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陽(yáng)光依舊燦爛作文（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的陽(yáng)光依舊燦爛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光依舊燦爛作文 1
青春，總愛伴著淡淡的憂傷！
成長(zhǎng)路上一次次的跌跌撞撞，一次次的歡欣喜悅，一次次的成功，一次次的失敗，這些經(jīng)歷無不一一在我們的內(nèi)心留下印記。
青春期，我們總是不滿足。爸爸，小紅的裙子都是名牌的，小李的鞋子都是進(jìn)口的，你什么時(shí)候也給我買？然后就是死皮賴臉般的乞求，完全忽略掉爸爸的眉頭緊鎖，一臉為難！虛榮心人皆有之，但應(yīng)有度！何不拒絕誘惑，無能力條件得到的東西就不要強(qiáng)求父母。有時(shí)候，對(duì)比他人，能活著已然是一種幸福！
兩個(gè)小男孩在一條窄小的道路上相遇了，那條小路無法一次通過兩個(gè)人。于是，問題出現(xiàn)了。他們兩個(gè)人都以自己趕時(shí)間為由，互不相讓，卻又要求對(duì)方能夠退讓一步。于是，由最初的爭(zhēng)吵，到后來的'互相推攘，再到后來的大打出手。最后，兩個(gè)鼻青臉腫的人，累得氣喘吁吁地直趴在地上，再一看表，他們所追求的寶貴時(shí)間，都早已悄然過去。這就是一個(gè)教訓(xùn)，大家匆匆來，匆匆去，若有一人肯退一步，大家收獲的是各自的寬闊天空，又何至一起傷倒在這狹窄的小道上！
我們都需要自控的能力，在強(qiáng)化自身需求的同時(shí)也應(yīng)顧及一下別人。與人和諧相處，共創(chuàng)和諧社會(huì)！
我奶奶曾經(jīng)說過：不要死捉住別人的缺點(diǎn)，她的優(yōu)點(diǎn)才是亮點(diǎn)。原諒別人的一次，就可以為自己的心懷謀多一條出路。
不要害怕自己被陰暗吞沒，只要我們站高一點(diǎn)，心胸放寬一點(diǎn)，陽(yáng)光依舊可以灑滿我們的心房，照亮我們的生活。
冬已至，陽(yáng)光依舊燦爛！
陽(yáng)光依舊燦爛作文 2
期中考試成績(jī)公布了，我的心也像被撕碎了一般。我摔得很慘，看著卷子上可憐的分?jǐn)?shù)，我欲哭無淚。為什么，為什么現(xiàn)實(shí)是這般殘酷？第一次考試就讓我從美好的幻境中清醒過來幾天來，我總是坐立不安，看同學(xué)們的眼光都怪怪的，聽他們議論就不舒服，我覺得他們都是在瞧不起我，都是在議論我�！斑@次成績(jī)真夠差的。”“中考看來有問題了。”“現(xiàn)在蔫了吧！”天哪，我的頭快炸了，我受不了了。我沖出教室，躲到校園一角的竹林中，佇立著，靜靜聆聽微風(fēng)撫摩青青竹葉的“沙沙沙沙”聲，合攏手擎起從竹枝縫隙中透進(jìn)的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，感受著它的溫暖。我仰起頭，看那在藍(lán)天上飛翔的鳥兒�！八鼈冋婵鞓费�。”我真想變成一只小鳥，飛上那夢(mèng)一樣的地方
我挨進(jìn)教室，沒精打采地坐下，打開課桌，頓時(shí)愣住了。課桌里赫然放著一張大信封。我疑惑地打開一看，嗬！好漂亮的賀卡呀！藍(lán)寶石般的天空上飄著幾縷淡淡的云兒，下面是一望無際的'草原，遠(yuǎn)處幾只棉花團(tuán)似的小羊在悠閑地吃草，近處一個(gè)洋娃娃般的女孩兒在和小狗游戲。我小心地打開它，幾行瀟灑的鋼筆字呈現(xiàn)在我眼前：“聰明的女孩，不要灰心，不要?dú)怵H，一次挫折算得了什么，揚(yáng)起信心的帆，勇往直前，向勝利進(jìn)軍！”?
我再也控制不住自己的感情，熱淚順著臉頰滾滾而落。是誰送的賀卡？同桌嗎？記得我有什么題目不會(huì)，她總是不厭其煩地給我講解。是文文嗎？上次我受了傷，他送我去醫(yī)院，直到醫(yī)生說沒事，讓他去休息，他才不放心地離去。是伊伊嗎？……我不停地猜測(cè)著
在晶瑩的淚光中，望著張張真誠(chéng)可愛的笑臉，我覺得誰都像送我賀卡的人。哦，親愛的同學(xué)們，對(duì)不起，我不該用狹隘的心理去對(duì)待你們真誠(chéng)的友誼。朋友們，謝謝你們，是你們用誠(chéng)摯的愛心融化了我心頭的冰雪，用深厚的情誼為我樹立信心。走出教室，哦，外面陽(yáng)光正燦爛……
陽(yáng)光依舊燦爛作文 3
沙漏滴落幸福，時(shí)間記憶流年，可我忘懷曾經(jīng)。
——題記
那個(gè)夏日暖暖的午后，我站在教室回廊上，遇見了某人。
陽(yáng)光照進(jìn)樓道里，被鋁合金割碎成了好幾塊，暖暖的陽(yáng)光照在他的臉上，他看到我，淡淡一笑。
記憶穿過時(shí)間的隧道，隨著時(shí)間蔓延，往事一幕幕……
曾經(jīng)的曾經(jīng)，他坐在教室的后位，皺著眉頭，和我一塊啃著數(shù)學(xué)題，然后他陽(yáng)光般的笑。
從前的從前，我們?yōu)橐坏李}而爭(zhēng)得面紅耳赤，坐在教室的角落里一聲不吭。
昔日的昔日，嘴里吃著棒棒糖，啃著冰激凌漫步在校園的小路上。
往日的往日，穿過大街，走過小巷，為了一頓飯而跑完整條街道。
曾經(jīng)的曾經(jīng)已成為詩(shī)歌，從前的從前已成為回憶，昔日的昔日已變?yōu)闇嫔�，往日的往日已記為日記，成為青春的`紀(jì)念冊(cè)裝進(jìn)我的心海。
有些人的名字我忘記了，而有些人的名字我忘不掉，正如有些人曾經(jīng)和我無話不說，現(xiàn)在卻無話可說……
年華也許隨風(fēng)而逝，青春的記憶既永留我心中。
青春路上，曾經(jīng)的記憶，美好的，傷心的，仿佛一場(chǎng)夢(mèng)，有時(shí)候情愿在夢(mèng)中不愿醒來，有時(shí)候卻渴望擺脫，我們就是這樣愛過傷過哭過痛過之后才會(huì)懂得，才會(huì)長(zhǎng)大。
許多事，總是過了才會(huì)懂，許多人擦肩而過后才發(fā)現(xiàn)沒有好好珍惜，短暫的重逢等待的卻是擦肩，注定的緣盡人散，盡管淚流滿面，卻還是無力挽留，能陪我一起走下去的，只有被陽(yáng)光拉長(zhǎng)的背影。
若不曾認(rèn)識(shí)，不曾相遇，他也不會(huì)成為我記憶中的那抹陽(yáng)光，也就不會(huì)燦爛。
就讓我唱著曾經(jīng)熟悉的歌，把屬于我的這份青澀的愛深深滿葬在心底，為它舉行一場(chǎng)隆重的葬禮。
看，那抹陽(yáng)光依舊燦爛。
祭，那份青澀純潔的愛。
陽(yáng)光依舊燦爛作文 4
六月燦爛的陽(yáng)光，沒有讓我破繭成蝶。但至少每個(gè)人都有作夢(mèng)的權(quán)利，因此，懷揣著殘存的夢(mèng)想，我又走進(jìn)校園。
陌生而熟悉的教室，陌生而熟悉的老師，在陌生而又熟悉的心情中，我又開始了我的高三。
時(shí)間依舊那樣的匆匆，腳步也依舊那樣的匆匆，只有心境卻是無風(fēng)雨也無晴。只偶爾在櫥窗里看到清華、北大學(xué)子那張張微笑而驕傲的臉龐時(shí)，心底也會(huì)有陣陣波瀾，羨慕他們臉上的燦爛，羨慕那與我匆匆擦身而過的陽(yáng)光。于是自己也默默低下頭：明天，太陽(yáng)是否也會(huì)照在我臉上？
幾天的緊張而有序的生活，讓我逐漸融入了這里。每天，帶著滿身疲倦與滿腦充實(shí)酣然入夢(mèng)后，白天浮光掠影般收集的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便悄然重現(xiàn)。校領(lǐng)導(dǎo)那嚴(yán)而不乏關(guān)切教導(dǎo)，班主任苦心的開導(dǎo)，各科老師精心設(shè)計(jì)的致詞，還有同學(xué)們那競(jìng)爭(zhēng)拼搏的刻苦……，太多的驚喜，太多的新奇，沉旬旬的囑托，曖洋洋的關(guān)照，一切的一切構(gòu)成了滿心陽(yáng)光般的溫暖——今夜，好夢(mèng)。
慢慢的，我正在向過去告別，曾經(jīng)的榮譽(yù)與悔恨都己逝去，只有現(xiàn)在的一切，變成我的`行李，跨過悲喜，陪伴我從頭再來，盡管我不知道自己下一刻飛向哪里，但至少，我的心看到了太陽(yáng)，它終于又充滿陽(yáng)光。216班的一切，讓我漸漸疲憊的羽翼，又重新充滿了勇氣，你們讓我看清自己，面對(duì)求知的一切，我會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步去延續(xù)回憶永恒的華麗，因?yàn)槲抑�，明天是�?yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光依舊燦爛作文 5
哪個(gè)夏季溫暖的下午，我站在教室回廊上，遇上了別人。
陽(yáng)光照進(jìn)樓梯道里，被鋁合金型材割碎變成好幾塊，溫暖的陽(yáng)光照在他的臉部，他見到我，淡淡的一笑。
記憶力穿過時(shí)間的隧道施工，伴隨著時(shí)間擴(kuò)散，往事一幕幕
之前的之前，他坐下來課室的后位，板著臉，和我一塊啃著算術(shù)題，接著他太陽(yáng)一樣的笑。
過去的過去，大家為一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤，坐著教室的角落一聲不吭。
往日的往日，口中吃著棒棒糖，啃著冰淇淋穿行在校園內(nèi)的小路上。
以往的以往，穿過大街，踏過小巷，以便一頓飯而跑詳細(xì)條街道社區(qū)。
以前的以前已變成詩(shī)文，過去的過去已變成追憶，往日的往日已變成蒼桑，以往的以往已記為日記，變成青春年少的紀(jì)念冊(cè)放進(jìn)我心海。
一些人的.名字我忘了，而一些人的名字我忘不了，如同有的人以前與我無話不說，如今卻沒有話說
時(shí)光也許隨風(fēng)而去，青春的記憶既永留我心中。
青春路上，以前的記憶力，幸福的，難過的，好像一場(chǎng)夢(mèng)，有時(shí)甘愿在夢(mèng)里不肯醒來時(shí)，有時(shí)卻期盼解決，大家就這樣愛過傷過哭過痛過以后才會(huì)明白，才會(huì)生大。
很多事，一直已過才會(huì)懂，很多人擦身而過后才發(fā)覺沒有好好珍惜，短暫性的相逢等候的確是擦肩，終究的緣盡人散，雖然淚如雨下，卻還是無力挽回，能陪著我一起走下來的，僅有被陽(yáng)光變長(zhǎng)的背影。
若未曾了解，不曾相遇，他也不容易變成我記憶深處的那抹陽(yáng)光，也就不容易璀璨。
就要我唱著以前了解的歌，把屬于我的這一份稚嫩的愛深深地滿葬在心里，為它舉辦一場(chǎng)莊重的喪禮。
看，那抹陽(yáng)光依然璀璨。
祭，那份稚嫩純真的愛。
陽(yáng)光依舊燦爛作文 6
流年，半承露水，半入塵埃。在陽(yáng)光燦爛的日子里，我與您，不期而遇。還記得最初見到您的時(shí)候嗎，我拉著媽媽的手，雖已比她高出很多，但臉上好奇的稚氣依舊不減。還記得那時(shí)您正在組織隊(duì)伍，朗照的陽(yáng)光灑在嘉匯陽(yáng)光的校園里，您臉上又洋溢著陽(yáng)光般和藹的笑容，我身上暖......
有一只小鳥，它叫：小鑫，在兩個(gè)月前，它的`家被可惡的伐木工砍了，鳥窩也被扔進(jìn)了垃圾桶，它已經(jīng)兩個(gè)月沒有家了。在星期六的早上，小鳥看到了一群穿著黃色衣服的人帶著鳥窩來給小鳥們做家了。小鑫高興地大聲說：“太好了，太好了，有人要給我們做窩了，我們要有家了！”其他的鳥也很激動(dòng)。鳥窩做好了，小鳥們高興地選自己的。
世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真�！钌屉[《贈(zèng)荷花》世人總說花葉不可相提并論，花就應(yīng)當(dāng)高高在上，而葉只配落入泥盆，可是，往往都是花葉二者交相輝映才能綻放出一朵植物最美的光彩呀。就好像我的童年，一但少了那一方藕池，那就好似少了綠葉，讓我的童年不再......
陽(yáng)光依舊燦爛作文 7
小時(shí)候，我牽著伙伴的手，奔跑于陽(yáng)光下。我們?cè)诓莸厣贤嫠�，在湖邊戲水。傍晚，我們披這斜陽(yáng)回家，我們玩得像一個(gè)個(gè)小泥人似的，于是回家便免不了要挨一番批評(píng)。只要依舊有陽(yáng)光，我仍會(huì)相約去玩耍。
如今，我長(zhǎng)大了，跨入了學(xué)校大大門。早晨，金黃色的太陽(yáng)從地平線上升起的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)生活也開始描繪。聽，那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學(xué)們的朗朗書聲，“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。”看，那一間間整潔明亮又富有歡樂的教室里傳來了教師的ABC，老師們的授課，學(xué)子們快樂的學(xué)習(xí)，共同為美好的生活歡唱，譜寫出一個(gè)個(gè)美麗的音符。
中午，和煦的太陽(yáng)高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽，教室里傳來了優(yōu)雅的歌聲，琴聲......同學(xué)們愉快的嬉戲聲�？�，操場(chǎng)上籃球、排球、羽毛球......同學(xué)們你爭(zhēng)我奪，盡享體育的歡樂。友誼的可貴，團(tuán)結(jié)的`力量，唯美好的生活而歡呼，譜寫出一曲動(dòng)感的旋律。
一天的生活就這樣的結(jié)束了，學(xué)子們帶著一天的感悟與心知，帶著希望，等待又一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我的學(xué)習(xí)生活因此變得絢麗多彩！
陽(yáng)光依舊燦爛作文 8
今天下午的時(shí)候我有一節(jié)體育課，我們下午上課的時(shí)間提早了二十分鐘，所以使得我們感覺午覺的時(shí)間少了許多，而且今天中午我剛剛睡著覺，就有人在這里敲門而入，在這里也不知道說什么，使得我自己迷迷糊糊的睡了一個(gè)午覺！
我起床后，與所有人一起去了操場(chǎng)，準(zhǔn)備開始上課，可是這時(shí)候老師自己還沒有來，所以我們不得不在那里等待，我和舍友們一起坐在旁邊的臺(tái)階上。
實(shí)話實(shí)說，今天的'下午陽(yáng)光燦爛，照射在我的臉上使得我自己十分的溫暖，這里的天氣變化無常，早上和晚上的時(shí)候寒風(fēng)凜冽，中午又是這樣的，現(xiàn)在有的時(shí)候我還有熱的感覺，我的雙腿還有一些溫暖，要知道我在睡午覺的時(shí)候自己的雙腳也沒有變得熱起來。
我覺得在這個(gè)時(shí)候就需要這樣的天氣，寒冷的溫度不適合我自己，有的時(shí)候早上衣服穿的有的冷，可是下午的時(shí)候就會(huì)這樣熱，使得我自己十分難以適應(yīng)環(huán)境，我最近的感冒引起了流鼻涕，這都是早晚溫差大引起的。
現(xiàn)在這樣溫暖的天氣，對(duì)于我自己來說正好，看來我還是不適應(yīng)北方地區(qū)的環(huán)境，這樣的環(huán)境真的難以接受！
陽(yáng)光依舊燦爛作文 9
有好朋友陪伴在身邊的日子，陽(yáng)光仿佛格外燦爛。
放下心中的繁瑣，放下壓得喘不過氣的教科書，我和最好的朋友帶著一顆童真未眠的心去吹泡泡，聽起來旁人或許覺得我們幼稚，但對(duì)于我們來說，這是一段友情的縮影，普通，卻很珍貴。
坐在高高的圍墻上，我們比誰都快樂，拿著手中的膠棒不停地?fù)]著，泡泡包圍了我們，真的好久都沒有試過笑得如此開心。
“你看，原來泡泡會(huì)越飄越薄。”她驚奇地說�！熬拖裆钜粯樱械�.事情都會(huì)隨著時(shí)間的演變而淡化，再不開心、再痛苦的事都會(huì)過去的。”我安靜地回答。突然間我覺得自己好像長(zhǎng)大了很多，好像心存很多人生道理，跟她之間不僅僅是以前的玩鬧，“只要有你在的地方我都愿意陪你笑到最后，即使沒有漫天的泡泡，即使只是在圍墻上靜坐，我們依然能感受陽(yáng)光的溫暖，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>
臨走時(shí)，不禁用手觸摸了一下眼前飄過的泡泡，每一個(gè)泡泡都刻畫著我們的笑容。還記得那是晴天，那燦爛的陽(yáng)光，成了我們友誼最美好的見證。
陽(yáng)光依舊燦爛作文 10
在陽(yáng)光燦爛的日子里，溫暖灑向世界的每一個(gè)角落。此時(shí)，不僅是人的心情會(huì)變好，連生物們也會(huì)煥發(fā)生機(jī)。
路邊的野菊，在陽(yáng)光燦爛的日子里，顯得越發(fā)嬌美。如雪般純潔無暇的，小巧玲瓏的花瓣兒在深秋暖暖的陽(yáng)光下，懶懶地舒展著身子。在陽(yáng)光的照耀下，那干凈的，嫩黃的花蕊，把花瓣兒襯的更可愛了。
樹梢上一串串的桂花，在陽(yáng)光燦爛的日子里，是那樣的芳香。如香水般醉人的，芬芳的，迷人心田的香味。那金黃的，小小的`桂花兒們，一串一串的掛在枝頭。在深秋的暖暖的陽(yáng)光下，像給樹披上了金紗，緩緩地隨風(fēng)飄動(dòng)著。
在陽(yáng)光燦爛的日子里，一些小昆蟲開始蠢蠢欲動(dòng)了，它們?cè)跒M陽(yáng)光的金草地上歡快的蹦跶，在灑滿陽(yáng)光的金樹葉上你追我趕，在灑滿陽(yáng)光的天空中翩翩起舞……
燦爛的陽(yáng)光，暖暖的照在我的身上，直射心頭兒。把身上白色的衣服變成金的了,“哇，今天天氣真好!”走在開滿了潔白的菊花和金黃的桂花的大道上，我不由的贊嘆道，“真美!真香!“
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，有那么多的溫暖，那么多的充實(shí)，那么多的有趣和那么那么多的美好。
陽(yáng)光依舊燦爛作文 11
我們的生活每一天都是燦爛的，充滿陽(yáng)光的。充滿陽(yáng)光的日子是我們對(duì)美好未來的追求，那美好未來的渴望。
小學(xué)畢業(yè)的前一天，我和朋友來到公園玩，當(dāng)我們玩蕩秋千時(shí)，突然想起在兒時(shí)和伙伴們玩的場(chǎng)景，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們還很小，自己蕩不起來，所以約好一個(gè)人坐在秋千上，幾個(gè)小伙伴一起悠好，想起那時(shí)多開心呀！如今，我們雖沒有了童年時(shí)的`那份天真，可我們的生活是那么的充實(shí)，那么豐富。又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，媽媽領(lǐng)我去姥姥家，姐姐和弟弟見我來了，就說：“咱們玩撲克吧！”我知道弟弟在一個(gè)撲克迷，于是我們就開始玩撲克了。弟弟抓牌很迅速，我們幾個(gè)都有點(diǎn)跟不上，而弟弟出牌時(shí)考慮得卻非常仔細(xì)，該出哪張不該出哪張，他都考慮得很周全。玩了一會(huì)兒，弟弟就贏了好幾把。之后弟弟說：“我給你們變魔術(shù)吧！”他讓我們隨意抽出一張牌，另一個(gè)人起牌，起完牌把牌給他，經(jīng)過他小手這么一弄，他就把那張牌給找出來了，很是神奇，我們都爭(zhēng)著跟弟弟學(xué)，那一天我們過得很快樂！
陽(yáng)光燦爛的日子總是過去得那么快，陽(yáng)光燦爛的日子將會(huì)留在我們永久的記憶中！
黑龍江省安達(dá)市第二中學(xué)七年五班初一:耿玥
陽(yáng)光依舊燦爛作文 12
天空的黯淡漸漸抹去，我望著頭上的這頂黑布，從黑變成深藍(lán)，藍(lán)布的邊緣微微泛起了紅光，深藍(lán)的幕布又變成了淡藍(lán)。
陽(yáng)臺(tái)上，我享受著業(yè)余后清爽的空氣，深吸一口氣，又緩緩?fù)鲁�，霧氣從上揚(yáng)的嘴角表過。覬覦已久的晴天終于來了。
走出門，踏上單車，我后頭看了眼父親，微風(fēng)緩緩吹過。清晨的陽(yáng)光灑在我臉上，如此微弱，如此溫暖。這一刻，相比于之前的淫雨霏霏，可真是愜意。
單車駛上柏油路，我與父親并排前行。陽(yáng)光漸漸強(qiáng)烈起來，照亮我和父親前行的路。路上的`車輛也漸漸多起來，前一刻還幽靜的路，摻雜了些許轟鳴聲。街邊的小店一家接著一家開了門，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地接近目的地。
轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)升到了我們的頭頂，迎面吹來的風(fēng)也散去了寒意，柔和，溫暖。
停下車，跳出，轉(zhuǎn)頭拿出紙巾，拭去額頭上大滴滾落的汗珠。又是一陣風(fēng)吹來，吹到我們臉上，吹到路旁樹葉上，吹到那頭的湖上，神清氣爽，沙沙作響，微波蕩起。走到湖邊，放眼望去，碩大的湖面，碧綠的青山，互相交錯(cuò)，互相結(jié)合，繪出一幅絢麗的山水畫。仔細(xì)回想，這是多久沒有享受的了。
凝視著山與水的交際線，一絲苦澀漸漸涌上心頭�；叵肫鹪�(jīng)挑燈夜戰(zhàn)為小升初的日子，也只能暗暗苦笑。
陽(yáng)光依舊燦爛作文 13
一年四季，我都在陽(yáng)光的沐浴下，茁壯成長(zhǎng)�？墒牵覅s覺得，陽(yáng)光也是可貴的啊。我喜歡陽(yáng)光，喜歡那溫暖的感覺。
那是一個(gè)星期天的'早上，媽媽帶著我和弟弟去爬山。走進(jìn)大門，我和弟弟就被一塊大石頭絆倒了，弟弟大聲的對(duì)媽媽說：“媽媽，我摔倒了�！眿寢屨f：“別著急，我扶著你爬起來�！眿寢屨f：“爬起來，我扶著你。”媽媽扶著我的身體，我一步一步的爬了起來。媽媽看我爬起來了，笑了笑說：“你真的會(huì)爬了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又說：“你還沒爬起來，我在后面扶著你。”我慢慢的爬了起來，媽媽扶著我，我一步一步的向上爬著，爬著爬著，我感覺越來越累，越來越累，媽媽看著我滿臉的汗珠，說：“我扶著你�！闭f完，媽媽把我扶起來，媽媽就把我放在了一個(gè)大石頭上，說：“你要小心點(diǎn)，別摔倒�！蔽衣犃�，一下子爬了起來，媽媽對(duì)我說：“慢慢來�！蔽衣犃耍烷_始了，我爬了起來，一會(huì)兒，又摔倒了，一會(huì)兒，又爬起來了，我終于爬起來了。我和弟弟在草地上玩。玩累了，我們就坐在石頭上歇涼。
我覺得陽(yáng)光很重要，因?yàn)樗梢哉樟聊愕男�。我覺得陽(yáng)光的感覺是很好的，我喜歡陽(yáng)光。
陽(yáng)光依舊燦爛作文 14
來軍校已經(jīng)第二天了，這里是讓我身心俱疲的地方，也是讓我鍛煉自己，塑造新自己的地方。
今天是我擔(dān)任第21桌的桌長(zhǎng)。桌長(zhǎng)要負(fù)責(zé)盛飯、洗碗、擦桌子、掃地等一系列“苦活兒”，跟我一起擔(dān)任桌長(zhǎng)的是小個(gè)子上官。像洗碗這樣的活兒，必須由我這個(gè)“年長(zhǎng)”的人來?yè)?dān)任，至少我是這么想的。令我感到驚訝的是，中午吃完飯，上官突然要求由他來洗碗。也不知是他覺得倒垃圾、擦桌子、掃地一類繁雜的活兒不是和他，還是想體驗(yàn)一把洗碗的感覺。不管怎么樣，是他把這個(gè)“重量級(jí)”的活兒搶去的。是他用他那細(xì)弱白皙的手臂端起沉重的'大碗和密集的鐵勺，向著浮著泡沫的大盆走去�？粗菪〉谋尘埃亿s緊回過頭去。
晚飯后，我洗的碗，他干完雜活兒。隨即，我們?nèi)ネO(shè)有紅旗桿的小操場(chǎng)，并在那兒舉行了聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)很精彩，我和班級(jí)的令外三名同學(xué)還演唱了“奔跑”這首歌。最令人我興奮的還是最后我們學(xué)校的朱校長(zhǎng)的“深情演唱”。朱校長(zhǎng)真是深藏不漏，平日里嚴(yán)肅的他，也會(huì)有這樣可愛的一面，真是沒想到。
今晚是軍校的最后一夜，難忘的一夜！
陽(yáng)光依舊燦爛作文 15
在以前的清晨，一縷縷陽(yáng)光從窗戶間的縫隙，這時(shí)我卻不懂得去欣賞。后來，才知道，陽(yáng)光是珍貴的，卻又時(shí)常見得的東西。只是我們?cè)窗l(fā)覺，如清風(fēng)般搖曳，如花朵之美麗，但卻又不像清風(fēng)的稍縱即逝，花朵的華而不實(shí)。
不需陶淵明的'“采菊東籬下，悠然見南山”的氣氛，也不需萬星捧月的高貴，它只是帶著溫暖來到人間，以淡淡的云朵交輝相應(yīng)，俗話說藍(lán)天白云，我看到了白白的云，可天卻是淡黃的一片，互相稱托，反而更加美麗，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，說得好！經(jīng)過幾天的陰雨，這時(shí)的陽(yáng)光才是最美麗的。
花朵的美麗，要有陽(yáng)光才能綻放，但花朵卻沒有陽(yáng)光的堅(jiān)韌，經(jīng)受不了風(fēng)雨的折磨，也活不下去，陽(yáng)光，瀟瀟灑灑，獨(dú)自在世界闖蕩，如我們一樣，經(jīng)歷風(fēng)雨，那可能是見到陽(yáng)光的唯一機(jī)會(huì)，向青春奔跑吧，陽(yáng)光照射在我們身上，釋放無限的光芒。
你愿意是凋零的花，愿意凍死在寒冷的冬季？不，我要活出正真的自我，向著陽(yáng)光奔跑，追著那永不停息的陽(yáng)光。夢(mèng)想，真的是一束永不消逝的陽(yáng)光。奔向的是希望，追求的是夢(mèng)想，感受的是心情，即使陰云籠罩，但是只要你奔向陽(yáng)光，逃離陰影，明天，又是陽(yáng)光燦爛的一天。
陽(yáng)光依舊燦爛作文 16
在這陽(yáng)光燦爛的上午，我用文字寫下這陽(yáng)光燦爛的日子——題記
今天的陽(yáng)光格外燦爛，敲開我心門，照在我心上，溫暖，柔和而燦爛。這陽(yáng)光，竟引起我無限的感慨。
昨天，已成過去，昨天的陽(yáng)光，溫暖柔和卻不如今天這般燦爛。開不過昨天的花兒已凋零；挺不過昨天的大樹已倒下；活不過昨天的`人們已逝去。昨天，有多少人和物的生命已隕落，再也見不到今日這燦爛的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀著，燦爛著——在今天。
明天，近在咫尺，明天的陽(yáng)光，溫暖柔和一定比今天這樣燦爛。綻放過今天的花兒更嬌艷；聳立過今天的大樹更雄峻；經(jīng)歷過今天的人生更精彩。明天，有多少人和物的生命在燦爛，享受著明天比今天燦爛的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀著，燦爛著——在明天。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)歷了昨天的風(fēng)雨兼程，已走過了昨天的坎坷險(xiǎn)阻，今天，我不僅在享受這陽(yáng)光燦爛，也在這陽(yáng)光燦爛下拼搏——只為了沐浴明天更燦爛的陽(yáng)光！
我堅(jiān)信，下一次陽(yáng)光燦爛，敲開我心門，照在我心上時(shí)，我會(huì)沐浴著更溫暖，更柔和，更燦爛的陽(yáng)光。這陽(yáng)光，竟成為我拼搏的動(dòng)力。
陽(yáng)光依舊燦爛作文 17
在這炎熱的夏天里，我們懷著憧憬踏進(jìn)了新校園。當(dāng)然也迎來了軍訓(xùn)，早就聽說了軍訓(xùn)是令人毛骨悚然的。但我還是勇敢地去面對(duì)，為期四天的軍訓(xùn)開始了。
軍訓(xùn)的第一天最令我難過，好像酸、甜、苦、辣四種瓶子全打翻了，讓人措手不及。
早晨，我們?cè)诎嗬锫犂蠋熤v解，然后排隊(duì)走向了操場(chǎng)，校長(zhǎng)宣布：軍訓(xùn)開始!然后，各教官走到各班級(jí)前自我介紹�！巴瑢W(xué)們好，我姓田，以后由我來帶你們軍訓(xùn)�！贝蠹叶寄坎晦D(zhuǎn)睛地望著這位教官�！澳銈円院笠䦶奈业拿�，軍訓(xùn)是可以鍛煉你們的意志、紀(jì)律和吃苦耐勞的精神……”下面開始軍訓(xùn)了。
火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，穿著校服的我們神氣地走向操場(chǎng)，我們的`第一個(gè)任務(wù)是練軍資，“挺胸，收腹，兩肩微向后張，雙手貼褲縫，兩腳分開約60度，和旁邊的同學(xué)相距一拳左右�！币宦曧懥炼n勁有力的聲音回蕩在操場(chǎng)上，我們跟著教官的口令做了一個(gè)多小時(shí)，這時(shí)我的腳又酸又熱，汗珠像掉了線的珠子直往下落，而且口干舌燥，再看看其他同學(xué)跟我的處境差不多。終于能夠休息了，我們幾乎同時(shí)跌在地上，管它三七二十一。辛苦了一上午，總算吃中午飯了，大家像餓虎一樣狼吞虎咽，總算知道了軍人是多么的辛苦。
這四天雖苦，但也燦爛精彩!
陽(yáng)光依舊燦爛作文 18
陽(yáng)光透過樹葉，灑落在地上，形成了美麗的光影。這些樹葉在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出水墨畫般的形狀，勾勒出那些美好的日子……
當(dāng)我走在草地上，周圍的鳥兒不停地叫著，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我感到這一切都很熟悉，但又有些陌生。我想起了童年時(shí)光，在這里玩耍，享受春天帶來的快樂。
童年是多么美好，沒有學(xué)習(xí)的壓力，只有無憂無慮的玩耍和享受。現(xiàn)在回想起來，那時(shí)真是自由自在。
在那些陽(yáng)光燦爛的日子里，我總是想盡情地玩耍。但歲月的流逝，很多事情已經(jīng)消失不見。然而，在一次偶然的打掃中，我發(fā)現(xiàn)了一本灰塵滿滿的照片。照片記錄了我和父母一起玩耍的'時(shí)光，勾起了我對(duì)童年的回憶。
我記得有一次旅游，我們錯(cuò)過了末班車，只好在外面過夜。那天晚上，我們?cè)邳S浦江邊欣賞上海的夜景。絢麗的燈光記錄了上海的繁華，深深地印在我的心中。晚上很冷，我鋪著媽媽的衣服取暖。最后，我們找到了旅館，但已經(jīng)是半夜了。我在媽媽的懷中睡著了，醒來時(shí)已經(jīng)是早上。吃完早飯后，我們回家了。我坐在車上，透過車窗看外面的風(fēng)景，一切都是美好的。
清晨的陽(yáng)光在我心中留下了波紋，在那些鳥語(yǔ)花香的小徑上，清風(fēng)拂過大地，我沐浴在晨曦和斜陽(yáng)交織的光芒中……
陽(yáng)光依舊燦爛作文 19
早晨醒來，從窗戶里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)，悄無聲息地在我臉上摩挲著，覺得溫暖而舒適。溪水被陽(yáng)光喚醒了，“咚咚咚咚”地向他回首致意著。燕子被陽(yáng)光照回了，飛快地扇動(dòng)著翅膀，向他恭賀問好。柳樹被陽(yáng)光驚動(dòng)了，一陣微風(fēng)吹來，紛紛冒出了嫩綠色的小芽，在陽(yáng)光的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。
陽(yáng)光燦爛的日子里，讓我們一起來植樹吧！挖開一個(gè)小土坑，用雙手親自播種下那滿載著希望的種子，每一撮土，每一株苗，都蘊(yùn)涵著我們的'心血與快樂，期待它就像我們自己一樣，快快樂樂，天天向上。陽(yáng)光，在希望期待中默默培育著你。
陽(yáng)光燦爛的日子里，讓我們一起來運(yùn)動(dòng)吧！隨著陽(yáng)光的腳步飛奔在操場(chǎng)上，高大的身影與陽(yáng)光交相輝映，灑下的每一滴汗水，邁出的每一個(gè)腳步，都與時(shí)間作著賽跑。陽(yáng)光，也在歡聲笑語(yǔ)中陪伴著你。
陽(yáng)光燦爛的日子里，讓我們一起來學(xué)習(xí)吧！稚嫩的小手緊握著課本，明亮的眼睛里處處顯露著對(duì)知識(shí)的渴望，聰明的腦袋也盡力地轉(zhuǎn)著，陽(yáng)光灑在每一張課桌上，仿佛在笑容滿面地說：“孩子們，你們真棒！”陽(yáng)光，在瑯瑯書聲中注視著你。
春天，一個(gè)多么美好的季節(jié)，在陽(yáng)光燦爛的日子里，我想讓世間的萬物都勃勃生機(jī)，我們的未來更加美好！
陽(yáng)光依舊燦爛作文 20
美麗宜人的六月即將悄然而至，對(duì)于孩子們來說，最激動(dòng)、最興奮的莫過于六一兒童節(jié)。不禁回想到自己的童年，如果要用一種顏色來形容我的童年，我覺得會(huì)是溫暖的黃色，就像是日麗風(fēng)和的太陽(yáng)，陽(yáng)光燦爛。童年的我生活的很開心、很快樂，不僅僅是爸爸媽媽給了我很多的愛，還有在學(xué)校里也受到了很多老師的幫助，結(jié)交了許多朋友，使我的生活豐富多彩起來。
翻看昔日的童年照，這張?jiān)谟變簣@六一表演的大合照映入眼簾，不禁勾起我的回憶，距離那一年的兒童節(jié)已是二十多年前，但在幼兒園的記憶還依稀可見。我還模糊的記得和我的同學(xué)們每天拿著一把筷子排練筷子舞；還記得對(duì)于六一的期待是種什么心情；還記得拍完照片后我和朋友們分享零食的開心；還記得爸爸媽媽來看我六一表演時(shí)興奮的目光；還記得表演結(jié)束后我和同學(xué)們開心的笑臉。一幕幕仿佛昨日又出現(xiàn)在我的眼前，是如此的`美好。
現(xiàn)在的我是一名幼兒教師，最近也在為孩子們準(zhǔn)備六一的活動(dòng)，我想，現(xiàn)在的他們應(yīng)該和當(dāng)時(shí)的我一樣，無比的期待六一的安排吧，作為老師當(dāng)然不能讓孩子們失望，希望通過我們最近的努力，這個(gè)六一也能為孩子們?cè)谕炅粝乱粋�(gè)難忘的瞬間。
陽(yáng)光依舊燦爛作文 21
在這陽(yáng)光燦爛的日子我們立下雄心壯志，要像雄鷹一樣馳騁晴空；在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們充滿朝氣、信心和勇氣；在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們警示自己要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不服輸；在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們夢(mèng)想著，前進(jìn)著……
抱有雄心壯志的我們，我們每天都在不停的奔跑著，跌倒了，此時(shí)耳邊響起了成龍唱的那首歌：“站起來，我的愛牽著山脈，奔跑才有了期待�！庇谑�，站起來，拍拍灰塵，繼續(xù)向前奔跑。
充滿朝氣、信心和勇氣的我們，天天都可以以愉悅的心情迎接清晨的朝陽(yáng)，墊起腳，遙望那天邊的`地平線；天天都能以感恩的心送夕陽(yáng)下山，伸出雙臂和今天自己的收獲相擁抱。天天都充滿自信的表現(xiàn)自己，瞧！我多棒，天天鼓起勇氣，向充滿荊棘的地方前進(jìn)。
勇敢堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)奈覀儯ㄟ^品讀歷史人物堅(jiān)強(qiáng)剛毅的故事來激勵(lì)自己，通過自己在實(shí)際生活中的鍛煉來培養(yǎng)、提升自己的品格，我們不怕輸、不怕苦、不怕風(fēng)雨、不怕烈火，因?yàn)槲覀兩砼住?/p>
在這樣陽(yáng)光燦爛的日子，我們充實(shí)的度過每一天，堅(jiān)持下去必須要堅(jiān)持下去，因?yàn)槌晒υ谶h(yuǎn)方，必須腳踏實(shí)地走下去，在這陽(yáng)光燦爛的日子，腳下的路程越走越平越開闊。
陽(yáng)光依舊燦爛作文 22
剛剛好，看見你幸福的樣子，于是，幸福著你的幸福。
——題記
在這陽(yáng)光燦爛的日子里，一切都是彩色的，頭頂上的陽(yáng)光不刺眼，恰好的溫度，這一刻，沒有了所有的悲傷。
想起了從前的田野，和在田野里縱情奔跑的笑臉；想起了剛剛下過雨的青石路，空氣潮濕卻又好聞；想起了山海專線，一路徜徉，在花海感受自然的美好。心情跳躍，輕松，舒展，迂回，剎那芳華，便在陽(yáng)光燦爛間悠然盛開。
于是，我常常想到湮沒在歷史另一端的`詩(shī)人們。在東晉或者是盛唐，在迷失的途中或者是埋頭苦寫的瞬間，那桃林間的木屋后，那個(gè)踽踽獨(dú)行的身影，憂郁的眼睛中若生逢陽(yáng)光燦爛的日子又該多好！那醉臥思星，借酒澆愁的偏偏白衣，若處逢陽(yáng)光燦爛的日子又該多好！那輕攬婆娑，深遮霓裳，漫帳成殤的凄婉容顏，若櫛沐陽(yáng)光燦爛的日子又該多好！
此時(shí)，此刻，忽然煙雨微茫，心情也隨天氣而傷感起來。我又仿佛體會(huì)到古代詩(shī)人那百轉(zhuǎn)柔腸，千載情思。
不一會(huì)，太陽(yáng)出來，又孤零零地配在天上。但我的心情已經(jīng)不能再轉(zhuǎn)變了，不知怎的—菊花香已尋入這條小徑。
東風(fēng)吹過，在我心底，吹盡黃沙，漸漸露出，一片光亮。
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