兒童節(jié)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的兒童節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)作文1
這天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時(shí)多，有的人站在書架前，聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多�。∮泄适聲�、迷宮書……我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過(guò)挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有好處��！我以后還會(huì)到書城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
這天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時(shí)多，有的人站在書架前，聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的.書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多��！有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過(guò)挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有好處��！我以后還會(huì)到書城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
兒童節(jié)作文2
天天盼，夜夜盼，我們終于盼來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。大家興奮極了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備在游園活動(dòng)中一展身手。游園活動(dòng)開(kāi)始了，我先參加了我們班的'一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣，乒乓球便跳了起來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹俗詈笠粋�(gè)燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分，高興得一蹦三尺高。
接著，我又參加過(guò)獨(dú)木橋，規(guī)則是一、二、三年級(jí)只要在一排凳子上走過(guò);四、五、六年級(jí)要擋著乒乓球，在凳子上走過(guò)。擋乒乓，這可是我的拿手好戲呀!
我二話不說(shuō)，開(kāi)始玩起來(lái)。我眼睛盯著乒乓板，腳慢慢地移動(dòng)起來(lái)。剛開(kāi)始乒乓球好像乖乖地聽(tīng)我使喚，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在乒乓板的中央。但到中間時(shí)，球劇烈地動(dòng)了起來(lái)，我停了一會(huì)兒，等球平穩(wěn)下來(lái)后，又繼續(xù)走了起來(lái)。
最難的是快到終點(diǎn)的時(shí)候，我的眼睛只顧球和板，兩張凳子一高一矮，把我絆住了，害我差點(diǎn)掉了下去。
我努力將身子保持平衡，終于順利地到達(dá)了終點(diǎn)。這樣，我又得了5分，對(duì)自己更加有信心了。之后，我又玩了智過(guò)小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等，一共得了73分。
最后我拿著記分卡來(lái)到了領(lǐng)獎(jiǎng)處，老師給了我一個(gè)袋子，打開(kāi)一看，哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片，還有10塊阿爾卑斯糖呢!
今天同學(xué)們可真開(kāi)心呀!既可以玩游戲，又可以領(lǐng)零食吃，真是快樂(lè)不已!
兒童節(jié)作文3
兒童節(jié)快樂(lè)，就代表童年過(guò)得有滋有味，正如我在鄉(xiāng)村里體會(huì)到的童年：我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來(lái)，把兩邊都削掉后，成了一根名副其實(shí)的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”�；锇樘嶂�，從坎上飛似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子，蹦坎兒可沒(méi)他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒，一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿，一邊拾栗子，此時(shí)的我，兩眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂(lè)此不彼地奔跑著，跳躍著……
精疲力盡后，滿滿的收獲感�；氐轿堇�，坐到凳子上的那一刻，身上就奇癢無(wú)比，因?yàn)槟怯衩讞U兒上的'細(xì)毛實(shí)在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感，才最能體現(xiàn)“童年”這兩個(gè)字吧！
城里的兒童節(jié)節(jié)目眾多，鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫；城里的兒童節(jié)熱鬧非凡，鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié)，城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié)，城里和鄉(xiāng)下，究竟哪個(gè)才能真正體會(huì)到兒童節(jié)的快樂(lè)……
兒童節(jié)作文4
早上我起床時(shí)，媽媽已給我做好早餐到市場(chǎng)買菜了，爸爸也去上班了，我刷牙洗臉后就吃早餐，因?yàn)榻裉觳挥蒙蠈W(xué)，所以就在家里做作業(yè)，大約在十點(diǎn)時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)詠喻、梁真在門口叫我，她們告訴我說(shuō)今天也剛好是梁真同學(xué)的生日，晚上到她家給她慶祝生日，接著她們倆個(gè)人就在我家玩了一會(huì)兒電腦，我還幫梁真同學(xué)申請(qǐng)了一個(gè)QQ號(hào)碼，到了中午我在自己家吃飯，詠如在梁真家吃飯。
下午我在家做作業(yè)，到四點(diǎn)多了我的姑姑跟表弟也到了我家來(lái)玩，我跟表弟玩著玩著不知知覺(jué)的已到了傍晚六點(diǎn)鐘，姑姑和表弟也在我家里吃飯，剛好吃完晚飯梁真和詠如也來(lái)到我家叫我上梁真家慶祝她的生日。到了梁真家我看到已經(jīng)有幾個(gè)小朋友在她家玩耍了，梁真的媽媽買了一個(gè)大蛋糕，買了各種各樣的水果，有蘋果、香焦、雪梨和葡萄，還買了很多零食，在咱們正玩得開(kāi)心時(shí)，梁真的媽媽大叫一聲：“可以吃東西了。”咱們幾個(gè)人就走過(guò)去圍著桌子開(kāi)始吃水果，過(guò)了一會(huì)兒，阿姨把一個(gè)蛋糕端到桌子中間，阿姨把大廳的燈熄滅，點(diǎn)燃漂亮的荷花蠟燭，那又美又肥大的'荷花蠟燭終于張開(kāi)了它的花瓣，火苗一直延伸到了花瓣中心，咱們一邊拍手一邊齊唱生日歌：“祝你生日快樂(lè)……”梁真閉起眼睛，許下了一個(gè)美好的愿望，咱們就開(kāi)始品嘗美味可口的蛋糕。
這一個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得特別高興！
兒童節(jié)作文5
我期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于到了，在這個(gè)喜氣洋洋的節(jié)日里，同學(xué)們都穿上了節(jié)日的盛裝，太陽(yáng)公公好像也忍不住想和我們一起歡度這個(gè)節(jié)日，早早探出了腦袋。
學(xué)�！傲弧惫�(jié)“童心喜迎G20，童藝綻放夢(mèng)起航”藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)展示活動(dòng)真是精彩紛呈呀！舞臺(tái)上，同學(xué)們穿著絢麗多彩的'服裝，時(shí)而把我們帶到了冰雪世界，時(shí)而又告訴我們文明是多么重要；時(shí)而是輕柔優(yōu)美的舞蹈，時(shí)而又是勁爆激烈的樂(lè)鼓表演；我們時(shí)而側(cè)耳親聽(tīng)，時(shí)而又捧腹大笑……
社團(tuán)體驗(yàn)活動(dòng)更是深受同學(xué)們的喜愛(ài)，有創(chuàng)意兒童畫社團(tuán)、紅十字會(huì)社團(tuán)、硬筆書法社團(tuán)、小鬼當(dāng)家社團(tuán)等近二十個(gè)社團(tuán)讓我們體驗(yàn)。隨著老師一聲令下，同學(xué)們迫不及待地來(lái)到社團(tuán)體驗(yàn)場(chǎng)館，有的場(chǎng)館一下子被大家圍得水泄不通。我體驗(yàn)了沙畫、乒乓球、中國(guó)結(jié)……我最喜歡的要數(shù)折紙?bào)w驗(yàn)活動(dòng)了。我選擇了一張橙色的紙，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師給我們講解每一個(gè)步驟，深怕錯(cuò)過(guò)了哪個(gè)環(huán)節(jié)，原來(lái)我們要折一個(gè)小桃子。按照老師的要求，對(duì)折，再對(duì)折……展開(kāi)，我成功了，一個(gè)粉嫩嫩的小桃子出現(xiàn)在我面前，我饞涎欲滴，真想一大口吃了它，原來(lái)折紙也這么好玩。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得太快，我真希望每天都是“六一”兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文6
五月三十一日，我們學(xué)校舉行了快樂(lè)六一的活動(dòng)。我玩得特別開(kāi)心。
首先，學(xué)校舉行了“六一開(kāi)幕儀式”，臺(tái)上的兩名同學(xué)開(kāi)始有聲有色得演講起來(lái)。
之后一二三年級(jí)回教室做活動(dòng)，四五六年級(jí)留在操場(chǎng)做活動(dòng)。我們?nèi)昙?jí)的活動(dòng)是做手工，一進(jìn)教室，就看見(jiàn)有一位年輕的女老師在等我們。原來(lái)她就是教我們手工的老師。她告訴我們，這次要做“小狗”。我們便開(kāi)始做起來(lái)。我們有的取材料，有的把紙卷起來(lái)，有的'用白乳膠把材料粘起來(lái)，還有的正在檢查“小狗”的各個(gè)部位做的怎么樣，大家都很忙，但是臉上都掛著笑容。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我的同桌——婁可婧很狼狽：手上、桌子上、作品的外面……到處都是她擠的白乳膠。對(duì)她來(lái)說(shuō)，我的情況好多了：只有手上沾了一點(diǎn)點(diǎn)，其他的地方也只有需要粘的地方才會(huì)有它們，最后，我做完了欣賞自己的作品時(shí)，感覺(jué)就是兩個(gè)字：可愛(ài)! 之后全校到操場(chǎng)看木偶戲，給我影響最深刻的是第二場(chǎng)木偶戲“驕傲的小公雞”，因?yàn)樗屛覀冎懒瞬荒茯湴恋牡览�，也很有趣。故事大概是這樣的：小公雞很驕傲，看不起鴨子和青蛙，就罵它們丑，之后當(dāng)他看見(jiàn)鴨子游泳，就很嫉妒，就撒謊說(shuō)自己會(huì)游泳，結(jié)果下了水，差點(diǎn)被淹死。好心的鴨子和青蛙救了他，從此，他再也不驕傲了。
六一真快樂(lè)啊!
兒童節(jié)作文7
今天是六一兒童節(jié)，我去跟陳迅賢玩二人三足，咱們玩了一盤這里發(fā)生的事可搞笑了，回憶起來(lái)都覺(jué)的有趣。
我跟陳迅賢綁好鞋之后咱們就開(kāi)始跑了，我可陳迅賢一開(kāi)始就摔了一跤，那一跤可摔的真重啊。我說(shuō)不玩了，但是陳迅賢說(shuō)咱們都玩了為什么不玩玩呢？然后我和陳迅賢有站了起來(lái)跑玩了全程，我覺(jué)的那一天陳迅賢可真勇敢啊，都傷成那樣了。
還有一件事要說(shuō)的那一件真讓人留念啊，后來(lái)咱們又玩一個(gè)游戲猜猜猜，那個(gè)游戲規(guī)則是你看著那張卡片做出動(dòng)作要讓猜的人說(shuō)出來(lái)是什么？這個(gè)游戲是要讓你們配合要完美才能猜出來(lái)的'，開(kāi)始了首先出來(lái)的是牙刷我就做刷牙的動(dòng)作啊，這個(gè)動(dòng)作可真難��！陳迅賢可真聰明一下就猜了出來(lái)，我心里想我是不是跟陳迅賢有緣分呢？
今天，我跟陳迅賢發(fā)生的事情發(fā)生的事可真讓人留念，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它這件事的！
兒童節(jié)作文8
送走了五月的云朵，迎來(lái)了六月的驕陽(yáng)。在六月里，有一個(gè)我最喜歡的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
我是一名鼓號(hào)隊(duì)，老師說(shuō)要在六一那天演出。學(xué)校的廣播播出音樂(lè)，我們也換好了衣服，背著鼓走到升旗臺(tái)的前面。領(lǐng)隊(duì)的老師一聲令下，我們就敲起鼓來(lái)，那聲音真好聽(tīng)。
當(dāng)韋副校長(zhǎng)宣布六一開(kāi)始時(shí)，我和黃彩燕馬上去看看有什么好玩的。最終，我們?cè)诒姸嗷顒?dòng)中選中了夾玻珠。剛開(kāi)始覺(jué)得很容易，玩后才知道——難。玻珠圓圓的，易滾動(dòng)，所以要夾住它需要一定的技巧。
我們的第二個(gè)游戲是吹蠟燭。蠟燭有橫著擺的，也有豎著擺的。我們覺(jué)得豎著擺比較容易吹，就去那里排。快到我們了，我說(shuō)：“黃彩艷，等一下你吹的`時(shí)候我說(shuō)‘祝你生日快樂(lè)’你再吹吧！”然后，在我的祝你生日快樂(lè)下，她吹滅了蠟燭�？上淮档昧艘桓０�！她在旁邊一直地埋怨我。
哈哈！放學(xué)的時(shí)候發(fā)蛋糕，老師又提起不許到野外去碰水。有人調(diào)侃：那我們還沖涼嗎？引起全班哄堂大笑。
這個(gè)六一可真開(kāi)心，我希望明年的六一也同樣開(kāi)心。
兒童節(jié)作文9
期待已久的六一終于來(lái)了。
今天的活動(dòng)是“跳蚤市場(chǎng)”，此“跳蚤”非彼“跳蚤”，所謂“跳蚤市場(chǎng)”呢就是把家里已經(jīng)用過(guò)的、不喜歡了的東西拿出來(lái)賣給需要的人。
我們班采取了全班的東西放一起賣，讓全民推舉的售貨員用他的口才征服買家�？粗疤槭袌�(chǎng)”琳瑯滿目的物品，都需要召喚出第三只眼才夠用了，我的是一對(duì)木桶，別看它不起眼，可是件工藝品呢！所以早上一來(lái)學(xué)校，就被同學(xué)買走了。到了下午，我們逛著各色各樣的.小攤，哇塞，東西還真是應(yīng)有盡有呢！真是看得我眼花繚亂，買好了東西，心滿意足地回去接替售貨員的位置了，進(jìn)入狀態(tài)后，便拿著幾樣?xùn)|西大聲吆喝起來(lái)，哈哈，買家們還是擺脫不了我的絕招——死纏爛打。不一會(huì)兒，好多東西就歸入他手了，看來(lái)本售貨員的說(shuō)服力很大嘛！接下來(lái)，我越干越來(lái)勁，攤上的東西都已所剩無(wú)幾了，本人的售貨絕密：專挑小孩兒賣，越小越好，這樣你就可以把東西吹捧的天衣無(wú)縫，就是這么壞壞噠。
隨著物品的減少，“跳蚤市場(chǎng)”也即將進(jìn)入尾聲了，人群也稀疏了，廣播里響起了大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布結(jié)束的聲音后，大家也都各自回各班了，我們也意識(shí)到，我們這一輩子小學(xué)中最后一個(gè)六一節(jié)也過(guò)去了。
即將畢業(yè)的我們將奔向各自的旅程，過(guò)程可能有淚、汗、痛，但請(qǐng)別忘記，今天歡聚時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。
兒童節(jié)作文10
兒童節(jié)到了，同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早，我就起床，準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到課堂，基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。
班長(zhǎng)和我們商量裝飾我們的課堂。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把課堂打扮的十分漂亮。等老師到時(shí)，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把課堂打扮的這么漂亮�！北�?yè)P(yáng)了我們，我們覺(jué)得心里樂(lè)滋滋的。
上午時(shí)，二（1）班的同學(xué)來(lái)到了我們課堂，老師說(shuō)這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢？我們的節(jié)目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……
下午時(shí)，雨漸漸地停了，學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長(zhǎng)》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的`節(jié)目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天，我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
兒童節(jié)作文11
有到六一兒童節(jié)了我想以往每一個(gè)六一兒童節(jié)一樣高興，要說(shuō)我今天的心情那可是‘電桿子上掛郵箱—高興呀’。不過(guò)我這次六一兒童節(jié)還是‘端午節(jié)吃餃子—與眾不同呀。嘿，你來(lái)猜猜我最后的六一兒童節(jié)怎么特別嗎
哎，告訴你吧我在最后一個(gè)六一兒童節(jié)學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車。
可是今天媽媽問(wèn)我；園園你想不想學(xué)騎電動(dòng)車。媽媽我超級(jí)想。我回答道平時(shí)媽媽看爸爸新買的電動(dòng)車那是，王羲之寫字—橫豎都是好。就是不讓我碰，。其實(shí)我看見(jiàn)同齡人一個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)了電動(dòng)車我心里那是廁所里啃黃瓜—不是味兒呀。不知今天怎么哪么大方，讓我學(xué)騎電動(dòng)車。哈，不管了。
我先沒(méi)插電源，把電動(dòng)車當(dāng)自行車騎，沒(méi)想到電動(dòng)車還蠻好控制的'嗎，正洋洋自得是電動(dòng)車卻椡了，我那是孫悟空大鬧天宮—慌了神呀，真是關(guān)羽失荊州—驕兵必?cái)⊙�。真是是倒霉�?/p>
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我的車技那是芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高。你敢跟我比車技嗎。哈哈試試吧。
兒童節(jié)作文12
上次預(yù)選賽后，我竟然選上了。從那以后，我就非常盼望今天——六一。終于到了今天，開(kāi)始正式比賽了。
第一項(xiàng)比賽是五（7）班全體同學(xué)表演經(jīng)典誦讀，第二項(xiàng)是四（7）班，第三項(xiàng)是全校其中的一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)站在舞臺(tái)上給我們表演精美的《木蘭辭》，他們表演的認(rèn)真度非常高，因此表演得也十分好。終于到第四個(gè)節(jié)目了，那是我們的節(jié)目。我們先把古箏搬上去，人先在一旁，因?yàn)橐鹊入娮忧購(gòu)椡辍蹲铎琶褡屣L(fēng)》的'最后幾個(gè)音的時(shí)候，我們古箏連走到自己的古箏前，趕緊坐下，電子琴?gòu)椇�，我們就緊接著連了下去：“索索索咪……”
我們彈完之后，由樂(lè)子姐姐——我的一個(gè)表姐，也是我們學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生——刮奏，請(qǐng)演二胡的同學(xué)綁著二胡上來(lái)，樂(lè)子姐姐刮奏剛剛一彈完就開(kāi)始彈……
二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無(wú)不同，也是樂(lè)子姐姐先刮奏，再?gòu)棥?/p>
終于到了最后的《金蛇狂舞》了，先打擊樂(lè)彈，再古箏、二胡等樂(lè)器彈。居然有點(diǎn)混亂，但仔細(xì)聽(tīng)，也聽(tīng)得清楚。后邊的表演還沒(méi)完，但大多數(shù)我都沒(méi)看。
兒童節(jié)作文13
星期六的下午，天氣暖洋洋的。我們班的同學(xué)都穿上了表演的服裝。
同學(xué)們都到齊了。主持人笑容滿面地走到前面，用清脆悅耳的聲音宣布：“各位老師，各位同學(xué)們，大家下午好。今天我們將要迎來(lái)六一兒童節(jié)的表演！”話音剛落，操場(chǎng)上立刻響起了一片熱烈的掌聲。節(jié)目表演開(kāi)始了。
一（1）班首先登臺(tái)表演。其中最精彩的是環(huán)保時(shí)裝秀表演。表演時(shí)，他們大大方方的，一點(diǎn)也不靦腆。你別說(shuō)，他們的表演還蠻像時(shí)裝模特兒呢！你瞧，他大滋滋的`，嘴里哼著曲子，腰一扭一扭的，步履也挺輕盈，不時(shí)地將衣服掀起來(lái)，轉(zhuǎn)一圈兒，再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌，又是跺腳，笑得前仰后合。
一（1）班表演后，其他班又一一展示了才能。我們班當(dāng)然也不弱，一個(gè)“江南style”，把大家看的迷住了，還有“我是一只小小鳥”，大家激動(dòng)的一起唱了起來(lái)。由于我們班的實(shí)力實(shí)在太強(qiáng)了，把有些班看的得了“紅眼病”。
在歡樂(lè)的氣氛中六一兒童節(jié)圓滿的結(jié)束了。結(jié)束后，我們班還在操場(chǎng)上照了張充滿歡快的相。然后，才依依不舍的回家了。
兒童節(jié)作文14
今年的“六一”兒童節(jié)快要到來(lái)的時(shí)候，學(xué)校大門口掛出了“熱烈慶�！弧瘍和�(jié)” 的巨額大紅橫幅，節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚，同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容，全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的游園活動(dòng)。
咱們的班干部把教室布置得格外溫馨，同學(xué)們都提前來(lái)到了教室。下午2點(diǎn)30分，游園活動(dòng)在班長(zhǎng)梁玉雅的'主持下、在大家熱烈的掌聲中開(kāi)始。第一個(gè)游戲的是“數(shù)字游戲”，規(guī)則是：先由主持人說(shuō)出一組數(shù)字，要求答出中間的數(shù)字，如果說(shuō)出來(lái)的數(shù)字正確，就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)；下一個(gè)游戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲，并得到了獎(jiǎng)品；接下來(lái)便是考驗(yàn)應(yīng)變能力的“手疾眼快”，這個(gè)游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品，然后在5秒內(nèi)拿到它就ok，超時(shí)就算輸了；精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè)，大家都想在游戲中露一手，對(duì)表現(xiàn)精彩而獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)大家都?xì)g呼喝彩。我積極地參加了各項(xiàng)游戲，收獲不小，共獲得一本信紙，二本小筆記本，一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板。
這次游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，同學(xué)們熱情洋溢，讓人難以忘懷，因?yàn)檫@不僅是咱們?cè)谀感Ｗ詈笠淮螒c“六一”活動(dòng)，也是在母校里過(guò)的最后一個(gè)節(jié)日，讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福。我將牢牢記住：“今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，健康成長(zhǎng)，努力為母校爭(zhēng)光！
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