縮。不久后，又被查出有肺炎，做了穿氣管手術(shù)，因?yàn)檫@個(gè)手術(shù)，他連說(shuō)話的能力也沒(méi)有了。一般人經(jīng)歷了可能生不如死，因?yàn)獒t(yī)生判斷只能活兩年，而霍金卻有著頑強(qiáng)的'毅力，活了下去，打破了醫(yī)生的預(yù)言，還活了很長(zhǎng)時(shí)間，直到2016年，也沒(méi)有離開(kāi)。雖然霍金長(zhǎng)年坐在輪椅上，但是他的思維飛出了地球，飛出銀河系、太陽(yáng)系……他創(chuàng)作出了家喻戶曉的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，推論出黑洞的大爆炸……他雖是物理天才，可是這種成就是百分之九十九的勤奮加百分之一的天才值組合才成的，這說(shuō)明霍金身殘志堅(jiān)。
記得有一次一位女記者問(wèn)他得了這種遭遇痛苦過(guò)嗎？霍金笑了笑，說(shuō)：“我還有許多東西，我的手指還可以動(dòng)，我有愛(ài)我的家人……”霍金這種樂(lè)觀向上的精神值得我們學(xué)習(xí)。
正是霍金擁有著堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀向上的精神，他才有了這么多的成就，才有了更多的壽命。
生活中，我們總能遇到各種困難，你若退縮，就會(huì)失敗，你若堅(jiān)持，可能就會(huì)迎來(lái)勝利的彩虹。請(qǐng)大家記住這句話：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文7
漫漫人生，茫茫人海；人生道路上無(wú)不充滿坎坷與挫折，重要的是……我們要堅(jiān)信：黑暗過(guò)后是黎明，寒冬過(guò)后是陽(yáng)春。讓我們用激情點(diǎn)燃生命火把，去迎接生命的挑戰(zhàn)。
——題記
若是樹(shù)木畏懼挫折，哪來(lái)的郁郁森林？若是蝴蝶畏懼挫折，哪來(lái)的翩翩蝶影？若是高山畏懼挫折，哪來(lái)的傲視天地？若是蒼鷹畏懼挫折，哪來(lái)的搏擊長(zhǎng)空！彩虹之所以如此美麗，是因?yàn)槟鞘顷?yáng)光在風(fēng)雨之后洗盡鉛華的真正本色。
“梅花香自苦寒來(lái)”梅花之所以能擁有醉人的幽香，不正是她經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬的磨練和堅(jiān)持嗎？古人云：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！闭f(shuō)的，不也是如此嗎？只因它頑強(qiáng)的毅力與勇敢，才博得古人的`贊美，也才能在百花凋殘的日子里，競(jìng)相開(kāi)放。那怡人的香氣，雖是清清、淡淡，卻能悠遠(yuǎn)揚(yáng)長(zhǎng)。
“寶劍鋒從磨勵(lì)出”寶劍之所以能如此鋒利，是因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的敲打與灼燒。竹子之所以能“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！辈徽且�?yàn)樗扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”嗎？它，竹子！雖平凡、普遍，但身為歲寒三友的它，不正是靠著這股頑強(qiáng)勁，才在惡劣的環(huán)境中開(kāi)出此生唯一的一次花蕊嗎？
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！闭�(qǐng)相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”我們只有勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)，接受挑戰(zhàn)；才能奮步向目標(biāo)前進(jìn)。也許這條道路，它是泥濘的，彎曲的；但只要我們能具有梅花、竹子……的頑強(qiáng)精神，還怕到達(dá)不了成功的彼岸。即使這個(gè)過(guò)程是艱辛地，痛苦地，但苦難后的陽(yáng)光，相信將會(huì)更美好！
后記：花兒謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候；鳥(niǎo)兒去了，還有再來(lái)的時(shí)候；生命已去，何時(shí)再來(lái)？因此，旅程才是最重要的。征程中，無(wú)限芬芳在等待著你，做一只蛹中的蝶，破繭而出，帶著微笑出發(fā)，在飛翔的過(guò)程中尋找屬于自己的芬芳吧！
切記：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文8
陳佳明詞曲的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，是一首充滿著力量與信心、堅(jiān)強(qiáng)與信仰的快樂(lè)生活歌曲。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我就會(huì)高歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，釋放心中的困惑。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有睛空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中�！边@富有哲理的語(yǔ)句，告誡我們：在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有這樣或那樣的困難與挫折，只要勇于挑戰(zhàn)、樂(lè)于面對(duì)，就一定能獲得成功。
我們有些孩子受不得一點(diǎn)挫折，也經(jīng)受不起一點(diǎn)打擊，都想自己人生路上順順利利，這種想法是美好的。但是有時(shí)難免會(huì)遇到一些不順心的事，一道數(shù)學(xué)題做不到就發(fā)牢騷，老師的一句批評(píng)就自暴自棄，不能正確對(duì)待。而面對(duì)困難與挫折，更是束手無(wú)策，不能坦然面對(duì)，逃避不了的困難與挫折，我們要積極主動(dòng)樂(lè)觀，尋找解決問(wèn)題的辦法，并且堅(jiān)持必勝的信念，一定能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的“妖魔鬼怪”。
世界上的一些成功人士，如“發(fā)明大王”愛(ài)迪生、兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人、身殘志堅(jiān)的張海迪、籃球巨星姚明…...他們哪一個(gè)不是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折呢？但他們并沒(méi)有向挫折低頭，而是勇敢的向困難發(fā)起一次次挑戰(zhàn)，才有了如此輝煌的成就。
人生路上沒(méi)有坦途，猶如在大海上航行，不能一輩子躲在避風(fēng)的港口，而要經(jīng)受住洶涌波濤和驚濤駭浪，明確人生的航標(biāo)，跌倒了不怕，站起來(lái)勇敢的抬頭，驚濤駭浪后是平靜的大海。
我們每個(gè)生命，都是抱著希望來(lái)到世上，誰(shuí)不是艱難的來(lái)到人間呢？所以我們要把握住這美好的.生活，即使有再多的挫折，再多的困難，都要勇敢的面對(duì)，努力的去克服。
我們從小都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確“心中燈塔”，即使在迷霧中也能看透，在人生的道路上不迷失方向，挑戰(zhàn)時(shí)刻伴隨著的困難與挫折，收獲成功與喜悅。相信：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；不經(jīng)拼搏，怎能有美好的人生。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文9
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”每當(dāng)這首歌響起時(shí)，總會(huì)激勵(lì)人們克服困難，取得成功。
在英國(guó)，有一位風(fēng)靡全球的作家，就是《哈利·波特》的作者JK·羅琳。她的'作品可不是一經(jīng)問(wèn)世，而是經(jīng)過(guò)許多困難才問(wèn)世的。曾經(jīng)，JK·羅琳的家里很窮苦，房子又小又人，有時(shí)還付不起生活費(fèi)，在火車站，JK·羅琳遇見(jiàn)了一個(gè)像巫師的小男孩，便產(chǎn)生了寫(xiě)一本書(shū)的念頭，因?yàn)榉孔釉俣鞎r(shí)很冷，北風(fēng)會(huì)從縫里吹進(jìn)來(lái)，使她不得不去咖啡廳寫(xiě)作，寫(xiě)了七年多，終于寫(xiě)完了整本書(shū)。但她又遇到了一輪打擊，當(dāng)她將書(shū)寄到一家出版社時(shí)，卻石沉海底，一直沒(méi)有回應(yīng)，再試了幾家，也沒(méi)有用，終于，有一家小出版社答應(yīng)了，從此《哈利·波特》便風(fēng)靡全球。
看了這個(gè)事例，我不禁想起了暑假時(shí)我苦練鋼琴的情景。記得去年暑假，我要考六級(jí)，但五級(jí)以上的考級(jí)曲目明顯難得多，我不想練，但又想考上六級(jí)，老師便教導(dǎo)我：“只有克服困難，才能獲得成功�！庇谑�，我在暑假里每天2小時(shí)練習(xí)，有時(shí)會(huì)練得腰酸背痛，手都酸軟了，但我還是不放棄，喝口水，躺在沙發(fā)上休息一會(huì)兒繼續(xù)練，漸漸地，一首斷斷續(xù)續(xù)的樂(lè)章，變成了一曲悠揚(yáng)悅耳的歌曲，生疏不熟的雙手，慢慢變成了在黑白鍵盤(pán)上熟練飛舞的指尖，終于，在六級(jí)考試中，我獲得了“優(yōu)”，成功考過(guò)了六級(jí)。
只要堅(jiān)持不懈的努力，在經(jīng)歷風(fēng)雨后，總會(huì)看到燦爛的陽(yáng)光！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文10
無(wú)盡的夜，通過(guò)漫長(zhǎng)的煎熬，當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光刺破黑暗時(shí)，成功近在眼前了。
皎潔的月亮灑下銀色的光芒，無(wú)邊的夜帶來(lái)無(wú)盡的黑暗。我低下頭，眼淚流淌在那班上唯一一張不及格的試卷上。一個(gè)學(xué)期的努力在某一刻化為烏有，那鮮紅的56分，紅地好像是鋒利的刀子割在我心上時(shí)流出的血。
滴答，滴答，眼淚如同斷了線的'珠子不停的滑落。我好后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真驗(yàn)算，后悔考前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，后悔辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)得期望。我好想讓時(shí)間倒流，回到幾天前，一切都重新來(lái)過(guò)，如果這世上有后悔藥就好了�？粗嚲�，我不知所措，我不知道該怎樣對(duì)父母交代，我就這樣呆呆地坐了很長(zhǎng)、很長(zhǎng)時(shí)間。
回頭看看鐘表，已是凌晨。我抬頭看向窗外，起風(fēng)了，地上的枯葉被吹得沙沙作響。一眼望見(jiàn)窗下的一棵大樹(shù)，它正在風(fēng)中巍然挺立著，不論風(fēng)怎樣猛烈，樹(shù)的身軀都一動(dòng)不動(dòng)。記得它還是一顆小樹(shù)苗時(shí)，我也還很小，每當(dāng)屋外風(fēng)雨大作、狂風(fēng)呼嘯時(shí)，那瘦弱的小樹(shù)苗總在風(fēng)中左搖右晃，我擔(dān)心它會(huì)倒下，會(huì)折斷，但是它并沒(méi)有，即使風(fēng)雨想盡辦法想把它攔腰折斷，它總是會(huì)拼命站穩(wěn)腳跟，它沒(méi)有向風(fēng)雨低頭，也沒(méi)有向冬天的寒冷低頭，在多年后，它長(zhǎng)成了今天的參天大樹(shù)。它就是在和風(fēng)雨與寒冷的對(duì)抗中，一路長(zhǎng)大的，是的，它從來(lái)沒(méi)有屈服過(guò)……
此時(shí)此刻，一種力量涌上心頭，我不禁低下了頭，這點(diǎn)挫折算什么呢？這點(diǎn)痛算什么呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見(jiàn)彩虹？陽(yáng)光總會(huì)是在暴風(fēng)雨后出現(xiàn)，我只有戰(zhàn)勝黑暗才會(huì)見(jiàn)到屬于我自己的陽(yáng)光。
我拿起筆，走向被淚水浸濕的卷子，我不再后悔，不再逃避，我認(rèn)真地總結(jié)教訓(xùn)，找到錯(cuò)題原因，保證下一次不會(huì)再錯(cuò)。那一刻，我仿佛看到陽(yáng)光灑滿我的心房。
那天，我整夜未眠，一直等到早晨的第一縷陽(yáng)光刺破了無(wú)盡的黑暗，天，亮了！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文11
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。陽(yáng)光總在總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。這兩句歌詞我覺(jué)得寫(xiě)的不錯(cuò)，而且我也經(jīng)歷過(guò)這樣的故事：
那是在20xx年的寒假里我報(bào)了游泳班，我先學(xué)蛙泳，因?yàn)槲覄傞_(kāi)始接觸游泳，很難接受要領(lǐng)，所以我總是游不起來(lái)，可是我想起了這兩句歌詞，我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗終于練會(huì)了蛙泳腿，然后我來(lái)學(xué)蛙泳手，可是我就是不會(huì)換氣，正要泄氣時(shí)，我想起這兩句歌詞，頓時(shí)來(lái)了信心，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我終于練會(huì)了蛙泳，并且我學(xué)的很快，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，并讓我給別人做示范，我心里十分高興。
到了我上三年級(jí)的寒假里，我報(bào)了提高班。提高班是學(xué)仰泳、反蛙泳和自由泳的。這些泳姿都很難學(xué)，特別是自由泳和仰泳，自由泳要費(fèi)的體力很大，一開(kāi)始累的我上氣不接下氣，氣喘吁吁。不過(guò)我心里記著這兩句歌詞，刻苦地練，終于學(xué)會(huì)了。而仰泳和反蛙泳難度是讓我老嗆著，很難受，不過(guò)經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我不再嗆著了。并且游得越來(lái)越好，越來(lái)越快，就這樣我已很快的'速度學(xué)完了三種泳，并且我學(xué)完三種泳后還空著好幾節(jié)課呢�？纯次业某晒�，我心里比吃了蜜還甜。
其實(shí)大家也經(jīng)歷過(guò)這樣的事，一開(kāi)始很艱難，可是到最后看著成果，大家肯定很高興，總結(jié)來(lái)說(shuō)就是有付出就有回報(bào)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文12
在國(guó)慶節(jié)的前一個(gè)星期，我深深地懂得了一個(gè)道理——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！}記
在國(guó)慶節(jié)的前幾天，我們組織了一次朗誦會(huì)，為了不辜負(fù)大家，我們導(dǎo)演組也在幕后精心策劃著。
準(zhǔn)備工作一切順利，開(kāi)始排練了�？蓜傄婚_(kāi)始，麻煩就來(lái)了——有人不會(huì)甩扇子，當(dāng)然也包括我。于是我們便“瘋狂”地甩。我打開(kāi)扇子折住的'一小截扇面，使勁往下一甩，扇子“啪”地一聲，打開(kāi)了，我欣喜若狂，又把它折起來(lái)再甩一遍，扇子甩開(kāi)后，咦？怎么不太對(duì)勁？不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)還有一小截扇面淘氣地“躲”在扇子右邊木框的“身后”。原來(lái)是在甩的時(shí)候，手指不小心按住了。
看來(lái)要讓這扇子乖乖聽(tīng)我話了。于是，除了在上課時(shí)，我無(wú)所不“甩”；下課時(shí)，放學(xué)時(shí)，甚至在體育課上把它藏起來(lái)，偷偷地甩。最后，扇子終于被我征服了。節(jié)目繼續(xù)排練著，我們也不斷克服困難著，終于到了表演的那一天了……
哇！他們看來(lái)也下了不少功夫，瞧！一個(gè)個(gè)在臺(tái)上像孫悟空一樣大顯神通。
輪到我們了，我?guī)ьI(lǐng)其余五人走上臺(tái)，站定后，我們一致甩下扇子來(lái)：“憶秦娥，秋蕭索，秋蕭索，梧桐落盡西風(fēng)惡。西風(fēng)惡……”演出圓滿成功。
站在臺(tái)上，聽(tīng)著雷鳴般的掌聲，望著臺(tái)下的同學(xué)投來(lái)的敬佩的目光，我不由得想到：是�。￡�(yáng)光總在風(fēng)雨后，認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，在面對(duì)挫折和困難的時(shí)候，永不退縮，并持之以恒地努力才能成功。排練節(jié)目如此，其它事亦如此。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文13
“耶！今天要去賣(mài)報(bào)紙了！”許多人都非常迷惑，這是誰(shuí)在喊？呵呵，那就是我們——曹悅和邵佳欣。為什么我們會(huì)這么開(kāi)心呢？因?yàn)榻裉煳覀兘M織了一次賣(mài)報(bào)紙活動(dòng)，這也是我第一次賣(mài)報(bào)紙。
開(kāi)始賣(mài)報(bào)紙了，我的目光在人群中掃來(lái)掃去，最終，我把目標(biāo)定在了一位年輕媽媽身上。這位媽媽臉上掛著笑容，樣子十分和善。我想這位媽媽肯定會(huì)買(mǎi)我的報(bào)紙的。我猶豫地走了過(guò)去，其實(shí)心理很緊張，最后我鼓起勇氣對(duì)那一位媽媽說(shuō)：“阿姨，您好！我是至博教育的曹悅。您一定知道明天就是母親節(jié)了，我想用我自己賺來(lái)的錢(qián)給媽媽買(mǎi)份禮物。您可以支持一下我，買(mǎi)一份報(bào)紙嗎？”那位媽媽聽(tīng)了我的'話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑地問(wèn)：“小姑娘，這報(bào)紙多少錢(qián)一份？”我興奮地回答：“四元一份”。緊接著，她又說(shuō)：“這么貴呀，我還是不買(mǎi)了。”聽(tīng)了這位阿姨說(shuō)的話，我十分傷心，真想直接就哭出來(lái)。我沒(méi)有想到，第一份報(bào)紙都會(huì)賣(mài)得這么艱難。但是，出于禮貌，我還是對(duì)阿姨表示了感謝。
后來(lái)連著好幾次都是這個(gè)樣子，我簡(jiǎn)直快崩潰了�？吹揭慌缘纳奂研酪呀�(jīng)賣(mài)出去好幾份了，我不由地羨慕。這時(shí)，我告訴自己：羨慕別人，不如自強(qiáng)不息。我鼓起信心，挨家挨戶地賣(mài)，非常努力。最后，我一共賣(mài)了六份，完成了任務(wù)。
今天，雖然剛開(kāi)始非常失敗，但最后我還是成功了。經(jīng)過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：遇到困難，只要不放棄，總能見(jiàn)到彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文14
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨”。一朵花如此，在生活中更是如此。
每周六都是我最不愿意度過(guò)的日子，因?yàn)槲易钆律衔璧刚n。為什么呢？因?yàn)樵谥芰看味家獕嚎�，每一次壓胯，我的腿就疼得如一根針扎在肉上進(jìn)入身體里，沒(méi)壓下去就如此之疼，幸虧我沒(méi)壓下去，有一次我實(shí)在忍不住了，就大哭起來(lái)，老師急忙把我扶起來(lái)。同學(xué)們看了，有的翻白眼，有的撇嘴，有的鄙視我，甚至小聲呢喃：“真是的，這都不會(huì)，虧得還練了一年，真是笨死了！”我看看老師，老師的目光在躲閃，我頓時(shí)沮喪起來(lái)，看來(lái)，老師也覺(jué)得我這樣很讓她丟臉，此時(shí)的我，失魂落魄地回到家，媽媽得知實(shí)情后，一直鼓勵(lì)我說(shuō)：“女兒，你一定可以的，忍住疼！”我含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這以后，我制定了嚴(yán)密的訓(xùn)練計(jì)劃，早上起來(lái)，第一件事，壓腿，也不知道是怎么了，這腿就是壓不下去，沒(méi)辦法，中午寫(xiě)完作業(yè)接著壓，還是嫌疼沒(méi)壓下去，晚上我請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙，我還未準(zhǔn)備好，媽媽一下子把重量用在我身上，我“啊”的.一聲慘叫，隨著眼淚“嘩嘩”的流下來(lái)，痛的我天昏地暗，啊，我竟然成功地壓下去了，我哭著笑了。
又到了周六，我快步走向舞蹈班，走進(jìn)教室，我們就開(kāi)始?jí)嚎枇耍蠋熣f(shuō)：“誰(shuí)先來(lái)，大家把目光投向了我�！蔽液茏孕诺刈呦蚯懊妫詈粑�，開(kāi)始?jí)嚎�，老師輕輕一壓，我的胯就壓下去了。同學(xué)們很驚訝，她們把眼睛睜的圓溜溜，這時(shí)的我心里得意，感到全世界都在為我鼓掌。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要你足夠的努力，敢于接受磨難，我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文15
一次的挫折不是問(wèn)題，只要我們可以在挫折當(dāng)中總結(jié)，一定可以得到成功的，下面我們一起看看這篇《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”那天，我無(wú)意間聽(tīng)到了這首歌，卻被那優(yōu)美的旋律和勵(lì)志的歌詞陶醉了，腦海中閃現(xiàn)出去年發(fā)生的那件事，不禁思緒萬(wàn)千。
在上五年級(jí)之前，我的成績(jī)一直很好，但是在五年級(jí)的第一次考試中，我卻考的很差。在之后的一段時(shí)間里我比以前用心了許多，但仍然收效不大，我的心里郁悶極了，甚至有些垂頭喪氣了。
老師似乎也很不滿意我的學(xué)習(xí)狀況，有一天放學(xué)時(shí)老師對(duì)我說(shuō)：“武義翔，明天讓你媽媽來(lái)一下，我要跟她好好談?wù)�！”我的臉“騰的”一下全紅了，眼淚也“啪啪地”掉了下來(lái)，你要知道一個(gè)學(xué)生被老師叫家長(zhǎng)那是多么丟人的事�。�
第二天，媽媽來(lái)到了學(xué)校，我懷著忐忑的心情和媽媽一起走進(jìn)了老師的辦公室。還沒(méi)等老師說(shuō)話，媽媽就再次劈頭蓋臉對(duì)我吼了起來(lái)：“你要是不想上學(xué)，就別上了！”頓時(shí)，我的臉熱辣辣的，不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珠子一顆連著一顆砸在地板上。老師先勸住了生氣的媽媽，然后輕輕地問(wèn)我：“你讀過(guò)愛(ài)迪生的故事嗎？愛(ài)迪生有一次在火車上做實(shí)驗(yàn)，不小心發(fā)生了火災(zāi)，列車長(zhǎng)一巴掌把他的耳朵都打聾了，但他仍然不放棄自己的'理想，反而更加勤奮努力，最終成了世界上著的‘發(fā)明大王’。而你現(xiàn)在無(wú)非就是成績(jī)差點(diǎn)，就毫無(wú)斗志，這怎么能行呢？老師相信你，只要振作起來(lái)加倍去努力，你一定會(huì)很優(yōu)秀的�！�
聽(tīng)了老師的話，我頓時(shí)信心倍增。我擦干淚水用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)：“老師，媽媽，我今后一定會(huì)不讓您們失望的！”后來(lái)的日子里，我處處嚴(yán)格要求自己，勤奮努力著，終于在接著的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
是啊，學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到一些挫折，但正如歌中所寫(xiě)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”。只要勤奮努力，就一定會(huì)有所收獲。
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