實用的教師節(jié)的禮物作文300字匯編五篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的教師節(jié)的禮物作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)的禮物作文300字 篇1

　　馬上要過教師節(jié)了，老師課上聲明，誰都不要花錢買禮物。但是我覺得過節(jié)了，有了禮物才更能表達一下我的感恩之情。可是送什么老師才不會生氣呢?我想親手做張賀卡，老師肯定喜歡。

　　我找來A4紙，還有繪畫工具，動手做起來。我送給數(shù)學老師的賀卡上畫了北斗星，我是銀河里面的小星星，圍著老師眨眼睛，老師就是指引我們學習方向的那顆最亮的星。

　　我送給語文老師的賀卡上畫了一些花，老師就是辛勤的園丁，祝愿老師永遠像花兒一樣美麗。我的頭上畫了小蜜蜂，圍著老師勤勞地采蜜。我在賀卡的四周畫上了美麗的輪廓。兩張賀卡做好了。

　　第二天，我把賀卡送給老師，老師高興地說：“謝謝你。這是我最好的禮物。”我聽了以后，心里像喝了蜜一樣甜。

教師節(jié)的禮物作文300字 篇2

　　小麗整理好胸前的紅領巾，大踏步地走了。

　　小麗一邊走一邊想：今天是9月10日，送給老師什么好呢?筆記本、賀卡太俗了……想著想著小麗突然聞到花香，“好香啊!

　　”小麗贊嘆道，“對了，為什么不送花呢?”小麗驚嘆道。

　　小麗順著花香跑過去，一看，是野菊花，啊，野菊花多美啊!

　　黃的，白的交織在一起，小麗立馬采了10朵，飛快地跑向老師的辦公室。

　　來到老師辦公室，小麗看到那墨水還未干透的教案，那油漆都已脫落的眼鏡，不禁回想起來：那是一個陰雨連綿的雨天，小麗忘了帶傘，是老師將她唯一的一把傘借給小麗，使小麗一滴雨也沒淋著，而自己卻因為淋了雨而生了病;大掃除時，總是老師干最苦最累的活……想著想著，一滴晶瑩的液體滴入野菊花內。

　　小麗把野菊花插入老師筆筒里，心里暗暗祈禱：愿這野菊花的香味使您每天都充滿快樂。

　　小麗整理好胸前的紅領巾，大踏步地走了。

　　而就在小麗走后不久，陽光就灑在野菊花上，野菊花散發(fā)出陣陣幽香。

教師節(jié)的禮物作文300字 篇3

　　今天是九月十日，天氣格外晴朗，李麗被著書包走在上學的路上。她想，今天是教師節(jié)，送給王老師什么禮物呢？賀年卡？還是筆記本？不行，這都表達不了我的心意。他走著走著，忽然聞到一股濃烈的菊花香。抬頭一看，在遠處的山坡上長著許多野菊花，有紅的，黃的`，白的，還有紫的，可漂亮了！對了還是送34朵野菊花吧。34朵代表我們班34名同學，野菊花象征著老師堅韌不拔的意志。

　　李麗來到王老師辦公室，看見王老師戴著老花鏡，正在認真的備課呢！李麗悄悄的退去，捧著那束花，她不禁浮想聯(lián)翩。敬愛的王老師呀，我們怎能忘記下雨時，是您用雨傘為我們遮雨；大掃除時，是您帶頭擦最臟的玻璃；您用美好的心靈陶冶著我們，您是用心在雕刻著一塊快石玉，您不愧是人類靈魂的工程師！

　　李麗挑選好野花，把他扎成兩束，來到辦公室窗外。此時，卻不見王老師的身影了，老花鏡靜靜的放在課桌上。您肯定去幫同學門打掃衛(wèi)生了！想到這兒，李麗悄悄地把34朵野菊花插到王老師的筆筒里。心里默念著：王老師，我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我把這份特殊的禮物送給您。老師，節(jié)日快樂！

教師節(jié)的禮物作文300字 篇4

　　今天是20xx年9月10日，大家都知道今天是什么日子，沒錯，就是教師節(jié)。在這一天，是老師們的節(jié)日。

　　我已經(jīng)準備好了鮮花和賀卡準備送給老師，早上我一進教室，看到同學們蜂擁而上給老師送禮物，我也不甘示弱，立刻去給老師送禮物。哇！老師收到的禮物真多呀！有糖果、巧克力、鮮花、賀卡，這些禮物太棒了。我看到老師臉上開心地笑著，嘴里不停地說著謝謝。因為我們送的花實在太多了，所以我們教室花香四溢。其實我覺得這香味蠻好聞的。我們今天上課表現(xiàn)也很好，因為教師節(jié)這一天我們不想讓老師生氣。表現(xiàn)好老師會很開心的，所以這是我們送給老師最好的一份大禮。

　　老師，我們愛您！真希望您永遠陪伴我們，我永遠不會忘記您的。您是我的老師，一生都是我的老師，感恩教師節(jié)，感謝所有的老師。

教師節(jié)的禮物作文300字 篇5

　　今天是一年一度的教師節(jié)，但今年的教師節(jié)與往年可不同。

　　昨天我們早就準備好了送給老師的禮物。我送的是一束鮮花和一張賀卡，雖然不怎么起眼，但也是我的一片心意。

　　今天，來到學校后，我們班的同學臨時決定，要給老師一個驚喜!于是，我們開始“策劃”了。最后，我們決定了“方案”：在黑板上寫上“老師節(jié)日快樂”，待老師進教室后，大家又一起叫“老師節(jié)日快樂”。

　　上課了，我們在課間快速地完成了所以的布置。羅老師進來時，他看到黑板上的字，高興的笑了笑，接著，我們大家一起又喊了一聲“老師，節(jié)日快樂!”老師非常感動，接著就上課了。今天，大家都好像在一夜之間長大了，懂事了許多。連平時上課最不聽課的葉永福都變聽課了。

　　今天不只是老師感動，我也很感動，大家的一致行動讓我感覺我們這個班更充滿人情味!

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