生活給我的啟示作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的生活給我的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活給我的啟示作文1
“啊……啊……”那撕心裂肺的叫聲，讓我現(xiàn)在想起還有一種恐懼感。
這是發(fā)生在我生活中的一個真實故事，故事的主人公是我的一個好朋友，她家就在我家的附近。
有一天，她想要買一個玩具，她媽媽生氣地說：“買什么買？”小女孩非常委屈，因為她非常喜歡這個玩具�；氐郊�，她就一直躲在被子里哭。直到該吃飯了，她爸爸對她媽媽說：“讓女兒出來吃飯吧！”她的媽媽故意提高聲音說：“她愛哭，就讓她去哭吧！不管她了！”小女孩聽到以后，心就像碎了一樣，直到睡覺，她的媽媽也沒有理過她一下。她突然從她的腦子中念過一個念頭：她既然不給我買，我就拿她的錢自己買。她知道媽媽把重要證件和收入都放在一個抽屜里，她趁媽媽不在家時，找到了那個抽屜，在里面找到了一張20元的鈔票裝進了口袋里。就在要把抽屜放好的時侯，門鈴響了，媽媽回來了，小女孩急忙把錢又塞回了抽屜。
這時媽媽收到了老師發(fā)來的短信，第二天讓帶戶口本，她可嚇壞了，因為那個抽屜留有翻動的痕跡，怎么辦呢？如果承認了，就免不了一頓“海帶加饅頭”——皮帶加拳頭。就像沒發(fā)生一樣，也少不了挨打。哎！反正怎樣都要倒霉，還是不說吧，說不定還能蒙混過關呢！他媽媽在找戶口本的時候，看到了抽屜有人動過后大發(fā)雷霆，問我說：“是你翻了抽屜，是不是？不是，那個小女孩小聲的嘟囔著，你還敢說！”
她的媽媽生氣的說：還學會偷東西了，一把抓住他的手，拿起菜刀，向她的手指伸去，“啊……”一只可愛的小手少了一根手指，手上、地上都流淌著鮮紅的血，把我嚇得魂飛魄散。
可憐啊，那白白胖胖的小手指就這樣和小女孩分開了。小女孩在心靈上受到莫大的打擊，到現(xiàn)在，她還和她的媽媽形同路人，她一輩子都無法原諒自己媽媽的殘忍。
這件事讓我的心久久不能平靜，讓我想了很多很多。做錯了事一定要積極的承認，認真的改正。尤其是不能偷家人的錢，因為偷錢的行為會使一個人走向歧途。但是這位媽媽更不應該如此殘忍，如此糊涂，給孩子留下終生的遺憾。我要好好學習，做一個優(yōu)秀的教育者，讓更多愚昧的人不犯這樣的錯誤。
生活給我的啟示作文2
生活中的每一件事就像甜蜜或悲傷的夢，使我永遠不能忘懷，尤其是去年暑假的一天。
那天，天氣晴朗，風和日麗，我騎車帶表妹出去玩，
一路上，我左顧右盼，每次差點和別人相撞時，我一扭轉過車，便轉危為安了。此時，我覺得自已騎車技術挺高超，一心想在表妹面前露一手。
返回時，我便找機會大顯身手。下坡時，我要手扶著車把一只手插在褲兜里。表妹坐在后面說話了：“姐姐，我害怕，請你兩只手扶車把，你若這樣冒失騎車，撞車或摔倒了，怎么辦？”我輕蔑的對表妹說：“膽小鬼！要是不放心，只好忍聲吞氣。
前幾個坡陡沒出危險，我就開始“升級”了，兩手撒開車把，有時眼看就要出危險了，我眼疾手快，迅速端正了車把。我膽子越來越大嗎，又要下坡了，我不扶，讓車子自己下坡，任憑它跑下去。車子的速度越來越快，這時我想表妹可大開眼界了。當我正暗自得意時，車把來了個一百八十度大轉彎，我兩手抓了個空，車子像發(fā)瘋的馬似的，一頭撞向右邊的水溝，我像一名鞍馬運動員，一個前滾翻甩出老遠，趴在溝沿上，我的右腿擦破了手掌大的一塊皮，腿關節(jié)像斷了似的動都不能動。表妹很幸運，摔在旁邊的麥田里一點都沒有受傷。再看看自行車，車把摔彎了，籃子摔扁了。
我用手帕包好傷口，表妹扶我到公路走了一陣，我的疼痛才減輕了一點。我跛著腿把車推回了家。
現(xiàn)在想起來，真是后悔極了！后悔當初不聽表妹的勸告硬要逞能，差點釀成大禍。從此以后，我再也不當“二桿子”了。這次教訓使我永生難忘。
生活給我的啟示作文3
“驕傲使人進步，虛心使人進步。”這句話經常在人們口中提到。然而，作為一個五年級的小學生的我又怎能理解它深刻的含義呢？但是，生活這一本豐富多彩的書，讓我從中得到了啟示，并且我還深刻地理解到了這句話。那件事的過程，至今還清楚地烙在我的腦海中……
一天，我們正在上英語課，英語老師突然對我們說：“明天進行一至二模塊的考試”。對于英語成績差的同學，簡直是一種“災難”，然而，對于一貫英語考100分的我，是輕松加愉快�；丶液�，我看見記事本上的記錄：“明天英語考試”，我一點也不理睬，心想：連背幾大段的英語課文都不怕的我，難道還怕這小小的英語課文？明天一上場就能立刻答卷，還用復習？明天就看我的吧！第二天我一上場就開始答卷，很快就答完了，下課鈴一響，我驕傲自滿地交了答卷。但是，星期三英語課時，發(fā)下來的考卷卻令我大失所望，我只考了92分。
在第三至四模塊的考試前一天，我認真地熟讀了課文，第二天，一上場我就精神煥發(fā)，以迅雷之勢答完了卷。試卷發(fā)下來，耶！我考了100分，這才證明了我實力嘛！我真是洋洋自得，興高采烈呀！
從此以后，我就理解到了“驕傲使人落后，虛心使人進步”這名話的含義所在。雖然我的英語成績好，但還是應該認真復習。我現(xiàn)在雖是一名五年級學習，但我從生活這本富有喜怒哀樂、酸甜苦辣、多姿多彩的書中，我得到了生活的啟示，得到了讓我一生受益不盡的啟示。從此，每當我想不努力復習，每當我驕傲自滿的時候，我總會回憶起這件事，這時，“驕傲使人落后，虛心使人進步”這句話始終回響在我耳旁，這句話我會一生記憶猶新。生活這本書隨時隨地地告訴我們一些啟示，就等著你去發(fā)現(xiàn)。
生活給我的啟示作文4
語文在我們的生活中無處不在，只要你仔細觀察，就能發(fā)現(xiàn)它哦！
在某店的招牌上，語文也藏在里面。店主如果希望生意做得紅火，在店名上也是下了一番功夫的，想讓店名有個好寓意，語文就在這兒派上用場了。某商品的廣告詞，幽默又有趣。比如眼鏡的廣告：“眼睛是心靈的窗戶，為了保護您的心靈，請給窗戶裝上玻璃吧！”這也引用了語文的智慧，使語文增添了幾分情調。
生活中也處處彰顯著語文的魅力，人們都酷愛這些“小語文”：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄�！边@既是一句順口溜兒，又是一句謎語，妙極了！正是這些有趣的“小語文”，引發(fā)了人們對語文的興趣，感受到了語文的魅力所在。
名人名言、四書五經、古詩詞句中都有人們在學習語文中得到的啟示、感悟�！兜茏右�(guī)》中教會了我們做人的道理；《三字經》中讓我們了解了世間萬物、人之本能；“半部論語治天下”，《論語》也教會了我們做人的道理、學習和做人的態(tài)度。語文個人類的啟示也不少！
“知之為知之，不知為不知，是知也。”這句話給人以學習上的啟示。從這句話中，我體會到對求知要有正確的態(tài)度：要實事求是，不要不懂裝懂。不懂的問題就要向老師請教，懂了的也要反復地記熟，這樣才能學得更好！
廣告詞也給了我啟示：廣告詞的創(chuàng)作者，往往在閱讀過書籍后，有了思維新穎的素材，才能創(chuàng)作出耳目一新、吸引消費者的廣告詞。所以，想讓創(chuàng)作的東西新穎，必須與語文交朋友，將它運用到生活中去。
生活中確實處處有語文��！我們的生活離不開語文！
生活給我的啟示作文5
“什么？你要去旅游？”我疑惑不解地問。表姐點點頭說：“是的，我還要把娃娃交給你保管呢！”那可是我做夢都想得到的呀！
星期六，表姐出發(fā)去旅游了，下周六回來，也意味著在這7天內，這個娃娃就是我的啦！我別提有多開心了！這個娃娃可漂亮了，白白的皮膚，炯炯有神的眼睛，金燦燦的頭發(fā)，亮閃閃的紫紅衣服，簡直完美。
時間飛逝，表姐旅游回來了，我看著娃娃，它好像有一種魔力引誘我。表姐伸出雙手，我以為她在向我索要娃娃，就把娃娃藏到背后，沒想到她手里面有8顆巧克力。表姐笑瞇瞇地說：“你不是說喜歡吃嗎？正好，還有8顆，給你。”
看著表姐的狀態(tài)，好像把娃娃忘了，這使我的自信心擴大不少，我覺得這個娃娃就是我的！之后，我忐忑不安地坐到表姐和大姐中間讀書，大姐看了我一下，明白了我的心思，重聲讀了這句話：“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富！”我聽著，馬上就明白了，從柜子上拿起娃娃給了表姐。表姐大吃一驚：“多謝了，我差點就忘了，不過我相信你一定會給我的！”我放開了心大笑起來，感覺全身都很輕松。
這件事給了我一個大啟示，誠信是每個人心中的美德，在學�；蛏鐣校覀兌家v誠信。一個擁有誠信的人，不管在學習上還是在生活中，都會取得成功！
生活給我的啟示作文6
生活給了我啟示：它是……雖然……但是它是一盞蠟燭，雖然沒有蠟線、熔點和固體蠟，但是它從頂部一直燒到末端，一直都是光明。
它是一杯白開水，雖然不渴是沒人想喝，但是渴時可以救活人的性命。
它是一壺濃咖啡，雖然品嘗時會有說不盡的苦澀，但是有時它也會散發(fā)出甜蜜的香味。
它是一部無劇本的連續(xù)劇，雖然不知道將要發(fā)生什么，但是對于那些善良、有自知之明、受人尊敬的人來說，結局總是那么的完美它是一幅剛完成的畫卷，雖然五彩繽紛、絢爛多姿，但是總會有一些不足和瑕疵，需要我們慢慢體會、認真修改。
它是一團亂麻，是難解的小疙瘩，雖然眼前混亂無比，但是只要我們耐心去想、用心去做，就一定能夠解開，解開這個心中過不去的疙瘩。
它是人生的大舞臺，我們每個人都是劇中的角色，雖然你只是其中的一位，但是，你要出演很多不同的角色，比如：孩子，父親，母親，丈夫，妻子，兄弟，姐妹，職工，領導……
它是一面鏡子，雖然沒有鏡框和鏡面，但能夠反映出真實的自我，你對它笑它就對你笑，你對他哭他就對你哭。
它是一只被線拴住的風箏，雖然它也在飛，但是，它想飛的更遠時，突然被背后的線拽住了。如果我們敞開心扉、放得開朗，那么風箏解就會開，可以自由翱翔。
它是冬季里一棵頑強的小草，雖然冒著嚴寒、頂著大雪，但是只要能夠堅強的挺過，挺過這個困難，春天還會遠嗎？
它是一個百寶囊，囊中有無盡的關心和一個指南針，雖然你平時毫不在乎它所指示的方向，但是“她”的“嘮叨”你聽聽也無妨。
它是一個神奇的大書柜，里面有“會說話的字典”、“會講故事的叢書”、還會教給你很多古今名著、人生道理和閱讀欣賞……雖然你可能會把這些當作眼邊草和耳旁風，但是如果你真的如此，放心吧，歧途、囧途不久就會走上！
它就是如此，這就是生活給我的啟示。
其實，也許等我們兩鬢斑白的時候，再回首往事，會情不自禁的說：“生活原來也就是那么回事啊。”
朋友，您說呢？
生活給我的啟示作文7
在生活中啟示無處不在，每個人都會受到啟發(fā)。我也是這樣，就在今天我受到了螞蟻的啟示。
今天我高高興興地出去玩，發(fā)現(xiàn)了一條長長的“大部隊”正在努力的訓練。它們就是---螞蟻軍團。
一個強壯有力的將軍帶頭——領頭螞蟻;后面跟著一個個威風的隊員——螞蟻士兵，每一個螞蟻士兵身后都背著糖末，我跟著它們找到了食物的“源頭”，那就是一些白砂糖。
我十分好奇它們那么小，是怎樣搬動比自己身體還重的物體，我問媽媽為什么，媽媽對我說：“科學家說了，螞蟻能搬動比自己身體還重的物體主要原因是螞蟻的腳有3對，2對走路，1對搬，所以螞蟻能站立起來，并不把食物扔了�！�
我又問：“為什么它們能排的這么整齊呢?”媽媽又笑了笑說：“因為螞蟻的1對觸角，有震動的感應，能使后面的螞蟻知道前面的情況，并做好準備。”
我用小木棒把螞蟻和螞蟻的間隔劃了一下，螞蟻們馬上亂了，隊伍前后全圍在一起好像在商量如何快一點合在一起。不一會兒，它們又重新整理隊伍。一步一步的向前走，走得十分整齊，好像真實的大部隊在我面前訓練一樣。
我和媽媽一起走回了家，不一會兒就下起了大雨，媽媽對我說：“螞蟻搬家要下雨�！边@是我才知道，原來螞蟻不是在訓練，而是要搬家呀!
螞蟻搬家后，給了我一個啟示：要去嘗試，去嘗試才可以超越自我，學到更好更多。還要去團結，因為團結才是力量。
生活給我的啟示作文8
像往常一樣，胡老師抱著一疊作文本笑咪咪地走進了教室，她又開始了每周一次的范文朗讀了�！霸谖覀兊纳钪�，無不洋溢著真善美……”咦，那么熟悉的字句，老師讀的不正是我的作文嗎？一聽開頭，我就立馬反應過來。
哈哈，重寫了6次，累計耗時近4小時，我的作文終于脫胎換骨，能被老師當作范文也就不奇怪了，說不定還有望在征文比賽中拿獎呢。
就在上個星期，班上7位同學，包括我在內，被胡老師布置寫真善美主題的征文。第一遍作文在我寫了40分鐘后就已自行判定失敗。但我不甘就此完結，思索了一會兒后又重闖難關，可寫到過半時，卻發(fā)現(xiàn)自己詞窮了，再次OUT。而那時時鐘的指針已是夜晚十點了，望著夜空中的星星，我只好暫時偃旗息鼓，準備來日再戰(zhàn)。
周日的下午，做完了功課，我再次攤開周記本，摩拳擦掌想一舉攻下作文重鎮(zhèn)�？烧媸怯賱t不達啊，這次我又寫得太板滯太守舊了。怎么辦？我煩躁得都想把稿紙撕個稀巴爛了，而窗外的春陽和鳥鳴又是那么地吸引著我。
得，為了對得起自己曾經地付出，我還是得先完成它。冷靜了一會兒，我再一次爬起來，汲取教訓，再戰(zhàn)一場。就這樣，一次又一次勇敢地站起來面對，卻又一次又一次英勇地倒下。終于，在站起來第6次時，我感覺自己終于完成了！雖然仍有一些遺憾。也就是一篇，正被胡老師贊美著的。
經過這次的寫作，我意識到：人生中肯定會有跌倒的時候，但是，在哪兒跌倒就得重新在哪兒站起來，哪怕一百次的倒下，也應該一百零一次地起身。勇敢的跌倒，總勝過扭頭逃跑！
生活給我的啟示作文9
語文，語文，理所當然就是語言文化。它無處不在。從你在醫(yī)院里哇哇落地的時候，你就接觸到了語文：哇哇的哭聲。緊接著，你又接觸到了不少語文：學喊爸爸媽媽、爺爺奶奶。你在社會上說的每一句話，唱的'每一首歌都是由語文中的字詞組合成的。所以說，生活中處處有語文。
你看這家門口貼的對聯(lián)：樓外春陰鳩喚雨庭前日暖蝶翻風橫批：盛景爭春其中，這‘喚’字用得神秘，而“翻”字又用得活潑、巧妙，把風的活動寫得很形象，再說暖蝶如何‘翻’風，這倒有點意思。再說，這‘逐’字把春這一景象給擬人化，形象解釋了鳥聲因春‘逐’而來。再看看這一家：減負恤民，浩浩東風常送暖扶貧解困，瀟瀟春雨總關情橫批：前程似錦這聯(lián)寫得也不賴，聯(lián)中橫批用“前程似錦”，則是與對聯(lián)相互補充，相輔相成，既揭示出百姓對黨“常送暖”和“總關情”的無比感激之情，同時又贊頌了黨前程遠大，輝煌燦爛。
再來看看各行企業(yè)的廣告詞：快餐店——美好滋味，自己體會；運動鞋產品——自我自主，任你擺步；綠色蔬菜——營養(yǎng)作主，我行我素；希望工程——感受陽光，給予希望；手機店——把握人生，溝通世界；夢想中國節(jié)目——讓快樂張開翅膀，看夢想瞬間綻放；酒企業(yè)——一聲朋友，天“嘗”地“酒”。這一句句的廣告語，都蘊含了多么深刻的意義。既幽默風趣，引誘老百姓前往，又表達了實際意義。真是妙哉！
不少企業(yè)家，還創(chuàng)意的把某些成語形象化，改頭換面。例如服裝店里，老板把依依不舍中的“依依”改成“衣衣”，成語變成了“衣衣”不舍，變成了另外一種意思。再如鋼琴店里的“琴”有獨鐘；小吃店里的“食”全“食”美；藥店里的“咳”不容緩；眼鏡店里的一“明”驚人……這一個個成語，不都運用了語文的文字變化嗎？
生活離不開語文，因為語文是包裝內涵的藝術。語文就像金子，不論現(xiàn)實多么貧窮，只要你擁有語文，并能熟練地掌握，那么在語文的世界里，你便是富有的。所以我們該讓生活充滿語文，讓語文導航著文明的船駛向前方，迎接黎明的曙光。
生活給我的啟示作文10
今天的課，我學到了很多東西，比如：名言警句、歇后語、廣告語……這些知識都很有趣，關鍵是它讓我明白了“生活處處有語文”。
我覺得最有趣、最生動的是歇后語，像什么“閻王爺的女兒出嫁——只有鬼才要”，在生活上表明了你不想要別人送的東西，但又不好直截了當地拒絕，就可以用歇后語來委婉地拒絕哦。還有什么“大姑娘坐轎子——頭一回”、“外甥打燈籠——照舊（舅）”……這充分說明了生活中處處有語文。
還有名言警句，也可以用來表達我們內心的意思。最令人記憶深刻的兩句話分別是岳飛《滿江紅》里的“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！焙凸糯洹皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這兩句話分別告訴我們不要浪費時間和要經歷過風雨，才能見到彩虹。
公益廣告語也是比較有趣的。這也能委婉地告訴別人去幫助一下需要幫助的人，比如“生命有你而奔流不息”，這是一則獻血廣告，人們看到它，就知道如果我們獻血了，就能把生命延續(xù)給別人。還有一則就是“有歷史才有現(xiàn)在”，這是為了提倡大家要愛護名勝古跡。如果沒有它們，誰也證明不了我們以前的歷史��！看得出，語文還有如此倡導功能啊！
生活處處有語文，只要我們留心觀察身邊的語文。你就一定會發(fā)現(xiàn)，語文其實并不難，反而很好玩。
生活給我的啟示作文11
生活中，啟示無處不在，也許是滿樹的春紅，也許是寂寞的梧桐，生活給我的啟示作文。生活總是在完美中留下空白，在心靈中留下啟示。
生活好似一部情節(jié)曲折的電視劇，由一個個不太引人注目的精彩的小鏡頭，組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛生活中那些細小的鏡頭，正是因為它們，才使我受到了許多啟示，許多教育。每當我遇到挫折時，我都會想起那一個個令我深思，令我難忘的小鏡頭。
一天我們正在上英語課，英語老師突然對我們說：“明天進行一至二模塊的考試�！睂τ谟⒄Z成績差的同學，簡直是一種“災難”，然而，對于一貫英語考100分的我，是輕松加愉快�；丶液�，我看見記事本上的記錄：“明天英語考試”，我一點也不理睬，心想：連背幾大段的英語課文都不怕的我！難道還怕這小小的英語課文？第二天我一上場就開始答卷，很快就答完了，下課鈴一響，我驕傲自滿地交了答卷，小學六年級作文《生活給我的啟示作文》。但是，星期三英語課時，發(fā)下來的考卷卻令我大失所望，我只考了92分。
我垂頭喪氣的走在回家的路上。像只斗敗了的公雞。一路上，心也怦怦直跳，輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。一路上，我看到路人都笑嘻嘻的，是在嘲笑我考試考砸了嗎？我回到家，眼睛被冰涼的淚水給侵占了，一滴一滴的劃過我的臉頰。打開電腦，想看一部電視劇：《微笑百事達》，成曉詩是個天真直率的平凡少女，帶點魯莽，帶點憨傻，總是以微笑面對人生，她總覺得，只要笑一笑，沒什么事情大不了！縱使有挫折，難過一下，再笑一笑，也就雨過天晴了。對呀，我為什么不能像曉詩一樣：只要笑一笑，沒什么事情大不了！
從這件事以后，我受到很大的啟示：遇到挫折，勇敢面對，不放棄希望，并努力創(chuàng)造成功的機會，那么成功就在前方等著你，因為成功總是留給永不言棄的人。
生活給我的啟示作文12
在這個世界上，我是最不幸福的人。就在昨天，我要媽媽再給我買件新衣服，媽媽說：“你剛買的衣服呢？”我說：“那件衣服太土了，不好看，不要了！我的同學要什么家長都能滿足。就你，哼！我生在這個家庭算是倒霉透頂了�！薄芭椤钡匾宦曀らT走了。
在路上，我毫無目的地走著，正好有個同學路過，叫我去她家。當我跟隨她拐進一個小門的時候，一座低矮的小房映入我的眼簾，房脊上還有幾綹干草在風中搖晃，窗戶很小但玻璃擦得很明亮。這里難道是她的家嗎？真沒有想到，文化課成績一直在班級前面的她，竟然會在這樣的房子里居�。吭鹤永锏酿肥怯眯∈愉伒�。延甬路邊一些花兒開得正艷，里面是綠油油蔬菜。屋子里和院子一樣的井然有序，幾樣簡陋的家具擦得一塵不染。我不禁問了一句：“都是你做的嗎？”“有什么奇怪的嗎？”她簡單的回答了一句。原來十年前她家遭遇了不幸，耗盡了家里的一切積蓄�，F(xiàn)實生活中的她卻沒有因此頹廢，依然是那么的樸實樂觀、積極向上。生活雖然清貧卻過得溫馨舒服，若不是親眼所見，真令人難以置信。而我在優(yōu)越的環(huán)境中，卻不能用心于讀書，總想著趕時尚、穿名牌。家里的事一點都不做，甚至鞋襪也是由媽媽洗，不隨心的時候還沖媽媽大喊大叫、怨聲載道的。想起這些讓我感到羞愧難當。
我向同學道別，感謝同學帶我去了她的家，是她的生活態(tài)度，使我內心的怨恨和不滿被洗刷的蕩然無存，留下的只有無限的自責和悔恨。我急忙趕回家向媽媽道歉去！
生活給我的啟示作文13
我坐在公交車上，百般無聊地看著窗外．
�。⒖瓤龋瑔鑶瑁⑽业纳砗笸蝗粋鱽硪魂囇蕟杪暎兄鴱姶蠛闷嫘牡奈胰滩蛔⊥笄屏艘谎郏パ�，原來是一個背著書包，大約八九歲的小在哭呢．一雙眼睛紅紅的，活像只兔子，小溪般的淚水不斷地從眼眶中涌出，那單薄的身子在一聳一聳地抖動，如同秋風中的落葉，瑟瑟發(fā)抖．乘客們都用同情和憐愛的目光看著小女孩．
哭聲在一點一點蔓延開來，直到充滿了整個車廂．
旁邊的幾位老奶奶首先坐不住了．＂別哭別哭，先別哭．，你家住在哪兒？＂可小女孩光顧著哭，什么也聽不進去．＂我們要下車了，你坐在這，別動，待會兒叫司機叔叔送你回去．＂老奶奶囑咐道．
就在老奶奶下車后，一個大姐姐，來到了女孩身邊．＂乖，不要哭．辦法總會有的，別急，�。⒋蠼憬惆参啃∨ⅲ疂u漸地，女孩不哭了，眨巴著一雙水汪汪的大眼睛望著姐姐．＂告訴我，你家住在哪兒？＂＂我，我家住在紡織東路．＂＂啊呀，你方向乘反了，要不從這里下車，乘回去？＂后面一位中年婦女說道．＂可她沒錢了呀．＂＂哦，那姑娘，你去跟司機說一聲，讓他把女孩帶回紡織東路吧．＂＂好嘞．＂大姐姐跑上前，跟司機叔叔耳語了一陣，然后讓小女孩坐在第一排，說：＂你不要哭，到站時叔叔會叫你下車的．知道了嗎？＂＂哦．＂小女孩順從地點點頭．＂那我走了．＂＂謝謝你，姐姐再見．＂＂再見．＂太陽般燦爛的笑容從大姐姐的臉上綻放開來．
大姐姐走后，司機叔叔和藹地問女孩：＂你家住在紡織東路，對吧，叔叔待會兒馬上把你送回去．不要哭，乖�。�
＂華庭家園到了，下車的乘客請攜帶好自己的行李物品．＂我下了車．走在回家的路上，我的耳畔卻響起了大姐姐和司機那溫暖的話語：＂不要哭，乖，叔叔馬上就會把你送回家......＂
原來，在這個大社會里，會發(fā)生這么多事情．
而今天的這件事，卻讓我懂得：幫助他人，自己．
生活給我的啟示作文14
最近，我們學習了生活的啟示的一些課文，我知道了生活中的啟示有很多。我所發(fā)現(xiàn)的有松樹和回聲的啟示。
松樹的啟示
在秋天，花謝草枯，許多樹上的葉子都落了，而松樹卻在風雨中頑強地挺立著。冬天，鵝毛大雪在天空中舞動，凜冽的寒風在吹口哨。但松樹雪壓不折，風撼不動。
我欣賞松樹的頑強，更喜歡它的無私奉獻。
松樹默默地為人類奉獻自己。它的樹干是良好的木材;它的葉子可以提煉揮發(fā)油;它的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料。夏天，松樹是一把遮陽傘，讓人們乘涼，到了冬天，它就又要犧牲了——讓人們做成火把取暖等等。總之，無論松樹犧牲多大也無怨無悔。
我要像松樹一樣，做一個堅忍不拔、英勇不屈的人，做一個終身為祖國、為社會、為人們做奉獻的人。
回聲的啟示
在以前的某一天，我曾見過這樣一個人——他對著大山說:“我恨你!”大山回答道:“我恨你!”那個人聽到后就氣憤地走了。隨后，我想大山喊:“我欣賞你!”大山好像高興地說道:“我欣賞你!”這時，我在心里想:為什么會這樣呢?難道只有自己善待別人，別人才會善待你，只有自己尊敬別人，別人才會尊敬你嗎?
生活中的回聲也有許多。在班里，如果你樂呵呵地對待同學，與同學和和氣氣的，那別人也會那樣回敬你;如果你經常板著臉、罵人、打架，我想那同學們遲早也會以同樣的方式對待你，這不
就是班里的一種回聲嗎?
同學們，生活中的啟示并不少，希望你們可以從生活這本書中學到可貴的知識喲!
生活給我的啟示作文15
有這樣一本書——書中沒有一個字，卻處處都有學問;書上沒有作者的姓名，但每個人都是書的作者。這本書叫生活，善讀這本書的人，不僅會從中有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示，還會為這本書增添更新更美的文章!
生活，教會我誠實做人。
有一次，我的朋友帶了一本好看的書，叫《吹牛大王歷險記》，我向她借了這本書，然后我看了好幾天才看完，她每次都忘記問我要了，漸漸的，我心里產生了這樣一種想法：騙她，說我已經把書還給她了，不要再問我要了，當她再問我要起時，就說是她自己弄丟了。后來我把這個計劃告訴了媽媽，媽媽板著臉訓斥我說：“做人要誠實，厚道，不能貪人家小便宜，明天把書還給人家，給她道個歉�！�
生活，教會我強不屈。
我第二次去參加三獨比賽的時候，我拿了個三等獎，我頓時心灰意冷，自責到：“我怎么這么差，為什么別人拿得到一名，而我卻拿不到?”這幾天我一直垂頭喪氣，高興不起來，媽媽看見我是這個樣子，便問我怎么了，我把我的煩惱告訴了她，她什么都沒說，拿起幾個核桃，用那鐵錘使勁錘，那核桃依然沒有裂開，媽媽邊錘邊看我，我頓時茅塞頓開，原來媽媽是要我明白，要我學習核桃那堅忍不拔的精神，然后對我說：“一個人如果連這樣的打擊都受不了的話，那還能有什么作為呢?”
生活是一本有趣的書，如果你隨意書寫，那將是一段破爛的人生，如果你認真面對生活的苦笑，你將會有快樂幸福的生活。
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