參觀科技館作文匯編15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的參觀科技館作文，歡迎閱讀與收藏。
參觀科技館作文1
今天早上，我一起床就接到媽媽的電話：“趕快洗臉刷牙，等我下班了，一起去濟源科技館玩。”我聽了，一蹦三尺高，濟源科技館可是我現(xiàn)在最想去的地方了。
媽媽終于回來了，我懷著激動的心情去科技館，恨不得一步跨到科技館門前。雖然天氣很熱，但我去科技館的興趣絲毫未減。經過一個半小時的.長途跋涉，我終于到了科技館�？萍拣^的外形十分宏偉壯觀，像個圓圓的寶塔一樣。里面一共分三層：一層以“兒童科技”為主題；二層以“人類智慧”為主題；三層以“科技與生活”為主題。
我迫不及待的跑進一樓，到了兒童科技樂園，首先玩了拍蝴蝶，拍蝴蝶是一種游戲，四個人玩，走到機器前，按下開始按鈕，哪個蝴蝶亮就拍哪個蝴蝶，鍛煉人的反應能力，我和爸爸媽媽一起玩，我130分，媽媽240分（滿分），爸爸100分。
我來到了接電源的游戲旁，把水和鐵塊放在電源邊上，接通兩個電源，電燈立刻就亮了，把木頭和沙子放在邊上卻沒有亮，這是為什么呢？經過阿姨的講解，我認識了導體和絕緣體，我把兩只手放在電源邊上，電燈亮了，噢！原來人也是導體呀！
我跑上二樓，玩了肥皂泡的游戲，我和爸媽一人玩一個，按下按鈕，鐵絲折成的圖形下到肥皂水里了，又按一下按鈕圖形上來了，我發(fā)現(xiàn)拉出的肥皂泡和鐵絲的圖形一樣，真神奇！
來到了介紹恐龍的展廳，我們又看了很多恐龍圖片。阿姨說：“如果買3D眼鏡看的效果更好�！庇谑�，媽媽給我買了3D眼鏡，戴上一看，所有動物像活了一樣，栩栩如生，嚇了我一大跳！
喲，那邊是架子鼓嗎？我趕快跑過去，真是架子鼓。只是，這架子鼓怎么沒有鼓皮，真奇怪！這怎么能敲響呢？我把手伸進鼓里，像敲鼓一樣拍動空氣，“咚，咚，咚”這沒皮鼓竟然被我敲響了，人類的智慧真是無窮呀------
等我上三樓時，該關門了，雖然很掃興，但這一天過的很充實，我增長了見識，學到了知識，真是快樂的一天！
參觀科技館作文2
早晨的空氣帶著寒意，但這股寒意卻敵擋不住我雀躍已久的心，早起的我早已把行李收拾妥當，等時間一到，我立即背上行囊朝著學校出發(fā)，準備搭乘今天校外教學的游覽車，出發(fā)前往今天的目的地──科學工藝博物館。
到了科技館后，首先是參加主辦單位的開幕儀式，儀式開始前有小丑哥哥帶來的魔術表演，變幻莫測的表演令我驚訝連連，精彩的.程度更是令人拍案叫絕，在小丑哥哥表演完后，開幕儀式就緊接著開始了，儀式在的祝福下圓滿的結束，接下來就是館內各展區(qū)的參觀，而今天預定要參觀的展區(qū)有3D劇場欣賞、生物科技 聽、電信區(qū)、還有防疫戰(zhàn)斗營，看著這滿滿的行程安排，想必今天也一定能得到不少的收獲。
在參觀完所有展區(qū)后，令我印象最深的是電信區(qū)，在展區(qū)里展示了電話的沿革，從最古早的人工接線電話機到現(xiàn)代的智能型手機，可說是樣樣齊全，其中又以手搖發(fā)電的電話機最吸引我的注意，不但外型相當奇特，就連操作方式也是前所未見的，而更令我難以想象的是，這種電話機竟然需要接線生的服務才能打通電話，這讓身處智能型手機時代的我意識到，原來以前打電話是多么的不方便、多么的耗費人力，也因此讓我感覺到，身處在這個科技進步的年代是多么幸福的一件事。
這次的科技館之旅，讓我學習到不少的知識，也見識到不少新奇的事物，諸如3D劇場里恐龍的演化、以及防疫戰(zhàn)斗營里的防疫常識，都是我前所未知的知識領域，而這座科技館就像一個知識的寶庫，等待著我來探索，也等待著我下一次的造訪。
參觀科技館作文3
社會在進步，時代在發(fā)展。在當下社會，科技已經占據(jù)著不可替代的地位了。科技使我們的交通快捷，科技使我們的生活變得方便……xx年3月29日，我們學校為了能夠讓同學們開闊眼界，增長知識，特地組織一次令所有同學都興奮不已的活動————參觀“中國流動科技館”。
我們懷著無比激動的心情、迎著和煦的`春風，穿著整齊的校服，在老師的帶領下，一路歡歌，一路歡笑的來到了科技展覽現(xiàn)場參觀“中國流動科技館”有感參觀“中國流動科技館”有感。當我跨進展區(qū)，映入我眼簾的是一個叫做“旋轉的銀蛋”的科學實驗。我非常好奇，便跑了過去，只見一個像洗衣機似的機器里面是一個半圓的“坑”中間有一個銀蛋。我開始擺弄起來，當我按下啟動按鈕，銀蛋開始旋轉并逐漸加速，當達到最高速時，銀蛋竟然豎立著轉起來。我先是感到非常驚奇，隨后又是一大串疑惑不解的問題：究竟是什么力量使銀蛋高速旋轉？為什么銀蛋在高速旋轉之后又豎立起來呢？這時科技館的阿姨解答了我心中的疑惑，原來，銀蛋之所以會在圓盤中高速旋轉，是因為在圓盤下方放置了三個線圈，在通上三相交流電后會產生旋轉磁場，而旋轉磁場會使金屬蛋中產生感應電波，并形成磁場，兩個磁場互相作用便使銀蛋旋轉，并且隨著轉速的增加而豎立起來
��！原來科技竟如此神奇，在展覽館里我們還參觀了鏡反應速度測試實驗，“鏡像”實驗……
我們還參觀了幻像、看不見的力、聲光體驗、聲駐波、記憶的鈦合金等等有趣的科技實驗。觀看了球幕影院里“恐龍滅絕的奧秘”記錄片參觀“中國流動科技館”有感作文。真是太有趣了我忍不住發(fā)出感嘆。
通過這次參觀，使我更清楚地知道，在學校里學習知識是為今后科技的創(chuàng)新發(fā)展打基礎。我認為，當下我們要好好學習，成為祖國的棟梁之材，讓我們未來的生活更加舒適方便。
參觀科技館作文4
三天的上海夏令營，轉眼就到了最后一天。這是我們活動的最后一站——上�？萍拣^。
導游叫我們有序地進入科技館展廳，我一眼望去，就發(fā)現(xiàn)了一個大大的黃黃的水龍頭懸在空中。于是，我就像一匹脫了韁的野馬，向那里飛奔而去。我站在那里，抬頭注視著懸空著的水龍頭，只見清澈透亮的水，不停地從那個水龍頭中流出來。心里的問號也像這水流一般，一個接一個的閃現(xiàn)：水龍頭懸空還能有水出來？沒有任何水管，竟能不斷放出水來？而且下面接了一只大盆，這盆里的水居然不會溢出來？……“��！這也太神奇了吧！”我不由得發(fā)出驚嘆，“現(xiàn)在的科學技術真是讓人難以預測，人們只要能想到的.，仿佛通過科學都能實現(xiàn)。這就是科技，這就是科技的力量。”
我又來到一處展位，看，這地方的中心，有一根擎天柱，似乎就是它把這個地方給頂起來的，在那根柱子上面有許多水母似的玻璃罩，里面有跟球差不多的一種球體，能發(fā)出靜電，手只要觸摸在那上面，接觸10秒左右，就會感到一股電熱，這時，你只要把手瞬間伸向旁邊的同伴，就會立刻有一道亮光“嗤”一下閃過，像一道閃電，讓人嚇一跳，這太奇異了。
我繼續(xù)向前，不知道來到了哪個廳，只見這里圍著好多人，我立刻湊了過去。這是一個橢圓形的立體，上面放置著一臺電風扇，這風扇產生的風過一陣，會形成小型龍卷風。看著這情景，我著實好奇，心想：這又是為什么？原來是一股風被吸引住，就會逐漸形成渦流，漸漸就形成了龍卷風。從這里我了解到了大自然中的龍卷風的形成。
我和小伙伴們，蹦跳著穿行在一個又一個的展廳中，觀賞著一件又一件的展品，我們驚訝不斷，我們疑惑不止，我們感慨萬千……我們更是收獲頻頻。
科技館之行，讓我對科學的興趣勃發(fā)，對科學的探索起步。
這個夏天是快樂的，這次夏令營是難忘的。
參觀科技館作文5
10月7日，我、胡佳瀚、鮮昱啟和徐亦瀟她們一起去了科技館，我和胡佳瀚先買學生票，竟然不要錢。接著我和胡佳瀚一起進去參觀。
我和胡佳瀚看了機器人變臉，又看了機器人音樂會，還看了都江堰模型，李冰父子在上面高高的聳立著，接著我和胡佳瀚還看了許許多多……，中間我們碰到了鮮昱啟。鮮昱啟高興地說：“二樓有許多電腦，我和胡佳瀚一聽到電腦這個字，就馬上下二樓玩電腦了……而在二樓我玩了我最喜歡的滾球。我和胡佳瀚一人控制一個機器，馬上就該我了，我做好準備，但又不那兒跳來跳去，非常興奮。球滾到我這來了。我手里捏著一把汗，心里默默地想一定要成功。一定要成功……接著我飛快的轉著轉盤。螺旋形的鐵絲把球緩慢地上升，然后我就更加疾速地轉動轉盤。最后終于成功了。成功后我的手有氣無力，像癱軟了一樣放在身體兩側，突然我聽見胡佳瀚大聲喊：“曾卓，我又幫你占了一個機械�！蓖蝗徊恢涝趺椿厥�，聽了這句話，我渾身充滿了力量，像駿馬一樣疾速的飛馳到忍氣吞聲個機械旁，我控制的是一個把球送上坡的機械。突然，球向獵豹的速度一樣向胡佳瀚滾來，我看見胡佳瀚先把車盤往右轉，接住球，接著再往左轉，小心翼翼的把球放在上坡上，接著我做好準備，使出全身的勁把轉盤轉的`飛快，最后終于把球送到目的地，我還玩了許多次……
當我們回來看鮮昱啟時，發(fā)現(xiàn)鮮昱啟一動不動，像電腦迷似的瘋狂的打電腦，我嘆了一口氣“唉！”
參觀科技館作文6
八月二十六日，我去了上�？萍拣^參觀，里面很大，我參觀了整整一天才參觀完，里面的東西真是一個比一個新奇、好玩。
我們首先去了展示熱帶雨林的區(qū)域，看著里面各種各樣的熱帶植物，我們好像真的回到了熱帶雨林；蝙蝠洞里的蝙蝠好像真的存在，里面的傳聲筒還發(fā)出不時的發(fā)出蝙蝠活動的`聲音，好像它們真的活了一樣；蜘蛛館里的蜘蛛標本使人目不暇接；航天館里的失重體驗驚險刺激；史前動植物令人畏懼、新奇；兒童科技館里更加好玩……
最令我難忘的是體驗環(huán)節(jié)了，只見我戴著像帽子一樣的東西在頭上，在我對面的一個小男孩也是如此，我們都用力想象著那個灰色的小球向對方那邊移動，腦電波測試圖上，一會兒綠方的腦電波強，一會兒紅方的腦電波強，不相上下。不過，最終還是我輸了，灰色的小球超過了我這邊的終點線。我又參加了其他的體驗，也是格外有趣。
在科技館里稀奇古怪的東西也很多：一只大水龍頭懸在空中，從里面源源不斷的流出水來，我很納悶，咦，一只水龍頭怎么可以沒有任何支撐的懸在空中呢？里面的水又是從哪里來的呢？不過，我還是發(fā)現(xiàn)了不管水流出多少來，盆里的里的水總是一樣多，可惜的是，我沒有時間去想了，還有別的館沒參觀，更多奇怪的事情等我去參觀，我只好作罷。
連科技館理的飯品種也很多，我選了一個“蛋包飯”，神奇寶貝（日本動漫）中的小霞就很喜歡吃，嗯，的確挺好吃的。
上海科技館真是太好玩了，我下次還要去！
參觀科技館作文7
當早晨的第一縷陽光照向大地的時候，我們開始了一次愉快的旅程——參觀山東省科技館。
一路上，枝葉繁茂的大樹上隱隱約約的可以看到幾朵小花點綴著那翠綠的樹葉，我們像那停歇在枝頭的小鳥，一路地都在嘰嘰喳喳地討論著科技館里都有些什么秘密。
一下車，我們就被科技館那宏偉的建筑吸引了�？萍拣^的身子方方正正，上面還有一個可愛的“頭”，“頭”上還有“眼睛”呢，再上面多出來的屋檐更像農民的草帽。整個建筑在藍天白云的襯托下顯得格外壯觀。
通過剛入門的介紹，我知道整個科技館由科普展覽和科技活動兩個部分組成，包括了數(shù)學、物理、化學、天文等多項學科。設有序廳、兒童科技館、探索發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新發(fā)明等多個展廳。
一進科技館，迎接我們的就是序廳，序廳里有一個非常大的地球儀，可以從旁邊的顯示器里看一下地球的歷史。還有迎賓機器人，在一定的時間里，它會不停地向你問好。真是有趣!我想：如果機器人不僅會說話，還能動起來，領我去邊參觀，邊講解，那就更棒了!恩，序廳都這樣精彩，下面的展廳就更好看了，我十分期待——
果不其然，以后的幾個展區(qū)一個比一個精彩，一個展區(qū)里有一個電力自行車，可好玩啦!它由一個發(fā)電機、一輛自行車和一架風車組成。當一個人蹬上自行車時，那風車便會轉動。咦?這是為什么呢?我想，人蹬自行車的時候，產生了動力，由此傳給了發(fā)電機，所以發(fā)電機就能發(fā)電，帶動風車轉動，這是不是一個力的轉換呢?
對于我們這些愛玩的.孩子來說，兒童科技館當然是我們最喜歡的展區(qū)了，在這里，我最喜歡一個叫猴子秋千的電力設施了，你只要踩一下腳下的按扭，就可以蕩秋千了，真是神奇!
這真是一次奇妙和旅程，帶給我許多的快樂，也使我學到了許多的知識，但是這里也有許多我不懂的道理。我希望我今后能更加努力學科學，將來我就能更好的用科學啦!
參觀科技館作文8
星期三，我們乘著公交車來到寧波市科技館參觀。
一進去，我們就分散了。我來到了“人的技能”，里面有許多游戲，其中有一個游戲的名字叫做“過關取寶”。排了好長時間的隊，才輪到我，這時候，我又想進去又不想進去。想進去是因為我十分好奇，不想進去是因為我十分害怕。但是，我的好奇心還是戰(zhàn)勝了恐懼，我先選擇了“簡單模式”，然后在旁邊按了一下紅色按鈕，游戲就開始了。里面十分的黑，可以看見有紅色的激光，我躲開激光，轉彎，眼前竟然站著一個兵馬俑，我看見在兵馬俑下面有著一個寶藏，但是我不敢去拿，生怕兵馬俑會把我吃掉一樣，在這關緊的時候，我發(fā)現(xiàn)墻壁上有一個紅色按鈕，上面寫著“結束”兩個字，我趕緊按了一下，就出去了。我看見了我的成績：時間12秒，分數(shù)60分，寶藏1個。
還有一個游戲是“鏡子迷宮”。一開始，我還以為這個迷宮很簡單，便一個人走了進去�？墒�，我在里面轉來轉去也沒有找到出口，在我的前后左右都是我的影子。還有一次，我以為前面就是出口了，就沖著往前跑，只聽“碰”的一聲，我的鼻子撞到鏡子了。就在這時，我們班的葉梓紋進來，把我?guī)Я顺鋈�。我出去以后才發(fā)現(xiàn)，原來外面有攝像頭的'啊，可以看見里面的情況的，剛剛就是葉梓紋看見我一個人在里面走來走去，才進來找我的。幸虧有攝像頭，不然我就可能一直都別困在里面了！
寧波科技館這真是太好玩了，如果下次有機會，我一定要在到哪里去玩一次啊！
參觀科技館作文9
在一個陽光明媚的上午，我和媽媽來到了寧波科技館。一進門，火箭形狀的柱子；用橙色的幾何圖形做的售票處；如夢如幻的彩虹樓梯，全部盡收眼底。
買好票，我和媽媽來到了二樓。二樓的上空，有一個電子管道，管道中有一個個五彩繽紛的小球，那些可愛的小球球時不時會相互碰撞�？上н@些球球是電子放映出來的。不然，他們碰撞時的聲音可能會比朗朗彈的鋼琴曲還要好聽呢！二樓的左邊是齒輪休息廳，里面的座椅全部都是齒輪形的，仿佛你一坐上去齒輪就會開始轉動，讓你頭暈目眩。
科技館里，有許多展館一，共有六個。其中，我最喜歡的要數(shù)太空館啦！
太空館里有保衛(wèi)地球，和外星人交流，太空基地等等。我最喜歡的當屬加速訓練一和“你在別的星球上能跳多高”——這個擁有神奇名字的項目了。我先去玩了“你在星球上能跳多高”。“你在別的星球上能跳多高”是一個像大冰箱的儀器，上面有各種顏色的`發(fā)光條，不同顏色的線條表示不同星球，在冰箱上有一個灰色的凹字型大管道管道的頭上有一個大的鍋蓋，鍋蓋下面有一雙黃色鞋印，我們只有站在那里才可以玩這個項目。我站在鞋印上，用力向上跳，又輕盈的落了下來。我看了一下那個儀器，發(fā)現(xiàn)我在天王星上居然可以跳三十三厘米啊，我在火星上卻只能跳兩厘米呢！之后我又來到了加速訓練儀，我戴上了護腕，靜靜的躺在一個大圓形上。接著，大圓形便開始飛速的旋轉起來，讓人感覺天混地轉，就連天花板上的那幾束鐵鏈也像傘一樣打開了。后來，我又感覺輪子開始傾斜，我連忙坐了起來，想看看是怎么一回事？我剛坐了起來，又感受到輪子平穩(wěn)了，又躺下輪子又傾斜，我再此坐起......這種感覺真奇怪!
光陰似箭,日月如梭，神奇的科技館就這樣離開了我的視野。
參觀科技館作文10
濟源的科技館在濟源的黃河大道與沁園路的交界處，那里有許多新奇的東西，還有許多新奇的實驗，都非常有趣，暑假的一天，我們一家一起去參觀濟源的科技館�？萍脊芾矸浅挸ǎ还灿腥龑�，一共有幾十個不同類型的科學演示模型：有自然，物理，有水利工程，電力工程等。每一個科學演示都有十幾個游戲，可以讓你更深入的.理解這個原理。例如保護環(huán)境，有一個游戲是分辨出哪些是綠色能源，那些不是綠色能源。通過這個游戲我發(fā)現(xiàn)了太陽能，風能，氫和天然氣是綠色能源，但是石油和煤不是綠色能源。
還有水利工程，通過小的模型我了解到，我們有一部分祖先住的地方較高，那里沒有水，而那時沒有自來水，用小車送水又太慢，于是他們開始想辦法水車就是其中之一，水車還分有好幾種，有一種水車是把一個大大的輪子上裝有許多個小桶，用手轉動輪子，水就會被搖上來，還有一種鏈條水車，它比較適合用于垂直的地方，但是，阿基米德發(fā)明的一種方法不適合用于垂直的地方，阿基米德是希臘人，他發(fā)明了一種飲水法，就是把一個中間有凸起的空心木棍放到水上，轉動木棍，水就被引上來了。
我非常喜歡科技館！它是我懂得另外許多科技知識，感受到科技給我們日常生活帶來的便捷，讓我們的生活變得多姿多彩。
參觀科技館作文11
今天是周六，媽媽一大早就叫我起床，說要帶我去文博城科技館參觀，我一聽興奮極了，立馬穿好衣服，和媽媽一起出發(fā)了。
到了科技館，走進展廳，我首先就看見了“三門峽科技館”光彩奪目的幾個大字。左側是“太陽系八大行星自轉系統(tǒng)”的展廳，八大行星從近到遠依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星�！八恰笔亲钚�、也是太陽系最內側的一顆行星，中國稱之為“辰星”；“金星”排在第二位，是離地球最近的一顆行星；“地球”排在第三位，就是我們美麗的家園，我還知道它有一個天然衛(wèi)星——月球。其他的行星我就不一一介紹了，大家如果感興趣的話，可以自己去了解有關“太陽系八大行星”的知識。
展廳的右側是人造衛(wèi)星和航天火箭的模型，介紹了“長征”系列運載火箭，讓我知道了“長征”系列運載火箭是中國自行研制的航天運載工具，1970年4月24日，我國首次發(fā)射“東方紅一號”衛(wèi)星成功，中國航天技術邁出了重要的一步。
接下來，我們去了科技展廳，看到了“機械傳動”“運動交響球”、“雅各布天梯”、“跳舞的磁液”“電磁炮”“人體發(fā)電”“勾股定理”等等有趣的科學現(xiàn)象，這些現(xiàn)象都包含不同的科學原理，讓我感受到科學的深奧與廣泛應用，我一邊參觀一邊贊嘆：科學的力量真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
隨后，我們又參觀了“發(fā)現(xiàn)之旅”、“考古研究”、“生命奧妙”、“自然之奧”的展廳。其中有個“鏡子迷宮”使我萬分難忘，走進迷宮四面八方都是鏡子，看不到路，走錯了就會撞到鏡子上，我都撞到了兩次，還繞了幾個圈子才走了出來。
今天的.參觀讓我收獲了很多，我看到了浩瀚神秘的宇宙，了解了中國航天事業(yè)的發(fā)展，學到了課本以外的許多知識，感受到了科技帶來的創(chuàng)新與神奇，讓我明白科技發(fā)展對一個國家的重要性。所以我要努力學習，跟上時代的步伐，和科技一起進步，一起成長。
參觀科技館作文12
星期六早晨，天氣格外晴朗，我懷著高興的心情和同學們在老師的帶領下參觀陜西科技館，一路上我的心情無比激動，看到的一切東西都是那么的美好�！暗搅耍搅恕辈恢钦l喊了一聲，我立刻起身，我的心早已飛進了想到達的地方——陜西科技館。
遠遠望去，一艘神舟五號豎立在門口。
走進科技館的第一層，哇！許多艘火箭呈現(xiàn)在我的眼前，第一艘是衛(wèi)星探測儀，第二艘是嫦娥一號，其它的分別是神舟六號和神舟七號，火箭里有發(fā)動機、燃料盒，還有一些說不出名字的，但每一個細節(jié)都吸引著同學們的目光。
走進科技館的第二層，是一些小發(fā)明，我看見有好多人在玩一個自行車，我也迫不及待地跑了過去。噢，原來是用自行車來發(fā)電的，只要用力地蹬，那些燈泡就會亮，跟隨著一個像風扇一樣的器材就會轉動，就會有風吹來。
走進科技館的'第三層，是發(fā)電機的原理，搖動大皮帶輪的手柄，轉動齒輪，當快速地轉達到一定值時，有一些燈就會亮起來。電動玩具也就動起來了，這時，老師讓一個女同學去摸電球，當同學的手摸到電球時，她頭發(fā)就往上翹了起來，好像被電吸到了上面，看到那一幕，我真正懂得了電的原理。緊接著我又看見了一個像衛(wèi)星探測儀的東西，左邊一個，右邊一個，只要從左邊說話，右邊就能很清楚地聽到。我試了試從右邊說話，左邊的同學也一樣清楚地聽到我的說話，這就是很神奇的聚音筒。接著我又走進了傾斜的小屋，屋子是向北傾斜的，里面居然是斜的，走在里面搖搖晃晃的，好奇妙啊！
通過參觀科技館，我認識了科學的重要性和科技的奧妙，也增加了我學習科學知識的興趣，以后我一定要好好學習，在生活中努力地探索，把科學用在生活里，用科學知識充實自己的頭腦，長大后建設祖國。
參觀科技館作文13
今天，我去了紹興科技館。原本我對科技沒什么興趣，可到了那里我才發(fā)現(xiàn)原來科技是那么有趣，那么神秘。
在這里我知道了 ，納米技術和排列原子。接著，我來到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術、虛擬人現(xiàn)實、顯示技術、微電子技術、傳感器、電子與計算機應用技術等。
到了第三層，我還學到了許許多多有關“防震救災”的知識，比如：震源是指“地球內發(fā)生地震的地方”，地震波是指“地震時，在地球內部出現(xiàn)的彈性”應縣木塔和獨樂寺觀音閣都是用“建筑版太極拳”木結構造成的……我覺得大家應該增強防護意識，多看一些有關防護措施的書。我們紹興是一個風水寶地，臺風、地震、泥石流、塌方等自然災害從沒到過我們紹興，因為紹興這塊的地球內部物質并不是經常運動，所以，紹興不屬于地震帶，但我們不能就因此不保護紹興，我們還是要有所準備。
這次真是沒有白去，讓我了解了許多科學知識，過去我覺得不可能有的'東西，不可能實現(xiàn)的事，現(xiàn)在都出現(xiàn)了，可見現(xiàn)在科學技術多么發(fā)達！今后我一定要好好學習，掌握更多的本領，為祖國的科技展貢獻一份力量。同學們行動起來，一起來保護地球媽媽，一起保護紹興這個魚米之鄉(xiāng)，倡導人類保護大自然，保護環(huán)境。要珍惜地球媽媽對我們的愛，讓我們用同樣的方式去回報地球媽媽吧！
如果有機會，我推薦你也去體驗一下科技的奧秘吧！
參觀科技館作文14
武漢科技館。我在那里見了許多奇妙的科技，令我大開眼界。
進門后的不遠處，有一個“無源之水”的地方，在那里，半空中“懸空”著一個水龍頭，而水正源源不斷流入下方的一個盆子里。其實，只要仔細的觀察，就可以發(fā)現(xiàn)在水簾中，隱藏著一根純白的水管，起到在半空中支撐這水龍頭并把水輸送給噴口的用處。
在二樓，有一個令人十分驚奇的房間，那里的地面是向外傾斜13度，平日走在這樣的地方還好，但這次，旁邊的墻上安裝的鏡子正好和地面垂直，讓人眼睛誤以為這是平地，而大腦無法做出正確的判斷，以至于走起路來東倒西歪，十分困難，有一種要摔倒的感覺。
但要是閉上眼，眼不被假象影響，情況就會好得多。
我參觀了不少小專利產品，他們大多是在普通物品上進行了一點改造，便成為了很使用的一件物品，而這些改造無疑都是畫龍點睛，可見好的`科技產品需要好的頭腦來完成。在武漢科技館的二樓，也有一些益智的游戲來考驗人們的動手與分析能力，例如“趣味跳棋”，“追放曹操”，“增減小人”……
這里，居然有一個小房間內有一個感應與踢球想結合的“小運動”參觀武漢科技館有感作文參觀武漢科技館有感作文。把足球放在地上踢向前方的銀幕，銀幕中有個球門，球門正前方是一個守門員，你可以射門，銀幕上會根據(jù)守門員有無攔球而顯示“撲出”或”“進門”，還可以調整守門員的級別，有業(yè)余的，專業(yè)的……
在三樓，還有一些小東西，十分玄妙。有“弱點擊”“導電物品”“磁懸浮”……我想，就算用上一天的時間可能也無法找到其中的玄妙。
這次的參觀讓我認識了先進的科技，開闊了視野，我也學到了不少物理知識，收獲十分的大。
科學與知識是永無止境的，他們會不斷向前進步，不斷淘汰已經過時的物品，可能在未來人人都習以為常的技術，正是現(xiàn)在科學的研究對象。
在科學上，沒有最好，只有更好。
參觀科技館作文15
今天，我懷著激動的心情來到了科技股。
我們買好票就進去了。一進大門映入眼簾都是一只很大的恐龍化石，看起來有4層樓那么高，聽爸爸說他大約有12米左右高。他前腳抬起，后腳蹬地，好像很神勇后面還有一個小型恐龍像是很害怕被別人打或咬或吃了，所以緊緊跟在大恐龍后面。
到了三樓，我們看見一個模仿機器人，它可厲害了，快速的手指會自己轉來轉去，一下兩下就把魔方拼完了，真是太厲害了。還看見了一個音樂細胞，一發(fā)出音樂就有旋律的自己動起來，看起像一個小刺猬······一些有趣的玩意。
接著我?guī)е闷嫘暮图拥男那�，進入了球幕影院。真是大開眼界。這個影院跟其他的不同，觀看電影的座位設計是球形的，更有趣的是屏幕也是球形的，觀眾不多，一排排的座位遮得幾乎看不見人。《物競天擇》的電影開始放映了，這時我感覺跟達爾文一起進入了影片里面，簡直是身臨其境。達爾文小時候不愛讀書，學習很差，喜歡采集礦物和動植物做標本，后來通過太平洋里發(fā)現(xiàn)新生物寫下物種起源，還認識了各種各樣的`動植物。他還了解了一個秘密中的秘密。
我還玩了模擬汽車，像爸爸一樣手握方向盤，在寬闊的公路開看汽車，不過心里有點害怕，幸好我有騎自行車的技術，闖下一個個關卡，順利到達目標。
科技館真好玩，我們依依不舍的回家了。
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