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  • 曬曬我們班的小能人初中作文

    時間:2022-07-05 18:39:14 我要投稿

    曬曬我們班的小能人初中作文(通用52篇)

      在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼臅駮裎覀儼嗟男∧苋顺踔凶魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    曬曬我們班的小能人初中作文(通用52篇)

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇1

      在我們的這個班級里面,可是有著不少小能人哦!其中最令我佩服的就要數(shù)朗讀和畫畫的小能手孔令莎了。我的朗讀、畫畫雖然也不錯,但是和她比起來,那可就是“小巫見大巫”了。

      我班的孔令莎是一個非常活潑開朗、活力四射的女孩。她有著一頭有些卷的頭發(fā),在她那白里透紅的臉上有一雙小眼睛,而且閃射出智慧的光芒。

      她的聲音也非常動聽,就像小鳥的叫聲一樣清脆。聲音動聽的她朗讀非常棒,上個學期,她在強手如林的講比賽中,以一篇題為《愛心》的文章榮獲二等獎,在14名參賽選手中排名第六,將幾所名校的同學打敗,這成績多么來之不易啊!孔令莎不知為此付出了多少心血,念了又念,背了又背。

      孔令莎同學不僅朗讀好,而且畫畫也不錯,如果你要是看過她的畫,那么你一定會被她的畫功所折服。

      她畫的畫栩栩如生,我舉個例子說說吧:三個性格迥異的女生一起出現(xiàn)在畫紙上,第一個女孩的性格是活潑開朗的,從她高高扎起的馬尾辮、活力四射的學生裝、燦爛的笑容就可以體現(xiàn)出這個女孩的與眾不同;第二個女孩是一個害羞安靜的女孩,一件合身的長袖衫、一條緊身褲、一雙靴子,看書時認真的表情,抿嘴一笑時的清純,整齊披散著的黑發(fā),怎么看都透出淑女般的溫馨;第三個女孩看起來就屬于文雅的類型,因為淡紫色的連衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容,完完全全可以透出她的文雅。這下,大家應(yīng)該知道孔令莎的畫畫水平有多高超了吧? 孔令莎同學在我的眼里,就是我們班級里冉冉升起的一顆新星,也是我們班的活躍分子。她的成績雖然非常優(yōu)秀,但是她卻不是書呆子,而且她在班上人緣很好,大家都喜歡和她交往,因為她能給我們帶來快樂。

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇2

      說起小能人,嗨,我們班還真不少:運動場上的“體育明星”,舞臺上的“白馬王子”,學習上的“讀書之星”,講故事比賽中的“故事大王”,歌詠比賽中的“小百靈”……不扯遠了,我的好朋友朱笑言,就能稱的上是一位“書法小能人”。

      記得那年春節(jié)前夕,我和朱笑言一起參加了一個慰問孤老活動;顒幽翘,我們和學校的另一些同學一起來到社區(qū),一位老爺爺把我們帶到了一個房間里,那時一些初中生已經(jīng)在那里了。老爺爺說:“這次的活動是為孤老寫春聯(lián),你們中誰寫的毛筆字最漂亮?”我們你看看我,我看看你,沒有一個舉手,可朱笑言卻高高舉起了手,胸有成竹地說:“我練過書法,我來寫春聯(lián)!崩蠣敔斂戳丝此胄虐胍桑骸拔蚁冉o你一個考試,看看你的字合不合格。”說著,拿出了筆墨紙樣硯,讓他先寫一個字。朱笑言隨即寫了一個“春”字,這個字十分有力,老爺也見了,連聲稱贊:“寫得好,寫得好!現(xiàn)在的小孩不簡單!”朱笑言終于有了寫春聯(lián)的資格了。

      只見他有條不紊地鋪上紅紙,用木條壓好,再端起墨汁,往另一只小盤子里一倒。瞬間,帶著濃郁墨香的墨汁在白白的盤子中出現(xiàn)。接著,他取出毛筆,輕輕地蘸了蘸墨水,在盤子的邊上抹了幾下,他把毛筆移到紙上方,落下筆,瞧,他把手腕轉(zhuǎn)了幾下,奇了!一個漂亮的隸書體“梅”字出現(xiàn)在了紅紙上,不一會兒,他就沉浸在這由“筆、墨、紙、硯”組成的小天地里了,而后,他變成了一個“魔術(shù)師”,把手揮動幾下,“梅開春爛漫,竹報歲平安”幾個大字映入我們的眼簾。這十個大字蒼勁有力,入木三分,除了機構(gòu)上的一點缺陷外,其他的簡直能和王羲之媲美了!旁邊的同學情不自禁地鼓起掌來,老爺爺更是贊不絕口,連那邊的初中生都走過來看了,紛紛議論到:“我們都不如他啊!”

      另外,他經(jīng)常參加平江區(qū)、蘇州市的書法比賽,都取得了優(yōu)異的成績,為學校和班級爭了光。

      朱笑言真是我們班的“書法小能人”啊!我真希望他長大后能成為一位偉大的書法家。

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇3

      他,從頭到腳都還算完美,可是有一些不足,比如:他眼睛有點近視,耳朵有點大,臉有一點肥,手臂有點粗,肚子有些“小將軍”的派頭……講到這,我猜你們一定知道是誰了吧?沒錯!他就是我們班有“小將軍”派頭的林洪暄是也!

      他雖然滿身是肉,可還是有些“優(yōu)點”滴,比如他十分十分的喜歡自習和睡覺的!記得有一次上科學課時,他聽著聽著居然趴在科學書上睡了起來!(這也證明了他睡覺也要看書的“好習慣”)他睡的真熟!大概過了十多分鐘吧,連在他背上一直畫“地圖”的王豐同學他也渾然不知,真牛逼!過了好久,老師見快下課了,便說:“你們自習吧!”話音剛落,林洪暄就像吃了毒藥一樣噌的一下就“彈”了起來!把在他背上一直畫“地圖”的王豐同學嚇的從桌子上一直滾到了地上!

      不過最搞笑的還是上一次體育課上,要做立定跳遠,輪到他時,只見他手臂一擺,一扔,把自己“甩”了出去。這一跳對他來說以經(jīng)算“優(yōu)”了,可我想“由于他的姿勢不對,在老師那最多只能算個“憂””我想的竟然沒錯,老師果然叫他重跳。只見老師喊:“帶眼鏡的‘肥頭’!”林洪暄以為沒叫他,繼續(xù)往前走。“帶眼鏡的“肥頭”!”老師有點生氣了,喊到“帶眼鏡的“肥頭”!回來重跳!”這時林洪暄才反應(yīng)過來,不過他以為老師在罵他,不服氣的問:“干嘛!?”“叫你回來重跳!有意見嗎?”從此,林洪暄又多了一個新的外號“帶眼鏡的‘肥頭’”。

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇4

      一個矮小而又玲瓏的身軀,一頭每天都扎的多姿多彩的秀發(fā),幾只小巧的發(fā)飾配著她的黑發(fā),偶爾微風吹來,幾縷發(fā)絲飄逸在空中;黝黑的臉蛋上有著一對淡淡的眉;兩只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那顆顆閃耀的小星星;一只可愛的小鼻子和一生氣就會嘟起來的小嘴。她,總是穿著校服,但遠遠望去,也還是一個可愛的模樣。

      她多才多藝,不僅會拉二胡,還畫得一手好畫。記得有一個天氣睛朗,萬里無云的星期期六。我興高采烈地去鄒婧怡家玩。一到門口,我便聽到一陣凄涼而有優(yōu)美的二胡聲,我忍不住駐足聆聽,不知不覺中二胡聲停,但我還陶醉在這飄柔的音樂聲中。突然“汪!汪!汪汪!币魂嚬返慕新暟盐殷@醒。嚇我一跳,她家的狗有點兇,我小心翼翼慢慢移入鄒婧怡家里。只見,其他同學早已來到,圍著鄒婧怡或坐或站,寂靜無聲,連我進來都沒有察覺,同學們都還陶醉在鄒婧怡拉的二胡樂曲中,似乎還在等待她繼續(xù)拉下去。

      這時鄒婧怡看見了我,朝我招招手“你來了啊!自已找個位子坐啊!“

      ”鄒婧怡,沒有想到你會拉二胡啊,還拉的這么好,真歷害!”我一邊說一邊朝她豎起了大姆指,同學們也情不自禁跟著拍起手來,這一舉動,竟然讓她不好意思起來,手里拿著二胡掩著已是緋紅的臉。

      這個會拉二胡的小能人畫畫也很好,一次鄒婧怡邀請我星期六和她一起去學畫畫,我爽快的答應(yīng)了。當天我懷著興奮的心情和她去學畫。

      我是新來的,有點心虛的坐在教室的后面,而鄒婧怡則坐在第一排,全神貫注地聽老師講技巧和細節(jié),用心畫畫,細心修改;當老師巡視檢查到她的畫時,不禁表揚起她,并把她的畫拿給大家欣賞。我好奇地跑過去,這是一幅素描畫,她把物體的陰影,形狀,光線作用等都表現(xiàn)的淋漓盡致,我不禁打心底里佩服她!

      如果哪天你看見身邊有位矮小而又可愛的小姑娘,她就是小能人——鄒婧怡。

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇5

      你知道嗎?我讀五年級時第一學期的時候,班里就來了個“對手”,簡直就是“武林高手”。她是女的,姓潘,名叫意雯。她每次不管是語文、數(shù)學還是英語,都是全班五名內(nèi),最多也只是十名內(nèi)。你也許會驚訝,她英語是全班第一名,每次都是第一名。數(shù)學雖然她是“高手”,但有句話你聽過沒有?就是“強中自有強中手”,也就是說還有比他她更厲害的人,他是男的,叫黃煒。他可為“數(shù)學高手”,不只我們班,全級嘛?他排第二哦!想和他較量嗎?最好別去哦!介紹到這,我該談“正事”了。

      就拿五年級第二學期來說吧!第一次語文考試,我以為我考不及格,誰知道我竟然考了第一名,我以為我這樣就可以在班里炫耀一下了。兩、三分鐘后老師念,“潘意雯,90分。”我的臉色完全變了樣,因為我也是90分。唉,只差0.5分就贏她了,可惜呀可惜!

      最近數(shù)學老師要選數(shù)學的尖子生,我也被選中了,他也是。我一開始有好多不懂的題目。我去問他,他把試卷拿了出來,我看了一遍,你猜結(jié)果,完全正確!

      看了我的介紹,你想和他(她)較量嗎?

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇6

      要說我們班的能人可真不少,隨手一抓就是一大把,如:“畫家”衛(wèi)音英、“才女”張明艷、“巧手”侯思宇……真是數(shù)不勝數(shù)?山裉旖榻B的,是與“才女”有一拼的“才子”——李思堯。

      我們班牢記花木蘭同志的教誨:“誰說女子不如男。”在考試的前十強中,十有八九都是女性,所以說這位才子可謂是不同凡響,在男生中脫穎而出,名次基本在前三強轉(zhuǎn)悠,是男性同胞的驕傲。以下就是李才子眾多光輝事跡中的一條:

      一次數(shù)學課上我們正在做練習冊,一道題難住了全班所有人,我絞盡腦汁的冥思苦想,換了好幾種方法都無濟事。數(shù)學老師講的方法我們這時還不能理解,沒辦法,只好請教那位李先生了。我小聲叫道:“李思堯!”他沒聽見。第二聲:“李思堯!”他還沒反應(yīng),我敢肯定他這次是裝的。俗話說狗急了還要跳墻,何況是人!我改了稱呼,叫道:“才子!”這次雖聲音不大,但他一下子就轉(zhuǎn)過身來。唉,真是個“自戀狂”。自戀就自戀唄,讓我做會這道題才是最重要的。他隨即就告訴我解題方法,竟比數(shù)學老師的還要簡單。我回了聲謝謝,他在那邊開始自夸了:“本人是半個諸葛亮,人稱‘賽諸葛’或‘李半仙’,你若愿意,我可以收你為徒!蔽蚁,自戀狂本色大抵如此。

      我對這位才子有句貼切的形容:“古有風流才子唐伯虎,今有幽默小生李思堯!

      我們把的才子還行吧!

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇7

      說起我們班的小能人,可謂是數(shù)不勝數(shù)。在這濟濟人才中,最光彩奪目的還是他——譚遠浩。他身上綻放的光芒是那么耀眼,那么迷人。

      譚遠浩中等個子,濃濃的眉毛,大大的眼睛總是一閃一閃的,好像在思考著什么;一張能說會道的嘴巴似笑非笑。他的長相總給人一種莫名其妙的神秘感,但他平易近人,總是和班上的男生稱兄道弟。

      無論是在老師眼中,還是在同學心中里,譚遠浩都是一位當之無愧的“三好學生”。每位老師都那么器重他,那么喜愛他。當然,他也沒有讓老師們失望。譚遠浩的每項科目都是成績優(yōu)異,特別是數(shù)學,每次考試名列前茅都是司空見慣的事。他的思維很棒,什么難題在他眼前那可是小菜一碟,輕而易舉地就把它拿下。

      記得那一節(jié)數(shù)學課,老師又出了一道難題來刁難我們。這道題數(shù)字大,還很難找數(shù)量關(guān)系。這可把全班人難住了,都不知道從何下手。瞧,同學們有的呆呆地看著黑板,一語不發(fā);有的好像被這道題那無形的力量嚇到了,趴在桌子上,無奈的搖頭;還有的信心滿滿,好像絞盡腦汁也要把它解出來。譚遠浩呢?只見他拿著筆,看著黑板,正在冥思苦想。他一會兒皺起眉頭,一會兒又綻開笑容,一會兒在草稿本上畫畫寫寫,一會兒又咬住筆頭。幾分鐘過去了,只見他舒展眉頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著草稿本上的線段圖,豆粒大的汗珠從他額頭上滑落。突然,他奮筆疾書寫下了答案。

      結(jié)果,譚遠浩的答案竟然比老師的還要明朗,思路更明確,計算更簡便!連老師都情不自禁地對他豎起大拇指,嘖嘖贊嘆。

      怎么樣?聽了我的介紹,你是否也被譚遠浩身上的光彩吸引住了呢?

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇8

      我們班有一個小“能人”。她就是家喻戶曉的“百靈鳥”公主——王駿飛。她,長著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一個蒜頭鼻,一對柳葉眉,扎著一個烏黑的頭發(fā)。她的歌聲特別的動聽。誰聽了就會沉醉于其中。所以我特別地佩服她。

      記得有一次,是去上音樂課。記得當時我們學了一首歌名字叫小黃鸝鳥兒,老師先教了我們幾遍,然后看我們整體唱得不錯。就問:“誰會唱這首歌?”同學們聽了以后,教室里立即變得鴉雀無聲。這時,王駿飛自告奮勇的舉起手來。老是看別人都沒有舉手,就說:“好吧,那就你來唱吧!”接著就娓娓動聽的唱了起來:“小黃鸝鳥兒啊,你可知道啊?遼闊的草原美如畫。"“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課啦!我仿佛還沉浸在其中,呆呆地從那里坐著。幸虧是同桌提醒我一下,要不然我還以為沒下課吶!她的歌聲簡直太動聽了,像一只活潑可愛的“百靈鳥”。簡直太像了。只要每到音樂課,都會時不時看見她的身影。這就是人稱“百靈鳥”公主的王駿飛。一個能歌善舞、多才多藝、活潑開朗的小公主。

      真不愧稱“百靈鳥”啊!你們了解這個小公主了嗎?“百靈鳥”公主,只要一聽她這個歌聲,再多的煩惱也被她干的無影無蹤啦!真的!

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇9

      說起我們班的小能人,可謂是數(shù)不勝數(shù)。在這濟濟人才中,最光彩奪目的是她——小秦同學。她身上綻放的光芒是那么耀眼,那么迷人。

      小秦光亮細碎的鬢發(fā)整整齊齊地貼在頭上,淡淡的雙眉彎在那一雙智慧的眼睛上,衣襟上還盤著一個蝴蝶花扣。

      小秦從來沒讓老師失望過,無論是在老師的眼中,還是同學們的眼中,都是一位當之無愧的“三好學生”。小秦的每科成績都很優(yōu)異,特別是數(shù)學。每次考試名列前茅都是司空見慣的事。她的思維很好,什么難題在她眼前都是小菜一碟,輕而易舉地就能把它拿下。

      記得那一節(jié)數(shù)學課,老師又出了一道難題來刁難我們。這道題數(shù)字大,而且數(shù)量關(guān)系也不容易找到。這可把全班的人給難住了,好像有一只大老虎死死攔住你,不給你通過這條“路”,大家都不知如何下手。瞧!同學們有的呆呆地望著黑板,一語不發(fā);有的好像被這道題那無形的力量嚇倒了,無力地趴在桌子上,無奈的搖頭;還有的信心滿滿,好像絞盡腦汁也要把它解出來。

      而她呢!只見她拿著筆,看著黑板,正在冥思苦想。她一會兒皺起眉頭,一會兒又綻開笑容,一會兒在草稿本上畫畫寫寫,一會兒又咬住筆頭。幾分鐘過去了,只見她舒展眉頭,目不轉(zhuǎn)晴地盯著草稿本上的線段圖,豆粒大的汗珠從她額頭上滑落。突然,她奮筆疾書寫下了答案。結(jié)果,她的答案竟然比老師的還要明朗、思路更明確、計算更簡便,連老師都情不自禁為她鼓掌、嘖嘖贊嘆。

      她不愧是一個小能人!

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇10

      我們班有一個十八般武藝樣樣精通的小能人。她成績好,體育好,還多才多藝。在年段中也很有名,她就是趙一凡,一個聰明、勇敢的女孩。

      一凡的成績在班里是數(shù)一數(shù)二的,她的學習態(tài)度也十分認真,每天回家完成作業(yè)后,還要看課外書。廣闊的知識面成了她寫作文的最大幫手。一凡的文章每次都能讓我入迷,精彩的描寫和生動的語言仿佛把我?guī)У搅爽F(xiàn)場。掌控著我的喜怒哀樂?吹絼忧樘,甚至令我落下幾滴淚珠,她的文章每一次都讓我意猶未盡,同時,也無限期待下一次的佳作。

      一凡不但文章寫得好,體力也是一等一的棒,我本來還不相信就一凡這瘦弱的小身板,體力能好到哪去。直到那次和她一起去登山,我才知道什么叫“人不可貌相”那天我們登的山是一座野山,十分陡峭,還下了雨。山是一座連著一座連綿不斷的,這很有挑戰(zhàn)性,但真的超級難爬!一開始我們都精神抖擻,跑跑跳跳玩得不亦樂乎?墒窃降胶竺,我越受不了!腿又酸又痛,像是被膠水粘在地上了似的,怎么都走不動了。坐在地上大口喘氣,汗水把衣服都濕透了,再看一凡依舊蹦蹦跳跳的,還要去攀巖呢。我可嚇了一大跳。這里沒有安全繩,沒有護甲,甚至連一副手套都沒有!這怎么爬?多危險啊,還沒等我叫住一凡她就已經(jīng)在往上爬了。用手抓住突出的石塊,腳踏著凹進去的地方,一蹬就上去了?粗环苍谑谏巷w快地攀爬著,就像走路一樣輕松,不一會兒就到了頂上。只剩我在下面目瞪口呆,呆若木雞,一凡不光體育好,膽子居然也這么大,我真是自嘆不如!

      一凡還有很多很棒的地方,如果全部說完,怕是要用上個三天三夜。雖然她名叫一凡,可卻一點都不平凡呢!

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇11

      在我們五9班有許多多才多藝的小能人,其中我最佩服的,是楊昕蕊的畫畫“神功”了!

      四年級的時候我就有機會一睹她畫畫的功底。

      一次午休,楊昕蕊拿出畫本準備畫畫,只見她右手緊握鉛筆,在畫本上“刷刷”幾下就繪出了美麗的輪廓,緊接著楊昕蕊對輪廓還不滿意,用修長的手指拿起橡皮在輪廓上修修改改,再用手指在紙上擦抹著,手上被鉛涂的烏黑也全然不顧,只是埋下頭畫畫。

      不一會兒,一幅栩栩如生的山水畫就誕生了,高山錯落有致,小橋流水仿佛令人進入了古時,兩邊的花兒爭奇斗艷,似乎令人都聞到了花香。

      楊昕蕊不僅會畫景,還會畫漫畫。

      一次美術(shù)課,她提前畫完了,閑的無趣,便從書包里拿出一張紙開始畫漫畫。楊昕蕊頭微微向右側(cè),左手扶著下巴思索了一會兒便開始了。她拿出直尺,在紙上畫了幾條線,就手緊握著鉛筆,在線內(nèi)輕輕的描出一個女孩的臉,然后用橡皮擦去上半部分,畫上頭發(fā)……好不容易把第一格里的圖畫完后,又在人物的身邊勾了一個圓圈在里面用她清秀的字來配文?蓷钚救锼坪踹不滿意,又拿起橡皮開始修改,雖然還未完成,但在我們看來卻是出神入化的,就連飄著一絲發(fā)絲都畫出來啦,仿佛就在我眼前一般。

      楊欣蕊畫畫功夫在班上可是數(shù)一數(shù)二的,素描,水粉畫……她都會,只要是出自于他手上的畫,別人看了都贊不絕口。而且還得過許多獎呢,可真不愧是我們班的畫畫小達人呀!

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇12

      我們班有個足球隊員,一腳球就可以踢兩到三米高,墊球可以有好幾分鐘呢,腳能把球控制得穩(wěn)穩(wěn)的,而且足球場上踢球技巧又高,所以我們叫他足球小將。

      有一次足球比賽,有幸跟他是同一組的,為了不使球被對方搶走,還時不時的來個三百六十度大轉(zhuǎn)彎,只見他巧妙地躲過一個又一個對手,眼看他難以躲開防守,用眼掃了我一下,我就知道要把球傳給我,我機智地閃過對手,穩(wěn)穩(wěn)地把球接住,我也學丁圣寧左腳傳右腳,這樣,我傳給另外我們組球員,丁圣寧眼睛始終盯著球的方向,他意外是個好機會沒等對方球員反應(yīng)過來,就把球往球門方向踢去,不幸被守門員給截住了。

      這時他似乎冷靜下來了,站在一邊我看見他臉上的汗水不住地往下流,他望著球,好像在思考,接下來該怎么進球。只是一會兒的功夫,他好像突然有了信心,飛快地把球從對方腳下劫了過來,飛速地向球門帶去,“不好!對方守門員也出來了!”我暗暗喊道,那可是個狠角色啊,他該怎么辦呢?他早有預備,往后退了幾步,又迅速地王右邊帶球過來,看他體力消耗大,我果斷把球從他身邊接住,我也跟著帶球向前沖,躲過了守門員,又把球傳給了他,他看準時機,一腳射門,球進啦——

      “進球了,進球了!”我們大聲地喊了起來,我和他的配合,一起進了一個球,是多么歡樂!

      這就是我們一個沉著冷靜的足球小將,為我們班贏得許多比分,是我們的小小英雄呢!

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇13

      說起我們班的小能人,那可就多了,有閱讀能人,有表演能人,有體育能人,有禮儀能人?

      我先給你介紹一下我們班的閱讀能人——費清然,他十分喜愛看書,下課也看書,有時候中午有中午作業(yè),他也看書,那作業(yè)呢?留到下午再寫。有一次都上課了,他還在看書,老師敲了一下他的頭,他沒反應(yīng),看來他已近沉浸在書中了,然后他的同飯桌對他大吼一聲:“上課啦!”他才反應(yīng)過來說;“什么時候上課的?”他看看我們,又看看老師,才知道上課了,他還被評過書香家庭呢!他看書也很快,簡直就是一目十行。他的閱讀能力強吧!

      接著我給你介紹我們班的表演能人——孫天堯,她的歌聲是我們學校數(shù)一數(shù)二的,那是因為她的嗓子好,雖然她沒有學過舞蹈,但他舞蹈跳的也不錯,在學校常常表演歌舞表演他的歌舞表演會是一個人聽入迷,那就是我們班的閱讀能人——費清然,他的表演能力不錯吧,她還當過我們的音樂小老師呢!

      然后來講我們班的體育能人——張家輝。他的體育不錯,他上過跆拳道,可是上了一段時間就不上了,我也不知道她為什么不學了,他較胖,他的跑步速度比我和于杰慢一些,但也蠻厲害的了,在體育項目中,他最喜歡踢足球了,他踢足球踢得非常好,比我們班所有人踢得都好,只要踢足球在張家輝那一隊的,那你就走運了,保證你們每局都勝。這就是我們班的體育能人——張家輝。

      最后來講我們班的禮儀能人——胡兆宇,胡兆宇是我們班的成績不太好的學生,但他禮儀做得很到位:早上進校門和校門口的老師打招呼,他只要在學校,一碰見老師就會打招呼,嘴巴特甜,但有的老師喜歡他有的老師卻不喜歡他呢?

      這就是我們班的小能人,你們呢?我很期待哦!

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇14

      長長的睫毛,大大的眼睛,成日打扮的像小公主一樣,很惹人喜歡,這就是我們班的小能人——小楊。

      小楊的音樂很好。有一次上音樂課,老師讓我們邊做動作便唱一首不是很熟悉的歌,可我們總是一唱歌就忘了做動作,一做動作就忘了唱歌,老師還氣地說:“五年級四班的同學智商都很低!边@時,大家一片不滿聲,老師又說:“那我請一位同學上來做!笨墒菦]有人敢上來,這時,著急的小楊上來了,它不但唱的聲音委婉動人,而且動作也沒有做錯,老師和我們看的目瞪口呆,都不由得贊不絕口。小楊不但音樂出色,他在英語方面做的也很棒。有一次上英語課,老師提了一個問題,我本來英語就不大好,這又是聽得一頭霧水,這時小楊舉起手來了,她回答得流利清晰,讓人一聽就會,連老師都不由得給她豎起大拇指。

      這是我們班的小能人,她是我最大的奮斗目標。

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇15

      今天,考試成績下來了,我最佩服數(shù)學、語文和英語都考100分的那位,他就是大名鼎鼎的高楚涵同學。

      他頭發(fā)短短的,像個小和尚。他有一雙鐮刀眉,每當眨眼睛的時候,看起來仿佛就像在收割麥子呢!他還有高高的鼻子,大大的嘴巴。我從他的下巴往上看,哇,鼻孔好大呀!回家后,我問老爸為什么高楚涵的鼻孔那么大,老爸說:“鼻孔大的馬兒跑得快……”我知道了,高楚涵因為跑得快,所以鼻孔才那么大。老爸評語:“這……”

      雖然高楚涵鼻孔大,看起來有點萌萌噠,但是高楚涵很聰明呢!他是我們班人人嘴里稱贊的小能人!有一次,我被一道數(shù)學題難倒了,我本來想問高楚涵的,可是我又怕他嘲笑我。怎么辦?我的小心臟像打鼓似的咚咚直響。高楚涵仿佛看出了我的心思,大步流星地走過來,對我說:“是不是這道題不會。磕愀阄艺f嘛!”他把自己的思路說了一遍,我才知道這道題原來這么簡單!

      這就是我的好朋友高楚涵,他也是我們班的小能人!

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇16

      在我們班里有許多小能人,有“閱讀小能人”、有“禮儀小能人”、有“體育小能人”……

      我想推薦的“閱讀小能人”就是我的好朋友關(guān)鈺淼,她是眾所周知的“讀書王”。無論是在圖書館,還是在什么地方,她都能不被打擾的讀書。今天我和她一起補課,我去的時候,她在讀一本很厚的書,怪不得她能當班長。

      禮儀小能人嘛,肯定非我們班以前的李金龍莫屬了。李金龍以前不管見到自己班的老師還是別的班的老師,他都非常有禮貌,有一次四年二班的周老師來到我們班,還表揚了李金龍,說他十分有禮貌,每次見到她都說周老師好。

      體育小能人,我想不用我說,大家也應(yīng)該知道我要推薦誰了吧?對,就是我們班的體育委員張銘軒,他中等個頭,健壯的身體,因為他天天做運動,所以他戾氣十足。有一次他獨自一個人幫馬老師搬一個大桌子,馬老師問張明軒沉不沉,他還說不沉。

      大家認為我的推薦合適嗎?

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇17

      我們班里有許許多多的小能人,其中令我最敬佩的是我們班的“英語金牌”陳志遠。

      他長著一頭黑黝黝的短發(fā),眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,臉上時不時就會洋溢著俏皮的笑容。

      他的英語十分好,這也少不了他平時在學校的百般努力。在班里的時候,他經(jīng)常拿出英語書本在座位上拼背單詞。其他同學下課時都是盡情玩耍,而他的眼里卻從來只有學習,總是在教室里的小角落默默背著英語單詞。盡管別人笑他是“書呆子”,他也從不在乎別人的眼光。

      他不但在學校這么努力,而且在家也絲毫沒有松懈自己的學習態(tài)度。

      有一次,他邀我去他的生日聚會,我答應(yīng)了。在去他家的路上,我發(fā)現(xiàn)他家的路程很遠,可以想象他每天要多早起床去學校呀,而他居然還一直是班上第一個早到的同學。

      剛到他家,我并沒有看到他的身影,我便詢問他媽媽他的去處。不料阿姨笑著回答我說:“他就在那個房間,你去看看他吧!闭f著,指了指一個房間。輕輕推開門,我看見他在書桌上專心致志地寫英語作業(yè),他一會眉頭緊鎖,像是在思考問題;一會表情輕松,好像看到了簡單的題,嘴角露出一絲微笑。那專心勁,真讓我不想去打擾他。我不禁小聲感嘆:“世上無難事,只怕有心人!苯K于,他寫完了,看到我在門口,有些奇怪,我笑著問他:“今天是你生日,怎么還做英語作業(yè)?”他恍然大悟,叫道:“對哦,我都忘記是我生日了,我還邀請了你們來做客!”“你什么時候來的,我都不知道!笨上攵麆倓傆卸嗝凑J真,真是“兩耳不聞窗外事”。

      當然,努力總有收獲,功夫不負有心人。

      期末英語考試,班里人人忐忑不安,像一只受驚的小白兔。只有他不一樣,他一臉從容的表情,自信滿滿,還說:“我一定考第一名!”公布成績時,他果不其然考了全班第一名。

      這就是我們班的英語金牌——陳志遠,我要學習他勤奮好學的精神。我也希望他的成績能更上一層樓!

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇18

      在我們的班,有許許多多的“小能人”。有“小繪畫家”薛依涵、“歌唱家”李藝琳、“鋼琴音樂家”劉煒迪……令我印象深刻的還是“閱讀小達人”周雨涵。

      她長著一張瓜子臉,一雙大而黑亮的眼睛,戴著一副深紫色的眼鏡。她平時很外向,很愛交流。她也很謙虛,每當別人夸獎她時,她的臉就像熟透了的紅蘋果一樣,慢慢地低下頭。

      記得有一次,課間休息時間,她正在看一本關(guān)于《哈利·波特與混血王子》的書。只見她一拿到愛如珍寶的書,就如饑似渴地看了起來。教室里嘈雜聲,她全然不知。她那副認真的表情就像一位正在探索奧秘的考古學家,恨不得要鉆到書里去,探個究竟。她有時露出一絲微笑,好像弄清楚了其中的秘密;有時緊皺眉頭,還轉(zhuǎn)過身來,疑惑地問:“呂子萱,你看他為什么……”;有時哈哈大笑,好像被情節(jié)深深吸引住了。

      記得還有一次,我們中午去吃午飯,我喊了四五次,最后她才慢吞吞地答應(yīng)了一聲“哦”。哎,這個書蟲。】磿吹梦顼埗疾幌氤粤。

      她獲獎的證書數(shù)不勝數(shù)。印象最深刻的還是那張學校頒發(fā)的“閱讀之星”獎狀。

      這就是我們班的“閱讀小達人”——周雨涵。

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇19

      說起我們班的小能人那是不勝枚舉了。有“書法小能人”呂子萱、有“科普小能人”吳卓軒、有“閱讀小能人”聶靜璇……其中,讓我猶言在耳的是我們班的“英語小能人”殷璽程了。

      她有一個鵝蛋臉,一雙水汪汪的大眼睛和一個小巧玲瓏的櫻桃嘴,整體看,就像一個可愛的小精靈。

      記得有一次,我們班的班主任在發(fā)英語試卷,同學們都忐忑不安,生怕自己考不好,一會兒有同學眉飛色舞,一會兒有同學吞聲忍淚,甚至有同學悲痛欲絕。就在這時,“殷璽程100分!边@不輕也不響的的聲音卻穿透了每一位同學的耳朵里,他們用羨慕嫉妒的眼光望著她,她拿著卷子,意味深長地說:“不能只因為一張卷子就得意忘形,我還要繼續(xù)努力,爭取再次獲得好成績!

      記得還有一次,我和她出去散步,看到了一位外國友人,我想和他打招呼,可是心里卻很膽小,而她勇敢地站出來和外國友人打招呼,而且還說得非常流利。

      這就是我們班的“英語小能人”殷璽程。我愿意在所有人的面前給她頒發(fā)一枚“英語能人章”。

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇20

      說到我們班的小能人,第一個想到的就是我們班的——他。

      說他有什么本領(lǐng)?那當然要從信息技術(shù)說起了。他是學校編程隊的隊員,也是學校機器人社團的一員。他也因編程和機器人獲得了許多獎項,如“青少年編程大賽”“少兒機器人創(chuàng)新大賽”等獎項。

      有一次,在信息課上,老師讓我們用Stach做一個編程,同學們面面相覷,誰也不知道怎么做。只有他,突然喊道:“老師,我做完了!”同學們都非常驚訝,心想:這么難的編程,他是怎么做出來的呢?老師把他的電腦轉(zhuǎn)播到我們的電腦,只見一排準確無誤的模塊兒呈現(xiàn)在我們眼前,而且他還給我們一一講解出來,讓我們無不佩服他那高超的編程技術(shù)。

      幾年來,經(jīng)過了無數(shù)次的認真練習和不懈努力,他終于奪得了老師對他的夸贊和同學們對他的敬佩,成為了全校最有名的編程隊員。

      不僅如此,他的學習成績也總是名列前茅。但他唯一需要加強的地方,是他的書寫。以前每次的作業(yè)他只求快,每次考試也都會被扣書寫分。后來,也是他默默地一次次的練習,讓他的書寫水平有了很大的提高,因此也受到了老師們的表揚。

      他是我們班的小能人,也是我的好榜樣,他的每次努力地練習都值得我學習。

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇21

      我們班的班長韋岱沛,可是個公認的小能人。他的書寫、繪畫都是一流的。

      韋岱沛和我都是繪畫班的,但他的繪畫能力比我好多了。

      一次,老師教我們畫一張顏料畫,題目是《海底世界》,要拿去交,學校還要評獎呢。我絞盡腦汁[注: 費盡腦筋。]也想不出該畫什么,就去“參考”一下他的畫。我偷偷摸摸[注: 形容瞞著別人做事,不敢讓別人知道。]的去瞟了一眼。oh,mygod!他畫的太好了吧!只見畫上畫著一只海豚和一條大尾魚,身著白大褂,頭戴有紅十字的白帽子,惟妙惟肖[注: 描寫或模仿的非常逼真。],逼真極了。它們正抬著一只口吐白沫的大海龜,旁邊的水草碧綠碧綠的,漂亮極了,只是還沒有上色。我簡直不敢想象這張畫上色后是何等的美麗。

      后來,他真的得了一等獎,看得我是羨慕嫉妒恨啊!

      韋岱沛的書寫也不賴。也是那次,他寫了一張硬筆字交上去,一樣得了一等獎,我恨自己寫不了一手好字!

      這就是我們班的小能人,你覺得呢?

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇22

      我們班的小能人有很多,“小畫家”張伯鍵,“數(shù)學小天才”王?杰,“運動健將”徐臆涵……可讓我最欣賞的還是“書法家”和“學習達人”周秋璇。

      她長著一張瓜子臉,笑起來的時候有一個小酒窩,可愛極了,一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛仿佛會說話,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,櫻桃般的小嘴巴,能說會道。

      剛上四年級的時候,每次測試,不管是哪個科目,她都能取得好成績,記得有一次期中語文考試,老師安排好位置,發(fā)完試卷同學們便開始答題。一開始,題目還很簡單,我很快就做出來了,可后面的題就越來越難了,可把我難住了,我抓耳撓腮,還是解答不出來,再看看周秋璇,一臉的輕松,一副胸有成竹的樣子。過了幾天,成績出來了,老師宣布成績的時候,我就緊張得不得了,心里就像十五只吊桶打水——七上八下,她卻滿滿的自信。果然不出所料,她又是名列前茅,而我卻落下了一大段。

      我們還一起參加了學校的硬筆書法社團,一樣的老師,一樣的學習,而她的字就是寫得比我的好看,還常被老師拿來給我們做示范,我就想,她的好成績不是輕松得來的,一定是付出了比我們多幾倍的努力換來的,我就下定決心,以后要像她好好學習,努力取得更好的成績。

      這就是我們班的“小書法家”和“學習達人”——周秋璇。

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇23

      他長得瘦瘦的,鼻子低低的,上面壓了一副酷似沉重的大眼鏡。他嘴巴大大的,牙齒白白的,一笑就露出六顆以上牙齒。他的頭發(fā)長長的,好像很久沒有梳理過了,前面的頭發(fā)竟遮住了眉毛。他就是最聰明又常常令我恐怖的魔方高手——李珂求。

      不久前,魔方社團在班里成立了,火熱度異常高,其中就是那個從未讓我真正看過他一眼的李珂求。團里,魔方天才在不斷的出現(xiàn),大家都在如火如荼的學習、練習?伤麉s一直沒被安排學習,仿佛大家都已經(jīng)把他給遺忘了。可是,一次偶然的機遇,我發(fā)現(xiàn)他竟然自己在自學,而且已經(jīng)有了相當?shù)某煽,拼魔方的速度并不亞于我們這些有老師指導的學生。于是,身為魔方社團建立者的我,決定親自指導這個“愛學習的學生”。當我親自教他的那一段時間,我真正的開始發(fā)現(xiàn),他是那樣地聰明過人。很多難記的公式他總是一聽就能記住,許多難以理解的關(guān)鍵拼法,我總是剛說了個開頭他就已經(jīng)領(lǐng)會了下面的步驟。他的學習速度和能力真是讓我瞠目結(jié)舌。

      也就是一個禮拜的時間的光陰,他拼魔方的速度在不斷地提高,在團里過五關(guān)斬六將,超過了一個又一個要比他早學很長時間的學生,面對著他不斷地挑戰(zhàn),不少團里的“魔方宗師”紛紛敗下陣來。

      那一天終于到來了,那個曾經(jīng)被我冷落的人終于站在我的面前——他來找我單挑。在裁判一聲令下以后,兩只被完全打亂的魔方在我們兩個的手中上下轉(zhuǎn)動,周圍靜的嚇人,只聽到“咔嚓咔嚓”的魔方轉(zhuǎn)動的聲音,每個人都屏住了呼吸,眼睛緊緊地盯住我們兩個的雙手。大家都想知道,這場比賽究竟誰能夠勝出。

      結(jié)果沒有令我感到吃驚,他光明正大地贏了我。我的心里不禁對他產(chǎn)生了濃濃的敬佩!哦,后生可畏,后生可畏。

      還有每次數(shù)學課,幾乎都要成了他的王國。課上他思維敏捷,一些大家都要絞盡腦汁去思考的難題,到他那卻總能夠迎刃而解,并且它還活學活用,給他一個難題,他總能快速地給出兩種以上的解決方法。

      怎么樣?我身邊的這個好小子真的是令我又羨慕又恐怖。同時,他也是我們班最聰明的小能人。聽了我的描述,你是不是認為他很聰明?

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇24

      這個人,頭披短發(fā),目光炯炯,眉清目秀,鼻梁高高突起,一雙眼睛深深地陷在眼窩里,嘴上常常掛著著甜甜的笑容。你可別看她滿臉笑容,一副若無其事的樣子,告訴你,她的作文水平可是一流的呀。東盟,“珍惜資源崇尚節(jié)約”,誦經(jīng)作文等許許多多的征文她每次都投稿,每次都獲獎,家里墻上的征文獎狀都貼滿墻,什么,你不信,唉,讓我慢慢給你講講:

      話說當年老師拿著東盟作文的征文啟事,要讓幾個寫作好的同學來寫并投稿。她當然在里頭啦。那時的稿文要得那個那個地急呀,中午才剛布置下午馬上要交。她一放學就就奮不顧身地沖回家,喝了一口水,就關(guān)上門,扒在書桌上認認真真,全神貫注的寫。她心想:一定要快不然下午交不了差。想到這兒,她的手不由得快了許多。到了下午,她自信地拿出了她那VeryGood的作文,恭敬的交給老師。

      沒料到她的作文竟得了一等獎,并永遠地留在了韋老師的“精品作文集”當中。我們個個沖上去為她祝賀,可她卻說:“天外有天,人外有人,這點破玩意兒又算得什么。有許許多多的人拿的獎比我還多出幾萬倍,他們都那么謙虛,我又能驕傲到哪去?”話雖這么說,可在我們眼里已是非常了不起的了。

      就在上個月,她又作為我們?nèi)5拇砣嶒灨咧兄v故事,并把我們也“帶”上。而且還獲得了一個二等獎。

      最近,她又寫了對于“珍惜資源,崇尚節(jié)約”的征文。不僅投了許多篇上去,而且還獲得了區(qū)級一等獎,牛吧!

      怎樣,相信了吧,我們班的這個人就是個“怪胎”,而且還是一個好“胎”。我們老師說,她的寫作水平可以達到高中生的水平,甚至還要高。嘿嘿嘿……哇,(目瞪口呆地),厲害厲害I服了you。嘿,俺們班的人就是與眾不同,信了吧?信了。服了吧?服了。想知道她究竟是誰?當然想啦。她就是大名鼎鼎的頂級作文大師就是――我們班的小王王。

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇25

      要說我們班的小能人,那可真不少!有體育能人郭子豪,歷史大王楊博誠,數(shù)學高手劉浩宇……而我要寫的是既畫得好又寫得好的張佳琪。

      張佳琪又瘦又矮,眉毛稀疏,一雙小眼睛里閃著光,平時總愛穿橙色的外套,黑色的褲子。

      他的畫畫技術(shù)非常得高。記得美術(shù)老師讓我們畫人物,我畫了一會兒,轉(zhuǎn)過頭看了看張佳琪,只見他有時工筆細描,把人物的每一個部位都一絲不茍地畫下來;有時又揮筆速寫,把人物的動態(tài)很快地畫下來。最后,展現(xiàn)在我們眼前的就是一幅杰作。

      他自信滿滿地把畫拿到老師跟前。老師大加贊賞:“嗯!畫得非常好!”“同學們,你們都來看一看這位同學的畫!崩蠋熍e起畫說道。同學們一看都驚呆了!有的張大了嘴巴,有的瞪大了眼睛,“畫得真是太好了!”同學們都贊不絕口。

      他不但畫得好,字也寫得特別漂亮。

      老師每次讓我們練字的時候,他總是靜靜地坐在那兒寫,不受任何事情的干擾。他多次被老師叫去參加書法比賽并被評為“小小書法家”,連黑板報設(shè)計工作也有他的一份。

      怎么樣?張佳琪稱得上我們班的小能人了吧!我要向他學習!

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇26

      咱們班可不尋常了,就因為有一個“能”人。

      “咦?你敢罵我?”“罵你怎么啦?”“你打我不成?”“你打呀!”你問我班里哪來這么多不和諧的聲音呢?當然就是“機槍嘴”干的。班里人怕他,因為他說話特快,沒有任何機槍比得上他,容易使人心煩意亂,因為說話快,別人根本揪不出空隙說“!。就算他在做題,大家也躲得很遠,他要是做錯題,沒人敢說,因為沒人想與他打“舌戰(zhàn)”,一戰(zhàn)便不可停,因為沒人誰能在“舌戰(zhàn)”中說清楚半個“!弊。他可真能說!

      大家肯定知道機槍光有射速,不持久也不行,所以,“機槍嘴”也叫“永動機”,一說話就如江水滔滔不絕,永遠停不下來。他說過話的課堂,一定會拖堂好久,因為他總是會在課上說瞎話,影響進度。

      盡管他說得多,但他對于朋友的秘密絕對守口如瓶,不會泄露出去,是“拉鏈嘴”。可一旦有仇人跟他說悄悄話,“拉鏈”立即拉開,又在班里玩機槍了。

      獲得這三個稱號的就是小羅同學,能與這么有趣的人做朋友,我很高興。

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇27

      他,小小的眼睛下面有一只尖尖的鼻子,鼻子上面架著一副小巧玲瓏的眼鏡,一張能說會道的嘴巴襯托在鼻子下面,整個五官看起來斯文有加,這就是我們班里的小能人――小明。

      先說說小明的數(shù)學吧。小明的數(shù)學成績在竟爭激烈的四年級里每次都奪得全年級第一這個“兵家必爭之寶座”,更讓人難以想象的是,小明的分數(shù)競?cè)幻看味急鹊诙嗍畮追帜兀∑孥E吧。

      再說說他的語文吧。他的作文簡直達到了登峰造極的地步了,不但用詞優(yōu)美,而且文筆流暢,特別是作文的構(gòu)思上更是引人入勝,讓人嘆為觀止。我們在作文上從不打滿分的陳老師,讀了他寫的作文,竟感動得熱淚盈眶,激動地連聲叫好,居然給他打了滿分,這個結(jié)果轟動了我們班里每一個人。在作文課上,他的作文每次必當范文來念。

      小明的英語就更不用說了,竟然在全國的少兒英語大賽中戰(zhàn)勝了那些大哥哥、大姐姐,脫穎而出,獲得了第一。

      小明的“奇才奇能”,讓我佩服得五體投地,老天,什么時候我才能有他聰明才智的三分之一呀!小能人,你是我心中的太陽!

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇28

      大家班級的小能人多如繁星,在其中我覺得最能的是他。

      基本上全部的體育競賽對他而言全是小意思,他樣樣精通。比如做倒立姿勢,看起來簡易?墒墙^大多數(shù)的同學們是做不到的。他不但用力,也要維持身體的均衡,只靠有勁是不行的。其他同學并不是豎不上來,便是豎過度了,倒在了地面上。

      他慢跑太快,就像風,被稱作飛毛腿,確實不可以想像他在一瞬間暴發(fā)這般強勁驅(qū)動力。在上屆運動會獲得了冠軍。比賽開始了,裁判員一聲令下,他馬上沖了出去,他跑在運動場上,如同無窮的草原上像脫韁之馬在奔跑。一千米是緊緊圍繞著體育場跑四圈,在第三圈時,他的速率減慢一點,或許是很累,但他依然堅持不懈,還張口呼吸喘氣,背后的同學們從他身旁超出去,他發(fā)覺被別人捷足先登,他立刻傳出全身上下的驅(qū)動力,像一道閃動的光輝,又像只離弦的箭。同學們在呼喊,助威,給他們給油。在最后一刻,他是第一個沖過終點站,變成一千米慢跑冠軍,忽然當場雷鳴般的掌聲響起、歡呼聲。

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇29

      她的個子是我們班女生中最高的。她有一雙大大的眼睛,炯炯有神。一條高高的馬尾辮,走起路來一晃一晃的,好看極了。她有時穿一條特酷的牛仔褲,有時穿一條合身的裙子,打扮得像一位公主。別看打扮得像一位公主,她并沒有公主的嬌氣,相反,她是我們班的小能人,誰提起她都贊不絕口。

      要說起這小能人的本事,那當然得從數(shù)學開始了。有一天,數(shù)學老師出了一道應(yīng)用題,只有一個已知條件。這可把同學們難住了。全班鴉雀無聲,你看看我,我望望你。突然,她把手舉起來了。老師叫她回答,她從容地站起來,流利地說出題目的算式。老師一聽,笑著說:“是正確的,能否再簡單一些,用簡便方法列式!贝蠹衣犃艘汇,又絞盡腦汁去想,可還是不見“柳暗花明”。過了一會,她又一次高高地舉起了手,全班四十多雙眼睛都望著她。她還是胸有成竹地站起來,說出了自己的想法和算式。這次比上次要簡便得多。老師好像故意為難她,說:“你再想想,還可以去掉一個算式!比嗤瑢W都呆了!斑要簡便?”一個同學脫口而出。老師點點頭。過了一會兒,她再一次站起來說出了算式。老師滿意地點點頭,說:“嗯!想的不錯。同學們,如果每個同學都像她一樣肯動腦筋,何愁我們班的數(shù)學成績趕不上別的班級呢?”同學們都點點頭,用敬佩的目光看著她。她臉一紅,吐吐舌頭,謙虛地笑了。

      她各個方面都出類拔萃,同學們都打心眼里佩服她。當同學們向她請教其中的秘訣時,她眨著炯炯有神的大眼睛,笑了笑說:“功夫不負有心人。只要我們有信心和決心,肯動腦筋,做什么事都能成功!”

      說了半天,你還不知道這小能人是誰吧?她就是我們班的海思涵呀!

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇30

      說起小能人我們班可多啦!有繪畫能手唐菁,體育健將張伽偉,勞動達人宋紫毫,數(shù)學天才鄭義寒,小書法家胡浩林,但是班長張可銳卻是讓我最佩服的。為什么呢?讓我們來一探究竟吧。

      她有一雙烏溜溜的眼睛,鑲嵌在圓圓的臉蛋上,頭發(fā)上梳著兩條像蜻蜓一樣的小翅膀,走起路來上下飛舞著很可愛,別看她看起來那么可愛,她對工作可負責了,要是你不聽話,她就會用一雙會說話的眼睛盯著你,直到你聽話為止。

      就說今天上課吧!“叮鈴鈴!鄙险n了,同學們紛紛跑回教室里,有的在和同桌交流這節(jié)是什么課,有的轉(zhuǎn)過去在和后面的同學說話,還有的在嬉笑打鬧,教室里鬧得不可開交,只見張可銳大步地走到講臺上,拿起書本拍打了兩下桌子,響亮地說:“一二三。”我們大聲喊:“快坐端!蓖瑢W們立刻安靜下來了,這時候,還有兩位同學在找紅筆的聲音被班長聽見了,班長立刻叫他們兩個站到講臺上面去,使出撒手锏給他們兩人各扣一分,這下可就再也沒有人說話了,甚至連大氣兒也都不敢出。大家都趴在桌子上安靜地等待老師的到來。

      一到老師上課提問時,班長常常最快舉起手來回答問題,還常常幫助同學,同學們有事情都會去找她,她總是積極為我們解決問題。

      瞧,這就是我們的班長。她不但學習用功,而且工作認真負責。你們說,張可銳算不算我們班中的管理小能人呢?

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇31

      在我們班里,有一位“小能人”——施昱竹,我很敬佩她。

      昱竹皮膚白嫩,就像涂了一層粉似的,大大的眼睛特別有神采,小巧玲瓏的鼻子下面有張櫻桃一樣的紅潤小嘴。昱竹整個人看起來瘦瘦小小的,仿佛一陣風都能把她吹倒。

      為什么稱施昱竹為“小能人”呢, 因為她不僅在學習方面突出,字寫得很棒,而且在畫畫方面也很優(yōu)秀。就說上次期中考試吧,她的語文、數(shù)學、英語、科學,這四門功課成績在班里都是數(shù)一數(shù)二的。不管再復雜的數(shù)學題,還是再難背誦的課文,在她那里都好像小菜一碟!在我的記憶里,她好像每次考試各科成績都不會低于90分以下。

      昱竹的字寫得也很好看,無論考試還是平時的課堂練習、課后作業(yè),她的字都工工整整得像書上印刷的一樣,老師經(jīng)常在班里表揚她。

      除此之外,昱竹畫畫也非常好,而且還獲過很多獎項呢!有一次周五下午,我們倆一起去上“小牛頓課”,我和她都報了彩石畫!岸66!,上課了,老師這次課教我們來畫“夜晚的星空”。首先要把石頭涂成白色,這個很簡單;接著難題就來了也是我最發(fā)愁的了:干了以后調(diào)色。夜晚的星空很美,可我不知道怎么調(diào)出星空的美?看著白色的石頭一籌莫展,時間一分一秒地過去,我心急如焚。突然,我的眼睛被一幅燦爛的星空圖吸引,竟然是施昱竹畫的石頭。

      “哇,好棒呀!”我贊嘆道,周圍的同學也嘖嘖稱贊。只見石頭最頂層是一片深藍色,下面漸變成了紫色,再向下又變成一種比天藍還深一丟丟的顏色,間雜著幾顆閃耀的星星,美麗極了。昱竹坐在那兒認真地畫著,仿佛一名舉世聞名的畫家在雕琢一件稀有的藝術(shù)品,她專注的神情也開始令我敬佩了。

      怎么樣?施昱竹同學是不是很棒呀,你身邊一定也有這樣那樣的“小能人”吧,快來和大家分享一下吧!

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇32

      在我身邊,有許多小能人,比如”閱讀之星“馬佳瑤,”演說家“刁正坤,”搞笑大王“常昊東,”舞蹈家“呂奕晨”而我要介紹的小能人,是我們班里的“小畫家”——郭雨欣。

      郭雨欣長著一雙不大不小的眼睛,高高的鼻梁和一張小巧的嘴巴,仔細一看,就好像一個精致的洋娃娃一樣。

      郭雨欣從小就非常喜歡畫畫。她的媽媽不給她報繪畫班,她就照著電腦上的畫自學;她媽媽不給她買材料,她就省下平時的零花錢,自己去買。對她來說,只要能畫上東西的地方,就是畫紙,因此,她的驗算本上、課外書上、包裝紙上,甚至衛(wèi)生紙上都是她的繪畫大作。還記得有一次,我和她一起去玩,可是沒走一會兒,她就累得滿頭大汗,我看了看她那鼓鼓的背包,好奇地問:”你的包都裝了什么呀?肯定很沉吧?“她想了想,說;”有畫筆、畫本、顏料、衛(wèi)生紙和錢包!拔衣犃,奇怪地問:”你帶那么多畫畫的東西干什么呀?“她笑了笑,說:”我長大還要當畫家呢!“于是,她拉著我的手,走到一排座椅邊,說:”我們在這里休息一會兒吧,都走了好久了!皠傋拢腿〕隽水嫻P和畫紙,沖著我笑了笑,說:”我來給你畫一張自畫像吧!“我聽了,連忙反問道:”不要不要,你要是給我畫老妖婆怎么辦呀!“”不可能的,你隨便擺一個造型,我要開始畫啦!“她胸有成竹的說。于是,我便答應(yīng)了。她熟練地拿起畫筆,在畫本上畫了起來。不一會兒,她的畫便大功告成了,我看著她的作品,佩服得五體投地——在這短短的幾十分鐘內(nèi),居然把我畫得栩栩如生,我拿起畫,就好像在照鏡子一樣,看來,我真的不得不叫她”小畫家“了。

      這就是我們班的”小畫家“——郭雨欣,我以后一定要向她學習。

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇33

      在我們五一班這個和諧的大集體中,有許多小能人,快來一起看一看吧,“小書法家”王淇萱,“小畫家”高藝嘉,“小歌唱家”傅思程……可最令大家驚嘆不已的,還是體育健將——范陳一。

      范陳一是我們班的班長,他總是和紀律委員一起管班級紀律。只要他們倆出馬,班上連一根針掉在地上都聽的一清二楚。

      你瞧,上課鈴剛開始響,他們就出來了。

      范陳一敲了敲桌子,示意同學們安靜。可有的同學就像沒聽見一樣,依舊我行我素,完全無視了他的存在,他只好使出他的看家本領(lǐng)“獅吼功”:“大家給我安靜!”這下,教室瞬間安靜了下來,“真是老范一聲吼,大地抖三抖”!

      范陳一不僅僅是我們班的班長,還是體育健將呢!

      這節(jié)體育課,體育老師黃老師讓我們練習400米,我們班好多人都像跑幾千米似的,抱怨聲是一片蓋過的一片?煞蛾愐粎s沒有抱怨,仿佛就像沒他的事兒一樣。

      有范陳一那一排跑了,我們都猜想范陳一肯定會一馬當先,沖向第一名的寶座。可是誰知?他跑第一圈的時候只在第五名左右,正當我們猜想著是為什么?范陳一已經(jīng)跑到第二圈了。他突然加速。超過了一個,兩個,三個,她就像一陣風,一下子超過了三個人,排名第2。加速啦,又加速了,他越來越快,終于,超過了第一名!他是第一名!跑完了步,大部分同學都坐在地上,而范陳一沒有,他來回的走動了幾步,站在原地休息。

      這就是我們班的班長——范陳一也是我們班的體育健將。

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇34

      我們班是個多才多藝的班,有“體育健將”、“超級畫王”、“電腦專家”、“數(shù)學之星”……厲害的人物真是多得數(shù)不勝數(shù)。就讓我來為大家介紹幾位吧!

      先說體育健將——李家恒。一天,體育老師讓我們練長跑,這可是李家恒的強項,我可要拭目以待了。瞧!輪到他了?,“B”的一聲,李家恒就像離弦的箭一樣飛了出去。我眨了一下眼睛,他以在我面前,像時空轉(zhuǎn)移那樣到了終點,把其他選手甩得遠遠的,真令我大開眼界。而且,每次體育跑步期末測試,總是他拿第一,連呂君翰、黃振強這些強手也沒能勝他。

      運動過后再來悠閑一下,畫個畫吧!對了,我們班的“超級畫王”就趁現(xiàn)在介紹吧。她曾經(jīng)在許多畫畫比賽中,巧妙運用繪畫知識,常常獲得一、二、三等獎。她雖然獲得過許多獎,但從不驕傲。在美術(shù)課上,有些知識她會了,可她還是謙虛的學習,就當作復習一樣。她是誰?她就是全校聞名,人人皆知的彭副市長的女兒彭伊彤唄!

      大家應(yīng)該累了,玩點電子游戲輕松一下吧。慢著,在玩之前,我先向你們介紹我們班的“電腦專家”——黃龍偉。電腦里除了簡單的操作外,還隱藏著許多秘密,而這些秘密,他幾乎無所不曉。有一次,我想考考他,便說:“windows98注冊編輯器你會開嗎?”當我正等著他回答不會時,出乎意料之時發(fā)生了。他不作聲,在電腦上弄了幾下,不一會兒,windows98的注冊編輯器就展現(xiàn)在我面前。我心想:真不愧為“電腦專家”呀!

      在大家娛樂之前,我們回顧一下我想你們介紹了誰?黃龍偉、彭伊彤、李家恒。假如你想要我再告訴你多點厲害人我,我的第一回答便是:“要是全講給你聽,那可是十張紙都寫不完呢!”

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇35

      說起我們班的小能人,那可就多了,有閱讀能人,有表演能人,有體育能人,有禮儀能人?

      我先給你介紹一下我們班的閱讀能人——費清然,他十分喜愛看書,下課也看書,有時候中午有中午作業(yè),他也看書,那作業(yè)呢?留到下午再寫。有一次都上課了,他還在看書,老師敲了一下他的頭,他沒反應(yīng),看來他已近沉浸在書中了,然后他的同飯桌對他大吼一聲:“上課啦!”他才反應(yīng)過來說;“什么時候上課的?”他看看我們,又看看老師,才知道上課了,他還被評過書香家庭呢!他看書也很快,簡直就是一目十行。他的閱讀能力強吧!

      接著我給你介紹我們班的表演能人——孫天堯,她的歌聲是我們學校數(shù)一數(shù)二的,那是因為她的嗓子好,雖然她沒有學過舞蹈,但他舞蹈跳的也不錯,在學校常常表演歌舞表演他的歌舞表演會是一個人聽入迷,那就是我們班的閱讀能人——費清然,他的表演能力不錯吧,她還當過我們的音樂小老師呢!

      然后來講我們班的體育能人——張家輝。他的體育不錯,他上過跆拳道,可是上了一段時間就不上了,我也不知道她為什么不學了,他較胖,他的跑步速度比我和于杰慢一些,但也蠻厲害的了,在體育項目中,他最喜歡踢足球了,他踢足球踢得非常好,比我們班所有人踢得都好,只要踢足球在張家輝那一隊的,那你就走運了,保證你們每局都勝。這就是我們班的體育能人——張家輝。

      最后來講我們班的禮儀能人——胡兆宇,胡兆宇是我們班的成績不太好的學生,但他禮儀做得很到位:早上進校門和校門口的老師打招呼,他只要在學校,一碰見老師就會打招呼,嘴巴特甜,但有的老師喜歡他有的老師卻不喜歡他呢?

      這就是我們班的小能人,你們呢?我很期待哦!

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇36

      在我身邊,有許多小能人,比如”閱讀之星“馬佳瑤,”演說家“刁正坤,”搞笑大王“常昊東,”舞蹈家“呂奕晨”而我要介紹的小能人,是我們班里的“小畫家”——郭雨欣。

      郭雨欣長著一雙不大不小的眼睛,高高的鼻梁和一張小巧的嘴巴,仔細一看,就好像一個精致的洋娃娃一樣。

      郭雨欣從小就非常喜歡畫畫。她的媽媽不給她報繪畫班,她就照著電腦上的畫自學;她媽媽不給她買材料,她就省下平時的零花錢,自己去買。對她來說,只要能畫上東西的地方,就是畫紙,因此,她的驗算本上、課外書上、包裝紙上,甚至衛(wèi)生紙上都是她的繪畫大作。還記得有一次,我和她一起去玩,可是沒走一會兒,她就累得滿頭大汗,我看了看她那鼓鼓的背包,好奇地問:”你的包都裝了什么呀?肯定很沉吧?“她想了想,說;”有畫筆、畫本、顏料、衛(wèi)生紙和錢包!拔衣犃耍婀值貑枺骸蹦銕敲炊喈嫯嫷臇|西干什么呀?“她笑了笑,說:”我長大還要當畫家呢!“于是,她拉著我的手,走到一排座椅邊,說:”我們在這里休息一會兒吧,都走了好久了!皠傋,就取出了畫筆和畫紙,沖著我笑了笑,說:”我來給你畫一張自畫像吧!“我聽了,連忙反問道:”不要不要,你要是給我畫老妖婆怎么辦呀!“”不可能的,你隨便擺一個造型,我要開始畫啦!“她胸有成竹的說。于是,我便答應(yīng)了。她熟練地拿起畫筆,在畫本上畫了起來。不一會兒,她的畫便大功告成了,我看著她的作品,佩服得五體投地——在這短短的幾十分鐘內(nèi),居然把我畫得栩栩如生,我拿起畫,就好像在照鏡子一樣,看來,我真的不得不叫她”小畫家“了。

      這就是我們班的”小畫家“——郭雨欣,我以后一定要向她學習。

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇37

      他的體重是我們班男生中排第三的人,他有一雙大大的眼睛,目光炯炯有神,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)雜亂地組成了一個小平頭。他有時跟別人合不來,但有時他跟別人相處的跟孿生兄弟一般。他能說會道,說出來的話頭頭是道,讓人招架不住。

      別看他從外表上看有一點文靜,可并沒有文靜人的氣慨。相反,他是我們班最調(diào)皮的小能人。

      要說起他的本事,當然得從他的積極性說起,他從一年級開始就很積極,每一次老師布置的任務(wù),他都搶著干。

      記得有一次,老師叫我們選幾個人去搬書,他自告奮勇地舉手。老師看見了就把他給選上了,在搬書的途中他非常積極,一會幫別人搬這個,一會幫別人拿那個,搞得滿頭大汗。把書搬到教室后,老師看他這么積極,便說以后搬書都有他的份。盡管現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,但他的這個習慣一直沒有改變。

      他不但優(yōu)點有很多,而且他的力氣也很大,掰手腕一直是他的強項。到現(xiàn)在他還一直是班上的掰手腕冠軍。所以他號稱“大力士”。每天跟他比賽的人有很多,但精彩的只有一小部分,大多數(shù)都是他在比賽開始后十秒鐘后秒殺的。

      記得有一次,當時他跟我們班上的另一位“大力士”掰手腕亞軍比賽。比賽開始后,雙方選手都使出吃奶的勁兒也沒使橫在桌面上的兩只大手掌有絲毫的搖動。這種僵局一直持續(xù)了一分鐘,雙方選手都已筋疲力竭,這時,他趁對方不備,把全身的力氣都使上了,一下子把對方給扳倒了。這次比賽以常勝冠軍為勝。

      他各個方面都比較優(yōu)秀,但是他還是有一些壞習慣,如果他能改掉這些小缺點的話,我們大家一定會更喜歡他的。

      說了半天,你還不知道這位小能人是誰吧?他就是調(diào)皮鬼周軼航呀!

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇38

      如果你問我們班跑得最快的人是誰,我會如實地告訴你,他就是我們班的體育小能人王子豪。

      瘦瘦的身子,可愛的臉;細長的胳膊,明亮的眼。沒錯,他就是王子豪。

      運動會上,體育課上,少不了他活躍的身影。跑步?jīng)_在前頭的也一定是他。有一次我們正在進行400米跑!暗谝唤M,上!”體育老師說。第一組的同學個個生龍活虎,精神十足。王子豪在第一組,我在第二組,我可以等著看“好戲”,只見王子豪輕松地走到起跑線,兩腳一前一后,扎了個弓箭步,時刻準備沖出去!暗!”哨聲響了。王子豪如同射出的子彈一樣飛奔出去,只留下“噠噠噠”的腳步聲和一陣風,把其他精力旺盛的同學甩下了一大截。在跑到差不多兩圈(200米)時,王子豪被一顆小石頭絆了一跤。這跤可摔得不輕,王子豪掙扎了幾下也沒能爬起來!昂竺娴娜俗飞蟻砹!”王子豪的好哥們徐圣云喊道。王子豪落在了隊伍的后幾名。這時,王子豪靠著自己的毅力頑強地站了起來,一瘸一拐地拼命向前跑,也不顧其他的了。我看到王子豪的褲腿劃破了一道口子,傷口上居然還有血!又過了一圈,只剩下最后的一圈了。王子豪奇跡般地又沖到了第一!凹佑!努力!”我們也在為王子豪加油。不知是不是我們的吶喊聲激發(fā)了王子豪的斗志,他大吼一聲,以閃電般的速度沖過了終點線!1分30秒!”老師報出了石破天驚的好成績,把第二名甩出了好幾秒。

      這就是我們班的體育小能人。他不怕困難,敢于戰(zhàn)勝困難,是我們的好榜樣。你能比過他嗎?

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇39

      說起小能人,我們班當然是最多的了,如:擅長繪畫的李娜、愛運動的王軍、能說會道的黃明等,其中最令我敬佩的就是既善良又愛學習的王婷了。

      她的個子高高的,皮膚白里透紅的,一對濃眉下是一雙炯炯有神的大眼睛,我們班有許多同學甚至是一些老師都說王婷的眼睛會說話。她總是一副可愛活潑的樣子展現(xiàn)在我們眼前。她經(jīng)常喜歡穿著潔白的校服,佩戴著鮮艷而又干凈的紅領(lǐng)巾,活力四射。她最特殊的地方就是她那小巧玲瓏的嘴巴了,說起話來“啪啦啪啦”地沒個婷,嘴巴里面是兩排潔白而又整齊的小兔牙,特別可愛。

      王婷也是一個善良的學生。一次我看見王婷走進了一家面包店,買了一些面包和一些水,出來時立刻把面包和水塞進了書包里,然后就走了。于是我就一直跟著她,想看她葫蘆里到底賣什么藥。原來王婷是買給路邊的一些流浪漢吃的,還把一些錢給了流浪漢。剩下的一點面包,我以為她留給自己吃的,卻沒想到她給了流浪貓和狗。我被王婷善良的舉動給打動到了,在回家的路上我一直在想這件事。

      王婷除了善良,她也很愛學習。有一次外面正下著大雨,王婷沒有帶雨傘,于是她就打了個電話給她媽媽,之后她就找了一個地方坐了下來,并從書包里拿出了一本《小學生作文大全》看了起來。過了一會,她媽媽開車來接她回去,王婷在車里都在認真看書。我家離王婷家比較近,大約在晚上九、十點鐘的時候,我在家的陽臺上都還可以看見王婷的書房還亮著燈,肯定是又在學習了,這就是愛學習的王婷。

      王婷真是一個既聰明又善良、還愛學習的好學生。

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇40

      我們班的確是人才濟濟,臥虎藏龍。有的迷戀看書,有的擅長畫畫,有的愛好運動,還有的喜歡書法。這么多的小能人,在我們班上可謂是桃李爭妍。

      在這次雛鷹爭章活動中,要說誰能獲得“運動”獎,那我就要推薦我的好朋友――姜來,他是個未來的足球明星。

      他是我們班的運動達人,對足球非常熱愛,每次我們下課去玩鬼抓人的游戲,他卻在教室里研究足球賽場上的策略,或者細心的看著他自己的足球技巧書。那東西好像是他的寶貝,誰都不給看。你就是給他一座金山,他也不要,只要自己的足球書。我們叫他出去玩,他好像沒聽見似的。

      有一次,我們上完體育課,操場上的足球很多人都想拿,姜來肯定也很想拿,于是他用盡了吃奶的力氣向球跑去,生怕別人比他提前拿到。足球好像是他的命,無論怎么樣,他都不會浪費任何一個碰球的機會。

      還有一次,學校舉行了一場足球比賽,是我們和四三班踢。一開始,姜來就展現(xiàn)出驚人的表現(xiàn),穿過對方的中鋒防守后,遇到了一個難纏的家伙――蔣致宇。只見姜來不急不慌地來了一個過人的動作,輕松地繞過了蔣致宇的防線。姜來直沖球門,用了九牛二虎之力大腳抽射,球飛了過去。。∵M球了!大家的歡呼聲像海浪一樣涌來。雖然我們領(lǐng)先了一分,但對方毫不氣餒,他們帶著球準備攻破最后一道防線。雖然對方的氣勢很大,但是姜來還是勇敢的沖了上去,斷了他的后路。趁這時,后位李祥裕和另一個人都上去搶蔣致宇的球?墒牵Y致宇把球傳給了隊員,最后,對方還是以三比一的優(yōu)勢贏得了比賽。雖然我們輸了,但是姜來說:"沒關(guān)系,我們下次再努努力,一定能獲勝!”

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇41

      古代有四大美人,而今我們班也有四大能人:“電腦天才”何鏡錚,“管理高手”陸沁晨,“數(shù)學大王”王卓,“體育健將”張林。而今單講張林。

      他長得人高馬大,虎背熊腰,手臂上還有肱二頭肌,一看就是個“運動天才”。

      他可是我們的“閃電客”,跑起步來無人能及。有一次體育課上,老師讓我們跑四百米!邦A備――”我們都站在起跑線上,腿彎成弓字步,身子向前傾,眼睛緊盯前方,真是箭在弦上,一觸即發(fā)!芭埽 彪S著老師一聲令下,我們都像脫韁的野馬一樣跑了出去,張林一馬當先,沖在最前面。只見他兩只腳快速地點著地,一只腳還沒落地,另一只腳已經(jīng)騰空,那樣子好像《天龍八部》中的'段玉在使“凌波微步”。跑了一半,我們都氣喘吁吁,嗓子冒煙,兩腿像掛了鉛似的,恨不得躺在地上不跑了,可他依然腳下生風。最后他遙遙領(lǐng)先,第一個沖到終點。我們到了終點都像一群殘兵敗將,恨不得有張床躺一躺,可他還面帶笑容,就像沒事人似的。

      他還是我們班的“鉛球王”,曾得過輔導區(qū)男子鉛球第一名。有一節(jié)課,老師讓我們練習扔鉛球。那鉛球灰不溜秋,有3公斤重呢!我拿起那沉甸甸的鉛球,身子都矮了半截,太重了,再一扔,差點砸到自己的腳。張林上場了,他輕松地抓起鉛球,就像老鷹抓小雞一樣輕松。瞧他的動作多標準!他把鉛球架在脖子上,彎下腰,側(cè)過身,然后腰一挺,一個轉(zhuǎn)身,手用力向前一推。鉛球像長了翅膀一樣飛了出去,在空中劃出一道美麗的弧線,最后落在了離我們很遠的地方。一測量,哇,7米!我們都張大了嘴巴。

      如果你想認識他一下,請到我們五(5)班來。到時我再好好為你介紹他的光榮事跡。

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇42

      她,有著一張秀氣的瓜子臉,細長的眉毛下有著一雙不大不小的眼睛,但目光卻炯炯有神,挺挺的鼻子下有一張能說會道的小嘴,烏黑的頭發(fā)扎成一個馬尾辮,走起路來一晃一晃的,可愛極了!中等的身材不管穿酷酷的牛仔褲還是漂亮的裙子,都非常合身。

      別看她打扮的非常漂亮,像個公主似的,可她并沒有公主的嬌氣,相反,她還是我們班上的小能人呢!

      要說起她的本事,那當然要從語文課說起了。一次,語文課堂上,老師出了一道難題,把同學們都給難住了,全班鴉雀無聲,你看著我,我看著你。這時,我的目光停留在她的身上,只見她慢慢地舉起手,馬上又放了下去,這一切都被老師看在了眼里,這時老師喊她回答這個問題,果然不出所料,她正確流利地說出了答案。老師表揚并鼓勵了她,讓她以后大膽舉手發(fā)言。過了一會兒,老師又說道:“同學們,讀了這篇文章你們有什么感想呢?”大家又絞盡腦汁去想,可是還不見“柳暗花明”。這次,只見她大膽地舉起手,胸有成竹地說出了自己的想法,這時,全班響起了雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。

      她不但語文學得好,而且記憶力超強,是我們班上有名的“記憶家”。

      一次,老師請三位同學讀同一篇短文,三遍之后,老師又讓默寫出來,這可急壞了大家,卻只見她有條不紊地寫著,不一會兒,她第一個完成了這篇短文,字跡也工工整整,讓同學們敬佩不已。

      她各個方面都出類拔萃,提起她,同學們贊不絕口。她總是愛幫助學習上遇到困難的同學。當我們請教她秘訣時,她總會說:“堅持不懈,持之以恒,就會到達勝利的彼岸!

      說了半天,你們還不知道她是誰吧?哈哈,告訴你們吧,她就是我們班上的雙胞胎姐妹花中的妹妹王冉呀!

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇43

      提起我們班,達人真不少:昆蟲達人、寫作達人、閱讀達人、時尚達人……今天我要介紹的人既是我的朋友又是我的競爭對手。

      他大大的腦門充滿智慧,老師說上課時他的眼睛會放光。課堂上總能看到他活躍的身影,每一次發(fā)言都那么精彩。遇到難題時,他總能化繁為簡,輕松解答。他就是我們班的“數(shù)學達人”韓仲麟。

      做題時,他聚精會神地盯著作業(yè)本,筆動得飛快。一會兒功夫,一頁小冊就被他順利地干掉了。遇到不會做的題時,他托著下巴,另一只手不時撓撓他的大腦門,仿佛智慧的靈感每撓一次就會多一點。果然,不一會兒他就想出來了,雙眼變得炯炯有神,放著精光。大筆一揮,一道難題就被他解出來了。

      有一次數(shù)學課上,蔡老師帶我們推導梯形面積公式,比比誰的方法多。一開始同學們都積極舉手,爭先恐后地匯報自己的推導方法。交流了三種方法之后,同學們你看看我,我看看你,都想不出新的推導方法了。正當我們一籌莫展時,“數(shù)學達人”韓仲麟?yún)s高高地舉起了手!拔艺J為還可以這樣推導?梢韵劝烟菪蔚膬蓷l斜邊平均分成兩條線段,再把外面一塊旋轉(zhuǎn)180度,這樣就得到了一個長方形。由此可以推導出梯形的面積等于上底加下底的和乘高除以二!痹捯魟偮洌淌依镯懫鹆藷崃业恼坡。我也使勁兒為他鼓掌,心里暗暗地佩服他。同學們欽佩的目光猶如雷達掃描著他,他卻只是聳了聳肩,回到座位。

      韓仲麟不但思維活躍,而且善于觀察,他還在學校的解題能手比賽中獲特等獎,是個名副其實的“數(shù)學達人”!

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇44

      “戴雅婷”這個名字在我們班如雷貫耳,再熟悉不過了。

      一雙水靈靈的眼睛,忽閃忽閃的,藏著千言萬語。雖然皮膚黝黑,身材矮小,天天坐在第二排,可誰也不敢小瞧了她。按她自己的話說,濃縮的才是精華。

      每次學校開運動會,都是她大顯身手的機會。老師一宣布消息,她就會興奮不已,第一個舉手,踴躍參加。比賽時,她更是卯足了勁,每每第一個沖過終點線,令其他對手目瞪口呆,丈二和尚摸不著頭腦。這么小的身材,如何有如此厲害的爆發(fā)了呢?

      去年運動會,我記憶猶新。輪到戴雅婷的1500米長跑了。裁判員一聲令下:“預備!”我屏息凝視,拭目以待。只見她擺好預備姿勢,眼神堅定,充滿自信,蓄勢待發(fā)!芭椋 睒岉懥,她像一支離弦的箭一樣沖出去。一圈、兩圈、三圈……她小小的身體里似乎充滿了巨大的能量,在操場上盡情揮灑著汗水。四圈,五圈,六圈,七圈……她的腳步越來越沉重,臉色越來越蒼白,但她依然堅持著,始終穩(wěn)穩(wěn)地跑在第一位!最后三百米、兩百米、一百米、五十米……沖刺,第一個到達終點!頓時,我們班的同學都歡呼起來,欣喜若狂。她則大汗直流,累得不停地大口喘著氣。后來,我們得知她還破了校記錄,創(chuàng)造了學校1500米的新記錄。我趕緊祝賀她,希望她能繼續(xù)加油,為班級爭光,她靦腆一笑。

      她還是一位可親的環(huán)保小衛(wèi)士,一看到垃圾就會撿起丟進垃圾桶;她也是一位熱心腸:誰丟了東西,她都會自告奮勇地幫忙尋找;誰忘記帶什么東西,她都會不由分說地借給對方,十分慷慨大度。那次,我竟忘記了帶語文書,欲哭無淚,用求助的目光眼巴巴地看著別人。這時,一本語文書“從天而降”。我看了看她,她正沖著我微笑呢,我也回之一笑。我們把書本放在中間一起看,就像架起了一座愛心的橋梁。

      她是我們的好姐妹,很討人喜歡,班里所有女生生日的時候都會請她來。這不,上次我生日,她還送我一雙運動鞋。她是想讓我跑得和她一樣快嗎?

      我會加油,努力追上你的腳步的——戴雅婷!

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇45

      在我的班級里,有許多小能人。有“才女”陳秋伊,“運動健將”藍凱祺,“電腦高手”韋柯羽……不過我還是最欽佩“小畫家”李珂。

      她長著一雙小眼睛,小鼻子挺立著,櫻桃小嘴總是緊閉著,一只手拿著筆,在她的畫本上不停的畫著畫。她是我們班的圖書架委員,可她不太愛看書,而是十分喜歡畫畫。她的畫技可是全班“NO.1”,也是我們公認的“小畫家”。

      李珂畫的畫栩栩如生,像真的一樣。 看,她又埋著頭專心致志地畫畫了。她揮筆如飛,信心滿滿,不一會兒,作品《我的家》誕生了。我興致勃勃地跑去一看,天啊!這幅畫是多么美麗精致呀!上面畫著她夢寐以求的家:中間,一座鐘塔巍然屹立,傲對碧空,紅色的塔頂,棕色的塔身,中間嵌著一面鑲金邊的圓鐘。在太陽光的照耀下,熠熠生輝。鐘樓兩旁,兩棟別墅腳踩白云,頭頂碧空,挺著身子,可神氣了。一圈咖啡色的柵欄圍住鐘樓和別墅,騰云駕霧,真是別有一番風情。想象一下,如果你在這房子上,俯視大地,呼吸新鮮空氣,那該有多妙呀!這幅畫,可以說是她的傾心之作。如果旁人看了,絕對會嘖嘖贊嘆的。

      李珂畫畫的速度也很快。記得有一次美術(shù)課時,我們在畫書包?蓪γ佬g(shù)一竅不通的王譽遐可就犯了難:不會畫書包草圖,怎么辦?于是她就請李珂幫她畫書包。只見她看了看王譽遐那“繁花似錦”的書包,之后便胸有成竹地畫著。看她的表情,真是毫無阻礙。她的筆在紙上這兒一勾,那兒一畫,只聽“唰唰唰”的聲音,不到五分鐘,書包草圖便畫成了畫得可真像!我真打心眼兒里佩服她!不禁為她畫畫的速度而驚嘆不已。

      這就是李珂,一個小畫家,一個對畫畫情有獨鐘的人。每當我們夸贊她時,她總是謙虛地說:“其實我畫的并不好!笨晌蚁耄哼@一幅幅精美的畫,她付出了多少辛勤的汗水呀!我衷心希望她的畫技能上進再上進!

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇46

      我身邊有許多小能人,有的琴棋書畫樣樣精通,有的學習成績相當優(yōu)秀,有的電腦技術(shù)無人能及……但是我最喜歡的是徐紫婷,她是個寫作、畫畫小能人。

      小婷有著橢圓形的臉蛋,嫩白的皮膚,彎彎的眉毛下長著一雙透著機靈又炯炯有神的眼睛,挺拔的鼻子下,那張巧嘴總能讓同學的矛盾平息下來。

      小婷的作文水平在班級里可是數(shù)一數(shù)二的!她的文章不僅寫得快,還寫得妙,老師常常在全班同學面前夸獎她的習作能力。 瞧!她寫作時,眼睛緊盯著本子,凝神思考老師布置的作文內(nèi)容。思考許久后,她迅速拿起筆,“刷刷刷”,一篇美文就展現(xiàn)在我們眼前了。

      看,她寫的作文不僅字跡工整、條理清楚,還用上了各種生動形象的比喻句、擬人句,多吸引人吶!不相信?那我就舉個例子,看完后,你一定會覺得她就是一個名副其實的寫作能手。

      一次,學校開展了作文競賽,她信心滿滿地走進了比賽場,沉著應(yīng)對,最后,她沒有辜負我們對她的期望,奪得了現(xiàn)場作文競賽一等獎,為班級爭得了榮譽。

      我們班級每期的黑板報也都是由小婷負責,她每期出的黑板報都能做到圖文并茂。這可少不了她動腦子,你瞧,她看上去心不在焉,其實可認真哩!這里一勾,那里一描,不大一會兒的工夫,一幅幅栩栩如生的圖畫就誕生了,同學們看了都贊不絕口。

      小婷不但作文好,還樂于助人。有一次,我被一道語文題難住了,左想右想,越想越糊涂。小婷從我身旁路過,看見我愁眉苦臉正緊盯著《語文補充習題》, 就知道我肯定在學習上遇到了“攔路虎”。她彎下腰,拍拍我的肩膀,笑著對我說:“不用急,我來教你!彼龔奈視锬贸稣Z文書,幫我把生字讀了一遍,并手 把手教我念生字,解釋字意,不一會兒,我的“攔路虎”就掃除了。

      這就是我身邊的小能人徐紫婷,她是我學習的好榜樣。

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇47

      我的同學是個小學生,他每次寫的作文都令人贊嘆,令人敬佩,他是愛學習的,我們大家都稱他為“小書童;他讀課文是流暢的,老師常常為他拍掌;他是聰明的,全班同學都叫他“小天才。”

      每次周末“作文狂”每次都分分鐘寫完他的作文。不用半天思考,不用翻作文書,不看語文書……都可以把作文寫到極致,寫到二篇半。而我寫作文要構(gòu)思半天才寫得出一句話,要翻作文書來仿照好詞好句好段以及各種名人名言,歌曲,詩句等,要翻語文書找自己不會寫的字、詞、句……我與“作文狂”恰恰相反。

      星期五,“作文狂”回家第一件事情就是寫作文,他打開書包,拿出作文本,面帶微笑地寫作文。他的標題引人注目,文章當中有大量的優(yōu)美句子,修辭手法比如:排比、比喻、擬人,結(jié)尾開頭有時候引用優(yōu)美句子,有時候引用名人名言、詩句,有時候前后照應(yīng)……他的文章讓人看了以后真是贊不絕口!每次老師看到他那種優(yōu)秀的文章都會笑容滿面,像心里喝了蜜一樣甜!因為他的文章栩栩如生,老師每次都要拿他的作文來讀,同學們聽了他的文章都掌聲雷動,他害羞又開心地低下了頭。

      每次老師抽他起來大聲朗讀課文的時候,他都讀得非常流暢,沒有一點兒結(jié)結(jié)巴也的時候。他讀的文章,有高有低,有重有輕,富有多姿多彩的感情……比起我們班小劉的朗讀能力,小劉可差多了。小劉讀課文的時候,有時候結(jié)結(jié)巴巴的,有時候讀錯一字,有時候不讀一字,還有的時候唱著讀的……而”作文狂”讀的文章非常好聽,寫的文章非常優(yōu)美。

      每次考試的的時候,他每次語文的分數(shù)都是年級第一名,他的字寫的跟打印的一模一樣非常好看、工整。他的思維能力也是非常好的他每次的閱讀理解只扣很少的分,每次的選擇題也是。

      這就是我們班的“作文狂”聰明、能干的“作文狂,”我們班的優(yōu)秀學生。事實勝于雄辨,天才是99%的汗水和1%的靈感,我們班的“作文狂”可不是天上餡餅,他的優(yōu)秀是勤勞和汗水換來的。

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇48

      說起咱班,那真叫一個人才濟濟,在我們班,每個人都有自己十分自豪的一面。其中,素有昆蟲學家之美稱的徐良旭同學最讓我佩服不已,堪稱小小法布爾。

      有一次,我,徐良旭和杭磊以及我們的父母一起去爬方山。我爬的是氣作文喘吁吁,大汗淋漓,都要累趴下了,卻看到徐良旭正饒有興趣地邊走邊捉著蝴蝶,一副興致勃勃的模樣,絲毫沒有一點疲憊。當我們一行人才爬到半山腰時,徐良旭早已一個人躥的不見了蹤影,去山頂找昆蟲了。

      總算追上徐良旭,發(fā)現(xiàn)他正小心翼翼地靠近一只蝴蝶,躡手躡腳地把網(wǎng)輕輕往上靠,屏住呼吸,全神貫注。終于,功夫不負有心人,徐良旭成功捕到那只蝴蝶,抓在手心里,專心致志地觀察著,對身旁的環(huán)境毫不關(guān)心,好像他的世界里只有那只蝴蝶,甚至連我們叫他都沒有聽見,這也未免太投入了吧?難道蝴蝶真的這么具有魅力嗎?我出于好奇,也湊過去看。那蝴蝶紅黑相間,翅膀很大很厚,觸角十分纖細,煞是美麗。繼續(xù)往上走,看到一個七星瓢蟲,徐良旭的眼睛里頓時又噴發(fā)出了光芒,一下子來了勁兒。他說,那種七星瓢蟲又叫花大姐,是益蟲,成蟲可捕食麥蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜等,被稱為活農(nóng)藥。專業(yè)的介紹讓我不禁目瞪口呆。哎,不愧是小昆蟲學家啊!這么厲害,還讓不讓人活了。

      爬到山頂,成群的昆蟲讓我避閃不及。要知道,我最怕的就是這些東西了,一看見就全身發(fā)麻,起雞皮疙瘩。和我截然相反,徐良旭就像到了屬于他的人間天堂日記,眉飛色舞,別提有多開心了!他用網(wǎng)撈住一批批昆蟲,仔細觀察上一陣后,放掉,再繼續(xù)撈,興趣盎然。置身于昆蟲的海洋的他,快活得就像一只小鳥。

      之后,在下山的路上,他的興致絲毫沒有減退。只見那張綠色的網(wǎng)在空中揮舞,一只又一只小飛蟲被捉住,真是天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。他一邊看一邊喃喃念叨著這些飛蟲的名字和特點,只可惜知識匱乏的我完全聽不懂,一頭的霧水。看來他對這方面是頗有研究啊!徐良旭,果然是名副其實的小昆蟲學家、中國的法布爾!讓我們一起豎起大拇指,為他點贊!

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇49

      我們班級各種小能人多如繁星,有“魔術(shù)能人”小明、有“數(shù)學天才”小圓、有“音樂達人”小紅、有“幽默大師”小兵……但我最敬佩的,還是那有著高高的個子、黃黃的皮膚、烏黑的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛的“體育能手”小王。

      許多的體育運動對小王來說都是小菜一碟,因為他在體育上樣樣精通。比如倒立,這可是一個“技術(shù)活”,大部分的同學都做不到。因為倒立不但要用力,而且要保持身體上的平衡,所以光靠自己有力氣是行不通的。只見小王把袖子卷了卷,雙手搓了搓,一跳,一撐,就干凈利落地如同柱子一般倒立在那里。其他倒立的同學不是沒有豎上去,就是豎過頭了,重重地倒在地上,惹得同學們笑得前仰后合,直不起腰來。

      小王他跑起來也非?欤梢栽谝凰查g爆發(fā)出特別強大的動力,因此,同學們給他取了一個外號:“飛毛腿”。在上一屆的運動會一千米比賽項目中,只見他站在跑道上,胳膊一前一后呈彎曲狀,緊握雙拳。左腿向前屈伸,右腿向后踩,像劉翔一樣,蓄勢待發(fā)!芭椤薄l(fā)令槍聲響起,小王立即沖了出去,他在跑道上快速地奔跑著,遙遙領(lǐng)先,如同無盡的草原上的脫韁之馬在奔跑。我看見小王的雙手有節(jié)奏地前后擺動著,腳步十分輕快,就如“蜻蜓點水”一般,這時,到了一個彎道,只見小王傾斜著身子,一下子就繞過了彎道,看得我們個個目瞪口呆,竟沒想到他有如此熟練的跑步技巧,都忘了幫小王加油助威。一千米是繞著操場上跑四圈,在跑第四圈時,他的速度放慢了一點,可能是太累了,但他仍然堅持,還張口喘息,就像到站的火車頭,大口大口地噴著白色的霧氣。這時,身后跑著的一個勢均力敵的對手從他身邊趕超了過去,小王發(fā)現(xiàn)被其他人捷足先登,他馬上使出了全身的力氣足下生風,如同一支離弦的箭,向前沖了過去。同學們大聲為他吶喊、助威。離終點還有一米左右時,他用力一跨,跨過了終點線。功夫不負有心人,他成為一千米的跑步冠軍,現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

      看,這就是我們班級中的“體育能手”小王,你們認為他怎么樣?

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇50

      一張白白凈凈的圓臉,有著雙眼皮的大眼睛,嘴巴上有一顆調(diào)皮的小黑痣,馬尾辮,蝴蝶結(jié)的發(fā)箍把短發(fā)管理的服服貼貼,總是穿著干凈清爽,你們猜猜她是誰呢?

      她是潘子姍,我們班的小能人。為什么稱她是小能人呢?因為所有的大小問題到她那,就都不是問題了。她是老師的得力小助手,曾經(jīng)多次獲得縣里“三好學生”優(yōu)秀學生干部”她也是我的好朋友,我也一直把她當作我學習的好榜樣。

      每次我遇到麻煩,她都能夠幫助我解決。迷糊的我偶偶會忘記帶文具,記得一次,下午考又要考數(shù)學,快上課了才發(fā)現(xiàn)文具筆袋忘記了,馬上就要考試了,記得我團團轉(zhuǎn),邊上的男同學調(diào)皮的不肯借文具,急得我都要哭鼻子了,這時潘子姍走過來詢問了情況,她安慰我,拍拍胸脯的說:“不用著急,一切我來想辦法”,我只能點點頭,把希望寄托在她身上了。只見她去去自己書包里面翻找了一盒,又跟臨座的同學借了東西,還跑隔壁組去挨個的看看問問,不一會氣喘吁吁的,滿臉得意的跑來我面前說:“看看我都幫你找到了些什么?”她攤開手掌,里面,橡皮、直尺、鉛筆、圓珠筆,連鋼筆都幫我借到了,我也立馬開心的連連謝謝她,她擺擺手,讓我好好考試,她也回自己坐位等待考試。

      還有一次,放學的時候下起了雷陣雨,沒有雨衣的我,準備嘗試做一次落湯雞,做了個助跑,準備沖進大雨的懷抱,卻被人從后面拉住了衣服,回頭一瞧,原來是好朋友潘子姍,她揚了揚手上的雨衣說:“這么大雨,我們一起吧,淋了雨感冒怎么辦,雨衣雖然不夠兩個人穿,我們可以頂起來,”就這樣我們一手拉著雨衣頂起來,一手互相拉著,一起沖進了雨林中,我們飛快的奔跑路上的雨水濺起的淋濕了我們的鞋襪,伴隨著嘻笑,我們來到了學校門口,我看到她弄濕的鞋子,不好意思的說:“因為幫我弄濕了你的鞋襪了”,她笑著說“這樣也比你全身濕透感冒來的好吧,沒事的,馬上到家就沒事了,好朋友互相幫忙應(yīng)該的”,說著她家長就來了,看著好朋友的背影,我真的覺得有個這樣的好朋友真好,她總是可以把問題簡單的解決,而我卻一遇到問題就不知所措,我要向好朋友學習。

      這就是我的好朋友潘子姍,她樂于助人,遇上困難從來不怕說她是個小能人一點都不錯。

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇51

      “燕子去了,有再來的時候”,但小學時光卻一去不復返。驀然回首,唯有我班“八大能手”,在我腦海中熠熠生輝!

      那就先說說我們班上的“音樂能手”吧!我們班“音樂能手”姓吳,名哲興。他的嗓音可是我們班公認的,如果上課時鬧起來,只要他一叫:安靜!全班便安靜下來。在他周圍的人便捂住耳朵,連連叫苦。可在音樂課上,他的聲音卻似水般柔和,絲毫沒有一點尖利的感覺,每次學校的“音樂節(jié)”,他都會參加。

      再來說說我班的“英語能手”吧,他就是我班的包宇鍵同學。他是英語課上,回答問題最多,問問題最多的。包宇鍵,這個光輝的稱呼,人人皆知。

      同時,“吃貨能手”也非包宇鍵莫屬。小小年紀,卻已經(jīng)一百二十斤,這個天文數(shù)字,旁人再怎么努力也是望塵莫及呀!他一餐吃兩塊雞排,一碗飯,兩個蘋果,有時連這些也吃不飽,真是一個“大吃貨”!

      我班的“畫畫能手”是誰?那當然是楊晨希了。她畫出來的畫,不管是水彩、水墨,還是速寫、素描,她都得心應(yīng)手,胸有成竹。她畫的年畫,青花瓷,還上了學!八囆g(shù)節(jié)”展示臺了的呢!另外,她和我有相同的理想,喜歡相同的明星,我和她叫“臭味相投”的好伙伴呢!

      我們班的“運動能手”是胡楊凌。他是我們的“體育委員”,所以“運動能手”這個稱號應(yīng)該是名符其實了吧!他每次的體育成績,不是第一就是第二,只要他稱第二,就沒有人敢稱第一,他最擅長的就是跑步。在運動會上,他就是帶著傷跑步,也能拿到第三名的好成績,但是我們都不怪他,因為他努力了!

      我們班上自然也缺不了“書法能手”!她叫李夢瑤,是我們班的“勞動委員”。她的毛筆書法和鋼筆書法,是我們班上字寫得最棒的。每次黑板報上的插字和圖案,都是她一個人自告奮勇地完成。所以,每次黑板報上別出心裁的字體,都是李夢瑤設(shè)計的。她為我們班做的貢獻還有很多很多……我們應(yīng)該感謝她!

      最后,還有我們班的“智力能手”——肖志陽。他每次的語文、數(shù)學和英語,在班上都是名列前茅,拿過的第一名、第二名,數(shù)不勝數(shù),更加別說表揚了。他可是我們班的“智力擔當”,是明星級學霸!

      這就是我們班的“八大能手”。

      嘿嘿!你是不是也想見見他們呢?他們可是國寶級別的哦!

      曬曬我們班的小能人初中作文 篇52

      提起我們班那可真是藏龍臥虎,張梅摘取了舞蹈,肖禹是文學社的小作家,劉社是遠近聞名的剪紙高手,可名聲最大的還是麻辣班長。

      只求他大長發(fā)直接從頭頂流到了腰間,如同波浪一般,只見他的眼睛水靈靈的像珍珠一樣,櫻桃小嘴紅潤潤的,像微縮起來的蘋果。

      別看他長得眉清目秀,如果他發(fā)起脾氣來的話,全世界都會天翻地覆。有一天,班長拿著一本《值日記錄本》,同學們一聚,趕緊紛紛溜出教室逃命去了,第1個厄運兒就是小吳了,他是班里的捷豹大王,一緊張就會不停的接吧,他拿出了本書,讀給麻辣班長聽,麻辣班長一聽那叫一個生氣,只見他的眼睛就像要噴出熊熊烈火似的,就像發(fā)怒的豹子,他瞄準了這個出氣筒,接下來就是一頓暴打,直接小吳被打得鼻青臉腫,口吐白沫,第二個身材就是小張啊,他是我們班的背書能手,綽號“一目十行”,只見他一上來就像波濤洶涌的大海一般,嘩嘩嘩全部都倒了出來了。

      還有一次,就是我的課堂作業(yè)本沒有及時更正完,你看麻辣班長,只見他憤怒的小孩到小陳怎么還沒有?地震完,我回家的我就不盯著你能拿我怎么滴,然后又是一陣暴打…

      辣辣辣妹子辣唉,麻辣班長真是名不虛傳!

      今天,考試成績下來了,我最佩服數(shù)學、語文和英語都考100分的那位,他就是大名鼎鼎的高楚涵同學。

      他頭發(fā)短短的,像個小和尚。他有一雙鐮刀眉,每當眨眼睛的時候,看起來仿佛就像在收割麥子呢!他還有高高的鼻子,大大的嘴巴。我從他的下巴往上看,哇,鼻孔好大呀!回家后,我問老爸為什么高楚涵的鼻孔那么大,老爸說:“鼻孔大的馬兒跑得快……”我知道了,高楚涵因為跑得快,所以鼻孔才那么大。老爸評語:“這……”

      雖然高楚涵鼻孔大,看起來有點萌萌噠,但是高楚涵很聰明呢!他是我們班人人嘴里稱贊的小能人!有一次,我被一道數(shù)學題難倒了,我本來想問高楚涵的,可是我又怕他嘲笑我。怎么辦?我的小心臟像打鼓似的咚咚直響。高楚涵仿佛看出了我的心思,大步流星地走過來,對我說:“是不是這道題不會?你跟你我說嘛!”他把自己的思路說了一遍,我才知道這道題原來這么簡單!

      這就是我的好朋友高楚涵,他也是我們班的小能人!

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